中华人民共和国家庭教育促进法读后感(精选9篇)

中华人民共和国家庭教育促进法读后感(精选9篇)
时间:2023-06-29 10:02

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇一:

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇二:

  孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,随着家庭情况不同,教育风格也各有千秋,但目的都希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?以下是我个人的观点:

  好的学习习惯的养成是非常必要的。比如:我们家长如果都有爱看书的习惯,那么孩子小的时候早早开发锻炼她的识字能力,孩子大一些之后,让她每天抽一点时间来看书,就会养成良好的学习环境,对她将来的学习打下非常好的基础!在我们家经常可以看到,孩子在画画,妈妈也会放下手机,陪着孩子一起玩,或者孩子在看书的时候,妈妈也会捧着自己的书再看。而且,只要有机会,就会去书店买各种图书给她阅读。孩子每天晚上睡觉前都会跟妈妈一起看一会书,然后睡觉!直到现在,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,相信对以后的学习能起到很大的促进作用。

  在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,例如:玩过的玩具要自己收拾,放回原位,早上起床和睡觉前要自己洗脸刷牙等等,当然孩子也会有想偷懒的时候,家长可以适当的讲讲道理,告诉他,那样是不可以的,慢慢的,她的好习惯就养成了。

  现代社会,教育孩子是需要学习的,家长也要以身作则,不要过多的去干涉。孩子喜欢玩手工,家长只需要给他提供材料,给他尽可能的帮助,而不是一味的去指责他,纠正他。这样反而会妨碍孩子自己本身的一些创作或者想法。当孩子煞有其事地做成一个虽然不精彩的作品,沾沾自喜的给我们看,神情充满了自豪,这个时候千万不能去打压孩子,而是要鼓励,肯定孩子敢于动手去做,并在制作的过程中得到了快乐。并且,家长是孩子的第一个启蒙老师,在与孩子相处的时候,做到不说脏话,不做过激行为,不打人,不骂人。在孩子发现父母做错的时候,要主动承认错误,并引导孩子在犯了错误时也要勇于承认。

  此外,家长还希望孩子能多一些体育锻炼,本来孩子就爱跑爱跳,让他多锻炼,既能强身健体,又能愉悦心情,何乐而不为呢?总之,我们都希望孩子不光是一个埋头学习的孩子,更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。我相信,只要做父母的能够注意方式方法,因材施教,孩子一定能取得成功,走向辉煌。

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇三:

  今天跟着孩子一起学习了《开学第一课》,每次开学都会跟着孩子一起学习,这次学习感受颇深,真是受益匪浅。

  本次学习主题是做好“规则教育”,护航健康成长。都知道无规矩不成方圆,但是没有好的规则也无法成就大事。对于幼儿来说,孩子还小,自己不知道怎么制定规则,甚至不知道什么是规则,所以作为家长的我就要为孩子制定规则。3到6岁是培养一个人规则意识的最佳时期,规则意识对于孩子小学的习惯养成、专注能力、情绪稳定甚至一生的幸福都起着极其重要的作用。每天要让孩子养成早睡早起的习惯。生活中,慢慢告诉孩子什么事情能做,什么事情不能做。在与孩子交流的时候要有耐心,在孩子具体做一件事情的时候,要具体指导孩子,告诉孩子怎么样做以及那样做的话有什么不好,甚至自己融入其中与孩子一起完成。以后,对于孩子做错的事情坚决不能露出微笑,以免给孩子造成错误的意识,态度要严肃,让孩子觉察到我们已经生气了,慢慢孩子就知道这样做我们就会不高兴。在与孩子培养规则中,自己也要严格遵守,给孩子树立榜样。

  父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。同时父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。以后的路还很长,必须做好长线准备,与孩子一起砥砺前行。

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇四:

  通过观看河南省教育厅家庭教育讲座“开学第一课”中《做好规则教育,护航健康成长》后,感受颇多。

  正确合理的规则教育能促使幼儿在活动中自觉遵守、维护秩序,提高学习效率,从而获得自主发展。正所谓三岁定八十,幼儿时期是人生长重要的时期,幼儿时期形成的良好习惯有可能会跟随我们的一生。

  社会越发达,规则越重要。所以,我们应该从小就培养幼儿遵守规则的好习惯,通过视频学习,我认为规则教育要做到以下几点:一是规则必须建立在孩子充分理解的基础上;二是让孩子参与规则的制订过程;三是结合游戏活动对孩子进行规则教育;四是赋予孩子一定的权利,自己制约违规行为;五是让孩子感受遵守规则的乐趣,了解违规的后果、并为其承担一定的责任;六是在讲解规则时要注意语言的简短、精练、条理清晰、便于记忆;七是家长要以身作则,树立榜样;八是长期坚持,巩固规则。

  规则是保证幼儿愉快生活、交往、学习的前提,是社会公共生活中的基本准则。而规则意识的培养不是在短期时间内能完成并见效的,它需要家长、老师一起携手在日常生活、学习中做有心人,点点滴滴、随机渗透、日积月累这样才能巩固效果,使我们的孩子更主动适应生活,更自信适应社会。

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇五:

  家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师,家庭和家长在孩子的健康成长过程中发挥着不可替代的作用。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台,足以表明我们国家对未来,对家庭,对未成年人的关心已经上升到法律层面,这是全社会的责任,关系到民族的发展以及培养社会主义建设者和接班人的问题。

  “少成若天性,习惯如自然”性格决定命运,积性成习,积习成性,积性成命,在家庭教育上,父母的陪伴很重要,父母一定要以身作则,做好示范的榜样,对孩子加强教育,引导一个正确的方向,才有利于孩子今后的成长。

  作为一名教师,有着双重身份。既是自己孩子的家长,又是学生们的老师,可以说我们参与了更多孩子的成长,我们肩负着更重要的使命。校园里,我们关注孩子们的一言一行,帮助他们不断进步。家长学校的平台,更是老师和家长彼此沟通的宝贵机会,互相理解、支持对方的工作,为孩子们的成长凝心聚力。

  无论在哪个角色里,我们都要认真贯彻落实《中华人民和共和国家庭教育促进法》,为培养社会主义的建设者和接班人,做合格的家长,做孩子成长道路上优秀的引路人。

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇六:

  今天,我认真学习了《家庭教育促进法》解读课程。在课上,我了解到十三届全国人大常委会第三十一次会议,表决通过了《家庭教育促进法》。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,也是首次将家庭教育,由传统“家事”上升为重要“国事”。专门的法案支持,意味着大力发展家庭教育已成必然趋势,家庭教育从此有法可依。

  双减实施后,家长不能再当[甩手掌柜]。每一位家长都必须清醒地认识到:无论哪个时代,无论政策如何,无论贫富差异,培养好自己的孩子,对于一个家庭来说都是头等大事。双减以后,校内将不断减负,校外培训机构也逐步退出,家庭教育的重要性会更加凸显!

  我们常说,每一个优秀的孩子,背后都是父母的奋力托举。孩子的成长道路上,更离不开父母的教育。越是双减,家长越需要付出更多给予的精力!坚持“四不减”,做好孩子的“第一责任人”。

  家长是孩子的第一任老师,随着此项法律的制定出台,家庭、学校、社会能够更好地实现相互协同、相互促进,形成强大的教育合力,助力学生健康成长!

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇七:

  人的一生在家里度过的时间大约占2/3,从他出生的第一时间起,家庭教育就已经在无形中产生了。家庭教育是伴随一生的教育,因此会有“父母是孩子最好的老师”的说法,想要培养孩子健康良好的心理素质和行为习惯,就必须经历连续、不间断的教育过程。同学校教育相比,家庭教育更加具有连续性,家长是其终生的老师。

  《家庭教育促进法》是将家庭、社会需要履行的职责、义务更加细化,指导性更强,实现家庭教育的可操作性。家庭教育促进法的对象不是孩子,而是家长。这部法律是希望家长能够成为培养未来我们国家需要的人才的家长,不是教家长如何教育孩子,而是教家长如何做好家长。现在很多人说孩子不好养,孩子脆弱,容易叛逆。可我们是否站在孩子的角度去想一想孩子为什么叛逆?那是因为我们的生活条件变了,孩子变了,而我们的家长还没跟上。所以现在我们说:家长好好学习,孩子天天向上。

  其实,每一个家长都渴望成为合格、成功的家长,随着孩子一天天长大、每一个家长都应该和孩子一起学习,共同成长。学习家庭教育的新理念、新知识、新方法,使孩子能科学、健康的成长!

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇八:

  家庭教育是孩子教育最重要的一环,之前学校教育承担了过多社会和家庭教育的任务,大家也过多的把关注点放到了学校教育上,其实孩子各方面的成长最根本要靠家庭教育。《家庭教育促进法》的出台从法律角度规范了父母的责任和义务,对全社会教育质量的提升起到了巨大的助推作用,也是一项利国利民的重大举措。

  此法的出台,说明国家已经把家庭教育从“家事”上升到“国事”。家庭永远是子女的第一课堂,对孩子来说,家庭教育跟学校教育一样重要,甚至决定着他们的成长,影响终生。

  《大学》中说:“修身,齐家,治国,平天下”,修身就是要学会做人,有正确的人生观、价值观、世界观,这是孩子将来的立身之本,是孩子将来一切发展的根本,更是决定着孩子将来的发展高度。而做好这一切,就一定要把孩子当成一个独立的人,充分尊重孩子,理解孩子。但近年来随着中国社会转型速度加快,家庭教育暴露出了一系列突出问题。《家庭教育促进法》的出台具有重大的意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人,负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导和服务,作为教师,我们应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。

  中华人民共和国家庭教育促进法读后感 篇九:

  今天,观看了由河南省教育厅主办的《开学第一课》之幼儿园学段——“做好规则教育,护航健康成长”。

  主讲老师陶真讲到,幼儿期是幼儿身心发展,社会性以及个性形成的关键期。幼儿的规则行为是幼儿社会性发展的重要内容之一,也是幼儿健全人格的重要组成部分。所以说三到六岁是培养一个人规则意识的最佳时期,“没有规矩不成方圆”规则意识对于孩子的习惯养成,专注能力,情绪稳定都起着极其重要的作用,我们做家长的一定要在这个关键时期培养孩子的规则意识,怎样才能培养孩子的规则意识呢,与孩子一起制定规则,在日常生活中家长的一举一动都在影响着孩子,所以我们家长要做好表率,以身作则,和孩子一起遵守共同制定的规则,不能随意更改,不能半途而废,时间长了自主意识就建立起来了。孩子在成长过程中会出现各种不一样的问题,我们的职责就是成为孩子的导师,陪伴、帮助孩子一起解决和改正成长过程中遇到的一些问题及错误,引导孩子茁壮成长。

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