虫洞书简读后感600字 篇一：
《虫洞书简》是一本和年轻人谈心、谈人生、谈自我追求的一本书。这是一代出版大师写给青少年读者的殷殷叮嘱。他穿越自己心灵的虫洞，在漂浮的时空中，四处去挑选、剪裁某些英雄人物生命中所流露出来的，让人感到温热的事情，并由此发出回声阵阵的叩问。
这是一代出版大师写给青少年读者的殷殷叮嘱。他穿越自己心灵的虫洞，在漂浮的时空中，四处去挑选、剪裁某些英雄人物生命中所流露出来的，让人感到温热的特质，并由此发出回声阵阵的叩问。
作者原本是只写给自己的儿女看，但又觉得应该“幼吾幼以及人之幼”，不如写给更多的青少年看，于是写了七十四封信。
人生，是一个不断追寻和实现的过程。不同的追寻和实现，形成每个人独特的人生剧本，作者为了使孩子不误入歧途少走弯路，特意找了许多名人的事迹来证明自己的观点。
作者认为，找寻自我，最本质也是最重要的，莫过于“倾听生命的鼓声”在不断的实践和探索中，去定位自己的禀赋与兴趣每个人的禀赋和兴趣是各有特色的，我们正当青春时，有无限的可能和空间去探索正真与自身相契合的“灵魂”。
我究竟是谁？或许现在的我依然没有一个清晰的答案。但感谢王溢嘉，让我知道，惟有清晰地叩问自己的心房、明确地找寻自身特色、适度地结合他人的意见，才能真正在人生的汪洋大海里把握住生命巨轮的方向。
虫洞书简读后感600字 篇二：
一本书翻完，心中自是思绪万千，74封信中，我对一封颇为赞同。
所谓“为学要如金字塔，要能高大要能博”，学习不可能只专注于一门学科，举个例子，“文史不分家”，语文里有历史，历史里掺了语文。在一门学科上造诣高深固然重要，但只精却不博学，也是万万不可的，诺贝尔奖得主几乎每一个都至少有一个跟本职无关的爱好，而AAAS的人呢，只好科学，成名者寥寥无几；至于博而不精，众所周知，那是不行的。
如果要举个例子的话，诸葛亮应该不用说，那就举“人类天花板”吧。他是谁？列奥纳多·迪卡普里奥？不是他。列奥纳多·斐波那契？也不是他。他是和拉斐尔·桑西、米开朗基罗·博那罗蒂并称“文艺复兴后三杰”的列奥纳多·达·芬奇。他是艺术界的巨人，也是科学界的泰斗，他的传世名作《蒙娜丽莎》的背景，是通过观察自然界的山脉才得以画出，还因此创造了两种绘画方法。而《哈默手稿》之所以能被复原，是得益于他出神入化的画功。作为艺术家，自然不用多说，而作为科学家，成功的作品数不胜数，而只存于幻想中的也颇为出名。他的成功是有天赋的成分，但也来自于他的好奇心与丰富的知识储备。
金字塔尖是精益求精，塔底是广博的学识，是厚积薄发。没有东西没有人，能只依靠自己而立于世，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，还有一句话“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，可能你会在一个问题上花费许久，但可能一个敲旁侧击就通了。生活不也是一样的吗？一个人做不到的事，几个人就行了，人多力量大。有人善于动手，有人善于动脑，有人天生就是领导，只有几个人合力，才能干一番事业，团结就是力量吗！
一遍遍的学习，一遍遍的读书，一遍遍的积累。知识总是多多益善，人不也是如此。
虫洞书简读后感600字 篇三：
《虫洞书简》是由台湾作者王溢嘉所著的，内涵了写给青少年的74封信，即文章。
在《虫洞书简》的74封信中，作者穿越虫洞，与过去的自己对话。在漂浮的时空当中，作者四处去挑选、剪裁了许多名人与英雄人物生命中所流露出来的，让人感到温暖的特质，发出了回声阵阵的叩问。
这些名人以及英雄人物的例子，让人感到了人生当中有许多条道路可走，并不是锁死的一条，每个人的人生道路都各不相同，就拿书中的人物来举例子，有的走父母为自己安排的道路的，也有走自己开创出来的道路的；有父母为自己安排了极好的条件的，同样也有“白手起家”自己开创出条件的；有不断坚持实现自己梦想的，也有走上与梦想截然相反的道路的……
作者王溢嘉在书中说：“在书中，我不想给读者灌输什么，而是想引领年轻朋友踏进他自己的门槛，走出属于自己的路，实现自己的梦想。”
王溢嘉有一个观点，相对于遗传基因，人类也有一些非遗传性的观念基因，如人生观、价值观等。不同的观念基因，形成了每个人人生的独特脚本。所谓生命的追寻，就是去寻找生命的灵感，写出属于自己的独特生命脚本！
我从文中收获到，要以他人作为自己的镜子，在他人眼中看清自我，而不是束缚在“小我”的框架中。
有许多家长认为《虫洞书简》让孩子看了可以加强孩子的作文能力，我认为这样格局太小了，这本书不仅能提高作文成绩，同样也让我明白了做人的道理，受益终身！