小学组织召开10.16世界粮食日主题班会简报 篇一：
稻米、大麦、燕麦、荠麦、芸豆、豌豆……还有好多没见过的粮食作物，这些都出现在xx市xx区实验小学二（2）中队的主题班会上。
今年10月16日，是第xx个世界粮食日。今年的世界粮食日的主题是“齐成长、同繁荣、共持续，行动造就未来。”xx区实验小学二（2）中队积极开展争做爱粮、节粮倡导者主题班会，以实际行动响应号召。
班队会上，中队辅导员老师刘冉通过勤俭小故事，向全体队员介绍爱惜粮食的重要性，养成勤俭节约爱惜粮食的好习惯，形成健康文明、绿色低碳的生活习惯，并向队员们及家长发出节约粮食倡议书：让我们共同参与“光盘行动”，从今天做起，从细节做起！
校外辅导员老师张xx给学生们带来了一堂“丰盛的粮食课”，还有各种各样的“粮食大军”，从多方面让学生们了解了粮食的分类，并学到了中外各国丰富多彩的粮食文化；了解杂交水稻对世界的伟大贡献，队员们听得非常认真，互动回答积极踊跃。
课后，队员们走出校园，走进社区，将制作精美的“爱粮能量卡”随机分发给路人，宣讲勤俭节约、爱惜粮食的重要性，用自己的双手与笑脸传递爱惜粮食的正能量。
通过此次班队会，队员们纷纷记录下“世界粮食日”班队会心得，向家人以及亲朋宣传珍惜粮食的重要性。
爱惜粮食不仅是一个习惯，更是一种观念；节约粮食不仅是一种美德，更是一份责任。xx区实验小学二（2）中队号召，爱粮节粮要从你我做起，让我们积极参与到全面节约行动中来，争做爱粮节粮的倡导者、实践者和宣传者，树立爱粮节粮的新风尚。
小学组织召开10.16世界粮食日主题班会简报 篇二：
今年的10月16日是第xx个世界粮食日，为了让学生们养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。xx镇xx店小学召开了以“节约粮食，避免浪费”为主题的班会。
班会中，老师先让学生们了解了世界粮食日的来历，又与学生们一起了解今年粮食日的主题是“齐成长、同繁荣、共持续。行动造就未来。”今年全国粮食安全宣传周主题为“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”。
然后通过生动鲜活的实际案例和一组组摄人心魄的数据，使同学们意识到生活中的浪费粮食的现象越来越严重，农民伯伯辛勤的劳动，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水，我们应该从中领悟粮食的珍贵。同学纷纷表示以后会在生活中珍惜粮食，避免浪费，看到别人浪费，也会勇敢指出来。
通过开展这次活动，使学生们了解了粮食的来之不易，树立粮食安全危机意识，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
小学组织召开10.16世界粮食日主题班会简报 篇三：
世界粮食日(WorldFoodDay，缩写为WFD)，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。
“一粥一饭，来之不易”，勤俭节约是我们中华民族的传统美德。为了让同学们从小养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德，为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，同时也为致敬伟大的袁隆平爷爷，在10月16日第xx个世界粮食日到来之际，xx小学特开展世界粮食日主题班会。
班会活动上一年级组织观看PPT让孩子们知道世界粮食日的由来和初步了解粮食的小百科，让学生体会到农民劳作的艰辛与粮食的来之不易。激发学生珍惜粮食、爱惜劳动成果的情感。
“美德始于心，节俭践于行。”同学们以本次主题班会为契机，在感受到粮食来之不易的同时，养成爱粮节粮，勤俭节约的好习惯，善待每一粒粮食，米粒虽小，莫负“粮”心，珍惜粮食，从我做起！
小学组织召开10.16世界粮食日主题班会简报 篇四：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。吟诵着这首古诗，心中不禁涌起无限感慨。20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，为增强xx小学生爱粮节粮意识，培养厉行节约、反对浪费的良好习惯，各班开展“节粮爱粮，从我做起”主题班会。宣传第41个世界粮食日的主题：行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”学校还提倡每个学生在家或在学校做到光盘行动，通过微信群让学生监督学生，值日老师每天到饭堂监督学生用餐情况，及时记录班级用餐情况，集会上表扬光盘行动做得最好的班级。
通过激励的方式，让学生从日常珍惜粮食做起，培养学生节粮爱粮的美德。一粒米、一颗种子看着虽小，但却可以折射出一个人、一个民族、甚至一个国家对勤俭节约的态度。这次主题教育活动不仅让孩子们了解粮食的各种知识，还通过爱粮惜粮的行动明白食物是多么来之不易。珍惜粮食，从我做起！节约资源，拒绝浪费！
小学组织召开10.16世界粮食日主题班会简报 篇五：
每年的10月16日是世界粮食日，为践行社会主义核心价值观，弘扬勤俭节约的传统美德，增强学生爱惜粮食、节约粮食的意识，渊泉小学开展“爱惜粮食，从我做起”为主题的活动。本次活动利用国旗下讲话、晨会、夕会、班队会开展“爱惜粮食，从我做起”主题教育活动，我班借此契机在周五的班会课上，对学生进行了深刻的教育。
活动中我通过课件、视频、让学生直观感受种植庄家的不易，农民伯伯付出的坚信；通过日常生活中发现的浪费现象进行讨论，感受到浪费粮食可耻，节约粮食光荣。并从粮食供应紧张状态与人口现状进行了对比分析，让学生感受到了节约粮食的重要性，并在班会课结束时和孩子们一起宣读了倡议书。
通过开展此项活动，学生进一步认识到了每一粒粮食的来之不易，深刻体会老百姓的艰辛，增强了节约粮食、坚决反对浪费的认识，为积极倡导节约型社会起到了重要的意义！同时学生们纷纷表示爱惜粮食，从我做起，从今天做起，做一名爱惜粮食的小卫士！