少先队小学生作文 篇一：
光阴似箭，现在已离新中国成立60周年了，60周年，沧桑的岁月编织着我们新一代的未来。回忆起60周年中发生的风风雨雨，而我回忆幼时加入少先队那一幕幕镜头，真是让我倍感高兴。
一年级，一个证明我足迹的时刻。当我站在绿色之友广场上，我感到无比的激动;当高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾时，我心潮澎湃，满怀着中国人应有的自豪。
60周年中，13个春夏秋冬是我与祖国一起度过的;60周年中更有13个日晒雨淋是我与少先队一起度过的。
少先队的活动丰富多彩，个个都是让我们每位少先队员满载着胜利和喜悦。
在不计其数的少先队活动中，令我感受最深的就是"节能减排"演讲比赛。一位位小选手带着有声有色的感情演讲完了，最终胆怯的我羞羞答答地走了上去，言行举止中带着那一点点的害羞与小心，我总是低着头，不敢抬头。直到读到一半的时候，心中的那股力量呼喊着我抬头，我慢慢抬起头。那一双双充满慈爱的眼睛，向我投来鼓励的目光，顿时我的心被震动了。我充满了信心，大声流利、富有感情的.朗诵完我演讲稿的后半部分。在这次少先队活动中，我知道凡事都要充满自信，一个中国人更得有信心，有自信。
信心，是"节能减排"演讲给予我的启示。少先队活动还给予了我不少的道理。
红领巾是五星红旗的一角，而我们少先队员便是祖国的花朵，让我们一起为祖国建设下去，成为祖国的栋梁之才。
少先队小学生作文 篇二：
在一个秋高气爽、阳光明媚的下午，同学们格外兴奋。因为我们要到阶梯教室上一堂别开生面的少先队活动课。
这堂课是我们和温老师精心准备多日的“环保伴我行”为主题的少先队活动。各小队自编自导的节目可丰富了，有舞蹈表演的.、有小故事表演的，还有给大家问问题的，大家可期待了！除了这么多精彩的节目，还有很多外校的老师来听课呢！
活动开始了。同学们坐得整整齐齐，安静极了！银河星小队的队员们各个精神抖擞，为我们朗诵了一首“给未来一片绿色”。我们智多星小队的队员们，是第二个登台表演的。我们上台的时候，队员们各个紧张的满脸通红，像个红苹果。我的心跳也一下子窜到了每分种至少120下，手无足措，脑子一片空白，接下也不知道该怎么办。这时，我屏住呼吸后深深地吸了口气，让自己很快地调整好心态。
队长鲍伯轩首先向台下的观众们介绍了我们智多星小队的成员，并讲了假日小队活动后的感言。转眼间，就轮到我讲活动感言，我说着说着，完全忘记了我的紧张，我开始变得放松下来了，语句也变得很流利了。在问答题时，队长在读题，我还时不时的往后看看这些题目，也还时不时的看看观众。终于，我们的节目表演完了，这让我长长地松了一口气。
中队会在热烈的掌声中结束，同学们有序地离开阶梯教室。这一次中队会，是我忘不了的一次少先队活动课。
少先队小学生作文 篇三：
那一天是我人生中小小的转折点，也是我一生中较重要的一天。
我们从一无所知的小朋友，变成了茁壮成长的绿苗苗，我经历了多少风风雨雨，多少成功与失败，多少次跌倒了又起来，多少句同学的鼓励，还有老师循循善诱的教导，多少……
今天，我们终于长大了，长高了，我们站在台上，等待着哥哥姐姐们为我们摘下一个又一个绿苗苗，戴上一条又一条鲜红的红领巾。这时我们少先队员自己的标志。它们寄托了祖国的希望，它是无数的战士们的鲜血染红的。
我终于站在了台上，手里摸着红领巾，自豪的望着那些未能如愿的同学们，为他们加油，同时也自己感到骄傲。
长大了，肩上的任务更重了，要好好学习报孝祖国，不让爸爸妈妈失望……
在追求如队的过程中，我们这个团结的'集体共同努力过；共同拼搏过，也不时会迎来新的队员。大家快乐过；伤心过；大家总是互相安慰，决心创造佳绩。我们大家已经成了一个分不开的集体。一起走；走过了5年坎坷、欢乐、忧伤，有成有败的求学生活。我们共同跑；不知跑过了多少圈红绿相间的大操场，迎接过多少场运动会，接受过多少考验。还记得那场拔河比赛我们输了，有许多好友都为此难过。
我真不知道如何形容自己现在的感情，临近毕业，好像有许多不舍，不舍亲爱的老师，；不舍可爱的同学；不舍这充满生气的校园。就在昨天还在和谁闹，可是今天又什么都过去了，反而使大家友谊更加深刻。
神思回到舞台，看着红领巾，我庆幸来到了新世纪，来到了五（3）班！
少先队小学生作文 篇四：
我是基立道小学六年二班的何诗婷同学。我热爱祖国，热爱劳动，热爱科学，热爱学习，我的理想是做医生来报效祖国。我爱集体、热爱大自然，我经常去爬山感受大自然。我文明有礼，见到认识的人会打招呼。我经常帮助有需要的同学，比如说：同学在学习上有问题不会，我会帮助他解答疑问。有一次，一位同学遇到了一道难题不会解答，我花了许多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的时候，我的.心里就像放下了一个包袱似的高兴。
诚实守信也是我的优点之一。有一次，我在公园捡到一个钱包，我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法，在学校不打架。勤俭节约，不浪费东西，学会循环再用。我还很爱护公物，在街上或公园里都不破坏公物。
我还很勤奋学习，具有强烈的求知欲和上进心，有空的时候我还会阅读课外有益的书籍，作文选和其他有关学习的书。我还积极实践，遇到需要实践的问题时，我会积极去做实验。不断研究，不断思考，寻找答案。努力学好各门功课，按时交作业，独立思考不断探究。
我积极锻炼，每天都进行适当的体育运动，保持好身体健康。有一定的时间表，生活讲究，性格乐观，无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对，不怕困难，勇敢顽强，不怕挫折，遇到挫折总是用乐观的态度去对待，永不放弃。积极进取，遇到错误铭记于心，但求以后不再犯同样的错误。
热爱少先队组织，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，包括：入队仪式、教师节活动……具有作为少先队员的光荣感和责任感，我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥积极的作用。
少先队小学生作文 篇五：
一年级刚开学，我就成为了一名光荣的少先队员，拥有了红领巾。我知道了红领巾是红旗的一角，它是用革命烈士的鲜血染成的，所以戴上它是件光荣的事！
一天中午，杜博在操场上捡到了一个手机，他想是谁的呢？丢手机的.人一定很着急，他就在原地等呀等，都快上课了也没人来认领。他就把手机送到了教导处，王阳主任在广播室里播报了这条消息，这时上课的铃声响了，同学们都回到了教室。
过了一会儿，一个高年级的大哥哥走进了我们教室，我们都很好奇，这个大哥哥来我们班干什么呢？这时唐老师给我们做了解答：原来是我们班杜博捡到了大哥哥的手机，现在大哥哥当面感谢杜博来了，唐老师还给杜博和大哥哥合影留念。
杜博这种拾金不昧的精神是值得我们学习的。我问杜博当时是怎么想的，他说：因为我是一名少先队员，这是我应该做的事！
少先队小学生作文 篇六：
叶文青是我们班的一名普普通通的少先队员。他不仅能按时完成老师布置的作业，还主动包揽了包干区的清扫工作，在家也能把家打扫地干干净净。在叶文青身上能反映出一名少先队员吃苦耐劳和坚持不写懈的崇高品质。
前年冬天的一个夜晚，叶文青生病了。可第二天早晨，叶文青还是背着书包准备去上学。在他快速走出家门时，被他的父母拦住了，说什么也不然他去上学。他的父亲语重心长地说：“医生不是说过你的病还没好，只能待在家里休息，不能出去。”可是叶文青却理直气壮地说：“如果我不去学校，那么我们的包干区不就没有人清扫了吗？没有人清扫还会干净吗？学校会不干净、不整洁，班级还会被扣分。”这些话深深感动了他的父母，他们为有这样的儿子感到骄傲，就立刻同意叶文青去上学。叶文青高高兴兴的`去上学。
叶文青来到学校，正准备去打扫包干区。可是同学们七嘴八舌地劝他不要去打扫包干区了。可是他不听同学们的劝说。我跟了过去，想看看他到底是怎么打扫包干区的。只见他认认真真地在扫地，看见垃圾就飞快跑过去扫掉。过了一会儿，他直起腰来，擦擦脸上的汗水，活动活动手腕，摔摔手臂，往手心里吐了口唾沫搓了搓，又操起扫帚，弯下腰去。
啊！一个能不辞辛苦、含辛劳苦的少先队员；一个多么勤劳的少先队员；一个为了班级、学校付出一切的好少先队员。
少先队小学生作文 篇七：
红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的`考验。记得我被评为少先队员之一时，大姐姐为我戴上红领巾的那种感觉特别自豪。
一次，我走在嘈杂的大街上，望着那商店里美丽而又精致的娃娃。正在这时，在商店玻璃门上，我隐隐约约的看到了，一个满头白发的老奶奶拄着拐杖在车辆川流不息的马路上行走，颤颤巍巍的，让人看了就揪心，这时，一辆车开了过来，我立刻跑过去，把老奶奶往后面拉了下，车子开过去啦，我缓缓地输了口气，轻松了许多。我扶着老奶奶一步一步的过了马路。
我会做该做的一切。我会一直学习，一直努力做一个令大家满意的人。我光荣，我是少先队员，我快乐，我是少先队员，我懂得，我是少先队员。
少先队小学生作文 篇八：
今天，我加入了少年先锋队，从那时候起，我就在心里说：“做个优秀的少先队员！”
从一年级到三年级，我在值日方面，总是把我负责的地方扫得干干净净、一尘不染。在我做评比员的时候，我总是细心观察，在发现一些同学做得很好、有进步、值得表扬的时候，我就会告诉老师，让他们继续努力；在发现一些同学做得不好的时候，我就会提醒他们，让他们做得更好。
一天，我看见在垃圾桶的旁边有一张纸，我走上前去，想把纸丢到垃圾桶，这时，跑来了一个小女孩，脖子上戴着一条红领巾，一阵微风吹来，胸前的红领巾迎风飘动，在那的同时，小女孩弯下腰去把那张纸捡起。
从那时起我在心里想：啊！这就是一个优秀的少先队员！我一定要向她学习！
过了几天，我在下课的时候看见一个小男孩急忙一个方向，我往那个方向一看，看见两个人在地上滚来滚去，“是在打架！”我大声叫出来。那个男孩蹲下来，对那两个人说：“别打了！别打了！”其中的一个人不小心一拳头打到了那个的男孩的脸，的脸蛋红红的.，好像要哭出来似的。那两个在打架的男孩站了起来，不好意思地说：“对不起，我们以后一定不会打架了！要去医务室吗？”他微笑地说：不用了，谢谢！”
我情不自禁地赞扬道：“这时多么优秀的少年先锋队员啊！
同学们，我们一定要做一个优秀的少年先锋队员！
少先队小学生作文 篇九：
当我一年级第一次戴上红领巾的时候，心里是无比的自豪！每当看到红领巾在胸前飘扬，我就想起作为一名光荣的少先队员应有的责任。
我是一名乐于助人的少先队员。就在昨天，有一些同学英语默写需要帮助，我自告奋勇毫不吝啬地把我的默写经验与他们分享，他们听完后对我连连点头。此刻，作为一名少先队员，我觉得特别光荣。
还记得去年上半学期，我们班有几个同学被老师选出来去教刚刚入学的一年级新生系红领巾，我作为其中一员兴奋不已，并为此下定决心要好好完成这次任务。为此我回到家把红领巾的系法好好复习了一遍，并询问老师我的系法标准吗？最后我又在镜子面前练了很多遍才对自己放心。第二天当我戴着鲜艳的`红领巾，准备把另一条红领巾系在小学妹的脖子上时，我激动万分。我记得我的手心都是汗，宣誓时我的拳头握得异常紧，敬礼时我的五指并得异常拢。也就是从那天起，我对红领巾有着更加深厚的感情，我爱上了红领巾。
少先队员，一个光荣的名称，我会永远珍惜它。
少先队小学生作文 篇十：
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，明天我们将迎来盛大的节日——六一儿童节。她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期待的美好节日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的.少年在幸福里规划未来！
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。
同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，誓做栋梁。
在此，衷心祝愿同学们节日快乐！
少先队小学生作文 篇十一：
这天，老师交给了我们一个重要的任务，那就是去值日。通俗一点的话就是说去看大门，检查别人有没有带红领巾。别小看这个职务，这可是很光荣的哦！于是，我们几个被选种的人下定决心要干好这个事情，不让老师失望。
第一天，一切都还比较顺利，没什么大问题，只是我们还不太熟悉环境打分规定，害得每一个人，都要把环境打分规则抄一份。
第二天，我们比第一天还要倒霉。早上，在检查红领巾时，佟德伟同学忘记戴上红领巾了。突然，我们发现了一个人没有戴红领巾，于是，我们便走过去准备记下来。这时，这个人的妈妈突然出现，指着佟德伟同学说：“他也没戴红领巾，为什么不把他记下来。”这一下，我们哑口无言了，她一把把我们推开，走了进去。
后面的几天里，几乎每一天都会有几个问题困扰着我们，但我们还是一个一个地把它们解决了。不过，在这里，我还是想对学校说，同学的能力是不够的`，他们干什么事都需要别人的帮助，学校在一些事情上面，都要去帮助学生。
少先队小学生作文 篇十二：
我心中的红领巾，它是一位位革命烈士一位位豪杰英雄用鲜血染成的，它代表着英雄烈士们爱国爱民的精神。
我心中的'红领巾，它进述着一个个革命战士们的故事传说，时刻提醒着我们要好好读书，做个有用的人才。长大为国效力，让我们的祖国妈妈在别的国家眼里抬得起头，让他们的祖国妈妈更加发扬光大，更加繁荣富强……
我心中的红领巾，它是那么地鲜红，亮丽，不时让我想起雷锋，他一生只活了二十几岁。他一生做了无数件好事，可命运只给了他二十几年的生命，世上好人可真难得啊！因此，我们要做个活雷锋，让雷锋永远活下去！
我心中的红领巾，它是那么得辉煌，我一定要爱护好红领巾，好好读书，长大为国效力。
红领巾，鲜红的红领巾，你代表着我们社会主义国家的和平，像一只只代表着永久和平的白鸽子，永远让国家和平。像非洲那样充满饥荒，像伊位克那样充满战争的因家，他们都没有红领巾。我们一定要珍惜。
少先队小学生作文 篇十三：
当我六岁的时候，已经戴上了红领巾，成为了一名名副其实的少先队员。从此，我在老师的教导下，变得懂事了，乐意助人了。
我记得八岁的时候一天中午，我看见有一位小妹妹被人撞到，摔在地上。我毫不犹豫地冲了过去，把那位小妹妹扶了起来，帮她拍了拍身上的灰尘，并问问她：“小妹妹你痛吗？”小妹妹很坚强的回答：“不痛，谢谢你，大姐姐！”我微笑着说：“小妹妹，不用谢我，你记住，小妹妹，一定要做一位优秀的少先队员，帮助你身边的人”。小妹妹说：“嗯！我一定做个像大姐姐一样的`优秀少先队员。”说完了，就分开了。
还有一次，是我十岁的时候。早晨，当我进了学校的时候，看见了前面的男同学吃完早餐，把袋子扔到地上。我很气愤，跑上去说：“你凭什么乱扔垃圾，把垃圾捡起来！”他笑着说：“你凭什么来管我，我爱把垃圾仍哪就仍哪。”我说：“就凭我是少先队员，如果每人都像你一样，那我们的校园不就变成了垃圾站了吗？校园是大家成长的地方，我们应该去保护它，而不是破坏它，你说对吗？”这为男同学惭愧地低下了头，说：“你说的对，谢谢你！”然后蹲下腰把垃圾仍到了垃圾桶了。我高兴地说：“不用谢，因为我是一名少先队员，既然是少先队员，就不能做坏事，只能做好事，这只不过是我的义务。”我们之后一起开心地上楼了。
同学们，我们是少先队员，应该觉得光荣自豪。千万不要勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们一定要一起保护校园，爱护家园，也一定要努力学习，争做一位优秀的少先队员。
少先队小学生作文 篇十四：
迈着轻盈的步伐，我哼着小调，怀着激动的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定会有许多有趣的事情让我们期待的。”你好！我是一名品学兼优的少先队员，名叫陈靖如。虽然我显得很不起眼。但我始终为班级着想。
“吃得苦中苦，方为人上人”一直以来都是我的座右铭。在这六年的学习的生涯中。我都坚决要成为一个老师的好帮手，同学们的眼中的好同学，家长中的乖乖女，这是我一生所追求的目标。我从小就是一位人见人爱，花见花开，啤酒见了打开盖的小女孩。作为新世纪的少先队员，我感到无比的自豪，也感到非常幸运，能在这个千变万化的大千世界里生存。我一心要回报社会的我，就非常爱读书，俗话说的`好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的意思是说读书能拥有富裕奢靡的生活，能拥有貌美如花的女子。我为什么能成为大家心目中的好学生呢?你看下面的例子就会知道了。
那件事对于我来说是刻苦铭心的，那是一个炎热的夏天，一位老爷爷骑着三轮车，他的脸上满脸皱纹，充满着沧桑。他被地下的石头卡住了，我刚好经过这里，看到这翻情景，我就一马当先就帮助老爷爷度过难关。老爷爷马上给我投来感激的眼光，我也回给他一个目光，你不知道，我当时的心情是多么的高兴和兴奋啊！说来还有点不好意思了。你看！这样的我能不成为一名优秀的少先队员吗？
我曾拿过多次的三好学生，学习标兵和优秀少先队员等等，但这些成绩是代表过去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才刚刚起步，但我深知作为一名优秀的少先队员，应该以生作则。今后我会更加努力的学习，成为同学们的好榜样，成为社会的栋梁之才！
少先队小学生作文 篇十五：
每当我上学时戴着红领巾，总有一股自豪感从心底升起，因为红领巾象征着一名少先队员。
我小学一年级时，就戴上了红领巾。那时我还不知道红领巾象征着什么？到了三年级，我才知道：红领巾象征少先队员。而少先队员应该有良好的品德，红领巾代表着少先队员，要尊重红领巾。我们是未来的革命接班人，要有脚踏实地的`作风，迎难而上的干劲，学好科学文化知识，掌握各种为人民服务的本领，立志勇攀新高峰。作为少先队员，应该有德、智、体、美、劳五种好品德。而我觉得少先队员还可以用八个字来形容：勇敢、活泼、团结、诚实。
勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习和生活中碰到的困难，要努力战胜它。要勇于批评和自我批评，对待自己身上的缺点和错误，要下决心去克服、改正。
活泼，主要指思想活跃，敢想敢说，要有钻研精神，爱动脑筋。在学习和生活中，遇事爱问为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、生活充满信心和力量。
团结，团结才能产生伟大力量。养成团结的好作风，要从小做起，要从小事做起。要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助互爱。谁落后，要热心帮助；谁先进，要虚心学习。在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展批评、表扬，促团结，共同进步。
诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不欺骗老师、同学和家长；有缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风，要对祖国，对人民忠诚老实。
我们要从小做一名优秀的少先队员。
少先队小学生作文 篇十六：
六一的早上，我早早的起床了，拉开窗帘一看，太阳公公露出了那张温和的笑脸，看来今天为了庆六一是个好天气。我穿上妈妈买的新衣，走去学校的路上。微风拂面，树上的鸟儿也高歌着音乐，放佛在演奏一场特别的六一歌曲。
到了学校，老师还在组织同学们一起排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神满满，一个比一个高兴。
开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的.行人也向我们投来了赞许的目光。游行的方队回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是六一节目表演了，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说;“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。
真是一个令人难忘的六一!
少先队小学生作文 篇十七：
金秋十月，桂花飘香，一个美好的季节，在10月13日下午，我校举行了第57个少先队建队日。
下午，由于刚下过雨，空气中弥漫着清新的气息，同学们喜气洋洋地来到学校。露珠在花瓣上滚动着，一阵风吹来，大榕树哗哗地响，好像在为我们庆贺。上过第一节课，同学们搬着凳子，排着整齐的队伍来到操场上。
活动开始了，先是出队旗，他们迈着整齐而又有力的步伐从舞台坐侧走到右侧，接着主持人为我们献词，然后由各班的中队长大队长汇报人数，先是二（一）中队，然后到二（二）中队……呀，准备到我们六年级了，我到一旁等候，心里像十五个吊桶——七上八下，轮到我了，我顺利地汇报了，这才放松下来。接下来由主持人宣布新的中队辅导员，并请新中队辅导员们上台来和我们认识，还让我们这些中队长为新中队辅导员们配戴红领巾，我为我们班的班主任配戴红领巾，帮老师配戴完红领巾行了一个队礼，就下台去了。最后就是宣布新一届的大队委和颁发奖状，颁发中队长和小队长的`标志，很荣幸的是我们班的覃思琪同学获得了劳动部部长，这是我们班的骄傲。上学期在我们共同的努力下，我们班获得了“文明班级”，这学期我们班的国庆节黑板报比赛中获得了二等奖。
活动举行了一个半小时，在掌声中结束了。这一次的活动让我很难忘，因为这可能会是我们在小学过的最后一次“少先队活动”。
少先队小学生作文 篇十八：
今天我荣誉的成为一名少先队员了！今天下午我来到学校，看了一会书，张老师就说：“今天我们要成为一名少先队员！”然后张老师就给我们每人发了一条红领巾，张老师还说：“要把红领巾折三下”我折了三下，但是我和同桌闹了点矛盾，我们两都觉得位置不够，我们就挤来挤去，终于，我们两搞好了，但是一会就散了，我们只要叠好就会散掉，最后还是李老师给我们折好了。
张老师带着我们去四楼多功能会议厅，张老师让我们把折好了的红领巾放在腿上，并且要安静。入少先队员仪式正式开始了！
先是我们听了一首叫《红领巾飘呀飘》这首歌，一个大姐姐说：“下面康老师讲话，大家掌声欢迎！”后来还有很多活动，我最喜欢进队里，因为这是我第一次戴着红领巾进队里，这次真是又高兴，又自豪。
少先队小学生作文 篇十九：
在我身边有一群可爱美丽的“红领巾”，他们是我们学校的同学。都在为这个社会默默地奉献自己的力量。
前些天的那一幕让我真正地感觉到“红领巾”的意义所在。当时是在义卖捐款的现场，一批又一批的小朋友拿着自己的文具玩具和食品，把自己在校园义卖活动中赚到的钱捐给残疾人。就在大家捐款时，我发现一个一年级的小同学抱着一个储蓄罐来到捐款箱的面前，将储蓄罐里的所有积蓄都倒了出来，我不知道这里有多少钱，但是我知道这些钱是他一点一点攒起来的。看到那一幕，我深受感动。鲜艳的红领巾在他的胸前飘动。
第二天，我也把我攒的零用钱捐了出来。我家院里也住着一位残疾人，我经常在放学的'时候看到他艰难的转动轮椅，妈妈时常帮助他买，一天，我放学回家看到他正在费劲的一边推小区门一边转动轮椅，我急急忙忙跑过去帮他开门，大叔对我笑着说：谢谢，谢谢，你真是个可爱的红领巾。我立刻捧起胸前的红领巾，我看到妈妈笑了，叔叔笑了，周围的人也笑了……
我要成为一个优秀的少先队员!让胸前的红领巾更加鲜艳美丽。
少先队小学生作文 篇二十：
10月13日是建队节，这天下午，阳光灿烂，秋高气爽，我们举行了庄严的入队仪式。我们和其他年级的同学站好队，便开始了我们期盼已久的入队仪式。
等老师发完言后，我们一、二班站成四排，面向大家。我心里高兴地想：“要发红领巾了，我马上就要成为一名真正的少先队员了。”五年级的同学走到我们面前，用他们的手把红领巾系在我们的脖子上。我高兴极了，心想：“我成为真正的少先队员了，太好了！”我高兴地敬了个队礼，她又还了我一个队礼，我心里别提有多高兴了。入队仪式结束后，我们班是最后走的`，也是最累的。虽然我们很累，但是我们加入了少先队，高兴的心情消除了全身的劳累。放学的时候，我们的班主任张老师还和我们一起照相呢！
我们带着快乐的心情走出校门，带着快乐的心情回到家了。
少先队小学生作文 篇二十一：
又到了我们期待已久的少先队活动了，这次的主题又是什么呢？我们怀着好奇心走进了多功能厅。
愉快的少先队活动开始了，走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工，自称自己是刚从大海里爬出来的.怪物，让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场，引得我们哄堂大笑。他介绍了他们公司，是专门检查食品漏洞的公司。检查食品漏洞开始啦！
首先，大海叔叔为我们展示了许多食品，并为我们讲述其中的奥秘，比如饮料中的糖分有多高，该如何计算糖的数量，吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的食物，嘴馋时总要来上一包或者一桶，结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱！只见大海叔叔拿出一把打火机，往薯片上加热，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油会增胖，会影响生活，听着这一切，我都胆战心惊，汗毛竖立。接下来，重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程，只见他拿出了食品添加剂的箱子，拿出了其中几瓶，滴了几滴，摇了摇，不一会儿，一杯橙汁就做好了！我有幸闻了闻，发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样，只不过有点橡胶味，简直让人反胃。唉，想不到这些食品竟然是这样做成的，太可怕了！！
转眼间，下课铃声响了，大家带着收获回到班级，想着秋游我们自己食品的准备。
少先队小学生作文 篇二十二：
这是仪个炎热的夏天，知了在树上不停地叫着：热啊，热啊，柏油马路被烤得直冒热气，人们晒的衣服几乎被太阳烧焦了。
因为爸爸妈妈白天上班，到了晚上才会回来，所以我正在家的空调室里聚精会神地做作业。突然我听见“哎哟，哎哟”的声音，可一会儿就停了。过了几分钟后，这个声音越来越响，我大开门发现外面没有人，只听见对面的门里有人在翻滚。我连忙冲进去，只见一个小妹妹正睡在地上打滚。我走过去亲切的问：“小妹妹你怎么了？”“我，哎哟”小妹妹没回答出来。我转身跑回家，把自己仅有的100元压岁钱拿了出来。毫不犹豫的跑回去，。背起小妹妹就直奔医院在路上，我不停的对小妹妹说“难受吗？再忍一忍马上就要到医院了。”此时，小妹妹趴在我的.肩上，我似乎觉得突然间变成了一个大姐姐，心里比吃了蜜还甜。“到了，到了。”我连忙向服务台跑去。“阿姨，这个小妹妹不行了。”阿姨看了看，松了一口气说：“没事的，打几瓶药水就行了。”听到这话，我心里的以块石头总算落地了。陪着小妹妹打完药水后，我就去付钱了。当我背小妹妹走到医院门口时，发现天已经黑了，只有路边的路灯还亮着。我又背着小妹妹往家走去。在会家的路上小妹妹趴在我的背上睡着了，只见她的嘴角带着笑意。
到家后，小妹妹的爸爸妈妈急得不知如何是好。当我把小妹妹松到家后，叔叔阿姨一直在说一些感谢的话。这时，阿姨问我：“你为什么会这么做？”我骄傲地说了一句话：“我是一名少先队员。”叔叔阿姨感动的说不出话。在告别叔叔阿姨之后，我会到家中。爸爸妈妈还没会回来，可我经过一番折腾之后，因为疲倦过渡，躺在床上的红领巾就迷迷糊糊的睡着了，在睡梦中笑了
少先队小学生作文 篇二十三：
我有红领巾啦冯丹的妈妈：张红梅在我上一年级的时候，刚开学不久，我们的学校班主任周老师到班里告诉我们，想加入少先队的同学可以报名了。那时候不是现在每个同学都有红领巾，一个班里只有几个名额。报上去得等老师批准通过了才行。同学们都很积极，我也报名了，心里很紧张，不知能不能通过。等了一个星期，周老师上课时拿着红领巾来了。我们更紧张了。老师叫谁的名字，谁就到前面老师给戴上红领巾。一直发完了也没有叫我，总共就六个同学。我的心情很失落，很难受，一直不想说话。就这样想：为什么我没有通过呢？下次一定要努力！二年级开学不久，老师又说到了报名加入少先队的.时候了。
我没有上一年级时那么自信了，因为上次没能选上没有底气了。我又一次报了名。我害怕这次还要没通过怎么办？红领巾不是一块红布，它代表着的是少先队员的身份。就这样紧张了一星期，周老师这天拿着红领巾来上课了。同学们一看到老师来了马上安静下来，眼睛一直盯着红领巾。在老师叫第二个名字的时候就是我，我的心跳得很快，又紧张又高兴，还不敢笑。我走到老师跟前，周老师给我戴上红领巾，还告诉我怎样把它系好。我认真地听着，下课后我赶紧把它拿下来，一次次地系上，再三确定不能忘了，才不再拿下来。放学回家，爸爸妈妈看到我戴着红领巾都很高兴。这条红领巾一直伴随我到小学毕业，我一直收着它，它是我作为少先队员的证明。
少先队小学生作文 篇二十四：
每当胸前的红领巾随风飘扬时，第一次挂上红领巾的情景再次浮现在眼前。
记得一年级的时候，我还没有挂上红领巾，看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了，下决心一定要好好学习，好好表现，给老师和同学留下好的印象。终于那天来临了，当少年先锋队队歌在操场上响起的时候，一位大姐姐向我走了过来，手里拿着一条崭新的红领巾，挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬，老师在主席台领我们新队员宣誓：“时刻准备着，为共产主义者事业而努力奋斗。”老师还给我们讲了红领巾的故事，使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。
自从挂上红领巾以后，我常常想起入队宣誓时的'话，努力多做好事。
有一次我乘坐公交车回家，本来车上就有很多人了，但是又上来了几个老人，几个年轻的叔叔阿姨已经早把座位让给了老人，而还是有一个老爷爷没有位子坐，看着他摇摇晃晃的样子，好像马上就要摔下去了。起初，我还有些犹豫，到底该不该把座位让给老爷爷？后来我望了望胸前的红领巾，想起了自己还是一个光荣的少先队员，于是就毫不犹豫叫了声老爷爷，把座位让给了他。老爷爷坐上座位后，连声说：“谢谢!”我又望了望红领巾，感到十分自豪，觉得自己又为少先队添了一点光。再仔细看看红领巾，好像它也在对我微笑呢！
我永远为我能成为一个少先队员而感到无比的自豪！
少先队小学生作文 篇二十五：
时间过的真快啊！从幼儿园到学校，从稚嫩的小朋友到光荣的少先队员。在我的记忆中，我成为少先队员的.那一刻，我是那么的激动啊！
在我未成为少先对员的前一天，老师说："明天一定要请家长到校"那天晚上我兴奋的睡不着觉，明天我就要成为少先队员了。想像着那激动人心的场面。慢慢的进入梦乡……
第二天，早上我早早就起来了。"今天我就成为光荣的少先队员了呀！"我自言自语地说。我带着愉快友激动的心情去上学了，教室里非常热闹，同学们都在讨论快要成为少先队员的事。
上午的半天特别难受，大家都想着能快点戴上红领巾，老师讲的都没听进去。总算过了那漫长的40分钟，哦！不，是120分钟。
下午李老师带着我们来到了操场。操场上家长们排成了队，高年级的大哥哥们手中紧紧握住彩旗，彩旗随风舞动，漂亮极了！司令台上挂着红红的大字：欢迎新少先队员入队！唱完队歌，大姐姐`大哥哥们为我们戴上了鲜艳的红领巾。
望着胸前那鲜艳的红领巾，我觉得现在我更应该认真学习`团结集体`尊老爱幼，在今后的态度和行为规范上更加的严格要求自己，不光要做一名合格的少先队员，争取做一名优秀的少先队员！
少先队小学生作文 篇二十六：
今年学校要选优秀少先队员，我们班会是谁呢？不知道了吧，那就让我们去看看吧！
哦，原来是一位带着眼镜，身穿白蓝条纹衣服的张健同学，我觉得我们班的优秀少先队员就是他。
他是一个很认真的同学，因为他每一次上课、考试都会很细心，而且没有出现过低于九十几分的成绩，他还是老师的好助手，老师交代的'事情都会好好的完成，他还是一小组上的小组长，每次都会起到带头作用，背书总是会在规定时间内完成，收作业也是这样。
每次考试都按老师的要求去做，他先把垫的本子拿出来，再把铅笔橡皮尺准备得妥妥当当。开始了他就一声不吭自己做自己的，有人叫他也一声不吭，每次都在考试时间内完成试卷。不管时间多还是少他都会很努力的在规定时间内完成，他写得不仅快而且正确力也高，老师也很喜欢张健，每次讲试卷的时候都会拿张健的给我们看。张健每次看到同学有不会作的题目都会教他（她）们，而且他学习一直很轻松。
因为张健的认真，所以我们都想选张健做优秀少先队员。
少先队小学生作文 篇二十七：
我是一名四年级的小学生，红领巾已经陪伴我无数个日夜，但是大家知道红领巾的意义吗？红领巾，是国旗的一个角，是用革命先烈的鲜血染成的。
星期五，我放学后去补课班，需要乘坐公交车，车上的人不是很多但是到了学校那边人突然就变得多了。我站在一位老奶奶的旁边，她还把座位让给我，我的心理非常不舒服，总想找个机会也把座位让给别人。接下来的'一天也是去补课的路上，车上人特别多，我很幸运有座位，但是车上的人越来越多，车上的气味也越来越难闻，于是我把窗户打开了，把头伸出窗外，突然，来了一阵子风，把我胸前的红领巾吹了起来，我心里突然想到那个老奶奶把座位让给我了，那老奶奶的眼神，她的一举一动我永远都忘不了。于是我便站了起来把座位让给了一位满头白发的老奶奶，老奶奶笑笑对我说：“谢谢。”我说，不客气，这是我应该做的。别人都夸我懂事长大了。我心里象是吃了蜜饯一样开心。虽然座位没有了，但是我心里却很开心忘不了今天。
红领巾已经成为我形影不离的伙伴，有时候我觉得红领巾就象一个钟，时时刻刻提醒我作为少先队员为人民应该作出自己的贡献。
我们班也有许多助人为乐的优秀红领巾，他们不但学习优秀而且品德高尚，助人为乐。没错红领巾在我们身边，要我们好好学习，助人为乐，每个红领巾都是纯洁，美丽的。
少先队小学生作文 篇二十八：
自从我一进去小学开始，我的妈妈就让我要好好的去表现，尽量的吸引着老师的注意，这样我们就可以成为一个品学兼优的好孩子，如果我们能够表现的非常的优秀的话，我们就会有机会作为第一批的学生成为一个少先队员。结果没有出乎我的意料，我果然成为了一个第一批入选的少先队员，我感到非常的'开心，我的妈妈也为我感到非常的高兴，因为这对我来说是一个很大的荣耀。并且这也证明了这么多时间的付出并没有白费，努力终究是有着一些的收获。所以我感到非常的开心和满足。
老师让我们放学以后来到操场等待，我们等了没有多久老师就进来了，老师让我们排队站好，然后老师帮我们一个一个的绑上了红领巾，这真是有一种鲜艳的红领巾飘扬在前胸的感觉，这种感觉真的让我觉得非常的光荣。这些东西都做完了以后，老师让我们举起我们的右手，然后开始宣誓。宣誓完了以后我们都对着国旗行了一个少先队员的队礼，这让我感到非常的崇高和自豪。
少先队小学生作文 篇二十九：
我是一个三年级的小学生，还有八天就要上四年级了，也就是说我们新的学期要开始了。我对学习很认真，对体育很赶兴趣，我要帮助老人，帮助小朋友，我要勇敢。
我叫王越豪，在班里担任小队长。每个星期一我们学校都穿校服参加升旗仪式，一到二年级的同学戴绿领巾的目视五星红旗，而三到六年级是戴红领巾的，红领巾又代表少先队员，所以三到六年级的学生要右手五指合拢高举过头慢慢看着五星红旗冉冉升起。
我是一名少先队员，我在也不是一个什么也不懂的小朋友了。刚上小学一年级的.时侯，没有红领巾。我看着大哥哥们胸前的红领巾很羡慕，心里想：我很快也会鲜艳的红领巾。过了几天，老师在班队课上说：“明天会有一场发红领巾的会。”第二天，我的胸前也有一条美丽的红领巾。那一天，我变成了一名少先队员，那一天，始我终身难忘。
我与少先队之间，有着很多秘密 从一年级起，我的责任重大，因为我是少先队员了！那时，我非常羡慕升国旗的那些人，拿着鲜艳的红旗向升国旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望着、等待着……
少先队小学生作文 篇三十：
我与少先队有着非常深厚的情感，因为它是我成长的起点，是它给予我鼓励;是它给了我一个施展能力的“大舞台”;是他带给了我成功!
四年级时，我是一个自我感觉良好的班干部，总觉得自己能力很强。开学两星期后，我得到了一个偶然的机会：大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”，而其时间很紧迫。我可高兴了，心想：哈哈我可以大显身手了，这点小事我肯定能做好!
下午，活动开始了。但我一望见那人山人海的.景象我有些胆怯了，看见了许多同学违反活动规则，却不敢走上前去指出。突然，大队辅导员倪老师出现在我面前，将我带到角落里，对我鼓励道：“没关系的，你看到违反纪律的同学就该上前指出，这是为他们好啊。你能行的，我相信你，相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的!”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时，我不再胆怯，小小的心中充满了自信。最后，我把活动纪律管理的非常好。此后，倪老师也对我留下了一个好印象，并推荐我当大队委员。后来，我成为了一个能干的大队委员，不再胆怯，干什么事都是自信满满的。
是少先队——这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中，总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助，使我在困难面前抬起头，充满自信的解决每一个难关，让我成功!
少先队小学生作文 篇三十一：
“下面请老队员给新队员戴好4红领巾。”接着，我就给旁边的一年级同学系红领中……
这天，是一个令人难忘的日子。因为这天是一年级的入队仪式。身为六年级的我们，要给一年级的同学系红领巾，让他们也成为少年先锋队的一员。当进场言乐响起，全校的`人都来到了操场上，参加入队仪式。首先进行的是每年都有的表演，我们认真地看着……
终于，轮到我们来给一年级系红领巾了。我找到了自己系红领巾的一年级同学，给他记了起来。系好后，他看了看胸前的红领巾，开心极了。我看到这一幕，回忆起了当年的情景。那时，我是一位年级学生，那位给我系红领中的大哥哥足是我身高的两倍。让我很羡慕他的个子。他缓缓地给我系上了红领巾。太好了，我也是少年先锋队队员了，我可以让自己和先锋靠拢。后来，我才发现努力变优秀不是一件简单的事情。每天早上都要很早去上学，而且在学校里也有很多规矩，还有完成很多任务……但现在回想起来，总是那么得令人留恋。
时间是无情的，它总是过得那么快。转眼间，我们就从被系红领巾的人变成了系红领巾的人。要是时光能倒退回到以前，那我就能再过六年的小学生活了。
少先队小学生作文 篇三十二：
在这金秋十月，丹桂飘香的日子里，我们既迎来了祖国妈妈的六十岁生日，也迎来了我们少先队员最为骄傲的时刻——10月13日，中国少年先锋队建队日。
今天的校园，仿佛被团团火焰簇拥着。我们的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，每一位老师，每一位领导，每一位嘉宾的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾。一面面火红的队旗迎风招展；一条条红领巾映红了我们的笑脸；一串串笑声在校园上空回荡。
8：30，我们的主题队会“红旗下的.誓言”正式开始了。1300多名少先队员整齐地站在操场上，参加这庄严的仪式。“全体立正，出旗，奏乐。”大队长洪亮有力的声音打破了操场上的沉静，雄壮的国歌、嘹亮的队歌相继响起，我的心也随之激动起来：“六十年的光辉岁月中，一代又一代少先队员在党的关怀下茁壮成长，他们从小刻苦学习，积极向上，立志长大后要成为祖国的栋梁。他们用自己的聪明和智慧建设着我们伟大的祖国，才有我们今天越来越美好的生活。”
我是一名新时代的少先队员，我要更加努力学习，成为新世纪展翅高飞的雄鹰，为胸前的红领巾争光。我自豪，我是一名少先队员。
少先队小学生作文 篇三十三：
她——是我的朋友，是我在一年级时结交的朋友。她的爸爸妈妈是国旗，哥哥姐姐是红领巾，但是我至今为止也不知道她的家在哪里，我就找呀找呀…。一年级，我才刚认识她，站在冉冉升起的国旗下，我们接受着大哥哥大姐姐为我们系红领巾，那一刻，我的心中充满了骄傲，我今天成为了一名光荣的少先队队员了！
此时，我的耳边传来了一阵雄壮的歌声：“我们是共产主义接班人……”看着大哥哥大姐姐们庄严地唱着，我心中顿时一亮：她的家一定在这首《少先队之歌》中，因为每个人都对这首歌充满着敬佩，能不是吗？正当我为自己的发现沾沾自喜时，却又发现了她的家——那是周一的升旗仪式上，当两名光荣升旗手正准备把国旗升上去时，主持人宣布：“全体师生行注目礼，少先队员行队礼。”这句话使我充满了问号，为什么一定要少先队员才能行队礼呢？那冉冉升起的国旗告诉我答案：“因为队礼包含着你对你朋友的.尊重，队礼就代表着你朋友的家呀！
”哦！我恍然大悟。那么到底队歌是她的家，还是队礼是她的家呢？伴随着这个问题，不知不觉我已经五年级了。五年级，象征着我已经跟她做了五年的朋友了，但我还在苦恼。那一年我们迎来了期盼已久的军训。军训时最难熬的是在炽热的阳光下，我们穿着厚厚的军装，戴着军帽，一动不动地站在操场上，这会时间就像永远定格在这一秒，我们都成了木头人，这时我们深刻地体会到了什么是十年磨一剑；教官在一旁拼命为我们鼓劲：“记住，你们是一名军人，是一名光荣的少先队员！
”对，我们是少先队员，她象征着一种坚持不懈、团结奋斗的精神！
她的家到底在哪里？答案有成千上百种，但这并不重要，但我们要记住她，记录了我们点滴成长的朋友——少先队！
少先队小学生作文 篇三十四：
春回大地，生机盎然，这是一个继往开来的新时代，这是一个日益强大的大中国。在这个新时代，我们所有中华儿女应该为我们的祖国感到骄傲和自豪，在这片美丽的土地上，中国在不断地进步和发展。我是一名少先队员，幸运地生活在伟大祖国温暖的怀抱。在伟大祖国的怀抱中，我如一株小草般渺小，但是，我也能听见祖国大地的的呼吸，也能看见中国在不断进步中留下的一个个足迹。
作为一名少先队员，从一年级开始，鲜艳的红领巾就飘扬在我的胸前。还记得，那一天的入队仪式，第一次系上红领巾；第一次面向国旗，高高举起手臂，庄严敬礼。那一刻，我突然对它充满了无比的好奇，内心更充满了无比的激动，心中也埋下了一颗小小的种子，这就是对祖国的爱。从那以后，每次升国旗的时候，胸前的红领巾也随风飘扬，就像带着我对祖国的热爱与国旗一起冉冉升起。每天清晨，我都会认认真真地把红领巾戴在胸前，红领巾陪我一起去上学，伴我共成长，红领巾已经成了我的.好伙伴，它时刻激励我：为中华之崛起而读书！
“不忘初心，牢记使命”，我们是中华民族的未来，在伟大的新时代，未来正需要我们去努力创造。勤奋学习，报效祖国，幼苗必会成为国之栋梁，我们要用自己的实际行动证明：中国是世界上最伟大的国家，我骄傲，我是中国人！
少先队小学生作文 篇三十五：
我是一名光荣的少先队员，无论我去到哪里，我都会永远记得这个光荣的称号，我要做二十一世纪的新主人。
作为一名光荣的少先队员，那胸前飘扬的红领巾每天在提醒我，要做一个有爱心的人，我做到了。曾经听过这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。是的，有爱就一定有希望。记得有一次，我们班有一个同学，一天突然在课室晕倒了，经过医生的检查，发现他患上了严重的心脏病，如果不及时治疗，可能会有生命危险，但治疗要支付一大笔费用。听到这个消息，我们班老师立即动员全班同学为这位同学捐款，同学们纷纷响应，这个一元，那个十元……我也毫不犹豫的捐出了平时父母给我的零花钱１５元，这个１５元虽然帮不上什么大忙，但也是我的.一点点心意，我只是诚意的祝福他早日康复，重新回到我们中间。
作为一名光荣的少先队员，老师日常教育我们要保持勤俭节约，艰苦朴素的话语，我永远不会忘记。记得有一次，吃饭时，我不小心把一粒米饭掉到了地上，我不假思索的把它捡起来放到嘴里吃了。当时爸爸看见了，非常不解地说：“这一粒小小的米粒已掉到地下了，你居然放进嘴里吃了，你是‘饿狼’吗。”我马上反驳：“爸爸，错了，我不是饿狼，我这是节约粮食，难道你忘了小时候你教我的‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’这首诗了吗？”爸爸听了，用筷子轻轻地敲了一下我的头：“呵，我的儿子长大了。”我骄傲的说：“那当然了，我已经是一名光荣的少先队员了。”
作为二十一世纪少先队员的我，一定要牢牢记住“少先队员”这个光荣的称号。无论何时何地，都不能让她有一丝一毫的玷污。我要好好学习，好好做人，让胸前的红领巾飘得更加鲜艳。
少先队小学生作文 篇三十六：
今天我们为入少先队做准备了，我们大家都很高兴，因为我们要有红领巾了！
李老师说红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，像是用革命烈士的鲜血染成的，戴着它，别玷污了它，也不能随意把红领巾弄坏了，并且李老师还说少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。李老师还让五（1）班的大哥哥和大姐姐们站在我们中间教使我们怎样系红领巾：“左肩压右肩，右肩压左肩，右边绕一圈，中间绕一圈！”大哥哥还告诉我们行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。我们大家都听的很入神，都认为是件很圣神的事，我真希望能够早点入队啊！
晚上我回去和妈妈说了今天我们为入少先队做准备的'事，妈妈后来又教了我怎样系红领巾，妈妈说将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉，将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧就可以了，经过学习，我终于会系红领巾了，谢谢老师，谢谢妈妈，谢谢大哥哥、大姐姐们！我真的好高兴啊！我会系红领巾咯！
少先队小学生作文 篇三十七：
我和少先队的故事有很多，但是最让我难忘的就是入队的时候。
那是一个星期一的上午，正在操场玩耍的我，突然听老师说了一句：二年一班全体集合！，我急忙跑过去，跟着大家进了教室。
在教室里，老师告诉我们：今天你们就要成为一名少先队员了！开不开心啊？开心！大家异口同声地回答。可是，幼年的我还不知道少先队员是什么。过了一会儿，老师说：排好队，去操场！，我又赶紧排好队，期待地向操场走去。
在操场上，老师让大家分成了两列，等待佩带红领巾的活动开始。活动终于开始了！有很多项目，如升国旗唱国歌、校长讲话等。好不容易等到了家长为孩子们戴红领巾的环节。我赶紧回头看，看到爸爸双手捧着红领巾，正向我走来。爸爸认真地给我佩带红领巾，我低头一看，红领巾是那么鲜艳，真不愧是五星红旗的一角啊！戴好了红领巾后，爸爸不停地给我拍照，我的心里既激动又自豪，我终于成为一名真正的少先队员了！
随着时间的'流逝，我逐渐升到了高年级，慢慢地知道了做一名少先队员的责任和担当，这让我更加地爱惜红领巾了！我一定要爱祖国、爱人民、积极帮助他人，做一名合格的少先队员，为红领巾增添光彩！
少先队小学生作文 篇三十八：
10月20日下午，我校七年级少先队建队仪式在校体育馆举行。
学校领导、中队辅导员、以及全体七年级同学都参加了此次以“星星火炬，伴我成长”为主题的仪式。我也积极的投入到了这个活动中，在仪式初朗诵了诗歌。
我们穿着干净精神的校服，端坐在体育馆里，一张张稚嫩的面容都显得格外兴奋，因为，这是属于我们少先队的仪式。我站在台上，心里波动起伏，这不仅仅是一次展示自我的机会，更表达了我对少先队，对祖国的敬意与爱意，带着我们少先队队员的认真与执着，我朗诵完了诗歌，台下响起的掌声让我松了一口气，我想，我是成功的。
仪式正式开始，我们首先聆听了一位少先队员从小学走来的艰辛历程，从年少懵懂到略懂人生，一路风雨，一路坎坷，我们情不自禁的为她而喝彩，为她而鼓掌。
其次，校长宣布了优秀少先队员与辅导员的名单，并亲自颁发奖状，我看见了他们脸上羞涩的喜悦，你们是好样的!校长主任的精彩发言，更是使我们掌声此起彼伏，经久不息。
最后，全体同学起立，在老师的带领下宣誓：
“准备着，为共产主义事业而奋斗!”
“时刻准备着!”我们右手握拳，庄严郑重的喊出了口号，响彻体育馆内。
仪式圆满结束，我们走出体育馆，肃敛的情绪还没有离去，天空蓝的透彻，干净，我们胸前的红领巾伴随着微风轻轻起伏。这是红旗的`一角;这是我们少先队的象征。
这次的仪式，让我明确了我的目标，我们是少先队员，我们是祖国的一份子，我们的责任是很重大的，我们将要肩负祖国的未来，把自强不息的民族精神永远的传承下去。
无论何时，请记住，我们是光荣的少先队员!