小学安全演练简报 篇一：
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，10月21日上午，我校举行了“消防应急疏散演练”活动。演练前，学校做了周密的部署，制定了详细的演练方案，各班开展了“消防安全”主题班会，确保了活动的顺利开展。
上午9点40分，各楼层的负责领导、老师提前到达指定岗位，对疏散通道进行最后的检查。随着一阵急促的警报声响起，各班学生在老师们的指挥下，用手帕、毛巾等捂住口鼻，弯腰沿着学校指定的疏散路线快速、有序地撤离到学校操场上，历时1分20秒，全校师生全部安全疏散。随后，刘主任对此次“消防疏散演练活动”进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，讲解了危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
滕主任给全体师生详细讲解、演示了灭火器的使用方法，部分同学体验了灭火器的实际操作。
整个活动紧张有序，全体师生感受了一节生动的自救、逃生消防安全课，增强了自我保护意识和安全意识，为学校安全教育工作打下了坚实基础，为营造平安、文明校园提供了坚实的保障。
小学安全演练简报 篇二：
“居安思危，思则有备，有备无患。”安全工作是做好一切工作的前提，为进一步增强学校师生消防安全意识，提高自救能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全，10月13日上午，双桥学校联合消防部门组织进行学生消防安全演练和教师消防安全知识培训。
一、警报响起，全体学生安全有序地撤离
演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤和疏散路线，并在各个地点安排了相关老师值守，确保学生撤离过程中的安全。随着警报的响起，烟雾弹的点燃，班主任迅速到达班级协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，弯着腰，用毛巾、袖口捂着口鼻迅速有序地进行紧急疏散，最后所有学生安全有序并且快速地撤离到了安全地带。
二、学生了解消防知识以及灭火器的使用
学生安全撤离到操场，各班清点人数无误后，由消防部门的汤教官对此次安全演练活动进行点评和讲解，给学生讲解了相关消防安全知识。汤教官还介绍了灭火器的使用，并请师生进行了灭火器灭火的演示。最后，陈校长对本次的消防安全演练进行了总结。
三、教师集中进行消防安全知识培训
消防安全演练活动结束后，全体教师在会议室参加培训，增强消防安全意识。汤教官以“全民消防，生命至上”为主题，重点讲解了相关消防安全知识，老师们听完受益匪浅，回到班级后，又对学生进行了相关知识的普及。
关注消防，生命至上
通过此次消防安全演练活动，我校师生深入了解了火灾发生时的逃生方法以及灭火器的使用方法，更提高了师生的消防安全意识。在今后的工作中，本校将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随着孩子们成长。
小学安全演练简报 篇三：
2022年10月20日新宁学院和台山联合职校联合开展消防安全演练活动，演练的内容包括：模拟火情逃生、讲解和实操灭火器的使用。模拟火情逃生环节，从警报响起到安全点集中完毕整个过程用时2。5分钟。
消防救援大队台城站班长宁本富同志对逃生演练进行点评，还就火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防基本常识对学生们进行了科普讲解。
本次演练活动师生高度重视，安排周密，各工作人员各司其职，认真负责。通过演练，让大家在实战中得到锻练，取得经验，使我校全体师生加深了解消防知识，提高安全防范意识，掌握对突发火灾的应变能力，为校园筑牢消防“防火墙”“添砖加瓦”。
小学安全演练简报 篇四：
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生及员工的安全防范意识，了解消防安全知识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习逃生的基本常识，提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9：30，我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。
上午，随着一阵急促的警报声响起，全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。
同学们在老师的引领下用手或者毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速安全撤离，整个过程全校师生忙而不乱，工作人员各守其位，按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。
这次消防演练活动，全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速，能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中，全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场，全程仅用了2分42秒。
通过组织消防演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
小学安全演练简报 篇五：
为提高我院同学们的消防意识，宣传普及消防安全知识与技能。2022年10月22日上午，我们在景德镇陶瓷大学科技艺术学院工管楼进行了“灭火救援，应急疏散”消防演练活动。本次消防演练活动由景德镇陶瓷大学保卫处消防科、科技艺术学院学工办主办，景德镇市消防救援支队南河大队协办，景德镇陶瓷大学科技艺术学院护校队承办。
消防安全和演练注意事项宣讲
护校队副教导员周智鑫进行消防安全宣讲。宣讲强调为保障我院全体师生员工的人身、财产安全及学院公共财产安全，提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力，及时有效扑灭火灾，减小损失与危害，应以国家有关消防法律法规为指导，贯彻执行“预防为主，防消结合”的方针，坚持“群众性、科学性、依法管理和谁主管谁负责”的原则，确保学校的安全稳定。
此外，宣讲还介绍了我院的接警报警程序、火灾扑救及疏散指挥程序、后勤保障程序等。
学校教学楼发生火灾时正确的逃生方法
保持冷静，自救自护
发现教室失火时，切忌慌张、乱跑，要保持冷静，确定着火方位以及风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。一般情况下，教室失火在高层的应该向火层以下楼层疏散，在没有任何保护措施的情况下，千万不要从窗口往下跳。
切断电器电源
发现失火后，不要随意触碰教室里的电器，以免电器发生漏电，同时发现电器出现着火现象，切忌用水扑灭，应当立即切断电源。
准备湿毛巾，防止浓烟入鼻
当受到大火的威胁时，第一时间准备湿毛巾，堵住口鼻。毛巾的层数越多，隔烟的效果越好。一定要捂严口鼻，不要把毛巾拿开，防止吸入浓烟导致中毒。当楼道被浓烟封死时，应立刻关闭房门与室内通风口，防止进入浓烟。
采用正确姿势逃生
逃生时不要直立行走，应弯腰前进，因为浓烟由上往下扩散，越接近地面，越易呼吸，视野也开阔些，同时沿防火安全楼梯朝底楼疏散，千万不能乘坐电梯，防止电梯随时可能发生故障或被火烧坏而被困在电梯里。如果中途防火安全楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼叫救援。
灭火与救援演练
活动组织学习和演练使用消防栓与灭火器，熟练掌握使用常见消防器材，将前期火灾尽快遏制于摇篮，在自己能力范围内控制甚至消灭火情。
消防灭火应坚持三先三后的战术原则：先控制，后消灭；先救人，后灭火；先重点，后一般。
通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生面对突发事件的应变能力，为创建平安校园奠定了基础。
小学安全演练简报 篇六：
为切实提高教职工及各岗位工作人员的消防安全意识，掌握消防基础常识和初期火情处理流程，提升各部门在处理突发事件中的协调配合能力及各岗位职工安全自救能力和自我保护能力，10月6日下午，学校在春秋讲坛开展消防安全知识培训和演练活动。学校邀请牡丹江消防支队爱民消防救援大队培训员王钊作培训和现场指导。学校实验室实验员、图书馆馆员、食堂员工、学生公寓工作人员等参加了培训和演练。此次培训由保卫处副处长刘明主持。
培训中，王钊同志围绕法律法规、火灾案例讲解、初期火情防控措施及方法、逃生知识、消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性。
培训结束后，全体参训人员集中开展了灭火器灭火演练。演练过程中，培训员强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各单位参训人员均轮流操作，熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防安全培训和演练将理论知识和实践有力结合，丰富了参训人员的消防知识，提升了参训人员消防安全意识，提高了参训人员的防灾减灾能力。
小学安全演练简报 篇七：
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及处理突发事件的应急能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校人身安全，我校于20XX年11月11日下午成功举行了“消防安全演练”活动。
演练之前，各班主任对学生进行消防安全教育，还列举了生动的事例增强大家的消防意识。
下午13时50分，随着刺耳的警报声响起，消防逃生演练拉开序幕，同学们在老师的组织下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散。到达后，带队教师立即清点人员，并上报到政教副校长处，确保每位学生的安全。演练结束后，黄雄副校长对演练过程和存在问题进行了总结。
本次演练活动，工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校的教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。
小学安全演练简报 篇八：
为深入推进消防宣传进校园工作，切实增强广大师生消防安全意识和自防自救能力。10月12日下午，我校邀请官桥镇消防救援站进校开展消防安全培训演练活动。
随着警报声的响起，消防疏散演练拉开了序幕。各班教师明确分工，以班为单位，按预定的疏散通道安全有序地撤离。全体学生捂住口鼻、低头弯腰安全逃生。整个逃生演练过程快速有序，学生安全到达疏散的指定地点，班主任及时清点并上报本班人员到位情况。
疏散演练结束后，消防员对此次疏散演练做了点评，用简单生动的语言向师生详细讲解了灭火器的原理、使用方法及注意事项，并手把手教师生们操作灭火器，组织大家进行灭火实操，引导学生切实掌握灭火器的正确使用方法。此外，消防员引领学生们参观消防车，进一步学习消防安全知识。
此次消防安全培训活动，让师生们更直观深刻的认识火灾隐患的危害性和预防的重要性，切实提高了全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生技能，为师生筑起了一道生命的“防火墙”。