三年级作文 篇一：
“五一”放假的第二天，我们全家一齐驱车去焦岗湖钓鱼。
到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩。虽然我已经不就是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的情绪还就是十分急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧！”突然漂浮微微一动，略有经验的我明白有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险！
我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。最后，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去。我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势就是一条大鱼。在爸爸的帮忙下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它就是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦！
直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞，
三年级作文 篇二：
早晨，我去上学，到了教室里，许多同学都到了。
突然，有一个非常调皮的学生叫了起来：“啊！你们看那里！有一个好小的小人！”我们都看向那里，什么也没有，只有一些小东西的影子在黑板上爬来爬去，这个小东西也让我们好奇。我看到这个影子，不由得感到疑惑，那个“小人”的影子到底是什么呢？
吃完午饭之后，我便带了几个好朋友，一起在花园里思考这个问题。想到“小人”，我们便七嘴八舌议论。
后来，我再也憋不住了，放学后，我急忙带着那几个好朋友来到了黑板那，一看，一只毛毛虫在那里蠕动着，吓得女生尖叫起来，赶忙退后几步。这只毛毛虫到底哪儿来的呢？我不相信是它自己爬过来的，那肯定是早上那调皮的同学趁我们不注意，把毛毛虫放在黑板上，由于距离太远，看起来就是影子。
这件“小人”事件终于真相大白了，“小人”就是那小小的毛毛虫，小居民呀！
三年级作文 篇三：
人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。可我就不这样，虽然都有吃，但一个煎包就饱了。一个煎包对于胖子来说只能塞牙缝，不，连塞牙缝都不够。也许就是这样，我才长得这么瘦。
可瘦也有好处呀，跑得快就是一点。在学校玩游戏，跑步是一项很重要的技能。例如玩“抓人”游戏，跑不快肯定被抓。人瘦肉就少，跑起来肉不会抖，自重轻，当然不会太累，妈妈一定不知道这其中的奥秘。
瘦的好处不仅仅只有这一点。瘦还可以让我通过一些狭小的通道。如果有什么东西掉进去了，也可以侧着进去。瘦，还可以在帮助胖人减肥上起作用，在他们面前显摆瘦，说不定他们被刺激到了而“发奋图强”，减肥成功呢！
妈妈看了这些文字说不定还会数落我，不过没关系，我仍旧我行我素，谁叫“瘦”有这么多好处呢？
大家都说“先长个子，后长肉。”长胖了，以后就长不高了，所以，我是个瘦长的高个是正常的。
三年级作文 篇四：
今天天气很好，阳光明媚，爸爸妈妈带我去人民广场游玩。到人民广场看喷泉的人好多啊，大家都趁着好天气出来游玩拍照。我们到的时候喷泉正好在喷水，真的是太漂亮了！
我看了一会儿就拉着爸爸妈妈往有鸽子的草坪走。草坪四周围了好多人，小朋友特别多，他们都在开心地喂鸽子。我叫爸爸买了包玉米也准备去喂鸽子。草坪上的鸽子好多啊，有白鸽和花鸽，还有一只白鸽头顶上有一片红色，象丹顶鹤一样很漂亮。
这些鸽子正在抢着吃人们喂的食物呢！我看了赶紧从袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米刚一落地就有几只鸽子飞快地过来抢！
我看鸽子这么爱吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一会儿一袋玉米就没剩几粒了。这时我看到路上停了几只鸽子就跑去喂它们，结果喂的人太多把它们吓跑了，它们都飞到树上躲了起来。我抬头一看这才发现树上停着好多白鸽子，远远看去就像树上开满了白色的花，真的好美啊！
三年级作文 篇五：
我的妹妹剪了一头短发，水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，翘翘的鼻子简直和她妈妈一模一样。妹妹最会捉弄我，让我来说一说吧。
今天，妹妹来我家，我正在做科学实验，妹妹就在一边玩。过了一会儿，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去厨房倒了一杯水回来，妹妹又奇迹般地出现在我的房间，她拿来一盒饼干，对我说：“姐姐，给你，这是爸爸出差从国外带回来的。”说完，她拿出饼干，一口一块，吃得很欢。我也禁不住诱惑，问她要了一块。妹妹一脸坏笑地递给我一块饼干，我接过就咬了一口，“咦？怎么这么辣呀？”我问妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起来：“你仔细看看那夹心！”我掰开饼干一看，差点晕倒，原来那夹心就是妈妈用的牙膏。妹妹做了个鬼脸说：“奶油早就被我舔掉了，你吃的是牙膏，哈哈哈！”
这个妹妹淘气得不得了，也是我们家的开心果，经常逗的我们哈哈大笑呢！怎么样，我的妹妹很好玩吧？
三年级作文 篇六：
看到老师和同学们擦黑板，那烟雾总让他们呛起来时，我想：如果有一个黑板能自动变化，那么，老师和同学们也不会被呛着了。
这种黑板能将每个任课老师所说的话输入黑板；如老师要删除前面的话时，只用在黑板上拍一下，前面那句话就被删除，如果老师或同学们要擦黑板时，只用对黑板说一声“清空”就好了，你们说好不好呢？
这种黑板不仅有上面那种功能，还有下面这种功能。
这个黑板可以读书，可以看电影、看书，可以查资料，样样都行，如果有位同学忘了带书，那么黑板上会浮现出当天学的课文，所以，忘了带书本也没有关系，如果有一天，老师声音哑了，不怕，因为这种黑板可以帮老师读书，如果有些问题老师也不会，那就可以直接上网查，用声音来写，不怕脏，不怕网络断线。
其实这种黑板已经设计出来了，那就是平板电脑，如果将它造得大一点，有黑板那么大，那么这些功能就都有了。
三年级作文 篇七：
磁石围棋现在虽然已经挺常见了，不过妈妈送给我的那套围棋，却有个十分“贵重”的故事。
我小时候十分热爱围棋，有时甚至到达了痴迷的地步，不管多忙，每天都要下盘棋，所以，不能带棋盘的旅游，成了我那时的遗憾。
又一次旅游前，我把之前旅游的不满通通告诉了爸爸，让他允许我带棋盘。可他却瞪大眼反问我：“这车里这么小，这么颠簸，你能下得了棋吗？”我“呜呜”地哭了起来。妈妈一见我哭了，急忙说：“你爸爸送过我一套磁力小围棋，送给你吧！”爸爸连忙劝阻：“这很珍贵的！要是丢了”妈妈打断他的话：“让治劭开心，丢了也没事！”说完边拿给我。我接过围棋，紧紧抱住，破涕为笑。它是多么小巧呀，棋子可以牢牢地吸在棋盘上，晃也晃不掉。那天晚上，我也不睡，就在那里摆弄棋子。
现在，我对围棋的痴迷也减退了许多，也不会“一天一盘”了。而那套棋我也很少用了，却仍对它格外爱惜。是呀，这套棋里可是藏着妈妈对我的一片爱心耶！
三年级作文 篇八：
我外婆家养了一只小猫，小猫身上的颜色是白色和，黑色我看见小猫经常在我们家捉小老鼠；到河边捉小鱼，鱼儿在水中欢快地游来游去，而小猫在岸边静静等候时机；小猫场还在花丛中扑咬蝴蝶，像个顽皮的孩子。
我发现小猫的嘴巴上的须须像几条线，那是它胡须，白色的胡须，像极了一个迟暮的老爷爷。我每次回到家都会拿条鱼给他吃，它在吃东西的时候，我都会不知不觉的去摸摸它的头，妈妈总是让我离他远点，因为小猫身上有很多跳蚤，不然你身上会非常痒你知不知道，我只好听妈妈的话，离小猫远一点。我每天好想跟小猫一起玩，它饿的时候，我也可以帮它找东西给它吃。有一次妈妈出去了，我偷偷的跑到菜市场买了一个条小鱼回来喂给它吃，我在旁边看着它吃的津津有味，它还不时发出咕噜的声音，还用小脸在我手掌蹭来蹭去，好像在说：“谢谢你。”
我爱小猫，小猫真可爱。