四年级上册第五单元作文(精选13篇)

四年级上册第五单元作文(精选13篇)
时间:2023-02-26 09:36

  四年级上册第五单元作文 篇一:

  你们好!欢迎你们来到古城西安,我就是你们这回西安之旅的导游。我姓徐,大家就叫我徐导好了。今天参观的第一个景点是世界遗产之一,秦兵马俑。景点位于西安临潼,我们坐的车也是去临潼的,行程大约四十分钟。我想提到西安的临潼,你们肯定会想到举世无双的秦兵马桶。

  好了,我们现在已经到了秦始皇陵园,请大家按次序下车。你们知道秦兵马俑的来历吗?原来以前的朝代,皇帝逝世都是找一些活人陪葬,后来到了秦朝,一个大臣对秦始皇说:“之前的朝代乃是用活人陪葬。我觉得这样对您不是很妥当,不如让能工巧匠们打造出一支用泥土做成的您那南征北战、所向披靡的大军如何?”秦始皇觉得这个想法挺不错,就答应了下来。其实要不是那时候秦始皇的一点头,今天就见不着这气魄雄伟的兵马俑x队。兵马俑的规模宏大。目前已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有平时的50个篮球场那么大,坑内有兵马俑8000个左右。

  现在我们来到的地方是一号坑,也是三个坑中最大的一个俑坑,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,你看都点了三个俑坑总面积一半还多呢!既然面积那么大,那么数量也非常多,有6000多个。一号坑上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅,我们可以走进大厅再细细游赏,游览时也要注意安全哦!

  四年级上册第五单元作文 篇二:

  不知为什么,时间过的那么快,车子就驶到了故宫博物观门口。我带着紧张而又兴奋的心情步入了大门。

  故宫内的大殿大都是红墙黄瓦,里面的装潢典雅端庄,充满了皇室风格。据说故宫里有9000多间房,而且全都是由木条一块一块拼成的,没有一个钉子,难以想象这样一座雄伟的宫殿只用了14年就完工。故宫内最吸引人的要算“三大殿”:保和殿、太和殿、中和殿。我们先来到保和殿,我挤进人群,透过玻璃我看到那些皇帝的日用品早已没有往日的辉煌,那些陈旧的一切都仿佛在述说一个个真实古老的故事。

  向前走,一个很不起眼的小宫殿,没错,那就是“中和殿”,皇帝上朝时更衣的地方。接着又来到了“太和殿”,这里便是皇帝上朝的地方,它建在高八米的汉白玉台基上,屋顶上雕刻着12只珍禽异兽,大殿内一把象征了至高无上的龙椅,端端正正的摆在中间,形象的表现了皇帝天下独尊的磅礴气势。故宫里除了各种用途的宫殿,连地上的砖块也有一些秘密,听说地上的砖块雕刻着999种人物和植物,还有不少的历史故事呢。

  快乐的时间总是短崭的,当我依依不舍的离开故宫时,我想故宫是古代劳动人民智慧的结晶,我们一定要好好爱护,我们更要好好学习用我们的智慧给我们的后人带来财富。

  四年级上册第五单元作文 篇三:

  在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活。

  星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家。玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间。拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来。衣袖太长了,她挽起来。她用小木棍拍打着被单。被单太重,搓不动。玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩。那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲。这声音,把老奶奶惊醒了。老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了。玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来。过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶。老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

  这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

  四年级上册第五单元作文 篇四:

  人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹,今天,我们乘着车来到龙游石窟游玩。

  我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟,也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟,但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。

  沿着台阶走下去,进入洞窟,映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶,最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊!洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕,凿痕都非常匀称、细密排列,非常整齐,好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻,

  却又绝不彼此相通,而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米,这在当今地下工程中,运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1.38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。

  石窟的谜真多呀!这么多的洞窟,是什么年代建造的呢?又是谁建造的?用途又是什么呢?开凿的石料都运送到哪?为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢?

  这样的谜围绕着这样的奇,这样的奇中藏着这么多的谜,这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。

  四年级上册第五单元作文 篇五:

  今年秋天,我和爸爸妈妈慕名去焦作的风景区—云台山游玩。

  中午,我们来到了云台山的脚下。云台山雄伟壮观,直入云霄,山上树木的落叶给云台山铺了一层金黄色的地毯。开始登山了,我们来到一片枫树林。枫叶火红火红的,仿佛一团团火球。忽然,刮来一阵秋风,一些枫叶被风吹落,打着旋儿飘了下来。

  参观完枫树林,我们来到了大瀑布旁。瀑布从高空上的悬崖落下来,落下来的声音使人震耳欲聋,就算远在百米的人也能听见瀑布的声响,真有股“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势啊!流下的水瀑形成硕大的潭,这里的水十分清澈,可以看见水底的沙石。我捧起一些清水往脸上泼,顿时感到神清气爽。这时,瀑布溅起的水花喷洒到我身上,我感到一股寒意。

  我们的运气越来越好,不久,我们又看到了大石像和数不清的水潭。这时,我发现了几朵菊花,它们倔强地开放着。菊花竟在这样的环境下开放,我不禁为菊花不畏严寒的精神所感动。

  不知不觉,我们来到了山顶。山下的景物仿佛比蚂蚁还小,周围弥漫着薄薄的雾霭。这时,我想起了一位大诗人所写的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。这不就很贴切吗?

  红日西落,云蒸霞蔚。我们迎着晚霞下山。于是,云台山的游玩便在我们的欢笑声中结束了。下山时,我由衷赞叹:“云台山真美!它是焦作最美的一座山!”

  四年级上册第五单元作文 篇六:

  班长,班长,一班之长,一人之下,万人之上。

  许多同学都说,当上班长,在班里就是至高无上的人了,在同学面前可行使自己的权力,在老师跟前也是 受宠的对象,该多快活啊!可我的切身体会是:当班长并不轻松,而是满肚子的酸甜苦辣难以说出。

  当班长的滋味是酸的。有一次,因为数学老师要去听课,所以语文老师对我说:“数学老师去听课,这节课上语文。”说完,我便上去了。“铃铃铃铃,铃铃铃铃”清脆的上课铃打响了。我却把老师吩咐的事情丢到九外云霄。我隐隐约约听到同学背数学公式的声音,突然记起老师吩咐的事。说时迟,那时快,老师走进来了,看到这样的情景,火丈三分,大发雷霆。被老师批评一顿。心里很酸,很酸……

  当班长的滋味是甜的,期末考试后,开颁奖典礼,,老师给期末考试好的和班干部一一发奖,该我了,我走上讲台,老师发给我“三好学生”,同学们向我投来羡慕的眼光。当时我笑了,笑得很甜,很甜。

  当班长的滋味是苦的,每天,班里大大小小的事情都要一一负责,负责好了,就要继续努力;没负责好的,就要接受老师的批评,也显得在老师面前,自己是一个没有能力的人。

  当班长的滋味是辣的,班上的同学违反纪律,为了文明班评比不让值日老师,值日学生扣分,只能上前阻止,实在阻止不了了,就只能记名字,这时在同学们的眼里的我,是“辣”的,是令人讨厌的……

  为了当一个好班长,我流过汗,也流过泪,在工作中尝到了酸甜苦辣,但也受到了锻炼。今后我要改进工作方法,做老师的得力助手,做同学们信任的好班长!

  四年级上册第五单元作文 篇七:

  看了这篇报道,我深深感到:这些游人太不文明了,不但不保护环境,而且乱扔垃圾,想一想,如果每个人都扔一个塑料袋,那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民,居然在长城上乱搭梯子、乱收费,给游客带来了不便。还有那些房地产商,长城本来很美丽,但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物,长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商,你们知道吗?你们的这些举动会使长城破坏的更快。

  我提出几点保护长城的建议:一 、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画 。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。

  除了长城,遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯,塔内也安装了可供人升降的透明电梯,但是经过建筑工人这么一弄,雷峰塔好像就变成了现代的东西。

  为了不让文物古迹再遭到破坏,我们可以给博物馆写建议书,让管理员严格管理文物,不要让文物贩子做坏事。 可以发些宣传单,告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。

  让我们携起手来,共同保护国家文物吧!

  四年级上册第五单元作文 篇八:

  尊敬的各位游客,你们好!欢迎大家来到举世闻名的八达岭长城。我是本次行程的导游——小马。

  现在我们所处的位置是八达岭长城的最高点,海拔为八百八十八米。大家向四周看一看,八达岭长城就像一条矫健的巨龙奔腾在崇山峻岭之中,气势无比雄伟。长城始建于春秋战国时期,秦始皇时期得以修缮。我们脚下的长城修建于明代,它东起山海关,西至嘉峪关,全长约八千八百万米,故叫“万里长城 ”。

  大家请看长城是由巨大的条石和城砖筑成的,十分平整。每一块条石都有两三千斤重,因为它们是长方形的,所以叫条石。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,这是当时屯兵的堡垒。古时候打仗时,城台之间可以用烟火来传递信息,所以城台又叫烽火台。

  古时候,在没有现代化工具的情况下,勤劳的中国古代人民用他们的智慧、劳动和血汗,凝结成了今天的万里长城。长城是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。

  四年级上册第五单元作文 篇九:

  从前,一个小村庄里住着一位苗族老奶奶和一位汉族小姑娘,一天,夕阳出去玩了,见到了陈奶奶说:“陈奶奶好。”陈奶奶说:“夕阳你真有礼貌。”陈奶奶把夕阳拉到了家里,夕阳看见陈奶奶的家里有一个桶,桶里有一些脏衣服和一根洗衣棍,还有一张被单,就假装说:“我要回家了。”陈奶奶也走出去了。夕阳又回来了,她看见陈奶奶不见了,就拿起桶和洗衣棍还有脏衣服、被单来到了河边。

  夕阳拿出一件脏衣服浸入水中,搓上肥皂,用刷子刷,再浸入水里,把泡泡洗掉,再用手挤,一件脏衣服就洗干净了。再把被单搓上肥皂,再用刷子刷,浸入水里,把泡泡洗掉,用棍子敲几下,再用手挤,把水给挤出来,再翻面洗,再用上同样的动作,把被单洗干净了。就把衣服很被单都放进桶里,回到了陈奶奶家。

  她把桶轻轻地放下,陈奶奶回来了,看见夕阳把衣服和被单洗干净了,握住夕阳的手说:“你的手都皱起来了,而且冰凉凉的!”夕阳没说什么,就握着陈奶奶的手,她那颗心,温暖起来了。

  陈奶奶感到无比的幸福和愉快!

  四年级上册第五单元作文 篇十:

  过生日的时候,猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上,照镜时候,小铃铛金光闪闪,走起路来叮叮当当的响着,很动听。小猫很喜欢。

  小猫刮着铃铛在路上走着,小狗和小兔迎面走上前来,一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说:“小猫,你的铃铛可真漂亮,可不可以借给我们戴一戴?”小猫连忙说:“不行,不行。这是我妈妈送给我的生日礼物,不能给你们玩,你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。

  小猫骄傲极了,抬着头走路,所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声,小猫掉进了河里。小猫一边大喊:“救命!”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声,都跑到了河边,看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了,小狗拉住小猫的手,小兔拉住小狗的尾巴,总算把小猫救上了河岸。

  上岸后,小猫很难为情,不好意思的低下了头。小猫说:“谢谢,谢谢你们救了我。”说完,小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了!

  四年级上册第五单元作文 篇十一:

  北京有许多的名胜古迹,其中故宫是我最向往的地方,它可是明清两代的皇宫,有着五百多年的历史。

  故宫又称“紫禁城”,曾经有24位皇帝在这儿居住。当我从午门走进紫禁城,恍若走进了人间仙境。金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。

  跟着导游姐姐我们先来到太和门前的金水桥,金水桥共有五座。古人推崇阴阳五行学说,代表金木水火土。中间这座桥只供皇帝走,其余的是供三品以上的文武大臣和宗室亲王行走。不够级别的怎么办?只能绕道而行了。导游姐姐说你们自己选择从哪条路走吧。我当然是选皇帝走的路了,多神气呀!我欢天喜地的走过,并拍照留念。找到姐姐问她从哪条路走的,姐姐说她肯定不走皇帝走的那条路,因为你还小,等你了解了历史,了解了皇帝的命运,你也就再也不羡慕皇帝了。想想也是,我读过不少历史书,从书中知道皇帝表面很威风,其实他们的命运都比较惨,整天提心吊胆防止别人篡位,骨肉相残的事也时有发生。

  太和门两边摆着两个铜狮子,导游姐姐让我们仔细观察,过一会儿她有问题要问。姐姐刚说完,有些人干脆拿出相机来照,我也赶紧去照。姐姐说:“拍下来的不算,自己仔细观察到的才算。”

  四年级上册第五单元作文 篇十二:

  我们的村庄有十几户人家,大多数都是苗族的,就我们一家是汉族的。

  我们的邻居是一位苗族的老奶奶,已经九十多岁了,她有两个女儿,一个在北京教书,另一个去外地打工了,难得回来一次,一年到头只有她的老伴陪着,可惜的是前不久去世了,现在只有她一个人生活着了。

  姐姐是一位热心肠的人,每天下班的时候总要去老奶奶家,看看有没有要洗的衣服,有一天,姐姐对我说:“你既然是少先队员,你也应该帮老奶奶一下呀!”我想:“是呀,我怎么把个给忘了呀!”第二天早晨,我去老奶奶家发现有一桶脏兮兮的衣服,这时我豪不犹豫的提起了衣服来到河边洗了起来,又是打又是搓,这时老奶奶赶了过来连声说谢谢。

  这天我写完作业以后,又跑到老奶奶家去看看有什么可帮忙的,一进家门看见柴快没了,就帮老奶奶去砍了点。老奶奶走过来说:“真是太谢谢你了,”我说:“我是少先队员,应该的。”她用粗糙的手摸了摸我的脸说:“真是一个好孩子!”

  虽然我们不是亲人,但是我们却胜似亲人。

  四年级上册第五单元作文 篇十三:

  星期天,我和几个同学来到动物园观察动物,进了门,我就急急忙忙奔向猴山。

  “喝!”猴山上可真热闹!那些小猴子,有的在爬杆,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在地上抢食物,有的还在打闹……。

  最吸引我的是一只小猴子。它不知从那儿寻找到了一顶小蓝帽,戴在了自己的头上人模猴样的。矮矮的个子,瘦瘦的,一双灵活的小眼睛,一身金黄色的皮毛,一条细细的尾巴。它坐在假山石上,拿着一棵荔枝,先把壳儿咬开,再用毛茸茸的小手把壳儿掰开,塞进嘴里,边吃边用小眼睛四处张望,生怕别人抢走了似的。

  吃完荔枝,小猴子猛地一跳,跳到了一块大石头上,又猛地纵身一跃,稳稳当当地抓住了一条铁索。哇!小猴子可真灵活啊!它抓住铁索,身子一悠,一双小脚就夹住了铁索。骤然一蹬,居然悠闲地荡起秋千来,小屁股一翘一翘的。呀!帽子掉下来啦!小猴子“蹭”地一下跳下来,拿起小蓝帽,又扣在了小脑瓜上。然后又捂着肚皮大摇大摆地走了几步,绕过了假山,过了一会儿,它就出现在假山最高处,坐下来,挠了两下,还一边得意地往下看呢。好像在说:“看我在最高处,我就是猴王!”这时,一只老猴子出现了,一边向它瞪眼,一边比比划划,好像在说:“下去,这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了,朝小猴子冲过去,小猴子一看不妙,逃下山顶。它在山下,还在向老猴子做鬼脸呢!哈哈……看着小猴子的样子,我捂着肚子大笑起来:“好可爱哟,这些顽皮的小猴子!”

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