写实践的一年级作文(精选29篇)

写实践的一年级作文(精选29篇)
时间:2023-01-22 15:29

  写实践的一年级作文 篇一:

  暑假里,我姐姐的学校里举行社会实践活动。我对这个活动感到很好奇,便叫姐姐带着我一块去。到了那里,发现有好多漂亮的玫瑰花,花瓣上带着露珠,在太阳的照耀下闪闪发光,好像镀了一层金。原来,卖花就是我们这次社会实践活动的主题呀!这些义卖拿到的钱会捐给失独老人——一些失去了孩子,生活没有收入的老人。我满怀期待地跟着我的姐姐一同去五马街卖花……

  写实践的一年级作文 篇二:

  今天,我们在饭店吃饭,玩了换钱游戏。服务员阿姨说:“一共要82元钱。”我和聪聪姐姐也带了自己的钱包,当然也要付钱了!

  我一共带了28元,聪聪姐姐一共带了24元。我嘴里念到:“28+24=52(元),钱还不够。还差82-52=30(元)。”

  于是,妈妈又从钱包里拿出了1张20元和1张10元, 我心里说:“20+10=30(元)。”

  只要把我、聪聪姐姐和妈妈的钱加在一块儿,刚刚好,就是82元。

  我觉得换钱游戏真好玩,我喜欢数学的换钱游戏,我这次都把零花钱都用完了!

  写实践的一年级作文 篇三:

  烈日炎炎,马路都被烤化了。这时候大家可能都待在家里吹空调,但是我和马子昂等四个小朋友一组,在家长们的带领下,约定在中通广场附近进店上门推销卖梨。这可是我们刚刚从兴村梨园贫困户家采摘过来的。

  爸爸刚停好车把梨子从车上搬下来,就碰见汪老师,我们的活动得到汪老师的支持,她买了两份。剩下二份怎么办呢?爸爸建议我们进理发店试试。

  走进理发店我敬了队礼,说道“叔叔您好,我是104小蚂蚁中队钱一航,今天我们帮助贫困户卖梨子,我们刚刚摘的梨子又大又甜,非常好吃。”叔叔说:“梨子好吃给我们两份,你们小小年纪就这么有爱心,真的很棒。”任务完成!我们四个小朋友很开心,在店门外欢快地跳了起来。

  写实践的一年级作文 篇四:

  看!朝阳岗的马路上多了二十几个身穿警服的小交警,指挥交通、劝阻违规,举手投足,有模有样。原来是我们朝阳桥小学的小记者们来体验交警的生活。

  朝阳路和丽华路交叉路口,人来人往,车水马龙。我们站在路口,一时不知所措。警察叔叔告诉我们,今天我们的任务是指挥电动车遇到红灯在白色停车线以内耐心等待,绿灯才能通过。我觉得这活易如反掌,可是事实并不如人意。火红的太阳炙烤着大地,我们才站了5分钟,就汗流浃背,脸晒得通红,有点忍不住了。我偷偷瞄了一眼身边的警察叔叔,他们腰板挺立如松,全然不惧酷热,伫立在马路中央镇定自若地指挥着交通。

  今天我站在马路上,看着川流不息的车辆,来来往往的行人,体验着交警的工作,我为我以前违反交通规则的行为感到汗颜。交警们夏天在烈日下暴晒,冬天在寒冷中吹风,他们所做的一切都是为了确保一方平安。我会从今天开始,从自己做起,做一个遵守交通规则的好公民!

  写实践的一年级作文 篇五:

  我们组的综合实践课是观察昆虫。星期天,我们小组约了在楼下花园观察昆虫。让我们接触大自然和昆虫。

  听,那个声音在叫什么:“瞿瞿!”其他人都转过头,似乎没听清楚。请大家认真听,“哦!”原来是蟋蟀。我静静地走着,轻轻地拔草,看见一只巨大的蟋蟀,两只水汪汪的大眼睛像一颗闪亮的黑珍珠。它的头是僵硬的;两根触手细而长,像柳枝一样垂下来;两条后腿又肥又胖,一条接一条,像运动员;它的翅膀很奇怪,它的斑纹就像刻在上面的美丽花朵,非常美丽。

  通过观察,我了解了很多关于昆虫的知识。其实在生活中,只要我用心,哪里都可以学到知识。我热切期待着下一堂综合实践课的到来。

  写实践的一年级作文 篇六:

  1月5日上午,我和一年1班的小伙伴们一起参加了参加麦芽口腔医院举办的小小牙医体验活动。

  到了医院,我们先签到,还领了牙医的工作服呢,感觉自己就像一个真的医生了。

  接下来的流程是:

  1、一个大个子叔叔医生简单介绍了牙齿的重要性和正确刷牙步骤。

  2、让我们现场演示刷牙的正确方式。

  3、还体验了一次牙医的工作流程,并帮爸爸妈妈们都检查了牙齿。原来大人也有龋齿呀。

  通过这次活动,我了解了龋齿形成的原因,知道了六龄齿的防护,明确了刷牙的正确方法,懂得了从小保护牙齿的重要性。最后,医生还为我们每位同学赠送了刷牙杯和牙刷,以及毕业证书。谢谢爸爸妈妈让我们的小学生活更多姿多彩!

  写实践的一年级作文 篇七:

  通过这次的的社会实践活动,我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了オ干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。实践活动是我们每个人对社会的贡献、是对社会环境的保障,这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力,我们每个人贡献出自己的一份力量,为城市添加一份温馨,让环境变得更加美好,这样,我们的社会就会变得越来越美丽,越来越美好。

  写实践的一年级作文 篇八:

  妈妈单位有一位返聘老人,他快75岁了,还在自己的岗位勤勤恳恳地工作着。听说,虽然他是椒江人,但是对台州各县市的民间故事都了如指掌。

  今天,是腊月27,我又碰到上了他。于是,妈妈让他给我讲讲黄岩的民间故事。

  一进他的办公室,我就被很多的花花草草吸引了,真是个有生活情趣的老人。他倒了杯水,就开始兴致勃勃地给我讲起了《石夫人》。讲到精彩处,他的脸上不时会有丰富的表情,有时眉头紧蹙,有时自顾自地呵呵笑,甚至还把自己缺了一颗牙齿的秘密都暴露给了我这位小听众。

  他滔滔不绝地讲述着,我也听得津津有味。他担心我听不全,还把主要的内容写在了一张纸上供我写作参考用。这位老人真是可爱呀!这时候,我突然觉得我都不配做黄岩人了,居然连一个黄岩的民间故事都不知道。

  妈妈说:其实每一个民间故事背后都会折射出一个深刻的人生道理或者风趣诙谐的生活态度。虽然这句话我不是很懂,但是我却慢慢喜欢上民间故事了。

  写实践的一年级作文 篇九:

  今天上午第一节是综合实践汇报课。首先扈老师总结第三单元的内容,然后由同学表演课本剧《晏子使楚》。让同学捧腹大笑。

  接着老师问了大家一个问题——晏子的能言善辩表现在哪里?同学们积极举手发言,课堂气氛变得热闹起来。

  之后,老师让黄韦杰、李思颖、施敏聪、颜樹畅表演“笨才的故事”惹得全班哈哈大笑。跟着是高伟和江俊霖表演的相声《语言专家》。哇!哈哈哈哈,笑死我啦!很快欢乐的时光就这样过去了,下课铃响起,大家准备好下节课的材料,就休息了。

  今天真开心!

  写实践的一年级作文 篇十:

  这个星期的综合实践活动是走进干水城认识干货。

  我们组织了很多同学一起走进干水品批发市场。到了那里,首先映入我们眼帘的是一排排正齐的58个摊位,接着是香喷喷的干货扑鼻而来,真让人直流口水。后面还有我们小朋友喜欢的各种各样贝壳类做成的工艺品,真让人爱不释手。我们小朋友打成一团。有的手捧虾干、有的举起黄鱼鲞、有的摸摸紫菜、有的还拿起长长的鳗跟自己比高底。等……高兴极了

  这样的活动使我们更加理解了自己家乡的各种各样,形态不一的干产品。还让我们知道了舟山为什么有怎么多外客来到舟山旅游,原来舟山沈家门是世界上三大渔港之一,也是大型干水城批发市场。

  我们为自己的家乡而骄傲和自豪!期待着下个星期我们二3班每个小朋友都能带上自己喜欢的干产品来学校比一比。期待着…

  写实践的一年级作文 篇十一:

  有一日,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。

  这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

  这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

  你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”

  这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。

  写实践的一年级作文 篇十二:

  今天,我们又举行了一次社会实践活动,地点是在深圳野生动物园。

  我们进了景区后,先去参观了一些奇特的鸡,有的像个黑色的绣球,有的全身雪白,有的黑白相间。随后,我们又观赏了美丽的孔雀,当那只孔雀开屏时,像是有许许多多蓝色的眼睛在看着我们。

  吃完午饭后,我们观赏了精彩的跳水表演以及海狮表演。那些海狮们会投篮,会打排球,还会跳舞。

  随后,我们又玩了许多机动游戏,有海盗船,青蛙跳,飞机……其中,在玩青蛙跳时,我有一下真的感觉自己的身体不是自己的了,因为实在太刺激了!

  后面我们去看了体型巨大的狒狒,邱冠维去逗它,结果当然是没有好下场的——被喷了一身口水……

  最后,我们去看了精彩的马戏表演,有马术杂技,猴子骑单车,熊开摩托车……

  动物园里的东西说也说不完,真希望以后能再来一次!

  写实践的一年级作文 篇十三:

  寒假期间,学校组织我们体验一次有意义的社会实践活动,我住在奶牛场,就选择了农务活,这边牛多牛粪自然也多,路上都是牛粪,于是我就去清理牛粪了,我戴上手套拿着粪叉就出去了。这可是个体力活,我刚干一会胳膊就酸了。清理完后,我已经累得气喘吁吁的了,但是看着清理干净的路,心里很是欣慰。

  虽然说这次的体验很累,但是我明白了许多,父母每天都这样干活,我干的还只不过是其中的一小部分,可想而知他们每天干的活有多累啊,我也干不了什么,我现在能做的就是努力学习,让他们以后不再受这样的.累,不再那么辛苦。

  写实践的一年级作文 篇十四:

  九月二十三日星期五,一场别开生面的”厨艺大比拼“在我班热力上演。

  在这之前,我们的综合实践课老师给我们布置了一项特殊的作业——每人回家做一道自己的拿手好菜。

  上午第四节课,教室里一下子变得沸腾了起来,同学们展示自己厨艺的机会终于来到了。钱老师让我担任这次活动的评委之一,我心里甭提有多高兴了,因为我能把同学们做的美食尝个遍。

  张天瑞的凉拌黄瓜、王佳颖的苦瓜炒鸡蛋、夏一嘉的炸鸡腿、张歆钰的清炒土豆丝……尽管菜味不同、颜色不同,但每一道菜都给我留下了深刻地印象,因为它是我的同学们自己亲手制作的,家长和老师们都为我们而感到骄傲。

  这件事情告诉了他们——我们真的长大了!

  写实践的一年级作文 篇十五:

  8月3日 星期一 晴

  上午,我们104小蚂蚁中队来到了兴村梨园进行“扶贫助农 爱心消费”摘梨活动。

  火辣辣的太阳照耀着大地,但是我们个个脸上都挂着笑容。树上挂着一个个鲜美可口的梨子,又大又多。树有点高,我象猴子一样爬上了树,就开始拔。可我怎么用力也拔不下来。妈妈说要把梨朝上,轻轻一提就摘下来了。我按照妈妈教的办法,果然很轻松就摘下来了。

  就这样我在树上摘,妈妈在下面接,很快就摘了一袋子。从树上下来,我才发现手上、腿上都被虫子咬了包。

  这次摘梨劳动的辛苦给我们留下了深刻的印象,我想我长大了也不会忘了这次快乐又辛苦的摘梨活动。

  写实践的一年级作文 篇十六:

  今天,我去到了麓谷国际工业园,参加实践活动。

  今天下着微微细雨,不过不会影响实践活动的进行。乘爸爸的车到了工业园,里面的建筑平白无奇,都很普通。上了三楼,一些小朋友在走廊里上玩,家长坐在沙发上边喝茶边聊天。一个工作人员把小朋友们招呼进房间,我也马上跟上。里面是一个不大的会议室,空间不大,比较热。一些人早就占了座位,我只好站在一旁等活动开始。

  与其说是一个活动,倒不如说是一个气氛很尴尬的演讲,先是对垃圾分类知识的补充,然后尴尬地提问,就结束了,大约十分钟。

  不过,至少盖到章,心里美滋滋。

  写实践的一年级作文 篇十七:

  上个星期,钱老师让我们回去准备自己做的菜,星期五带到学校。

  这个星期四晚上,我一回家,就赶快把作业。写完作业,我就开始做我要带到学校去的菜—咖喱。第二天,在综合课上,我们班的同学看了我做的咖喱都说太恶心了,所以没人来尝。我的同桌尝了一口,说:”嗯嗯嗯!太好吃了!“渐渐地,来尝我的咖喱的人越来越多,我心里得意极了。

  我发现曹子木的面包也很受欢迎,我心想:嘿!曹操版面包也蛮受欢迎的嘛!于是,我就去尝了块曹子木的面包。哇!还真的很好吃耶,我这下可是对曹子木心服口服了。

  这堂课不但展示了自己的厨艺,还让我明白了一个道理:山外有山,人外有人,世上没有十全十美的人,一定有人比你做的更好。

  写实践的一年级作文 篇十八:

  今天我们去汉沟劳动实习基地玩!首先,我们去划船。划船队伍很长。我等着!等等!终于轮到我了!划船后,我们去玩蹦床。蹦床很大,有拳击练习用的沙袋,滑梯,体育场,举重和小蹦床。然后,我们去吃饭。旁边的人都吃不下。他们给了我食物。吃完后,我们去看动物。有猴子,狗,兔子,鸡,鸭,鸵鸟,孔雀!然后我们来到动物实验室,那里有乌龟、蝎子、海龙、蟾蜍等水生动物。最后,我们去了植物实验室,那里有显微镜、大豆、水稻和梨树。

  写实践的一年级作文 篇十九:

  饺子是我国的传统美食,每逢佳节人们都有包饺子的习惯,各地有各地的特色,有幸今天我们去生活体验馆包饺子、吃饺子。

  按照分组,我和何锦华为B组。何锦华擀面皮、我包饺子。何锦华将一个个面团压扁成面饼,左手抓住面饼的一角,右手用擀面杖滚动面饼的同时,左手不停地转动面饼,由小变大,一张张圆圆的薄厚均匀的面皮就呈现在我的面前。我开始包饺子,左手拿一张面皮,右手用勺子挖一点馅子,放在面皮上,上下对折面皮捏成椭圆形,再将下面的两个角向内旋转捏紧,圆圆的、鼓鼓的,中间有一小孔,这就是我包的饺子。

  由于我们组饺子多、时间长,比较辛苦,所以我们组先品尝饺子。这时,大家都期望早点吃上幸运饺,口水不停的在嘴里打转。阿姨们早把饺子煮熟了,我盛了八个香喷喷、热腾腾的饺子,一口气吃了六个,吃的第七个时吃到了又香又甜的幸运饺,我欢呼起来。

  这堂有趣的实践课不仅锻炼了我们的动手能力,还体验生活的乐趣。

  写实践的一年级作文 篇二十:

  今天,我正在家门前跳绳,看见住在隔壁楼梯的老婆婆、老爷爷,只看见老婆婆一手拄着拐杖,一手拿着一大袋的蔬菜,老爷爷一手扶着老奶奶,一手拿着水果蹒跚地走过来,看到这个情形,我立刻想起爸爸妈妈经常教育我的:要帮助需要帮助的人,于是我连忙跑过去:“叶婆婆好,我帮你拿这些东西上楼吧,楼梯没有电梯,你们会很辛苦的。”叶婆婆连忙说:“雅雅真乖,不用了,婆婆自己拿上去就行了”,但我没有放弃,我说:“你放心吧,我已经长大了,这个任务对我来说是小菜一碟,保证完成任务。”我还向他们调皮地行了个军礼,于是我从他们手中接过蔬菜、水果以最快的速度登上了六楼他们的家。

  我今天感受到了帮助别人的快乐,我们平常帮助别人要不仅限于在校内,在校外也应该要,在家也要帮助父母做力所能及的家务,这样才是老师、爸爸妈妈喜欢的孩子。

  写实践的一年级作文 篇二十一:

  周四,我兴高采烈地坐公交车去科普特农业公园。当我们到达门口时,迎接我们的是各种形状的严肃雕塑。比如一群女生三五成群一起跳舞,还有一些哨兵站岗。

  接下来我们经历了很多实践活动,比如:穿麻纤维,从古井取水,挑筐,种土豆,24节气转盘,独轮车等等。但是最让我难忘的是穿麻纤维,种土豆。

  穿麻纤维让我体会到了农民伯伯的辛苦,短短10秒。麻纤维痒,但是下雨的时候农民伯伯不能打伞下去,只能穿麻纤维。

  我意识到农民的叔叔仍然需要在烈日下种植土豆。种土豆的过程是:先拿一把铲子和土豆。然后用铲子挖一个小洞,把露出三分之一的土豆埋进去。

  通过这个做法,我觉得农民伯伯很辛苦,要珍惜粮食。

  写实践的一年级作文 篇二十二:

  苏堤清明即事

  (宋)吴惟信

  梨花风起正清明, 游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去, 万株杨柳属流莺。

  这是诗人在清明时节所作的一首描写当时人们清明春游踏青的诗词。这首诗描写的十分形象,游子们要外出寻春,不但“半出城”,而且“朝而往,暮而归”,痛痛快快地玩了整整一天,可以看出当时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流连忘返。鸟儿们只有在游人离去的时候才能重新回到本属于他们的地方。一正一反,说明了当时人们高兴的程度。 诗人此时也尽享这美丽的清明胜景,放

  情于郊野之间。让我们

  与诗人同行,把你感悟

  到的美画一画吧! ——高区一小低年级清明节实践作业

  班级

  姓名

  写实践的一年级作文 篇二十三:

  星期五,我们参加了社会实践活动。

  我玩了非常多游戏, 但令我印象最深刻的还是“飞马”。

  我本来觉得很恐怖, 不想去, 可是同组的每个人都想玩, 所以我极不情愿地去排队, 看见有很多人, 但是我们还是等下去了,15分钟后, 到我们了, 坐好以后,我的心臟跳的飞快,好像要跳出胸口,列车已经启动,我马上闭上双眼,在半路,我听见了尖叫声,我忍不住张开双眼,往下看,哇!大约有500米那么高,我又把眼睛闭上,就在我再次把我的眼睛闭上的那一瞬间,我们在高空停顿了两秒钟,就急速往下沖,我的头好像被压下去一样,抬不起来,一会儿,又到了第二个倾斜部分,我已经能适应这种好像要掉下去的感觉了,开始不感到恐怖并觉得好玩。

  后来,我知道做每件事都要勇于尝试。

  写实践的一年级作文 篇二十四:

  这个假期我做了一件非常有意义的事,之前我一直认为干活比学习好,但是我错了,事实并非如此;前段时间我爸带我来到他的店铺让我“体验生活”,我心想:不就是修车吗?有什么难的,但是我开干之后傻眼了,我连搬个发动机都困难,更别说修了!虽然我爸只是让我帮他弄一弄简单的活儿,但是我发现发动机的螺丝是真难拧,我使出洪荒之力才拧开一个螺丝;在这一刻,我突然明白父亲的不易以及赚钱的艰辛。

  从此我要好好学习回报父母。

  写实践的一年级作文 篇二十五:

  大家都对“小黄帽”比较了解吧?他们是一个庞大的组织,为文明交通做贡献。那天下午,我来到了他们的工作基地,来学习一些文明过斑马线的手势,还有学习交警指挥交通的手势,最后参观“小黄帽”的发展史。

  那天下午,我坐公交车来到了指定地点。哇!人可真多呀!我们经过了点名后,来到了“室外大操场”——基地外的一大块空地。一位“小黄帽”的队员姐姐以及一些“小黄帽”队员来到了场地上,做了一段手语舞,叫做“爱暖一座城”,歌曲是“小黄帽”专属的呢!

  后来我们便开始了学习与参观:

  我们在叔叔阿姨的帮助下学了一些文明过斑马线的手势,还表演给了其他同学看,表演的同学都拿到了奖励。然后我们跟着一位“小黄帽”的队员叔叔,学起了交警指挥交通的一些手势,我们认真极了!最后我们进入展厅听了许多关于“小黄帽”的一些历史以及优秀人物。

  谢谢“小黄帽”的叔叔阿姨们,没有了他们就没有我们的幸福与快乐。

  写实践的一年级作文 篇二十六:

  今天天气晴朗,阳光明媚,我们二年七班全体可爱的同学们,一起来到了万达三楼的阿尔卑斯做披萨。

  我的心情既开心又兴奋。我们先是带上了大厨的帽子,然后穿上了大厨的衣服,精神抖擞!我们在披萨饼上面撒上香浓的芝士。丰富的馅料,想起来就让人心怀甜蜜,最后一步骤摆上了我最爱的水果。我摆出的是花朵型。象征着我们的同学们像花朵一样,迎着太阳盛开。我也觉得我们的刘老师像太阳一样照耀着我们全体同学。

  我们自己动手做的披萨,从烤炉里出来时,同学们都欢呼雀跃起来。我带回去给我的爸爸妈妈一起分享了。这次是最有趣的社会实践活动。

  写实践的一年级作文 篇二十七:

  今天我帮父母在店铺卖东西,收拾店铺,比如:拾玻璃柜上摆放的杂乱无章的物品;填写人员登记表;帮顾客拿一些他们取不到的物品;支付给现金时找零钱,手机支付时去拿付款码,无人时便扫地、拖地;收拾其他乱的地方,有时刚收拾好的地方,因为要拿东西,所以不得不又弄乱,卖完后在收拾一次。疫情期间,还需要带口罩,如果有人来就一定要无时无刻戴着,不能摘下。

  今天的我体会到了父母的辛苦,他们日复一日的做着这枯燥乏味的事情,目的就是为了给孩子一个好的生活条件,所以我更应该学会感恩。

  写实践的一年级作文 篇二十八:

  期末考试考完了,离领成绩单还有几天,这几天我们刚好可以参加社区举办的各种社会实践活动。

  今天,我和庄烨萌来到居委会参加居委会和交通银行一起举办的小小银行家社会实践活动。交通银行的叔叔阿姨告诉我们货币的由来;

  美元、日元可以换多少人民币,和如何使用零用钱。我知道了零用钱是不可以随便乱用,零用钱是用来买重要东西,还可以存在银行。

  银行的叔叔阿姨教会了我们简单的理财知识,还给我们每个人发了一本理财日记本,让我们学习记账。这一次收获真大啊!

  写实践的一年级作文 篇二十九:

  小时候妈妈总会给我们讲这样一个寓言故事。说以前有一只狐狸它发现丛林中有一架很旺盛有人的葡萄,可是它的个字不够,摘了几次都没能摘下来。有一天,一直小猪从旁边经过,塔便问狐狸:“葡萄酸不酸啊?”由于小狐狸自己也没吃到也不想让别人吃

  于是就说:“葡萄很酸的啊,不好吃。”小猪听完便走了。它错过了香甜可口的葡萄。其实这个故事显而易见的告诉我们

  不去动手实践,你将会错过好多东西,只有自己亲身经历,你才能发现最说服自己的答案。

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