三年级植物作文 篇一：
在我家花瓶里插着一株植物——蜡梅。蜡梅像卫兵一般笔挺地站在那里，一动不动，威严极了。
瞧，在它结实的枝干上挂着许多黄色的“小灯笼”是蜡梅的花苞。它的叶子形状也各有不同：有的是椭圆形，有的是长圆状披针形，好看极了。蜡梅在冬天傲然开放，花黄似蜡，格外娇艳；时常飘着淡淡的芳香，有时浓香扑鼻。蜡梅性喜阳光，能耐荫，耐旱，忌渍水，怕风；如果有大风蜡梅花苞和花朵都会纷纷掉落，决不例外。蜡梅的花期不长，基本都是在严寒的冬天里盛放，成为了冬季里观赏的主要花木之一，给人带来美的享受。据资料显示，蜡梅的根、叶可以作为药用。花还能食用呢！感觉蜡梅全身都是宝呢！
看着鲜艳的蜡梅，我仿佛也变成了一朵蜡梅。在百花凋零的隆冬绽放，为白雪皑皑的冬天也增添了几分娇艳的色彩！你们喜欢它吗？
三年级植物作文 篇二：
你喜欢什么植物呢?也许你喜欢傲立雪中的梅花，或在沙漠中顽强生长的仙人掌，而我却独爱那看似不起眼实在默默奉献的竹子。
竹是一种生长在树林里的植物，它用三年的时间只会长高十厘米，而在第四年它就能长高到三米，三年的积累只为第四年的蓄势待发。竹子的根须十分发达，能够抓住土壤，防止土崩的灾难发生。
此外，把竹子的壳剥下来，劈成条，还可以编成各种各样的竹篮、背篓、簸箕等。这些竹制品又好看还很耐用。
但最重要的一点就是它不像别的植物一样，把结的果子高高地挂在枝头生怕别人看不见，竹子总是默默地立于森林的一角，悄悄的生长。待到长成一片竹林，再为人类奉献出它的所有。
课文《落花生》中告诉我们：不要做只讲体面的人，而要做一个有用的人。我觉得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成为像竹子一样的人，做个对社会有用的人。
三年级植物作文 篇三：
有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢千姿百态的玫瑰，还有人喜欢月季花，但我最喜欢植物中的卫士——仙人掌。
仙人掌远看翠绿翠绿的，茎是仙人掌最大、最厉害的部位，因为仙人掌的水分全部储存在其中。仙人掌的茎像一个个大的手掌，一簇簇拥在一起，十分壮观。
仙人掌最神奇的是它的叶，其实，仙人掌的叶子是它满身的刺，很多人都认为它没有叶子，其实那小小的刺就是它的叶子。一开始，刺很软，然后渐渐地变硬了，像针一样。
仙人掌的花有红色、紫色、黄色……五颜六色，十分漂亮！没开花时，只是一个花骨朵，含苞待放；开花了，有四片花瓣，中间有一束花蕊，花瓣像一张大手保护着花蕊。
仙人掌虽然样子不好看，但是它的茎可以治病，比如：消肿止痛，健脾止泻……
我爱植物，更爱我家的仙人掌！
三年级植物作文 篇四：
有一种植物可以靠太阳来生长，它的名字叫向日葵。它的花瓣金黄金黄的，那些黑黑的东西是瓜子，向日葵长得很大时，中间就有了瓜子，它的叶子和根淡绿淡绿的。气味和瓜子一样，它的特点是：它中间的瓜子可以做葵花籽油。
向日葵我外形是一个太阳一样，中间圆圆的，它的花瓣像太阳照下来的光。它的根又壮又粗带毛，叶子像一个爱心。
我观察到的另一种向日葵不是这样的，我观察到的向日葵，它的根又不粗，又不壮。叶子也不是像爱心一样的，花瓣又白又黄，中间也没有瓜子。
春天的向日葵在发芽，夏天的向日葵变得很大很大。秋天的向日葵橙黄橙黄的，可以吃中间那些瓜子，冬天的向日葵雪白雪白的，花瓣已经枯掉了。
向日葵一直在为人民服务，所以，我很喜欢向日葵。向日葵的花朵又大又圆，上面许多小孔，那些小孔就是向日葵的果实。我最喜欢的小孔里就是向日葵，因为，它要靠太阳长大和瓜子很美味。
三年级植物作文 篇五：
我家有个“植物园”，你们听了肯定不信吧！但是告诉你我家有很多植物，所以我家有个“植物园”。
我家的“植物园”的植物可多了：有龙树，有红梅，有豆芽，有仙人掌，有宝石花，有海棠花，有吊兰，还有杂草。一说起杂草，就是使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
我们先说说红梅吧！我家的红梅已经有花苞了，我头靠近了花苞仔细地闻了闻，淡淡的花香扑鼻而来，像一阵清风吹来……
再说说仙人掌吧！仙人掌长着“一身盔甲”，只要一碰它，那“盔甲”就会保护这仙人掌的身体，用刺扎你……
然后说说龙树吧！龙树的根又大又长又粗，看起来像个小娃娃；龙树的叶子非常茂密，像一只只蜜蜂挤在一起……
最后说说宝石花吧！一听这名字就有点怪：为什么叫宝石花呢？果实是宝石吗？告诉你，虽然它叫宝石花，但它不会开花，不会结果哦！我家的“植物园”是不是很丰富啊！我建议大家也多买些植物，因为植物可以进化空气，吸收二氧化碳哦！！！
三年级植物作文 篇六：
在我们校园的东北角，有一棵高大的凤凰树。这棵凤凰树已有几十年的历史了，高大挺拔。树叶茂盛。即使太阳当头照，透过密密麻麻的叶缝也只能投下点点斑斑光斑。在弯弯曲曲的树枝上开满了火红的凤凰花，一蔟一蔟的，像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下，也像一块喜事的请柬。凤凰花由五片花瓣组成的，像个风车。花瓣犹如扇子般大小。花蕾嫩绿色的，有的开了两三片花瓣，有的饱涨的快裂开。
凤凰花有的高高的挂在树枝上，像在向别人炫耀自己；有的垂下头，像做错事的孩子；有的甚至躲在树枝下面，像害羞的姑娘。
芳香飘十里，整个校园沉浸在这个芳香里。早上，小鸟在凤凰树上吱吱喳喳的唱歌；蝉也不甘示弱，高唱着。好热闹啊！
我爱凤凰花，它的花开得多么庄重。
三年级植物作文 篇七：
她没有玫瑰那么娇艳，也没有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生机勃勃，她的勇敢顽强，让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爷爷的封印下，百花还在沉睡，但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒，唤醒了同伴，还迎来了美丽的春姑娘。
远远望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壮观极了!微风吹来，又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发，还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。
走近一看，迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵，像一团团熊熊燃烧的火焰，照亮了春天，温暖了人间;有的微微张开着，好像在说：“姐妹们，快醒来，春姑娘回来了!”还有的已经完全开放了，如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成，花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形，三片叶组成一个“小组”，像鸟儿锋利的爪子，又像是金鱼那扇子般的尾巴。
我喜欢迎春花，她将永远开放在我心里!
三年级植物作文 篇八：
在我上一年级时，爸爸买了一盆“发财”树爸爸说；发财树，发财树，顾名思义它象征着财源广进，图个好兆头！
如今，这盆发财树在我家已经生活五年了，算的上是老成员了，每隔十天半个月，我就会给它浇水，发财树在我的精心呵护下是茁壮成长。
今天，我给它浇水时，发现在它的根部冒出几个像笋一样的新芽。我高兴极了，急忙告诉了爸爸妈妈，他们也高兴极了。我数数一共三株，墨绿的叶子紧紧的抱在一起，好像很害怕似的……
又过了几天，新芽似乎适应了我家的环境，偷偷的伸出了几片叶子，嫩嫩的绿绿的，个子好像也长高了……
一周过去了，我发现新芽的颜色逐渐变深变浓，它长大了，并且熟悉了环境。身体伸得笔直，不在害羞，不再害怕……
我家的发财树枝繁叶茂，愿它能给我家带来好运！
三年级植物作文 篇九：
世界上的植物干奇百怪，有有毒的和没毒的二种。没毒的可以入药，可以涂在伤囗上的良药，还有身上带有“武器”的植物。
我也认识几种植物，荨麻又称为“蝎子草”。当你从下往上顺着方向抓它时，不会感受到疼；但当你逆着方向抓它或不小心碰到它时，就会感到疼痛难受。荨麻之所以会蜇人，是植物体上的一种表皮毛在作怪——它能分泌。荨麻的这种特性可以让食草动物望而生畏，从而保护自己。
还有一种拥有剧毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮肤接触它的汁液以后会瘙痒；如果不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；误食了它的茎、叶等，会有喉舌发痒、肿胀、流涎、肠胃烧痛、恶心、腹泻、惊厥等症状，严重的可致窒息、心脏麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美丽，果实再诱人，也不要触碰，更不要食用哦！
还有几种草可以解毒，其中鱼腥草是在日常生活中很常见的一种草，鱼腥草遍布田间水边，具有消炎、抗病毒、利尿、镇痛、止血功效。比较难找的是金银花，金银花的茎、叶、花都可以入药，具有解毒、消炎、杀菌等作用。
自然界有很多有用的植物，请大家仔细去观察吧！
三年级植物作文 篇十：
在南方多肉很常见，它没有茉莉的花香，也没有风信子的美，但是我却非常喜欢它。
放眼望去，多肉的颜色可多呢，有的是绿色，有的绿中带粉，有的蓝中带紫，五彩缤纷美丽了！
走近细看，瞧，一簇簇，像一朵朵美丽的荷花，又像一个个可爱的小姑娘在春风中翩翩起舞，在阳光下唱歌。在仔细一看，多肉的叶子形状各种各样的，有的像一把把小雨伞，有的包拢在一起，像个“小笼包”。
我忍不住用手去拈它时，感觉软软的，滑滑的，我摘下一片，轻轻的掰开，瞬间更被吸引住了，忍不住舔一舔，细娕多汁，又酸又甜。
我蹲下来，把鼻子贴到它的上面，像小狗一样闻了又闻，终于闻出了一股糖果香味，原来多肉是这么香啊！
多肉植物最大的特点就是容易成活，只要把叶片插到泥土里，每隔几天浇些水，它就能顽强地生长出新叶子。
多肉可爱又顽强，我非常喜欢它。
三年级植物作文 篇十一：
在秋高气爽的早晨，我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着，一股浓郁的香味迎面而来，真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。
远远望去，那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。
桂花的用处可多了，可以做桂花茶，可以酿桂花蜜。
校园里的桂花树真美啊，我爱桂花!
三年级植物作文 篇十二：
我家的小河边有着一株兰花。它不像桂花一样小巧玲珑，也不像它的兄弟梅一样欺霜傲雪，它只是不喜欢和其它花争美，在秋天默默开出美丽的花，在冬天落寞。
兰花四季都很美。
春天，不少的花都开了。这时正好是花朵界中的比美大赛，每一朵花都绽放出了自己最美的姿态。郁金香绚丽缤纷，桃花羞涩粉嫩，迎春花笑容灿烂……而小兰花这时候它还没有开出花来，只是一个小小的观众，它为花朵们鼓掌，为花朵们欢呼。
夏天，小兰花长高了一点儿，时不时会在草坪间的昆虫派对上跳舞，随着风尽情地舞动。青蛙歌手唱出夏天的歌儿，蟋蟀们也从这这片叶子跳到那篇叶子上去。到了盛夏时分，小兰草终于开出一朵小花。
初秋，小兰草已成了一朵独一无二的兰花。这朵兰花是白色的，洁白的花瓣，配以金色的花蕊，让这朵兰花成为初秋里最美的仙子。再看这朵黄色的兰花，黄色的兰花花香萦绕，醉人心扉。
冬天，兰花的花朵虽然零散的掉了，些许的花朵就这么垂着，也是很好看的。这般憩息的模样，好像就等着一阵春风，让它们再次苏醒。
兰花之美，美得仪表高雅;兰花之香，香得幽远飘逸;兰花之纯，纯得皎洁无暇。我喜欢兰花。
三年级植物作文 篇十三：
有一天，我在看书，发现书上说把几个土豆连在一起竞然点亮了一个小灯泡！我的脑袋里又多了一个问号，为什么土豆会发电，让一个小灯泡发光呢？
于是，我决定问爸爸妈妈。妈妈让我自己通过上网或者找书的方法来独立弄明白。
我打开电脑，马上就有了答案，原来在土豆的细胞液里含有类似电池的一种化学物质，由于电线的锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成电子进入土豆细液，而铜棒接受锌棒上的电子，于是锌棒和铜棒之间就形成了电流。
关了电脑之后，我想做个实验看看，是不是和以上的结果相同。于是我找来了以下几个材料：三根电线，两个土豆，一个小开关再加上一个小灯泡。实验开始了，我小心地把土豆用电线一个个连了起来，然后和灯泡再连起来，紧接着，我打开开关，灯泡果然亮了。
通过这件事，我明白了大自然的万物虽看起来简单，但如果细细观察，一定有许多奥秘发现。
三年级植物作文 篇十四：
植物是我们的朋友，每个人都有自己的植物朋友。我的植物朋友，既不是优雅的水仙，也不是高贵的君子兰，而是美丽的郁金香。
郁金香的花骨朵儿小小的，顶端有一些淡淡的颜色，外面包着嫩绿的小叶片，就像一位害羞的小女孩用双手捂着脸一样，可爱极了！
郁金香的花生长在茎的顶部，较大。花瓣有六片，轻轻地摸一摸，很软、很光滑。花朵有红色、黄色、粉色等各种各样的颜色，据说还有黑色的呢！黑色的郁金香可是极为珍贵的品种。盛开的郁金香从远处看就像一个个小酒杯，好看极了！
郁金香的叶子呈长条状，披针形，一般有三到四片。它的叶子是嫩绿色的，弯弯的，就像天上弯弯的月亮，又像一位优雅的舞者在跳舞。
如果凑近郁金香的花蕊去闻一闻，还能闻到一股沁人心脾的香气呢！
郁金香常常在春天开放，象征着美好与幸福，我爱郁金香！
三年级植物作文 篇十五：
在我妈妈的家乡西双版纳生长着一种非常奇特的植物：“神秘果”。为什么说它神奇呢？因为当你吃过酸的.东西再去吃神秘果的时候，嘴里立刻会变得跟蜜一样甜，你说神奇不神奇？
记得小舅摘了许多神秘果给我吃，可是贪心的我连吃了十多颗，完蛋了，结果连吃饭的时候，所有吃进嘴里的东西没有了咸、酸、辣任何味道了，全变成了甜味。小舅说：“小甜瓜，这东西可不能贪吃，吃太多了，别的好味道全变成了甜味了，那可不好受啊！”
在西双版纳还生长着一种神奇的植物：“跳舞草”。当你对着一株跳舞草唱甜美温柔的歌曲的时候，歌唱的时间达到了四、五分钟之后，跳舞草的叶片便会微微颤动，上下摆动，好像翩翩起舞的仙子，让人感到好神奇，好欢喜。
后来妈妈告诉我，如果西双版纳的植被被人类严重破坏，今后连神奇的“神秘果”和“跳舞草”也会不见了，我多么希望很多很多年以后这些神奇的植物永远不会消失！
三年级植物作文 篇十六：
我家有棵梧桐树，长得不但很高，而且很粗壮，一个大人都抱不住它。春天，桐树上长满了粉红色的桐花，桐花底部的帽子，好象一个小茶杯。我和弟弟把掉在地上桐花的“小茶杯”摘下来，用针和线串成一条长长的绳子，摆动的时候，好象一条蛇在慢慢地蠕动。每年我们就要做好多条，不过现在都找不到了。
夏天，桐花都掉完了，长出了许多茂密的树叶，我和妈妈热的时候还在树下乘凉呢！秋天，树叶开始一片一片地落下来，风一刮，树叶就掉的满地都是，每到这时，我和妈妈就要扫好多树叶，把树叶倒到大坑里。冬天，树叶都落光了，树上光秃秃的。下雪时，雪伯伯好象给大树戴上一顶雪白色的帽子，好看极了！每年桐树都要变好几次，好象我们每年就要长大一岁，桐树也要长大，也要变高变粗。
妈妈告诉我，这棵桐树是我小时候姥爷二月十九会买的，给我们栽到土里了。我太喜欢这棵梧桐树了！
三年级植物作文 篇十七：
滴答滴答的小雨下了一晚上终于停了。早餐后，我和爸爸妈妈还有姐姐去荷花山庄看荷花。
一进山庄的大门，仿佛走进了美丽的西湖，首先映入我眼前的是一片绿色的世界。远远的看见那是一大片郁郁葱葱的荷叶长在荷塘里。走近荷塘，看见粉红色的荷花、碧绿的荷叶密密麻麻的挤满了荷塘，荷叶上还有晶莹的露珠，我用手轻轻的摇晃着荷叶，就珠般的露珠就在荷叶上滚来滚去，非常好看。还有一种形状长得像一个绿色的小喇叭，上面还有许多小孔，听妈妈说：那是莲蓬，里面长着莲子，我们做莲子羹时要用它。
通过弯弯曲曲的石径来到荷塘的深处，我看见一条条五颜六色的鱼儿在荷塘的水中欢快的游来游去，向客人们展示着高超的游泳本领。我想：他们一定以为我们是来看他们的吧！这时飞来了一只蜻蜓，盘旋着停在了一朵荷花上，它让我想起了杨万里的《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一阵微风吹来，所有的荷叶、荷花都左右摇摆，好像在和我们挥手说：“你好，欢迎你们来到荷花山庄。”
这里真是一个美丽的地方啊！最后，我们依依不舍的离开了荷花山庄。
三年级植物作文 篇十八：
我喜欢的植物是仙人球，仙人球不像月季花那样芳香醉人，不像马蹄莲那般洁白俊美。
仙人球是一种球状植物，身上有一道道的"沟"，沟的边上长满了刺。
有一天，我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来，样子十分吓人，我看了半天才认出来，原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天，花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开的小鸟，十分惹人喜爱。又约过了二十分钟，花骨朵全部伸展开来，长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒，中间生着黄色的花蕊，如同一位柔弱而娇贵的公主。
我忽然觉的自己仿佛就是仙人球，穿着碧绿的外衣，站在阳光里。一阵微风吹过，我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那，小鸟飞过来，告诉我吃虫子的快乐，小猫跑过来，对我说:"仙人球，你好啊……"
过了一会儿我才记起我不是仙人球，我是在观察仙人球呢。
仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳，默默地打开，默默的凋谢，有她自己独特的品格，独特的风采!
三年级植物作文 篇十九：
初夏时节，荷花带着美好的梦想，探出尖尖的小脑袋，来到了这个新鲜又陌生的世界。微风掠过湖面，惊起一片涟漪。放眼望去，荷花在粼粼波光的水面中轻轻摇晃，像一群天真无邪的少女，在湖中表演花式游泳。
荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵儿，让人看了也是别有一番风味。荷花的花骨朵儿，就像娃娃伤心时哭出的泪水。也像一个裹着粉红色棉布的，脸上泛着红晕的大胖婴儿……
我最喜欢只开了三四片花瓣的荷花。因为那时候，荷花就像一个红着脸的单纯少女。只开了三四片花瓣的荷花，虽然没有盛开的荷花那么艳美，那么高尚。却可以拥有与众不同的美丽姿态。
六月，是荷花展现英姿的好时机。铺满荷湖、荷田，荷塘满池荷花的美丽景象，让我想起了杨万里写的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
看!在众多荷叶中，亭亭玉立的荷花，如同一个个披着柔纱的、在湖面上沐浴着阳光和雨水的粉红仙子，她们含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，让人陶醉在这争红斗艳的荷花中……
荷花，美丽的荷花，你拥有淡淡的芳香，一种自强的傲骨，一种洁身淡雅的品质。我爱你荷花，一种与从不同的花。
三年级植物作文 篇二十：
我的植物朋友是“芦荟”。
芦荟还是我上幼儿园时养的。芦荟的叶子长长的，扁扁的，像一把把锋利的宝剑。我家那盆芦荟穿着一身绿油油的衣服，像穿着一个铠甲，帅气极了。它的身上都长满了尖硬的小刺，像是在用铠甲保护自己的叶子。如果你一不小心碰到它，你的手就会马上流出血。
芦荟的作用可不小，它可是个美容大师。芦荟的叶子里藏着大量的粘稠的透明固体。你只需把它的叶子剪下来，再把固体挤出来，涂在脸上，只要过个两三天，你的脸就会变的又白又美。到了夏天，要是你被蚊子咬了一个包，你也可以把芦荟汁涂在被咬的地方，很快就不痒了。
妈妈说，芦荟是生长在沙漠里的，所以一两个月不浇水都没事。我的那盆已经养了三四年了，它现在都当妈妈了。它的周围又长了许多小芦荟，它就像妈妈一样守护着它的宝宝。虽然它不像玫瑰那样美丽，也没有桂花那样迷人的香气，但它很坚强。
这就是我家的那盆芦荟，也是我永远的好伙伴。
三年级植物作文 篇二十一：
我喜欢到玄武湖里看荷花。站在湖边，只见荷叶挨挨挤挤的连接在一起，像一把把碧绿的雨伞。荷叶的柄很长，稍远些看，似乎光溜溜的，但走进一摸，你就会感到它上面有许多小刺。荷叶的茎生长得很有规律，一个大的，分为两小枝，每小枝又分另外两枝。荷叶的正面是碧绿色的，反面是淡绿中掺白的颜色。
在我看来，荷叶的确很美。荷浑身都是宝，藕可以吃；茎切碎了可以喂鸡；把米放在荷叶上面蒸，蒸出来的饭可香啦！荷叶也是一种中药材。荷叶对小动物们也有用处。下雨时，青蛙和昆虫可以在荷叶下躲雨；有太阳时，荷叶可以为它们遮阳。当蜻蜓等飞虫飞累了，可以在荷叶上休息……我忍不住采了一片荷叶，用手捧了一点水往荷叶上一洒，水立刻变成了晶莹透亮的小水珠。春天过后，荷花长出了花苞，是淡粉色的。不久，它们有的怒放，有的含苞待放。美丽的花和碧绿的叶子相互衬托，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！荷不仅浑身是宝，而且荷花还为湖面增添了美丽。
三年级植物作文 篇二十二：
我赞美荷花，赞美她平凡而不平淡的颜色，赞美她出淤泥而不染的高贵品质。荷花，没有玫瑰那样的热情似火；没有腊梅那样的不惧寒霜；没有桃花那样的小巧玲珑，却有自己独特的韵味。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”难怪古代文人墨客对荷花这么情有独钟呢。
荷花的姿态很美。荷花的茎毛茸茸的，绿油油的茎上像是上帝在创造它时不小心溅到了绿色颜料，颜色是那么深、那么浓，马上要滴下来似的。刚长出来的荷花，像个扭扭捏捏的小姑娘，不好意思的站在那儿；当荷花即将盛开时，就像一个亭亭玉立的、花样年华的少女在翩翩起舞；荷花完全开放时，会无拘无束的绽放最美的姿态。夜晚水面和月光相交辉映，把怒放的荷花映衬得格外柔和，别具风韵。荷花的香味不是特别浓，闻起来只是淡淡的清香，但是可以让人把烦恼全部抛在脑后。
荷花不仅美，而且有其存在的意义和价值。荷花可以长成莲蓬，莲蓬不仅可以吃，还可以提取莲子熬汤，有益健康。
荷花用看似平淡无奇却又别具一格的美，美化了每个人的生活，我爱荷花。
三年级植物作文 篇二十三：
我妈妈有一盆植物。绿色的叶子在边缘上随机分布着许多小刺。它的名字叫芦荟。
当它来到我们家时，我每天都看。它穿着一件绿色的连衣裙，上面覆盖着小鞋钉。每次我喝水时，我都非常小心，因为我害怕尖刺会刺痛我。
几天后，我又去给它浇水了。看着它的形状，我很好奇。我在想:它的功能是什么？所以我去书房的电脑前寻找它。之后我才知道芦荟有很高的营养价值，含有大量的氨基酸、维生素、多糖化合物、各种酶和矿物质，具有杀菌、抗炎、增强免疫功能、消除体内毒素和自由基的功能。
读完之后，我的眼睛变得明亮，我的思想也在波动。我立刻跑去找我妈妈，把这件事告诉了她。
“芦荟真的是好东西！”我坐在沙发上。
"顺便说一下，芦荟应该每两个月浇水一次。不要浇太多水，也不要放在潮湿的地方，比如厕所。”母亲一拍脑袋对我说。
“知道，知道！”我回答妈妈的问题，心想，大自然真是太神奇了，每种植物都有它的功能和价值。我以后一定要好好照顾它！
芦荟，请快快长大，保持健康！
三年级植物作文 篇二十四：
有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢生命顽强的仙人掌，有人喜欢娇艳的玫瑰花……但我喜欢马达加斯加的食人树。
它的树干十分粗壮，三个小朋友都合抱不过来，颜色棕黄棕黄的，摸上去特别粗糙，像一个刚刷完油漆的柱子。
叶子小小的，绿油油的，是椭圆形的，像一块翡翠。摸上去十分光滑，散发着青草般的清香。
春天，它的花是粉红色的；夏天是金黄色的；秋天，它变成土黄色；冬天，它的花全都凋谢了。花有四五片花瓣，散发着沁人心脾的香味。
它的果实是橙黄色的，圆圆的，看上去十分可口，其实，它的味道十分难吃，像坏了的牛奶。
食人树其实是一个“老狐狸”，只要动物来采它的果实时，就会被紧紧裹住，然后消化掉。
虽然它有些恐怖，但是我还是很喜欢它。
三年级植物作文 篇二十五：
脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味。你知道是什么吗？没错，就是桔子。
桔子是金黄色的圆圆的像一个车轮子，像一个小灯笼，还像一个小皮球。桔子摸起来凉凉的，滑滑的。放在鼻前闻起来有淡淡的香味。我把桔子皮剥开了，剥皮的进修，我听到了“吱吱吱”的声音，有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花。桔子瓤像一个黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我大口大口地吃，桔子酸酸甜甜非常好吃。我又尝了尝桔子皮——很苦。
桔子桔子的种类很多，比如：金桔、柑桔、无核桔……妈妈说桔子的用处很多。桔子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰抗癌等疾病。因为它的红叶素比较高。桔子的好处不止这些，它还可以做成药来治疗冻疮，把它放到汤里还可以做成调味料呢。它能提高细胞活动，减少病毒对细胞的伤害……虽然桔子的好处很多，但是也不能吃太多，因为吃多了很容易上火。
桔子虽然小，但全身是宝。欢迎你来品尝！
三年级植物作文 篇二十六：
有人喜爱艳丽的月季花，有人喜爱清高的菊花，有人喜爱粉红的玫瑰花，而我呢，却喜爱迷人的喇叭花。
喇叭花的茎弯弯曲曲，碧绿碧绿的，它开始生长时，都会找寻身边的物体，依靠着它往上爬，爬着爬着，喇叭花越长越大，越长越高。
喇叭花的叶子嫩绿嫩绿的，它们形态各异，有的像小船在荡漾，有的像扑克牌上的黑桃，还有的像小爱心，真是千姿百态呀！
喇叭花的花紫红紫红的，美丽极了，它们仿佛一个个小喇叭，在风中动情的吹奏着乐曲，如同在迎接这春天。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的才开了一般，像一太阳帽；还有的全开放，像小女孩的小短裙，可爱极了！远远闻去，仿佛一点芳香也没有，可是你如果仔细的靠着它闻一闻，就会有一股淡淡的清香飘进了鼻子里，让你陶醉在这中清香中，让你感到心旷神怡。
我喜欢喇叭花，它不仅外形美，而且能给人带来一种心旷神怡的感觉。
三年级植物作文 篇二十七：
有一天，妈妈给我买了一盆含羞草，我开心地把它放在桌子上，我精心地为它浇水施肥，希望它能茁壮成长。
含羞草总是陪着我看书、画画、在空闲的时候我也经常观赏它。直到有一天，看着它那青翠欲滴的叶子，我忍不住伸出手指用指尖轻轻碰了一下含羞草的叶子，顿时它就像害羞的小姑娘把叶子合拢了。我看着这神奇的一幕我以为眼花了，我准备再试一次。过了一会儿害羞草的叶子慢慢张开了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合拢了。
我疑惑极了，我就去问妈妈：“为什么含羞草被触碰一下，就会合拢?”妈妈说：“因为含羞草的叶子会对光和热产生反应，受到外力触碰就会合拢。”就这样我发现了含羞草的秘密。
通过这件事情我懂得了只有认真观察，才会有所发现。
三年级植物作文 篇二十八：
这几天，读完《风来鹰来》这篇文章，让我情不自禁的想起了一句宣传口号“爱护动物，保护和平！”。
这些年来，人们不断的猎杀黑熊、藏羚羊、鹰类等野生动物，而这么多生命的牺牲，只是为了一时“进补”而已，为什么我们人类不知道保护野生动物，就是保护自己吗？你看，如果，没有生态平衡，我们将来靠什么活？
书中内容说：中学生组织了一个“爱鸟队”保护灰面鹫，他们遇到了一个十分顽固的老猎人，最后在爱鸟队的劝说下终于罢手了。
看到这，我想说：“人们为了贪图利益，不惜杀害野生动物，制成貂皮大衣，虎皮地毯，鳄鱼皮包或皮带等，更有人只为贪一时口福之欲，竟然猎取大白鲨鱼翅、伯劳鸟、灰面鹫，，甚至涉及到凶猛的老虎珍禽异兽，在几刀或几枪后，就成了下酒好菜，人类用各种途径杀害那些珍贵动物，这就是残忍的屠杀，难道那些人不觉得可耻吗？
“爱护动物，维护和平”并不是单单几个字，而是我们必须赋予行动的，人们有生存的权利，那些动物就不应有吗？我在此希望大家不要为了一己私立而杀害动物，让他们在大草原上自由的奔跑，生生不息到永远！
三年级植物作文 篇二十九：
在我们小区里有1棵樟树。樟树的树干又粗又直，她有二。三层楼那么高。每年春天，樟树开始长出竹笋一样的嫩芽，千头万绪，尖尖向上。一阵雨过后，新芽吐出，长出嫩黄的小叶子，在春风中吹动。那些经过一夏一冬的老叶子逐渐开始变瘦变黄，纷纷在雨中落下。
不知为什么樟树引来了无数的蜜蜂与蝴蝶，抬头一看，原来是树枝上开出无数的星星点点的火花了，有时一阵清香扑鼻而来。这棵樟树在夏天的时候就像一把遮阳伞，挡住火辣辣的太阳。树下是小朋友玩游戏的好场所。秋天花坛里到处都是枯枝败叶，唯独樟树坚强不屈的生长着。冬天它还能为大家遮风当雪呢！
世上也有像樟树一样乐于助人，无私奉献的人。虽然樟树很平凡，没有很多人了解它，但是它乐于为别人服务，不求回报。清洁工人就是像樟树一样乐于助人，不求回报的为别人服务，天天这样工作着。我爱这棵樟树，更爱这些天天为别人服务无私奉献的人。