这就是幸福作文 篇一：
雨滴滴答答的敲在青石板砖上，发出了清脆的声响，屋里的闹钟也附和着雨的节奏，嘀答嘀答……
我倚在窗边，静静地望着远方，用心里却念叨不停，爸爸还得一个小时才能回家吧！这次回家又能待几天呢？这下雨天，爸爸会不会没带伞啊？
渐渐地，细密的雨帘在我眼前织出了爸爸上次走的背影，但那背影却随着雨雾渐渐地，渐渐地模糊不清了。
突然，门外响起了急促的敲门声“咚咚咚““咚咚”，我缓过神来，一溜烟儿跑到门前，心脏扑通扑通的跳着，心想：会不会是爸爸？我用颤动的手紧紧抓住了门把手，用一拉开门，先映入我眼帘的是爸爸那张笑喜嘻的脸，接着爸爸一步向前，两双充落了力量的大手把我抱了起来，我兴奋极了，像一只不安分的猴子一样挂在爸爸身上。爸爸笑着说：“我家闺女怎么这么沉？”，我嘟着嘴回答道：“谁说的呀，你去我们班看一看，我绝对是苗条一族的。”这看似平常的对话，确是我期盼已久的幸福。
窗外的雨停了，灿烂的阳光又透过窗子照进屋里，猛然间，我发现爸爸的两鬓已经斑白，那根根耀眼的白发仿佛针扎一样刺了我的心窝。原来，山一样的爸爸也会老。为了我们一家，爸爸远赴安徽工作，是工作太累了吗？还是思念让华发早生？我的泪滑了下来，不知这泪里，是心疼还是喜悦。
其实我并不想爸爸能挣多少钱，好吃的好玩的我也都可以不要，我只想让爸爸陪伴着我。这次我不知道爸爸什么时候又要离家，但他抱起我的那一刻，我知道，这就是幸福。
这就是幸福作文 篇二：
母亲并不是一个贤妻良母型的女人。
父亲是厨师，家里做饭的任务大多都是父亲的，但前些日子，父亲要去安徽学习，从此做饭的任务就落在了连粥都煮不好的母亲身上。
学习的过程必然是艰难的，仅仅为了煮好一锅粥，母亲的手上就多了几个水泡。付出必会有回报，在母亲的不懈努力下，终于可以为披着一路风尘而归的女儿煮好一锅喷香的粥了。
锅中的材料总是像变戏法似的调换着材料——从莲子粥到桂圆粥，从核桃粥到香瓜粥，在对母亲的敬佩之余，还多了几分幸福。
每当我踏入家门，空气中总是氤氲着夹杂着爱意的袅袅米香。寒冷的冬夜，静享手捧一碗粥的静谧是多么美好！
当我问母亲为何不厌其烦地为我煮粥时，她答道：“你升了中学，晚上回来得晚，我就只能煮粥来消磨时间，盼你回家。”语毕，周围的光线变得柔和，折射出月光的清澈，我的心像是坠入了一汪清泉。
原来，母亲将爱子的心放入粥中煮沸，待我归家时便盛出一碗伴着母爱的粥置于为我面前。丰富，醇香，舒畅。
用汤匙取起一匙，放入口中，核桃的香，枸杞的甜，香瓜的清，白米的浓，都无法遮盖那放入口中一瞬间的幸福；轻轻咬下，幸福的味道随着食材在口中蔓延。冬夜，香粥，足矣。
放眼望去——月，很清很清；
侧耳倾听——夜，很静很静；
轻抿一口——粥，很醇很醇；
细心体味——爱，很浓很浓……
冬夜，一个爱你的人为你端上一碗热粥，这便是幸福。
这就是幸福作文 篇三：
“幸福是什么？”小朋友可能会舔舔嘴唇说：“吃美食最幸福。”父母可能会用粗糙的大手摸摸孩子的头说：“孩子懂事最幸福。”老人们嘛，大概就是健康最幸福。“你呢？”如果你问我，那么，我会自豪地告诉你“我能上学最幸福！”
早上，妈妈叫醒我，经过一番“奋斗”，我背上书包，坐校车去上学。
来到学校，吴博轩用清脆的声音领读；上课时，老师的声音如同歌声，美妙而特别，我也如听歌一样十分着迷，十分专心。不时老师提问，我积极举手回答，老师叫我，我答对了，然后坐下，心里十分舒服。下课时，我同伙伴一起玩耍，我们如自由的小鸟，在操场上快乐地奔跑、嬉戏，玩对战类游戏，赢了，一阵欢呼，我们真高兴；放假时，我难过了，没有老师清脆如歌声的语言，没有与同伴玩耍时的快乐，什么都没有了。我渴望着开学，度过美好的一天。
可能你会迷惑、不解地问我“上学多累，老师总是在耳边唠叨；放假多好，想怎么玩儿就怎么玩。你却相反，你是不是脑子有病啊？”
我脑子没有病。亲爱的同学们，你们想一想：有些穷孩子多么渴望上学，吮吸知识的露水，可他们没钱上不了学，多可怜啊！
上学不是苦，上学是幸福，珍惜现在的幸福，好好学习，天天向上。上学是我的幸福。
这就是幸福作文 篇四：
幸福是什么？有时候，幸福是一丝希望；有时候，幸福是一份心意；有时候，幸福是一种感动……当我们付出努力，获得回报时，我们也会觉得，这就是幸福。
在去年暑假的时候，我拥有了一只可爱的仓鼠。既然有了宠物，我自然要给它一个好的生活环境，那么就要花钱。我是一个一穷二白的学生党，没有收入，也没有零花钱，甚至连压岁钱也被缴了上去。这个时候，我只能向母亲要钱了。
母亲本就反对我养宠物，更别说是拿钱给我。但是，在我的不懈努力之后，母亲终于让步了。母亲说，只要我不把学习成绩落下，还能帮忙做家务，那么养仓鼠的钱她就全部报销。
对于这样的要求，我当然是举双手双脚赞同。但是后来我发现，这些要求真的可以累“死”人。
每天六点回到家，然后扫地拖地、洗碗、擦桌子，还有八科的作业，另外一些杂七杂八的事，我几乎十一点才能闲下来去睡觉。第二天五点半起床，上学，回家又是这样重复着。
不过，当我闲暇之时，去看我的仓鼠时，我会发现它越来越有活力。这个时候，我就会觉得一直以来的付出都是值得的，一种微妙的幸福感也涌上了我的心头。
其实，幸福就在我们身边，在点点滴滴的生活中，在我们成长路上的一个个脚印里……只要我们用心去感受它，就会发现，原来，世界上有那么多幸福的事啊！
这就是幸福作文 篇五：
坐在班上，迎着那萧瑟的秋风，看着黑板上的数学题我的脑袋竟毫无感应。我很自然地将目光转向窗外。隔着玻璃模糊地看着窗外的世界。思绪像断了线的风筝，漫无目的地飘荡着。看着窗外散落一地的落叶在风中盘旋。卷成一圈一圈的圆环。一切显得如此的寂廖，心中竟泛起一丝忧伤，叹了一口气，看着那几经凋零地秃树，伸手去摸了摸自己头发竟有一丝庆兴。或许，这就是幸福。
秋天，是个收获的季节，也是孤独冷清地季节。追忆着青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟显给如此苍老、无力；怀想着夏的多姿多情眼前的秋竟是这般黯淡、颓废。憧憬着冬的宁静与安详还有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然这般荒芜，毫无生机。看着眼前的景象我的心中骚动不安。想象着那些正在秋风中行走的人们，在这凋谢的季节中行走，或匆忙，或慵懒。有的满心欢喜，有的满腹惆伥，那些人仍凭着秋风肆虐着面庞。秋风吹干人的红唇，刺痛着人心田，甚是惹人厌恶。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌肤，看着周围，自己正坐在温暖地教室中写下着些。或许，这就是幸福。
可是，这种的幸福却叫人满怀愧疚，想想父母，我硬着头皮将目光重新转向那些另我头疼的思想题。思绪重新回到高三（2）班的教室中。毫无怨言，安份的做学习，考试的奴隶。感受着周围如此紧张地气氛我的脑中竟会短路这么久去写下这些无关痛痒的字。或许，这就是幸福。
望着窗外散落一地的秋叶，着幸福的碎片，要我怎么捡。
这就是幸福作文 篇六：
娇嫩的小草因大树替它遮风挡雨而幸福；挺直的大树因小草替它衬托伟岸而幸福；圆圆的明月因为有星星的陪伴而幸福；而我因为有爱我的父亲而幸福。
记得，那是寒冬的一天，同学们都去食堂打饭了，我坐在教室里却冷的直达哆嗦，虽然门窗紧闭，但我还是感到一丝一丝的凉意侵入到我的身体，凉入骨里。现在我唯一的愿望是可以有一件可以御寒的冬衣。可是……家里的情况，唉……
我本来就是家里的纯消费者，父母供我上学已经很不容易，要是我再开口向父母要钱买衣服，我可实在开不了口呀！所以，面对这寒冷的冬天也只好忍耐了！
父母都是面朝黄土背朝天的农民，母亲因为常年下地劳作双手都裂开了，而且头上也过早地爬满银丝。父亲额上的皱纹也日益增多，像一条条小虫似的。父亲为了整个家庭的生计常年奔波在外，却不肯为自己买件新衣呢？
突然，教室门开了，一位同学的头探进来对我说：“有人找你。”我疑惑地走出教室，一看原来是夫亲。面对着父亲，我真不敢想象，仅仅一个月没见，父亲竞老了许多。父亲见我走来，高兴地对我说：“这一个月外出打工，给你买了件新衣服。”父亲说着从一个布包里拿出一件粉色的棉衣，让我试了试，便说：“没什么事，我就先走了。”望着父亲远去的身影，泪水逐渐布满了我的.双眼。
雪花依旧飞舞，寒风依旧呼啸，而我心中的严寒却驱走了，心中永远地温暖了起来，因为我有爱我的父亲！这就是幸福。
这就是幸福作文 篇七：
我们常常抱怨，幸福离自己太远，其实。幸福与你擦肩而过。
寻找幸福
儿时，我总会天真地问妈妈：“什么是幸福？”而妈妈总是笑着说：“别身在福中不知福。”我不解。带着这不解的“幸福”，慢慢长大。
追求幸福
斗转星移，两年匆匆而过，“幸福”二字，还是模糊不清。已经长大的我不会再傻傻的等待幸福的降临，而是去追求属于我的幸福争取考进年组前80。披星戴月，征战补习班；书山题海，等闲视之。
品味幸福
“比例的基本性质，内项之积等于外向之积”灯光下，妈妈眯着眼，耐心地为我讲解，在妈妈的精心指导下，功夫不负有心人，我终于被选上了学校的“学习之星”。每次经过走廊，望着贴在墙上代表荣誉的照片，心里美滋滋的，有种说不出的幸福。
领悟幸福
“好烫啊，要不打针吧？”妈妈用脸紧紧地贴在我的小脸上，继续说道：“想吃啥？妈给买去。”“西瓜。”高烧一直不退的我，从牙缝里挤出两个字。此时，妈妈心疼地哭了：“行，妈这就去。”一会儿，偌大的西瓜呈现眼前，我依偎在妈妈的怀里，吃着甜甜的西瓜，似乎烧退了好多，好幸福哦！
至今，横穿马路时，妈妈还是向我伸出右手，把我的小手紧紧拽在她的手里，牵着我到马路对面。我终于明白了：这就是幸福。
有幸福相伴的日子，真好，真好
这就是幸福作文 篇八：
幸福在每个人心中都有一个定义。或许是腰缠万贯，拥有金山银山的坐享其成的富裕；或许是加官进爵、名满天下的功成名就；或许是怀有满腔报国热望的壮志少年。而在我心中，心灵深处渴盼的幸福是淡泊宁静。
正因为感受了太多的繁华，体验了太多的热闹，才更觉得淡泊宁静的心境是如此难能可贵。所以，与其激荡而空虚地消耗生命，不如选择平淡的幸福。
淡泊宁静的幸福是林逋“梅妻鹤子”的悠然，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，在淡泊宁静中顿悟“问君何能尔？心远地自偏”的绝妙真理。
欧阳修与民同乐，抛却世俗地功名利禄，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“举杯邀明月，对影成三人“，尽显淡泊宁静的天伦之乐。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，恐怕山水也不是醉翁欧阳修的本意所在吧！好一句“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”道出了太守在平淡中享拥的快乐源泉。
安贫乐道的五柳先生将“桃花源”视为自己幸福的乐土。“好读书，性嗜酒，常着文章自娱”是五柳先生在平淡宁静的田园生活中寻觅到的幸福方式，将超然于世俗之外的隐士之心展现淋漓尽致。正是在这般幸福地指引下，使五柳先生追求到“闲静少言，不慕荣利，忘怀得失”的高尚品格。
淡泊宁静是幸福，来自精神领域地充实。