只要还在作文600字 篇一：
陈奕诗
只要阳光还在，我就能萌出嫩绿的芽；只要阳光还在，我便可开出绚烂的花；只要阳光还在，我定能结出香甜的果。
四月的尾巴，带来久违的春雨，丝丝细雨如牛毛、如花针飘洒在干涸的大地上，抚慰着我贫瘠的心灵。我竭尽全力扭动着身躯，一点一点拨开盖在头上的细土，努力朝着妈妈所说的大千世界探出头去，映入眼帘的是一片令我为之振奋的璀璨阳光……我是一株生长在漫漫田野里的向日葵，自萌芽以来便不分昼夜的跟随着骄阳的脚步，向着硕果累累的彼岸马不停蹄的赶去。
七月的艳阳，散发炙热的阳光，我与伙伴们享受着太阳的爱抚，头齐刷刷的紧随炎阳，在追逐光明的过程中，我收获着不断成长的无尽喜悦，期望那轮骄阳永远照亮我头顶那一方天空，点燃我的内心。渐渐的，我成长的速度慢了下来；渐渐的，小伙伴的个头纷纷超过我。我不能再高效的吸收到阳光，只因伙伴身躯遮住了我头顶的那一方蓝天，我不安的随风摇曳着枝干，却终在片片阴影下迷失了与太阳接壤的方向，动摇了内心坚定结果的信念，而伙伴密不透风的枝叶似乌云一般，掩盖了我心中那渐渐黯淡的余阳……
天，阴沉沉的；风，无情的刮着，蓄势已久的瓢泼大雨倾盆而泻，淹没了我细弱的根须。多天生活在这不见天日环境下的我虚弱至极，朦胧间，母亲的呢喃回绕在耳畔：“阳光是我们生存的意义，是我们一生的追求，只要阳光还在，向日葵便没有放弃的理由。”是啊，只要阳光还在，我凭什么说放弃呢？片片乌云早已消失不见，天空也渐渐放晴，一缕阳光透过叶间的间隙，温柔的滋润着我虚弱的身心，我使出全身仅存的丁点力气，朝着那束愈来愈强的光线靠去，只要有一丝希望，就不该放弃！
九月金灿灿的丰收之际，漫漫的田园中有那么一株高昂着头颅的向日葵，带着呼之欲出的饱满颗粒，向着明媚的太阳随风摇曳……
只要阳光还在，我便没有放弃的权利。
只要还在作文600字 篇二：
陈泽颖
只要还在跑，多远都可以到达。只要还在路上，迟早会有曙光。——题记
我还在跑，在八百米的跑道上跑，既在追逐时间，更在追逐梦想。"预备一一跑！"话音未落，十几个身影一闪而过，谁都不甘落后，都迈力向前冲。提腿、摆臂、落腿，所有的动作都仿佛开了二倍速。可有第一名定会有最后一名。刚过两百米，一个小身影渐渐脱离队伍，如一只羔羊，迷茫而无助前面几百米的冲刺，夺走了我身边宝贵的氧气，我大口大口地吸气，脸涨得通红。我迈力向前跑，腿却不听我使唤落下的每一步都沉重而无力。几分钟前温柔的风在此时都成了阻碍我前进的阻力。
要不还是停会吧。只是训练嘛。我放慢的脚步。此时的风又如往常般温和，徐徐吹来，吹散了额角的滴滴汗珠。停下定会更舒服吧！
“加速啊！”我猛地睁大眼睛，看见前方依旧奋力冲刺的同学，看见她们撒下的汗珠打在跑道上，瞬作文吧间驱散了我内心那懦弱的念头。是啊！这怎么能停下，我所追赶的，是与我势均力敌的时间，若停下，何时才能赶上？我奔跑，不仅是为了冲向终点，更是为了拉近与梦想间的距离。而此时停下，又如何实现梦想？
我深吸一口气，重新迈开步伐，虽然不快，但我相信，只要还在跑，多远都可以到达。我还在路上跑，在布满荆棘的路上奔跑，既在追寻曙光，更在走向成功。我真的可以吗？我再一次问自己。初三从来，一道道数学几何题，一条条化学方程式，化成一座大山，阻碍了前进的道路，我妄想成为愚公，而那一次次考试的败北便化成智叟，对我说道：“甚矣，汝之不惠！”自卑与失落变成乌云，笼罩在我心头，从此我的世界布满黑暗。或许我不行。
“加油啊！”我猛地抬起头你可以的！愚公最后也成功移山了啊！”是啊！愚公通过努力，也实现了梦想，我又怎么能被这一小丛的荆棘而放弃呢？这时，一缕光线透过层层乌云，斜斜地照射进来，既让我看清前方的困难，也照亮了梦想的美好。
我鼓起勇气，跨过荆棘，我相信，只要还在路上，迟早会有曙光。
前方的路途很远，也很困难，但只要还在跑，只要还在路上，便风雨不阻，勇往直前。
只要还在作文600字 篇三：
陈卓琦
只要生命中那些美好还在，即使这世间再让人失望，也会有无数温暖生根发芽。
爱。心安
时间在光阴的缝隙中悄悄溜走，在不知不觉间滋润了年华。阳台洒进窗台，鸟儿在绿叶间啼鸣，我与木桌上的礼物无言地对视。礼物盒上，一行娟秀的字迹：“生日快乐！我的妹妹，配得上世间一切的美好。”小少女的奇怪心思在瞬间发芽，我冲出房间找到她，一把环住她的腰：“为什么对我这么好呀？”她笑了，顺直了我的乱发：“不为什么，只因你是我的妹妹，我的家人！”恨一个人，或许是需要动机的，但爱一个人，又需要什么理由呢？只要爱还在，心便会安定下来。
初心。希望
一个宁静的夜晚，写完作业的我静坐在教室里，一边做练习一边思考：我要做什么呢？我曾经有梦。我想做长大以后会走上什么路并为之奋斗过一段时间。可是后来，我在茫茫人海中迷失了方向。我失去了我的目标——我的眼睛仿佛被雾迷住一般，看不见未来，只一片白茫茫。我以为是我选错了路。我回过头，在过往中寻寻觅觅，终于把自己的初心翻出来，只简单的四个字：做个好人。一句台词道：“她永远不会为了看似已知的路程而放弃前行。”只要初心还在，便会有山高水远，生死悲欢，希望永不消散。
童真。美好
奶奶在我很小的时候就去世了。那时的我还不懂死亡的概念，只觉得她是去了另外一个地方，只是没有回来。直到后来，或许是受到这一思维的影响，我也依然认为，身边逝世的亲人们，社会上陌生的英灵们，只是去了另一个美好的地方，以另一种方式存在。“真想是残酷的，还是让孩子听童话吧。”听多了童话的孩子们，会不会在面对残酷的社会现实时，依然对世界抱着希望，抱着美好的幻想？我想，至少让我保留一颗童心吧，以让我时刻能发现生活的美好。
只要还有爱，还有初心，还有童真，它们如同我内心的影子伴随自己，使我相信：只要身在人间，人间便有无数平庸而温暖的生命。
只要还在作文600字 篇四：
陈曼媛
窗外日光弹指过，席间花影坐前移。只要爱还在，一切就在。
我这个位置是被阳光特殊“照顾”的。每每到了早读，太阳总会窜到门口，再毫不吝啬地给予我一束金辉。怎奈过于耀眼，只好将头低下，眯着眼背书。忽地，光芒消失，抬头一望，才知是老师将门关上了。对上她的眼睛，只有一抹浅浅的笑，却足以温暖整个世界。余下的阳光，轻轻洒在桌上，不再是耀眼的，而是温暖的，空气里，满是爱的气息。被阳光镀上淡淡金边的绿叶丛中，零星的花儿也绽开了，如同我的心般。因为爱还在。
印象里，别人家的学生只要考试失利，就会遇到在寒风中绽放的小花，就会遇到翅膀沾满水却挣扎飞起的蜻蜓，然后得到反思，获得收获。而我，却不曾遇到，但我有她们——我的朋友。试卷评讲时，便已发觉自己的成绩一团糟，我忍着已在眼眶里打转的眼泪，告诉自己不能哭。下课后，拉着她们一起，去到了靠近学校后山的地方。我趴在那里，望着那像用许多绿色的碎布头拼成的后山，什么也没说，只是那样静静的。她们便已心领神会，轻轻拍了拍我的背。我一征，任泪水涌出在脸上肆虐……没有多说些什么，借我她们的肩膀哭。因为爱还在。
孩童时，伴着长大的是门前的桂花香。几乎一整年，我都吃得到姥姥做的桂花糕，从最开始的挑选再到晾晒，到最后桂花糕的制作过程，姥姥没有一下落下。拾一块切得方方正正的桂花糕，触于嘴里，再缠绕于心。姥姥总站在一旁，咧开嘴笑着说：“慢点吃，小馋猫。”而如今，一家人已搬往城市，那一间间超市里被包装得琳琅满目的桂花糕，却再也吃不出那味道，那香得可以直勾人的魂的桂花香，早已不复存在，后来才明白，姥姥做的桂花糕之所以是美味，是因为爱还在。
这一切的一切，都因为有爱。只要爱还在，人生便不孤独；只要爱还在，社会就不会冷漠；只要爱还在，世界就不是黑白两色。只要爱还在，一切就在。
只要还在作文600字 篇五：
郑雅丹
只要有光，只要希望还在。
时钟上的指针一轮轮的转动，日历本上的页码飞速翻动着，时光的转瞬即逝让毫无准备的我变成小丑，变得措不及防，初一的贪玩和初二的不思进取，体育中考的时间一点点逼近，成绩却丝毫没有起色，是想下定决心好好改正却不知从何下手，是一道道鲜红的叉痕是看着别人不断向前冲自己却只能干着急……是一切一切的后悔当初。
关上门，拉上窗，听着时钟滴嗒嘀嗒着响，听着风扬起了日历，听到街道上汽车为了向前不断按喇叭的示意而此时我却想待在自己世界里，眼前的难关堆成山便也没有向前的勇气和信心。忽儿，风吹开了窗帘，一束光散落于房间，照亮了我，那像是跨过了堆成山的难关奋力照亮了我，连光都没有放弃照亮我，那束光照散了黑泥的迷雾撒下了希望。
那希望是课上老师倾心的讲解，是同学课后的耐心开导分享学成经验，是朋友在你陷入泥潭时奋力将我拉起，是妈妈的一杯牛奶，一桌可口的饭菜，是爸爸一次悉心的交谈，是家人亲戚们的看好，是闪耀的希望。你看所有人都没有放弃我，所有人都希望我好，所有人都将希望分享给我所有人都用光照亮了我。堆成山的困难又如何，愚公能移山我又何常不行。我重新拉开了窗，让更多的光洒满屋子，照亮了整个书桌。
我又重整提笔翻开书篇。关关难过关关过，太阳是会西落但第二天一定会东起，困难总会将人击倒，但一定要重新爬起。
只要有光，只要希望还在，花便会沿路一直绽放。