留在心底的作文500字 篇一：
那是一个其貌不扬的人，那是一个捉摸不透的人，那是一个留在我心底的人。
过了暑假，我去读国际学校，临走时，朋友送了我一块表，象征友谊，在读国际学校的.日子里，我一直戴着它，从未脱下过。
有一次和同学吃饭，洗手时把手表脱了下来，揣在了兜里，可吃完饭后，手表却不翼而飞了。
我急得手足无措，丢了块表没什么，但那可是友谊的象征，我一定要把手表找回来！于是，我在校园洁白的墙壁上贴出了一张张寻表启事。我望穿秋水，却没有任何关于手表的信息，十几天过去了，我几乎放弃了希望。
突然有一天，一个一年级小孩找到我，手里攥着一个明晃晃的东西，我定睛一看，是我的手表！我激动不已，感激地从他手中接过手表。一连几天，我都沉浸在找回手表的喜悦中。
真是乐极生悲，突然有一天，我被“请”进了校长室。我满腹狐疑地来到了校长室，见校长面沉似水，身旁竟坐着那个一年级学生。校长问：“是他吗？”小男孩点了点头，他站了起来，说：“我看到你乱贴启事，先帮你找回了表，再到校长室告发了你，请遵守公德！”校长从桌上拿起了一张“寻表启事”，说：“你在校园的白墙上贴启事，影响极其不好，罚款40美元！”“40美元？这比手表贵上一倍！”
望着那个坐在校长身边的小男孩，我真是欲哭无泪，心理暗骂道：“真是成也萧何，败也萧何！”但转念一想，今天的事情绝对给我上了一节深刻的社会公德课，以后我再也不会违反社会公德了。我甚至会成为那个小孩子一样的人！想到这里，我不禁莞尔一笑，谢谢你，我会把你一直留在心底！
留在心底的作文500字 篇二：
那是一个妇女，一个非常不起眼的回收垃圾的工人，一个经历过岁月磨蚀的老人，一个留在我心底的人。
那是一个炎热的夏天，树上的婵儿不停地叫，为了找到我的那块玉，我不得不翻箱倒柜，直到一位妇女的到来。
“嘿，小朋友，这里有不用的箱子、报纸或者瓶子吗？”一个黝黑的，被太阳晒得满脸红印子的'老人映入我的眼帘。我不禁在她身上瞟了一眼，很不友好地应了一声“有”，并让她站在门外等，生怕她拿走了我们家的什么东西，随后我拿之前不用的报纸给她，待她一转身我便立马“砰”的一声关上门，继续找玉。
我本以为事情就过去了，没想到过了几分钟，她居然又跑了回来。我不耐烦了，还没开门就告诉她：“我们家没有报纸了！”可是，她却回答道：“不是，我是来还你东西的！”我好奇地打开门，只见她满脸汗珠，身上的衣服已经紧贴着身子了，苍白的发也粘在脸颊上，弓着背，因为背上驮着一大捆纸皮。双手捧着玉，恭敬地送到我眼前。我不禁睁大了眼，对她本能的厌恶变成了感谢，我本想多给她些钱，没想到被她拒绝，“我只收我该收的，钱什么的就不用了吧。”说完便转身离开，只留下我一个人愣在原地。
正是那个人让我明白了就算人有多穷、多卑微都不能做被金钱诱惑的人。正是如此，我才将拾金不昧的她留在心底。
留在心底的作文500字 篇三：
“喂，你别跑，快站住！”听，一声怒吼正从六（5）班传出，这是怎么回事呢？原来是我们班的NO·1正在“替天行道”呢。
这位NO·1，有着一双乌黑发亮的眼晴，一个小巧的鼻子，一张笑里藏刀的嘴巴，还有一对打人不知轻重的手。因为她的.脸很白，被人唤作“白无常”，又因她学习成绩优秀，体育成绩也很好，又是班长，所以又被叫作“NO·1”。
NO·1经常“替天行道”，你看，这不又在行侠仗义吗？此刻她正在和“不交作业大王”李勇打斗呢。因为她每天负责把全班作业收上来交给老班，准是李勇又没交作业，所以激怒了NO·1。打斗不分上下，NO·1便凉出了“杀手锏”。“你再不交，我就去叫老班来收拾你！”NO·1大声喝道。李勇一见这招，马上示弱了下来，连连说道：“别，别，我忘写了。”NO·1见他示弱了便厉声说道：“那还不快写！”李勇只得拿出本子，老老实实地写了起来。
NO。1还是一个非常称职的班长。每天早上她都早早起床来到学校，把教室的门打开，打扫好班级卫生等我们来，但如果有同学迟到她便毫不留情惩罚他们站在外边。我也曾经被罚过一次，因此一直想找个机会让她难堪一下。机会终于来了，一天早上因爸爸要出差便很早把我叫醒送到学校，我想今天肯定比NO·1来的早，等她来了就好好的笑话笑话她，也灭灭她的威风。谁知当我走到教室门口时看见班门大开，我以为进贼了，连忙跑进去，结果发现是NO·1她正在一丝不苟地打扫着卫生。我忍不住好奇地问：“你怎么来这么早啊？”她笑着回答：“我会神机妙算，谁来的早我就会比他更早。”
这就是留在我心底的NO·1。你想认识她吗？请记住，她的名字——徐鑫迪。