我做了一项小实验优秀作文 篇一：
有一天，我看到一个实验的视频：纸的表面烧起来了，但是就是不焦。我就去问爸爸：“为什么会这样呢？”爸爸回答道：“我也不知道，我们去做一做吧！”于是，我们就去做了这个有趣的实验。我们准备的材料有：一个打火机、一张白纸、一些水和酒精、一个盘子。
首先，我们把水倒入盘子容量的大约三分之一；然后，再倒入一点酒精；接着，把纸放到混合物里浸湿；最后，我满怀期待对着纸点着了打火机，可是火没有点着纸。我没有放弃，心里想：如果知道原理，那么应该可以知道错在哪里。于是，我和爸爸一起去找原理，这才明白：因为纸的燃点是185摄氏度，而水的'沸点只有100摄氏度，水到这个温度就不会再升高了，纸就不会燃烧。我们看到的火只是酒精燃烧的现象。于是，经过我们多次的实验，终于换上了最高等级的“装备”，用上了最“厉害”的操作：纯酒精，每次都倒很多；快速放纸，这都是因为酒精容易挥发，时间长了就只有水了；最有吸附力的纸，因为前几次纸都没有完全浸湿。最后，我慢慢地对着纸打开了打火机，“哗”，火在纸的表面迅速蔓延。实验终于成功啦，我高兴得一蹦三尺高！通过这个实验，我明白了：生活中蕴藏着很多科学奥秘，只要我们多提问，多思考，多实践，就会有更多的发现。
我做了一项小实验优秀作文 篇二：
今天老师给我们做了一个科学小实验，是一条烧不坏的毛巾，大家都很好奇。
我认为应该是一种很神奇的毛巾，结果，老师给我们看的是一条普普通通的干毛巾。老师问我们：这条毛巾能燃烧吗？可以的，可以的！大家异口同声地说。老师接着说：这条毛巾是烧不坏的！我们感觉老师一定是耍我们，毛巾怎么可能不烧坏呢？一定会被烧焦的！老师又拿来了一瓶酒精，再拿出一个不锈钢的.碗和一个盘子，说：这个酒精有什么用？同学们争先恐后地回答：可以消毒、可以助燃，把火烧的更大！对！老师把毛巾对折后，放在一个盘子里，再把一些酒精倒入盘子里。最后要点火了！老师小心翼翼的给毛巾点了火，大家都仔细地观察火。从小小的蓝色火苗，大到蓝和金混和的大火，老师把灯都关了，火显得更大了，就像可怕的幽灵。大家变得更好奇了，全部都冲到了前面。开灯了，老师用一个不锈钢的碗盖住了火，问：现在大家想想毛巾怎样了？大家都说毛巾一定会被烧焦、烧黒。老师把碗拿开时，毛巾居然完好无损的躺在盘子里，像在嘲笑我们，骄傲地说：看看我！多么厉害呀，火都烧不死我！同学们一脸的疑惑。
毛巾为什么烧不坏呢？老师告诉我们：酒精里只有70%的酒精，还有30%的是水。火燃烧的是毛巾上的酒精，水的沸点低，只是在吸收热量，所以毛巾不会被烧坏。大家才恍然大悟。
生活中处处是科学，只要仔细观察，多多思考，就会有新的发现。
我做了一项小实验优秀作文 篇三：
看到别人做好模型放在水中漂来漂去，我也想做一个。
爸爸买来了船，却是一只很小的船。爸爸管他叫“明轮船”。我立刻动手做了起来，材料是：六片桨叶、一根铁棍、一个绳动发动机、两个圆圆的东西，有孔，我猜大概是插桨叶用的。
接下来，我撸起袖子开始干。首先，我先把桨叶使劲往里插，但口子太小了，插也插不进去。我想方设法地解决这个问题，直到我从工具盒中找到了一个硕大的锤子。浆叶插好以后，我开始做第二步：装绳动发动机。我小心翼翼地捏着绳动发动机塞到凹陷处，凹陷处很宽，我轻轻地一按，绳动发动机便卡在了里面。
但后来，我又遇到了新的问题：本来要把铁棍的两端插上那圆圆的东西，但一用力，铁棍就会跑出来。我想：锤子可不可以帮上忙？我不愧是家中的智慧之星，想到了一个绝妙的方法：把要插的那面朝上，铁棍轻轻地按上去，然后再把那个圆圆的`东西，插上铁棍的另一端，再在另一端用锤子使劲敲，这样子的话，下面的插好了，上面的也锤进去了。
我把做好的明轮船放入水中拉动绳动发动机，桨叶便扑哧扑哧的转了起来，我发现桨叶可以把水往后推，这样子明轮船就能前进了。
我迫不及待地把这个消息告诉了爸爸，爸爸惊喜地跳了起来，喊道：“智慧之星，智慧之星，我们家的智慧之星！”
唉，要是每天都能这样就好了。
我做了一项小实验优秀作文 篇四：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正如这句诗所说的，想要透彻的明白道理，还得亲自做实验，听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”，我也想试一试。
按照要求，妈妈帮我找了一张白纸，和一把尺子，还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片，然后把毛巾和尺子用力揉搓，差不多的时候，就把尺子放到纸片的上空，纸片就会粘着尺子。我试了好几次，仍然不成功。
在我伤心的时候，妈妈拿起了尺子和毛巾，试了一次。哇！真的'成功啦！妈妈居然真的把纸片吸上来了，好神奇啊！
妈妈告诉把一个秘诀，一定要用力揉搓，揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做，但是还是不成功，妈妈鼓励我说：“心急吃不了热豆腐，坚持就是胜利，只要你坚持就一定会成功！”
听到妈妈的鼓励，我立马充满了自信，把材料准备好，开始做起了实验，首先把尺子和毛巾相互揉搓，揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后，我迅速把尺子伸向纸片，纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来：“我成功啦，我成功啦！”
这个实验真有意思，通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的，以后我一定要继续做我的科学小实验。
我做了一项小实验优秀作文 篇五：
我要为大家做一个有趣的实验——“鸡蛋在水中浮起来”。准备的材料有一个玻璃杯，一根搅拌棒，一袋食用盐，一瓶纯净水和一个鸡蛋。
首先我在玻璃杯中倒入大半杯的纯净水。接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中，我发现鸡蛋一进入水中就马上沉入杯底，像个懒娃娃一样呼呼大睡起来，一动也不动。然后我就放入一大勺食用盐，盐就像“沙尘暴”一样在杯中徘徊着，渐渐地落入杯底。我拿出搅拌棒开始在杯中搅拌，发现鸡蛋像个“醉汉”似的，摇摇晃晃地往上飘了一下，不一会儿就又落入杯底睡起大觉，真是竹篮子打水——一场空啊！我不气馁，继续在杯中放入大量的'盐，一勺、两勺、三勺……最后，我发现鸡蛋开始慢慢地竖起来了。我激动极了，快速拿起搅拌棒不停地在杯中搅拌。功夫不负有心人，懒宝宝的光头露出了水面，它终于睡醒了，可以呼吸到新鲜的空气啦。
大家是不是好奇“鸡蛋为什么会浮起来呢？”原来这个实验的原理是纯净水密度小，浮力也小，我把鸡蛋放入水中，鸡蛋就会马上沉入水底。而等我慢慢加入盐，纯净水变成了盐水，盐水的密度比纯净水的密度大，浮力也就跟着变大，所以鸡蛋就浮上来了。
科学离我们并不遥远，它就在我们身边。只要我们善于观察，勤于思考，勇于研究，就会发现各种各样有趣的实验现象。
我做了一项小实验优秀作文 篇六：
星期天的晚上，我和爸爸妈妈一起做了一个实验“彩虹雨”。
我和爸爸先把实验的材料拿了出来，材料可真不少啊，有量杯，有滴管，有色素，有搅拌棒等。
实验开始了，我先往一个干净透明的量杯里倒入了二十毫升的食用油，并先后滴入红，黄，蓝三种色素各五滴。接着，我又往一个透明的塑料瓶里倒了一百五十毫升的清水，将混有色素的食用油全部倒入瓶中，静置十秒左右。但是并没有出现我想要的结果，我没有看见我期待的'彩虹雨。说实话，我有点担心和焦躁了，我一直在想到底怎么了?反复检查了实验器材和实验步骤以后，我忽然发现，原来是我忘记了最关键的一个步骤，没有搅拌。
我又开始重新准备实验器材，按照实验步骤做了一遍。这一次，我搅拌了很久，在静置了十秒钟以后，奇迹真的出现了!瓶中真的出现了彩虹雨，色素在水中像雨滴一样飘落下来。此刻我无比高兴，欣喜若狂，感觉自己就是一个聪明绝顶的科学家，在无数次的失败后终于成功了。
这是为什么呢?原来是因为混有色素的食用油倒入清水以后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油将包裹着色素浮上了水面。在静置了一段时间以后，由于色素密度最大，色素开始沉入了水中，且与水互相溶解，于是形成了梦幻的彩虹雨!
我做了一项小实验优秀作文 篇七：
同学们，你们知道吗，一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗？是的，它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损，反而还会弹起来。你知道这为什么吗？不知道了吧？那就听我细细道来。
星期一，老师布置这个星期的活动，说星期五要做一个科学小实验，于是我立马翻了翻关于科学的杂志，在“玩转科学”的`栏目里，看见了“摔不破的鸡蛋”，我非常好奇，鸡蛋真的摔不破吗？于是我立马行动起来。
首先，倒入一碗白醋，再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面，制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了，现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿，我就不放心鸡蛋，便去厨房查看，鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡，就像可乐里的气泡一样，我伸手摸了摸气泡，顿时气泡消失了，而且非常臭。
等到第三天，当我再去“探望”鸡蛋时，发现它已经被泡泡包围了，我便把鸡蛋从白醋里拿出来，在水里清洗一下。鸡蛋很软，我在地上一扔，居然弹了起来。
我十分疑惑，便上网搜索，原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来，利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到，生鸡蛋泡到白醋里后，居然还能吃，而且还会更好地吸收钙，不过也不能常吃，人体对钙的吸收还是有限度的，过分的补充会有反效果。
这个实验真好玩！通过做实验，我明白了：我们的生活中有许多好玩的东西，我们要善于发现，善于观察，善于总结。
我做了一项小实验优秀作文 篇八：
以前，爸爸给我买了几辆四驱车，我只拼搭、玩耍，没有顾忌它的原理。今天我把它们拿出来，仔细观察后发现，它们的原理这么奇妙。
下面我来说一说拆开四驱车的过程。
首先，把锁住车盖和车底盘的锁扣打开。再把前轴盖打开，打开前轴盖时，看向车底盘，把开关上方的锁扣向左扳，这时再把前轴盖向上拽，打开后轴盖的方法与打开前轴盖的方法一样。接着，把锁住电池的锁扣从两边打开，然后把电池取出。再把传动轴从两个冠齿轮的中间取出。最后，把四轮子卸下，四驱车的拆解过程就完成了。
下面我来说一说四驱车的结构。他们由两节1.5伏的`电池提供动力，由齿轮让轮子转动。下面我来详细地介绍一下马扎和齿轮。在马扎上有一个白色齿轮，它可以驱动同轴齿轮，同轴齿轮就是两个齿轮在一条轴上，同轴齿轮分为上齿轮和下齿轮，上齿轮细，下齿轮粗，上齿轮与车身上后轴的一个绿齿轮咬合着。绿齿轮和一个皇冠似的冠齿轮都在后轴上。因为马扎上的同轴齿轮驱动着绿齿轮，绿齿轮和冠齿轮都在一条轴上，所以它们俩同步转动。冠齿轮和传动齿轮咬合，传动齿轮分为两头，一头和后轴的冠齿轮咬合，另一头和前轴的冠齿轮咬合，这样可以让四驱转动实现。我还发现不管前轴后轴都是六棱柱形的，这样可以防止齿轮和轮子打滑。而且，在拆卸时，不能强行将锁扣拆下，不然会弄坏的。
我收获到了，物理的齿轮传动知识和新的齿轮名称。
我做了一项小实验优秀作文 篇九：
快乐作文的课堂真是趣味横生啊!
这节课，老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管，我还以为老师是要做“呀，土豆”呢?其实，老师是让我们做一个实验，那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说：“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听，都丈二和尚摸不着头脑，吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下，小朱同学非常紧张，慢慢地走上讲台，右手拿着一根吸管，使劲地往土豆上一扎，可惜没能穿透，他又鼓起了勇气，用手握着吸管狠狠地插到了土豆上，可土豆还是“纹丝不动”，只是被扎了几个洞，流出了汁/水，但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看，垂头丧气地走下了讲台。
终于轮到我了，我深吸一口气，用大拇指封住吸管口，用手使劲一插，“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里，再来几下，瞬间成了一个土豆棒棒糖，惹得同学们哈哈大笑起来，我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说：“要想插进去，就一定要用大拇指封住吸管的一端，吸管内部空气在刺入土豆的瞬间，空气压强变大，在空气压强的'作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。
通过这次实验，不仅让我收获了快乐，也让我学习到了大气压强的知识。
我做了一项小实验优秀作文 篇十：
今天，我来到了神笔作文教室，老师神神秘秘地说：“今天我们来做一项小实验吧！”我们高兴地说：“好啊，好啊！”
我们今天做什么实验呢？老师说：“我们今天用一张纸来当瓶盖，你们猜水会洒出来吗？”大家说：“一定会洒出来的。”老师说：“让我们一起来验证一下吧！”
老师先拿起一个有水的瓶子，然后又拿出一个空瓶子，把水倒在空瓶子里，水哗啦啦，哗啦啦地流着，直到装满瓶子，最后老师拿出一张纸放在瓶口上，把胳膊伸长，害怕万一没有成功反而会洒她一身水。见证奇迹的时候到了，老师把瓶子一倒置，只听见哗的一声，水洒了出来。老师说：“哪位同学来表演一下？”很多同学都举起手想尝试一下，老师说:“你上来，”老师叫的是我们班里胆子最大的一个同学。
他小心翼翼地把水倒满瓶子，拿起那个小纸片放在瓶口上，然后把瓶子倒立，但他的手还放在纸上，他也伸长胳膊，害怕把他的漂亮衣服弄湿了。他轻轻地松开手，奇迹发生了，杯里的水竟然没有漏出来，顿时教室里响起了热烈的掌声。
这个实验的.原理是：装满水的瓶子用纸盖住再倒立时，外界的空气不会进入杯中，纸的上方杯内没有大气压，只有水压，而纸下方的大气压远远大于水压，所以水不会流出来。
这个实验使我明白，科学并不遥远，就在我们身边。
我做了一项小实验优秀作文 篇十一：
绿色的色素说上泛起了白色泡沫，这白色泡沫如同龙卷风，在色素水上越积越高。最终，它溢出了杯子。大家都无比激动，大喊：“成功了！”咦？这是怎么回事呢？原来是我们在做“海底火山”的实验呀！
我们在一个空杯子里倒入50毫升水，接着，我又往水里滴进了四滴色素。它们下落的动作十分独特，有的像一位仙女舞动着自己美丽的飘带，有的像一只水母，在水利摇曳着身姿，有的像一个漩涡，真可谓是“千姿百态”。不一会儿，杯中的水就变成了绿色。紧接着，我又拿过了一个装满油的碗，注入了满满的`一管油。油在水面上犹如一道屏障，保护着水，有趣极了。最后，终于迎来了那激动人心的时刻，我小心翼翼地捏起一小片泡腾片，扔进了水利。立刻，水底产生了气泡，这些小气泡不断向上，形成了一道水柱。待这道水柱上升到水面，它就变成了一个个大气泡。这些气泡堆积起来越胀越高。我屏住呼吸，一动也不敢动。心想：“哎呀，如果落到书上怎么办呀？此刻，我无比激动，静待那一刻的到来。泡沫那淘气的孩子让我等了好一会儿，它才慢慢探出了头。大家的欢呼声差点没把屋顶掀翻。
通过这次实验，我发现原来泡腾片放入水中，会产生大量的二氧化碳，而油和水又是冤家，彩色的水又迅速地落了下来，就这样，“海底火山”喷发了。
我做了一项小实验优秀作文 篇十二：
星期天，我在书上看到一个有趣的实验，白纸经过加热就可以呈现美丽的图案，真有这样的事吗？我决定亲自试一试。
我把想法告诉了妈妈，妈妈答应和我一起来做神奇墨水实验。我找来了白纸和毛笔，妈妈帮我冲好了糖水，拿来一个打火机。我轻轻地提起毛笔，小心地蘸了几滴糖水，然后在白纸上认真地画了起来。画完了，我和妈妈把纸平平的铺在窗台上，等它晾干。
过了一段时间。纸上的水痕不见了，妈妈按照我的要求拿起打火机开始进行烘烤处理。咦，纸上怎么没有出现我画的.花纹呢？我把纸翻了个面，可是都要烤糊了，图案怎么还是一点动静都没有呢？“这本书是骗人的！”我把书往床上一扔，气冲冲地说。妈妈拿起书放在我的手里，说：“生气可以解决问题吗？才试了一次，怎么能放弃呢？用妈妈的方法试试怎么样？”是呀，我只做了一次，怎么能放弃呢？好吧，我用妈妈的方法试试吧！
我接过妈妈拿来的纸杯一看，这不是米汤吗？我用毛笔蘸着米汤在纸上又画了一幅画，我和妈妈静静地等着纸被晾干。“嘀嗒，嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，纸上的水痕不见了，又变成了一张白纸。妈妈递给我一个装着棕色液体的小喷壶，说：“来，往纸上喷喷试试！”啊，神奇的事情发生了，纸上出现了我的画。
这是怎么回事呢？妈妈说米汤里含有淀粉，小喷壶里是碘酒溶液。淀粉遇到碘就会发生化学反应变成蓝色，这样我的画作就出现了。看来书上说的也不一定全对，只有亲自实践才能看到真实的情况。
我做了一项小实验优秀作文 篇十三：
今天，我把作业写得差不多了，妈妈就对我说“不错，在一个小时零8分就把作业做得差不多了，对比昨天快了20分钟，为了让你不那么累，我们快来放松放松，做一个《会游泳的画》的实验吧！我一听，高兴地叫了起来。“啊，哈哈，太好了，终于可以放松一会；做个小实验了，我们快点儿开始吧！”
一开始，我和妈妈在家里找齐了材料，备的材料有，一个大盘了，我觉得越大越好，并且还有一支墨非常足的黑色记号笔，和一杯清清凉凉的水就好，我们开始做实验了，我先将留在大盘子上的小水珠弄干净，之后小心翼翼地在大盘子上用记号笔画画，画完后一把将水倒在大盘子里，可我在盘子旁等了好久，盘子里的.画还是没有漂起来，我急了，脸上原本兴奋的表情立刻黑化，只见我双眉紧皱，小嘴翘了起来，似乎都可以挂几个油瓶了，过了一会儿，我就想到了知识渊博的哥哥，他一定知道这是什么化学原理，我将哥哥请来，他看了看实验材料，和没成功的实验，就对我说道，其实实验没问题，就是笔用错了，我这儿正好有一支黑板笔，你再重新做一次吧。”
听了哥哥的话，我又按照他说的重新又做了一次，最后还真成功了，这次虽然只是个不起眼的小实验，却在我的人生道路上留下了深刻的印像，让我更进一步热爱科学了！
我做了一项小实验优秀作文 篇十四：
一天，我正在看一本有关科学制作的书，忽然一个标题吸引了我—《能托住水的纸》。这怎么可能呢？纸一碰到水就会破的啊？于是我满怀疑惑地对着书做起了实验。
首先我准备了一个玻璃杯，一张平整的`纸，还有水。先往杯子里灌了一些水，再将平整的纸慢慢地盖在瓶口上，紧紧地与瓶口粘合在一起，再将杯子迅速地反倒过来。谁知，水竞然“毫不客气”地流了出来，这是怎么回事呢？我明明是按照书上写的步骤做的。我不明白地去问妈妈，妈妈听完我说的，也仔细地看了看书上的内容要求，无奈地对我说：“俊宇，你过来看清楚实验的要求，书上写着明明是说要灌满水，可你只灌了半杯水，水当然就会流出来了。”原来是这样啊！都怪我自己太马虎了，怪不得水流出来了。
于是，我又开始第二次实验，这一次我再也不能马虎了。我一步一步地按照要求来做，把玻璃杯装满了水，把瓶子倒转过来。哇！果然，实验成功了，我太高兴了！水被纸稳稳当当地给托住了。这是什么原因呢？我借妈妈手机上网查了查原理，原来是由于杯中装满水，杯子里没有了空气，所以不存在大气压，而把杯子反倒过来的时候，纸的另一侧依然受到很大的气压力，所以水就不会流出来了。
啊！这次的科学实验实在是太有趣了，它不但让我尝到了成功的甜头，而且还喜欢上不断探索科学的乐趣。我永远也忘不了这次有趣又难忘的科学实验。
我做了一项小实验优秀作文 篇十五：
今天，我看到一个有趣的科学小实验《筷子提米》，一根筷子就能提起整瓶大米，这怎么可能呢？我决定亲自来试一试。
首先，我准备好实验用的材料：一根筷子，一个自制漏斗，一个矿泉水瓶子，一些大米，一个舀米用的杯子。
材料准备好了，开始做了。我先把漏斗放在瓶口上，又用手使劲向下按了按，接着用舀米的杯子把米倒进瓶子里，看到瓶子里面的米装满了，我把筷子插进去，然后用手握紧筷子向上提。咦！筷子提起来了，怎么装满米的瓶子还在桌上，这是怎么回事呢？
接着，我又连续试了两次，可是瓶子依然没有提起来。问题究竟出在哪儿呢？我苦思冥想，还是没有弄明白。于是，我把小视频重新看了三遍，终于弄明白了，原来这个实验的原理是：筷子与米，米与米之间的摩擦力很大，所以一根轻巧的筷子就能把装满米的沉重的瓶子提起来。可是我在做实验时只把筷子插进去，没有把米压实，所以导致实验失败，我恍然大悟。于是，我鼓起勇气又做了一遍，这次我使劲把筷子和米压实，小心翼翼地把筷子提起来，瓶子果然被提起来了。我又慢慢地把瓶子提过头顶，竟然没有掉下来。此时，我高兴得手舞足蹈，大声叫起来：我成功了，我成功了，我把‘筷子提米’这个小实验做成功了妈妈听到我的.喊声，连忙跑过来，不禁为我竖起了大拇指。
俗话说的好：实践出真知。通过做这次科学实验，不仅锻炼了我的动手能力，还让我增长了科学知识，真是一举两得呀！
我做了一项小实验优秀作文 篇十六：
今天，我们在作文课上做了一个实验，叫可爱的浮水印。
在实验前，老师一一给我们展示了实验用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉签、一个盘子、半盆水和一张宣纸。
接着，老师就开始做实验了。首先，老师用筷子沾点墨，把沾了墨的筷子放入水中，墨形成了一个圆，然后用棉签在头发上擦一擦，把在头发上擦过的棉签放入水中，墨慢慢地扩开变成了一个圆形，最后，老师把宣纸放在了水面上，水面上的墨印在了纸上。
老师做完实验，就轮到我们了，我们都争先恐后的做起来，我先用筷子沾上墨在水上点了一个点，然后其他的同学也在水面上点了一个点，接着，我赶紧用棉签在头发上擦了擦，我小心翼翼的用棉签点那个墨点，神奇的事情发生了，我点一下，那墨就扩散一点，最后，我点的墨被我画成了一条龙，老师帮我们把宣纸放进水中，真的`，那墨就真印在了宣纸上。
我们迫不及待地问老师这是什么原理，原来是这样的：其实水有表面张力，所以墨汁在轻轻触水面时，在水面上迅速扩展成一个圆啦！棉签在头皮上擦，其实是因为头皮上有大量的油，洗过头后，头上也有少量的油，这样会影响水分子之间互相拉引的力，使墨汁形成不规则的圆圈和图形。为什么要用宣纸呢？因为宣纸上有很多很多的毛孔，就像人的毛孔一样，墨汁与水被吸附在宣纸上，这样可爱的浮水印就完成了。
今天这个小实验真有趣，我从这个试验中也懂得了许多知识。
我做了一项小实验优秀作文 篇十七：
今天老师布置我们一个任务——回家做一项科学小实验，我选择了“水中点灯”。
放学后，我心匆匆的跑回了家，迫不及待的准备好了所有材料，如：水、盆子、一个胶粗的蜡烛，现在万事俱备，只欠东风了。
我选拿出了一个不锈钢盆子，接着拿出蜡烛粘在盆底，然后接了一点水，水面丽蜡烛要有一段距离，最后我小心翼翼的，开启打火机，我的心砰砰直跳，我多么希望实验可以成功，可是老天不赏脸就在这时，蜡烛“砰”的一声倒下了。“呀”失败了，可是一想到失败是成功之母，我又从重新调整心态，这一次，我可吸取了上一次的教训，我在用蜡烛粘盆底这一环节更加小心谨慎，低了好多滴蜡水，令人紧张又兴奋的时刻来了。我连大气也不敢出，手里冒冷汗，我开起打火机，慢慢的靠近蜡烛，“哇”，奇迹真的.出现了，是多么美丽的画面，只见，蜡烛的火苗竟延到了水面下面，这令我目瞪口呆，我成功了，这真是太棒了，高兴的同时even也随着来到了一，这是为什么？后来我问了知识渊博的老爸，才得到解答，原来蜡烛在燃烧过程中遇到，水会迅速变成固体，并冻结在火焰的四周，火焰低于水面时水会把逼向落筒的热量，最迅速的带走就能保护火苗一直燃烧，所以才能“水中点灯”。
科学真是太神奇了，只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛，你一定也可以发现生活中的许多神奇的事。
我做了一项小实验优秀作文 篇十八：
今天，我在家里做了一个神奇、令人惊讶的实验——用若干支铅笔，去插一个装满半袋水的塑料袋，可塑料袋里的水却没有流出来。
实验的材料特别简单，就是几只铅笔和一个装满半袋水的塑料袋。虽然材料十分简单，但做起来却大不相同。
首先，我的第一项工作：从笔袋里拿出几支削尖的铅笔，再拿一个塑料袋，在里面装上一半的水，留一半用手把塑料袋的开口拧紧，转几下。这时，原先普普通通的塑料袋，就像一个苹果，圆乎乎的'脸，怎不让人喜欢呢？
在开始实验之前，我拍拍胸口，胸有成竹的喊道：“接下来，就看我大展身手吧。”实验开始了，我拿起第一支铅笔，小心翼翼的往塑料袋里插了进去。嘴上说信心满满，其实心里还是有一定的紧张的。只听“砰”的一声，塑料袋里的水并没有流出来，只看见塑料袋上“长着”一根笔直的“小尾巴”，时而往上翘，时而往下降，可爱极了！接着，我在插入第二支铅笔，吸取了第一支笔的“经验”。只见我瞄准“目标”，使劲戳了过去，塑料袋还是没漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在这途中，我也经过了不断的失败。
最后，我插完所有的铅笔时，我先是感到无比的自豪与骄傲，然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但这时的塑料袋，就像一个经过荆棘丛的胖娃娃，身上已扎满了刺儿，但水依然不流出来，十分坚挺……
从这个实验中，我也懂得了：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要经过不断的试验，坚持不懈，就能获得成功”的道理。
我做了一项小实验优秀作文 篇十九：
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学原理等着我们去探索。听说鸡蛋在水中会浮起来，这会是真的吗？今天，我就亲自来解开这个秘密。
我先准备了五花八门的材料，有鸡蛋、透明水杯、食盐、筷子和温水。首先，在透明水杯中倒入四分之三的温水；然后把鸡蛋放入水中，鸡蛋就像一个调皮的小宝宝，“扑通”一声跳进水中，马上就在水底呼呼大睡了起来；之后把细细的盐洒入水中，盐就像雪花一样飘飘洒洒落入水底，杯底马上就铺上了一层薄薄的“白雪”；最后，用筷子搅拌加入盐的温水，鸡蛋旋转起来，好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止搅拌，鸡蛋又沉入了水底，我非常沮丧。
爸爸告诉我：“你知道为什么人在死海中沉不下去吗？那是因为物体的.重量小于水的浮力时，物体就能浮起来，只要再加点盐，就能让鸡蛋浮起来了。”“哦，原来是这样！”我恍然大悟。于是，我大胆地倒了三勺盐进去，我搅啊，搅啊，鸡蛋忽上忽下，慢悠悠地浮起来了一点点，忽然又沉了下去。我想，刚刚是不是漩涡让鸡蛋浮起来了呢？我要证实一下这个猜测。于是……
我继续快速搅拌，直到盐都溶化。一转眼的工夫，漩涡停止，奇迹发生了，鸡蛋终于浮上了水面，我开心地手舞足蹈。
这个实验真有意思，我在实验中发现了鸡蛋浮在水上的秘密，学到了新本领，长了知识，真开心！
我做了一项小实验优秀作文 篇二十：
听说干冰放在热水里会出现仙境般的场景，为了验证这个说法，我决定来做个小实验。
首先，我准备好实验要用到的材料：热水、干冰、洗洁精、色素、透明的塑料盒。实验开始了，我先把沸腾的水倒进塑料盒里，再用勺子把一颗颗无色无味的干冰放入热水中。奇迹出现了，水里一下子腾起一层层白色气体，我仿佛置身于魔法森林。在灯光的照射下，它并没有出现其他颜色。这是烟，是雾还是什么神秘的气体？我既兴奋又疑惑，试着用手摸了摸，冰冰凉凉的，再贴近塑料盒的'边缘，冷飕飕的。“咕噜、咕噜”的声音从哪里发出来的？从盒子的底部仔细一看，干冰像烧开的水，吐出一个个小水泡，速度很快，形成一股强大的水柱一触即发，喷涌而上。
我挤出三四滴洗洁精滴入水中，白色气体不再缭绕，瞬间冒出许多大小不一的泡泡。这些泡泡你拥我挤，就像赶趟儿。大约过了一分钟，泡泡越聚越多，像瀑布一样倾泻下来。我赶忙加入紫色色素，泡泡又似一串串垂涎欲滴的葡萄。我再次用手去摸泡泡，“扑哧、扑哧”，泡泡像漏了个洞，冒出一股白气，四面飞散，我的手上也染上了紫色色素。
我用绳子在塑料盒的边沿一刮，想让它形成一个大圆球。试了几次，都失败了。我不气馁，小心翼翼地再次尝试。终于成功了！只见一个完整的大圆球像一个冰淇淋出现在我的眼前，我不禁欢呼雀跃。
干冰的魔法真神奇！原来干冰是一种固态的CO2，干冰变成白雾时叫升华。它可以用来灭火，也可以制造舞台云海效果。
我做了一项小实验优秀作文 篇二十一：
我平时很喜欢动手做实验，也喜欢看人做实验，一方面验证自己的奇思妙想，一方面期待奇迹的发生。
上午，妈妈在厨房里泡蜂蜜水喝，我发现蜂蜜一入水马上沉入杯底，心中不免产生疑问：蜂蜜和水都是液体，为什么蜂蜜会往下沉呢？我请教妈妈，妈妈不紧不慢地答道：“我们来做个实验吧！”
妈妈拿出一个杯子，轻轻拧开水龙头接了一杯水，接着，往杯子里加了点花生油。我赶紧凑近仔细观察，只见油散开形成了一个个小泡泡浮在水面上。过了一会儿，油依旧浮在水面上，但小泡泡们相互碰撞，变成了几个大泡泡。很快地，所有的水泡就像久别的兄弟紧紧地抱在了一起，形成一个大的水泡飘在水面上。大水泡在水面上边转边向杯沿靠近，最后在杯子边沿形成了一个大圆环。
妈妈又往水里加了一大勺蜂蜜，如我之前看到的，蜂蜜直朝杯底沉。然后，妈妈又拿出醋瓶，往水里滴了几滴醋。我惊奇发现，醋一入水就马上散开了，渐渐地与水融为一体。
“哇！好神奇呀！”我不禁感叹道。妈妈解释道：“不同的液体有不同的密度，同样体积的液体，密度越大就越重。蜂蜜的`密度比水大，会往下沉；油的密度比水小，就会浮在水面上；而醋的密度和水基本一样，所以会化开融合。”
这个实验让我明白了液体密度的秘密。留心处处皆学问，只要平时仔细观察，勤于思考，会有很多意想不到的发现。
我做了一项小实验优秀作文 篇二十二：
水能包容一切，水能涤荡一切，水甚至还能吃掉硬币呢！不信，就随我一起去看看吧！
今天，老师给我们做了一个实验。首先，老师准备了一大杯水，我们大吃一惊，哦！水都快要流出来了，侧面看过去，水面凸出来，就像是青蛙的大肚皮。但老师还说让我们把硬币放进水里去！奇怪，就算是水真的贪财，也不能不顾自己的.“胃口”呀！
我们怀着半信半疑的心理，开始了实验。第一个出马的是小华，只见他小心翼翼的投了一枚进去，课时水根本就没溢出来，只冒了一个泡泡，好像在说：“没吃饱，我还要，我还要！”再看看水面，毫无动静。小华准备再扔一枚进去，我心想这回肯定没戏了。可是投了一枚，水面还是没有动静。这下子他胆子大起来了，又接连投了五枚硬币。这时，只见水里咕咚咕咚冒起了好几个大气泡，水面则摇摇晃晃，好像是喝醉了酒的醉汉，接着水一滴滴，继而一串串流了出来。看看杯子里的七枚硬币，再看看溢出来的水，我们不禁惊讶得张大了嘴巴。
水，再已经装满的情况下居然还能吸纳这么多的硬币，那我们人呢？我们平时总是抱怨很忙很忙，难道就真的一点时间也抽不出来了吗？时间，就像是海绵里的水，挤挤总是有的。我们应该学会去挤时间，压时间，利用零星时间，让自己的效率更高起来。
我做了一项小实验优秀作文 篇二十三：
今天我做了一项小实验——隔空灭火。
首先，我们要拿出蜡烛、量杯、白醋，还有小苏打。我先往量杯中倒入白醋，再加入一勺小苏打，哇，好多气泡啊！我赶紧拿出蜡烛放在桌上，这时候刚刚还往上升的气泡，现在都已经累了——开始下沉。妈妈用打火机点燃了火，我马上用量杯慢慢往火苗靠近，我的手开始颤抖，眼睛全神贯注的盯着火苗，上下嘴唇挨得紧紧的：“这次能不能成功呢？”现在，火已经和量杯非常近了，可是火一点反应都没有，反而还在那烧。我一气之下，把量杯和火靠得非常近，近的火都把量杯烧了一小口，但还是没有成功熄灭火。我失望极了！我百思不得其解，为什么失败？我觉得是这个实验存在问题，那我再试一遍吧！
前面的过程都一样，那就从气泡这儿开始说起吧。这次，我的速度很快，因为我在妈妈点火的时候，就开始加好白醋和小苏打，妈妈点好了，我赶紧把量杯往火苗靠，霎时，火苗一下子灭了，我高兴得都说不出话来。我把第一、二次实验做了对比，终于知道了不同之处。第一次我是气泡沉的时候向蜡烛靠近，而第二次是气泡往上冒时向蜡烛靠近。
这些看似简单的小实验，却隐藏着许多大智慧，还有很多奥秘等着我们去探索。
我做了一项小实验优秀作文 篇二十四：
今天我来到华师妙笔，老师说：“我们来做一次小实验吧。”“好！好！”我拍着手说。大家都带着兴奋期待的心情。
老师说这个实验需要的材料有：塑料尺子、一张白纸。
实验正式开始了，老师要我们先把一张白纸撕成一丁点一丁点的纸屑，接着把塑料尺子放在头上用力的摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大约摩擦到一分钟左右，就摩擦好了。然后我们把塑料尺放在离纸屑大约1厘米的上方。你们猜猜会怎么样呢？纸屑竟然跳起舞来啦！你挤我碰的`往尺子上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议啦！我感觉我自己变成了魔术师了。我心里开心极了，像是完成了一项伟大的工程一样。同学们也兴奋不已。
这时我又用塑料笔的一头在头上摩擦。用同样的方法也把纸屑吸起来了，不过跟上一次一模一样。我还以为会摩擦出不一样的结果呢！最后，老师又拿出一支铅笔让我在头上摩擦，但是怎么都没把纸屑吸起来。我心里可急了，以为是失败了，我感到十分奇怪。心想：这到底是怎么回事呢？正在我疑惑不解的时候，老师走上讲台告诉我们：“塑料尺子和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸起来了！在夏天玩滑滑梯时也会有这种现象发生。而木制的铅笔摩擦是不会产生静电的，所以才不会吸起来。”
哦，原来如此，我终于明白了。
这真是一次有趣的小实验，科学的奥秘可真是无处不在啊！
我做了一项小实验优秀作文 篇二十五：
“哇，怎么回事？”“你看，竟然是真的……”教室里传来了同学们的惊呼声。原来，是老师带我们做了一个非常有趣的实验，让我们一起走进这堂别开生面的课吧。
只见老师拿出了准备好的实验物品：纸团、杯子和装满水的'盆。我已经迫不及待的想去看一看究竟。
一切准备就绪，实验开始。首先，老师先把纸团紧紧的塞进杯子里，然后，老师把杯子倒了过来，迅速地将杯子放进装满水的盆里。时间一分一秒的过去了，我们的眼睛死死地盯着杯子，老师将杯子竖直地拿了出来。老师笑了笑，神秘地说：“你们觉得这个纸团湿了吗？”我不可置信地摇了摇头，同学们都屏气凝神地等待着实验的结果。老师把杯子里的纸团拿了出来，递给了我。我将纸团展开左瞧瞧右看看，大吃一惊，纸团真的没有湿。
正当我们百思不得其解时，老师告诉我们原理，原来杯子里面有空气，杯子的纸团被空气保护了，所以纸团没有湿。我试着自己做了一遍，实验成功了。我高兴得手舞足蹈，迫不及待地想告诉爸爸、妈妈，还有哥哥。我心想，以后，只要遇到难题，我们全家可以一起去探索，寻找实验的原理。
通过这次实验，我明白了，只要在生活中细心观察，就能收获许多科学知识，做实验，还锻炼了我的动手能力，真是两全其美。
我做了一项小实验优秀作文 篇二十六：
爸爸说他有一个神奇的瓶子，会自己吃鸡蛋，我不信！瓶口那么小，怎么可能进得去？还自己进去？我想做个试验。
首先，爸爸准备了一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小点儿的玻璃瓶、一张纸、一个打火机。接着，爸爸用打火机把纸点燃，立刻把纸塞进瓶子里，一边塞一边急忙说：“快，快放，把鸡蛋放在瓶口上。”我看着那团燃烧的.火，实在不敢靠近，我畏手畏脚地拿着鸡蛋刚碰到瓶口就立刻把手缩了回来，生怕烧到我的手，结果鸡蛋滚到了桌上。这时瓶子里的火已经灭了，爸爸说只能重来一次了。我想：为什么不能把鸡蛋捡起来直接放在瓶口上呢？带着疑问，我们又试了一次，这一次当爸爸把点燃的纸塞进瓶子里的瞬间，我鼓足勇气，准确地把鸡蛋放在了瓶口上，我开始静静的等待……一开始鸡蛋并没有什么反应，我心里暗暗想：爸爸的实验能成功吗？
过了几秒钟，奇迹果然发生了，瓶子真的开始吃鸡蛋了，先是一小半，接着是一大半，这时的鸡蛋真像个被勒紧裤腰带的大胖子，最后“咕咚”一声，被瓶子整个吞进了肚子里。
实验结束了，可是我的疑惑更深了，为什么鸡蛋会自己跑到瓶子里去呢？于是，我查阅了相关资料。原来，燃烧过的瓶内气体体积变小了，压强比瓶外的大气压低，所以瓶外的大气压就把鸡蛋压进去了。
看完资料，我恍然大悟。原来瓶子就是这样“吃”鸡蛋的呀！
我做了一项小实验优秀作文 篇二十七：
我在《不可思议的现象》这本书里发现了一个有趣的实验，原来纸不是什么时候都能够燃烧化为灰烬的，我决定亲自验证一下。
按照书上说的，我从厨房里拿出两个碗，为了不影响实验的效果，用纸巾把碗里的水擦得干干净净，再拿出了老妈用来消毒的75%的医用酒精和老爸用来抽烟的打火机，最后准备一把镊子和一张纸片就可以做实验了。
首先把一些酒精倒入碗中，把纸片放入碗里浸湿，再用镊子把它夹出来，沥干多余的酒精。然后调整一下镊子夹在纸上的位置和角度，防止纸在燃烧的过程中镊子的温度过高或者火苗太大，烫伤手指。最后用打火机点燃纸片，把燃烧的纸片迅速放到另一个碗里。
在碗里，火苗沿着纸片迅速燃烧，没一会儿，纸片就被火苗包裹起来，火苗熄灭后，见证奇迹的时刻到了，纸片安然无恙的躺在碗底，摸上去干干的、热热的，一点儿烧过的痕迹都没有。
原来医用酒精的中成分除了可燃烧的酒精外，还有不可燃烧的水，酒精的`燃点只有几十度，而普通纸张的燃点一般在200度以上，酒精在燃烧的过程中会产生热量，使纸张中的水不断汽化变成水蒸汽带走纸张中的一部分热量，使纸张的温度达不到燃点，所以在整个燃烧的过程中，纸片不但没有被烧坏，反而干燥如初。
这可真是一个有趣的实验呀！
我做了一项小实验优秀作文 篇二十八：
星期六，我与同学们做了一个有趣的实验，做热气球。
老师先准备了实验器材，有空瓶子、气球、盛满热水的水壶，接下来，我就给大家讲讲怎么让气球鼓起来。
首先，老师拿出一个红气球，说：谁帮老师拿一下这个瓶子呢？我们班有一个同学连忙说：我来我来。他拿着瓶子，老师小心翼翼地把红气球套在瓶子口上，红气球死蔫耷拉，没有精神，像一个生病的孩子一样。老师又把盛满热水的水壶拿来，把瓶子放到壶子里。只见气球，鼓了起来，越来越大。哇！鼓起来啦！同学们高兴极了。过了一会儿，气球又慢慢变小了，这是怎么回事呢？有的.说我不知道，有的说气球破了，还有的说漏气了。但老师摇了摇头：你们说的都不对！是因为水变冷了，所以气球就变小了。说完，老师就去烧水了。烧水的时候，我们都怕爆炸，就躲起来。我们发现气球慢慢变小，最后气球又耷拉下来。我们问老师为什么气球又耷拉下来了？老师说：气球破了！我们都很惊讶。
但是，我们还不知道气球为什么一会儿变大一会儿变小？老师说：水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀，越胀越多，最后瓶子装不下，空气就跑到气球里，气球自然会鼓起来。等到冷却后，空气渐渐缩小，气球里没了空气就耷拉下来了。
我非常喜欢和老师一起做实验，希望老师还能举行这样的活动。
我做了一项小实验优秀作文 篇二十九：
今天，我从一本书上突然发现了一项十分有趣的小实验，这个实验的名字叫做“脱壳的鸡蛋”。鸡蛋会自己脱下壳儿来，我想这可能吗？于是我做了一个重大的决定，马上去做这项神奇的实验。
这个实验的准备材料非常非常的简单，只需要一个鸡蛋，一个饮料瓶子和一瓶白醋。
我首先把饮料瓶子里倒进白醋。接着把鸡蛋轻轻地放进倒满白醋的瓶子里，然后把瓶盖儿盖严，最后我们再等上那一周，也就是七天的时间。七天很快就过去了，我拿着那个倒满白醋和里面装着一个鸡蛋的饮料瓶子。往里面一看，鸡蛋壳儿它竟然没有消失，这到底是为什么呢？我仔细的看了又看，终于知道那哪里出错了。原来是我瓶盖盖太严了，瓶子里面的空气无法溢出，所以实验就失败了。我吸取了这次的.教训，经过我三番五次的尝试，实验终于在第三次才成功了。我真是高兴极了。
我决定将这个有趣的小实验，立刻做给爸爸妈妈看我小心、仔细、认真的演示着，生怕出一丁点儿的小差错，我终于表演完了，并且表演的很作文成功呢！爸爸妈妈一起笑着对我说：“女儿，你真的是太棒了，你是爸爸妈妈永远的骄傲。”我兴奋极了。
虽然我会做了这项小实验，但是我还不知道它的原理呢？我到网上一查才知道，原来白醋里面有一种物体，它可以让蛋壳变软，变软就会消失，于是慢慢的它就变没了。
科学和实验真是太有趣了，我要多做一些小实验，多知道一些关于科学的知识。
我做了一项小实验优秀作文 篇三十：
今天中午，我回家吃完饭后嚷着让妈妈给我三个鸡蛋，然后把电锅给我。妈妈奇怪地问：你干啥呀？炒鸡蛋呀！这刚吃完饭你又要炒鸡蛋干啥呀？我说：你等着，我给你用一种只用三分之一的电就可以煮熟鸡蛋。妈妈半信半疑地说：那好吧，我就相信你一次，不过要是没煮熟，我就让你把夹生的鸡蛋给吃了啊。听了妈妈的话我有点犹豫，因为这毕竟是我第一次这样煮鸡蛋，能不能成功我也不确定，希望课文中的煮蛋方法是靠谱的吧！
于是我就开始大显身手，我首先将冷水倒入锅内，还没等水烧开我就已经把鸡蛋放进锅里了。这时妈妈说：你要等水烧开啊！我说：你不用管我，我肯定会让你意想不到的。过了一会儿水烧开了，我立马关掉电源，然后开始焖鸡蛋，焖了差不多10~15分钟。我就说：妈妈现在可以吃了。妈妈半信半疑的剥开一个鸡蛋，然后妈妈大吃一惊的说：这是怎么弄的？我煮鸡蛋的时候得一直开着电源，而你却只等到水开了就切掉了电源，而且现在鸡蛋居然是熟的，不是夹生的，好神奇啊！我是用我们课文中的当娜煮蛋法煮的。我一本正经的回答。妈妈说：当娜真的'好厉害啊！她能发明出这么神奇的煮蛋法。我和妈妈一起开心的分享了我这次实验的成果。
怪不得古人说：书中自有黄金屋，书本中的知识真是妙不可言呐！所以我一定要努力多读书，做一个有用的人。
我做了一项小实验优秀作文 篇三十一：
我在《不可思议的现象》这本书里发现了一个有趣的实验，原来纸不是什么时候都能够燃烧化为灰烬的，我决定亲自验证一下。
按照书上说的，我从厨房里拿出两个碗，为了不影响实验的效果，用纸巾把碗里的水擦得干干净净，再拿出了老妈用来消毒的75%的医用酒精和老爸用来抽烟的打火机，最后准备一把镊子和一张纸片就可以做实验了。
首先把一些酒精倒入碗中，把纸片放入碗里浸湿，再用镊子把它夹出来，沥干多余的酒精。然后调整一下镊子夹在纸上的位置和角度，防止纸在燃烧的过程中镊子的温度过高或者火苗太大，烫伤手指。最后用打火机点燃纸片，把燃烧的纸片迅速放到另一个碗里。
在碗里，火苗沿着纸片迅速燃烧，没一会儿，纸片就被火苗包裹起来，火苗熄灭后，见证奇迹的时刻到了，纸片安然无恙的躺在碗底，摸上去干干的、热热的，一点儿烧过的痕迹都没有。
原来医用酒精的.中成分除了可燃烧的酒精外，还有不可燃烧的水，酒精的燃点只有几十度，而普通纸张的燃点一般在200度以上，酒精在燃烧的过程中会产生热量，使纸张中的水不断汽化变成水蒸汽带走纸张中的一部分热量，使纸张的温度达不到燃点，所以在整个燃烧的过程中，纸片不但没有被烧坏，反而干燥如初。
这可真是一个有趣的实验呀！
我做了一项小实验优秀作文 篇三十二：
爱因斯坦曾说过：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；但是那百分之一的灵感是最重要的！甚至比那百分之九十九的汗水还要重要。是啊，虽然一位科学家的`成就背后会有无数汗水，但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法，或是一个偶然的实验结果。今天，我就做了这样的一项实验：一根会漂浮的针。
看到这个题目，你可能会感到很奇怪：针能漂起来？是啊，最开始我也不相信，“难道石头还会开花不成？”我想。于是，我半信半疑地准备好了实验材料：一盆水、比针略大的纸、一根针。
开始做实验了！我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上，生怕有什么闪失。最开始，我全神贯注地看着纸上面的针，但过了好几分钟还没多大变化，我就有些心急了。这时，纸条的颜色变深了，渐渐地，纸下沉到了水里，而针却漂在水面上了。——那时，我惊讶得瞠目结舌，半天都说不出话来。
原来，水对物体有一定的张力，能使物体浮在水面，但有的物体触水面积太小，所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此，物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了，用手放下去又容易让针整个进入水里，所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。
世界之大，无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索，去发现。
我做了一项小实验优秀作文 篇三十三：
“跳起来啦！跳起来啦！”大家一定很奇怪，是什么跳起来了呢？别急，我正在做一项实验，让硬币在可乐瓶上“跳舞”，快来跟我瞧瞧吧！
这项实验需要准备一瓶可乐，一勺盐和一枚一元的银币。先把可乐瓶打开，只见有一股气体从里面冒了出来，接着我赶快把硬币放到瓶口，可硬币轻轻晃动了两下，就纹丝不动了。看来没这么简单！于是我把硬币拿开，往可乐里倒入一点盐进去，又有气体混着可乐从瓶口冒了出来，我赶紧再次把硬币放到瓶口，可这硬币又是抖动了几下就落在瓶口“罢工”了。看来这家伙有点懒呢！也可能是盐放少了吧？这回我“破釜沉舟”把整勺盐都倒进了可乐瓶里，我就不信它还不跳舞！只听到从瓶口冒出了“扑哧、扑哧”的声音，我赶快把硬币放到可乐瓶口，只见从瓶口喷出大量夹杂着可乐的气体，硬币开始在可乐气上一蹦一跳有节奏地上下抖动，真像是在跳着欢快的踢踏舞呢！我兴奋地欢呼起来：“跳起来啦！硬币跳起来了！我的实验成功啦！”
为什么硬币会在可乐气上跳舞呢？我上网查看之后才明白：原来是食盐的表面吸附有少量的气体，在可乐中会产生很多的气化中心，加速了可乐中的'二氧化碳的释放速度，导致大量的二氧化碳气体冒出，才会出现硬币在气体的冲击下跳动的现象。科学真是太神奇了！
我喜欢做科学小实验，小小的实验里蕴含着无穷的乐趣，它能带我们一次次体验奇妙的科学之旅，大家都来试试吧！
我做了一项小实验优秀作文 篇三十四：
一节兴趣课上，老师带我们做了一个实验。老师给每人发了一个空杯子，一瓶水，一根搅拌棒，一个生鸡蛋和一包食盐。我心想：老师是要给我们做鸡蛋汤吗？于是我目不转睛的盯着老师。
上课了，老师问我们：“鸡蛋放在水里会沉下去吗？”我们异口同声地答道：“能。”老师又问：“那我能把它变得浮起来，你们信吗？”“不信，”我们又异口同声地答道。我们在下面窃窃私语：“老师是不是在骗人啊？”有人附和着：“是啊是啊。”老师好像装上了顺风耳似的，听得一清二楚。老师说：“既然你们不信，就跟我一起动手做一做吧！老师先把杯子装了大半杯水，接着把鸡蛋放入杯子里，我们也跟着做了，鸡蛋像喝醉了似的，摇摇晃晃的沉入水中，“睡大觉”去了。我们齐声说：“还是我们说的`对吧。”老师神秘地一笑，然后让我们把盐放进去，最后再搅拌一下。老师说：“这样就可以浮起来啦。”我们半信半疑的把盐放进去，搅拌了一会儿，就立刻惊呼起来，因为那只鸡蛋像一个顽皮的小娃娃一样正慢慢地露出了水面。突然一个同学站起来问：“老师，为什么鸡蛋会浮起来呢？”我们也正想问这个问题呢！老师解释道：“因为盐跟水融合后，水的密度会增大，浮力也会增大，所以鸡蛋就会浮起来啦。”
这一节课让我懂得了科学的重要性。如果没有科学，怎么会有飞机，电脑等高科技产品呢？
我做了一项小实验优秀作文 篇三十五：
科学带领人们认识世界，破除了迷信，那大家有没有做过实验呢？大家又知不知道这些实验中的奥秘呢？
今天老师说要带大家做实验，同学们都非常开心，也非常惊讶。这时老师说：“先请同学们拿出蜡烛和烧杯，还有打火机，再用打火机点燃蜡烛，最后用烧杯盖住蜡烛，一会儿大家看到蜡烛熄灭了。”没过一会儿，大家的蜡烛都熄灭了。大家都说：“好神奇啊！”老师说：“安静，这是蜡烛燃烧的实验。这是因为杯子里氧气用完了，所以火熄灭的原理。”
第二个实验叫做发黑的瓷砖。想必大家也知道这是和瓷砖有关的`，这时大家拿出了蜡烛、打火机和白色的瓷砖。老师让大家把蜡烛点燃，把白色瓷砖放在蜡烛上烤，一会儿白色瓷砖变黑了，但是用纸可以擦掉，这是因为蜡烛燃烧产生二氧化碳，瓷砖很光滑，所以很容易擦掉。
最后一个实验是最难的，也是要用的物品最多的。这时同学们拿出了订书针、盛着水的容器和一个小纸片。老师让大家把订书针放到水里，老师问：“同学们，会怎样？”大家异口同声的说：“沉下去。”“很好”，老师说，“现在把订书针放在纸上会怎么样？”同学们说：“它们两个都会浮起来，一会儿纸却下沉了，订书针却浮在了水面上，大家好奇的问老师，老师说：“纸上带着一种纸油，在水中时纸油会分泌出来，所以订书针不往下沉，而是纸油托着它。
这些科学小实验让大家知道了科学的奇妙，并且有些小实验还可以当生活小技巧用。
我做了一项小实验优秀作文 篇三十六：
今天，我在家里做了一个有趣的实验，你们想知道吗？
首先，我准备了一个透明的杯子，往杯子里倒进了大半杯的油，小半杯的水。哇！当我把水倒入油里的时候，水这个“大力士”竟然把油给“托”了起来，使油浮在水面上。然后，我又用滴管在瓶子里吸了几滴色素，放入杯中。
“啊”，过了几分钟，小绿豆状的色素穿过油的世界，浮在水面上，它们的身体纷纷化作层层薄雾，逐渐溶化，一丝一丝地把水染成了绿色的'仙境。
接下来，我要放泡腾片了，看着手中的泡腾片，我担心起来，泡腾片放进去时，杯子里的油会不会喷到我的脸上？想到这里，我的手颤抖起来。
“扑！”一不小心，泡腾片从我手中滑入了杯子里，吓得我连忙后退了几步，但油并没有喷出来，而是在杯子中间引发了一座“小火山”，它不断喷出绿色的“岩浆”，大豆般的“岩浆”如炮弹一样冲上去，又像暴雨一样落下来，过了一会儿，“小火山”变成了一条“大水龙”上下翻滚，扭来扭去。“叽哩咕噜”泡腾片变得越来越小，“大水龙”身上冒出了许多密密麻麻的小泡泡，这使它的身体越来越细，最后“大水龙”消失了，“岩浆”也不见了，杯子里恢复了平静。
哇，这太神奇了！我想，科学世界一定还藏着许多有趣的秘密，它们等着我们去探索，去发现。
我做了一项小实验优秀作文 篇三十七：
今天，爸爸说要给我做一个好玩的实验，在做实验前，他问我，信不信鸡蛋会浮在水面上游泳？我心想：让鸡蛋浮在水面上，这怎么可能呢？
爸爸似乎知道我的想法，并没有多说，而是拿来了一个鸡蛋和一杯水。只见他把鸡蛋轻轻放入水里，我目不转睛地盯着，屏住了呼吸，期待着看见神奇的一幕。可是鸡蛋却像降落伞一样慢慢地沉了下去，它好像在说：“快放我上去，再这样下去我会淹死的！”我想着老爸这次要闹出笑话来了，他却气定神闲地说：“我只要放入‘魔粉’搅拌一下，鸡蛋就可以浮起来了。”我半信半疑地问：“‘魔粉’是什么？”爸爸笑了笑，让我一边看一边猜。我牢牢盯着爸爸的手，生怕错过一点点的细节。
只见爸爸拿出一包颗粒状的'东西，往水里撒了一些，然后轻轻搅拌，直到颗粒完全溶解。这个时候，奇迹发生了，那个沉在水底的鸡蛋像是被施了魔法一般，竟然慢慢地浮了上来，最后它把自己的“肚子”露出了水面。我惊讶地张大了嘴，这“魔粉”也太神奇了吧？这时候爸爸告诉了我答案：所谓的“魔粉”就是我们每天吃的盐！原来液体的密度越大，它的浮力就越大。清水的密度小，盐水的密度大，当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮起来了。
这次科学小实验不但让我收获了新的知识，还让我在实验过程中学会了认真观察和思考，真是一举多得啊！
我做了一项小实验优秀作文 篇三十八：
我盼望以久的小实验终于开始了，我赶忙把所有东西都收了过来，这个实验需要的材料我都仔细的检查了一遍又一遍，总怕漏掉一些，我看了一眼我写在纸上的步骤，这上面写着所需要的'材料有：面粉，碘酒，毛笔，碗，勺子，一碗温水和筷子。
我开始动手了，我先用勺子倒两勺面粉在碗里，接着我把水倒进碗里，用筷子来搅拌，然后我拿毛笔在白纸上写了一个大字“吴”，最后我用棉签沾了点碘酒，沿着我刚刚用毛笔写的“吴”描了一下，“吴”我仔细观察发现：字先从黑色慢慢的面成了蓝色！就像深红色“大军”把白色大军的地盘给占领了一样，于是深红色“大军”就给这片“土地”上的“士兵”们在这里插上一排排蓝色的旗帜来庆祝我不由自主的大叫起来：“妈妈！”妈妈听见我的叫声，急忙跑过来说：“怎么了？”我兴奋地说：“我的实验成功了！”接着我跳地三尺高，然后我带着疑问的表情，好奇地问妈妈：“为什么面粉和碘酒接触就会变蓝？”再接着妈妈耐心的把这个原理仔细的讲给我听。
这一次我做这个实验最大的收获是：面粉里含有淀粉，只要面粉和碘酒接触，他们就会变成蓝色，这是面粉的一个主要的特性。
如果按照我这样，效果就会更加明显！这次实验我做的非常成功，我觉得这是我的一个非常大的收获，而且我还知道了许多知识，我真为我的实验感到自豪。