争议的作文 篇一：
“我在马路边捡到一分钱，把它交给……”是著名作曲家潘振声创作的儿童歌曲《一分钱》里的歌词，然而，昨天晚上发生的一件事令我深思：一分钱有多重要呢？现在连一毛钱也遭到嫌弃。
昨天晚上，妈妈为了减肥，让我陪她一起在小区里散步，我答应了。看见电视机旁的金元宝储钱罐里的一毛钱硬币太多了，我想用掉点，就从里面拿了五十个一毛钱硬币，一共是五块钱，放在口袋里，沉甸甸的。
一路上，我和妈妈有说有笑。天气有点热，我想去买根冰棍解解暑，刚好看到路边有一家卖水果蔬菜的杂货店，便高兴地进去了。店里的老板娘看见客人来了，马上站起来招待，我厚着脸皮问她：“你好，请问可以用一毛钱来买吗？”老板娘一听，原来满是笑容的脸立马阴沉下来了，说道：“我们这里不收一毛钱的。”说完便开始赶客，我们只好继续往前走。
经过几家店，全部都不收一毛钱硬币，因为一直没买到冰棍，还被几家杂货店赶来赶去，妈妈十分烦躁，还和其中一家店的店长吵了起来。终于，我们在电影院旁边的小店里买到冰棍，不过，收银员还是一脸的不情愿。
为什么现在大家都这么嫌弃一毛钱呢？一毛钱都已经是这样的待遇，那么一分钱呢？《一分钱》这首歌是不是也要改了？
一毛钱，虽然是一个小数目，对人们来说十分不起眼，很多人在地上看见了一毛钱也许理都不理，更不会弯腰去捡，但我相信碎石能垒成山，十、百、千、万……这些都不是用一毛钱累积起来的吗？只要我们每个人出一毛钱，全国几十亿人那就是几亿，这份凝聚的爱心可以为那些在受灾的人们重建家园，为山区里的孩子建校读书，让这个世界变得更美好。
争议的作文 篇二：
夜已深，被作业压得喘不过气的我正在作业堆里奋力拼搏，随着我的眼皮不断地打架，困意也越来越浓，不一会儿，我便钻进被窝睡着了。
朦胧中，我听到有人在谈话，不觉呀然一惊，细细倾听，原来是书先生、小姐们正和书包小姐吵架呀！书包小姐说：“哎呀！你们怎么就这么笨重呢？害得我的朋友都在嘲笑我哩！说我怎么又胖了不少！再也不是以前人见人爱、亭亭玉立啦！”数学小子说：“这咋能怪俺们呢？真是冤枉呀！”
“是呀！所谓‘己所不欲，勿施于人’嘛！鄙人当然不想如此，可小主人的爸妈为了让小主人的成绩名列前茅而拼命去买什么辅导书、练习册……，这能怪我们吗？”历史婆婆在一旁埋怨道。
“yes!yes!oh,mygod!it’stooheavy!”英语小姐插嘴道。
“但高尔基不是说过：‘书是人类进步的阶梯。’吗？仔细想想，若不是人类把制作书包的方法记录在书上，你还能好好地活在这里吗？”语文叔叔一本正经地说道。
“但是……”书包小姐仍不甘罢休，“你，你们以大欺小，我去找铅笔盒老公公来评判！”
一会儿，在书包小姐的哭诉声中，历经风雨、充满智慧的铅笔盒老公公在别人的搀扶下缓缓地来到了书堆中，一边抚摸着他那象征着智慧的胡子，一边说：“书包小姐虽然你是受委屈了，但我还是比较赞同语文叔叔的观点，是呀！如果世界上没有了书，哪会有美好的今天呢？所以我们不能互相埋怨……”
“叮、叮、叮……”起床的闹钟把我从梦中惊醒了，一看时间，“啊！早上七点了！”于是，我便急忙背着书包，上学去了。
争议的作文 篇三：
昨天，我做了个奇怪的梦，梦见我的五官在为我考试没考好这件事推卸责任。
我的五官纷纷从我头上跳了下来，开始争吵。鼻子说：“我没有责任，因为我只是她的呼吸器官，书用不着我看，字用不着我写，知识用不着我记，她没考好没有我的任何责任。我看啊之所以没考好，是眼睛的责任。”“谁说是我的责任？我最多也就是看看考试题，看看要考的课本知识点，看看有没有错别字，我认为：罪魁祸首应该是耳朵。”眼睛无辜地为自己辩道。耳朵忙辩道：“怎么会是我呢？我什么都不会做，上课时，我就只是听老师讲课，考试听一下听力部分，起主要作用的还是脑袋。”“这么说，我也是没有责任的。”嘴巴连忙说，“考试时我什么也不用干，就只是在那儿当个摆设，偶尔跟同学打个招呼，问老师个印不清楚的字，所以，我才是最无辜的。以我分析，鼻子的错最大，谁让他总是闻别人身上的味道，引得脑袋想到别处去了……”“怎么会是我呢？你们应该都还记得，考试那天，我正好感冒，肯定是耳朵，自己在那儿听别人说话，所以害的主人不能静下心来才没考好……
五官们还在喋喋不休的相互推委错误，这让我的睡意顿时一扫而光。脑袋说道：“其实，我们都有责任：鼻子，由于你的感冒，影响了主人正常的发挥。耳朵，你应该在平时认真听老师讲课，而不是左耳朵进，右耳朵出。眼睛，你也应该多看看书，帮脑袋多掌握些知识。嘴巴，你应该多读、多背诵。我呢，遇到问题也要多开动自己，勤于思考。我们既然已经找到了原因，就要共同努力，相信下一次小主人一定会考的很好，到时候，我们再一起来争功吧！”
争议的作文 篇四：
争议是一种十分常见的社会现象，它存在于各个阶级之间，给人带来不少的矛盾，但同时在争议中，人类也在不断的进步。
在历史的长河中，免不了会出现争议，波涛与海岸撞击会产生浪花，人与人的争议后会产生什么呢？答案就是——社会的进步。
当欧洲处于牛顿的“微粒说”一同天下的时候，波尔却提出了光的“波动说”，这个时候争议开始了，人们分为两拨并产生了激烈的争议，从而引发了后人的研究兴趣，经研究发现，光不仅仅具有牛顿所提出的“微粒说”的性质，而且还具有波尔所提出的“波动说”的性质！这也就是光的波粒二象性。波尔敢于向牛顿的权威发起挑战，也敢于去与牛顿争议，这才使得后人继续研究得到正确的理论，促进了科学的发展和社会的进步
同样的一件发生在中国的争议也引起了人们的关注，这就是崔永元与方舟子关于转基因食品的争议。虽然这场争议最后没有一个明确的胜利者，但至少这个争议使人民认识到了科学带给我们的利与弊，让人们面对转基因食品时有自己的认识和选择。后来国家也出台了关于转基因食品安全性的一些规定。这场争议使人们认识到了科学背后的利害关系，也使得国家出台了相应的法律法规，促进了社会的发展，也向法治社会迈了一步。
但是并非所有的争议都会带动社会的进步，值得注意的是，争议的前提是争议的东西有可争之处。假如去争议一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一些小事的意见不合而争得不可开交，这就失去了争议的意义了。
当然了在争议的时候不仅仅要注意争议的话题，更重的是掌握争论的方法，要以事实为依据，不能强词夺理。在争议时注重方法不仅会使争议变的简单而且会赢得他人对自己的尊重。如果没有正确的方法，不但不能解决问题，而且会把事情搞得更糟。
勇敢的去争议吧！带着一颗无畏的心，紧随时代的方向，让我们在争议中获得知识，走向成熟，相信社会在你的争议下会发展的更快更好。
争议的作文 篇五：
今天吃晚饭的时候，爸爸和妈妈在饭桌上争得面红耳赤，各不相让，原来是土豆惹的祸！
爸爸今天休息，接我放学的时候顺便到超市买了几个土豆，乍一看，长得跟白萝卜似的，又圆又大，更像一个圆溜溜的大洋芋，光滑极了！
晚上，妈妈下班回来了，她也在超市买了几个土豆，因为爸爸和妈妈都知道平时我最爱吃土豆。吃晚饭时，妈妈无意间看到桌子上放了几个大土豆，就告诉爸爸，你买的这些土豆太大了，你看一点也不新鲜，还说爸爸买的土豆是转基因的，吃了很容易发胖，而且还对健康还没有好处，不适合小孩子吃。可是爸爸说土豆根本就不分转基因和不转基因，你说的太可笑了。爸爸一边说一边嘲笑妈妈，只听说大豆，玉米有很多转基因的，可是从来没有听说过土豆也有是转基因的呀!妈妈坐在一旁，一本正经地告诉爸爸，原来是她听超市卖菜的老爷爷讲的，如果买土豆，就买小点的土豆，小的不是转基因的，大的是转基因的，原来妈妈也是道听途说啊！这时的我，忍不住地笑了起来，说妈妈你太傻了，人家卖菜，肯定小土豆不好卖，才这么说的。我的话提醒了妈妈，她不再和爸爸争论了，我告诉妈妈，也许我说的是对的，也许我说的是错的，我决定上网查一下吧！
土豆是家常菜，里面含有丰富的维生素和钙，易于消化吸收，尤其小孩大部分都喜欢吃土豆，能提供给人体很大热量，里面还有淀粉和蛋白质，易于脾胃健康，根本没有什么转基因不转基因的，我把查到的结果告诉爸爸妈妈，妈妈不好意思的笑了！
通过这件事，我学到了很多关于土豆的知识，爸爸和妈妈也不再因为土豆“争议”了！
争议的作文 篇六：
从古至今这世界就一直存在争议，这些争议小到街坊邻居之间的小争议，大到国与国之间领土的争议。争议让这世界变得五彩缤纷。
争议使人明智。都说读史使人明智，我认为，读史便是争议，不过是学者对于那缥缈的历史进行的一系列争议罢了。关于历史的争议，一直没断过，一代西楚霸王，本可成就一番大业，然而却是儿女情长，本可以重回江东以养精蓄锐，却自以为无颜以对江东父老而乌江自刎。然而，对于项羽之死，一直存在许多争议。一说是霸王别姬。乌江自刎；一说是不敌刘邦，战死沙场。无论是哪种，都给后人带来了无数争议：项羽他为何不暂退江东？他为何不暂避锋芒？他为何会落得那般地步？是儿女情长，亦或是意气用事。从历史得争议中，我们都明智了许多。
争议激发我们的爱国情怀。近些年来，中国领土屡遭侵犯，黄岩岛争议，南海争议，无不引起了广大中国爱国人士的'大反应，无数车友在车上贴上‘是中国的’的标志，无数爱国大学生自发游行，传递爱国热情。争议激起了无数爱国公民的爱国热情，争议让我们更加立下‘为中华之崛起而读书’的理想，争议让我们更加百倍努力的奋斗，争议让我们更加热爱我们的国家。
争议让我们的世界更加精彩。争议广泛的存在于我们的日常生活中，街坊邻居有事没事对于一些鸡毛蒜皮的小事议论半天，某些会议上关于一点改动而争议半天，网络上关于一些明星绯闻而争议的热火朝天。倘若没有了这些大大小小的争议，街坊邻居见如何消遣时光，会议方案如何科学的准确的制定，网络媒体如何吸引大众的目光。是争议，让得街坊间有话可谈，让会议方案准确的表达会议内容，让网友们活跃起来。是争议，让这世界变得五彩缤纷。
在历史的争议中我们更加明智，在领土主权的争议中我们更加热爱我们的国家，在日常的争议中我们过的多姿多彩。
争议，无处不在。
争议，让这世界更精彩。
争议的作文 篇七：
写日记是每个人上学时必须接受的一种作业，为什么日记要成为一种形式呢？虽然，我不是很爱写日记，上中学时，由于时间很紧张，我们的语文老师让我们写周记，其实，周记与日记只是一字之差，仍旧是无味的一种作业。
写周记时，根本没有什么感觉，一年多的写周记，使我越来越麻木，所谓的兴趣一点也没有产生，越来越厌倦，一点能写的内容也找不出了。为什么会是这个样子呢？难道是我们没有掌握老师交给的方法吗？想来想去，直到有一天，我明白了，我们之所以是这样，是因为我们太拘谨了，没有把内心的东西倾诉出来。不是我们不想倾诉，不想告诉别人内心的一些烦心事。然而，有些事我们不能全部倾诉，我们是一个独立的个体，需要一个独自的空间，尽管这个空间很狭小，但终究那里的主人是自己，自己能主宰自己的一切，不用再看父母那张愁苦的面庞；不用再看老师那副严肃的面孔。我们很害怕，害怕那些抚育我们成长之人深邃的眼神。
也许许多家长、老师不理解我们，但是我们真的不愿意这种压迫的神情，我们宁愿把那小小的日记本埋藏在心中，用精致的小锁锁进大大的抽屉。我们知道这种做法不会博得任何人的同情，只能引来别人的批评“这个孩子太不听话。”
可是当我们听到这些话的时候，我们会怎样，为什么？我们只能服从，不能说出、做出不同的事情呢？
日记，本是一种提高我们写作的练笔，练笔就应符合生活，随随便便写点东西，那才真实，那种感觉才能激发我们的潜力。我们并不是不想写作，只是我们不想用这种方式来完成。当我们前方的路上出现了一堵墙，那么我们就需要换一条道路，这样的道路很简单，难道广大的家长、老师们就不明白吗？
日记，生活中的一件小事，学习道路上的一粒石子，我们是否应该换个角度去看待，也许，残月也生辉。
争议的作文 篇八：
天暖暖的，阳光照在身上感觉春天已经提前来到了。这么好的天气，妈妈提议我们乘公交车去外婆家。
我们慢悠悠地走到206路公交站，发现已经有不少人已经等侯在那了。我来到一对兄妹旁边，听见他们正在争论。哥哥看了看表，又看了看路，焦急地说：“车怎么一直不来，不如我们朝目的地走吧。这样我们等车子的时间可以走好远了，等车子开到我们身边，我们再上车，不是可以早点到了吗？”妹妹听了哥哥的话，摇了摇头，道：“这样不好，我们走得慢，车子开得快。我们应该迎着车子往回走，这样可以早点坐上车，也就能早点到了。”
我听了兄妹俩的话，心里盘算着:哥哥说的的确有道理，向他们的目的地走，的确近了点。可是转念又一想，妹妹说得也对，迎着车子走，不是可以早点上车了吗?正当我百思不得其解的时候，突然望见妈妈微笑地看着兄妹俩，却又摇了摇头，好像不同意他们观点。我仔细一想，豁然开朗，原来我们把问题都想偏了。因为，兄妹俩不管望前走，还是往后走，都不会影响车子的速度，他们依然要坐的同一辆车，所以都不会提前到达。我连忙上前几步，对着他们说：“不如咱们就在这里等着吧。”接着，我把他们刚才的争议跟他们一聊，兄妹俩异口同声地说：“对呀，我们何必做徒劳无功的事呢？”我们三个相视而笑，转而就像老朋友一样热聊起来。这时，我发现妈妈又笑了，可这次却是点头而笑了。
“车子来啦！”只听站台上有人喊了起来。我们感觉聊天中的时间过得好快，随着人群，我们高兴地上了车。
这真是一次有趣的争议啊！