历练作文600记叙文 篇一：
这里的“自由命题”是指一般的文风，因为“题目”基本上是一种“自由命题”，但对文体的限制很少。
其实自由作文并不是完全自由的，出题的人对考生一定有一定的限制，才不会让你完全自由地用自己的题目写作。所以对于考场作文质量来说，考生自己的命题是第一个“过程”。这个“过程”是完全“利己”的。题目一旦完成，就可以按照命题作文的思路写了。
一般来说，中考自由起草题的思路如下:
1为中心提出问题
有些论文，尤其是一些议论文，为了降低难度，往往会把材料的中心显示的很清楚。如果遇到这样的问题，可以直接针对材料中心自己拟论文。比如以减轻中小学生繁重课业负担为中心的以下材料，可以根据自己的观点起草:
如今，报纸呼吁减轻中小学生沉重的课业负担。许多父母抱怨他们的孩子花太多时间做作业。教育署一再强调，要关心中小学生的健康。请大家发表中肯的观点，自己写一篇短文，写一篇议论文。
2 .根据条件起草问题
有些题目往往有附加条件，必须按要求执行。
以下随笔题目:“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”(罗丹)结合身边的人和事，介绍一下这段引文，写一字左右的文章，可以叙述，也可以讨论，题目自制。
起草题目一定要注意“美”，这样才能引经据典。
3体验主题的背景
比如根据下面提供的文章开头，抓住你感受最深的点，进行适当的讨论。求自己的题目:
一根拐杖牢牢地支撑着在强风中摇曳的小树，于是小树经受住了强风的袭击，恢复了生机…
显然，在一开始这个特定的语境中，拐杖和小树是隐喻。“拐杖”比喻坚强的支撑，“小树”比喻困难中的新力量。只有意识到这一点，我们才能开始起草问题，写作文。
4提炼想法并提出问题
对于材料，看图，写自由作文，一定要先耐心的看完材料，然后反复提炼观点，再经过深思熟虑，拟定题目。
如以下材料:
法国科学家居里夫人结婚时，拒绝父亲给她多买家具。她的婚房里只有一张木桌和两把椅子。在普通人眼里，这太寒酸了。但是，她有她的“理论”:家具太多，需要擦洗和刷洗，但她没有时间。原来她所有的时间都在实验室里。她发现了一种新元素“镭”。她夜以继日地工作了45个月，从2000多吨矿石、水和药物中提取了1克纯镭。从此，她“镭之母”的光荣称号传遍了全世界。
这份材料的核心是居里夫人全力以赴进行科学研究，最终取得了辉煌的成就。对此，可以提炼出“科研需要全力投入”、“有得有失”、“耐得住寂寞”、“为科研节约每一分钟”等观点。
人们常说标题是文章的一半，还说“标题是文章的眼睛”。从语言的角度来说，无论拟题的思路如何，拟题都要讲究语言文字之美，讲究结构之美，努力做到“小、巧、新、美”。
历练作文600记叙文 篇二：
叙事材料
童年的无知常常促使我们去伤害一些弱小的生物。随着年龄的变化，我们逐渐变得有爱心。玉树地震期间，学生们慷慨解囊，向灾区人民献出了他们的爱和温暖。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。(荀子昂)
生存幸福
关于学校生活这个话题，有人说开心，有人说无语，有人说无奈。同升湖的学生大多是外地的。有句歌词说“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”学生们刚刚进入童生湖，他们是陌生人，他们生活在“异乡陌生人”的感觉中。为了调节一些学生的情绪，老师经常带学生出去玩，让大家明白，他们来了，老师是我们的父母，同学是兄弟，生活还是可以幸福的。(胡香仪)
锻炼坚强的意志
有些人认为痛苦就像风吹向小屋，巨浪打向孤独的船一样可怕。
有的人因为挫折而消沉，野心因为懦弱而消沉。面对生活的痛苦，我们要选择直面生活，在挫折中磨砺坚强的意志，在挫折中酿造成功的彩虹。
“天上笑，出门，我这一代是蒿人。”伟大的浪漫主义诗人李白，没有妥协，低下了头，却笑着痛。走遍了名山大川，终于成为了一个有着无比骄傲和铮铮的大诗人。
从来没想到过美，只拼的出艳。在生活中，我们需要挫折来磨练自己的人生，在挫折中寻找成功的芬芳
追忆似水年华是未来的老师古人留给我们的例子太多了。在这场激烈的竞争中，挫折无处不在。如果你因为一时的挫折而受挫，你一定会成为生活中的弱者。
成功的花朵，人们现在只羡慕它们的美丽，但原来的花蕾浸透了奋斗的泪水，充满了牺牲的血雨。是的，人总会有这样那样的不开心，但只要我们跨过挫折，等待我们的将是日出。(石闻)
班干部建设
每一个班干部都是经过老师和同学认可后选拔出来的。班干部尽职尽责地做好自己的分类工作。班长全面管理班里的琐事。学习委员会尽力向学生解释各种难题。纪律委员会尽力维护班级纪律。劳动委员会每天为学生创造一个干净舒适的学习环境。班级代表督促学生尽职尽责地做作业。有时候，班干部聚在一起，让整个社会全面发展。
这是我们班干部组，一个有责任心的组，每一个班干部都是班里的“左膀右臂”。(唐千如)
传统文化
自从我来到童生湖已经快一年了。虽然没在这里待多久，但是在这里学会了如何规范和培养自己的日常行为。
首先，最重要的是学会做人。“做人”只是两个字，但这两个字里有很多道理，但他要在日常生活中去实践，才能慢慢领悟其中的道理。当你对某人做出承诺时，你应该去做。你不能食言。但是当别人遇到困难或挫折时，我们应该及时给予帮助，伸出援手。也许，在那一天，当你失意或者遇到困难的时候，你曾经帮助过的人，他会伸出温暖的手。
其次，要好好学习。现在，在青年时代，我们应该努力学习。周总理曾经说过:“为中国的崛起而学习。”是的，读书不仅仅是为了自己，更是为了祖国的复兴。
在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难。可能苦，也可能酸。无论如何，都要以平和的心态对待，学会独立解决困难。
这是日常行为最基本最重要的两条规则。只要你学会了这两点，对你以后会有很大的帮助。
明天的太阳仍然希望冉冉升起，但是我们需要经历风雨。只有在这风雨中，我们才能独立，才能摆脱依赖，才能茁壮成长。(吴锐)
团结的力量
我们是一个阶级，一个群体，我们需要团结，因为团结就是我们的力量。团结就像我们手中的一把剑。如果我们中的一个人不团结，就会使剑从我们手中滑落，这意味着我们失去了面对敌人入侵的力量。我们没有抵抗能力，只能任由侵略者蹂躏我们的领土。所以一定要重新拿起手中的剑，重新站起来反抗。(王兴)
对活动的热情
操场上，到处都是学生跑步和笑脸。阳光照在每一个同学的脸上，像朵朵鲜花，充满激情。操场和篮球已经成为学生快乐的圣地。“加油，加油。”听着，游戏从哪里开始的？我们似乎看到学生们在激情的呐喊中争夺球。
我们在活动中释放自己的激情、活力和青春，每天享受活动带来的快乐，为我们的青春时光增添了一点刺激。活动中的激情每天都给我们疲惫的身体带来一点光彩，我们享受着活动带来的快乐，享受着活动带来的友谊、快乐和激情。(杜洋)
能力的提高
能力是人生成功的重要支撑点，能力的高低也是人成功与否的成就，比如能力？好好学习，好好工作，天天向上。在运动中，要加强锻炼，持之以恒。生活中要意志坚强。
能力的提高需要毅力、努力和各方面的坚强意志。总有一天，能力会被提得很高，会让你在百事可乐取得成功。(廖思远)
感人的友谊
友情比玫瑰更美，因为他疯了；友谊比彩虹更美丽，因为它温暖。友情比露水更美，因为简单。也许我们只是宇宙中的一点点尘埃。在童生湖相遇并组成一个小家庭和集体是我们的命运和运气。我们应该一起度过年轻的青春。让我们的友谊在童生湖释放，让我们的激情在童生湖点燃，让我们的梦想在童生湖升起。
我们只能在一起短暂的三年，或者更短。我希望多年后，我们能像现在这样聚在一起，享受我们现在的样子。我会记住我们珍贵的友谊。有你在我身边，我的每一天都是清澈明亮的。我的心是你的栖息地。如果是伤害，我会用最纯粹的情感去感受。
历练作文600记叙文 篇三：
生活是一篇有经验的作文
烈日当头的时候，初秋的太阳在炙烤着农村的玉米地。在一片玉米地里，我正和父母忙着掰玉米。
我们头顶上被玉米树包围着。长长的玉米叶子绿得发亮，绿色的油在流动。好像太阳要把它们的长叶子烤焦了。但是我已经彻底了解了他们的叶子有多粗糙，有很多小刺，让我的手、脸、脖子都疼，布满血丝。
碎玉米装袋装袋，立在玉米田里，像一个又圆又粗的“土孙”。那些空空如也的玉米秸秆被拖拉机碾碎，一个个倒在地上。一袋袋玉米穗装满了汽车，汽车开出了一条绿色通道。两边还立着的玉米树，就像两边的绿墙。我站在墙脚下，眼睛不时模糊不清...
已经中午了，家里人还没说要回家呢——其实不用说，我也知道秋收的时候中午不回家吃饭。早起，来了就把米拿到田里。但我还是幻想着躲在屋里会有多爽！
汗水腐蚀了我的脸，被玉米叶子拉着的脖子在热汗的湿气下痛得像闪电。我的脑袋好像冒出很多东西。温暖的太阳会烤焦我的头骨。我的大脑会被玉米田里的热量蒸发掉。意识似乎随着汗水从脑子里流了出来。我慢慢地移动着，机械地掰着玉米。
妈妈看到我坚持不下去了。父亲想开拖拉机回家卸车，就让我跟着父亲的车先回家。当我走在绿色通道的时候，我不知道我手里的钥匙什么时候掉了。走到田边，才发现他的手是空的。从干渴的喉咙里有气无力地叫道:“妈妈，我不知道钥匙掉在哪里了！”我木木的感觉很惭愧，坐在地上，不走不动。妈妈满脸是汗，跟着我走，用红布头找门钥匙。找了一个来回，什么也没看到。
我麻木僵硬的手按着地下柔软滚烫的沙子，拖起沉重的双腿...把头挂得像笼子一样大...起来。像一个动作僵硬的机器人，弯腰...蹲下...伸出满是白色道路和红色道路的手，拉开碾碎的玉米杆，用红布从绿叶和掉落的玉米杆之间的缝隙中寻找能打开休息门的钥匙。我用力打开它...我摸索着...我看不到钥匙的影子。从来没有和我吵过架的妈妈不耐烦的唠叨了几句，“我才十几岁，连钥匙都拿不到。”疲劳已经让我无法灵活的表达自己的羞愧，于是我坐在地上赌气说不走。
妈妈不理我，继续找。我呆呆地看着站在我面前或躺在我面前的玉米秆，变成耀眼的白色。都说万物都是靠太阳生长的，我感觉自己快要融化在她的光芒里了，我本能的想要逃离……这时候，我心里有一个越来越坚定的声音:我不想这样活下去，我不能这样活下去。
我上初中已经很多年了。那个迫切的愿望早就过去了。因为接受不了，承受不了田间的辛苦，排斥那种生活，渴望改变。
随着时间的推移，我不禁经历了更多我无法接受的磨难，更多让人心寒的训练。脆弱的心灵可能已经磨破了老茧，随着岁月的侵蚀，可能已经失去了当初的迫切渴望。
十几岁的时候不知道命运是什么，现在回想起来，确实有一种改变人生和命运的迫切愿望。反思这几年的生活，不禁轻易放弃，昨天在脑海里东张西望，为自己的无意识而愧疚。
生活是一种体验。当我认真对待生活的时候，也许生活可以认真对待我。