一种声音一段回忆作文800字 篇一：
每当我静下心时，总会有一段钢琴旋律在耳边响起。回味着这动听的旋律声，我不禁陷入了一段回忆。
八岁时，我开始学习钢琴。但是每次练习时我都无法静下心，弹奏的曲子与作者想表达的情感简直毫不相关。半年后，我仍旧不能做到心无旁骛地演奏完一首歌曲。因此当我站到年末汇报演出的舞台上时，紧张的心情让我变得愈加浮躁。我不停地演奏，不停地按错琴键。一曲弹完，等待我的不是激情澎湃的掌声，而是观众的质疑声。我垂头丧气地走下台，钢琴老师迎面而来。她拍着我的肩，用温暖的话语安慰我，并把我带入了琴房。
老师坐在钢琴前，弹奏了那段旋律。一遍结束后，老师问我联想到了什么？我不明所以地摇了摇头。老师见我一头雾水，便让我闭上眼静下心再听一遍，试一试听到的与之前有什么区别？随着老师弹奏的第一个音符，我的思绪竟情不自禁地随着它开始飞扬。我仿佛从这种声音中看见了碧绿的草原，奔驰的骏马和一只只飞舞的蝴蝶。直到最后一个音符的消失，我才缓过神来。是这段动听的旋律，让我的心灵得到净化，使我浮躁的心变得沉稳。为了验证我是否静下心，我再次在钢琴老师的鼓励下走上了舞台。
台下的观众见到我，顿时炸开了锅。“怎么又是她？”“弹得不好，就别上台了！”我没有将他们的话听进心中，而是径直走向钢琴。我的手指在黑白的琴键上旋转跳跃，美妙灵动的琴声从指间流泻而出。听着听着，观众们不再说话，静下心的我正行云流水般弹奏着这段旋律。无数的音符围绕在我的身边，像精灵一样舞蹈。渐渐地，它们有序排好队，钻进了大家的耳朵里。这声音那么优美，那么动听，让人身临其境。我鞠躬后走下台，观众席上爆发出雷鸣般的掌声。钢琴老师微笑着向我走来，指出我细节中的不足，让我再一次弹出了那段旋律。想不到这一弹，竟是老师对我最后一次面对面的授课。
一周后，我才从母亲那得知钢琴老师被调走了。老师临走前，发送给母亲一段她亲自演奏的视频，还让母亲转达我：练琴需静心。我点入视频，品味着动听的声音，不由自主地坐到了钢琴前。深吸一口气，我开始弹奏这悠扬、婉转的旋律。弹着弹着，我的脑海中不自觉地想起老师教导我的情景，仿佛它就发生在昨天。
在嘈杂的世界中，存在着千万种声音。每当我心如止水时，耳畔总会回响起那动听的钢琴旋律声，这就是我最美丽的记忆。
一种声音一段回忆作文800字 篇二：
青春百感，风光无限，旋律无限。记忆中总会有一个声音，徘徊萦绕在众人脑海，不断重复、回放，似乎在向人们诉说着什么。
拂过岁月，发现那其实只是再普通不过的一天，阳光灼热，蝉鸣似乎带来一阵急促的声音从远方驶来，那是救护车的声音。这不禁让人回忆起与疫情相伴的那些时光，人们与口罩、行程码、消毒液成了伴侣。那年间，疫情扰乱了人们的生活秩序。城市封控、居家隔离、网课成了人们的日常，人们似乎在这两年里并不感到无趣或厌倦这种生活，反而各城市医护人员、志愿者一番番挺身而出，一个个无畏逆行。广大人民也积极配合，部分民众也加入了志愿者的行列，接种疫苗、核酸……人民与医护人员永远站在同一条线上向疫情宣战。一份份请战书，一个个红手印，成就了中国的“最美逆行者”，我们会被英雄感召，同时也将成为英雄。
这英雄中自然包括钟南山院士，二零二零年初，新冠肺炎彻底从武汉爆发，此后又向全国各地不断蔓延。自此钟南山便成了第一批支援武汉的“最美逆行者”，立即加入了抗击病毒的行列，八十四岁本命之年的他，身着白色防护服，同非典一样再一次走上了抗击疫情这一道路，始终坚守一线，做人民坚实的保护盾，时刻将人民至上记于心间。因工作原因，曾经是运动健将的他也积劳成疾，不得不接受手术治疗，手术成功的第二天他给家人报平安：“我很好，活过来了，只是全身还插着管子。”第三天又再一次穿上了防护服恢复了人民守护神的身份……在钟南山身边的很多实习生都受不了钟南山每天十几个小时的工作量，可钟南山以及众多医护人员仍然坚守一线为人民服务。当钟南山在被问到疫情实时情报时，他语重心长地对民众说出目前情况及我们广大民众该做什么，成了人们心中的榜样。
采访结束，演播室的灯一盏盏熄灭，但对于钟南山及国家来说并没有，甚至才刚刚开始。人们将枯燥乏味的封控生活过出了许多乐趣，一起在阳台唱歌及网上连线家中健身等，使本快黯淡无色的中国多了一线生机。这段救护车的声音很急促、短暂，却带给我无尽的遐想，使我思绪万千，似乎在向人们诉说着对疫情的不满，这段思绪也是我对医护人员的尊敬。
愿祖国繁荣昌盛，早日摘下口罩，再现波澜万丈的璀璨中国！
一种声音一段回忆作文800字 篇三：
“别怕，我们身正不怕影子斜，遇到任何事情我都是你最坚强的后盾。”一种熟悉而又令人心安的声音再一次回荡在我的耳畔，勾起我无限的回忆……
那是学校举行的校运会，我负责后勤工作，因此就能到同学的座位上。等个人比赛都结束后，大家回来休息。突然学习委员大叫一声：“我新买的手表不见了！”此时所有人的目光被吸引过去。忽然人群中有人把我推向风口浪尖：“班长负责后勤工作，谁的座位她都可以去，指不定……”这位同学话未说完其他人就在下面议论纷纷。我本想把这件事件说清楚，奈何天空不作美，偏偏到跑操时间，此事便暂时消停了会。
因为我没有及时解释清楚，他们便以为是我心虚，变得更加得寸进尺。在体育委员整理队伍时，故意把我推出队伍。老师误以为我在与同学嬉戏，把我狠狠地教育一顿。而其他同学都在那幸灾乐祸地看着我被老师批评。跑操的时候，我跑步的途中突然脚一滑，摔得仰面朝天。原来是有位同学故意丢出一颗珠子，害我滑倒。其中一只脚被摔得不轻，连走路都有些吃力。但其他人非但不帮我，还在那嬉皮笑脸、鼓着掌、换着花样地嘲笑我。学校周围的树木也狂舞起来，似乎也在那嘲讽我自作自受。我的眼泪像断了线的珠子，一滴一滴地流下来，紧握着拳头，不停地打哆嗦、哭泣。
“你们还要欺负班长到什么时候！一切尘埃未定，就这样鬼蜮伎俩，暗室欺心，你们良心不会痛吗？”突然耳边传来木木维护我的声音。我的心灵上终于得到些许安慰。我抬起头，只见她朝我走来，温暖的阳光撒在她那白里透红的脸上，显得是那么和谐。她炯炯有神的眼睛看到我受伤的脚，然后温柔地说：“别怕，我陪着你，现在让我扶你起来好吗？”她的声音仿佛有魔力一般，使我的疼痛感大减。就这样，她小心翼翼地扶我起来。在送我回教室途中，她用温暖的话语一遍又一遍地抚摸我冰冷的心。就连狂舞的树木也安分下来，那种声音使我久久无法释怀。
转眼我们便到教室，却看到我桌子上贴满了侮辱、诅咒我的话语。原本融化了一点儿的心“砰”的一声又降落到冰点。我再也绷不住了，嚎啕大哭起来。心想：手表不是我偷的，大家为什么不相信我？我到底做错了什么！我步态蹒跚地走上讲台，双手微微撑着桌面，抬起我那苍白的脸。紧闭的双眼已满含泪水，以至于瑟瑟抖动的长睫毛像在水里面浸泡的一样，原本红润的嘴唇已被我咬得渗出一丝血痕。我哽咽着对全班同学说：“相处这么久以来，你们还是不相信我！不知道事实，对着我品头论足，我对你们失望透顶！”但同学们还在下面阴阳怪气地说：“恼羞成怒，要发疯了……”忽然一双温暖的手抱住了我，低声对我说道：“别怕，我们身正不怕影子斜！”我扑进木木怀里，发泄着心中的情绪。随即她又说：“遇到任何事情，我都是你最坚强的后盾。”听着她那温暖人心的话语，我如沐春风，周围嘈杂的“噪音”也浸微浸消。后来老师调查监控，帮我澄清事实……
信任是一缕春风，会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连接着无数人的心灵；信任是一股魔力，它是世界上最动听的一种声音。