同行作文 篇一：
走过十个春秋，经历风风雨雨，带我走向前的是诗文，是诗文伴我成长，引领我体会美，了解人文，深化思想。
听妈妈讲，我刚出生时，就喜欢大人念诗，因此，她就常常坐在摇篮旁给我念。她念着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我果真不“眠”了，眨着眼睛，好似听得懂。可是，我不“眠”，妈妈的瞌睡虫就不听使唤，语速慢了，停了，我就哭，妈妈只好又念：“一水护田将绿绕……”
渐渐地，我长大了，但仍改不了顽皮的个性，常常在烈日酷暑下和大孩子们乱跑。知了在树上叫个不停，像是催促我们乖乖回家睡午觉，可我们哪会给它们面子，一个劲地笑啊、跳啊。池塘里的荷叶看着我们那样快活，也像被我们带动了，展开茎叶，尽情伸展。荷叶弥漫了，那藏在深处的“姑娘”也耐不住寂寞，探出了脑袋儿，我们看到她了，她脸一下红了，是害羞吗？真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
时间过得很快，面临中考了，我常常会独自一人骑着脚踏车在路边思索着人生的方向。偶然抬头，看到路边的枫叶红了，又到了秋天，那给人衰颓、凄凉的秋，在路边却显得格外美艳，恰好“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”由此想到，生命是如此宝贵，当人走到尽头，那是多么凄凉，可又有此等士人绽放出他们心中那强有力的花儿，开出那美艳的红。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”正是他们真实而感人的写照。
人生如诗，有天真，有艰难，有豪情。走在这变幻莫测的路上，幸好有诗，伴我同行。
同行作文 篇二：
爱如潮水，滋润干涸的心田；爱如浓荫，煌煌烈日下献出一隅清凉；爱也如冬阳，如驿站，在四季变换的征程中与我们相约而行。
爱是生命最初的依赖。它是蹒跚学步时母亲温暖的手，扶持我们迈开人生中的第一步；它是父亲厚实的肩膀，坚定的托起我们那一个个五彩缤纷的儿时梦想；它也融合在外婆抱着高烧的我赶往医院的茫茫夜色中。正因为有了这些爱的相伴，我才会从初生走向成熟，始终有所依靠，永不孤单。
爱是点点如春雨般播撒的师恩。它是每天放学前如“好好安排时间”之类的必不可少的叮咛；它是错误百出是被老师掷断的粉笔；它是黑板上醒目的由老师精打细算出的倒计时牌。它们或许因为日复一日的打磨而变得平淡无奇，却鉴证着拳拳的爱生之心。我永远都不能淡忘当我成绩下降时，老师那含泪的痛斥，所以我会铭记心中的誓言：我一定要报春雨以沉甸甸的秋天。
爱是装点生活的友谊。当不争气的分数像扶不起的阿斗一落千丈时，朋友的一句“没关系，就凭你，下次肯定没问题”重新为我们撑起顺风的帆；当生活乏味到只剩下黑白两色的卷子时，同学冷不防的一句玩笑刹那间拨开惨淡的愁云，欢笑如久寂的泉眼在瞬间复涌。
与爱同行，要坚信生活中无处不存在着深爱我们的人，要相信在他们独一无二的爱的陪伴下，我们定将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
同行作文 篇三：
周末，尽管有诸多家务缠身，还是感觉到不忍放手的丝丝缕缕的牵挂。重新打开《日记》，一帧一帧，如重新趟过一条曾经疾行的那条河，这一次，无须匆匆，哪怕是一朵极细碎的浪花，也驻足饱享它碰触肌肤时的亲昵。那些文字因熟悉而感到了温度，一如久违的老友，把心儿给烘的热乎乎的。仿佛那哭着笑着怜着乐着的不是小欧，那是自己在生活的舞台上的动情演绎，让生活的本真面目有滋有味地裸呈在眼前。
面对娟子买房借钱时嗫嚅的无奈，小欧先是瞬时的犹疑，然后竟然咬牙慷慨了，小欧的理性与重情是那么的真实，让我感喟。
和小翠的一番促膝，也让我深深体会了小欧的纠结。淹埋于现实的人，被现实的汹涌裹挟，往往无法自拔。纵是头脑清晰如缕，又怎能拥有能把握航舵的力道。所以就“沉浸在一种沉默里，只是我知道我们都在回想什么，也在想未来的状态，其实都是一种徒劳，未来未知。”别说是未知，就算是已知，当疲于跋涉的心灵寻到一处可栖息的港湾，有谁能毅然抛却带着伤痕踏上迷茫的征途？况且，即使下一处还有可休憩的驿站，谁又能说的准那是一个可让自己安稳停靠的怀抱？
小欧，爱吧，看得出这是你的真爱。你爱的是那么高雅，那么骄傲！你就是一株雍容的玫瑰，深情祝愿玫瑰的芬芳氤氲你爱的人生之路！
同行作文 篇四：
与美同行老师曾经告诉我“世界上处处有美，只要你有一双发现美的眼睛。”我是个爱美的人，为了寻找这世上最美的东西，我踏上了寻美的征途。
我总觉得大海就是最美的东西。因为我是在这座依海环绕的小岛上成长的。每当我走在沙滩上，海风就像妈妈的手抚摸着我的脸庞，海浪像一个调皮的小孩拍打着我的脚丫。海水是天蓝色的，清可见底。远处的岛屿就像镶嵌在蓝色丝绸上的绿宝石，真是美不胜收。
可现在海滩，我发现金黄的沙滩上飘着许多白色的塑料袋，还有随处可见的饮料瓶在沙子上打转。海面上有泡沫塑料，随着海浪上下摇动。海水也不像以前那么蓝了，而是黑的发臭，就连住在海滩上的小螃蟹也不见了踪影。
我伤心极了，以为没了这美丽的大海。这时我看见了一群志愿者，他们拿着垃圾袋在沙滩上捡垃圾，还时不时的提醒在海滩上游玩的游客不要乱扔。他们还用网兜在海面上打捞垃圾，就连小小的纸片都不放过。他们说：“我们每个人都有责任保护这美丽的大海，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“大海的卫士”清洁着我们的家园。我用相机记录下了着最美的瞬间。
与美同行，与身边这些爱护我们家园的志愿者同行。，
同行作文 篇五：
书，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人生，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气，使我看到了理想的光辉。
我相信作家是用感情用心灵来写作的，他们将一个个活生生的异域展现给我们：读着《草房子》沉入梦乡时，我总成为书中的主角；读着《十万个为什么》时，我好奇大自然为什么会有那么多秘密；读着《哈利。波特》时，我与书中的伙伴一起冒险……书，让我开阔了眼界，遨游书海；书，让我懂得了真善美与假丑恶，活在充满人性善良的世界里；书，让我拥抱自然，与可爱的动物携手相伴……
记得小时侯，5岁的我爬在电脑前，看到“书”字，我兴奋地手舞足蹈，因为我第一次感受到了你——书。有一次，我因为调皮脚骨折了，妈妈怕我闷，给我买来了《安徒生童话》，我小心翼翼地翻页，生怕弄坏了。书，我第一次真正读懂了你。吃饭时我仍不肯放下，我被你吸引了：我为小美人鱼的痴心所感动，为卖火柴的小女孩的不幸而惋惜，为一心想吃小羊的狼的贪婪而讨厌……书，实在是太诱人了！
与书同行，踏着先哲弯弯的脚印，最美的景致就在眼前；
与书同行，抚着书页细细的名字，最真的感动就在身边！
同行作文 篇六：
北京的夏天总是闷热的让人喘不过气来，偶尔下的那点零星小雨也只会使我更加烦躁。在这样的环境，整人也变得冷淡。因为等不急而拿出的那本书也因为我的不安而被捏的皱皱巴巴，“叮咚叮”的声音在我背后响起，是那串别在她裤腰上的铃铛。她纤细的手扶上我的肩膀，那风铃般的声音冲淡了我的不悦。
朋友啊，与你同行，真好。
这几天的风真大啊，连带着那雨点，让我感到丝丝的凉意。跑过那条街，终于感受到了雨的狂暴。好冷，我缩了缩脖子，又背起书包想尽快穿过那片林子，却又忍不住向后退了几步。忽然，熟悉的铃铛声又响起来了，叮咚叮咚叮，我忍不住循着那段风铃声看过去，眼前的那一幕让我再也无法移开视线。她撑着那把透明的绿叶雨伞向我跑来，脸上的笑容毫无杂质，充满稚气，写满了与我相遇的兴奋，那笑声如风铃一般，清脆，纯真，却又那样放肆，没有丝毫的拘束。被冻的有些发红的脸，在这条灰色的街上，像朵盛开的花，却又有些刺眼。“你怎么过来了啊?”我想他喊道。“你不是没带伞吗?”她的声音像一杯热水，一股股暖流慢慢流进我的心里，使我也不禁笑了出来。她牵起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你脸上的笑容，路上铃铛叮咚，雨点飞扬，绿叶朵朵。长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去阴翳，会使心境重新开朗。
朋友啊，与你同行，真好!
同行作文 篇七：
炎炎夏日，是朋友给予一份清凉；凛凛冬日，是朋友给予一份温暖……
同学们一个个都大汗淋漓，到食堂时，顾不得脸上的汗珠，狼吞虎咽的吃完盘中餐。刚到教室，我的小腹就有点不对劲了。“咝一一”我倒吸了一口冷气，肚子里已经开始翻江倒海了。
我趴在桌子上，靠蜷缩身子来缓解一下疼痛感。我想去接一点水，但肚子就偏偏要打反抗战。就这样，我和时间一分一秒的耗着……
“班长，你没事吧？”我抬起头，望见了他备含关切的眼神。我尽量装出一副无事的表情，答道：“没事，谢谢。”但他却怎么也不肯相信。“班长，真的没事吗？需要我帮什么忙吗？”我勉强挤出一丝微笑，有气无力的答道：“真的没事，快去干你自己的事吧。”说罢，一阵刺痛又忽地袭来，我招架不住，闭上了眼。矇矇眬胧中，我听见了由远而近的脚步声。
“班长。”他轻轻地摇醒我。“喝些水吧，可能会好些。”他递过来一个纸杯。我无法拒绝，只好接受了。那一口水下去，仿佛那不是普通的水，而是治病的良药；那些备含关切的话语，不是普通的话语，而是医生的叮嘱……
“班长，好些了吗？”“嗯，好多了，谢谢你！”我直起腰来，望着他，他是那么善解人意。
“哎呀，”怎么了？我飞奔过去，发觉是他不小心摔倒了。“来，慢一点。”我用责备的目光望着他：“怎么这么不小心？”我捧一些清水，小心地为他清理伤口。
作为朋友的你，善解人意，六年同窗，你我同行。
同行作文 篇八：
他，对于我而言就像天上的繁星一样，当天越黑他越耀眼、明亮。
你还记得吗？上小学那会儿我跟你坐同桌，你可是别人嘴里典型的学霸，而我呢，则是别人口里典型的学渣。记得那会儿你的数学成绩是班上最好的，而我则跟你相反。你呢，就会在课余或者自习课时给讲解一些我压根就不懂的数学应用题，如果我还不懂的话，你就不会烦躁也不会气馁，而是耐心地再讲一遍直到我听懂为止，讲完了便找几个类似的题型给我做。就这样反反复复。期末考来临了，我以98分的优越成绩战胜了许多人，而你仍保持着你该有的水平。从那以后，你便是我最敬仰的人，无人替代。
你还记得吗？那次运动会是人生中第一次的尝试——八百米。我不懂跑步时要注意什么，你便说给我听，陪我一起测试，陪我一起……比赛前你也不忘跟我絮叨，开始比赛了，似乎没有人觉得我会赢，没有一个人为我喊加油，就在这十分沉寂的时刻，你大声呐喊道：“加油！你可以的，我相信你。”开跑了，我带着你的鼓励跑完了全程，虽然没有拿到名次，但我很开心。因为你是我最深的感动，无人替代。
你还记得吗？每当我不想做这道题时，你总会逼迫我，虽然心中有一万个不愿意，但你如此优秀，让我有了做题的动力。你总是让我明白一个道理：要有一颗上进心，因为喜欢的东西都很贵。你给我的人生启示，无人替代。
与他同行，这段路程我收获满满，十分愉快，就让你永远做天上那可耀眼的繁星吧，让人敬仰。
同行作文 篇九：
美是什么？是那巍然屹立的山峰吗？是那清澈见底的江河、湖泊吗？不，这些都不是，最多是表面上的美，在我眼中，最美的还是一群默默为我们奉献的老人。
在温州的红日亭，有一群老人，他们都已年过花甲，原本可以含饴弄孙享清福，但却每天天还未亮时起床，匆匆从各地赶至东门红日亭，夏烧伏茶，冬熬热粥。每天起早贪黑，或变出各种各样的早餐，或端午会有一份粽子，或冬至会有一碗汤圆……用一杯杯凉茶温润心田、一碗碗热粥传递暖流。他（她）们并不是什么富豪，就是一群普普通通的退休老人，他（她）们有一个共同的名字——红日亭老人！他（她）们为的是什么？为的是能让一些贫穷的人每天能有一份“爱心早餐”，在炎炎夏日的行人不会中暑。从最早的东拼西凑，甚至需要拿出他（她）们的退休金，到现在情况好转，逐渐有爱心人士为他们送来物资，来帮助他们一起干活，使红日亭在这物欲横流的世界里充满了浓浓的人情味儿。
他（她）们是温州的骄傲，更是中国的骄傲！
做一件好事易，做一辈子好事难。他们这样年复一年的默默地奉献着，让我们时时看到别样的美。从他们所作所为，让我们相信与美同行也很简单，只要人人献出一份爱，世界就会变得美好起来。
同行作文 篇十：
书是知识的海洋，是全世界的营养品，也是进步的阶梯，更是一位良师。
每日，迎着清晨第一缕暖阳，我独自坐在桌前，细细品读着我的‘营养’，那些与书相逢的日子是多么美好。
近日，我爱上了帕拉西蒙写的《奥吉和我》。轻轻翻开封面，一目十行，就把我勾进了书中。当读到朱安利被杰克打后要禁学两个星期时，我十分奇怪：为什么朱安利被打，还要进学两个星期呢？我的心中冒出了一个大大的问号。细细品读后才知道，是朱安利写了难听的纸条，惹怒了杰克，所以才被打的。当读到德国人当着孩子们的面一枪射死马基洛时，不由得“啊！”一声大叫，好似自己就在现场。最终“面包蟹”把朱安利的奶奶送到了安全处，自己却被德国人送去了宝贵的生命读到这儿，我鼻子一酸，不经落下了眼泪……
《红色的起点》、《红岩》……让我知道了现在美好生活的来之不易和一代青年满腔热血的爱国情怀；《童年·在人间·我的大学》、《小家伙》……让我看到了旧社会的肮脏和黑暗；《朝花夕拾》、《呐喊》、《野草》……让我感受到了鲁迅‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的高尚节操。总之，走进书中，那各色各样的故事让我有了去在乎、去关爱、去拯救世界的无限力量。
与书同行，有乐有哀，有喜有悲。也让我懂得了苦难与扭曲，爱与勤奋……
与书同行，那些时光分外美好。就像每日的第一缕暖阳，那样美丽，那样耀眼。
同行作文 篇十一：
漫漫人生路上，存在无数的未知。在某年某月某日的一个路口，你我相遇。心与心的交融让我们走过一段快乐的路程。回首曾经的路上，每一串脚印都那么清晰，都那么深刻。上面记录了我们的欢笑与泪水，艰辛与收获。平坦路上留下的是甘甜的分享，坎坷的路程留下了携手并肩拼搏的身影。每当忆起不免心潮澎湃，难以平静。
挚友难求。即以成友，即曾同行，未来路上心中有彼此，“天涯若比邻”。君子之交淡如水。友之交，交于言，见于行。友之交，在于诚在于真；友之交，在于互勉，在于互助；友之交，在于平淡日子里那份永恒的牵挂。
人生旅途似一本书，每一页上有了与友同行的内容，必然精彩、感人，百读不厌。
与友同行，赶走了旅途中的孤独与乏味，恐惧与忧伤；脚步变得轻松，心情变得愉快，脚下的路亦变得平坦宽阔。
背起行囊与友同行，风雨共渡中品味生活；共赏路上每一处美景，书写你我精彩人生！
人生漫漫路不同，与君携手并肩行。
风雨共渡真情在，旅途美景幻化成。
同行作文 篇十二：
夜，留下了一片寂静。
闪闪的繁星点缀在空中，今晚显得格外明朗，夜空也愈加深邃悠远。望着满天星辰坦诚地向你眨眼，我的心灵仿佛受到了洗涤，心中不由得荡起了阵阵涟漪。
沐浴在星光下，我似乎又回到了童年，变成了那个每天无忧无虑数星星的小女孩，天真活泼的我傻傻的等待着流星雨的来临。
夜不比朝阳般灿烂，更没有午日般温暖，但它却给予我一种静谧的美，引人产生无限的遐想。
夜太冷，邪魅的冷，冷的你只会发现它的俊美，美得令人窒息。
秋风飒飒，吹落枫对叶的思念，枫叶飘落了下来，落在了被月儿映得波光粼粼的水面上。枫叶开始了人生的旅程。
水逝流年里，枫度过了无数个日日夜夜。枫是不同凡响的，大地赋予了它伟岸的身躯，背负着圣洁的使命，守护着人类，在一片喧闹中来临，又在一片寂静中归去。
夜，你感觉到了吗？有了星的陪伴，你变得更加勇敢了！你还会孤独吗？
夜笑了，它看到星的出现；夜哭了，星儿被淹没了。因为，星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侣。
静静地，我似乎走进了夜的梦。梦里，夜的笑，甜美而不失静谧。夜的一切，都令人沉醉，暗黑的装饰更是独显夜的魅力。
夜，静谧、邪魅、心中的唯美，又有什么理由不令我沉醉呢？
伴我成长的夜，你听到了吗？“我爱你！”
夜，我生命世界中的伴侣！
感谢有你，风雨同行的夜！
同行作文 篇十三：
生活中的美无处不在，最美妈妈、最美司机、最美老师、最美消防员……这一个个感动浙江、感动绍兴的最美人物就在我们的身边，他们用自己的惊人壮举向人们诠释了什么是美。其实细心观察，生活中处处都有美的身影。
每天早晨，当天刚刚蒙蒙亮时，一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论风霜雪雨，他们就像时钟一样准时地出现在城市的每一个角落。他们就是美的天使！
中午，火辣辣的太阳直射着大地，当我打着遮阳伞匆匆经过一个路口时，看见一位交警叔叔正精神抖擞地指挥着交通，他的衣服已经被汗水浸湿了一大片。烈日下的他真是美得无可挑剔啊！
踏着夕阳的余晖，我又放学回到了家里。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我走楼梯不小心而专门为我开的，桌子上放好了可口的饭菜，这肯定是妈妈早已为我准备好的。我亲爱的爸爸妈妈，你们倾注在我身上的也是一份最美的爱！
美还存在于同学之间的互帮互助，闪现于邻居之间的和睦相处，流动于世人之间的爱心捐赠……
生活中的美就是这样无处不在，我们每天都拥有着美，每天都在与美同行！
同行作文 篇十四：
爱，与我同行。在爱的呵护与保护下，我逐渐成长，无私的爱与我同行。
记得在那一天的早晨，阳光明媚，万里无云，我怀着好心情，正准备去上学，这时传来妈妈的声音：“女儿，天气预报说今天有大雨，走的时候别忘记带雨伞！”我望了望太阳公公，嘀咕道：”这样好的天气，怎么可能会有大雨，再说，天气预报也不见得次次都准吗！“于是，便没有理睬妈妈，背上书包，兴高采烈的去上学了。一路上，鸟儿在歌唱，花儿在微笑......看着这美丽的风景，我不由得被我刚刚做的决定感到骄傲。一开始，天气依旧晴朗，可是，到了第四节课，天气就像是：小猴子的脸----说变就变。转眼间，天气就从晴空万里便作：乌云密布，电闪雷鸣，接着就下起了倾盆大雨。看到这一幕，我十分后悔，后悔我应该听妈妈的话，把伞带上，可是，现在不管怎么后悔都是无济于事了，因为时间不可以倒流。我只好排着队伍硬着头皮朝楼下走去，准备等雨停了再回去，这时，我看到了一个熟悉的身影，而那个人正是妈妈，我欣喜若狂，急忙跑过去，说：“妈，您不是在上班吗？怎么会在这？”妈妈并没有回答我，而是默默地为我换上雨靴，这时，我看见妈妈的背上全部被雨水的打湿了，看到这儿，我不禁深深地自责起来。
这就是爱。爱，与我的生活紧紧相连，爱，一直陪伴着我，爱，一直与我同行！
同行作文 篇十五：
静静的夜，静静的天，静静的月，我静静的躺在床上，静静的品味这李白的诗。
看！空中的星星在闪烁，看！今天的月牙是多美，看！李白依然在那里喝酒！
听！李白在那里吟诗，“花间一壶酒，独酌无相亲…”又是一首流传于世上的好诗，听！那烟火的轰隆的声音，听！那不是李白的朋友在叫他吗？他还真专心！我和李白有个约定！
李白的雅兴大多来自“酒”，用酒来引发诗性，用酒还可以消愁，酒可真是好东西啊！月下自己喝酒，是一件苦闷的事情，但是唯有像李白这样的诗人才能找到属于自己的浪漫，邀请天上的狼牙月于自己的影子一起喝酒，只有李白才会这样产生浪漫吧~！我和李白有个约定！
在这片桃花丛中，有只张石桌映着狼牙月，显得格外凄清，但又充满了李白的满足，他的豪迈，他的孤独于皎洁的月光交织在一起，形成了一幅不灭的画卷，我和李白有个约定！
约定着我能有一天像他那样，不用世俗的眼光去看人生，不以孤独而影响心情，在孤独时以明月为友，在冷清时以影子为舞，李白的一切都值得我们去学习，去追求，假如他自暴自弃，那么文坛上就全少了个巨星，我们也同时缺少了个学习的典范，我们应该学习他那中奉献的精神，坚强于勇气同在，那么人生会更有意义！
狼牙月，我很憔悴，我读书回忆起李白，是谁写下千古名句，月亮的伴随，使他格外皎洁，月以高高挂起，月亮伴随我一生~！
同行作文 篇十六：
说起玩具，每个人应该都有很多好故事。男孩子喜欢玩具枪的居多，女孩子喜欢洋娃娃的居多，而我却截然不同，我最喜欢的玩具要数拼搭积木了。
在我很小的时候，妈妈给我买了很多玩具，其中，我最感兴趣的就是简易塑料积木了，我搭出来的东西可是栩栩如生。年龄再大一点，妈妈就买难度更大一些的积木给我拼。尽管这次拼图细小繁杂，但我还是可以很快地将它拼出来。
现在，我总会听妈妈提起我小时候，她总用积木治我的坏脾气的事。当时，我只要一发脾气，她就会拿一盆积木给我，我立马破涕为笑，专注地拼起来，甚至达到废寝忘食的地步。于是，她就在我二年级的时候，给我报了机器人班，里面不仅涉及了基础的拼搭，还融入了电脑编程，使我拼搭出的作品被赋予了生命。我现在可以拼出会动的塔吊、可调节式跑步机、可避障小车……许多活灵活现的东西。
如今，我的玩具并不是普通意义上的玩具了，它已经有了一种新的定义。我要用它们描画美好宏伟的蓝图。未来，我的玩具将会是我一笔一画勾勒出的高楼大厦，会是错落有致的桥梁，会是我精心设计的机器人。终有一天，它们都将变成现实。
玩具已经成为我生活中的一部分了，它伴随我健康成长，与我同行。
同行作文 篇十七：
梦，一个简简单单的.字，伴随着人的一生。没有梦的人生是不完整的。每个人都有自己的梦，只属于自己的梦，它不仅仅是闭上眼睡觉那么简单，要想实现，血汗必不可少。
每个成功人士的背后都有一段血泪史，必不可少的血泪史。霍金，家喻户晓的人物，他的梦，比任何一个人的都难以实现。他得了运动神经细胞萎缩症。只剩下不到两年的寿命。但他却奇迹般地活了下来。靠的是什么？不仅仅是他惊人的意志，还有他的梦。后来，霍金靠最后一根可以活动的手指，写下了时间简史。
霍金能成功是因为他有梦。这个梦是平凡人想都不会想的梦，但他，坐在那轮椅上实现了。如果霍金他没有梦，没有理想与目标，他就不会有这样的成就。
每一个人都有梦，不仅仅是那些伟人，每一个平凡人也都有一个只属于自己的梦。我有一个小小的梦，一个小的不能再小的梦。考好试，获得更多的知识。有些人以为这根本不能算一个梦。可是我认为，不管愿望多小，它都可以作为一个梦。我有梦，我为梦想而努力。
一个梦并不需要多伟大，只要平平凡凡的就好。
如果没有梦，那我们的世界就会变得平淡无奇；如果没有梦，人生将会不完整。只有梦，才能使我们奋发向上，勇往直前。我们永远与梦同行！
同行作文 篇十八：
去年秋天，政府拨款整修了这条大街。变化不大，但却给我后来的生活很大的改变。马路该窄了、铺上了人行道，大人们心里的念叨着的安全有着落了，也就不说什么了。似乎谁也没有在意我的窗前栽上了几棵樱花树。
锁一直工作到今年春天，顽强的抵抗着春的来意，直到那一天。
她在赞赏我的努力，赞赏我充分利用这美好的春天做有意义的事情。
所以我把头低下了。
那声鸟鸣干脆动听，带着空灵清丽的余音。甜美的旋律在房间里久久的回荡，乐曲的尾尖酥的发颤，就这样勾走了我的灵魂。大自然的美妙本身就不可形容，难得见一次，又何必白白错过呢？ 所以我又把头抬起来了。
心里忽然想起了什么，手不自觉地在抽屉里瞎翻腾。
春天是多么美好的季节呀，我们必须好好珍惜。毕业季的我们，面临着同窗好友的分别，这是多么令人伤心呀！可是这美丽的春天，不一样会渐渐消失吗？时光总会溜走，我们所应该做的就是珍惜同在的这段时间呀！一年之计在于春，一日之计在于晨。在这温暖的春天，我们所该做的好好学习，起跑在新一年的道路上！
更让我惊奇的是，一天我偶然的向外看看，竟发现对面邻居的墙上不知什么时候长满了爬山虎。午后的清风吹来，绿色的海洋随风荡漾。春天，就是这样生机勃勃、欣欣向荣的呀！
最近天气热了，穿T恤的也多了。立夏已经来了，春天已经走了。也许谁也不知道，在这该让我们努力的、奋发向上的早春时节，春天与我同行。
同行作文 篇十九：
文明美德对社会，对每个人都具有重要意义。一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能够表现出我们对他人的尊敬。美德会陪伴我们度过快乐的人生，一个人拥有美德，人生才会美好，才会快乐，心灵才会充满阳光。
其中，诚信是每一个人必须拥有的好品德，我们从小就应该坚持诚信的原则。
记得那年暑假，我们全家一起去盼望已久的游乐园玩。在游乐园大门，我就望见里面人山人海，热闹极了！我们进了大门，看见了正在旋转的摩天轮，还听见了那上面的人不停地发出兴奋的尖叫声。于是，我迫不及待地想亲身体验一下。我赶紧找爸爸妈妈拿了钱，排起了队，玩了刺激的摩天轮；我又去玩开心的碰碰车。就在我给碰碰车钱的时候，我才发现自己手中的钱还原封没动。原来，刚才摩天轮那里的人实在是太多，管理员叔叔竟然没收我的钱。我急忙跑回摩天轮管理台，把钱给了叔叔。叔叔不停地表扬我，大家也都表扬我！
还有一次，大姐姐让我帮她照看一下调皮的小妹妹。我非常爽快地就答应了！不曾想，小妹妹可难带了！她一直在我家不停地乱跑，还把我的糖果全翻出来吃，还打扰我写作业！但是我想到我是答应了大姐姐要帮忙的，我就很耐心地带着小妹妹玩，一直到大姐姐来接。大姐姐使劲地感谢我呢！
我会一直这么做下去，坚持做一个讲诚信的好娃娃！
同行作文 篇二十：
在成长的道路上，我们不是一个人走。同学间的互帮互助，像一盏明灯，照亮前行的路；像一缕清风，带走一切的烦恼；像一弯清泉，细润疲惫的心灵。
在成长的过程中，我们会遇到各种数不胜数的或大或小的困难。小至忘带了一支笔，大至第一次独自上台演讲。这些，都是同学们给予的帮助与鼓励。每个人都不是天才，刚出生时的我们，就如一张洁白的白纸，而成长，就像是上色的过程。那么，同学们之间的互帮互助，就是一种种不同的色彩，混合在一起，就形成了一幅色彩斑斓，美丽非凡的图画。而这幅画的作者，就是自己与同学。
我仔细想想，觉得学校之所以会有如拔河、踢足球、班级拼搭这样的活动，难道不是为了让我们自己在活动中体会到团结的力量吗？这正如俗话所说的“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”嘛！在一次次的活动，比赛中，我们在不知不觉间也越来越团结。在你伤心难过的时候，与你最亲密的朋友会来安慰你，关心你，就像在阴天时出现的一抹温暖的阳光，照射进你的心里。
快乐的时光总是短暂的，望在毕业时的我们，不会留下遗憾。遇到了困难，千万不要焦急，因为，成长的道路上，不是只有你一个人！
同行作文 篇二十一：
三年前的一个星期一，我们的班主任王老师兴奋地冲进教室，对我们说：“告诉大家一个好消息，学校要给我们一年级的学生颁发红领巾了。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩！”同学们听了，十分激动。盼啊盼啊！下午的红领巾大会终于要开始了，我怀着激动地心情走向了操场。
当校长报到我的名字时，我万分紧张，不知道接下来该怎么办。这时老师让我们走上讲台去领红领巾。于是，我们走上了讲台，排好整齐的队伍。看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了。由大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾，我摸着它，有一种说不出的感觉，这种感觉比吃了蜜还甜。从这天开始，我每天都会整齐的佩戴上我的红领巾，高高兴兴地去上学。因为，从现在开始，我背着创造新世界，做好小主人的重任呢！有一次，我走在放学的小路上，吃着零食。
吃完后，便随手将它扔在了路上。这时，我低头看见了我胸前的红领巾，它仿佛在对我说：“你不能乱扔垃圾，这样是不文明的，你可是少先队员呢！”我连忙跑了过去，将垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱。突然，红领巾飘了起来，就像是在跟我点头说：“这样做才对！”红领巾让我不由得有了一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂！
同行作文 篇二十二：
生活中处处都有爱，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱；学校有教师、同学的家；另外还有许许多多好心人的爱。
有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听“嘶”的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来“斗鸡”，我一只脚跳着，对着一个同学“轰”过去，“敌方”出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：“哇！”
随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策。
这时，我们班的“机灵鬼”来了，他说：“先用胶带贴好，就忍到放学吧！”
“这——”我已经六神无主了。
“这什么，这？难不成你是想看到白毛满操场飞开？”
看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：“对不起，我以为是别人捉弄你呢！”
大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的“味道”，心里暧暧的，甜甜的。
爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好！
同行作文 篇二十三：
人生在世与人同行，生活是巨石，与人同行就是你靠着我，我靠着你，我们的生活也靠在一起了，两块巨石也靠在一起了，但他们并没有因此更加沉重，反而更加轻盈了。
与人同行是智慧。刘备，在征战天下的路上，先与关羽张飞结为兄弟，后三顾茅庐请出诸葛亮，再而在大大小小的战役中使各色各样的英雄好汉为他效力，最后在那是与曹操孙权形成三分天下的霸业！刘备的成功正是因为他懂得在征战天下的道路与人同行，刘备的成功也正是因为他的兄弟，诸葛亮以及其他的英雄好汉，而不可质疑的一点是诸葛亮，以及关羽张飞他们能在后世有如此名声也正是因为他们在人生的道路上与人同行。同行使他们成功，同行使他们互助互利，同行使他们前行的道路更加轻松，与人同行现了他们生命的智慧！
与人同行是一种团结。我们伟大的主席毛泽东同志，在祖国尚未统一之时，在抗战日本8年以及与蒋介石斗争的年段中，毛泽东主席与周恩来总理，朱德将军等人一同在统一祖国的道路上前行，他们团结一致，为统一中国给老百姓一个安稳的日子而奋战。也正是因为他们的团结，而成就了现在的中国。他们懂得与人同行，懂得互助互补，他们成就了自己辉煌的人生。
与人同行是人生的智慧，与人同行是生命的智慧，与人同行是生活的智慧。与人同行互补互助，互学互利，与人同行共同成就精彩人生！
同行作文 篇二十四：
友情是什么？是甘霖，是阳光，是春雨。在你最需要帮助的时候，给予你鼓励；在你困惑时，给予你帮助；在你忧愁时，给予你快乐。这就是友情！暑假里，我与朋友李博涵一起去学游泳。这一次，我们学的是蛙泳。我们学得很认真，进步也很快，终于教练教我们做划手的动作了。教练一步步教，我们一步步学，可不知为什么，我总是学不会，手脚动作配合十分不协调。我很苦恼，勤加练习，可效果却微乎其微。看着李博涵在水中游得自如的样子，我感到惭愧。他似乎看出了我的心思，游过来说：“有困难吗？让我来教你吧！”说着，伸出双手，向我比划姿势。
“你这个动作错了，应该这样。”他耐心地教我，样子俨然是一位小老师。“嗯，好多了，下水试试吧！”我按照他的指导，入了水。可是刚入水，尽管手对了，脚却不对了。我心情烦燥，愤愤地说：“不游了，反正不学会也没关系！”这时，李博涵游过来对我说：“就这点小事，还克服不了？我相信你一定能行！”看着他真诚的目光，我又再次进行了尝试。
我记住他给我讲的动作要领，一招一式地练起来。经过不断尝试练习，终于，我成功了！我高兴极了，可他似乎比我更兴奋，在水中手舞足蹈。正是因为他的鼓励，我才得以重拾信心，鼓起勇气继续学习，我打心眼里感激他。 友情，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的一朵小花，是宏伟乐意上的两个音符。友情，伴我成长，伴我同行！
同行作文 篇二十五：
十二年的风风雨雨，谁陪我走过？回答却是两个朴实亲切的称呼——爸爸妈妈。
能够来到这个世界，是我们所有人人生的荣耀，但我们一定要记住它的缔造者——爸爸妈妈，当一个又一个生命降临世界，你是否想过，眼前的两个人会陪你走过半辈子的旅程？一路上的风风雨雨，他们会说：“别拍，有我们在！”
但当你有一天，想挣脱他们的束缚时，他们紧抓你不放，说：“你还太小，生活中的许多事情，你还未曾尝试过。”可你自以为可以面对未来的任何时期、固执地飞翔时，根本无法面对人生的困难，你会发现他们才是现在的归宿。
如果当你真正地长大成人，喜悦地踏上通往人生的火车，是时候去独自面对人生的坎坷了，你会明白父母的心情吗？你能明白他们心中无法割舍的心情吗？你们有一种心灵感应，父母给你许多，你或许不曾收到过。
每个人都会记住父母那标志性无休无止的唠叨，从小到大，你几乎是听是听着他们唠叨长大，从而走向成熟，你真正离开他们，你会发现，没有那无休无止的叮嘱，你经常在跌倒，一次次伤痕累累地爬起来。
你能明白父母的劳苦吗？他们需要照顾你，你能否明白。自己也需要去他们，以及照顾自己的下一代。
当父母老时，你只要去父母，感谢他们与你风雨走走过，他们已付出太多，你需要明白，只有失去了，才会懂得珍惜，父母，感谢一路的风风雨雨给你的甜甜回忆，珍惜剩下的时间去感恩，与下一代同行在风雨时，再亲切地叫一声：爸爸、妈妈！
同行作文 篇二十六：
美不是只在外表，更多的是内在。他可能微不足道，甚至难以发现。可是我们的生活中美无处不在，“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，一系列最美感动全中国，然而还有许许多多的美未曾被发现，就让我们与美同行一起去发现更多的美吧！
清晨，我起床散步，想踏着日出的时间去呼吸一口最新鲜的空气。“咦！昨天满是灰尘垃圾的小路去哪了呀，怎么变成了干净明亮的小路呢！”我正纳闷呢，突然一个弯着腰正在扫地的身影映入我的眼帘，“你是谁呀在这干嘛呀？”“喔，扫地呢！这条小路可是最脏的呢！”温和却沙哑的声音传入我的耳朵，可我却感到深深的歉意，因为我之前也在这条小路上扔过垃圾，然而垃圾桶就在离我不远的地方。“对不起，我下次不扔垃圾了！”“没事，就是多扫一下吗？春夏秋冬都得扫，刮风下雨也得扫。”望着清洁工人忙碌的身影，她那脸颊上早已刻下了岁月的痕迹，腰也好像躬了，她人老可心却不老。
“不就是图口饭吃吗？何必如此呢！”偶有路人不屑地说。可清洁工人却好像没听见似的继续扫她的路。
时间一年一年流逝，清洁工人也一如既往地工作着，从未停止过，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不论贵贱，我相信她是最美的。也许我们能做的事微不足道，但只要我们不乱扔垃圾，就能使清洁工人的明天更美好；只要我们不浪费水，就会沙漠地区的人们多一份希望……美无处不在，美并不是高不可攀，也许就在你的一小步。就让我们创造更多美吧！
同行作文 篇二十七：
青春，是属于人生中最美好的时期。现在的我们，真是处于青春时期。
青春，如春雨，改变我们就像改变世界那样悄无声息。一个人性情的变，如同春季变幻多端天空；一个人的好与坏，也在潜移默化中改变了。也许有时候有许多人自己都不知道在何时变成了另外一个人。或许他们会说这一定是上天把命运的颜色盒弄混了吧！实际上，这却是青春时期我们的节作！
青春，如夏雨，来去匆忙。我们的青春是有限的，一旦错过，便只能定格在那里，成为我们美好的回忆。可回忆再美，终究也只是曾经。我们要把握青春，把握这段既叛逆却又充满快乐的美好时光。
青春，如秋雨，历经沧桑，却又不显衰老。在我们的青春中。历经磨难艰险，才成就了现在坚强、勇敢、热情的我们。处于青春期的我们，也将在这秋雨中散发出金色的光芒。
青春如梦，如梦境般的美好，却晃眼即过……
青春，如蒲公英，自由的飞向蓝天，自由的成长，带着我们的纯洁心灵，和着我们的伙伴采撷同飞。一起享受青春带给我们的无限快乐，一起分享学习的情操，一起感受时间的流逝
同时，也一起回想我们刚步入校园时的童真，一起回想过往美好的曾经。却也一起看向未来，看向我们终将分离，青春终将止步的一天
我同行！青春给我们留下的----一定只会是最美好的。
同行作文 篇二十八：
先是一阵阵轻飘飘的微风，沙沙地掠过，轻轻地掀起了行人的衣襟，戏弄着马路上的枯叶，四下里响起着一片轻微的簌簌声。
一会儿，风大了，走在上学的路上，我看见两个风娃娃拿起电线摇来摇去，树叶在空中翩翩起舞，路上的叔叔阿姨们好像是在练习原地踏步，路上的汽车好像是在跟风魔比较速度，在不断的前进。纸、树叶、袋子好像有了生命，在与风魔决一死战！我像是一个缺零件的机器人，在慢慢地走着，可我刚一松气，就被一股风吹到了校门口。
我走到教室门前，费了很大的劲儿，才把门推开。走进教室一看，窗帘鼓得像船上的风帆一样。我可从来没有见过这么大的风啊！
风越来越大，时而像一大群豺狼虎豹咆哮着、嘶叫着，在荒郊中奔突而来；时而像千万面大鼓同时擂响，轰轰隆隆，气势磅礴；时而像有一千个侠客在天上吼叫着；时而像一千个醉酒的诗人，在云天吟咏。
突然，一群鸟儿从我面前飞过。这时，刮来一阵大风，那片翅膀越飞越远。我突然明白，天空就是翅膀的生命。他不是风的俘虏，而是驾驭着风，向梦想的天空飞舞。除了天空，谁也不能真正拥有它。
我愿是花，投入风的怀抱中成长；我愿是小草，成为风的朋友；我愿是大树，做风的伙伴；我更愿化作风，投入大自然的怀抱。
同行作文 篇二十九：
花朵感恩绿叶，因为在它的陪衬下自己才会显得光彩耀人；老鹰感恩蓝天，因为在它的庇护下自己才能搏击长空；鱼儿感恩海水，因为在它的滋润下自己才能快乐成长；小男孩要感恩大树，因为大树把自己所有的爱都奉献给了他。所以，让我们时刻报以感恩之心，让感恩伴我同行。感恩父母在成长历程中，我的每一点进步都是父母心血的结晶，而我的每一次跌倒，都在父亲那宽阔的额头上留上一道永远抹不去的印痕。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的蓝天，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘，母亲也在我失落时用那温柔的话语重新鼓起我面向未来的勇气。
而岁月却无情地在他们的脸庞上留下永不消逝的印迹。所以，让我们用感恩的心去面对父母，用心去聆听他们的教诲，让感恩伴随在我的身旁。感恩老师一句句教导又回响在耳旁，身旁所出现的又是一个个熟悉的身影——老师，一次次批评指导的场景仿佛又在脑海中在现，一次次齐心协力备战期末考试的场景又在脑海中回演，我的成长历程中时时刻刻都有老师的教导和帮助。老师无时无刻不在帮助我们，指导我们，那么就抱着一颗感恩的心面对他们吧！在我的人生之路上，我不仅感恩父母、老师，还要用感恩的心积极地、乐观地帮助别人，因为送人玫瑰，手有余香；用感恩的心体谅宽容别人，因为海纳百川，有容乃大；用感恩的心真诚的关心和祝福世界上的每一个人，相信世界上到处都会充满温暖的阳光。
同行作文 篇三十：
小时候，我和小伙伴们常游在山野间，采着野花，比比谁采的好看；我们在草地上歇息，伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。
上学了，我和同学们进行着激烈的竞争，努力学习，比的是成绩；我们在习题中“畅游”，伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。
我常常用文字抒发自己的心情，因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在[注:形容没有约束，十分安闲随意。]，如此的愉悦欢快，如此的洒脱……夏天的风静静吹过，穿过发梢绕过耳边，此刻有总想逃离的冲动，逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的；我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年，无拘无束[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的在山野间游玩，不必考虑谁与谁的名次超过了谁，只管快乐荡在彼此心间。
我们有时候被学习压得喘不过气了，却仍然在坚持，只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学习，就会想起那次去参观中山大学，那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程，也是遇到许多困难和承担了许多压力，但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。
我还是想与风同行，但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了，我便去阳台吹吹风，并让风提醒自己要好好努力，风伴我同行，我与风也成了朋友。
同行作文 篇三十一：
富兰克林说：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”是的，一个人如果言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚实守信，将来就会成为有用的人。由此可见，诚信是非常重要的。在我的心中，诚信一直与我同行。
那是一个星期天，我答应了跟妹妹一起去小区的空地上骑自行车。当我们刚要出门时，突然，一位同学走过来问：“梓凌，你去不去图书馆看书？”去图书馆？我早就想去了，就是一直没找到伴，今天正是个机会。怎么办呢？我想：去图书馆吧，可是我答应了妹妹要去骑自行车。突然，我脑子里蹦出两个小精灵，一个说：“跟同学去图书馆吧，这可是你早就想去的哟。跟妹妹骑自行车随时都可以。”另一个说：“去跟妹妹骑自行车吧。你可要做个诚信的哥哥，要给妹妹做好榜样啊！”两个精灵打了起来，最后第二个精灵赢了。我对同学说：“不去了，下次吧，我先答应了妹妹要去骑自行车。”同学听了直夸我是个讲诚信的人，还高兴地说下次再约我去图书馆。妹妹听了也非常开心。回家后，我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸对我说：“对，你当时的选择是正确的。”听了爸爸的话，我的心里甜滋滋的。
从那以后，诚信时刻伴我左右。我也意识到诚信是我们生命中重要的一部分。失去它，人生将不再光彩；失去它，未来将不再多彩！正如巴尔扎克所说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”
同行作文 篇三十二：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生难免会遭遇一些困难，一些挫折。你是沿途放弃，还是坚持不懈？那次爬天游峰教会了我学会正确地抉择。
天游峰是武夷山最高的山峰，远远望去就像一个大巨人。我们来到山脚下，眼看着高耸入云的山峰，我的心里打起了小鼓，对自己产生了怀疑：这么陡峭的山路，我能走到山顶吗？但不管怎么样，既来之则安之，我很快地融入了这群爬山的人潮中。烈日烘烤着一个个疲劳至极还继续向山顶前进的人。我感觉上气不接下气，但还是继续随着登山的人群一同前进。不一会儿，我就累得汗流浃背，气喘吁吁。看着那遥远的距离，我感觉我的体力已濒临极限了，到达山顶于我而言，好像是不可能完成的任务。就在我闪现放弃的念头时，“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，这句话在我脑海里浮现。我咬紧牙关，加快步伐跟上前面的人群，并且不断鼓励自己：无论多么艰辛，无论多么辛苦，我都要坚持爬到山顶。
“坚持就是胜利！”最后，在我不断地努力下终于爬上了山顶。站在山顶上，我看着祖国的壮丽河山，心里涌动着一股自豪感。身体在历经这次爬山后，虽然很疲惫，但又有大汗淋漓后的酣畅感。我非常庆幸自己在即将放弃时又咬牙坚持下来，大家纷纷夸赞我是个有毅力、不轻言放弃的好孩子。
从那次过后，坚持永远都与我同行着，现在不管是在学习上还是在生活上，每次我不管做什么事，始终保持着一种信念，它就是——坚持不懈。
同行作文 篇三十三：
说起道德，有的人觉得很遥远，有的人觉得很深奥，有些人认为做一个有道德的人很难。其实，我觉得做一个有道德的人并不难，道德有时就在我们身边。只要从身边的小事做起，牢记父母的亲情和老师无私的教诲，热心爱护和帮助别人，并能坚持下去，你就会成为一个有道德的人。
爸爸妈妈特别孝敬爷爷、奶奶和姥姥、姥爷，每个周末，都要带我去看望他们，买他们喜欢吃的东西，陪他们一起吃饭、一起聊天。爸爸妈妈身体力行，让我从小就知道要记住父母的恩情，要从小学会感恩。我在家里会主动帮助爸爸妈妈拿杯水、拿件衣服、拖拖地、洗洗碗，用心地为他们做一些事情。这就是一种有道德的体现。
我有一个和蔼而又严格的老师，她在传授我们知识的同时，教我们要讲文明、讲礼貌、讲道德，使我们懂得尊敬老师、团结同学、助人为乐、关心集体，让每个人都能感受到班集体大家庭的温暖。记得有一次，老师喉咙发炎说不出话来，我们全班同学一起买来菊花茶送给老师，并亲手制作了精美的贺卡，上面写着：“老师，您辛苦了，祝您早日康复！”老师非常激动，搂着我们低声说：“谢谢，谢谢。”老师的怀抱是那么温暖，感觉幸福极了。这也是一种有道德的体现。
道德其实就在我们身边。只要我们做事多为别人着想，这就是一种道德。再小的事情，只要我们发自内心去做好，这就是一种道德。愿我们与道德同在，与道德同行。
同行作文 篇三十四：
梦想，是个多么美妙的词语！而我的梦想，就是让中国恢复以往的青山绿水。
最近，中国被雾霾所绕。而这些，都是我们自己所造成的。所以，要靠自己的力量来恢复杭州以往的容貌。让我们积极行动起来，让污水变成清泉，让荒山变成绿林，让蓝天保持通透，让空气保持清新。在丽水，景象却与其他城市截然不同。丽水虽然不大，但那1000多万亩的生态公益林却有江南最深处的美丽，如黛的远山越走越近；尘世的喧哗，却越走越远。除了丽水市以外，千岛湖和舟山的空气也均为优秀。而杭州，一个拥有称为“人间天堂”的西湖的城市，却屡遭雾霾的袭击。请别说雾霾很可怕，更不要说雾霾是个杀手，因为，这都是人类所造成的，要想杭州重新成为“天堂之都”，那么请不要乱丢垃圾，要少放鞭炮，用一些电子鞭炮代替会更加环保，不要向天空排工业废气，也不要向河流排放工业废水，抽完的烟头扔进垃圾箱……
我们相信，我们期盼：鸟儿在枝头欢快歌唱，花儿在草丛中尽情绽放，人们呼吸着新鲜的空气。
让我们一起与梦同行！
同行作文 篇三十五：
诗歌在中国传统文化的宝藏中，如同一颗耀眼明珠，释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动，在此次活动中，大家走入了诗歌的国家，去欣赏诗歌，体会诗歌所叙述的诗意，领略到诗歌特有的风采。首先，大家分组，制定了活动方案。 例如，我们小组由张兵等收集现代诗，蟋蟀等收集古诗词，一切准备好后，才开始行动，大家就用材料的内容展开分类，把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如：诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料，品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。
根据此次活动大家还获得了很多了专业知识，大家了解了诗歌的发源，学了如何去欣赏诗歌，试着了自己写诗，欣赏诗歌的方式 有很多，这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我，诗歌不一定要用多么华丽的词语，只要写在自己的眼里，写出自己独特的体验。
活动完毕后，我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有，也让我懂得了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背下来，只是要体会诗里所蕴涵的感情，把握并欣赏诗歌的方式 ，那样才算真实搞懂了一首诗。
此次活动尽管告一段落，但大家对诗歌的激情都还没消失，我们要多读诗，品位在其中幸福的快乐，将诗歌守候大家一生。
同行作文 篇三十六：
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们904班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓："我是寿昌初中的学生，904班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公"。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用"互补"的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们904班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们904班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱904班，愿美好的明天属于这个大家庭！
同行作文 篇三十七：
举目今日之中华网 ，疆域辽阔，物产丰富，人民安乐，此谓清平世界。然而，清风吹不走过往的硝烟，繁华掩盖不了历史的屈辱。我们必须牢记，是无数的先列本着鞠躬尽瘁，死而后已的精神为我们创造了和平生活，稳定了中国的千年基业。安逸和平，不是让我们坐享其成，而是警醒我们要知荣明耻，精益求精，让中国这棵千年古树愈加葱郁繁盛。
“千里之堤，溃于蚁穴”，有时，捍动参天大树的不是咆哮的洪水，肆虐的狂风，而是树干上的“蛀虫”。我们谁也不愿成为“蛀虫”而破坏国家名誉，危及国家基业。但当今社会，明知不可为而为之的大有人在。每年贪官污吏层出不穷明目张胆地以权谋私，挪用公款，受贿成风，在其位而不谋其职，完全背离“服务人民”的宗旨；在公共场合，随地吐痰者有之，乱扔果皮纸屑者有之，践踏草木者有之，使得清洁人员、管理人员忙得不可开交，令人闻之气愤不已的，在外国的一些公共场合处竟用中文书写明文禁令，只要有一点羞耻之心的中国人还会继续去给自己的国家抹黑吗？不法经营商用劣制原料制造有害食品坑害百姓，为谋取暴利抬高物价，腰包是鼓了，可做人的诚信荡然无存，丢西瓜捡芝麻，愚者都知是得不偿失……
古语云：“人无耻，无以立。”一个人要想立足于社会，那么他得有荣辱观念，明辨是非善恶美丑的能力，才不至于身陷泥潭。胡锦涛主度提出的“八荣八耻”正是一盏指路明灯，让黑暗中前行的人不至迷途。都去追求黎明的希望。
同行作文 篇三十八：
譬如我们中国，是被全球公认的爱好和平的国度，与联合国有着密切的关系。但是，我们也同样企盼获得奥运的胜利，成为奥运会上一展英姿的王者！因此，许多青少年小小年纪就投入到备战奥运的事业中，经过几年甚至几十年，终于在同类运动员中脱颖而出，站上奥运的战场，带着全过人民的希望，比赛，夺冠，成名！大家耳熟能详的——飞人刘翔、篮球小子姚明、体操第1人李宁、射击老将王义夫、乒乓球皇后邓亚萍即新秀张怡宁等等，大家都再熟悉不过了。是奥运会，让他们一夜成名，成为被世界关注的对象，更让中国成为奥运史上一颗永远闪闪发光的明星。但是，当他们站在领奖台上，面对万千观众时，谁能想到，在运动员光鲜亮丽的外表背后，有泪水有汗水，甚至有血水！他们用青春去拼搏，突破自己，挑战着更高更快更强，创造了一个又一个世界纪录。但是，我们也可以说——奥运不仅仅是世界各国相互比拼的擂台、战场，而且还是拉近是世界各国的距离的联谊聚会。
作为一名小学生，我们也是奥运梦想中的一员，我们为自己是中国人而骄傲、自豪，同时当然也想为奥运贡献自己的力量。让我们从身边做起，在集体中培养荣誉感和责任感，以及团队合作精神，像奥运健儿一样，总有一天，我们也能为集体、为祖国争光添彩。