以约束为话题的作文 篇一：
母爱就像一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱就像一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈澄净。
在一个乌云密布、雷云滚滚的一天，我在家里无所事事，看窗外如墨般的乌云，我心中更是烦躁不已，爸爸外出学习，只留下我和妈妈在家。
我无聊透顶，正当我准备出门去找九栋的同学时，妈妈走过来说：“回来，外面一会儿就下大暴雨，你要出去，等雨下完再说。”“什么，你看外面一滴雨都没有落地”我不快的说，妈妈脸上隐隐浮现出几丝怒气，我知道这是她要生气的表现，只好嘟着嘴，愤愤地回房间了。
十多分钟，后天上如墨般的云人就没有一滴刷下来，我怒气冲冲地出去，大声的说：“我出去玩啦！”妈妈出来说：“不行，你一出去，万一下雨被淋湿就会感冒了”我火冒三丈，说：“这么半天了，连雨毛都没见到一根！”说罢，我便走了出去，嘭的一下关上了门。
走到九栋楼下雨还是没下心想：老妈真是无聊，雨都没下。我回到同学家里玩，天上的云动了动，可我却没注意。
玩了一会儿，我饿了，便与同学拜拜，回了家，刚走到九栋楼下，天上豆大的雨珠，带着一条极长的尾线，不一会儿便倾盆大雨，我在寒冷的雨中向家里狂奔，等到家时已经浑身湿透了，在打颤，妈妈拿起浴巾放到我身上，我打了几个喷嚏，妈妈对我说：“你就不能等等吗？都感冒了”
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远在我心里就像一根绳子，把我约束在幸福的港湾，这不是母爱幸福的约束吗！
以约束为话题的作文 篇二：
偶尔在公园篮球场中打球，和朋友们一起大汗淋漓，实在痛快。可是天总是不知不觉地暗下来，太阳也悄无声息地落下。我们虽意犹未尽，但也必须服从大自然的约束。我会讨厌着约束，却无能为力。
偶尔在家里书房中刷着数学题，翻过一页页用过的草稿本，在上面找空隙接着打草稿，习题本也一页页翻过。有一两道题实在想不通时，我会烦躁，会情不自禁地想翻参考答案。却必须克制住自己。我会做到这种约束。
偶尔在早上看新闻报道，看到又有什么地方抓住了一个诡计多端的盗窃犯，被判了多少年的有期徒刑……我的潜意识总会告诉我什么该做，什么不该做。我必须服从于法律，服从法律规定的一切。我会想：这种约束实在太麻烦了，这个完全没必要啊……会对法律约束有种种疑惑。
既然这些不同的约束总是令人厌恶和不解，那它们什么要存在？它们消失了会有什么样的变化？
如果没有白昼和黑夜的交替，我就只能生活在一个找不到月光和月光下美景的地方。那些在月光下绽放的花朵也无法展现自己娇美的身姿。而在另一边，只有黑夜的那片土地上，将会死气沉沉，毫无生机。因此，这种约束不也是令人幸福的吗？
如果没有了自己对自己的管理，那么生活就会一团糟。因此，自我的约束不也是令人快乐幸福的吗？
如果没有了法律的管理，这个社会就会出现越来越多的恶人，我也就会生活在黑暗之中。因此，社会的这种约束不也是令人幸福的吗？
当然是了。每一个东西都会有正反两个面，就像镜子里的自己，动作永远都是相反的。也像是苦和甜，哀和乐，哭和笑，不也是成双成对的出现的吗？约束和幸福又何尝不是如此？
就让我们在这有着各种约束的坏境中，寻找并体会幸福吧。
以约束为话题的作文 篇三：
约束，在你心中是什么样的？繁琐、严格还是枯燥？横看成岭侧成峰，远近高低各不同。换个角度，你会发现约束原来如此幸福。
偶尔，在小区里看见一个调皮的小孩子攀高，被妈妈训斥：高处那么危险，上去摔下来怎么办！小孩子总是会嘀咕：我不是没摔嘛。那也许，这位妈妈的杞人忧天刚好避免了一场悲剧的发生呢？
偶尔，自己在楼下正玩得开心，突然远远地听见楼上的母亲喊自己上楼写作业，无可奈何拖着沉重的步子往家走，极不情愿地提起笔。可有没有想过，恰恰是母亲的催促刚好让我们多了一些时间来学习呢？
偶尔，在公路上看到有警察在查酒驾，有些被查出来的人很不服气：我酒量好，这点酒算什么！警察严肃地说：这是交通安全，以防意外发生，还请您积极配合！那也许，警察的认真负责刚好避免了一场意外的发生呢？
偶尔在秋天，坐在亭子里，看叶子变黄，从枝头落下来；听果实坠落，掉在地上发出的闷响；闻花儿凋谢，剩下的最后一缕清香。这世间万物，都被自然的法律所约束着。有人感叹：大自然真是残酷啊！那也许，大自然的残酷刚好让我们看到了四季的美丽景色呢？
偶尔……
偶尔我会去思考一一妈妈的担心，使我们安全；母亲的催促，使我们努力；警察的认真，使我们避免意外发生；自然的残酷，使万物有条有序生生不息来自各个方面的约束，组成了我们的生活。这世界上并没有绝对的自由，约束也不一定就是痛苦的。
只有理解约束，我们才能去更好地实践；只有践行约束和敬畏约束，我们才能获得真正的幸福！
以约束为话题的作文 篇四：
什么是幸福？大家都知道这是一种满足感。什么是拘束呢？当然是那种让人很不舒服的感觉。可是什么是幸福的约束呢？我沉默了，这究竟是一种什么样的感受啊！
在闲暇时，我一直想着，在小区里走着，偶而看见一个一岁多的孩子在草坪上，用他那双战战栗栗的脚努力的支持着身体，他的腰上绑着一根绳子被一个大人牵着，我发觉那个大人额头贴满了汗水，拼命拉着绳子，而那个孩子在绳子的约束下走得越来越好。我想：这是那么好的一个风景啊！充满着爱，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！
我不由得思考这是幸福的约束吗？也不知怎么我走到了一幢房子，无意地向房屋的窗户望去，一个小姑娘愁眉苦脸地望着外边，她是多么想出去玩啊！可是在她身边有个大人一直在和她说些什么，使她不得不低下头写作业，我想：这个小姑娘，现在这么在父母的拘束下认真学习，以后一定是一个有用之人，一定过得很幸福。
对呀！这不就是幸福的约束吗？我的心豁然开朗，生活中这种约束处处都有，这种约束虽然先让人很讨厌，但渐渐发现正因为有了这种约束我们才能成长，才能有所作为。它有着一种先苦后甜的感觉。我想着，如果这个世界没有幸福的约束，那可不就乱套了吗？我自己又何尝不是如此呢？妈妈以前让我拉小提琴来培养我的乐奏，一直拘束着我，而现在回想那段时光，是那么难忘，我感谢这种约束，是它让我在今天有了我自己拿手的才华，是它让我得到了许多赞许，让我幸福。也许，这就是幸福的约束的真正含义吧！
想着，我感到无比轻松，我回忆着过去，品味着那幸福的约束。
以约束为话题的作文 篇五：
有时跟父母一起去参加别人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鲜鱼、饮料的香气争先恐后的扑来，禁不住食指大动的诱惑，就开始狂吃。父母总会不高兴的说：“少吃点，控制一下啊！”这时我总不大高兴：家人的约束，好烦啊！
有时去培训班上课，老师冗长的讲话，实在让人睡意大发，于是乎，我把笔丢了，停止记那记不完的笔记。老师鹰似的眼睛会立马盯着我：“快点记！否则给我站着！”这时我总不大情愿：课堂的约束，好讨厌啊！
有时上课快迟到，于是一向疏懒的我也开始迈开腿飞奔。跑到一个十字路口的时候，刚好红灯了。只剩几分钟了，于是我冲过去，不管三七二十一。交警立马揪住了我：“你这么过马路的？交通规则不懂吗？”这时我总不大甘心：社会的约束，好无情啊！
我又是什么呢？一个胡吃海喝没有教养的孩子，一个不记笔记令人头大的学生，还是一个乱穿马路不守规则的市民？我是多么反对约束啊！这种令人不快的东西叫我十分反感。
放纵真的快乐吗？快乐之后呢？插队遭白眼，斗殴被逮捕，偷懒考不好，快乐之后是无边的痛苦。约束真的痛苦吗？痛苦之后呢？静等红灯的一份平安，坚持奋斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。
在人间追求幸福也不是那么难，父母的约束是关心；老师的约束是期待；社会的约束是温暖！与约束作伴，我们才能机敏；与约束作伴，我们才能快乐；与约束作伴，我们才能健康成长，不走弯路！这幸福的约束啊！
且让我们在无边广大的世界，以约束作舟，开出灿烂的花，收获美丽的果！
以约束为话题的作文 篇六：
没有约束的幸福，不是真正的幸福。——题记
风筝，正是因为有那根线的束缚，才得以在天空中自由翱翔；
音符，正是因为有五线谱的约束，才能演奏出美妙动人的乐章；
珍珠，正是因为有了丝线的约束，才能变成一挂漂亮好看的项链。
春日，桃花嫣然含笑，仿佛一个可爱的娃娃。我走进老家的院子，眼前的景象让我十分惬意：清风徐徐吹来，花香四溢，桃花的芳香充满了整座小院，处处生机勃勃，处处充斥着希望。
看呀，花儿们全都沐浴着春日里的阳光，一切看起来是那么的温馨。一束恰到好处的阳光，使桃花泛起了微微红晕，令人陶醉，令人痴迷。
我用手轻轻地抚摸着桃树，发现它已经长得很高了。记得几周前，它的枝干上才发出一点点幼芽，如今已经抽枝吐绿了。大地与阳光给予它们温暖与营养，使它们茁壮地成长。它放肆地生长着，似乎没有什么东西可以阻止它们的任性生长。
“咔嚓”——一声剪刀的清脆响声将我从深思中唤醒，原来是父亲在修剪着那棵桃树。我问道：“爸，这棵桃树又没有长坏，为什么要修剪它呢？”父亲回答道：“你仔细看看，它们只顾着疯长，却杂乱无章，没有一点美的样子，我得将它们修剪整齐，让它们看着顺眼，那样才好看又实用。”
我恍然大悟，我们又何尝不像这棵桃树呢？只是义无反顾地生长着，却忘记我们早已偏离了预想的轨道，长得没有个让人满意的样子。每当我们的人生偏离轨道时，总会有人站出来帮助我们重新回到正确的轨道上，因为成长需要约束！
我们每个人都生活在这个幸福的社会当中，都渴望着自由，厌恶约束。但是过度的自由可能会使我们长得杂乱无章；适当的约束，却能使我们更好地茁壮成长！
这份约束的幸福，多么值得我们细细品味啊！
以约束为话题的作文 篇七：
人的一生，从父母，到并肩同行的伙伴，无不是我们用“麻烦”堆建起来的关系。
稚嫩的婴儿天降在我家后，妈妈的憔悴日益明显，为了补充夜晚的睡眠，白日沾枕即眠。换尿布湿、喂奶、哄睡觉等一系列琐事无聊而冗杂，这就造成了她厨房、厕所、卧室三点一线的“困局”。因此，我当即表示不解：“这么麻烦，为什么还要生呢？”我母亲则两手一摊，颇为无奈：“生都生了，难道塞回去？”说完她又笑，嘴角的细线盛满了细碎的阳光：“但只要看她安静睡觉，慢慢成长，你会觉得有这个麻烦真好。”
前不久，各奔东西的幼儿园的同学时隔几年，再度联系，自发组织回幼儿园看班主任，她已然两鬓斑白不复青春。但提及往事，她却仍旧像个有些经验却分外笨拙的“孩子王”。她一个个耐心地描摹到场的学生，笑眼含波，流光溢彩，“还要感谢你们呢！当时几个小萝卜头说要来帮我准备毕业典礼，没想到还真来了，真棒！”哄小孩子的口吻让我们一齐哄笑。不禁想道，明明是最皮的熊孩子时代，但麻烦似被统统忘记，只有欢声笑语的片段。
暑假，我参加了学校组织的美国游学，自由活动时间里，我随着人潮挤于林肯纪念堂，但因矮小，人群在面前往来，我甚至没能为纪念碑文拍张照，摆着手机不知所措。这时有双蓝眼睛突然出来解围，他停在我左前侧，向我挥了挥手，我当即明白，赶紧摁下快门，然后相视一笑。人来人往之中，他一个人停住显得有些突兀，他本可以路过一个茫然的女孩，持续大步流星，但他停下了，他毫不迟疑地接过这个麻烦。
人总要对寻常小事充满感激，否则他就会失去感知幸福的权利。从母亲的血脉，到老师的责任，再到陌生人的人间真情，这些名词代表着随之而来的麻烦，但无可否认，幸福正藏于其后。
以约束为话题的作文 篇八：
愿你永远被温柔以待，即使生命总以刻薄荒芜相欺。
——题记
窗外又起风了，枯枝落叶像花色的蝴蝶在风中舞动，我闭上眼便能看见多日未见的严厉面孔，仿佛又听到他常挂嘴边的训责，只是，如今已经没了他的约束，我也失去了属于他的一抹幸福。
爷爷在我印象中不是一个温和的人，老家济宁的院子里，他常常在门前的杨柳那里坐着，不知为何，他的头发早就整齐划一地散发出银白色的光芒，也许是因为生活的束缚，他对我的约束极严，那时幼小的我难以理解地看着他棱角分明的面孔，记得那日我赤脚在院子里奔跑，他眉头一抬：“你小子快给我穿鞋去！”我不情愿却又无奈地回了屋子，年少的我轻狂无知，看不见他约束下的目光也注意不到门前垂老的杨柳。
又是一个萧瑟的冬日，爷爷对我的约束更为严厉，那时我依旧无法理解形同陌路的爷爷，直到，那个晚上。
透过稀稀疏疏的月光，我能看清他脸上的皱纹，呼吸机夹杂着飞鸟的啼叫，那一夜我竟从一向坚强的爷爷脸上看见晶莹的泪光！看见那种无法言语掩饰的柔情！九十多年的风花雪月，说不尽的相思情愁，第一次，他对我没有了往日的约束，漫天纷飞的星光下他握住我的手，即使将去也依旧有力的指头里，到底有多少不可诉说的爱……
雪，是冬的悲伤，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲伤，枫于秋萧瑟飞扬；火，是夏的悲伤，花于夏火热盛放；而您的去，是我的悲伤，我于您的约束下幸福成长。
人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外纷飞的落叶，想起曾经的幸福约束，不过如今物是人非，爷爷，您知道吗？门前那柳树又长新芽了……
以约束为话题的作文 篇九：
在餐厅里吃饭，偶遇一父亲。
这一家子人坐在我斜对面，真是人丁兴旺：三个孩子，老太太老公公和他自己以及妻子——足足七口人！父亲约莫四十岁出头，可脸上却布满了生活烙下的皱纹。他个子不高，只身件灰色T恤。看出来，这家人要糊口难说。
菜上来了，两个弟弟争先恐后你争我抢。一旁的父亲忙并快活着：汤太烫。当爸的把汤盛进两个小碗，呼哧呼哧的吹气，两小弟够不着的菜，父亲又多夹一点儿给他们。还要倒果汁、吃冰激凌、喂饭……父母年纪也大了，硬的东西咬不动，他又不动声色地让妻子换了一下餐具的位置，让父母吃的好。这一餐下来，他自己倒没吃一点儿东西。看着这欢腾的一桌，感觉看他们的动作比吃饭这本身更有兴致……我看见这父亲笑了。
这是一个对自己努力而换来美满的笑。
晚上休息时，看到这样一则新闻：
一妻子把丈夫告上了法庭，只因父亲不务正业，打牌赌博，酗酒无度，而她自己则每天兼职多份工作。孩子在家里嗷嗷待哺却拿不出食物……
于是我马上联想到第一个父亲。
这样的两个男人，一个是用每天的辛勤劳作和付出挑起了整个家庭，以此换来家庭的美满和幸福。是家庭的责任感和爱约束着他不断克服困难、砥砺向前。第二个男人他不爱任何的约束，他的赌博、酗酒只是逃离生活，逃离现实的自我麻痹的手段。他将永远空虚下去，因为他不知道自己的幸福和快乐来源于哪儿，家庭责任对于他来说便是浮云。
人的幸福感，往往来自于约束。你将背负着使命感负重前行。若弃了约束，你在这世上就像断了线的风筝在空中游荡，徒剩一副躯壳。所以，心甘情愿地承受那些生活中的负累和牵绊吧，那是一个人在尘世间幸福的约束啊！
以约束为话题的作文 篇十：
“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”在水中自由自在地生活，是鱼的幸福，但它却不能上岸呼吸，不能在陆地上活动，这是幸福对它的约束。鱼选择了在水中生活的幸福，就无法享受岸上活动的幸福。
那年夏天，我和母亲大吵了一架，我一直都很反感母亲在我玩手机时对我说“不要老是玩手机，多出去走走，看看书，你看班里的小明成绩多好，就是因为他不玩手机……”原本愉快的心情便被一盆冷水浇灭了我努力压制住内心的烦躁“行了，我知道了，你不要管我了。”“什么不要管你了，妈妈都是为你好，你整天就知道玩手机，现在进去了，还是死性不改！”听到母亲这些话，我心中一直努力抑制的火终于爆发了“你总是说为我好为我好，可你知道吗？你是在扼杀我的自由。”我恼羞成怒地摔开门逃离了这个牢笼。
离家出走的我不知道去哪，只能流浪在街头。此时的我已经饥肠辘辘，闻到街边小店的饭菜香时，却只能掏掏空荡荡的口袋，可是倔强的我仍然不愿回家，只能坐在公园里摆弄着树枝。此时的我早已的对手机失去了兴趣。鄱然醒悟母亲的意思，心中的愤怒早已散去，留下的却是我对母亲的愧疚。“你这孩子，怎么玩的浑身是泥？”那熟悉亲切的声音响起，映入眼帘的则是母亲的焦急的脸庞。我哭着抱着母亲“对不起……”母亲温柔的抚摸着我的头“如果我不管你，那我就是一个坏妈妈。”
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，求他载着她的爱和悲哀归去。
“白头老母遮门庭，晚短衫袖流不止”我才明白，有约束的存在，才有幸福的长久。
以约束为话题的作文 篇十一：
有时侯，羡慕飞鸟能在广阔天空中自由翱翔，而自己却只能在狭窄的街道里穿行。
飞翔的感觉是怎么样的呢？怀着这个疑问，我从跳楼机上一跃而下。第一次感到发自内心的无助，风从耳边呼啸而过，景物都因快速移动而模糊，可怕的失重让我感到五脏六腑都在翻腾，心不受控制地跳动。回到地面的那一刻，才感受到源自脚下土地的踏实。纵然鸟儿拥有天空的美，但脚踏实地的笃定也是一种幸福。
有时候，埋怨红灯的时间太过漫长，但当一切交通规则都不复存在时，又会变成什么模样呢？
交通混乱而拥挤，车祸频发，通行效率大大降低，这都是我们可以预见的。同样的，若是社会没有了规则，那么就会窃贼横行，生命安全再无保障。人性的黑暗面没有了规则的约束而完全暴露。那时的人与兽又有什么区别？与兽生存在一起，你能想象吗？如此反观，规则不正是一把保护伞，而那被保护的安逸，不就是幸福吗？
有时候，希望自己能摆脱父母的管制，做自己想做的任何事。曾经沉迷于手机的世界，网上的小说，漫画，视频，资讯，将我深深地吸引。每天把自己锁在房间里，不愿意再与他人交流。母亲再三奉劝无果，只好无奈地没收了我的手机。起先几天，我一直对手机念念不忘，直到我发现，手机外的世界原来更精彩。清晨有鸟儿奏曲，中午有母亲亲手做的午餐，晚上可以和父母一起聊天散步。这不就是幸福的小生活吗？如果没有约束，也许我永远无法体会到吧！
诚然，我们会为约束所恼，但若是没有了约束，那事情的发展会是我们期待的吗？换一方面思考，我们难道没有因约束而体会到幸福吗？既然如此，就让我们享受约束吧！
以约束为话题的作文 篇十二：
在生活中，家人往往会约束我们的行为，使我们不能随心所欲地支配自己的时间，不能自由地活动，当然会心生怨念。但事后，我们总能感悟到这些约束的背后，往往都包含对我们浓浓的爱……
炎炎夏日中，酷暑难耐，汗流浃背的我们，最渴望的，莫过于与伙伴相约，一同去河中游泳、戏水。可在我们“全副武装”准备出发之时，外婆总会出来阻挠。“不许去！要去，就得让我陪着去！”不管我怎样争辩、发誓，外婆的态度依然坚决，“不准就是不准！”为了能去小河边，我只好极不情愿地答应了外婆的要求——让她跟着。在小河中玩耍时，一双威严的眼睛时刻盯着我，稍有大胆的冒险尝试，立马就被厉声喝止。玩得太不爽，太憋屈了！因此，我对外婆这一约束，有着深深的不满。
长大后，当看到一则又一则关于因独自去水库而溺水身亡的新闻，我又不禁感到幸运。正是外婆这一约束，才保证了我的安全，保证了全家的欢乐幸福，才有家人其乐融融。对此，我终于感悟到，外婆的约束是幸福的约束。
在学习期间，舅舅保管着我和姐姐的手机。即使是假期，每天也只能“碰”一小会儿。看到其他同学周末都能整天抱着手机，不禁对舅舅这一约束产生抱怨：为何学习比我好的能玩，比我差的能玩，偏偏我就不能玩？为此，我曾与家人有过很激烈的争吵。可不管我们怎样乞求与哭闹，舅舅总是对此笑而不语，“刀枪不入”。只好在心里一直咒骂：可恶！可恶！
但在后来，我渐渐发现，我难以抵抗这小小“魔盒”散发出的诱惑。如果没有家人的提醒、约束，我可能会沉迷其中，不可自拔。此时，我才明白舅舅的良苦用心：正是因为我们的抵抗力差，他才替我们管住手机，约束我，让我们安心学习。我终于感悟到，舅舅的约束是幸福的约束。
这幸福的约束，带着家人的关爱与期望，陪伴我们健康成长！
以约束为话题的作文 篇十三：
一只扁长的风筝在蓝天白云中飞快穿梭，如同嬉戏玩耍的儿童。风刮地更猛烈了，线断开。风筝便如无头苍蝇一样，四处乱撞，最终一头栽在地上，不再起来了。
我淡淡地望着那犹如被折断翅膀的鸟儿一样的风筝，心绪却难以平定，一件旧事像一首清歌，在心头中奏起。
夏日，太阳无情地炙烤着大地，狠毒的阳光从四面八方射下，无处可躲。母亲手持蒲扇，慢慢摇着，但仍不能驱赶炎热。我在这闷热的天气中异常烦躁不安，在院子里踱着步，几个来回，已经汗流浃背、面红耳赤。知了在树上唱着单调的歌，在这个闷热的天气中，格外令人焦躁。
一缕清风扑面而来，越过玉柳，窜过白杨，拂起母亲耳边的几缕发丝。紧接着一股凉意袭来，哗！一场倾盆大雨不请自来。面对这极为珍贵的雨，我兴奋地手舞足蹈，像一只雀跃的鸟儿。正当我要冲出去的时候，母亲充满焦急的话语响起，“别！回来！”我淡淡朝母亲的方向看了一眼，表示不以为意。
我自小就不喜欢母亲对我的行为约束，这次也不例外。
我像一条鱼一样跃入雨中，活蹦乱跳、兴奋异常。
当时只知雨水打湿了我的衣裳，糊住了我的双眼。朦朦胧胧一片，看不清，摸不透。面颊有雨水划过，漫天风雨，切断了我的思绪，刺骨的寒意侵袭着整个身体。世界旋转着，被周围的树影分割成片，视野模糊。但在最后晕倒的那一刻，母亲惊慌失措的脸，却看的很清楚。
一觉醒来，发现母亲用手枕着头，趴在床上睡着了。而我躺在床上，我起身，看见母亲憔悴的脸上，眉头紧皱着。突然想起以前做的种种傻事，才发现母亲对我的约束，其中蕴含着让儿女幸福的意义。
没有规矩，不成方圆。没有约束，不会幸福。
以约束为话题的作文 篇十四：
仰望天空，天上略飞过几只雄鹰，我却羡慕它们能自由自在；眺望远方，河水在奔腾不息，心中却莫名的有一种羡慕感。
我怀揣着沮丧的心理，独自走在小路上。风轻柔地拂过脸颊，吹去我额头上豆大点的汗水。时光透过树叶的空隙，照射在我这憔悴的脸上。头发伴随着这风，如丝如缕地吹飘起，拂去我心中一半的黑暗，真是凉爽。
回到家中，闷闷不乐地坐在沙发上发闹骚。爸妈看后，问：＂怎么了，是不是遇到因难了？＂我不开心地点点头，心中惊叹的想：爸妈真是神算啊！爸爸急切地问：“什么事啊？”我说：“还不是我踢毽子不过关，70个1分种，我肯定不会过关的。”妈妈恍然大悟的说：＂踢毽子这事，我小小时候天天踢，久而久之，现在踢毽子也不赖。所以，你要努力，不断约束自己就能踢到70个1分钟了。＂爸爸紧接说：＂要么我来陪你练吧！＂我瞬间笑了，说谢谢爸妈，我会努力练的。＂
下午，原本没事干的我，一下子就抽不出时间玩。我拿起了如泡沫轻的毽球，一次次的落下，一次决的捡球，我开始厌烦这些动作，想罢工了。这时，爸爸走过来告诉我：＂你要坚持和约束自己才能成功，加油！＂我就像打了鸡血一样，重新振作了起来，
晚霞，我趴在窗前，天边上有几道淡红色的霞光。天上飞过少许的鸟儿，从窗前划过优美的弧线。我思索着，爸妈对我这么约束，我心中有些打抱不平。可我再仔细思索，发现这是个幸福的约束。
幸福的约束，如一束温暖的光芒，照射在我黑暗的世界；幸福的约束，如一阵和煦的春风，吹去我封存已久的心扉。
以约束为话题的作文 篇十五：
有时侯会看到一个少年坐在电动车后座上，听着母亲一遍遍重申家规：不许贪玩，上课要认真……纵使少年有多么不愿意，他的母亲也不曾停下她的唠叨。
有时在放学回家时，看到又大又圆的落日，便情不自禁地想到了圆，圆的大小取决于它的半径的长短，圆形从没有摆脱过半径的束缚。
有时会在书店里看到认真读书的学生，走上前与他们交流后，才发现他们都是小时候被父母规定要多读书才渐渐养成了爱阅读的好习惯。他们的基础都很扎实，这都是父母督促的成果。
哪个学生漂亮的成绩后没有父母含辛茹苦的教诲？而他们中又有多少人由父母亲逼迫中渐渐受益？
没有一个圆能摆脱半径，但感谢半径，让它成为圆，而不是正方形或是等边三角形，感谢半径让圆是如此的与众不同。
书店里认真读书的学生已经收到了“幸福”的邀请函——扎实的基础，这使他们将在日后学习中越走越远。
约束是一根绳子，限制了你现今的一举一动，但它将成就你日后的幸福。不要去羡慕别人的自由，有了约束你能走更远，约束将成为你日后的自由。
正所谓“自由不成人，承认不自由。”敞开你的心扉，去接受那些幸福的约束，它将成为你人生中最美的礼物。
以约束为话题的作文 篇十六：
风筝，正是因为有了那根弦的约束，才得以在天空自由翱翔；音符，正是因为有了五线谱的约束，才得以拥有美妙动听而韵律的声音；珍珠，正是因为有丝线的约束，才得以成为一条条精美的珠链乃至珠帘。没有幸福的约束，不是真正的幸福。
曾经看到过一条公益广告：有一个小女孩再放风筝，而且不停地跑动，旁边出现一行字“约束是为了飞得更高”。开始我还有点看不懂但仔细想一想，是啊！没有约束就没有动力，没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引，约束它，那么它就会在风中迷失方向，迷失系我。最后的结局可能会有很多：掉进池塘，挂在数梢上，飘落到马路上被车碾碎。
六年级时，因为妈妈想让我长得更高，所以没有都管在我身边，不停地催促我跳绳，必须跳足1000个。但是渐渐地，我开始厌倦跳绳，想要放弃，想要做别的事。但是妈妈却锲而不舍，在一旁使劲说好话，鼓励我：“儿子，你要坚持呀！只有坚持才能成功，你的长高计划才能见效呀！”就这样，我每晚都“被逼”坚持运动锻炼，在这种制约之下。没过多久，我变长高了整整2厘米。若不是这种约束，我怎么长到这么高呢？又怎会体会到这种长高后的幸福呢？
想必大家都很羡慕娱乐圈的明星吧。看那好看的脸庞，优雅的身姿，甚至腹肌或者马甲线，让人想想就惊艳。但我们却不知他们为此每天约束着自己，让自己不吃多，甚至几乎不吃肉，这得有多大的勇气才能在一盘色香味俱全的红烧肉面前放下筷子，并去锻炼，我记得有谭松韵说过，她一天支持，水果和青菜，连饭都很少改吃。因为饭能量太高，若是吃一口红烧肉是，更是要多跑1～2小时。这样的约束才造就了那些明星从不担心太胖显露身材，反而很自豪。
约束，一种动力；一种制约力；一种爆发力。认真约束的度，它或许有时并非是一种制约反而是一种幸福。约束，会让你受益匪浅！
以约束为话题的作文 篇十七：
自由就是莫大的幸福，我曾一直这么觉得。我讨厌一切约束，尤甚是加冕上富丽堂皇的理由和枷锁。它掐入我的喉咙，折断我的双翼，又挖落我的膝盖。它使我窒息，使我受伤，使我区于一方天地。
父母絮絮的唠叨，对于我，是一种约束。它们如同我身后的影子一般没有缝隙地紧贴着我。当我默默地候在车站时，我决不能冒失地踏入一辆通向未知的公交，来一场说走就走的旅行；当我刷刷地奋笔疾书时，我决不能随便地寻找一个吃喝拉撒的理由，享受空暇的悠闲；当我……我的每一举动似乎都存在着无穷无尽的约束。
老师潺潺的教诲，对于我，是一种约束。从小学到初中，我不止一次被邀至老师的办公室。“看看你的成绩，怎么考出来的？”数学张老师是一位脾气火爆的女性，她捏着一张薄薄的试卷，上下挥舞，数落的话语一字一句地砸入我的心中。有疾言厉色的训斥，自然也有温柔似水的感染。但这只是形式上的变化，内在上，无非是对我的约束。
自己对自己无限的期望，对于我，也是一种约束。因为有期望，就会有等量的要求，有要求就会有无穷无尽的约束。我总是致力于制作各种计划表，严苛地对待自己每天的时间分配，我觉得我是矛盾的。我一边渴望着自由，一边又为自己套上冷冰冰的锁链。
小学到初中是一次心智的提高。立在新的起点，我忽然发现，曾以为正确的一切不过是年少轻狂的谬论，包括我对约束的理解。仔细想来，父母、老师以及我自己的约束，不过是希望我能走得更高更远，而不是停留在一方天地自我满足。
青虫有了丝茧的约束，才有了蜕变的机会；油画有了色调的约束，才有了动人的成果；乐曲有了音符的约束，才有协调的名篇。约束和幸福并不冲突，约束只是为了更加幸福的明天。
以约束为话题的作文 篇十八：
有时在路上行走，看见那些垂垂欲倒的老树，正在绳子的拉扯下努力地存活着，树干上勒出几条深深的纹路。这，究竟是什么力量？
有时好不容易在家睡个懒觉，小歇一会儿，母亲那如唐僧般念经似的声音便闯进了安静的世界，絮絮叨叨地说这说那，心里很是不爽，却不想再被安上一个“大逆不道”的罪名，只能在日记本上奋笔疾书。这，到底是什么力量？
有时在马路口等待，瞧见一位老大爷郑满不在乎地要穿过川流不息的车流，一旁的陌生人沉默地拉住他的袖子，轻轻的拽回来。老大爷张了张嘴，又闭上。这，又是什么力量呢？
大概，是约束吧。
对于一般人而言，约束似乎是与自由相对。有太多的人渴望自由，好像自由就是无拘无束的象征，曾经的我，亦如此。
胡适曾在北大演讲时，说：“你们要争取独立，不要争取自由。”
初看时，并不明白，柴静解释说：“拥有自由而不独立，依旧是别人的奴隶。”绝对的约束是不行的，绝对的自由也是不行的。
好像，有点懂了。
那些树木宁可被勒地道道伤痕，也不愿脱离绳子。而我们，又何尝不是呢？我们不可能脱离原则而生存，原则就是塑造我们的那根绳子，不应该盲从，却应该独立；不应该拒绝，却应该善待。
有时候，这条“绳子”可能会勒得我们喘不过气息，可能会磨破我们的皮肤，可能会不让我们前行。但为了以后的永恒的快乐，这些痛苦与烦躁，又如何呢？
一片细细碎碎的阳光的碎片悄然落地，老树依旧努力地活着，伤痕越来越深。
忽然觉得自己曾经在日记中写下的语句，叛逆得可笑，愤怒得可笑，肤浅得可笑。铅尖轻轻摩擦，在句上留下一条细细的线，好似那条绳子。
瞬间觉醒。
善待约束，接受约束。
以约束为话题的作文 篇十九：
偶尔在公园中，听见一位母亲焦急的呼唤，瞧见孩子满满失落失落地在絮叨中被妈妈领回家：“你还小，这太危险了！”这时我会想，也许这母亲的“杞人忧天”恰好避免了事物的发生呢？
偶尔在家中，远远传来母亲的呼唤：我无奈地提笔写起作业，这时我会想，换个角度想，妈妈的催促不正让我有了更多时间投入学习了吗？
偶尔在人行道边，看红灯亮起，车辆急忙停止，颤颤巍巍的老婆婆得以放心地走上人行道，这时我会想，“红灯停绿灯行”的法律规定实在是有效维护了社会秩序啊！
偶尔在静谧的林间，赏夕阳中秋日的落叶悄然归根，沉甸的果实显露枝头，这时我会想，大自然让人无可奈何的自然变化不恰好带来了丰富多彩的四季之美吗？
偶尔……
偶尔我会陷入思考——这一切的种种：母亲的叨念，让我们安全，促使我们努力；社会的规则，令我们有序；自然的无情，让万事万物有条不紊地和谐共生……这不同的“约束”，不刚巧组成了我们生活中方方面面的“幸福”吗？
这时我想着约束是父母的几声絮叨，是温情的亲情；约束是纸面上白纸黑字的制度规章，是社会的关怀；约束是大自然中无时无刻存在的演变，是世界的宽广与博爱！
唯有“约束”，我们才能蓬勃生长；唯有“约束”，我们才能坚守礼仪待人的传统；唯有“约束”，我们才能条理清晰地工作、生活；唯有“约束”，我们才能充分享受生活的幸福！
这时我悟出：只有理解约束，我们才能更好践行；只有遵守约束，我们才能平安无事；只有敬畏约束，我们才能收获真正的幸福！
且让我们在尘网中，敬畏约束，感悟幸福吧！
以约束为话题的作文 篇二十：
雏鹰有了蛋壳的约束，才有未来的一气冲天；乐曲有了音符的约束，才有了美妙的旋律；个人有了制度的约束，才能有刚正不阿的气魄。约束不是幸福的枷锁，恰恰相反约束是为了幸福。
在那天，晴空万里，气候温和，正是旅游的好日子。风吹拂着我的脸，像母亲的手抚摸着我。＂今天我们去秋游，记得拿上雨伞呀！＂我一脸不在乎地说：＂今天不下雨，所以不带雨伞。＂说完便跑去学校了。
我来到学校，秋天的落叶渲染出一派多么悲伤的气氛！车跑了过来，我们上了车，阳光像生了病一样，始终不露头。我们终于来到农业基地了，啊！真美，秋姑娘穿着金黄的衣裳来到田野给蔬果们上色了，田野里的稻子黄了，沉甸甸的稻穗压弯了稻茎，稻田像一片金色的大海。我们就这样子去游玩，玩激动游戏时。风拂过脸颊，掠过眉尖，伴着细雨，降临大地。那毛毛细雨尤如花丝，如牛毛，如细丝，给人感觉尤为奇妙。我紧皱了一下眉头，不是说不下雨的吗？老天爷，毫不给人面子，雨越下越大，从毛毛细雨到倾盆大雨，我们东躲西藏，终于上车了。雨打在车窗上，淅淅沥沥像一首歌，吸引着我们。
雨中的学校更是令人难以言喻，雨从天而降，打到石头上，迸出冲天的水柱，也迸出残酷的碎片。仿佛无数位少女在石头上、门上、屋顶上翩翩起舞。我十分后悔没有听妈妈的劝告带上雨伞，这天就如我的心情，悲伤，委屈。在我沮丧时，妈妈如一位天使从天而降，她微笑地看着我，仿佛沙漠中的绿洲，我十分开心又无比后悔，妈妈这样约束我的任性使我明白了对我的关心。
没有历史史诗的憾人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，约束如滋润万物的一场雨，润物无声。使我明白了约束不是幸福的枷锁，恰恰约束是为了幸福。
以约束为话题的作文 篇二十一：
和煦的春风吹散了严冬的寒冷，温暖的阳光消融了冰雪的冷酷。我们共同迎来了生机盎然的春天。春天到了，风筝便一个个在天空中自由自在的翱翔。相信每一个人的羡慕过风筝，可以飞得那么高，飞得那么远。然而，在羡慕它们的时候，你又何曾注意到过那跟线——那根牵在手里的线。正是这根线，让风筝飞得高，飞得远；正是这根线，让风筝能自由自在，无忧无虑的翱翔。望着天空上的风筝，我不禁想起了一句话——约束，为了飞得更高。
风筝有约束它们的线，所以它们才飞得那么高；而我们学生，也有一根约束我们的线，那就是——法律。有了法律的约束，我们才能不断进取，成为祖国的栋梁。
在社会中，未成年人因为不懂法而犯法的事例举不胜举。在贵阳市公安局，曾抓捕过一个犯罪团伙，这个团伙主要是以偷窃一些珍贵的饰品而犯案的。让人目瞪口呆、大跌眼镜的是，这个犯罪团伙中，年龄最大的是17岁，而年龄最小的仅仅有11岁而已！而他们犯案的理由是：想赚些钱。一个一个可悲的结局，难道这还不是因为不懂法而造成的悲剧吗？所以，让我们行动起来，学习法律知识，共建和谐社会！
也许，你会说：“法律离我们还很远呢！”其实不然，法律就在校园，法律就在每个人的身边！在生活中，破坏公物、打架斗殴、恐吓勒索、打劫偷窃等等都是违法行为。我们不及要杜绝这些不好的行为，更要劝说他人不要轻易迈出法律的领域。
法律是保障国家里每一个人安全的最好武器，更是让人民和平相处的必不可少的一颗爱心。
天空上的风筝仍然在翱翔，地面上仍引来许多惊羡的目光。线约束了风筝，而法律约束了我们。约束，是为了飞得更高。有了法律的约束，我相信，我们一定能向风筝那样，飞得更高、更远！
以约束为话题的作文 篇二十二：
我还是幸福的，是唠叨的。母爱是冬日里的一把火，是迷茫大海中的指南针，是黑夜里的一盏明灯。但有一种母爱叫约束，约束着天真的你。
“风雨过后，总会见彩虹”，我再也不相信这句话了，因为我“风雨过后，总是在打雷。”在家中经历了一次世界大战——口水战。本想出来散散心，但天公不作，还在刮风打雷。地上的叶子跳起华尔兹路边的花儿在剃头，老天爷一边打鼓一边喷口水。我心想：“连老天都这么对我，简直是嫉妒我啊！真是天妒英才！”
虽然是这种天气，但正在唾骂老天爷的我，清楚地看见天上的鸟儿在着急地飞。对于这种无聊的事情，我还是有很大的好奇心。我便顾望四周，原来这是大鸟的前面还有一只小鸟。我想“这只小鸟应该与我一样，刚经历过一场世界大战吧。”因为妈妈太烦了，一会儿是唠叨，一会儿是约束，看书不给躺着看，睡觉不给开空调。对于这种约束，除了服从还是服从。
天空似乎撒了一瓶墨汁，愈来愈黑。天上那母子俩还在“玩”捉迷藏，一会儿飞到这棵树，一会儿飞到那棵树，一棵儿又飞到地上，就在这时，大鸟拼了命的往小鸟那儿飞，扑开了小鸟，“碰！”一阵声响，被风吹倒的芭蕉叶快速掉落，大鸟被阎王爷给抓走了，我亲眼目睹了大鸟被阎王爷抓走的一幕，那一刻，我震惊了，呆呆的站在那儿，一动不动。
那小鸟也是刚刚才反应过来。他那灰暗色的眼神在说：“妈妈就这样没有了，我应该听妈妈的唠叨，妈妈的约束的。”
我也明白了，用尽吃奶的劲儿往家跑回家中，我紧紧的抱着妈妈说：“妈妈，我错了，我以后会听话的。”“嗯！”妈妈欣慰地回答。而那拥抱，是幸福的。
母亲的唠叨，母亲的约束是伟大的，更是幸福的。
以约束为话题的作文 篇二十三：
“自律”在《现代汉语词典》中的解释是“自我约束自己”。有很多人都曾说过自己是个自律的人，可真的是这样吗？我们应该好好地思考一下这个问题。
我认为自己并没有做到自我约束。记得有一次周测中，由于考前没有听父母的话去好好复习，结果到了考试，我却有很多道题不会写，动尽了脑筋还是做不出来。这时，我的脑海中冒出一个念头：“趁老师在外面打电话，要不我看看同学的？”这个念头一冒出来就去做了，周测终于结束了。几天后，成绩出来了，正因为抄同学的答案，我得了89分，自己也开始胆战心惊，怕因为抄同学的答案被老师叫去谈话。最后，我禁受不住心理煎熬，于是主动向老师承认了错误。老师不仅没有责备我，还和蔼地告诉我作弊的后果。自从发生这件事以后，我开始约束自己，并告诉自己：“不会做的题就算再丢人也不能作弊！”
现在，有不少的学校组织考试时无人监考，这样做的目的就是为了检测每个学生的自我约束能力。
所以我们要学会自我约束，首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。此外，自律还是一种优秀品质，这种品质会为我们未来起到很大的作用。所以，从现在开始，我们不做一些违背自我约束的事。
自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
以约束为话题的作文 篇二十四：
古人云：“不以规矩，不成方圆”。我生活在这繁华的大城市，人人都要遵守规则，规则是约束人的灵丹妙药。那些年的我，一直与规则打交道。
那一年，我五岁。我长着胖乎乎的身体，一头乌黑亮丽的头发下面长着一双圆溜溜的大眼睛。那时的我对规则一点也不懂像丈二和尚——摸不着头脑。有一次，妈妈和我一起去超市买东西，一进超市门，我看到了我最爱吃的小熊饼干。我像离弦的箭冲了过去，拿起饼干用手打开包装，妈妈见了冲过去阻止了我。妈妈说：“你不能这样做，想吃东西要结了单才行，你知道了吗？”这是，在我身旁围了许多人，我的脸像煮熟的虾子一样红，恨不得找个地洞钻进去。从那以后我买东西也是结了单才吃。
那一年，我十岁。有一次学校要进行期末考试。那时我正在考数学，在答题时，我过五关斩六将来到了最后一题。我心里不禁沾沾自喜，可我一看题目，这道题是一道难题简直就是一只拦路虎。这时我是二十五只老鼠——白抓挠心。我算了又算都不对，这时头脑中闪出一个念头——作弊，我用手拍了拍前边的同学，可他一转头用凶巴巴的眼睛看着我说：“自己做！”我十分无耐。这时，我又想出了一个办法——偷看我故意的将笔掉在地上，趁老师不注意在拿起笔时看了一眼前边的同学。可天有不测之风云——人有旦夕之祸福，我一抬头看到了老师站在我面前，我这时心里十分紧张。老师说，“违规可耻，守纪光荣。”老师这语重心长的话敲醒了我。从那以后我懂得了考场上的规则。
那时的我，规则约束了我，也让我懂得了规则的重要。规则像一把天平，如果违反了它会给你严厉的惩罚，如果遵守了它会给你最公平的奖励。
以约束为话题的作文 篇二十五：
约束自己，努力向上，强调我们做任何事都要遵循社会规范。社会公德，法律法规都做好人好事，简单的说；“没有规矩不能成方圆”。要求我们不健康的语言不说，不健康的行为不做，严格遵守学生守则，学生行为规范，好好学习，健康成长。把握好学习和生活的主题，给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温暖。
约束自己，努力向上良好的文化习惯，要从小抓起，学生要着装得体，符合学生身份，体现出新时代人生蓬勃向上的风采，升旗仪式最为庄严，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明之邦“这个美誉。在学校学生要约束自己，努力向上下课后的休息时间，不随便吐痰，波乱扔纸屑，不拿粉笔头玩上下楼，一律靠右行，服从老师接受周值同学的管理。
我们应当遵守学生日常行为规范，在学习过程中逐步养成好习惯，作为一名学生，尽自己能力去帮助需要帮助的人，努力认真的做好每一件事，就能成为一名好学生。
1988年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有一人问诺贝尔科学奖得主:“你在哪所大学，哪个实验室学到了，你认为是最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道是:"幼儿园”。在幼儿园能学到什么东西呢？
“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西，不要东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静的休息。”
由此可见，约束自己努力向上的好习惯，使人终身受益，拥有一个好习惯，就意味着拥有一个成功的人生。
以约束为话题的作文 篇二十六：
时间一去不复返，短短的初中三年竟已过去了一年半。下周十一周了，再过不久又要段考了，我们是不是该好好地去想一想呢？后面的路还长着，一步一步，且行且珍惜。
约束不等于束缚。校园里，处处是学问；宿舍里，处处是欢笑；教室里，处处是学习。国有国法，校有校规，人有人“则”。我们正值青春年少，少不了轻狂，也少不了欢笑。
每天晚修前，这广播总是播放着激动人心的音乐，每每响起，我们就情不自禁地停下手中的东西，开始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一种无形的力量促使着我们！
可是，这样真的好吗？玩要玩的舒服，不要因为作业没做完、名字没消完、事情没做完而提心吊胆，玩的不自在。因此，有任务，就要先去完成！
我们不是圣人，这种毛病，谁没犯过呢？首先！来到教室，拿出作业，笔在手上抓着，话在嘴上说着，头随音乐甩着……“有戏看！凑热闹去！”
曾经，注意力容易被分散的我，被一种刺耳的声音所逗笑，于是被老程“请”过去“喝茶”。“约束”逐渐深入我心。
约束与放纵，它们不是哥们，也不是姐妹，而是一对天敌，人们常在它们之间徘徊，止步不前。当你在约束你自己的时候，“放纵”就出来挑衅你去跟随它；当你在放纵你自己的时候，“约束”竟当了逃兵，跑了，你只能靠你心中那，那强大的力量！去唤醒你自己。
约束自己，就是测试自己耐力的方式；放纵自己，就是损坏自己实力的方式。放纵自己后，请你好好想一想，还有静静地想一想，你舒服了吗，你快乐了吗。
浪子回头金不换。约束，是教你做人的老师；约束，是让你做人的原则！同学，醒醒吧，你是要选择“约束”还是要“放纵”呢？
以约束为话题的作文 篇二十七：
每当我躺在学校宿舍的床上，微风轻轻拂过，就会带来无限的思绪。
小时候，我十分贪玩，总是早出晚归，不玩到太阳下山绝不回家。母亲十分担心我，每次我晚归后，她总会责问我去哪、和谁去、怎么到这时候才回来，有时甚至会把我训斥一通。尽管如此，但无论我有多晚回家，她都会把最好的饭菜留下等我。不懂事的我经常嫌她烦，觉得她管得太宽了，手机电脑不让玩不说，连每次出去玩都要管。
门前的小树渐渐长大，日历也不知换了几册。我也长大了，但却没有因此而变得懂事，甚至变本加厉，更加肆无忌惮了，有时甚至顶撞她。
母亲几乎整日愁眉不展，不知何时银发也添了几根。尽管我再怎么不体谅她，一次次令她心碎，她照旧关心着我，为我做她能够办到的一切。
由于整日的操劳和重重的心事，她终于大病了一场。我还清楚地记着那晚，她的脸多么憔悴、多么苍白。病房里的灯映照在她的额头上，一条条浅浅的皱纹深深地印在了我的脑海中，挥之不去。我拉起她那双开始沧桑的手，晶莹的泪花在眼眶中打转，想忍住但眼泪还是不争气地掉下来了。这也许就是悔恨的泪水吧！
那个夜晚，我想了很多，母亲平日待我的点点滴滴便一一浮上心头，我这才明白她的用心良苦，开始感激她为我所做的一切。那晚之后，我就像变了个人似的，变得懂事了。我仿佛看见了母亲的白发少了许多，脸色又润朗起来。
我变得成熟而沉稳了，母亲的约束便渐渐也少了，但我竟那么地不习惯。那些曾经不可接受的约束，如今回忆起来都是满满的幸福。
以约束为话题的作文 篇二十八：
同样的一个教室，是哪个角落在讲台传来的数次警告下，仍以絮碎小语表示满不在乎，享受老鼠躲猫的乐趣？哪个座位安静得过分，纸笔摩擦声都没有只剩下鼾息？此刻，那个埋头苦读不闻外世的，便可以称作“自律”了。然而，我们班上配得上这个词的人，好像并不多。
纪律就像根有魔力的麻绳，你觉得它束缚，挣扎，它就更紧；你安安分分地不去触犯，也就觉得宽松了。制度是同一个，心态却有好几种。你把规定看成是紧紧的束缚，抱歉，你的愿望成真了。你觉得它有点吓人，便老老实实地待在它划的圈里，小心地不去触碰，这下不紧了，正正地套在身上。但你又觉得不能乱动，烦心。你也可以选择完全无视它，还不被束着，但这可不容易——能做到这样的人，不是没有东西束缚着，而是在他自己的心里，有一根给自己套下的隐形麻绳。这根麻绳柔柔软软，却约束得最妙。
其他班相比，我们的制度算是挺严格。几乎没有人做到从不违纪，这当然也正常。那些说明书没写过几篇的人，是怎么做到的呢？归根到底，约束他的不是所有人统一的那个大制度，而是一个更严格、更残酷的制度。听起来很傻，是吗？那么，他们少写了多少字的说明书，少吃了多少苦头？
一些人费尽心思地钻空子，趁人不注意偷个懒，但能换回什么？抓包、批评、出糗、后悔。另一些人完全不在一个层次上——自己约束自己，不管外面的束缚多松多紧，只顾自己心甘情愿钻进去的那个小小束缚。这种心态，就是自律。
约束不可怕，可怕是因为你觉得它可怕。当你把自己管理好了，完全不必担心被勒到，它就变得和蔼可亲、笑眯眯了。与其掏尽心思让它变松些，不如竭尽全力适应一个自己定下的约束。愿终有一天，最适合我们的约束，都来自自己。
以约束为话题的作文 篇二十九：
这个星期五的下午，我们有两节课，分别是英语课和语文课。由于英语老师有事，不能来给我们上课了，老师便要求我们在教室里自己预习英语课本的课文。
上课了，同学们有的在认认真真地预习英语课文，有的同学在看课外书，还有的同学在打牌，但都不敢出声。可是，不到五分钟，有几个男孩子便坐不住了，开始窃窃私语起来。后来，发展到竟然不顾班长的劝说，大声谈笑风生起来，简直乱成了“一锅粥”。有的同学说：“老师不在，我们自由了！”班长实在是看不下去这种吵闹的场景了，生气地说：“你们吵吧，大声地吵吧，等老师回来了，有你们‘好果子’吃！”这句话真管用，教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉到地上都听得见，因为同学们都很惧怕老师。同学们由于害怕被老师批评，便装模作样地看起英语书来。老师办事回来了，看到我们“认真”学习的样子，夸奖了我们。我们“扑哧”一声笑了。
通过这件事，我明白了，即使老师不在教室，我们也要自觉地认真学习。要学会自我约束，管理好自己，才能学到的知识。
以约束为话题的作文 篇三十：
周五，行走过一个小学旁，看到一群小学生蜂拥而出，校门外早已堵满了来接的家长。那时正是炎炎夏日，花花绿绿的伞令人眼花缭乱，更有拿着大蒲扇“扑哧扑哧”直扇风的爷爷奶奶们。他们本大可坐在空调间捧着西瓜追剧，但因为孩子，只得焦灼地等待，这使我不禁感叹：我们每个人在幼年时都是别人的一个麻烦。
在学校里，我的理科成绩还不错，所以常有人拿着课外遇到的难题前来寻问，我也因此缩短挪用了我的课外时间用于解答。我只能听着同学渐行渐远的谈笑声，静守于书桌前，看着下一个人拿来的下一题，窗外的日辉悄悄洒入，我不禁又向往起同学嬉笑怒骂的不正经，但一看到那道枯燥乏味的题目，闲适之情一扫而空，又陷入于冥思苦想。述题毕，我却又一阵轻松，为能解决别人的麻烦而极具成就感。
人生而为麻烦，求学时为父母的麻烦；工作后为上级的麻烦；之后成了家，孩子长大开始求学，唠唠叨叨又成了孩子的麻烦；老了，腿脚不便，只得请人照顾，又成了那个保姆（或是监护人）的麻烦。
人同时又是麻烦的消除者，一己之长消除对方的麻烦，或是咬紧牙关，尽全力携竹对方共克难关。纵有一身本领，面对麻烦却要逃避，哀哉！虽然麻烦本身是负面的，但它带来的是不尽的积极影响，在一唱一和，一问一答后，人又多了一个朋友，一条解答的途径，或是更上一层楼的知识。相反，倘若一个人一生无忧无虑，那他必将只有浅薄的人际关系与学识，甚至脱离红尘，成为平日只会专心念经修道的僧人。
麻烦是一块磨刀石，磨平我们的意气与躁动；麻烦是一条红线，连接了两个陌生人的心灵；麻烦是一块垫脚石，组成通往人生巅峰的阶梯。
以约束为话题的作文 篇三十一：
曾经看到塘边的芦苇，扎根在泥泞中，一阵风吹来，它倾过身子顺着风的方向去，随着风摇摆，它尽最大的力想随着风飘去，挣扎着远离泥泞的约束，可仔细想想，没有了约束，就漫无目的地飞，就像是脱了灵魂的躯壳，还不如受这约束，守住自己小小的一片天，不也是幸福吗？
曾经常常听见母亲对我的声声呵斥。“不要再玩了！”“不许做这个！”“不能做那个！”“快给我去学习！”一句句话仿佛是一针一线，编织了我的日常生活，又如一张网，把我束缚在条条规矩之内，无法逃脱也不能逃脱。我也常常作反对，“为什么要听你的话？”是的，我不想被约束。多次反抗无效，我只好接受，被规矩牵着走。
一次散布让我改了观念。路旁的狗，它们离开了人的约束，可以自由地跳、跑、玩闹，但那只是无意义的跳、跑、玩闹，难不成，一辆车就可以把它撞飞。又看到了街边的流浪者，他们不受约束，随心所欲，无人在乎他们的打扮，他们以为自己是自由的，无拘无束，但他们只是没有头脑，森林中流浪的怪物。
曾经……
曾经我们怪父母约束我们，但是，父母给了我们温暖的家，给了我们殷殷教诲，我们当这是约束，其实这都是幸福的。
如果没有约束作为我们扎根的土地，芦苇还能随风飘动吗？如果没有约束，你能有今天的自己吗？只有靠着约束，人才能坚定自己，反思自己，超越自己。只有约束才能让人不成为没有灵魂的行尸走肉。谁不渴望自由？但相反，约束也能让我们感受到幸福。正是约束，使平淡的幸福感变得更浓郁，使人的精神得到提升，使幸福得到了长久。
以约束为话题的作文 篇三十二：
有时侯羡慕飞鸟能在广阔天空中自由翱翔，而自己却只能在狭窄的街道里穿行。鸟儿们拥有蔚蓝的天空，轻柔的云朵，看得见由地平线而来的第一缕朝霞，同时也送走了地平线上的最后一抹晚霞。但飞翔的感觉又是怎么样的呢？怀着这个疑问，我从跳楼机上一跃而下。第一次感到发自内心的无助，风从耳边呼啸而过，景物都因快速移动而模糊，可怕的失重感让我感到五脏六腑都在翻腾，心不受控制地跳动。回到地面的那一刻，才感受到源自脚下坚实的土地的踏实。纵然鸟儿拥有天空的美，但久而久之也对那美习惯了吧。
有时候埋怨红灯的时间太过漫长，但当一切交通规则都不复存在时，又会变成什么模样呢？交通混乱而拥挤，车祸频发，通行效率大大降低，这都是我们可以预见的。同样的，若是社会没有了规则，那么就会窃贼横行，生命安全再无保障。人性的黑暗面没有了规则的约束而完成暴露。那时的人于兽又有什么区别？与兽生存在一起，你能想象吗？如此反观，规则不正是一把保护伞，而那被保护的安逸，不就是幸福吗？
有时候希望自己能摆脱父母的管制。做我自己想做的任何事。曾经沉迷于手机的世界，网上的小说，漫画，视频，资讯，将我深深地吸引。每天把自己锁在房间里，不愿意再与他人交流。母亲再三奉劝无果，只好无奈地没收了我的手机。起先几天，我一直对手机念念不忘，直到我发现，手机外的世界原来更精彩。清晨有鸟儿奏曲，中午有母亲亲手做的午餐，晚上可以和父母一起聊天散步。这不就是幸福的小生活吗？如果没有约束，也许我永远无法体会到吧！
诚然，我们会为约束所恼，但若是没有了约束，那事情的发展会是你期待的吗？换一方面思考，我们难道没有因约束而体会到幸福吗？既然如此，就让我们享受约束吧！
以约束为话题的作文 篇三十三：
有人说，世间上没有约束，自由自在，那样是最幸福的。但我觉得，有时，有一些约束那样也是幸福的。
那天，天空灰蒙蒙的，空气中飘着潮湿的气息。这天气和我当时的心情一样，一样的糟糕。我独自走在回家的小路上。一边喝着可乐一边思考这次考试成绩。看着越来越退步的成绩，我的心像一块巨石沉入黑暗的海底。
路过一个垃圾桶，随手把易拉罐一丢，没有丢进，骨碌碌滚到一旁去了。我皱了皱眉头，怎么一个易拉罐都要和我作对！我走到易拉罐前，想把我所有的怒气都汇聚到这个易拉罐上，然后一脚把它踢走。
正当我抬起脚时，余光瞟到了垃圾桶上的标志：一个人把零碎的纸屑丢进垃圾桶。下面用白色写了六个字：请勿乱扔垃圾。这六个字仿佛一双手制止了我的行动。又像一句批评的话语，让我觉得我刚刚所想的实在是大错特错。我感到深深的歉意。我弯下腰，拾起那个易拉罐，走到垃圾桶前，把它准确无误地丢进去。我感觉踏实多了，也感受到了被约束的幸福。
我体会到被文明标识约束的幸福，但更深切地说，是被社会道德约束的幸福。如果没有这些社会道德的约束，那么我们现在所生活的社会会变成什么样呢？可能会变得垃圾漫天飞舞，五颜六色的花朵会被五彩缤纷的塑料代替。河水不再清澈，变得浑浊，恶臭。里面游的不是可爱敏捷的小鱼，而是各种各样的瓶子。
所以，被约束是幸福的。它如同一位老师点醒了那些乱扔垃圾，违背社会道德的人。正因为它的约束，我们才能生活在这样美好的社会里。
想到这，突然一束灿烂的阳光冲破层层云朵，照耀到我的身上。我心里也跟着明亮起来，感受到被约束的幸福。
以约束为话题的作文 篇三十四：
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，昙花也会在静谧的夜中独自凋零。
——题记
在我八岁那年，外公意外去世了。母亲因为一些事情，没有赶上见外公最后一面。她从医院回来的那天，曾经那张意气风发，像被繁花簇拥着的脸庞黯淡下来了，路上的风霜揉皱了她的眼眉，雾气忘却的水珠遗留在她的眼睑上，也留下了一道道的痕。往后的日子里，母亲一直做着一个只对自己说谎的哑巴。
我长大后这几年，母亲心底里的疤藏不住了。她喜欢和我倾诉她的衷肠，我也就在一旁静静地听。她记得他的好，她想陪他老，但千帆过尽，逝水东流，她又怎么能奈何……也许这就是幸福的约束了吧。
我想，母亲一直在为自己的过错而酿成的遗憾感到歉疚和惋惜吧。朦胧的白灯管光洒在她那头乌黑的长发上，染出了几根雪霜似的愁丝，两鬓布着些许沧桑，一条条曲折不均的细纹也悄悄地爬上了她的脸庞。她的容颜也被时光一寸一寸地吞噬着，她的底气慢慢消融在岁月静美的长河上，有时不像以往那样刚强了。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。母亲想要感恩含辛茹苦把她拉扯大的父母，母亲想要和他们沉溺在如蜜的幸福里，母亲想要和他们共度几个月圆的中秋，母亲还想，还想……可是，人缺席了，幸福也不再完整了。
母亲的终久的遗憾，在我心里漾成了一潭澄澈长流的湖水，春风拂过，便会散开几圈涟漪，润泽我心中万物，洗淋我目中万象，浸透我绵长心路——母亲的遗憾，一定不会成为我将来的遗憾。
生老病死，总会成为幸福的约束，千里共婵娟，但愿人长久……
以约束为话题的作文 篇三十五：
春华秋实，夏荣冬枯是植物适应自然规律的方式，追求真善美，拒绝假恶丑是人适应社会法则的方式。草木接受自然的限制，才能茁壮成长，人只有遵守社会法则，才能实现个人价值，宇宙飞船如果脱离它的运行轨道，将在茫茫宇宙中毁灭。一切自由，都是有条件的，只能在某种约束限制的范围内才能实现，没有约束的自由是不存在的。人类一切科学探索的活动，都是为揭示自然规律，然后运用自然规律许可的方式，让自然之力为人类服务。无论是生物工程还是材料科学，都是揭示自然规律并利用自然规律的成就。
还记得去年反网络谣言的事吗?薛蛮子、秦火火等网络谣言的制造者受到了国家法律的惩罚。这事把自律的问题又给我们重申了一次。古人说：“君子慎独。”意思是君子在独处，缺乏监督的情况下也能谨言慎行。网络是虚拟世界，我们又大多戴着网名的面具在网上冲浪，在这样一种双重保护下，有些人的言行就肆无忌惮了，把社会对我们的基本约束置之脑后，无中生有，捏造事实，侵害别人的正当权益，然而放弃自律，不是害人，就是害己，因为我们不能指望一辆冲出马路的汽车能干什么好事，一旦造成后果，还得自己来负责。可见古人的训诫是有先见之明的。
如果我们再想想，贪腐官员那个不是在缺乏监督的情况下放弃自律，才受到法律严惩的呢?这样说来，我们只有把社会规范内化为行为习惯，我们才能得到自由。再想想孙悟空头上的紧箍咒，在他试图不受约束的时候，它就起作用，而当孙悟空修成正果，把约束内化为自己的行为准则后，这玩意就消失不见了。哪一个遵守纪律的学生会觉得学校纪律是对自己的约束呢?
以约束为话题的作文 篇三十六：
翻开书，又看见了罗斯福总统破坏凯巴伯森林的文章，不禁心生困惑。狼吃鹿，如此残忍的行为理应得到阻止，可是人的善心反成了恶意，鹿群也逐渐消亡。难道说狼的看似凶恶，是在帮助鹿群幸福、稳定的生活吗？那我们对于鹿的呵护反是一种伤害吗？
想在闲暇的时光打会儿电脑游戏，内心却开始感到矛盾，想到第二天的测试，不如再好好复习，想到连胜五盘的辉煌战绩，又有点控制不住自己。最终拿出课本和错题本，开始专心复习。第二天的考试得心应手，想到昨晚的纠结，今天的喜悦和幸福是因为当初的困难抉择吗？
翻开报纸，看见全国人民代表大会又通过了某条法律，忍不住思考，为什么要有那么多的法律？像是把整个社会关在牢笼里，有太多的麻烦太多的规矩，如果一一遵守，生活岂不是被束缚了吗？这样的生活会愉快吗？自由和幸福又从何而来呢？
自然约束着世界，世界也是因此动人吗？我们约束着自己，我们也是因此优秀吗？社会约束着生活，生活也是因此有序吗？
约束究竟是什么呢？
约束让你小心翼翼，不再是肆无忌惮地生活，约束让你痛苦，它同时也帮助你成长。约束让你内心挣扎，不再是无所顾忌地生活，约束让你犹豫，它同时也帮助你进步。约束让你分辨是非，不再是随心所欲地生活，约束让你烦恼，它同时也帮助你心安。
约束或许不是什么坏事，只是一份深藏不露的温暖。
也许，约束本身就是一种含蓄的幸福吧！
以约束为话题的作文 篇三十七：
“为什么大人总是一遍遍地唠叨快学习学习学习？”我望着窗外那深不可测的夜，陷入了深深的思索中：是为了我们的未来？也许吧。
又迎来了一个平淡无奇的暑假，我就知道不会有好日子过。这不，我妈那“好心的劝导”又来了。“你怎么又在看电视！”妈妈一把夺过平板，皮笑肉不笑地对我说，“宝贝，该去做作业了，到时拿你的完成率来换电视哦！”唉，那种语调，那种笑容，那种目光，简直是虐人！我只好极不情愿地走向那堆试卷，一张张做了起来，算是为了我的电视而奋斗吧！
到了下午，躲得过我妈的“劝导”可怎么也逃不掉我爸的重重检查。图书馆回来后，便要我向他上报这一天的作业量，经过爸爸的火眼金睛，再完成订正，写错题，拓展这一系列流程，爸爸才从鼻子里哼哼道：“去玩吧！”
终于解放了……
天天都是如此，天天都被约束着，心中颇有不满，只是无法反抗。但渐渐地，看着堆在书桌上的试卷一张张减少，听着朋友对我抱怨作业堆成山的烦恼，看着自已一点点的进步，成绩也有所提高时，自豪感油然而生，幸福感也慢慢溢满了我的心。也许，“幸福”与“约束”，并不是完全对立的吧。脑海里忽然闪过一个故事，狮子妈妈永远都是这么严厉地对待小狮子，幼狮总是不服气，直到长大了，它才明白：妈妈这么做是为了让他能够立足于这个世界，能够生活得更好。
这虽然是关于自然界的故事，可其中的道理是相通的。我们不整像幼狮一样吗？在父母严厉的约束下，我们才能在成长的道路上越走越远，每一个约束背后，都承载着父母对我们的期待与关爱。
又一句劝导在我耳边响起：“休息一下，就去做作业吧！”此时，我并没有感到厌烦，甚至顶嘴，因为我知道，这是幸福的约束。