让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇一：
我是一只海燕，我是一只勇敢的海燕。
我出生在大海边的悬崖峭壁上，在我刚出生不久，我就开始练习飞行，因为我认为我们海燕是海鸟中的强者，而想要强大，就必须从小开始努力奋斗。我也十分骄傲，我的父母都是海燕中的精英，所以我也有一个如大海般远大的志向——迎接暴风雨，并以最潇洒的姿态飞翔在暴风雨中。
现在，我已经成年了，我的羽毛乌黑发亮，如同一件黑礼服。我还有一对有力的翅膀，它将伴随着我一生。我不仅拥有着强壮的体魄，还有着一颗勇于挑战的心。今天，我将离开家，展翅高飞，去谱写一部生命的凯歌！我高声鸣叫了几声，告诉我的同伴们：“朋友们，我出发了！”然后，我扇着翅膀，飞向广阔的天空。我时而贴着海面，迎接海浪的冲击，时而穿越云层，享受天空给我的自由。
突然，天色暗了下来，时不时刮来几阵狂风，看来是暴风雨要来了！刚才还在嬉戏打闹的海鸥，顿时大惊失色，拼命地拍打着翅膀，如同一群逃兵，向自己的窝飞去；刚才在海面上戏水的海鸭，不停地飞窜，快速朝岸边游去，只恨父母少给了它两条腿；刚才在捕食小鱼小虾的企鹅们，拖着肥胖的身躯，连滚带爬，四处逃窜。而我却喜欢这种感觉与拼搏的滋味。
暴风雨终于来了！乌云压下来了，闪电开始狂舞了，暴雨开始朝我身上猛打。可我不怕，我迎着它们，眼中充满对它的挑衅。我鸣叫了两声，我在告诉那些弱者们，这里是我的天下！
但是直到那一天，我知道我错了，原来我也会害怕。有一天，我跟往常一样在空中飞翔，可这时我发现海面上多了一层黑色的不明液体。正当我疑惑时，我的一位同伴告诉我，这是石油。有了这些东西，我们的日子越来越难过了，有的同伴身上沾了它而飞不动了，最后饿死在海面上；有的同伴误食了它，被毒死了。此刻我很想对你们人类说：“请还我们一片碧蓝的天空，还我们一片蔚蓝的大海，还我们一个纯粹的家园！”
望着眼前的世界，我的眼睛模糊了，时间仿佛回到了过去，那时的我们依旧勇敢高傲地飞翔在这一片蓝天下！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇二：
如果性命是舟不要中流砥柱，要高扬风帆在碧海蓝地中披波斩浪、自在飞翔，迎交狂风雨的洗礼。
——题记
蝶儿的美丽，不仅在于它舞动于花间的霎时，更在于它破蛹化蝶的演变；珍珠的俏丽，不在于它这闪烁明丽的颜色更在于它历经沙粒的磨砺。免何漂亮的培养，皆象征着一场暴风雨的洗礼。是雄鹰，就该搏击风浪；是勇者，就当乘风破浪，让暴风雨来的更猛烈些吧！
不经一番透骨冷，哪去梅花扑鼻臭？梅花凌霜傲雪悬崖百丈边，唯有它孤傲地破着，披发没一种超常脱俗的清香。假使不了刺骨寒风的浸礼，怎会令泛滥文己朱客重复吟诵！
恰是由于有了敢于正视艰苦的勇气，才有了李红“长风破浪会有时，直挂云帆济桑田”的豪放，才有了杜甫“会该凌尽底，一览众山小”的雄浑。点对难题时，不懊丧、不回避，胜利的曙光才会青眼你！
爱迪生阅历了上千次的失败，发现了电灯，把光亮迎给了全部世界，制福了人种；贝多芬禁受单耳失聪的击击，谱写出《生命接响曲》，让这振奋我口的生命之声激领后人的热忱。他们把困难应成财产，英勇的向暴风雨挑衅，接收锤炼。当他们逾越阻碍含出自负的微啼时，定会是阳光下最美丽的瞬间。
不登平地，无以得良药；不进海底，无以寻珍珠。只有不畏艰巨，勇攀顶峰、深刻海顶，才干采得灵药、找得珍珠。
如果生命是船，不要趁波逐浪，要高扬风帆，在碧海蓝天中披波斩浪、从由翱翔，迎接暴风雨的洗礼。
让暴风雨来的更激烈些吧！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇三：
世界上失去了“最后一丝光明”，“点燃了，第1000盏灯”世界一片灰暗，楼道里乌黑乌黑，现在已响起了第5声春雷。灯光虽然那么明亮、纯净，但没有阳光那么温暖。
一开始我充满恐惧，怎么回家，渐渐地有一种兴奋感。突然，世界一片白茫茫，雨也息下了脚步，天亮了起来。一阵春风吹了进来，凉丝丝的。窗户上结起了水雾……树上枯叶被风吹打的“哗哗”地响，用一个字来形容这“爽”！大家欢呼着、跳跃着，在水中无休无止地奔跑着，无法用言语来形容这种快乐……鞋子、裤子、衣服全都湿透了。
我也加入到他们的队伍中，去享受这大自然的魅力，全然忘记了一切的一切，做一次真正的自然人。好象大自然也在欢迎我的到来：一道道闪电，像一个个撑起天穹的树杈，他们追逐着，想为我撑起天的屋顶；轰隆隆地雷声从远处滚滚袭来，好象是欢迎我的鼓声；雨倾倒下来，想为我洗刷多日来的灰尘。
这一切，我全然不顾，仰望着天，叫喊着：“让暴风雨来的更猛烈些吧”！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇四：
是否还记得，高尔基笔下向暴风雨挑战的海燕，因为迎接挑战，才飞得更高，更远……
我一诞生父辈们说，我与他们一样——都是产在新疆和田的石头。他们摇头叹息：“家族中出不了玉石啊……
我相信我是一块石头，灰不啦几，又小又丑。看看人们手里的和田玉，翠绿翠绿的，美极了！我自卑地低下头，沉睡着……
转眼十几年过去了，玉石像我这么大都能值好多钱呢！我们幻想着，成为名贵的和田玉，被人们众星捧月。就这样每天毫无边际地期盼着，就在某一天的时候，生我养我的山洞来了一个采玉石的人。
他用手温柔地抚摸着我们，自言自语：“这里的石头很有可能是玉工！打磨过了应该能赚上一笔！”我们先是一阵小欢呼，但随之而来的是恐惧——居然要打磨！我们急忙躲入那人手摸不到的深处，那人失望地朝里面望了望，转过身去要走。我的心里一阵紧张：失去这次机会，可能永远都不能确定自己是否是普通的石头，打磨切割我也害怕，怎么办？最后渴望战胜了疼痛，从深处滚了出来。那人如获珍宝，把我带到了他的工作室。
到那里的第一天，他就用温水给我洗了澡，原先灰色的皮肤，立即就变成浅浅的绿，我一阵窃喜，好像我现在已经是玉了。
第二天，他便把我放在工作台上，用飞转的机器像暴风雨般打在我身上，我的身体在渐渐缩小，我淡绿的肌肤似乎变得鲜砸，看着从身上飞溅出的石屑，我的心在流血……没想到“打磨”这两个字，背后居然是这样的痛，钻心的痛，撕心裂肺……我忍着剧痛，我知道那是为了我好。
最后，终于停了下来，随着采玉人地叹息，我知道了，我真的还是一块石头，普通的石头。
我伤心了一整天，那人下定了决心把我扔掉，把我和许多捡回来的石头装在布袋里。我与他们他几乎没有区别，唯一的区别是我遭受了一次疼痛地打磨，这时门外走来一个商人打扮的人，寻问采玉人，是否有打磨好的玉石。采玉人摆摆手，那商人回头正要走，向我们的布袋瞧了一眼，他的目光在我身上短暂的停留后，拿起我端详了一阵子，交给了采玉人：“帮我用它做个吉祥物吧！”我简直不相信我的耳朵，采玉人也不相信，“先生，您要玉吧！可它是石头，一块小石头！”“可它很美呀！你看它是淡绿色的，饰物不就是为了美观吗？”那个商人说。真是不可思议，一块石头居然能被人欣赏，最令我兴奋的是，他居然用一块玉的价格买了我！从此，我便跟随着商人，走出了和田，走出了新疆，走遍了半个中国！
以前，我从不相信，因为有苦难才能更美丽。刀片割着我身体那钻心的痛，犹如暴风雨打落下来的转刀……是这些令我变得美丽，因为我接受这些挑战，这些洗礼，才使我宛如真玉石！我真想告诉我从前的伙伴们：“迎接暴风雨，是成功的开始，为了让自己变得有价值，就让暴风雨来得更猛烈些吧！”
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇五：
2月23日，这是一个晴天，一个独一无二的晴天，不会再有第二次了。这天，我将再次步入学校的大门，开始这个学期的“移山工作”。
发书了，我们好几个人都望着那厚厚的教科书。用手掂了掂，好重。回到家，开始了最后一天的假期休息。看着那沉甸甸的书包，一本本看不明白的文言文、代数式、单词、物理定义。突然觉得我们“学生”应该改为“学深”——————越学越深，心中有一点胆怯。
但我绝对不会逃避了。因为，我明白的是：当背上书包的那一刻起，我也许已经掉进了这个文学陷阱，书包的重量在不断增加，我便越沉越深。突然又想到学习不单单是想不想学的问题，最重要的便是有没有勇气、敢不敢学的问题。
所以，逃避太难，因为我自己已经没有充足的理由，我现在，我有勇气。我会面对它。
现在，用高尔基的名言来为自己打一下气，大喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇六：
可能是等得太久了，雨伯伯生气了。不像往日那样，用雷声，和闪电给人们先打声招呼。而是一反常态，变得暴躁而性急起来。
吃过晚饭，我和爸爸照例摆好五子棋玩了起来。由于多日来闷热难耐，电扇转得呼呼地，仍旧大汗淋漓。我刚把一颗黑棋放在棋眼上。一股狂风夹着雨腥从北屋窗户，吹了进来。一切来不及躲闪，不容你准备。棋子被吹了一地，浑身的大汗霎那间踪迹绝无。头脑一阵清凉。妈妈起身去关窗户，被我和爸爸拦住了。我和爸爸走到窗前，任风和着雨，打在脸上和身上。尽情享受着这久违的凉爽。
窗外漆黑一片，借着路灯的光亮，我看清了给我带来凉爽的暴风雨的模样。暴雨像脱缰的野马，疯狂地狂奔着，所经之处溅起水花一片；又如上天伸下来的无数只魔爪撕扯着大地，用皮鞭抽在身上溅起一片“血花”。雨借风势，风借雨威。那么肆虐，那么疯狂。让人真的不忍心去看这一幕激烈的交锋。
在如此猛烈地暴风雨中，路边的大树却左右摇摆，闪躲腾挪。高兴地挑起了疯狂的舞蹈；路边的小草也在尽情地，享受着甘霖雨露。路上的行人艰难而又匆忙的向前走着，各种车辆打着双闪飞奔着。
暴雨中的世界，居然另有一番味道。让人畅想，让人品味。
我爱暴风雨的疯狂，因它能给我激情；我爱暴风雨的酣畅，她能荡涤世间污垢。我爱暴风雨的突然，它能给人惊喜。暴风雨我愿接受你的考验，暴风雨来得更猛烈些吧！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇七：
她是一只备受暴风雨袭击的海燕，在经受过一次次打击后，海燕已对打击感到了麻木。她感到自己很懦弱，她认为自己输了，她无法与暴风雨再斗争了，她感到非常的迷茫，前途一片黑暗。她每天魂不守舍的在空中游荡。
这天，她还像往常一样游荡，遇到了好友，她友见她如此忧虑，问明原因后。向海燕讲了这样一个谜语：
你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭——这是什么？
人们都猜：这是镜子。我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。
举座皆惊。她却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展，爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”
不是吗？不应总沉浸在过去的痛苦中。涓涓溪流终日被人遗忘却不停止对大海的追求；莽莽青山历经风吹雨打却不停止对巍峨的渴望；每一寸土地即使贫瘠也不背叛对秋天的期待；纯真的少年在对未来拥有最明朗的歌唱，因为他们都不曾看过沉重的孤独啊！你是否明白？
“朋友我明白了，我要走出孤独与寂寞，我知道走出孤独不仅需要有坦坦荡荡的胸怀，更需要执着坚定的信念，拥有一颗快乐无暇的心灵，纵然前面坎坷多舛荆棘铺路，也能坦然前行，对不对？”海燕对朋友说。朋友高兴的点点头。
“那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！”两只海燕异口同声道。
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇八：
一天，天空阴沉沉的，风很大，这意味着一场惊心动魄的暴风雨即将来临。不知什么时候，一大片一大片黑色的乌云压了下来。知了停止了鸣叫，蜘蛛垂下一根线，连滚带爬地逃走了。小吃店已经“关门大吉”，路上一个人也没有，小树随着风摇摆着，落叶沙石被狂风卷起，漫天飞舞，真是惨不忍睹。乌云越聚越多，越压越低，仿佛踮起脚尖就能扯下一片。
我不禁叫了起来：“让暴风雨来的更猛烈些吧”
说时迟，那时快，豆大的雨点从天空中落下来。那雨真大，好似老天在哭泣，好似几千匹野马在奔腾，又好似几万个人在鸣鼓。那闪电好像在为大雨助威，从高不可攀的天空中劈下来一转眼却不见了影儿，真像一位“魔术师”啊。
慢慢的，雨停了，乌云散了。太阳公公奋力拨开云层，跳了出来，再次把温暖播洒到人间。同时，在天边又出现了一位仙女——彩虹。这美丽的彩虹跟真桥一样，我真想摸一摸它那五颜六色的衣裳。
外面的空气很新鲜，大马路上一尘不染，仿佛脱去了外衣，穿上了新衣服，展示给人们新形象，新风貌。
暴风雨如同人一样在不高兴时流出伤心的眼泪，减弱痛苦。
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇九：
翻开散发着油墨清香的语文书，有一种身临大自然的感受，也许这也是语文的.魅力之一吧。翻开一页，我却翻开了一个新的篇章，在字里行间中，我寻找到：让暴风雨来得更猛烈些吧！
蝴蝶之所以美丽，不是因为它舞动于花间的翅膀，而是在于它破茧而出的层层磨难；钢铁之所以坚硬，是因为经历了高温烈火的重重锤炼。任何物质精神的诞生，都意味着一场惊天地泣鬼神的悲壮。“待到山花烂漫时”，傲然挺立于山巅大声呼啸：让暴风雨来得更猛烈些吧！
初二时节，正是竞争的分化时期：成功者随着人流冲上去了，失败者同样随着人流被甩下去了。在这豪杰倍出的时代，为了保全自己的“地位”，我们不惜牺牲自己的时间、青春，换来的却是空空如也。我们不能一味的以牺牲自我的方式去面对生活，所以我们试着换一种方式做事。有的人损失自己的小利益，保全自己的大利益；有的人把全部精力奉献给集体，回应他的却是鸦雀无声，举目无亲；还有的人自我加压，化为动力驱使自己向前，挤进所谓的“上层社会”。而我则在十字路口到处徘徊，想方设法进步，因为梦想从未走远，我在虔诚的等待，等待暴风雨的到来！
一日，做了一个奇怪的梦：走进教室，我看到一个戴着面具的人，拿着我“祖国山河一片红”的作业本。他转向我，我停止步伐诧异地看着他，并说道：“还给我！”那人还了本子却说：“真正的人生应该
活得更有价值，人类期望的是美好的明天。明天之所以美好，是因为有了重重磨炼，惟有刻苦才是换取成功的金钥匙。”他摘下面具，我惊叹：那是一张多么熟悉的脸，那……那是我自己。另一个我说道：“暴风雨将要到来，快啊，去迎接暴风雨的洗礼。为了美好明天去唤醒自己吧！”
我合上语文书，细细回忆，认真品味。我相信自己，我在心中默默地说：就让暴风雨来得更猛烈些吧！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇十：
上初三了，现在才发现我是初三学生。殊不知，两个月后我已不再，带上这个头衔。
初三，感觉更放任了，自从发现，上课睡觉，回家玩电脑，作业抄答案，成绩没下降，自己也就成这样了。上次考完试，母亲觉得我整天睡觉，还没下降，像发现新大陆似的看着我，看来他是忘了我，4点起床，6点半又睡回去的痛苦样子。
呵呵，有点神经，黑眼眶诉说着它的不满。
嗯嗯，要好好学习啊，当看到成绩离那个地点，错十万八千里时，那种欲哭无泪的情感，还是在不经意间涌上心头。我宛如坐在赌桌前，手中拿着唯一的赌，它是我的成绩，我在学习这条路上我早已一无所有。唯一的赌也在你身旁黯然失色，我不屑，却没那个资本。我转身，奢望一个背影就那么难，我的努力似乎永远追不上你前进的脚步。那又怎样，我思故我在，我学因我爱。你就在金字塔顶好好站着，我不会因留恋山腰的风景而忘却了前进的脚步。
压力无处不在，你的笑容里似乎也隐藏着一丝邪气。喘不过气的初三生活。就让我对着当黎明将要到来时，早已逝去的星辰说晚安。清晨的新鲜空气向我扑来，新的一天，新的开始，远处的光束提醒着我，离光明不远。
空叹年华似水流，不知今昔又已去。初三啊你慢点走啊，亡命的初三，让我享受无法避免的痛苦。相信，十年以后，我再也没有此时的少年轻狂的满腔热血。那么——就让暴风雨来得更猛烈些吧！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇十一：
前世千百次回眸，才换得今生重逢，得见你清浅一笑。而后来，沧海桑田，此岸彼岸，时光冲散，模糊，忘却。风儿肆意的吹向我，头发在风中飞扬，遐想翩飞天外。
粉色的温暖
初一了，无意见到儿时的玩伴。顿时嘴角上扬，无论在何地，都会激动地抱上去，诉说新学校的新鲜事，然后捧腹大笑。然后断然不舍。粉粉的，暖暖的，是同学们带给我的感觉，从未改变。但是时光无情，越来越，你会发现同学相见很难，越来越，你陌生了粉粉的感觉。小学六年，初中三年，看似远不可及，但是不经意间，小学熬过来了，初中却又怀念小学，轻轻松松的作业，天真无邪的笑脸，还有那时的青涩我们。珍惜现在吧，珍惜每一个同学，他是一个天使，拥有隐形的翅膀，不久就会张开双翅，远远飞翔，而两个自由飞行者的见面会，似乎很遥远。
灰色的火花
三寸讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师总是一副扑克脸，说这不准，不许，和复杂的解题思路。老师的颜色是灰色调的，却包藏着一颗火红的心。哪个同学生病了，他也会想疼爱自己孩子一样疼她。我们因做不出题来哭泣时，他也会感动，帮助我们。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。灰色的表象是深深的伪装，是为了成就我们的未来。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，啊，伟大的老师。
蓝色的纯洁蓝色表示纯洁的大海，广阔的天空，蓝色包容大地是天地的保护色。当然不容忘取的是，他还是妈妈们的颜色。妈妈的心比天地还宽广，蓝色代表付出。妈妈让小婴儿茁壮长大，直到他闯荡天涯，他在哪，妈妈的心便在哪，魂牵梦萦。她回来了，累了，妈妈也老了，可是妈妈还要照顾她。以前，妈妈开玩笑对我说：婷婷，你花了那么多钱，以后长大给妈妈还吗？你要养着妈妈。我傻傻的笑着。现在的我懂事了，长大了，如果再给我一次机会回答，我会说：妈妈，我养着你，像你一样，养的白白胖胖，让你好好享受。
上世的我们一定是千丝万缕，今生才会相遇，相识，难舍难分。注定有些人有些事会忘却，但是你做过，经历过，这就是一种永恒。
有时喜欢你侬我侬的话语，缠绵委婉。这时却希望一生不要太平静，要活出精彩。真惜每分每秒，还有过去，现在，未来的记忆，因为它是一笔巨大的，无价的财富。当你老时，想想过去，自己的一生多么精彩。当你死时，不枉此生。让暴风雨来的更猛烈些吧！把我炼制的更加坚强吧！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇十二：
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”每当我听到这首歌时，我就想大喊一声：让暴风雨来得更猛烈些吧！
暴风雨是成功的催化剂。德国著名音乐学家贝多芬自幼耳聋，可是并没有阻挡他前进的脚步，他扼住了命运的咽喉，创作出了许多令世人赞叹的乐曲，在世界音乐史上留下了辉煌灿烂的一笔。著名作家海伦凯勒集盲聋哑于一身，可她却能乐观地面对生活，不仅自己振作了起来，而且通过写作帮助那些弱势群体看到生活的希望，坚强的活下去，是新时代的好榜样。人们常说冬天来了，春天来会远吗？可我却说暴风雨来了，成功还会远吗？只有经过暴风雨的磨练，才能有坚强的意志和不屈的精神，敢于与困难作斗争。
暴风雨是彩虹的先兆。被尊称为“发明大王”的爱迪生，为发明灯丝，曾经历过上千次暴风雨的洗礼，可是他并没有被命运所击倒，而是勇敢地战胜了它，为世界带来了光明，使人类进入一个崭新的时代——电气时代。越王勾践被吴王打败并俘虏后，每天卧薪尝胆，甘做夫差的下人，却时时刻刻没有忘记复国大业，最终打败了吴国，做了天下的霸主。如果把失败比作暴风雨，那么成功就是彩虹，正可谓失败乃成功之母，经历所暴风雨后，相信会更快获得成功的。
暴风雨是人生的必需品。试想，如果一个人的一生一帆风顺，想要什么就有什么，从来没有遇见过任何困难和挑战，那他就很容易满足，停留在现状，不思进取。但如果一个人的一生几乎是坎坎坷坷度过的，那么他就总会觉得自己做得不够好，因此而不懈努力，强烈的战胜挫折的欲望激励着他一步步的前进，引领他走向美好的明天。就像天空不能只有彩虹没有暴风雨一样，我们的人生正因有了挫折才变得更加精彩。
让暴风雨来得更猛烈些吧，让我们用暴风雨置换出一个美好的明天，加油吧！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇十三：
过飞夺泸定桥之前，是兴奋的，迫不及待的；正在过时，是担心的，忐忑不安的；走过后，是激动的，自豪的，骄傲的。
——题记
“在过飞夺泸定桥时，一定要镇定自若，否则，就会很危险。”在心品基地，我们马上要体验飞夺泸定桥这个项目。
这座桥大约有三米高，两边各有一个梯子，走上梯子，那梯子就会像荡秋千一样荡起来，走到梯子最上方，就会看到数不胜数的脚踏板，每一个脚踏板都晃来晃去，像一个爪喝醉酒的人一样。
轮到我们队了，我是第一个。抬脚走上梯子，我抓住扶手，又踏上第二阶，梯子晃的更厉害了，我的心也跟着晃了起来，马上到梯子的最高层了，我既兴奋又害怕，既迫不及待又忐忑不安，这两种心情在我的脑海里打架，我咬了咬牙，不能让别人看扁了，我可是坚强的张译丹啊，我颤颤颤巍巍地迈出一只脚，放在第一块踏板上，又开始胡思乱想了，这块踏板这么薄，我踩上去，会不会让它粉身碎骨？不会吧，我又否决了这个想法，前面比我重的人走过去都没事，我也不会有事的，可万一我走上踏板，踏板碎了怎么办？这时后面的陈小妍催促道：“快点，不要担心，车到山前必有路。”是福不是祸，是祸躲不过，让暴风雨来的更烈些吧！我连忙深呼吸，并闭上眼睛，平复心情，当再睁开眼时，犹豫不决的神情，一扫而光，双手抓住每块踏板上的绳子，小心翼翼，但又不失速度的走了起来，再走每一块踏板时，我先伸出一只脚，放在木板中间，你接着松开一根绳子，抓住前面一块木板的绳子，再松开另一只手，也抓住前面一块木板的绳子，再迈另一只脚放在前面一块木板上，很快就追上了前面一个人，与那个人隔一块木板，此时我放慢了速度，散步似的跟在那人后面，我已经不害怕了，但仍然专心致志的过桥，毕竟即将结束，当然要善始善终，总不能功亏一篑，让前面的努力都白费了吧！
很快，我走完了桥，此时：天空蓝，阳光洒；微风习，鸟儿鸣；大树高，草儿挺；花儿悦，同学乐；我现在是闲人一个，与柱子为伴，小草为群，微风为友，同学为亲。
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇十四：
历史的长河流淌了五千年，里面的每一滴水都有声音，过去的沧桑便是历史的回音，而历史告诉我们“不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香”。
我现在马上就要升初三，中考离我不远了。现在我下定决心，不能再浪费时间，不能把心思用到玩上，不然真心对不起父母含辛茹苦的养育，对不起老师孜孜不倦的教诲，对不起自己一次次的下决心定目标。我很惭愧，自己总是常立志，而不立长志，一次次的半途而废。
距离中考只有300多天了，看似很长，但转眼即过。
又逢周末，在妈妈的唠叨声中我跑出家门，骑上车子，往达活泉骑去。到了达活泉，一口气跑上假山山顶，亭中空无一人。我独自站在亭中，举目远眺，达活泉的美景尽收眼中，心情渐渐平复，不禁想到一句话：“只有攀登到最高峰的人，才能看到最美的风景。”而我在距离中考这300多天的日子里，还总把希望寄托于明天，这样下去，我的未来在哪里呢？“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这首诗就是在警示人们要珍惜时间。但我还在浪费时间，还把心思浪费在玩上面，不把心思放在学习上。我现在只有努力学习和时间赛跑，争取在有限的时间内，让知识丰富我的人生。
是雄鹰，就要搏击长空，体会翱翔的快乐。
是树木，就要风吹雨打，体会成长的艰辛。
是鱼儿，就要潜海搏浪，体会拼搏的快感。
为了我们的未来，请允许我们学会反省、改过自新、大胆前行，让中考这场暴风雨来的更猛烈些吧！
为了我们的梦想我们要努力，我们要奋斗！我相信我们一定能成为暴风雨后的那道彩虹！
让暴风雨来的更猛烈些吧作文 篇十五：
大自然的变化如孙悟空的七十二变，有千种万种；大自然的变化又像孙猴子的脸，说变就变。这不，刚才还晴空万里，一望无云，可等我孤身一人走出校园几十米时，天，阴了脸。
我今天真是倒大霉了，刚打完电话让爸爸不用来接我，自己走，可……事到如今，只能硬着头皮上了。天像一位脾气暴躁的老顽固，这时全黑了脸，天空上被盖上了一大层厚厚的乌云，几只惊慌的鸟发出无助的鸣叫，掠过高楼。我既怕又急，迈着小短腿向前冲，两只手利索的打开雨伞。
“啪啦啪啦……”硕大的雨滴像断了线的珍珠从天而降，在水泥地上跳着霹雳舞，高楼显得愈发阴森可怖，被黑暗笼罩着，风刮来，险些抢走我唯一的雨伞。我真想推翻牛顿的万有引力，因为这放肆的风似乎要把我卷起来，擎之二三丈再摔下来。雨开始呼朋引伴，他们在我面前形成一道密而透明的帘子，让内心焦急又苦闷的我感到愉悦。但他们并不乐意我这样想，更自大妄为了。
风强而有劲的身体甩过来，路边的树伤得不少，树的叶子在被风无情地鞭打，剧烈地摇摆着。车流变的更长了，明亮的车灯汇成一道金闪闪的“通道”，甚是壮观！
雨打在雨伞上，哗啦哗啦，天黑了，雨水溅我裸露的手臂上，湿漉漉的，凉凉的。在暴风雨中我并不惊慌害怕，反而眼中的情景更加迷人了，高耸入云的楼房、翠绿的树、行行色色的车子和那密不透风的雨帘融为一体，水盈盈的。车光神圣而高洁，虽不如太阳光耀眼，却温暖华丽无比，那倾盆大雨洗去了凡间红尘，洗净了我疲惫痛苦的内心。举着伞继续走着，雨依旧那么大，天依旧那么灰，但我是那么轻松快乐，享受着这份独特的温馨和自由，心里只装着那可爱的风和雨……
感慨自然之美妙神奇之时，心中一直在呼喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
暴风雨中漫步，乐哉，乐哉！