我和书的故事作文400字(精选27篇)

我和书的故事作文400字(精选27篇)
时间:2023-10-11 12:22

  我和书的故事作文400字 篇一:

  “书是人类进步的阶梯”,这句话总是感染着我。

  我很喜欢读书,常常在课余时间看书。有时候,也会因为看书而闹出了不少笑话。

  有一次,我在学校借了一本书,回到家写完作业,自己一个人坐在客厅的沙发上看书。可是,没过一会儿,妈妈就过来了,说:“该睡觉了,不能看书了,明天还要上学呢。”说完,一下子就把灯给我关了,推我回房间洗澡睡觉。我望着黑洞洞的天花板,翻来覆去都睡不着,脑海里全是书中的情节。突然,我灵光一闪,我可以偷偷地看书啊!可是,要是妈妈等会突然进来怎么办,想关都来不及。对了!手电筒!我可以打开手电筒看啊,我心中激动不已。不过书还在外面,我走下床,打开卧室的门,探头探脑的向客厅张望了一下,没人,看来妈妈已经回房间睡觉了,我庆幸了一下,蹑手蹑脚朝那本书走去,“咯吱”,放书的桌子响了一声,我顿时不知所措,半天才缓过神来,暗道:做贼心虚啊。我将书拿回房间,把手电筒打开,用被子蒙住头,津津有味的开始看起书来,谁知妈妈竟会在“半夜三更”下来喝水,我听着妈妈喝完了,原以为她会回房间,结果竟朝着我的卧室这边走来了,怎么办!我手忙脚乱地把“窃读工具”一窝蜂的塞到了床底下,我这边刚收拾好,妈妈就来了,妈妈给我盖了盖被子就走了。我睁开眼睛,长舒一口气,心想:以后可在也不窃读了,太惊险了!

  我和书的故事作文400字 篇二:

  什么是我知识的宝库?什么是我智慧的源泉?什么是我灵感的启发?那就是书。书,给我带来了知识,给我带来了智慧,给我带来了灵感。我爱书,书是我生命中的一部分!

  每当天边泛起一片红霞时,我便开始读书;每当太阳笑眯眯地挂在天空时,我仍然在读书;每当星星布满天空,月亮像玉盘一样嵌在黑色的天幕中时,我还在读书。你一定会问我:“你是怎么与书结缘的呢?”其实这里面还有一个小故事呢。

  我七岁那年,总是觉得书乏味、枯燥,所以经常不爱读书。每次爸爸让我读书时,我也只会心不在焉地翻几页书,就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里无意中发现了一本封面流光溢彩的书,我好奇地走进一看,原来是《安徒生童话》呀,我禁不住翻开书,瞄了一眼,就被书中精美的插图和好听的故事吸引住了,阅读越喜欢,一口气就把它读完了。接着,我又翻开以前我厌倦的书本,发现每一个故事都是那么生动有趣。于是我结下了“书”这个朋友。每次一到周末,我就嚷着要爸爸带我去书店,开启我的读书之旅。路上,我和唐僧师徒西天取经,与爱丽丝漫游仙境,和简爱体会离别的痛苦。

  假如我是小鱼,书就是河水;假如我是小苗,书就是阳光雨露;假如我是孤独的人,书就是伴侣。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。是的,书籍给予了我精神上的粮食,我爱你,书。

  我和书的故事作文400字 篇三:

  书,是一个神秘的国度,它总是会在你难过时安慰你;失望时默默地鼓励你,这是不是很神奇?对此,我的回答是:“是的,爱上了书,书也总是会默默地帮助你,鼓励你,还能让我们获得新知识呢!”书是那春天里一缕和煦的春风,吹绿了柳树,小草;书是那夏日里一阵凉爽的清风,虽然吹乱了老人的鬓发,但却换来了真心的笑容;书是那秋天里一抹灿烂的晚霞,一道五彩斑斓的霞光,丰富了蓝天的色彩;书是那冬天里一米温暖的阳光,融化了冰雪,温暖了人们;书是那甜甜的棒棒糖,诱惑着小朋友们,填饱了空空的肚子,令人回味无穷;书还是那理想的阶梯,引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。”

  小时候我只爱看书中的插图,对书中的文字一向忽略;可是,当我看腻了书中的插图时。我会想:咦!为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢?这时候,我才明白:书不是用来看插图的。后来,我会认认真真地读一本书,开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事,我会写下读后感或日记。

  记得有一次,姐姐给我买了本名叫《小王子》的书,我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻开书,一看就是两个多小时,打了个哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都这么晚了!”慌乱中水洒在了我心爱的书上,我只好先擦干净,放那儿晾干,结果,第二天早上上学差点迟到。

  书啊!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿与一生都与你做朋友

  我和书的故事作文400字 篇四:

  我读书时,可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹,我也会做到“与世隔绝”,耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

  我会为了看书而挤时间,因为这件事——

  今天定的杂志终于发下来了,我才翻开一页,就被故事的内容深深地吸引了,课时上课铃仿佛要戏弄我一般,马上就唱起歌来,这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

  回到家,书还没有看完,它使我牵肠挂肚。我开始写作业了,可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了,我连一篇口算都没写完,看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书,便教育我说:你可以看书,但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对,马上就把作业“赶”完了。从那以后,我一回到家就把作业写完了,剩下的时间就看书,“牺牲”了许多玩的时间,不过我也懂得了许多知识、道理。

  一本你喜爱的书就是致富的信息,就是人生的向导。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

  我和书的故事作文400字 篇五:

  今天的中午是个炎热的中午,在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。

  中午时,姥姥叫我去睡觉,可是我不想睡觉。我就和姥姥说:“姥姥我不睡。”姥姥说:“不行,要睡了才会有精神。”我心想:要不然就偷偷地拿一本书去看,好,就这样办。

  在快要上床时我把《巧克力味的暑假》放进自己的衣服里,马上跑到床上把书塞进枕头下面去,干完后我就松了口气。

  我12点30分上了床,我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有,她睡了我才能安心看书啊!

  到了1点姥姥终于睡着了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,还在装睡,大概过了一分钟左右,我看了看四周没动静,马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍,结果看到一半时姥姥坐了起来,大概是想看我睡了没,我马上把书塞进枕头里面,然后装睡。看来我的演技不错,没有被发现,我睁一只眼,闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了,我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的人物介绍,继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的'、开心的、欢乐的……这一个个场景,让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了,我已神不知鬼不觉地看完了这本书。

  我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅!

  我和书的故事作文400字 篇六:

  书,是我终身的伴侣,更是我永远的朋友。我可以倾听它的诉说。古今中外,许多的名人都得益于好读书。

  我是一个地地道道的小书虫。每天放学回家,我做完作业总会看书。我最喜欢看的书就属故事书了。每当我看起《一千零一夜》中的故事就会很快地进入书中的世界。每次我一看书,时间就像离开弦的箭,流逝得飞快。只要我看书看到很晚,妈妈就会唠叨个没完。可我不听,总像个小偷似的,偷偷摸摸地看。

  记得有一次,我在看《农夫的故事》,看着看着就九点多了。忽然,我的房门不知被谁打开了。我往边上一探,原来是妈妈呀,差点吓得我尿床单。妈妈劝我停止看书快睡觉,以免明早赖床。以往的教训告诉我,在这个时候我要是再反抗的话,妈妈肯定又要采取实施强制性的暴力行为了。面对妈妈严厉的言辞,我只好佯装恋恋不舍地把书放下睡觉了。妈妈见我躺下,也就回房睡觉了。可我哪甘心呢,就又开灯看起书来了。第二天起床,我那两个“熊猫眼”还是暴露了。爸爸见我这副模样,抡起拳头想打我,我立马喊道:“爸爸,君子动口不动手”!爸爸一听,放手不打我了。呵,你看,多看书还是有好处的吧!

  我爱看书,因为书给我带来了快乐,带来了知识。书是我人生起航的指路灯,也是我的方向盘。它可以为我开启一条成功的道路。尽管我知道道途中有许多坎坷,但是我会坚强地面对困难和挑战,决不退缩。

  我和书的故事作文400字 篇七:

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

  三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下,有了小红帽般机灵的女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。殊不知,书不仅时我的好朋友,更是我的好帮手呢。

  “书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅,更是令我提高了、拓展了。

  有一次,我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈,突然灵光一现,突然也有了要写小说的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间,我也停了几次笔,但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

  书,培养了我的情操,陪伴了我11个春秋,它好似跳跃的音符,好似灿烂的画页,好似文明的果实,是它把无知的我领入知识之门;始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号,只会随我的成长越加丰富……

  我和书的故事作文400字 篇八:

  一天,我又翻开了《三国演义》,躺在沙发上静静地阅读。

  我看得津津有味,十分入迷,仿佛身临其境,就连被蚊子叮了一口,也浑然不知。此时,书才是我心中最重要的、独一无二的伙伴。

  我全神贯注地阅读着,偶尔翻书的沙沙声如同天籁。那声音如微风轻拂树叶的声音,如雨水滴在瓦片上的声音,如摇晃沙锤,响起了悦耳的声音。此时此刻这声音是那么和谐美妙啊!它伴随着我的思考,伴随着我一起一伏的心跳。

  读书时,品到的酸、甜、苦、辣,自在心头。当我读到“陨大星汉丞相归天”时,会感到无比的惋惜。诸葛亮北伐还未成功,便在五丈原病逝了,享年仅54岁,使我不禁想到《蜀相》一诗:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”想到这里,我的眼眶有些湿润了。当我读到《孙权降魏受九锡》时,我义愤填膺,我真没想到孙权不仅忘掉了诸葛亮和鲁子敬的话,而且还背信弃义,杀掉关云长,投奔了曹丕为主,并受九锡,气得我破口大骂……

  读着读着,外婆回来提醒我去休息休息。可我“心在曹营身在汉”,仍挂念着书中那诱人的情节,牵挂着人物命运。趁外婆不注意,我又蹑手蹑脚地溜回了沙发,继续像一匹饿狼贪婪地读者。一晃,日已暮去,黑夜,如同一个灵活的山魈,不知不觉地来临了。在外婆不断的催促下,我才恋恋不舍地放下书本。

  书就像是一席盛宴,让我尝尽人间滋味;书就像一位良师益友,让我豁然开朗;书就像一叶扁舟,让我徜徉在知识的海洋。

  与书为伴,其乐无穷!

  我和书的故事作文400字 篇九:

  书,可以用来品、听、看、悟,用这四种方法,就能真正的明白诗书的滋味。

  品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就象吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的,只有细品,慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

  听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

  看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

  悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》,我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

  其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

  我和书的故事作文400字 篇十:

  高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

  这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

  我和书的故事作文400字 篇十一:

  我和书有着深厚的情谊,是书让我得到了知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,为了读一本好书而放弃了其他的活动;也许,因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样,我和书都是一对形影不离的好朋友。

  我是个“书迷”。我太喜欢看书了,看起书来就会忘记一切。有一次,我正在看封神演义,看着看着,我仿佛进入了书中,拿着兵器勇猛进攻,吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢,突然有人从背后偷袭我,我急忙转过身来,大喝一声:“吃我一招。”糟了!是妈妈!原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等,终于不耐烦了,就到书房里来找我。好险!差点没饭吃。我不仅这样,还有一个毛病,上卫生间总要拿一本书,关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时,连时间也忘了。这时,妈妈大嗓门儿就会响起来:“你的动作快一点,行不行,都二十分钟了,你是不是今天不出来了?”这时,我只好合起书来,心想:时光老人,你为什么跑得这么快,慢一点,真是太不照顾我了!我和书就是这样亲密,这样形影不离!

  我和书的故事作文400字 篇十二:

  书,是人们迈进成功大门的钥匙;书,是人类进步的阶梯。书,可以给我们带来无穷无尽的乐趣,让我们走进更广阔的天地。

  在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。那是一本没有多少字的连环画,那生动形象的动画图片深深地吸引了我。妈妈买回家后,我就津津有味地看了起来,看完一遍,觉得余兴未尽接着再看一遍。从此,我便慢慢地喜欢上了读书。

  上二年级之后,我认识的字更多了,于是天天嚷着让妈妈给我买书看,妈妈也很支持我看书,只要喜欢的书,妈妈便毫不犹豫地给我买回来。买的书多了,渐渐地,我就有了一个属于自己的小书架,上面摆满了我喜欢的各类图书,每天写完作业,我都会徜徉在书的海洋中。

  上个学期快期末考试的时候,一个朋友送给我一本《公主故事》,一看书的封皮我就被吸引住了──上面是一个金发碧眼的美丽公主,于是我赶紧读了起来。这时,妈妈走过来命令我说:“快期末考试了,这段时间就不要读课外书了!”看到妈妈严肃的表情,我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。晚上,我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉,眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画,于是我悄悄地把《公主故事》拿出来,回到床上偷偷地看了起来,直到把这本书看完我才安心地睡觉。

  我就是这样一个爱读书的孩子!一个小书虫!无论怎样,谁都不能把我和书分开!

  我和书的故事作文400字 篇十三:

  从一年级开始,书就一声不吭地来到了我的生活中,成为了我生命中不可缺少的一部分。

  把流沙瓶到过来,时间开始倒流,我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级,不知道什么时候,许许多多的同学都有一本书,他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己,回到家里,我让爷爷给我买一本《寓言故事》,爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后,爷爷把一本书送到了我的手里,我一看,原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”,看之前,我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候,我会小心翼翼的翻……在这一段时间里,我一直沉浸在有趣的故事中。

  《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰,让乌龟夺去了第一名……我一天又一天,一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中,一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭,日月如梭。”时间一天天地过去了,我也随着年龄的增长,上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了,它虽然不见了,但我的“读书热”却丝毫没有退。

  在书的世界里,我无忧无虑地遨游着,从中,我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中,我和作者共快乐,共悲伤。我和书的故事是那么多,说也说不完,写也写不完。读书,已经成为了我生命中的一部分了!

  我和书的故事作文400字 篇十四:

  说起我和书的故事,那是几天几夜也说不完呀。我把书当做我的好哥们,当做我的好老师,把书当做生活中不可缺少的一部分。

  我隐隐约约记得,在我很小的时候,班里的每个人几乎都会有一本名著,我心生羡慕。于是,我决定问妈妈要零花钱,妈妈熬不住我的软磨硬泡,只好答应了。去到书店一看,啊,到处都是书的香味,越往里面走书越多,这是我第一次见到那么多书。我精心选了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

  每天下午放学回到家,我都急急忙忙地做完作业,为的就是“看望”《鲁滨逊漂流记》。有一天下午,我做完作业像往常一样看《鲁滨逊漂流记》。看得入了迷,妈妈叫我吃饭我也没听见。妈妈气冲冲地走进我房间,把书放在我够不到的地方,把我拉出了房间。书本一离手,我就像丢了魂似的,吃饭都不香。

  晚饭过后,我着急地跑回房间,在房里来回踱步。怎样才能把书弄下来呢?我冥思苦想,突然心生一计……我趁爸妈出门散步,就从杂物间搬来那一米高的梯子。哈哈哈!刚好够得着。拿到书后,我以迅雷不及掩耳之势还原了梯子的位置。然后钻进被窝津津有味地看了起来。也不知道爸妈什么时候回来的,掀开我的被子,看见我惊讶又慌张的表情,忍不住笑出声来,说:“我看你真是掉入书的‘陷阱’,无法自拔了。”

  书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗,让我甘愿掉入书的“陷阱”不再出来……

  我和书的故事作文400字 篇十五:

  同学们,你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔柯察金如何发奋努力,走向成功之路的故事。

  保尔柯察金从小家境贫寒,被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦,他早起晚归,还经常被人痛骂,这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发,他立志投身革命,革命胜利后,他全身瘫痪,但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。

  看了他的故事,我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我,什么活都不用我干,我也养成了吃不了苦的坏毛病,遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次,因为期中考试考的不好我就不肯去上学,在家哭的淅沥糊涂,爸爸妈妈也拿我没办法,我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷,我问他:“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说:“小朋友,我就是保尔柯察金。你为什么哭呀?”“我,我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说:“小朋友,你看我的情况比你糟,我都能振作起来得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了,还没等爸爸开口,我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力,我终于取得了全班第一的好成绩。

  书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识,而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!

  我和书的故事作文400字 篇十六:

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

  碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

  我和书的故事作文400字 篇十七:

  我是一个爱读书的小女孩,以前经常听妈妈讲:读书破万卷,下笔如有神。这句话使我对书产生了兴趣。

  我有一个小书柜,外表是银灰色的,看起来很像一个小冰箱,我和它有着深厚的感情。

  有一次,我的小表妹来我家玩,进我的房间一看,一眼就盯上了我的小书柜,她在我的书柜里看了又看,最后非要看我最喜爱的《阳光女孩》,在百般无奈之下,我借给了她。过了几天,我的小表妹又来我家玩,把我的书还给了我,我一看,顿时惊呆了:我的书破了一块,看着那破的地方,我心里很难受。我下定决心,今天一定要把这本书粘好。

  我找来一些纸、一把剪刀、一卷胶带。我先比对书,用剪刀把纸剪下来,然后再把纸粘上去,经过我一个多小时的努力终于把书粘好了。

  书是我们的良师益友,书是人类进步的阶梯,读书可以提高我们的写作水平,读书可以让我们开阔视野,书是我们日常生活中不可缺少的“营养品”。所以我们更要爱护书,不能让它“受伤”。

  我爱读书我要和更多的书交朋友,我要在书的海洋里遨游。

  我和书的故事作文400字 篇十八:

  书就像一位与你不离不弃的好朋友,永远陪伴着你。我和叫《红鞋子》的书是好朋友。我和《红鞋子》这个好朋友还有一个小故事呢!

  暑假,我去图书馆,发现有一本叫《红鞋子》的书,我非常想看,但那本书是被塑料薄膜封住的,不能看,所以,我下定决心一定要让妈妈买这本书。回到家,我正想给妈妈说,可看见妈妈那张疲惫的脸,我不忍心告诉妈妈,因为我不想让买《红鞋子》的58元又成了妈妈的负担;并且,我的书柜里全是琳琅满目的书。于是,我想:我可以自己挣钱来买书啊!然后,我的挣钱买书之旅就这样开始了!

  早晨,我早早的起了床,准备寻找挣钱的机会。忽然,我的眼神扫到了放在鞋柜旁的空瓶子上,我心想:空瓶子卖了也可以得钱。于是,我经过母亲大人的同意,把空瓶子拿出去卖了。我光卖空瓶子、纸箱……三个星期以后才卖了8元钱,离58元钱还差50元钱呢!于是,我又让妈妈帮我进了一点报纸,去杨家坪卖。经过我的不懈努力,20天后,我挣到了80元钱,我把妈妈给我进报纸的钱还给了她,剩下的58元钱我就马上跑去新华书店买《红鞋子》。

  走出书店,抱着心爱的书,我的心里甜滋滋的,因为这是用我自己的辛苦换来的!

  每天晚上睡觉之前,我都会翻翻《红鞋子》,和它说上几句话……

  我和书的故事作文400字 篇十九:

  书,是我们在成长中必不可少的一个朋友,在我的成长道路上,书,一直在陪伴着我长大。

  我读小学一年级那会,在农村读书,条件也不是特别好,连看课外书都是一种奢望,只要遇到人家有书,我就绞尽脑汁让人家给我看,那时候的我什么书都看,不知道什么书看了对我有帮助,什么书有害。后来,我从农村转到了城市,学习条件变好了课外书也不再是件难事了,但我也没有因此对阅读减少半分喜爱,我继续看书,那时我读的书有《格林童话》,《安徒生童话》,《十万个为什么》……这些书让我受益匪浅。

  我喜欢看很多书,我最喜欢看的一本课外书,名叫《笑猫日记》,但他也让我受了苦。有一次,我在看那本书,就在要结尾时,妈妈催我睡觉了,我像妈妈求情:“妈妈,就让我看完吧!就五分钟。”妈妈无情的就绝了我。我眼珠子一转,嘿,有啦!我假装答应了妈妈,关上灯和门,盖上被子,用手电筒照着看书。第二天,我的眼睛特别疼,早知道就不那样看书了,真后悔!

  阅读时,我在书中看到好词好句,我都会写在笔记本中,遇到不懂的地方,我会多读几遍,再联系上下文来理解,要还是不太懂的话,我就会去问别人,或者上网搜索答案。

  好书伴随我们一生,爱阅读的孩子都很懂事,从现在开始,让我们一起阅读吧!

  我和书的故事作文400字 篇二十:

  我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,吃点心时看,做作业也看。

  我还为书差点淹死呢,说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言。

  小学二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,双捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……

  书,就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友。

  我和书的故事作文400字 篇二十一:

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书,但在众多的书籍中,我最喜欢《我要做好孩子》这本书,百读不厌。

  记得那天,妈妈拿着一个大箱子回到家,我急忙跑过去拆开一看,哇,原来是一大堆的课外书,我从茫茫书海中挑选了一本黄蓓佳的《我要做好孩子》,便津津有味地看了起来,那一个个文字,犹如一个个音符,边跳跃边把我带进了知识的海洋……“甜甜,快去洗手吃晚饭了!”我只好放下书,但故事中有趣的情节还在我的脑海里打转,金铃是一个小学六年级的学生,学习成绩中等,但她是个机敏,善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

  晚上,月亮像一轮玉盘嵌在黑色的天幕中,夜空中缀满了星星,宁静而端庄。我趴在床上又急忙打开那本书,一页,两页……我贪婪地读着,正当我看得起劲时,听到妈妈叫我睡觉的声音了。我很不情愿地合上了书,躺在床上,不知不觉地进入了甜美的梦乡,在梦里我成了一个像金铃一样的好孩子。

  书籍是我们成功的钥匙,它会一直陪伴着我们长大,做我们最好的朋友。

  我和书的故事作文400字 篇二十二:

  一说起书,我的精神就上来了,要是让我讲上三天三夜,我也会滔滔不绝。中国的四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义">三国演义》。外国的名著《简爱》、《巴黎圣母院钢铁是怎样炼成的》、《老人与海">老人与海》……这些书我早已看得滚瓜烂熟了,有些书上甚至连我的脏指纹都清晰可见。

  每天放学一会家,我就飞奔到厕所,妈妈总是说:“学校没有厕所吗,急成这样。”她那里知道,我这个书虫看起书来就没完没了,所以被他们限制了读书时间,想要有计划外的读书时间,就只能拜托卫生间了。这时,我要不是藏在腋下,就是夹在衣服里,表情要做到若无其事,经过“层层把关”就能在厕所优哉游哉的看书了。直到爸妈拍门叫嚷,我才合上书,恋恋不舍的走出卫生间。

  晚上,夜深人静时,我一看时机成熟,便把门一关,拿起电灯就开始看书了。有一次,我看着看着就睡着了,结果抱着书睡了一夜。

  可是由于看书,我的眼睛开始模糊了,妈妈连拖带拽把我押到眼镜店,天啊,我的眼睛已经成了深度近视,我害怕极了,好在妈妈又给我配了一副眼镜。开始,我一戴上就晕乎乎的,真不好受,现在就习惯了。

  哎,书啊,你真是让我欢喜让我忧啊

  我和书的故事作文400字 篇二十三:

  书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?

  我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子,经过了新学校的校长的爱护和关心下,逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来,终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中,我明白了一个道理:快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱,但是快乐却很重要,不,可以说是极端重要。

  怎么样,听了我和书的故事,我也想听听你和书的故事哦!

  我和书的故事作文400字 篇二十四:

  书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是书对我们人类有很大的帮助,会让我们变得越来越聪明,越来越好。

  我是一个比较开朗的小女孩,对所有的新事物都很感兴趣。这不,刚看到书,我就一下子被吸引住了。在家里,妈妈给我买了大量的故事书,让我广泛地阅读。所以,只要一有空闲的时间,我就翻开书阅读。

  那天,我一大早起来,捧起书就读了起来。到了中午,妈妈大声的说道:“小悦,快来吃饭!”“噢!”我头也不抬地回答道。这一分钟、两分钟、三分钟过去了,半个小时过去了。“快点吃饭!”“我来啦!”我假装走了过去,装着走步的样子,原地踏步,手上拿着的书还未放下过。妈妈终于无可奈何地发起进攻,我立刻跑了过去,坐在椅子上就是不吃饭,还是津津有味地看着,真的是如痴如醉啊!妈妈做的饭,那么香,却还是没把我给吸引住,所以,妈妈只好把书一下子从我手中夺走,于是我只有乖乖的吃饭了。

  呵呵,同学们,空闲的时候记得跟我一样要读书噢!不过,到吃饭的时间还是要吃饭的。

  我和书的故事作文400字 篇二十五:

  我是一只小书虫,为我与书的故事

  我是一只小书虫,为了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

  有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……

  了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

  有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……

  我和书的故事作文400字 篇二十六:

  书,是人类的良师益友;书,是人类的营养品;书,更是人类进步的阶梯。我从小就爱读书,不认字的时候有妈妈爸爸给我念书、读童话故事,稍大些的时候他们教我认字,学拼音,也不知是从何时起,我已经可以自由的在书的海洋里遨游了。各种类型的书籍伴随着我不断的成长起来,寻觅一本好书也成了我的一大爱好。

  记得有一次,我在网上浏览有关书籍的网页。忽然,一些好书简介跃入眼帘,我开始细心寻找自己感兴趣的书名。我从各种书名中挑了一本高尔基的名著——《童年》。查看了书籍短短几句的内容导读,我很快有了想阅读的冲动,我立刻从网上下载,可是不凑巧各个网站还都没有上传。我又让家里人去书店购买,不幸的是也无功而返,他们劝我不要惦记了,可是越看不到这本书越是让我牵肠挂肚,时间过去了很久,可我始终念念不忘要得到这本书。终于有一天,我的梦想实现了。

  说来也巧,我家对门的大哥哥考上大学了,他把曾经读过的一些书送给我,当我一本本翻看的时候惊喜地发现了我心仪已久的那本《童年》。一时间我就像饥饿的人碰到了食物,贪婪的开始满足自己的食欲。我了解到高尔基幼年时期从三岁至十岁至一段时间的生活断面,虽然我和他不是出自一个国家,虽然我们有着不一样的生活背景,尽管书中的内容有很多我还不是很理解,可我仍然觉得它给我的感触很深,我同时也体会到了自己的幸福童年生活。

  我和书的故事作文400字 篇二十七:

  书,一个哺育万物灵魂的东西,。我天天与他形影不离,所以,我与它有着不同凡响的故事。

  每次休息日,我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海,我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去,不管三七二十一,直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书?读到什么地方了?他会放在那里?《格列佛游记》你在哪里?终于,功夫不负有心人,找到了。我捧着心爱的读物,盘腿坐在地面上,如饥似渴的读起来。

  在一排排似的海洋里,我有时看的眼花缭乱,爱不释手。每当我看到紧急关头,我的眼睛会忽的瞪起来,目不转睛的把文章读完;每当我读到难以理解时,我会仔细的查找工具书,把问题一点一点弄清楚,不留一点遗憾,不过偶尔我也会囫囵吞枣,心急火燎、不求甚解的读;每当我读到爆笑的故事时,我会喜笑颜开,也会狂笑不止;每当我读到悲惨人生时,我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起,成为我人生必不可少的一部分。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言,书籍的力量简直是不言而喻的,它像一位良师,帮我们增长知识;又像一位益友,给我们带来无限乐趣;书籍又像永远吃不完的巧克力,让我们永远留恋忘返。

  同学们都来读书吧,让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧!

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