描写人物特点的作文450字 篇一：
我们这个大班级素来是个人才济的地方。有跳舞之星、有绘画之星、还有音乐之星，我觉得最配得上“之星”这个称号的，当属我们班上的奔跑之星——李天阳。
李天阳英俊的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，身材高高瘦瘦的，个子在我们班上也是数一数二的。他不但长得帅，跑步也是一级快。在运动会上也会大显身手。让我们这些既没长相又跑不过别人的人羡慕不已。
一年一度的校内运动会又开始了，各个班级都在为这次比赛精心准备着。终于到了比赛当天，运动员们个个都生龙活虎、摩拳擦掌，信心十足地走向赛场。终于到了男子二百米赛跑，我们班的秘密武器——李天阳上场了。他不慌不忙地活动活动手脚，自信满满地对我们说：“看我的，我一定会把对手打得溃不成军的。”说完，还向我们调皮地眨了眨眼。只听发令枪“嘣”地一声响。一瞬间四名选手都像出膛的子弹一样飞速地跑了起来。李天阳跑起来就像被哪吒附体了一样，速度就像加满油的飞机一样快。另外几名选手也不甘这么被甩下去，都使出了吃奶的劲！拼命地奔跑。但还是追不上“开了挂”的李天阳。最终，李天阳以绝对的优势碾压了其余班级。为我们班争夺了荣誉。
这就是我们班上的体育之星——李天阳。希望他以后把学习成绩提高，做一个人见人爱的“全能选手”。给我们班争取更多更好的荣誉，变成一位品学兼优的翩翩少年。
描写人物特点的作文450字 篇二：
快看，前面那个挺着个将军肚、迈着八字步的男孩，胖胖、圆圆的脸蛋上架着一副眼镜，还真像个小学究呢。他呀，就是我们班的“小博士”田伟奇。
别小瞧了田伟奇的“将军肚“，那里面可藏了许多知识呢！我想，他的知识丰富逗来源于他爱读书的习惯吧！
田伟奇真是个小书迷！你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次课间，我去找他商量演出的事，他依然在座位上津津有味地看书。我走过去，敲敲桌子，他连头都不抬一下。我又叫了一声“田伟奇”，他竟然充耳不闻，镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲的拍拍他的肩膀，他不耐烦地说：“快别动我，我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见田伟奇一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，哎呀，他竟然拍起桌子了，一定是把自己当成故事中的人物了，多么专注，多么认真哪！
他的爱读书使得他的知识非常丰富。那天语文课上，老师问了一个特殊的问题，班里鸦雀无声，大家都在凝神思考。田伟奇站起来，说得那么流利，那么妙语连珠，真是精彩之极，连老师都为他拍起手来，同学们都向他投去钦佩的目光。
同学们有时会戏称田伟奇为“田大师”，那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位“大师”，就到我们班来找那个挺着个将军肚，迈着八字步的爱读书的男孩吧！
描写人物特点的作文450字 篇三：
同学们，你知道我的同桌是谁吗？她就是既可爱又乐于助人的陈曦。
有一次，上数学课，老师叫我们写作业，写作业时，老师看着我们大部分同学都是用自动笔写字的，于是皱起眉头，生气地说：“不是跟你们说过自动笔写不出笔锋吗？我数20秒，你们不把自动笔收起来，我就要扔了。”
听到这句话，同学们立刻行动起来。我也迅速将自动笔收起来，准备拿铅笔写字。我翻来覆去地在书包里找，可是还没有找到，我急得眼泪都流出来了，就像热锅上的蚂蚁。这时，我的同桌陈曦看见了，就关切地问：“你怎么了？”我擦了擦眼泪，吞吞吐吐地说：“我……我……没带铅笔。”
“那我借你一支吧！”陈曦说完，就从铅笔盒里拿出一支铅笔给我，我拿起笔认真地写起作业。这时，我的心情顿时感到一阵轻松，真想对她说一声，谢谢。
在教室里，她帮助了我，在操场上，她还帮助了我。有一次，我在操场上跑步，不小心被一块小石头给绊倒了，膝盖都破皮了，好痛啊，我的同桌看见了，连忙帮我扶起来。我说：“谢谢你。”她连忙摆摆手说：“不用谢。”
这就是我的同桌，一位乐于助人的同桌，你喜欢她吗？
描写人物特点的作文450字 篇四：
你看！那个漂亮的女孩，一头美丽的自来卷，洁白的脸上镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，小嘴巴别看它小，管起我和表哥来，可严厉了。那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太爱臭美了！
我姐今年19岁，已经念大学了。今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一个高达七十二分贝的声音传来，我一个鲤鱼打挺，一下子坐了起来。朦胧中，又听见了一声尖叫，我赶忙向外跑去，与出来的表哥撞了个正着，我们正问候着，又一个尖叫声传来，这下我们确定了，是表姐的叫声。我们向卫生间跑去，只见表姐完好无损地站在那儿，我和表哥便气不打一处来，叫道：“大清早的，还让不让人睡觉啊！”姐姐几乎带着哭腔：“你们看，我脸上一夜之间长了三颗痘痘，这让我怎么见人啊？”结果出来了，我和表哥瞬间无语。
还有一次，我晚上起来倒水喝。突然看见有个人从表姐房间“飘”到卫生间，又从卫生间“飘”到表姐房间，我吓出了一身冷汗，什么情况？我吓得个半死，跑到卫生间，可不知是什么东西挡住了门，我吓得哇哇乱叫。这时，姨妈走出来，在姨妈再三安抚下，我再看了一眼那东西，原来是我老姐！她手上拿着一个面膜，我虚惊一场，但又气急败坏，大叫：“大晚上的，弄什么面膜呀？”姐姐傻愣愣地站在那儿。
姐姐，你什么时候改掉这个坏毛病呢？不然，我都要吓出病来了。
描写人物特点的作文450字 篇五：
我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！
有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？
还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”
唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！
描写人物特点的作文450字 篇六：
我的爸爸很敬业，他每天都在学习钻研业务，我印象最深刻的是爸爸有一本专业书，看了好几十遍，书都被翻烂了，封皮翻没了，还少了好几十页，最后都变成黄色的了。我爸说：“我第一次看那本书时就像看天书一样，什么也看不懂，第二次看朦朦胧胧，也看不懂多少，第三次看有了一定了解，不再很郁闷了。”
爸爸在公司里遇到过很多困难，比如爸爸有一次做产品要参考其它公司的机器，把机器拆开一看，里头用了20多个集成块（含单片机），每个集成块管一个任务，虽然爸爸不明白是什么意思，但是爸爸用自己的方法巧妙的把程序编到了一个单片机上，省了很多集成块，成本变小了很多，可是，发明这个机器却用了很长时间。
爸爸在公司干的工作主要是画线路板、做电路及编程序……听着很简单，做起来却特别难了，比如编程：要把命令一条一条的用英文打在电脑上，一般一个大程序要打好几千甚至好几万条命令语句，不止这些，想编完一个完美的大程序，还要改几次甚至几十次呢！可是，就算是这样，爸爸还是坚持做了下去。
爸爸说：“我把每分钟都用在了学习上，从不敢浪费时间。”爸爸虽然每天几乎都在和电脑打交道，但从来没玩过网络游戏，他的同事在玩网络游戏的时候，有时问我爸有关网络游戏的事，爸爸都说不知道。
爸爸最高兴的事是，在工作中遇到困难查了很多的资料，进行了艰苦钻研，最终研制成功后，就有一种说不出的愉悦感。
爸爸这种敬业的精神值得我学习。
描写人物特点的作文450字 篇七：
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
描写人物特点的作文450字 篇八：
我有一个爱看书的同学，看书的时候，就感觉印梦奇：她是一位书香故娘。
她有一双水汪汪的大眼睛，有一张爱读书的嘴巴，有一张红红的脸，眉毛弯弯旳好像新月，她旳声音好像躲在草丛里的小精灵发出旳声音。当她看的每一本书里藏了一个小书虫故娘，小书虫故娘穿着长长的衣裳，就像公主一样可爱，戴着一顶帽子。小书虫她迷上了一个爱读书的李思颐，当李思颐要把她看过跟学习有用的书借回家去多看几篇，小书虫故娘就会偷偷地飞到她要借回家里去的书。
到了晚上，小虫故娘就飞了出来，看见正在睡觉的李思颐，就会到李思颐的梦里，她看见李思颐，小书虫她就跑过去问：“你是不是喜欢看书”李思颐回答：“嗯，因为看书能学到很多知识，还能帮助写作文的时侯就不会有错字了。”说完，小书虫故娘把爱看书的李思颐带到了一个很大的图书馆，里面摆满了各种各样的书。这一下子把爱看书的李思颐兴奋极了。
李思颐问：“你是谁呀！你能告诉我你的名字吗？”小书虫故娘说：“我是小书虫故娘，如果你喜欢这里旳话，你可以天天来这里看书…
描写人物特点的作文450字 篇九：
一说到酒，我家的“大酒鬼”就流口水，口水都流到脚丫上了。一听说朋友家今天喝啤酒，他就像一辆汽车一样开足火力“冲”我叫着，眨眼间，就冲上了啤酒大楼。
他敲了敲门，又按了按门铃，嘴里还唠叨着：“快开门，快开门。”这时，细微的脚步声“啪嗒——啪嗒——”从家里传来。一打开门，“大酒鬼”瞪大了眼睛，看着这么多的喝酒大仙在这里你追我赶地喝啤酒，夸下海口：“我怎么能在这里光站着呢？我才是最厉害的。”
他马上脱掉鞋跑进去，左边拿着筷子，右边拿着啤酒，开一下就是一个啤酒盖。他拿起啤酒，“咕嘟咕嘟”，一下子就喝进了大肚子里头，嘴里还说着“好喝，好喝。”瞧那大肚子，就像一台机器一样为爸爸服务，眼看着一瓶瓶啤酒滚进了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其谈地说：“敬佩，敬佩！”
爸爸喝起酒来目空一切、自高自大。“鱼来啦！“一位阿姨说。六双筷子撞在了一起“砰”的一声。老爸看了所有人，一挥手，五双筷子全部倒下，一块最好的鱼肉，放进了嘴里。
该走了，老爸抱着大肚子好不容易走下楼梯，走到楼下。爸爸脸红得像苹果，大肚子像一个圆的充满气的皮球。他沉甸甸的，走一步没精打采，走两步晃晃悠悠，看得我目瞪口呆。
哎，我老爸爱喝啤酒的毛病，什么时候才能改掉。
描写人物特点的作文450字 篇十：
我觉得我的妈妈胆子很小，动不动就吓得叫起来，比如遇到老鼠、壁虎、死动物什么的，准会尖叫。见到杀鸡啊、有人受伤流血啊，还会晕倒。
有一天，妈妈一个人在卧室里整理衣柜。突然，卧室里传来一声尖叫。我和爸爸忙跑进去。爸爸跑得快，先进去，然后哈哈大笑起来。我问怎么啦，爸爸笑得上气不接下气地说：“你妈妈被自己的影子吓着了。”我问妈妈，妈妈不好意思地说：“刚才整理衣柜，一转身，发现一个人在我身后，我被吓着了。后来我才发现是我的.影子在墙上。”
我的妈妈真是个胆小的妈妈。
一天中午放学时，妈妈在学校门口，突然看到一个小流氓模样的陌生人在追打本校的一个学生。妈妈急忙跑过去，那人见状，赶紧想要逃跑。妈妈高喊着飞快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顾。谁知，那人跑得快，拦下一辆出租车，跳上出租车就想逃跑。可是，妈妈居然和几个赶来的学生一起拦在了出租车的前面，然后叫来了警察……当我知道了这件事以后，我想：还好出租车没有一直向前冲，不然，妈妈就没命了。我后来问妈妈：“如果那个流氓拔出一把刀来呢？”妈妈回答：“当时没有时间可以犹豫，我心里只有一个念头——追！不管被打的是不是我教的学生。”
你们说，我的妈妈到底是一个胆小的妈妈，还是一个胆大的妈妈？
描写人物特点的作文450字 篇十一：
“碰！”门打开了。“妈妈！”我和妹妹立刻放下手中的事情，扑向妈妈，“不要过来！”妈妈说道。原来妈妈今天出去执勤了，身上有细菌，怕传染我们。
今天，妈妈要出去执勤，直到晚上才回来。花花的洗手声后，是哗啦哗啦的翻书声她开始检查我的作业了。她手眼并用，眼睛像雷达似的“扫描”着我的作业，让我想到了盯着地上猎物的老鹰。她看完英语看语文，看完语文看数学，看完数学还要忙着上传网上作业。
在检查作业的过程中，妹妹会跑过来找妈妈，这时候她会一边安抚妹妹，一边又带我拍照上传作业，有时会抱着妹妹给我讲解错题。
偶尔我去找她，总会发现她是满头大汗的，疲惫不堪：整个人瘫坐着，喘着粗气，有时候连外面的衣服还没来得及换成睡衣。这时我就会问妈妈：“妈妈为什么你就不能先歇下来一会儿，一会儿再陪她呢？”她总回答我：“因为你们是我的宝贝呀！先得安顿好你们，我才能干自己的事情，才能静下来，不然你们不开心，我哪里开心啊？”
我点了点头，因为妈妈是一个勤劳的人啊！
描写人物特点的作文450字 篇十二：
妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来非常甜蜜。
妹妹很喜欢跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然，功夫不负有心人，转眼间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。
虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她看见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。
妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。
我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心！妹妹就是我们家的开心果！
描写人物特点的作文450字 篇十三：
我们小区里有一位女保安。不，说保安有点贬低她了，她是对人非常热情，对谁都是笑眯眯的，一副和气的样子。她与小区的每一个人都好像很熟悉，只要我们有什么要求，她都主动出主意，或者帮忙。所以小区人都喜欢她，不叫她的名字，只叫她服务员。
那是盛夏的一个下午，太阳火辣辣地直射在每一个人的脸上，很痛。偏偏爱花的爸爸还从花卉市场搬了几盆花来。坏了！花太重，搬不上五楼。着急之际，服务员从天而降，看见一筹莫展的我们，爽快地说道：“走，一起搬上去！”于是，在一番忙碌过后，几盆重量级任务束手就擒。服务员大热天全身衣服湿透，原本高高盘启动发髻也已全部落下，瀑布般的头发更加吸热，汗珠顺着她的头发滴落。她只是一个再普通不过的保安罢了，竟然如此这般热心，我不由得对她越发敬重了。
一个深夜，全家K歌回来，阴惨的车灯晃花了路面。开过保安亭，她正打着瞌睡，头一下一下地颠着。听见响声，睁开眼睛，看见是我们三个，对着我们笑了笑，目送我们的车平安里去。我直视着她的神态和动作，从歪着头的瞌睡，到睁开眼，赶走脸上的瞌睡，满脸的疲惫似乎一扫而空，笑着把我们迎进小区大门。
一个保安的责任，全部包含在平日生活的点点滴滴，琐碎的小事。她的工作，在平凡中又不平凡。她尽自己的一切，为小区人们服务，看起来那么微不足道，却做得让小区每个人满意，真是难能可贵。
我爱她，平凡而又伟大的服务员！
描写人物特点的作文450字 篇十四：
一说起我的外婆，认识她的人都会觉得她很精干，但也很抠门。
我的外婆身材略微臃肿，但个子还算高，所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发，总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹，两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。
我的外婆十分节俭。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣机里流出来的水。我不解的看着外婆这些水留着干什么用？只见外婆一只手吃力地提着大桶，另一只手拖着拖把，来到客厅。只见她把拖把伸进桶里摇了摇，再挤干水分，便开始拖地了。洗衣服的水用来拖地，清洁效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是环保呀！外婆挑起眉头我这叫尽其用。呵呵，我也是无言以对了。恐怕没有谁能比外婆更抠门了。
说起外婆的抠门可远不止这些。晚上做饭的时候，只要还有一丝光亮，她是绝对不会开灯的；烂掉的红薯她也舍不得扔，总是把好的那部分留着吃。袜子破了个洞，她也是补了再穿。
外婆虽然抠门，但对我们却非常阔绰，什么都舍得买，从不吝啬。我爱我的外婆。
描写人物特点的作文450字 篇十五：
晚上，我坐在床上看书，忽然，只听我的妈妈大声叫道：“还不睡觉，都10点半了！”
我不想睡觉，但不行，妈妈的话就是“圣旨”呀！我睡在床上，翻来覆去就是睡不着。哈哈！我想到了个好办法，藏在被窝里拿个手电灯，这样多好呀！说干就干，我穿着鞋子悄悄地来到客厅，这时候的客厅真安静，只有钟在“滴嗒滴嗒”地“叫”。我跑到沙发边，把我藏的手电灯拿了出来，跑回了房间。我看的书是漫画书，所以不禁大笑了起来。
这个时候“意外”发生了，正在睡觉的妈妈突然来到我的房间，把被子一掀。哎哟，这下子完蛋了，又要挨批了！果然，妈妈愤怒地说：“那时候就叫你睡觉了，你不睡，把你所有的漫画书拿来，没收了！”我抬起头一瞧，哎哟，妈妈那眉毛一皱，眼睛瞪着我，手插在腰上，看起来可真可怕！我想：这时的妈妈是个地雷，不能碰，一碰就要爆炸。我只好乖乖地交出了书。妈妈一看漫画书大致有60本了，就又怒气冲冲地说：“就知道看这书，下次不准看了！”
唉，真不愧是我的地雷妈妈！小朋友，你们的妈妈是怎么样的，也一起来说一说吧！
描写人物特点的作文450字 篇十六：
我们班有许多“大王”，“顺口溜大王”、“马虎大王”、“书虫大王”……我的同桌就是个“问号大王”，他浓眉大眼，特别是那张樱桃小嘴，只要一张开，就有无数问题。
在一节数学课上，数学老师说：“树上有十只小鸟，被枪打死五只，还有几只？”我的同桌高高举起手。老师说：“你来回答这个问题。”同桌天真地说：“老师，小鸟是被玩具枪打死的？还是被真枪打死的？”老师怒气冲冲地说：“当然是真枪啊！”同桌傻里傻气地接着说：“老师，那如果十只小鸟中有鸟妈妈生宝宝了，那有几只小鸟？”老师瞪着他说：“我让你说答案，废话少说。”老师刚说完，同桌又站起来问老师：“老师，打鸟犯法吗？”老师无奈地说：“打这种鸟不犯法，废话少说！”这时，同桌还在继续问：“老师，这十只鸟中有傻子吗？有哑巴吗？”终于，老师不耐烦地说：“你不要再说了，别让我再听见你的问题！”
听同桌说，中午回到家，他还是不停地问：“妈，为什么给我夹这么肉？”他妈妈亲切地说：“让你多长点肉。”这时，同桌又问：“妈，你为什么还盛这么多米饭？”他妈妈生气地说：“好让你长身体啊……”
这就是“问号大王”，每时每刻都能提出问题。有时让我们哭笑不得，有时让我们善于思考。他既让我们头疼，又让我们喜欢。
描写人物特点的作文450字 篇十七：
嘿，老弟，开个门呗？
这声音似乎在哪里听过呢欧，是麦霸表哥。
麦霸表哥，是我集多年经验，给他取的雅号。他今日不请自来，准没好事，要么去K歌，要么去逛街唉，这些我都不喜欢。
一开门，他便气喘喘地站在门口，头发凌乱，微微还有些冒汗。这般狼狈，貌似刚从难民营里逃出来。定睛一看，他那汗津津的手里还握着两张票。嘿，果不其然，找我K歌呢。不过与其说是K歌，还不如用听歌比较合适。每次去，都只有当观众的份。我早就领教了他麦霸的风采。若跟着去了，岂不是自讨苦吃？于是，我拒绝了他那热情邀请。他一听，可接受不了。
表哥双手合十，连连弯腰，拱手作揖，嘴里还唠叨着：不嘛，不嘛，就这一次嘛！他竟施展起撒娇神功。哎，我看就差跪在地上磕头求我了。他还假惺惺地装出可怜的模样。我被逗笑了，只好委屈自己跟着他去了。
到了目的地，他还是如出一辙，一把夺过麦克风，就吼了起来：大河向东流，天上的星星参北斗他那破锣嗓子和博物馆里收藏的老旧收音机有的一拼。不，拿我表哥和它比，根本是有辱收音机的名号。
待他去点歌的间隙，我总算拿到了麦克风。刚想唱出来，却发现标题上几个赫然的大字我是女生。我下意识地望了望他，那贱贱的笑容上写满了他的小心思：唱啊，唱啊！唱了就变成女的了。我战败了，只好悻悻地回到了座位上。5分钟后，我又感觉整个人开始天旋地转了
这麦霸，名不虚传。若他排第二，无人敢称第一了。
描写人物特点的作文450字 篇十八：
我有一个“昆虫迷”表哥，他的家里有好多昆虫标本，七星瓢虫、放屁虫、蛐蛐、还有好多好多我叫不出名字的昆虫。表哥还在他的房间里创建了一个昆虫王国，他把他的那些昆虫标本都放在他的昆虫王国里。
表哥有一张瓜子脸，眼睛亮晶晶的好像藏了一颗小雨滴在里面，有一对像月牙一样弯弯的眉毛，还有一头乌黑明亮的头发，帅气极了。
记得有一次，我跟我的同学张海翔在玩捉人的时候，我们差一点踩到一只掉在地上的知了，这时表哥冲过来，一下子就把我们拉开了，捡起知了捧在手心里，对我们说：“以后你们玩捉人的时候小心一点儿，记得，知了也是一条生命，只有保护好动物和植物，我们的生活才能更幸福。”
饭后他带我去公园里散步的时候告诉了我许多昆虫的名字，说：“只要你多看点书，你就能学到好多好多小动物和昆虫的名字。”我心想原来我多看书就能学到这么多的知识，我一定得好好学习，天天向上。
在表哥那儿我知道了好多好多小动物和昆虫的名字，从表哥那儿我也懂得了我们人类要保护好动物和植物。只有爱护大自然里的一草一木，我们的家园才能变得更美好。
每天和这样的昆虫迷表哥一起玩，我想，也许我以后也会变成像我表哥一样的昆虫迷吧。
描写人物特点的作文450字 篇十九：
王老师四十上下，腰宽，背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发，总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法，画的画。一下课，好多同学围着看，瞅他个仔细。
那天快要过年啦，王老师教我们写春联，他先拿来了毛笔，现在水中泡了许久。接着把水挤干，在砚台里沾了一下，往书中瞅了一眼，就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说，这个年字底下又拉得长一点，说话时颇有趣。
他写字时，有些同学就会互相玩弄起来，老师一转头，同学就立马装作认真听的样子，有几次他瞅见了也不生气，继续低头往下写，就算他心情不好时，最多也只会说一句：＂认真听！＂
同学们都不怕他，把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人，好不热闹。
那一次我上课回到座位，一不小心把毛笔掉在了地上，墨也洒了一地，可我一时慌张连忙把笔捡了起来，竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。
王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿，一低头发现了地上的墨汁，问：＂这是谁弄的呀？＂同学们都看了过来，可没人回答，老师又问了一遍：＂墨汁是谁撒的？＂我的心跳得飞快，＂谁洒的？＂我的脸变得通红，＂是……是……是我洒的，＂嗯，说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了，其他人继续。＂教室里恢复了原来的样子，我们以为老师会训我一顿，可我却错了。
王老师看起来严肃，话也不多，但能让同学们信服。他，就是王老师，教学有方的王老师。
描写人物特点的作文450字 篇二十：
我们班人才荟萃：“画家冰”、“作家陈”、“诗人蔡”……有一位女同学，她十分热爱舞蹈，伙伴们都叫她“舞蹈陈”。
她长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，扎着一头又长又亮的头发。到了炎热的夏季，她会把头发放下来，绑成“爆炸头”，再穿上白裙白鞋，简直“酷毙”了。
记得在三年级一次的英语节，她和两位同学表演节目。她那漂亮的连衣裙闪着亮光，把同学们的眼睛亮“瞎”了。“开始表演”，主持人的话音刚落，只见她们双手摆出兰花指的模样，随着节奏翩翩起舞。我看得如痴如醉。突然，音乐变成了摇滚曲，三位舞者马上拿起地上装满玩具樱桃的篮子，取出樱桃，一个一个地抛向主持人。主持人被这突然袭击吓懵了，左躲右闪，样子很是滑稽，逗得大家哄堂大笑。
我还记得她在教室练舞时，老师让她表演一段舞蹈。她两手摆着兰花指，在空中挥舞。接着，她两腿一伸，做出了一个标准的“劈叉”动作。过了一小会儿，她站了起来，两手快速往后按一、二、三、四、五个，太厉害了，一次竟然能翻五个平手翻！最后一个动作——空中连环踢，她抬起脚，往前一抬，整个人翻了过去，做了一个完美的收场动作，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
这就是我们班的“舞蹈陈”，想必大家已经猜到她是谁了吧！
描写人物特点的作文450字 篇二十一：
我的同学叫沈锶，胖胖的脸，大大的鼻子，长着长长的眉毛，乌黑的眼珠，长长的头发。她既爱知识又爱学习，她是个乐于肋人的好同学，好像看出来我们的心事，我很惊奇，她都看出来。我们也不能心事隐瞒一下，有时候上课，她把眼镜戴上认真听课。
上学期的时候，有一天，我们班两个同学在教室里发生冲突，我不知道怎么帮助他们，没想到，沈锶自己主动帮我叫他们不要打架了，要冷静，我发现她真有能力帮助他们，她和他们坐下来谈话，解释清楚，她说：“刚不久我们是新同学，不应该打架，你们这样的行为是不对的。希望冷静一下，可以解释清楚，慢慢地解决了，是不是？”他们听了沈锶的话就知道了，我走过来对她说：“谢谢你帮助我，你真是太好了！”她摇摇头说：“不客气，我们是新同学，应该互相帮助。”
过了一会儿，我想和她交朋友，可是不敢和她说话，她也许不愿意和别人交朋友，算了，吃中饭的时候，突然她对我说：“我能不能和你交朋友？”我很惊奇，好像她知道我的心事似的，我呆住了，她问我说：“你不是要和我交朋友吗？”我瞪大眼睛说：“你怎么知道？你从哪儿听来的消息？”她微笑说：“没有人给我消息，只是我能看出来。”我不好意思地说：“怎么说呢？我需要你给我时间，好吗？”她点点头就知道了。我考虑好了，我和她决定做朋友，我很开心。
沈锶是个好同学，关心我们，希望我们到相团结。
描写人物特点的作文450字 篇二十二：
烈日炎炎似火烧，在这炎热的夏天，果蔬市场好像更加热闹了，卖西葫芦啦，卖西瓜啦，卖黄瓜啦叫卖声、吆喝声连绵起伏，声不绝耳。
引人入目的是一位头发花白的大伯。他喘着气，弓着背，买西瓜啦，自家种的又甜又大的西瓜，南王店的甜西瓜″！大伯喊一声，歇一会儿，并没有多少人来买他的瓜。因为树荫有限，都被别人抢光了，他只得在烈日下脱了衬衫，露出有些发灰的背心，他的身体微微有些黑，饱经风霜的脸上刻满了生活的艰辛。看着他焦急的模样，心里一定在想：怎么还没人来我买我的西瓜呀？怎么没人呢？大伯叹了一口气，转身推车愈走，他愣了一下，仿佛不想放弃，又坐回了椅子上。终于一个年轻人来到了他的地摊上，一下子买了四个西瓜，大伯看着那年轻人的背影露出了开心的笑容。
一个西瓜滚到了马路上，大伯见后，弓着背，用竹竿象踢足球一样捡了回来，还叹口气：老了，不中用喽。″
一个卖菜的阿姨推着车从树荫下撤走了，大伯见了立刻笑啦，并把东西移到了树下。这下买西瓜的人越来越多，原来谁都不想冒着烈日去露在太阳底下摊上买西瓜。大伯心里一定乐开了花，又大声吆喝起来″西瓜，西瓜，卖西瓜喽，又甜又大的西瓜。″
天渐渐晚了，人也少啦，大伯心里痛快，把毛巾往肩上一搭，推起车乐呵呵地走了！
描写人物特点的作文450字 篇二十三：
我有一个乖巧、可爱的妹妹，才出生三个多月，奶胖奶胖的，很讨人喜欢。她的头发又少又细，而且黄黄的，隔远点看过去还以为是个小光头呢，因此我送了她一个外号"小秃驴"。
妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃"，为什么这么说呢？因为她在家里就手舞足蹈的，而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停，一刻都不能消停，但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照，摄影师给她拍时，她总是紧皱眉头，嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合，摄影师用各种方法来哄妹妹笑，但她始终都是保持那种高冷的状态，不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子，最后她竟然还在吵闹声中睡着了，摄影师只好无奈的说：妹妹太小了不配合，你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上，她就醒来了，睁大着眼睛四处望来望去，还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到：汐妹妹，你现在居然笑得这么开心，为什么刚刚不笑呢？哦，我知道了原来你在别人面前装老实装淑女，是吧？白白浪费了我一个睡懒觉的机会。
这就是我的双面妹妹你们喜欢吗？
描写人物特点的作文450字 篇二十四：
早上，我睡得正香，突然一声“杜玥怡，起床了”传来，不用猜，一定是我的奶奶。
奶奶像个“定时闹钟”，一到时间，她的破锣嗓子就响起来了，提醒我要干什么了。
我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说：“奶奶，才七点呀，再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声：“起床了，起床了，五分钟了，要上课了！”我一惊吓，爬起来一看，表一秒不差刚好五分钟，我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。
刚坐下，奶奶一溜小跑过来，胖脸满是严肃地对我说道：“今天比昨天慢了五分钟，快上课！”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子，用她那粗糙的大手递给我说道：“八点十分，吃早饭，刚刚好！”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”，真厉害。
早读刚下课，我去骑了两圈自行车，奶奶走过来对我说：“要上课了，快回去”。我停下车，刚好老师也发来了文件。
晚上，我吃过晚饭坐在床上，奶奶走过来对我说：“今天不是要上英语课吗？你还在玩！”我赶快打开手机，果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视，“定时闹钟”再次响了起来：“多晚了还不睡，晚上不睡，早上不起，快睡觉，明天还要上课呢！”
我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”，不过这守时的好习惯确实值得我学习呀！
描写人物特点的作文450字 篇二十五：
他是我的同桌，名叫王一安，他是一个“上知天文，下知地理”的人，更是一个超级无敌的“书呆子”。
他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个“书呆子”，也是个“帅气王”。
他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！
在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。
有一次，上科学课时，当老师问：“是谁发明的造纸术呢？”我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！
经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。
描写人物特点的作文450字 篇二十六：
我的妹妹长着一双水灵灵的大眼睛，红红的樱桃小嘴，说话总是妙语连珠，很是能说会道。虽然，看上去小鸟依人，乖巧可爱，但实际上，她的外形和性格却有很大的出入。哎，你看她又在闹腾了。
接近饭点了，桌子上的饭菜香味飘进了妹妹灵敏的小鼻子里。她做贼似的溜出房间，那脚步声比猫儿还轻，目光直勾勾地盯着鸡腿，直接冲向了桌子，然后警惕地左看看，右望望，发现没有人看见后，二话不说，抓起一个又大又肥的鸡腿就往嘴里塞。没吃几口，汤汁顺着嘴角流到衣服上。看见衣服上滴到了汤汁，她随手抓起一张餐巾纸，胡乱地抹了抹。汤汁是抹掉了，可是印子还在，那深棕色的印子与雪白的衬衫一对比，显得特别扎眼。可是妹妹好像没有要换衣服的意思，依旧毫不顾忌地在吃。
一整只大鸡腿被她就这样消灭干净了，可是她还是不满足，贪婪的目光盯着盘中别的鸡腿。她的样子很搞笑，嘴边全是酱汁，手上也是黏糊糊的。妹妹意犹未尽地舔了舔嘴巴，这邋遢的吃相可真是无人能比，和她平时可爱的形象完全不沾边。这时，奶奶发现了，看着妹妹的大花脸，和一桌子的骨头、肉汁，真是哭笑不得。
其实妹妹不只是个贪吃鬼，她还是个爱读书的小书虫。你瞧，她吃完鸡腿又去看书啦，我们全家人可是对这个贪吃鬼小书虫又爱又恨啊！
描写人物特点的作文450字 篇二十七：
一天，姑姑打算带我和弟弟去商场采购，顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨，打起了雷。
姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。
一位年轻的保安叔叔看见了，拿着一把伞，冲进雨里，对姑姑说：“太太，您拿着那么多东西，还带着两个孩子挺累的，要不我帮您拿东西吧，送到您家，您带孩子过马路注意安全”。“啊，这不太好吧，会耽误你们工作吧？”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说，“快到树阴下避一下雨，打这把伞回去吧，顺便告诉我，您住几幢？”
姑姑告诉他，只要送到2号车库就好了，不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品，低着头，一路上，保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了，姑姑打算就让他送到这儿吧，可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服，脸上却泛起了笑容。
平时，那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上，轮到他巡逻，他就早早到岗了，在楼层里认真巡看每一个角落，就连花盆后面都不放过，直到每一处都安全了，才肯离去。
在这个冬天，想到热心的保安叔叔，我的心就涌起一阵阵暖流。
描写人物特点的作文450字 篇二十八：
我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍，说得我和爸爸都不耐烦了，她仍然不停地唠叨着。瞧，她又唠叨了。
每当我出去玩时，她总会唠叨上几句。每当我上学时，她也会唠叨上几句。每当我……，她还是会唠叨上几句。
有一次，我和爸爸正津津有味地看着电视，妈妈便唠叨起来：“你们不要看太久了，会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦！对了，放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道：“我们知道了，请你不要挡住电视！”妈妈又说了一大堆话，才肯“心甘情愿”地走出客厅。
让我印象最深刻的就是那一次。
那次，妈妈带我去学游泳。我刚一下水，妈妈就开始唠叨：“伸腿，伸手，缩腿……”我把头探出水面，气冲冲地朝妈妈大吼道：“你烦不烦啊，在岸上乱喊，我知道怎么游的，你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊：“伸腿……”我没办法，只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音，不停地游着。
虽然妈妈的唠叨很烦，但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。
描写人物特点的作文450字 篇二十九：
他，是我们班公认的脑力达人！他，整个人面黄肌瘦，眼睛空洞无神，头发并不是那么浓密，看起来是灰色的，而且后脑勺是方的！但他还有更出名的本领，那就是——流鼻血！
也许你们认为流鼻血是不常见的，可是他呀！流起鼻血来那是“没完没了！”上课流，下课流，操场流，回家流……简直是“血流成河”啊！引用他的“名言”来说，那就是“我流过的鼻血，比你吃过的饭还要多！”
我的思绪又飘向了那节数学课。
“上课！”“起立！老师您好！”大家正在聚精会神地听讲，不知谁喊了一声“有人流鼻血啦！”众人纷纷回头，“哦！原来是“鼻血大王”老郑啊！”大家叫了一句又把头扭回去，对于他流鼻血，同学们已经见怪不怪了！顶多寒暄几句，老师亦是如此！
你们该纳闷了，怎么不去关心关心他？没这个必要！因为流鼻血已经被他当成“家常便饭”了！不流的话，大家才会被吓着呢！
他总是慢条斯理的向别人借着纸巾，这时候也总会有人向他递来纸巾。然后他开始不紧不慢地擦干净鼻子和手，再向鼻孔里塞一坨纸巾，他这个处理方式是不是既简单、粗暴，又“高大上”呢！
更有趣的是，他流完鼻血后，还要说一通他的流鼻血感言！哈哈！他很逗吧！
这就是我们班的流鼻血大王——郑特！不过“好心”的我还是告诉你一声，如果你把鼻血省下来去献血，那么……那么……哎！不说了，不说了！如果就是如果！
描写人物特点的作文450字 篇三十：
表妹轩轩可谓是馋猪一个，每次和她吃饭，桌子上永远不会有剩菜剩饭。这不，她又来我家做客了。一进门轩轩就让我陪她玩，我也只能不情不愿地放下图书，去陪她玩，不然这小祖宗又得使出必杀技“大哭大闹法”了。
正玩在劲头上，忽然厨房里飘出一阵阵烧肉的香味。她马上冲我抽了抽鼻子，鼻梁一耸一耸的，还故意翻动着眼皮，砸着小嘴，像是在品味着什么似的。“哎呀呀！真香呐，舅妈又做啥好吃的了，我去瞧瞧，马上回来……”话音未落，就屁颠屁颠的跑了出去。瞧她那滑稽样，我忍不住笑出了声，也紧跟着出去了。
跑到厨房，见妈妈正在把烧好了的猪耳朵放进盘子里，馋的不行，就踮起脚尖问：“舅妈，这是啥呀，这么香，馋死我啦！”妈妈见她这么馋就逗她说：“这是大人吃的东西，你不能吃，等长大了再吃也不迟。”轩轩拉了拉我的衣角问：“姐姐你能吃吗？”“我呢是能吃的，只是你不能。”她只好嘟着小嘴叽叽咕咕地走了。
吃饭时，她趁我们不注意，抓了还烫手的猪耳朵就啃。姑姑怕她吃坏肚子，就叫她别吃了。我只好使出“撒手环”：“轩轩，你看猪的耳朵一直咬，多吃不好，头也会使劲摇的。”她虽然不信，可却没抓猪耳朵吃了。
瞅，我这贪吃的表妹，让人欢喜让人爱！
描写人物特点的作文450字 篇三十一：
我有一个“神探老妈”，你属不信？听我细细说来：
有一次老妈要出去，临走时再三叮嘱我认真作业，不要看电视。为了让她放心，我一口答应了她的要求。等老妈走后，我做了一会儿作业，就赶紧打开电视机拨到少儿频道看起了电视。正当我看得津津有味的时候，突然传来老妈的声音，不好，她回来了。我赶紧关掉电视机，为了不让她发现我看了电视，我又连忙用湿毛巾盖在电视机的后壳上给机壳降温去热。一会儿，我把毛巾拿掉一摸，温度没有了，我便坐到写字台前写起作业来。
妈妈一进屋就开口问我：“小驰，你看电视了没有？”我响亮地回答：“没有！正做作业呢！”老妈看看了我，没再说什么。过了一会儿，老妈来到我写字台前，一本正经地对我说：“你到底看电视了没有？说实话！”望着老妈严肃的神情，我慢慢地低下了头。只听妈妈语重心长地对我说：“做人一事实上要诚实，学习可不能三心二意呀！”
晚上，老妈告诉我：“她走时设定的是中央一台，回来发现是少儿频道了。”噢，原来是这样！你说我老妈神不神呀？
描写人物特点的作文450字 篇三十二：
我有一个弟弟，他叫黄家烨。他有一张圆溜溜的小脸，高高的鼻子，一双像黑珍珠的眼睛和一个樱桃般的小嘴。重点是他后面的小辫子，有时我无聊的时候，总是喜欢拿他的小辫子编着玩。我们一起长大，也一起玩耍。他有一个特点，爱撒娇。
这是一个星期天，阳光明媚。我在楼上给我妈妈编手环。黄家烨因为没有人陪他玩，所以特别无聊。我房间原本是一个很安静地地方，可是被一个很快地脚步声给打破了。我往后看，看到一个小脑袋从门口那里冒了出来。我说到：“牛宝，别躲啦，我看到你了。”黄家烨听到后，笑嘻嘻的、慢慢的往我这里走来。他抱着我的手臂，笑嘻嘻的对我说道：“姐姐，你这手环好漂亮啊！给谁的啊！”我从他那眼神中好像知道了什么，我笑着回道：“好看吧！这是给亲爱的妈妈的。”他说：“我也想要一个。姐姐，你可以给我编一个吗？”我说到：“今天姐姐没有空了，明天可以吗？”可没想到的是，黄家烨又使出了那一招——撒娇。他一边晃着我的手臂，一边撒娇的说到：“啊，姐姐你就今天给我编吧！好不好，好不好嘛。”我说：“不行，姐姐今天没有空，明天吧！”黄家烨又开始对我撒娇的说到：“姐姐，你就给我今天编嘛！好不好，好不好嘛！”说完，还对我买了个萌。我瞬间被这个可爱的弟弟给迷住了。我犹豫了一会儿，然后回答道：“那好吧。”他开心的说到：“耶，姐姐我爱你。”这回他才开心的跑下楼。我心里想：真是一个爱撒娇的弟弟。
这就是我爱撒娇的弟弟。你有吗？
描写人物特点的作文450字 篇三十三：
我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。
描写人物特点的作文450字 篇三十四：
我的妈妈今年36岁。她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。
平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上，我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨的说：“别看了，明天还得早起上学呢！”没当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要正确，歪歪扭扭的，会近视的！”还有上课时要听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了后来，我对妈妈的唠叨却有了新认识。
那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。”我心想：我考试，我都没有紧张，她着急个什么劲儿？
到了考场，等到了卷子发下来的时候，我一看，试题都很简单，就飞快的答题。不一会儿，就答完试题了，我刚想交卷，我忽然想起妈妈的“唠叨”，于是，我又检查起来。当检查到滴四题时，发现由于马虎第一小题答错了。我急忙把它改过来，为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。
宣布成绩了，我得了满分，我高兴极了，是妈妈的唠叨使我的了满分，也使我克服了马虎的坏毛病
我感谢妈妈的唠叨，正是这些唠叨，千百次的督促我，让我健康的成长。哦现在才知道，原来妈妈的唠叨也是有用的，我非常感谢您，我的妈妈。
描写人物特点的作文450字 篇三十五：
丁丁丁，下课铃响了，同学一下子都奔出教室。
一瞬间，课室里只剩下小明和小王同学，小明突然说来吧，弹胶布。小王同学兴奋不已：好啊，来吧。两个人都从书包中翻找出自己的胶布。小明一找到胶布就马上说我第二，你第一。我第二。小王也不想当出头鸟因为第二很重要，可以知道敌人下一步要做什么。没办法，小明只好说到：石头剪刀布，五局三胜，来吧，谁赢，谁第二。
三局两胜，小王最后败下阵来。只见他把胶布放在角落，小明一看就知道他是想防守，于是把胶布放在正中间，想把他弹下去，可是这回却轮到他输了。他在教室走来走去，就像一只想去偷米但是胆子太小不敢行动的老鼠，他急得挠着脑袋，转来转去。
现在是比耐心的时候了，小明深呼吸两下，沉下心来重新投入到战斗中去。小王同学却耐不住了，开始发动猛烈的进攻。你看，他把左手的中指和大拇指扣起，对准透明胶用力一弹，没有把小明的胶布弹下去，反而把自己的胶布反弹到了桌子的边，差一点点就掉了下去了，真是命悬一线啊！这回，轮到小王急得团团转，就像小明刚开始一样又轮到他了，这一次他把自己的胶布弹到小明的前面，这可乐坏了小明，他左手用力压着桌子，不让它晃动半分。右手大拇指在前，中指在后。瞄准目标后，中指猛地用力，胶布向前冲去，小王同学的胶布在大家的惊呼声中直向前飞去
一次次沉着应战，小明成了我们班的游戏高手。
描写人物特点的作文450字 篇三十六：
我的妈妈个子不高也不矮，皮肤白白的，嫩嫩的，头发乌黑的，漂亮极了！
漂亮的妈妈对我可是很严厉的。有一次，我的作业没写完。妈妈先是很温柔地对我说：“诺诺，要快点把作业写完哦！”“哦，知道了。”我嘴上这么说，可心里却不知到哪儿去了。过了一个小时，妈妈到房里来了，她问：“作业写完了吧？”我结结巴巴地说：“嗯——还没有。”“什么，你给我再说一遍。”妈妈的脸顿时红得像火样，我知道，妈妈发火的级别很高了！我颤颤巍巍地说道：“我，我作业没写完。”妈妈厉声地说：“你作业没写完的话，今天就别回家了！”我吓死了，赶紧把作业写完了。
虽然我的妈妈很严厉，但是她也有很温柔的时候哟！
我生病的时候，妈妈忙前忙后地为我服务，很担心我。当我头晕呕吐的时候，妈妈马上为我喂药、喝水。当时，我只看见一个忙碌的影子在我面前走来走去，那个人影就是——我伟大的妈妈！当我病重时，妈妈开车送我去医院。在夜晚，妈妈始终都在我左右，希望我能赶快好起来。当我病好了时，妈妈开心得像个小孩子一样，比我还高兴！
我的妈妈有时对我厉害，有时对我温柔，不管怎么说，她都是我伟大的妈妈！
描写人物特点的作文450字 篇三十七：
我们班有许多小能人，有绘画高手朱诗雅，有轮滑高手刘宇轩，有“小作者”郭静，其实，我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。
她有着一头短发，但她头发又长长了些，便换成了扎两个小辫子，十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛，对了，她还戴着粉红色的眼镜，鼻子高高的，嘴巴大大的，十分漂亮。
记得有一次，她邀请我去她家做客，我到了她家，发现她已经开始做饭，一进厨房，我就闻到糖醋排骨的香气，闫旭见我那馋的样子说：“你尝尝看呗，看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口，真好吃。我啧啧称赞到：“真美味！你做的菜可谓是色香味俱全啊，我也想做菜。”“其实，我也是妈妈教我的，要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀，还这么谦虚，我更敬佩她了。
我一直以为闫旭的厨艺是天生的，经过这件事我才知道，她是经过后天不懈的努力，无数次的练习才做的这么好吃。
一天，我到她家玩，发现她正在做菜，我定睛一看，发现她的手被烫伤了，她熟练的拿出药膏涂在手上，看上去，她被烫了许多次，我仔细观察她的手，她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问：“你每天都练习吗？”闫旭说：“是的，我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀？”“我从六岁开始会做菜的。”天哪，在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄，她就学会了做菜，我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的，而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。
瞧，这就是我们班的“小厨师”——闫旭。
描写人物特点的作文450字 篇三十八：
我的爸爸有一个像皮球一样的肚子，他的肚子白白的，而且捏起来软软的跟枕头一样，舒服极了，如果我跟爸爸睡的话，我是不会睡在枕头上的，而是睡在爸爸的肚子上，他的肚子还是一层层的呢！爸爸留着跟仙人掌一样的胡子，他的胡子乌黑乌黑的，摸起来刺刺的，可好玩了。每次我不高兴的时候爸爸会用他的胡子来逗我开心。爸爸的胡子长得实在是太快了，我叫他剪他总是回答：“我不剪我不剪。”像一个调皮的小孩子一样不听话。
爸爸的爱好是爱弹吉他。每次爸爸一回到家里换好衣服，就拿起他那大大的吉他不停地弹来弹去，练来练去弹个不停。我们家都充满了他的吉他声，还摆满了他的吉他工具。妈妈在下面洗碗、看书，我在房间里玩电脑，我和妈妈都在认认真真地做自己的事情，只有爸爸一个人在楼上疯狂。
爸爸最突出的特点是贪吃。因为，爸爸只要吃到一个非常美味的食物的话，他会猛吃猛吃，就像一只老虎看到了一块庞大的牛排，就立马抢过来吞下去了。昨天，叔叔送了一个大闸蟹给我们，爸爸晚上打球打得太晚了，当我快睡着的时候，爸爸就回来了。他觉得肚子有点饿，就把大闸蟹蒸来吃，他在小碗里放了一点陈醋，准备沾美味的大闸蟹来吃。美味的大闸蟹终于蒸好了，爸爸把大闸蟹掰开，那美味无比的大闸蟹香味向我和爸爸的鼻子中绽放。我们两个把那个大闸蟹吃得光光的。我们的肚子饱得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡着了，我们做了一个海鲜梦。