对荣誉看法的话题作文 篇一：
都说“有压力才会有动力”，果不其然，看着手中败考的试卷，不请自来的压力成功激发了我的斗志。双手不自觉紧握，又重新拾起了书。不就是“马失前蹄”了一次，我还可以努力，我还有机会保卫我的荣誉。
竹笋渴望成长，于是用那幼嫩的枝叶一次又一次地冲击土石；雏鹰渴望飞翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飞翔。我要捍卫我的荣誉，于是一次又一次地拣起放下的纸笔，重拾疲倦不堪的信心。
和其他学生一样，我也喜欢满分，喜欢对勾。每当看向满满一墙的奖状，就会想起每个沉浸在书海中的夜，每次失败的打击，每次成功的喜悦，这可能对别人来说不算什么，但对于我而言，是莫大的荣誉。这荣誉不仅是我前进的力量，还是我日后努力的标杆，更是我在低谷时的温暖的光。
每一个奋斗的夜晚，看着窗外的灯光一盏接一盏地灭掉，无尽的夜色快要将周围吞没，唯有我还在“负隅顽抗”，这可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍卫自己的荣誉。手中的笔像马戏团里的小丑，不停的奔跑、跳跃，不知疲倦。偶尔想起身伸个懒腰，也会被笔下的难题吸引住目光，动弹不得。当把题解出，哪里还有劳累？就这样，在灯光与黑夜的交映下，墨黑的头发好像染了一层霜，宛如一个在雪夜丽奔跑的人儿，不慎跌倒后，就爬起来，再跌到一次，就再爬起来一次，我所做的一切，就好像钟表上的指针在不停地转啊转，指针，是在不断地走向未来，而我，是在不断地走向我的荣誉。
突出在白纸上的一百分娇艳欲滴，好似正在开放的彼岸花，尽显惊艳。看啊我成功了，我再一次找回了远在彼岸的荣耀！
紧握试卷的双手不禁颤抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，这就是我的荣誉！
对荣誉看法的话题作文 篇二：
荣誉，是我们在成功一件事后的一种嘉奖。一副安抚荣誉前夕不安心理的良剂。以此来满足心理的慰藉。总有人将荣誉看得太重，把它视为至宝爱惜不矣;也有的人将荣誉看得太轻，把它视为过眼云烟过了即过值。
我们在平常的工作中`学习中`生活中所获得的奖状或证书是一种荣誉。作为学生的我们在学习上获得的奖状，用来收藏作为纪念或着见将它们一张张整齐有序地贴在墙上。待有空之时，回过头来将起回味一番，使自己的荣誉感得到满足。
相信大家都有过这样的感受。在考试或作文中，取得喜人的成绩，心中欣喜了好一阵。而在下一次公布成绩时，却怀着忐忑不安的心情在期待自己的成绩，当成绩大不如前一次时，此时感到失落无比。长辈在训诫晚辈的时候，也喜欢拿荣誉这个东西来作为训诫的内容，要将它视为榜样……
在我们荣誉感高涨时，难免会有丝豪的骄傲，为此而昏了头。从而使下一次的发挥失常，这正好应了:"虚心使人进步，骄傲使人落后"。在前往人生的长河当中，我们往往容易驶入荣誉迷雾湾里头，受到荣誉的辉煌所迷惑，漂泊在这个迷湾的范围之内。
过去了的荣誉已成为历史的记载。我们不可能将历史停留在自己的世界中一生。所有的荣誉为流失的时光而点缀，为时光增添一丝芬芳。
在自己获得某种荣誉时，我常暗暗地告诫自己，不要为了一时的山愉人的荣誉而得意忘形。说不定，这此的自大是下一次痛苦的开始。居里夫人曾说过:"荣誉本身是一种玩物，只能玩玩而已，不必当真。否则，将回一事无成"。我对此抱着十分赞同的态度。荣誉，我们因它自豪，也会因它无奈。缠着在阻碍自己前进的荣誉不放，到头来只会束缚自己……
对荣誉看法的话题作文 篇三：
荣誉，是人人都想得到的，甚至有些人想得到更高的荣誉。
小学一年级时。我学习非常不好，考试经常得70分，达不到妈妈爸爸的要求，还常常遭到学习好的同学轻视，没有几个同学跟我玩。可是我读二年级的时候，立下决心这个学期期末要拿个三好生给瞧不起我、不愿和我玩的同学看看，于是，每天我都在努力学习，既使老师布置的作业做完了，我自己还要严格要求自己多做一些思考题，有几次，甚至晚上12点钟都在做作业，朝着我立下的决心去奋斗，最后，我终于得到了三好生。得了三好生之后，我想不应该泄气，应该朝着这个目标去奋斗、努力学习。
妈妈看了我一直朝着学习方面奋斗，只懂得死死的学习，为了开动我一下，妈妈就联系了一家电子琴学校，我听说电子琴可以考级，我又立下决心得到考级证书，经过两年精心苦练，老师看见我电子琴学的还可以，就对我说：“你愿意参加电子琴考级比赛吗？”我说：“我愿意。”过了几天，我就和妈妈来到贵阳市河滨小学，我看见有很多参赛的人聚在一起，我非常紧张，怕谁超过了我，我不得证书了。妈妈给我鼓了鼓气，说：“考完了，我带你去麦肯基吃东西。”我听了，信心十足，最后，该我去考了，我走进考场时还是有些紧张，我看了妈妈的目光，就不紧张了，不一会儿，我就把我的谱子熟练的弹了下来。考后几个月，贵州省音乐协会把我的证书寄了过来，爸爸就带回家了。我一见证书，高兴得蹦了起来，晚上睡觉都捏着证书睡。我想：我在荣誉面前不应该骄傲，有的我认识的同学，他们的考级证书比我还高，因此，我在荣誉面前不应该自满，应该为更高的荣誉去奋斗。
荣誉面前，我不应该骄傲自满，只应该把它成一块基石。
对荣誉看法的话题作文 篇四：
清风把几抹月光吹进小屋，在墙边的奖状上稍作停留，激起点点金光，书写着奋斗与辉煌。
朗诵
白龟湖畔，几只候鸟拍打着硕大的翅膀，从湖面轻轻掠过，带起了一枝枝柳条，在湖边轻轻波动，也带起了一抹抹夕阳，在天际轻轻摇曳。
迎着湖风，我大声地练习着朗诵，周围静谧极了，除了妈妈的指导声，似乎没有任何一个人在意这个偏僻的角落。“瞳瞳，天色也暗了，你喝点水休息会儿，咱们回家吧。”“不，我还要再练一会儿。”我向着夕阳轻轻呼出一口气，继续练习。
为了自己的荣誉，我起早贪黑，加紧锻炼，为以后的比赛做准备。
跑步
夏天的阳光穿透天空，照射在那干裂的土地上。两侧的花坛里没有一丝生机，只有那一棵松树挺着干裂的树干，为操场上的几个身影挡着阳光。
接过接力棒，我奔跑在阳光下，一阵阵风从耳边吹过，发出“呼呼”的嚎叫。同学的加油声已经从耳边消失，只剩下那单调而永远的心跳声。炎热的天气已经不再可怕，操场上只剩下了我们练习的身影。
为了集体的荣誉，我们顶着夏日的炎热，在阳光下练习。
学习
月亮乘着夜色和小风，悄悄走上了枝头，把一丝丝月光照在桌子上。夜已经将万家灯火熄灭，只剩下这一盏台灯，陪伴着孤寂的月亮。
我努力张开将要闭上的眼睛，把另一本书摊开，打了几个哈欠，摇了摇头，继续看着书。窗外，月光再次穿过云彩，向大地投下千百条光辉，虽然比较暗淡，却蕴含着无限的希望。
月光下的努力，不只是为了自己的荣誉，而是想通过荣誉证明自己，证明艰辛的努力。
荣誉，不只是一种奖项，更是一种鼓舞，一种象征。
对荣誉看法的话题作文 篇五：
照片一张张翻过，我注意到了一张特别的纪念照。
照片上的我脸上挂着泪痕，却笑得灿烂。忽得，我想起了那天的情景。当时是比赛出成绩时，打开手机，迫不及待地点开组委会公众号，输入手机号，参赛编号。一等奖的名字一个个滑过去，没有我，再翻一遍，还是没有。接着查看二等奖名单，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的名字。失望、不甘心和不相信占据了我的内心，我也每天在不停的练习呀！
比赛前期，练琴几乎占了我一天中大半的时间，手指的相互配合，速度不断加快，手型的保持，大脑飞快运转，感情的体会和融入，基调之间的转变和交融……这些，都需要一点一点地练习和不断改正，我把时间用在这键盘之间。但为什么还是没有达到预期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼泪止不住的往下流。
妈妈见状，说道：“没关系，其实你想想，前面几个一等奖的弹奏你也听了，是不是就差在那一点点对音色的把握上了？这个奖也不是瞎评出来的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再说了，你今天的演奏不也比以前有大进步吗。”
我仔细回想，好像是这么回事，还是练习时不够细致。虽然没有拿到一等奖，但怎么说也努力练过了，比以前是进步了很多呀。
看到了差距和不足，接下来继续加油吧，这么一想我心中的乌云散去了，脸上又洋溢着笑容，就在这时，我拍下了这张纪念性的照片。
虽然没有拿到心中的那份心仪的奖项，但对自己的肯定和分析，对这不留遗憾的结果，不也是给自己最合适的荣誉吗？
对荣誉看法的话题作文 篇六：
阳光透过树叶，零零散散地落在房间的木地板上。妈妈站在门口，看着在阳光下自由飘荡的灰尘，不禁皱起了眉头。
半晌，妈妈拿了一条湿抹布递给我，说：“房间灰尘又多了，擦一下吧。”我心里在极力抵抗着，便随手拿起一个大纸袋，奔到床的第二层，钻入了玩偶中，弱弱地说了一句：“您来吧，我要丢一些东西了。”妈妈无奈地摇着头，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿着大纸袋，像个精打细算的商人般挑起玩偶来。我认真地扫视了一遍，嘀咕着：“嗯，那个绿毛狗没用，丢了吧。”我刚要把它放进大纸袋里，突然想起它是我在前年的时候和爸爸夹过来的！那时，我抱着它高兴地乱跑，结果长大后却……
我马上把它放到它应该待的地方。紧接着我又拎起一个被妈妈称为“方脸娃娃”的小人偶。它的脸方方的，眼睛上面是夸张的紫色眼影，它对于现在五年级的我显然已经有些幼稚了，我也想把它塞到这个纸袋里。可刚把它投入纸袋里我就后悔了，那可是妈妈出差时给我买的呀！对那个才读幼儿园大班的我，玩偶简直是我的掌上明珠，连玩偶的毛脏了一小块，我都会伤心上好几天……我又拉了“方脸娃娃”一把，把它拉出了纸袋。
剩下的时间，我一直在放，拿，放，拿……第一次体会到了妈妈说的“断舍离”。我的回忆越来越多，心也像吃了蜜糖一样甜。这些大大小小的玩偶，可都是爸爸、妈妈对我浓浓的爱啊！想到这里，我此刻比站在领奖台上所获得的那份荣誉感还要强烈上几十倍。
许久，妈妈举着一块脏抹布，奇怪地看着我：“弄了半天难道还没好？袋子里可是什么都没有。”
我猛然惊觉，擦了擦眼睛，说：“不丢了，这些玩偶里装满了我的‘荣誉感’和满满的回忆。”
对荣誉看法的话题作文 篇七：
周末，我正在写作业，老妈回到家，脚还没站稳，就大声向我宣布：“儿子，恭喜你成为【阅读天使】！”
“(⊙o⊙)哦？什么？阅读天使？”我有点丈二的和尚摸不着头脑。
“对呀,你既当上了博腕，又被评选上了第六届书香班级的阅读天使，这周真是好事连连啊！”老妈近乎神采飞扬的向我一一汇报。
“耶！太棒了……”我顿时欢呼雀跃。
记得在上一届书香班级的比赛活动中，因为我是二年级的低年级组，所以无法参加“阅读天使“的评比，只能参加“书香家庭”的比赛，虽然也获得了“书香家庭”的称号，但是我总觉得大部分功劳属于老妈，我有点名不正言不顺的感觉。今年，我终于可以参加“阅读天使”的评比了，我每天都在奋斗着：读书——写书目——画海报——给作者写封信——继续读书。
正是因为“阅读天使”的参评，让我更加疯狂地爱上了阅读，今日盘点了一下，我竟阅读了六十七本课外书，有探险类、科幻类、幽默类、名著、校园小说等等书籍。
参赛的博文，是我参赛的足迹；，是众博友对我的帮助和认可；39446的访问量，是博友们对我的关切；博腕的皇冠，是校讯通老师对我的鼓励……每天我都会和老妈定时打开电脑，快乐地畅游在校讯通的海洋里，浏览博友们的风采，品读着博友们的精彩博文，真的让我受益匪浅，让我学会了很多很多，最终让我梦想成真！
“书籍是人类进步的阶梯。”虽然比赛结束了，但是亲爱的博友们，请不要停止阅读的脚步，“每天阅读一小时”，通过阅读，不仅可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，还能让我们在读书中体会到书的无穷魅力，那么还等什么呢，让我们继续遨游在书的海洋里吧，也许还会有更多的“小奖杯”等着呢！
对荣誉看法的话题作文 篇八：
进入初中已经三个月了，收获了很多荣誉。比如当选卫生专员，英语书法比赛拿A，年级展示作业。在这些荣誉中，我最珍惜的是这个月被选为模范演员。因为这个荣誉称号对我来说来之不易！
金秋十月，体育老师公布课间标兵评选要求，然后开始“海选”。老师拍你肩膀的时候，说明你做的很好！一开始我是充满期待的，但是连续四天，看着朋友们骄傲地站在标兵的座位上，背挺直，精神饱满，而我还在原地踏步，突然有点失落。
但是，第五天做运动的时候，我以为自己会做到最好，伸直手臂。这时，年级组长杨老师看着我的姿势，对我的班主任说：“这孩子做得很认真，是模特的候选人。如果你回去让他多练，你肯定会选择。”听到这些话，我的心又奄奄一息了，就像遇见露水一样，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多练习。回家后，我翻看着广播练习的视频，在镜子前一遍又一遍地练习伸展、后仰和跳跃，尽管汗水从脸上滑落。渐渐地，我对以前经常出错的地方更加熟悉，不再出错。拉伸、整理、后仰动作的动作和节奏问题都被我一一解决了，连最难跳的都被我克服了。
最后，在第十天的课间操中，我沐浴在温暖的阳光下。我五指并拢，手臂伸直，脚尖着地，双手高举，俯身，跟着节拍，流畅自如。最后一次练习结束后，体育老师刚好从我身边经过，拍了拍我的肩膀，冲我笑了笑：“动作挺标准的。选中！”我太兴奋了，几乎要跳舞了。秋天温暖的阳光照在我身上，仿佛也升高了温度。
此时此刻，我获得了荣誉和极大的荣誉，这是我不懈努力和毅力的结果。通过标兵的评选，我明白了只有你努力练习，对自己要求高，然后坚持不懈，永不放弃，荣誉才会到来！
对荣誉看法的话题作文 篇九：
那天，我独自一人走在回家的路上。
路上人少，边上的树看上去也是孤零零的，寒风虽然并不只针对我，但我还是缩紧了身体。
不知不觉，我到了一条小巷前，扭头左顾右盼，我溜进巷子里休息休息。
我的目光被地上的红纸条吸引了，心中有些愤怒：“垃圾怎能乱扔呢？真是的！”我边抱怨边捡起它。
它湿透了，显然是被前一天的雨打湿的。我随意地看了一眼，刚要把它丢进垃圾桶，却呆住了。我心中咯噔了一下，仔细瞧了一瞧。它，它是——钱？
钱？一百元？
我的眼睛瞪得极大，手已经脏了，可我不在乎。我赶紧拍了一下自己，痛！我又认真地端祥了这张红纸条，是真的。
钱是真的。
我真想欢呼雀跃，这样的好事怎么就落到了我头上呢，可是，我突然沉默了。我该拿它怎么办？
“交给交警吧！”我自言自语道。“这样才是正确的。”“不可以！这样的好事，给自己花吧！”忽然，另一个我跳了出来，我心乱如麻。
“咚咚咚”，心跳声已经从缓慢的轻声变成了快速的敲击打鼓声。
我，到底该不该占为己有？
我用衣服将“红纸条”弄干了一些，两个“两个我”仍在吵着。我捂着耳朵大喊：“够了！”耳朵清静了，大脑却如此的空白。
我又一次皱着眉头看了一眼那钱，下定决心把它放进了自己的口袋。
“不可以哦！”我猛然回头，没人啊！原来只是我的回忆。仿佛爸爸也曾经遇到过这样的事，但他似乎选择了——微笑地递给了交警？
我又把“红纸条”从口袋里拿了出来。这红，像红，又不似红。
我终于把它交给了警察，说明一切后，我逃也似地飞奔走了。
我感到我做了一件伟大的事。我满意地哼着歌走了。
这也是一种荣誉。这是我给予自己骄傲的荣誉。为这荣誉，我笑了……
对荣誉看法的话题作文 篇十：
谈到荣誉，人们必定会想到那些在各个领域表现卓越，收获鲜花与掌声的佼佼者。可是在我们运动会上出现的一幕，让我对荣誉有了新的认识。
那是一个炎热的下午，参加男子1500米长跑的运动员踏上了赛道，随着一声枪响，开跑！看台上的同学们都专注地为自己班的运动员和种子选手加油喝彩。随着比赛的进行，一个跑在最后的宽大的身影逐渐吸引了同学们的注意力，大家送给了他一个亲切的外号——小胖。
比赛在继续，两圈、三圈……第一名冲过了终点，此时的小胖已经被落下整整两圈了，他艰难地大口大口地呼吸着空气，脚步缓慢地往前迈，手臂费力地划动着，豆大般地汗珠从他的头顶滑过脸庞，汗水浸湿了他的衣衫。此时，空旷的跑道上只剩下他一个人了。操场四周先是响起了几下零星的掌声。随后，击掌的声音越来越响亮，鼓励声、呐喊声一阵高过一阵，只见小胖的速度随着同学们的呐喊声逐渐加快，目光坚定地冲向终点，冲向前方……他坚持下来了！操场上不断地回荡着掌声和欢呼声……。
每每回想起这一幕，我都会陷入思考。小胖既没有登上领奖台，也没有挤入前八名，可他却获得了最响亮的掌声。那是因为他用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩，在同学们的掌声和鼓励中冲过终点，这无疑是一种虽败犹荣的荣誉。
在生活和学习中，又何尝不是这样？无论是在赛道上还是在考场上，我们都没有理由知难而退。虽败犹荣只能说明我们在成绩上可能暂时处于落后，但我们为了实现目标不畏艰难，敢于亮剑，在精神上不也是胜利者吗？这同样会赢得人们的尊重和敬佩，这也是一种荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇十一：
人生中有许多坎坷，但渡过了再想想，这也是一种荣誉。
那是在小学六年级时，我即将面临小升初考试和初中生活的压力，但是，困难却犹如一只拦路虎，拦住了我，打击了我。
因为一次比赛，我取得了很好的成绩，为班级争得了荣誉。那时，本应该高兴的我万万没有想到我的原班同学竟在这时，抓住了机会，打击我。
在比赛后的一周，正是我们班值周的日子，而她们的打击就在这时开始了。
那天下午，我正在写记分板，只听得一口气吹进了我的耳朵里，旁边的同学目睹了一切，愤怒地让我反击，但我并没有那样做，因为我知道她们的用意。
为了保持良好的学习成绩，我并不是放弃一切，而是努力学习，时刻也不松懈。但这样做，又赢得了几时？每天如此的生活压力和她们的忘乎所以渐渐压垮了我。终于，我坚持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。几时的冲动不仅不解决问题，还使自己的伤越来越深。
那段时间，我已无心学习，而那段日子又不知道过了多久。她们依然如故，而离小升初考试的时间越来越近……
我忽然醒悟，如果继续这样下去，自己将变得无法想象的落后，而她们会越来越放肆。
我开始了前段时间的坚持，将她们所说的话放在耳外，专心学习，不在意任何人所说的一切，不在意任何人对自己的其他看法。终于，我找到了机会，在一次大型模拟考试中，我取得了优秀的成绩，用实力证明自己决不会因为她们的所作所为改变了自己的成绩和生活。
从那一刻起，我战胜了自己，也战胜了她们。
现在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，这也是一种荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇十二：
风再强，雨再大，伤痕越深……这都不算什么，只因为两年前的一天，阳光温暖，花儿嫩，绿，我心也自豪！
9月1日是新学期的开始，从那天起，你就是一个崭新的自己，可以从头开始，而在那一天，我发现了：这也是一种荣誉。
那天，我们在上体育课，因为新学期老师测试一下我们的跑步。老师要求我们跑步四百米，我和新同学恒恒分到了一组，我和她并不熟，只知道她体育不是很好，想着，有点为她担心。
“预备，开始。”我和其他同学争先恐后的跑着，我一直跑在最前面，当我跑到一百米时。才发现在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我思考着：她怎了，不会受伤了吧！我如果回去帮她，我就没成绩了，但我如果不回来，恒恒怎么办？在我的犹豫之下，我还是决定折回去帮助她。我快速跑到恒恒面前，才发现她的膝盖上流了血，我想办法，从我的书包里拿出一张创口贴，轻轻帮她，并把她扶进了教室。她微笑的对我说：“谢谢，要不是因为我受伤，也不会让你没有了体育成绩。”我摇了摇头说：“没事，同学总要互帮互助的嘛。这时，班主任和同学都走来，她们很高兴，老师为我贴上了一个笑脸。对我说：”这次你做的很好，懂得帮助同学，全班同学为鼓掌，体育老师也答应让我重跑。这时，我发现了，这也是一种荣誉。我为我自豪，因为我的做法给了同学们一个榜样，我很得意，因为我帮助关心了同学，并交了新朋友，我很高兴，也很快乐。
两年后的今天，我和恒恒已经成为了最好的朋友，她对我的亲切称呼“周周”我很荣幸，能和她成为朋友，因为我从她身上，看见了自己的闪光点。
这也是一种荣誉，一种让我自豪，让得意的感觉，这种感觉，我永远忘不了。
对荣誉看法的话题作文 篇十三：
曾经，荣誉在我心中至高无上。
为了荣誉，我开始认清自己的懦弱，并勇敢地面对自己的胆怯，于是变得坚强起来；为了荣誉，我知道在失败的.时候要保持自尊，不屈不挠，在胜利的时侯要保持谦和，不要以言语代替行动；要学会笑，但不要忘记怎么哭；要向往未来，但不可忽略过去；要谦虚，铭记真正伟大的纯朴，真正智慧的虚心，真正强大的温顺
在我眼中，为了荣誉，阿喀琉斯可以战无不胜，攻无不克；为了荣誉，铿锵玫瑰可以洒泪挥汗，毫无怨言；为了荣誉，烈士们的墓成了世界上最瑰丽的祭坛。
但是真的是这样吗？真的都是这样吗？荣誉真的就是一切吗? 英国著名物理学家法拉第给了我启示.他一生得到九十四个荣誉头衔,奖章和勋章更是不计其数.可是他却把它们藏起来,从不佩带.因为在他看来，荣誉固然可贵，但他并不是为了追求这些荣誉而工作的。
大师尚且如此，我们就更不该因为一味的追求荣誉而失去了不应该失去的东西。
在雅典奥运会体操决赛上，28岁的俄罗斯体操名将涅莫夫在用近乎完美的表现征服了在场的每一位观众却依旧受到不公正的评判后；在现场所有观众都向裁判团发出嘘声而使比赛无法正常继续时，他走上场，将一根手指放在嘴前，并合手示意安静，不要影响下面选手的比赛。那一刻他的大将风度和王者风范化解了一切不和谐，也让我明白，荣誉真的不代表一切，在荣誉之上，还有很多更重要的东西，比如尊严，诚信，还有正义。
为了荣誉，我们习惯了全力以赴，却也时常忘了做到问心无愧！
为了荣誉，我们原本可以做得更洒脱，更从容！
对荣誉看法的话题作文 篇十四：
炎热的风拂过脸庞，我直视着被风吹起的五星红旗，口中哼唱着国歌。但我会支持下去，无论空气中有多少高的温度，无论脚下有多少热的塑胶，无论有多么猛烈的太阳光。因为有一种荣誉感和责任感在支持这我，那并不是其他的责任，而就是那在胸口飘扬起的五星红旗的一角——红领巾。
也就是它，在我的胸口时时的提醒我，我已经是少先队员了，我有义务来承担起这份责任了。每当我看见比我小的小朋友摔倒时，我走上前去扶起（她）他，说几句简简单单的安慰的话，然后为（她）他抹去那挂在两颊的那两行泪珠，再给他（她）一个普通的微笑，最后再拍去裤子上的灰尘。这也就只是我能尽到的一份绵薄之力罢了，但我会一直这样子做下去，因为我为自己是“五星红旗”的一份子而感到骄傲。也为胸前那条红领巾而骄傲。每当在我自己坐公交车上学。看见那些两鬓斑白的爷爷奶奶颤颤巍巍的上车时，我就会担心那些爷爷奶奶能支持的住这么大的晃动吗？每当我起身把爷爷奶奶们扶到座位上时，我也会看见和我一样的少先队员起身把那些爷爷奶奶扶到他们自己的座位上时，就算爷爷奶奶们只说一声“谢谢”，我们也就会从心底里开心起来。
因为我们都是少先队员，我们都是以胸前的那条红领巾为荣的。每当我知道有着自己力所能及的事情时，我都会去做，并把事情做好，因为我胸前的这条红领巾时时刻刻都在提醒我我已经是一位少先队员了，要为弟弟妹妹们做个好榜样。这也就是我的骄傲。也是我胸前那红领巾的荣耀。我在做每一件事情时，都是以一位少先队员的身份来做的。在五星红旗随风飘扬的时候，都是我最骄傲的时侯，因为，我是一名少先队员，在我胸前是一份责任，是一份骄傲。这永远都是我的骄傲，永远铭记在心头。
对荣誉看法的话题作文 篇十五：
初一的运动会，我又报名了八百米这个项目。跑前休息时，我遇上了小学的熟人。
她也是八百米项目的选手，四年级时我和她曾经一起在校外比赛，八百米跑她在45个人中得了第二名，而我几乎垫底，只拿回了一个“参与奖”。
“你又跑八百啊？”
“嗯。”
“你感觉能拿第几？”
“谁知道呢。”
“学校运动会可没有‘参与奖’，这下你不会什么都拿不到吧？”她笑的很开心，像提起了很久以前的一个笑话。我尴尬地和她聊了几句，装作要喝水便离开了。
是呢，上次45个人中我垫了底，而这次学校运动会一共有60个人参加八百米项目，我也许会输得很难看。我忘不了那张印刷粗陋的“参与奖”奖状，与其说它是“荣誉”，还不如说它是我心里的一根刺；我更忘不了她那个闪闪发光的银杯，那天，光滑的金属反射的阳光刺得我睁不开眼睛……
然而当这次运动会八百米成绩揭晓时，是我拿回了那块闪闪的银牌，而且，在广播里并没有听到前八名有她的名字。
我带回了银牌，放进那个有着“参与奖”奖状的袋子里。那张“参与奖”我一直没有丢弃，一直“珍藏”在那个袋子里，一直没有忘记当时难过、后悔的心情，它提醒我，如果不练习、不对自己狠一点，就还会有这种“屈辱历史”。
可以说，如果没有那次打击，我可能还不会醒悟，不会发狠似的抓住一切机会练习，也不会有五、六年级时两块金牌的辉煌。这样一想，是我曾经遭受的打击、屈辱带给了我后日的荣誉，那么，这张“参与奖”反而是一种更光辉的荣誉，它不再象征嘲讽、失败的一盆冷水，而是促使人再接再厉的一剂良药，比那些只是象征过去的辉煌的摆设要有力得多。
这，也是一种荣誉，比金杯银牌更激发人斗志、催人奋进的“荣誉”。
对荣誉看法的话题作文 篇十六：
一直以来，“荣誉”这个词，仿佛就是为胜者量身打造的。可是，这一次，我想把荣誉送给那次运动会的所有人。
我想把荣誉送给所有的运动员们。你们在运动场上的身影令我难忘。发令枪响，你们用力迈开步子，向前奔跑着。许多长跑运动员的汗水渐渐流了满头，表情也狰狞极了，像一条缺氧的鱼一样大口地吸着新鲜空气。还记得，我们班刚跑完长跑的女生强忍身体的不适，在下场后接着参加接力跑；还有的同学为了比赛，特地去练习了之前从未接触过的运动。你们在场上奋力拼搏的样子将会是所有人心中一道亮丽的风景！
我还想把荣誉送给那些未参赛的同学。运动员在场上为集体争光，你们就在看台上高喊助威。每当运动员经过时，台上都会爆发出一阵山呼海啸般的呐喊。运动员下场后，你们会立刻冲上前去。有的递上一块块已经被握得黏糊糊的巧克力，有的送来还挂着水珠的冰水。还有的同学不顾手被划破，掰开玻璃瓶的葡萄糖给运动员补充能量。你们虽在幕后，但为集体做出的努力同样值得敬佩。
运动会结束后，老师让我们说说这次运动会上最想感谢的人。霎时间，教室热闹了起来。同学们争先恐后地举起手，说出自己想感谢的对象。有的说的是努力的运动员，有的说的是在台上加油呐喊的同学，还有的，说的是在运动会中帮助自己的人。而我，想感谢这个集体中的所有人。是你们让我感受到了集体的强大与温暖。
最终，虽然我们的名次不是非常靠前，但是我想，在这次集体活动中，我们收获的友谊，团结与成长，也是一种不输给任何人的荣誉！
对荣誉看法的话题作文 篇十七：
我曾经以为，荣誉是领奖台上带着金粉的奖状；是考卷上用红笔书写的高分；是父母微笑着说出的夸奖和高举的大拇指……而我现在终于了悟：为梦想而奋斗的过程也是一种荣誉。
二月，寒风呼啸，孤零零的枯枝上积雪皑皑；大地银装素裹，走向训练室的路上，我留下一排排脚印。
两三天前，老师嘱咐我为七月的舞校考试中的即兴部分做准备。回到家后，我赶忙翻出各大舞蹈比赛获奖的录像带，仔细研究了起来。每个录像都反复播放，我一次次点下暂停和播放键，又一次次放大出动作的细节。身体的每一寸所在的位置都被我记在脑海中，连接出美，谱写成舞。
六月初，骄阳似火，从落地窗中透进来，洒向训练室的地板。时间已经所剩不多，转眼就进入了最后的冲刺阶段。我集中精力听着老师对动作要领的分析和韵味的提点，一遍遍重复着相同的动作，直到做到完美，直到每一个骨节都定格在它该停留的位置。
七月，我终于踏上了考场，音乐从播放器中缓缓流淌着，舞姿与乐曲贴合，刻出一幅精致优雅的图景，如盛开的繁花，根和茎内汲取的是之前几个月内施上的肥料。非常可惜，我最终还是没能在强者如林的考核中脱颖而出，遗憾落榜。
意外的是，我的心情并没有很大的浮动。也许是因为这段经历不需要被榜单证明存在，也许是冬天的雪和夏天的烈日给了我足够的证明。而我自己内心知道，这是因为为了梦想而努力的过程就是一种荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇十八：
两年前的冬季长跑是一个回忆，虽然没有取得好成绩但仍记忆犹新。我，代表学校参加比赛的五人的队长，当时并不知道最后会发生什么，但有种预感比赛并不顺利。
那其实是一个秋天，但由于只能穿短袖运动服，便产生了冬天的幻觉，极寒的天气和心里的压力都足以打败运动员们，至少比赛前我是这么想的。
由于人太多，所以每圈下来都会淘汰一部分人。刚起跑，大家都争先恐后地往前挤，我在人流中左摇右晃，突然随着一只脚的出现，我被绊倒了。我感觉后面还有人被我绊倒了，作为队长我跑在最前面，后面可都是队友。我赶紧起身，数了一下，一二三四，算上我正好我们五个人。大家都看着我，但没有责怪，眼神里只有：“怎么办。”
如果我们第一圈就全军覆没了，那学校脸都该丢尽了。我的脑海了突然涌现出一个念头：“我是队长，这个锅我要扛。”然后在队友惊诧的目光中全力冲刺追赶，终于在第一圈幸存了下来。然后每圈都在淘汰线前挣扎，倒数第三圈时我岔气了，肺灼伤似的疼，快被淘汰时我看见了加油的队友们，我想这是自己的选择，怎么也得活下来，我可是队长啊。
我不知道当时我是怎么又超过了几个人，熬过了那两圈。在留到了最后一圈后，我终于可以放松了，我慢慢的蹭到了终点线，以最后一圈最后一名的奇葩成绩结束了我最后一个冬季长跑。
副队来扶我，拍了一下我的肩，“厉害啊，平时没见你这么跑过。”我有些骄傲，虽然知道他是在调侃。“平时我只是队员。”，看了他一眼“现在我可是队长。”
队长是什么？一个称号，一个职位，一份责任。也正是因为这意味着大家对你的信任，在关键时刻把希望寄托在你身上，所以这也是一种荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇十九：
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”荣誉，并非一定是领奖台上的光芒四射，亦或是写字台前默默无闻的奋斗。
犹记那个夏天，“居高声自远”的蝉用沙哑的歌声尽情挥霍着炎炎夏日的最后一点时光，而我却要每天拿出一个下午来面对那几张翻了无数遍的琴谱。走在去琴房的林荫道上，那几句刺耳的谩骂声仍在脑海里游荡——“还想不想考级了？就这水平，还整天想着干其他事？赶紧给我练！”琴房中，老师似乎永远有不满意的地方，时不时用小棍“给我一下”。我坐在琴凳上，酷热的阳光使得我的汗水浸透了衣裳，时间过的是那样慢，琴键上的手指越发僵硬，曾经跳跃的音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五线谱上。
我万万没有想到十级的曲子是那样难，对于刚刚考完五级的我来说，这实在是一次输赢不定的尝试，亦或是赌注，没有办法，在同学们一次又一次诱人的邀请面前，我没有选择，只好闭紧眼睛说“不”。
每天黄昏时分，我拖着沉重的脚步从琴房出来，整个身子像灌了铅一般，手指动一动就疼得钻心。蝉似乎也疲倦了，收起了傲娇的翅膀，蜷缩在树枝的一角。月亮娇羞地从山的棱角探出头来，月光透过巴掌大的梧桐叶，轻盈地洒在我的发梢。这夏日静谧的傍晚和愈发熟练的手法，使我疲惫不堪的心灵稍有安慰，我始终相信，天道酬勤是这世间唯一永恒不变的真理。
当我收到十级通过证书的一刹那，泪水像一群淘气的孩子，从我的眼眶中一涌而出，滴落在证书一角，留下泪痕。这泪痕，便是这刻骨铭心的一刻最美的见证，它见证了，坚持原来也是一种荣誉，一种永生难忘的荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇二十：
啦啦操比赛得了一等奖！当我们得知比赛结果后，心里别提有多爽了！这是我们用自己的汗水换来的，没有经过训练和比赛的人是难以体会到的。
回想当初比赛时，就算我已经参加了三次比赛，走上场时心情依然十分紧张，又仿佛评委席上那么多评委老师的眼睛都在盯着我，让我心里越发忐忑不安。但是我努力调整自己的心态，克服慌乱的心情，心里一直在默念张老师在训练时给我们提的要求：脸上要保持微笑，动作要刚劲有力，用心去做每一个动作。顿时，心里平静下来了，动作也更加自然了，随着“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的节拍声，我的信心逐渐地坚定起来。再看看同学们都和我一样，既用心又用力的做着各种动作，使我们的啦啦操显得那么的整齐，那么的有力。终于跳完了，我深深的喘了口气，紧张的看着评委席都不敢呼吸了。下了场没一会儿成绩出来了：“三牌楼小学最后得分：8.13分。”“Yes！”我们全体队员兴奋地高高举起花球欢呼了起来，一直辛苦指导我们的张老师也开心地笑了。
比赛获得了一等奖，我们用辛勤努力为学校争取了荣誉，感到十分骄傲。但是通过这次比赛，我也得到了两点启示：
第一，在比赛过程中，心情不紧张是假的，不怕评委盯着也是不可能的。可是，只要自己能够正确的对待，认真的比赛，就一定能有出色的表现。所以要对自己充满信心，相信自己是最棒的，这样才能圆满完成任务
第二，比赛成绩不是凭空得来的，而是在于平时老师的严格要求，在于自己的刻苦训练，同时也在于同学们之间的团结合作，只要依靠集体的力量，就能战胜任何困难，取得优异的成绩。
这次啦啦操比赛就是个最好的例子，也是我的到的最大的收获。
对荣誉看法的话题作文 篇二十一：
今天，我们学校举办了一年一度的运动会，同学们万分兴奋。
早上比赛的是单项，有:跳远、跳高、50米、50×8、跳绳。下午是今天项目，有:集体8字跳长绳、50米迎面接力与拔河。五年级要开始比赛拔河了，我们班的选手们一手套着手套一手直接拉住绳子，我们班要先和三班拔，我们班第一次没几秒就赢了三班，交换场地后，仍然是如此。
接下来是二班与三班拔，二班一下子就把三班败了，交换场地后，二班仍顺风吹灯——不费吹灰之力地让三班一败涂地，三班的选手还有几个摔倒在地，见到这番情景，我们都捏了一把汗。我们去年败在了二班的手上，今天能否‘‘破纪录’’呢?我们班的选手为了防止手滑，拿起绳子而不套手套，第一局，我们还是一样败给了二班，打成了平手，所以还要再拔一次。这一次，我们班的选手握紧绳子，全身往后，脚底仿佛粘上了双面胶，大有不得第一不罢休之势，裁判一声哨响，比赛开始了，老师边用脚跺着地，边用手做着向后的手势，同学们卖力地喊着:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只见绳子被二班拉过去了一点儿，可刚刚拉过去，我们班的选手咬咬牙，把绳子拉了过来，绳子因百川归海——大势所趋地往我们班移，可二班又拉回了一点儿，我的心也随之紧张了起来:这回不会又有第二了吧。可我们班的选手拼尽九牛二虎之力，使劲地把脚往后移，眼看着就要胜利了，我更卖力地喊着:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹响了哨子，我一看，耶，我们赢了，我们史无前例地赢了二班。同学们一个个兴高采烈，手舞足蹈，仿佛要把这件事告诉全世界。
拔河运动员们为了集体的荣誉，不套上手套，他们那磨破的手仿佛在诉说着这一切。
对荣誉看法的话题作文 篇二十二：
“集体”，它是至高无尚；它，可以号召大家忧集体之忧。乐集体之乐，它，等与大家的心粘成一颗心。“集体”，自从你溶入这个东西中，你就是集体的一份子了！
读了社会主义荣辱观中的《草原英雄小姐妹》，文章具体叙述了一对草原姐妹为了保护住集体的羊群，在零下37摄氏度赶上逃走的羊，姐姐冻掉了左脚大拇指，妹妹冻成下肢坏死，终身残废。草原英雄小姐妹为了集体，而失去了自己因有的东西，这是多么英勇的举动。其实，在现实生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表现出一个人对集体荣誉感有多强。
就比如说我邻居张小庆吧！她住在阁楼上，连吃饭都穷的一个子儿都没有，但近来他们学校要举办运动会，老师让每一个同学都到市场上买一样类似小手的东西，小庆家里穷，吃饭都没钱，哪里还会买一个即不能吃又不能穿的东西呢？为此，小庆死缠烂磨得了一元，又到东家借西家凑，一共三元，买了一把打气用的手。老师原先打电话来，叫他不要买了，他却说“为了集体荣誉，为了给运动员打气助威，我花在多的钱也心廿情愿！”这就是“集体”。
不过说到那傻里土气的陈小兵，却也有大方作为，一天他们班的老师说，学校里要捐钱给贫困山区。于是，他跑回家放下书包就跑到邻居家，给领居浇花、拔杂草、剪草平，获得35元，又是帮老爷子逗狗，洗衣、利用了一个礼拜存了一百多元呢！当同学打电话到他家时，听到有的同学最多捐两百大洋时，他又去饭店洗碗，洗米等活儿得到三十块钱。打自己的小发明小创作卖出去，整整两百元哪！为了班级捐出更多，他可费了不少劲，流了不少汗，要知道这200元，可是他的血汗钱啊！
大家看，这集体荣誉感需要大家的维护，只要人人的集体心强了，生活也会变的更好了。
对荣誉看法的话题作文 篇二十三：
夏至将至，天气越来越热了。今天是星期一，第二节课下了要举行升旗仪式。虽说我们不怎么喜欢站在太阳底下，但一想到今天有奖状可领，我们便高兴得忘了这些烦恼。
今天也是我们毕业班最后一次在母校举行升旗仪式了，所以同学们显得格外认真。
上个星期五，市区级三好生奖状就回来了，雷老师告诉我们星期一这天要发奖，提前通知我们穿好校服、戴好红领巾，并让我们在大队部门前集合。所以今天一下了第二节课，我和远宜便快速来到了大队部。雷老师整了整队，我们便走向升旗台。升旗仪式开始了，我们都显得异常兴奋，看着那鲜艳的五星红旗再一次在母校的上空飘扬，我们的心中充满了说不出的激动：有对祖国的崇敬与祝福，有对母校的留恋与不舍，有对初中生活的憧憬与向往……
升旗仪式完毕，接下来广播里宣布：国旗下的荣誉。我们所有获奖的同学们迈着整齐的步伐来到校长、老师们面前，向他们敬了队礼，并有礼貌地从她（他）们手中接过了那一张张闪着金光的奖状，心里感到无比的自豪。此时，操场上掌声雷动，一阵清风拂过，我们的嘴角扬起一抹甜甜的微笑，夏日的炎热早已不知跑到哪里去了。我想那时的我们一定笑得天真无邪，笑得美丽可爱，笑得幸福迷人……
国旗下，我们六一班获得了“市级优秀班集体”的荣誉称号，我和远宜获得了市区级“优秀班干部”和“三好生”的荣誉称号，这是我们六一班的各位老师和全体同学的荣誉。我们怀着感恩的心，记住这美好的时刻，记住这国旗下的荣誉，也将永远记住我们在一起拼搏努力的所有过往……槐树下，有你，有我，有我们未来的梦。
对荣誉看法的话题作文 篇二十四：
每个人都是虚荣的，希望得到荣誉。如果你不想让你得到的荣誉变成虚荣的话，就好好努力、奋斗，使它变成理所当然。
校运会就要开始了，同学们都在积极地准备着，连没有项目的同学也主动地跑起了步，再说，就算不能参加比赛，但是，但是他们可以锻炼自己的身体。同学们可真勤奋啊！
那一天下午，没有太大的太阳，微微的风吹在脸上，很是舒适，仿佛一天下来的烦恼与劳累都不见了，像是早晨起床时那一种没有忧愁时的感觉，有些甜甜的味道。那时，我所感觉到的只是满脸的清爽，好似许多善解人意的小精灵，在脸上一刻不停地跳跃着，在为我做着按摩。过了不久，我突然冒出了一个想法：既然时间还早，那么，大家就一起留下来练跑步吧！经过大家的一致同意，我们练起了跑步。
我们放好书包后，便兴致勃勃地跑了起来。
刚开始，我们还是冲劲十足的，双手轻松地摆动着，脚步很轻盈，都有点飘飘欲仙了。而且，我们一边跑，还一边聊天呢！可后来，我们渐渐地跑不动了：手慢了下来，脚也好像挂了铅似的，很难抬起来。大家都停止了说话，开始认真地跑了起来。
一开始，我们定的目标是7圈，到了最后一圈的时候，由于长时间没这样练习过了，有点筋疲力尽了，都不想跑了，可我又一想：如果我们不这样练的话，怎么提高速度呢？想到这儿，我就迫不及待地把我的想法告诉了大家，大家也有些英雄所见略同，就这样，我们几个女生手拉着手跑向了目标的终点。
这虽然是目标的终点，但也是另一个目标的起点，只要我们在心中牢牢记住：我们要为班级的荣誉而努力，同时，也是为自己的荣誉而奋斗。要努力、奋斗，不要是虚占满了全部的荣誉，加油！
记住，要为荣誉而奋斗！
对荣誉看法的话题作文 篇二十五：
随着一声炮响，一年一度的运动会开始了，同学们兴奋不已，想知道运动会中发生了什么事吗？哈哈，那等着瞧吧！
运动会中，最有趣的就是老师家长竞跑项目了，运动员是朱老师和两位家长，开始，他们的速度像风似的，不久后那两位家长落了下来，气喘嘘嘘，朱老师趁势追击，顺利的冲向了终点，取得了胜利。我想这和他平常积累的体育知识也是分不开的吧？
看完了老师家长的项目，一二年级的小同学也开始了紧锣密鼓的竞相“表演”，可别小看这些不起眼的“落脚猪”哦！他们在多人接力赛中，表现异常出色，不时赢得在场观众的热烈掌声与摇旗呐喊！
正当我们看的津津有味时，就轮到我们三四年级同学的项目了，只见那些运动员们个个神采飞扬，可到了“上场”时，有的才慌了手脚，可我们班的赵宋胤却表现的与众不同，他参加的是四百米跑，刚开始的时，他为了节省力气，并没有在那六个运动员中当“领头羊”，当比赛进行到一半时，只见他立即加速，用掩耳不及迅雷之势，迅速地超过了那几个运动员，他因为做事沉着冷静，得到了老师的表扬及同学们的信任，为我们这个集体争得了荣誉。
“四年级女子跳远的有”广播里传来熟悉的名子，哈哈，这下该我上场了，兴好我早有准备，立刻跑到那个沙坑旁边，一次次地练习着，蓄势待发。虽然只取得了第二名，但也是我通过努力换来的，所以我不懊悔，也不气馁。
从这次运动会中让我明白了一个道理，团结的力量才是最强大的，集体的荣誉才是真正的荣誉！
对荣誉看法的话题作文 篇二十六：
在学校，在家里，在老师同学，在亲朋好友眼里的我，一直都是一个活泼开朗的还孩子，但谁能想到在社会上的我，却是一个沉默寡言、胆小怕事的“闷瓜”呢。
每次挤公交，我总是找一个最不起眼的地方站着，不用给别人让座，没那么多纠结，也没那么多麻烦。
那日，我一如既往地站在公交车最里处的一个小角落里，两眼无神地望向窗外。我本以为我可以和像往常一样风平浪静地到底目的地。可我不经意一撇，却发现前面的小角落里，趟这一串钥匙，上面还挂着一个小小的零钱袋。
这会是谁掉的呢？我打量着四周，符合这串钥匙和零钱袋的品位，又离得最近的应该就是坐在我前面的老奶奶吧。应该是吧？但一贯沉默的我却问不出口，我脑补着捡起来之后发生的一系列事端：如果我问这是谁的，却没人搭理我怎么办？老奶奶说不是她的又怎么办？这东西我该怎么处理？又不可能再丢在地上……于是，我纠结许久后，选择默不作声。
这时，老奶奶颤颤巍巍地起身，杵着拐杖一瘸一拐地下了车。我忐忑不安地望向窗外，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。果不其然，老奶奶正一脸焦急地翻弄着口袋。我不禁大叫起来：“师傅！师傅！请等一下，有个老奶奶的钱包落车上了！”我又转头冲老奶奶喊道：“奶奶，你在找钱包吧，在车上呢！”
老奶奶拿到钱包后，不断感谢我和司机，看着她菊瓣似的笑容，我如释重负地叹了口气。这一系列动作，引来了不少旁人的眼光，以前在公共场合沉默惯了的我，终于打开了心结。
与人为善，初心不变，在茫茫尘世中坚守自己已属不易。就算没有任何奖励，也得不到别人的夸奖，在我看来，这也是一种荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇二十七：
紧张的6000米迷你马拉松比赛马上就要开始了，老爸在一旁反复的劝我说：“别太勉强自己了，能跑下来就好。”
时间闪回到几天前，6000米迷你马拉松比赛报名，老爸便拉着我一起报了名。当时他就问我能不能参加。我想了想，坚定信心报了名。可现在站在跑道上，看着身边一个个比自己大10岁20岁的成年人，我不禁有些想退缩，有些不想跑了。
可时间已经容不得我退缩，枪响了，老爸说了声：“加油，跑！”就冲向了前方。我来不及多想，也撒开步子，冲了出去。
老爸以前常踢足球，从中学到大学一直是校足球队的主力，耐力、爆发力都很好。而我也仗着肺活量大，从起程就一直跟着老爸往前冲。
前两千米还比较愉快，我牢记三步一呼三步一吸，紧紧地咬在第一梯队的后面，可中程的两千米就不那么轻松了，腿越来越酸胀，每迈出一步都很费力，就像带着过重的沙袋一样，只能勉勉强强的往前拖着跑。
最后的两千米，考验来了。腿不知是习惯了还是其他的原因，稍微好了点儿。但我的嗓子就像被粘到了一起，几乎快要不能呼吸了。还剩最后的150米了，我忽然看到前方有个和我差不多大的男孩儿。“有同龄人在，我怎么能输？”带着这个信念，我开始冲刺，但超过那个男孩后我也没什么力气了，等到临近终点时，还差点儿被那个男孩反超过去。
终于，我冲过了终点，这时的终点已经聚集了不少跑完全程的人。已经在终点等待我多时的老爸，高兴地递给我一瓶水，并对我说：“儿子，你跑下来了，真棒。”
是啊，跑完6000米全程，虽然没有挤进前列，但超越自己，谁又能说这不是一种荣誉呢？
对荣誉看法的话题作文 篇二十八：
一见荣誉一词，首先想到的必是鲜艳的奖状与辉煌的表彰锦旗，这确乎是一种荣誉，更深层的荣誉乃为批评与意见。
这大概是有些人无法体会的荣誉之髓，在小学时，我终于明白了批评才是最至高的荣誉。
回忆起来，有的同学曾在小学生涯中受尽批评，有时受骂也是凡事，可无论他怎样反复出错，总会有老师给予他严厉的教导。曾经我也是其中一员，享受着这种令人无法理解的荣誉我不知道别人怎么想，可我却身在福中不知福反倒像逃出这荣誉的圈子。
我看那圈外之人，便仿佛是天外之燕隼，无拘无束，只要是规矩允许，他们便可自由飞翔，他们也曾是这笼中一员，老师也曾如我们一样教导过他们，可现在老师与他们的交谈总是和颜悦色的，他们的表情却比接受批评更痛苦，也不知在这和颜悦色的背后又有怎番乾坤。
有一次，我和一位圈外同学都没带老师的一项作业，老师瞟了他一眼说：写作业是你的事儿，去吧。老师对他的话是如此之风轻云淡，可却留我做了一个课间的教育，我十分不解的接受了老师的批评，却激发了我对弄清这种荣誉的好奇之心。
我在怀疑：老师是觉得他们悟性足够？还是不再屑于批评？每一个圈外人身上一般都没有什么奇怪，只在看见别人受批评时，他们便有一种难言之痛，他们的眼神中流露出一种对批评的羡慕与渴望。
他们在渴望什么？我们谁也读不懂他们心上的文字，我偶然的一个想法点醒了我：他们莫非是失去了受批评的荣誉？我不禁对自己的幸运与荣誉感到无比的喜悦，他们增是因为自己的无知，拒绝了老师的意见与批评，而对视了这项最至高无上的荣誉，丢掉了人间最宝贵的财富。
这也是一种荣誉，一种令无知者厌恶，明智者渴望的荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇二十九：
从一出生，我们就不可避免的生活在社会内，生活在这个由责任、爱、荣誉包裹着的大圈子内。随着年龄与认知的增长，对这三个词的认识也在不断增长。
责任
儿时的我们，对责任的意识一点都没有。我们那时最多也只是认识到“打碎了瓶子这事怪我”、“把小朋友的文具摔坏了是我不好”这类对事情的责任上。长大后的我们，开始随环境的变化承接越来越多的责任。在家庭，我们开始担负孝敬父母的责任；在学校，我们的责任是遵守纪律、好好学习；在社会，我们要肩负遵纪守法、热爱祖国的责任。在不断地融入社会的过程中，我们还要担起越来越多的责任。
爱
在小时候的脑海里，我们的爱停留在叔叔阿姨“爱爸爸还是爱妈妈”的玩笑话里，那时我们根本不懂爱。长大后的我们，开始接受更多认的爱：在家里，我们在父母细心的呵护下健康成长；在学校里，我们在老师爱的倾注中汲取知识；在社会里，我们得到各方面对未成年人的关爱与保护。在不断接受爱的过程中，我们对爱有了更多的了解。
荣誉
我们小时候的荣誉停留在幼儿园老师的一朵小红花、爸爸妈妈奖励的一颗奶糖这样的物质荣誉上。长大后的我们，开始注重精神上的感受：在家帮家务时得到的那份赞许，在学校取得优异成绩时的那份满足，在社会上帮助别人时得到的一份肯定。随着我们认识的见长，对荣誉也有了越来越多的理解。
我们在长大。
有责任不表示能力大，我们只需要学会承担；有爱不代表独自拥有，我们还需要学会奉献；有荣誉不能去标榜优秀，我们更需要学会感恩。
责任、爱、荣誉，不在乎说了多少，只需要我们做的更多。
责任、爱、荣誉，教学楼上闪光的五个大字，将伴我们走过一生一世。
对荣誉看法的话题作文 篇三十：
在荣誉而前，理智是一道闸门。
君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓的态度，有的则人加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。
那么如何正确对待荣誉呢?
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳簿上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石，使自己驾驭的生命之舟误入歧途。
对荣誉持无所谓的态度，虽然较之前一种人，显出大将风度，但也不是对待荣誉的最佳方式。
这不禁使我想起了球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，坛满意的是哪一个球时，他答道：“下一个。”在荣誉面前贝利没有冷淡、麻木，更没有忘乎所以，他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品质。他将永远是我们学习的楷模。
荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的。
对荣誉看法的话题作文 篇三十一：
“北京奥运会”，一个中国人铭记在心中的圣会，在奥运会上，一位位奥运健儿们在一声声“加油”声中夺得了一枚枚金牌。是什么给了奥运健儿们激情？是团结，中国人的团结。在奥运会中，我们看到了双人跳不冠军；团体体操冠军；乒乓球双打冠军……这些奥运健儿们，有了人们的激情、团结，为祖国增添了光彩。说起这些，我们不能忘记一个人，那就是亚洲飞人——刘翔。大家都知道，虽然刘翔因为脚伤而退出了比赛。但是，我们不能因为他没有在2008年为中国夺得金牌，而责备他、忘记他。刘翔的身上还有着破记录的功劳，有着不可磨灭的丰功伟绩呢！要知道，刘翔一直在努力着，而且他有一个爱他更爱祖国的教练和一个团结的训练团队。我想在下一次奥运会中，刘翔一定能重回跑道，打破记录，为祖国争光，为亚洲人民争光。
虽然很多人都知道刘翔脚受伤，但是有多少人知道刘翔的教练孙海平也是带病上阵的呢？他为了刘翔的伤，为了祖国的荣誉，不顾自己的病痛。孙海平患有呼吸道炎，大家都知道北京的天气是异常干燥的，在这样干燥的天气下，大家可以想象他是多么苦不堪言。孙海平还做过5次鼻息肉手术，但是每次都半途而废，仅仅是怕影响刘翔，所以，这病时好时坏，拖久了，就落下了病根。时间一天一天的过去，刘翔的病情逐渐好转，孙海平的负担也越来越轻了。但是，孙海平还是一如继往地做着一切事情，不敢掉以轻心，就怕刘翔有什么闪失！
祖国的荣誉在孙海平的心中胜过一切。其实，像刘翔师徒一样强忍着病痛参加比赛的选手还有很多，不过，他们也都忍了下来。我想告诉他们：“我们的心跟你们是连在一起的，你们并不孤单，我们永远陪着你。”
“我和你，心连心，同住地球村……”
对荣誉看法的话题作文 篇三十二：
那是一个秋日的课间，我正与同学嬉戏玩闹，只见一位同学风风火火地跑到我的身边，气喘吁吁地说：“小明，找你!”我走在去办公厅的上，越走心里越有疑问：虽说我是调皮了些，可最近一直都是乖乖的，老师为何叫我去办公厅呢?
来到办公厅门口，我怀着忐忑不安的心情迈进了大门。一见到我，眼中放射出了喜悦的，她兴奋地对我说：“小明，你的作文在市里比赛得了二等!”
天哪!因为心情前后反差的巨大，我不禁呆若木鸡。可就在接下来的时间里，木头般的大坝瞬间被获的喜悦冲垮，我拼命压住喜悦，可一下子竟满脸通红。老师见了，笑着拍了拍我的肩膀，说：“太激动了吧，等会儿还要在班级给你庆祝呢!”
我如释重负地走出办公厅，才没几步，我一跳三尺高，笑的闸门打开了，我笑，我开心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦练写作文的日子：别人都是三年级才接触作文，而我，在一年级时就在作文老师那儿补习，直到现在。我不知写了多少篇作文，也不知我这双手写了多少文字。我的生活就在累与笑中度过。可不是吗?付出是定会有回报的，我正是因为刻苦写作文，才可以取得这般荣耀呀!
上课了，老师在班级当场表扬了我，当我接过那象征着荣誉的杯，和那凝聚着我的努力的状时，一束束炽热的目光对准了我。我没有害羞，而且自豪地抬起了头。因为我可以十分肯定地告诉他们，我的荣誉，是由汗水换来的!
回到座位，我盯着状看了好一会儿，喜悦的泪水终于流下，泪珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!获的感觉真好!
对荣誉看法的话题作文 篇三十三：
午后两点，正是最炎热的时候，太阳炙烤着我右脸，身旁有一道浓浓的黑影。
“啪”！一声枪响，让我有点猝不及防。
我站在起跑线上，右手紧紧地攥着接力棒这个决定我荣誉的东西。在太阳的烧灼和紧张的双重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸润了接力棒，这迫使我攥得更紧。
我冲了出去，开始了400米的征程。而其他的同学似乎比我更卖力，像一支支离弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一点一点地远离了那些人。
我不服，我不甘就这么落居人后，我又将自己的身体分配抛到了脑后，只想为自己挣得这转瞬即逝的、谁也不会认可的荣誉，我尽力往前冲，双脚每想多跨一点都会感到力不从心，双臂只能机械地摆动。慢慢地，我感到自己似乎领先了，大概因为自己在第四跑道。
在中间赛段，我总会放慢速度。但现在我没有，只是尽力跟着那个自己想跟着的同学，一点也不敢放慢速度。跑到弯道；我尽力地踏着内部的线向前跑。我似乎已经看不到什么了，也听不见什么了，只是一直地跟随着自己的感觉。我鬼使神差地只跟着感觉就跑完了一个弯道，接着又是直到。
那时的我因为全程冲刺已经精疲力竭，麻木的双脚已不听使唤，只是机械地做着减速运动。
这时出现了一片整齐的嘈杂声，我只得隐隐约约地听到“加油……加油……”。我又想起了自己追随的荣誉。虽然我双腿已经麻木，但我仍疯狂地摆动双臂。超过了一个又一个同学，右手尽力前伸，感到接力棒从手中脱离后，马上停住了。
我目送队友们远去，虽然可能得不到自己渴望的荣誉，但我得到了另一种荣誉——拼搏、坚持。
对荣誉看法的话题作文 篇三十四：
初二的话剧节迎面向我们走来，我非常不意外地又被选为后台的技术人员。理由是“哎，女生里就你比较懂这些，去吧去吧。”
在家里闷了一晚上，闷出了一个自认比较完美的PPT，拿到学校的电脑上试播后又出现了各种问题：切换动画不连贯、缺少场景、音频无法播放什么的。前面的问题都好说，可音频却三番五次地无法播放。我们的导演急得焦头烂额，我只好下楼寻求试机组老师的帮助。
第二次排练时，本身已被调节好了的音频却依然无法播发放。我急换音乐的格式，差点把原有的文件都一并删去。导演没办法，只好又叫我去找机组的老师。我慌张地跑到一楼，却发现办公室里并没有人。我心里一阵凉意：完了，明天的表演怎么办？我回去，看着导演焦急地排练，心里觉得十分愧疚，觉得自己是拖累了大家。第二节课下课，我又去了一次。机组老师看了半天，对我说：
“同学，你这个，可能不行啊。你看，你要先把音频的源文件保存在U盘里，然后再链接到PPT里才行的。你要改得话，我可以把电脑借你用。”
于是我请了一节课的假，在机房老老实实地改了无数遍插入格式。最后才能保证音频能在每一台电脑上使用。第二天表演时，我在台下默默地注视着一一灯光、乐声、演员们脱口而出的英语……这一切汇成一片斑斓，呈现在我的眼前。
表演十分成功。演员上台领奖时，我心里虽有失落，但更多的是自豪。虽然我没有上台表演，也没有因为节目获奖而得到荣誉，只有看不见的付出，但团队的荣誉，不也是我的荣誉吗？
那晚导演把我们邀进小卖部，笑着说她请客。我只要了一盒牛奶，她却对我说：“哎，多拿点，这也是你的荣誉。”
对荣誉看法的话题作文 篇三十五：
什么才是荣誉？我太爷爷的所作所为就是一种荣誉。
太爷爷在世时，住在都江堰的一座山上。在那个吃不饱的年代，太爷爷却拥有别人无可比拟的财富，整整一条街的房子都是他租给别人住的。他是一个地主。
但是他这个地主吧，又跟我们印象里那些凶神恶煞欺压百姓的地主不同。
我妈妈曾经给我讲，太爷爷是一个果断但很有善心的人。那时，有很多人吃不饱穿不暖，没个住处，只好在街上流浪。有些人只好找到太爷爷，希望他能提供一个住处，“只要您能给我们一个下脚的地方，我们甘愿做牛做马！”
太爷爷不需要别人给他做牛做马，于是说：“没事！你们先住下，报酬的事不急！”
从此，太爷爷的名声便传开了。人们都知道了在这座山上，有一个心地善良的地主。
太爷爷不不仅给别人提供住处，而且还给他们创造各种生活条件，那些找到他的穷人，都收到了恩惠。他把借住的没有工作和土地的穷苦人民，安排到自己家的铺子里做工。还认这些人家的孩子为义子义女，教他们读书写字，让他们到私塾去上学。连房租，他都是人家有什么就收什么，不论价值，心意到了就行。
他对穷苦人民十分宽厚，但对自己的家人就十分严格。一家人吃穿用度都十分节省，全然没有大户人家的阔气。对他的儿子十分严厉，从学习到生活都要做好：从读书写字，到家务劳动；从外出玩耍，到家中规矩，没有一件事可以逾矩。
在那个年代，太爷爷是一个思想十分前卫的人，他的所作所为，影响到了我祖祖，乃至我们一家。在我心里，这也是一种荣誉。
对荣誉看法的话题作文 篇三十六：
从小，我就在鲜花与掌声中长大，一直处于这种环境中，被光环笼罩的我，差一点误入歧途，成为一个贪慕虚荣，不思上进的人。那么是什么改变了我呢？你也许不会相信，改变我一生的重要人物，其实只是一群普普通通的山区孩子们。
那一天，我从学校捧回一大堆小奖品。一到家，我就迫不及待地向我的爸爸妈妈炫耀自己的“丰功伟绩”。可是他们对视一眼后，并没有给我带来我想要的赞赏。而是语重心长地对我说：“佳佳，你能得到这么多老师的奖励，我们很开心。但是，你有没有想过，一个只懂得拿奖品的赖梓佳，会不会讨人喜欢呢？”
如果是现在，我一定会理解当时父母的苦心。可是当时我还是个小孩，哪里知道父母话里的意思？我只是认为他们在嫉妒我的好表现，于是把他们的话当成了耳边风，一个人看电视去了。
坐在电视机前，我的心情仍起伏不定，于是手指翻飞，不停的换台。突然，我看见了一个节目，正是那个节目里的小主人公们，改变了我。
他们，是一群贫困的山区孩子。然而贫困没能阻止他们的求学之路。没有合适的教室，他们就在一个个山洞、一间间破庙里学习；没有课桌和椅子，他们就跪在地上，在一旁的石头和土堆上写字；没有好的笔，他们就用一双双裸露小手拿起那扎人的树枝、藤条……
当时，我的心猛地一颤，是啊，再多的虚名，再多的奖品又有什么用呢？只要脚踏实地的去做事，努力地去追求最高的水平，这就是对自己最好的褒奖了。
从此之后，我变了。虽然跟往常一样拿奖品，受表扬，但我不再是单纯地为了名利，而是为了用自己最好的表现，去得到自己应有的小小奖励。
你现在看到的赖梓佳，就是经过那次蜕变后变得更成熟的赖梓佳。我以后还会继续努力，变得更好！
对荣誉看法的话题作文 篇三十七：
“高翔，在‘宣酒杯’2018年祁门县第三届智力运动会中,荣获男子乙组国际象棋第一名。特发此证……”
每次看到这张荣誉证书时，我就特别激动，因为这是我学国际象棋第一次拿到的县冠军的荣誉证书。
比赛那天，我们早早的来到体育馆内，大家都很激动紧张，我也不例外。第一轮我对战的是一位新生，三下五除二我就干掉他了。心里有些小得意。第二轮我又轻松胜利了。欧耶！我沾沾自喜着。第三轮，就在我得意忘形时，对手用计，马过来抽了我的車。唉,我只好被迫投降。
第四轮，咦，我怎么对战我师傅？这下我再也得意不起来了。虽然我拼尽全力和他大战了300回合，可惜我还是太心急，错失良机，最后他还是砍掉了我的“脑袋”。输了这局之后，第二名就超过了我一分，我很沮丧。妈妈连忙过来安慰我说：“不要着急，一定要稳住。”
第五轮，我匹配到了暂时排名第一的棋手。这下，我更加紧张了，手心里直冒汗。但我，还是在心里一直告诉自己：“不要慌，不要慌！”艰难顶住对手的猛攻之后，我们终于进入了最后残局。在我的再三观察下，我终于发现崇尚进攻的他底线有问题，只要我的車移下去，他就会凉凉了。不过，他的兵恰好堵住了我，为了掩他耳目，我故意使出了调虎离山之计，装作不小心，送个马过去给他吃。他没防备，想都没想就一口吃了我的马，哈哈，通道开了，我的車直接沉底，将军！呵呵，结果都知道了吧，当然是我赢啦。当我拿到县冠军的荣誉证书时，我激动地差点就跳了起来。
虽然今年，我还是县冠军，但是因为有了第一次的经验，我不再紧张了，也不敢得瑟了。现在，每次看到这份荣誉证书时，我还是依然能够想到当时的奋勇杀“敌”的场面，心里也依然很激动。