生活的滋味作文 篇一：
在漆黑的夜空中发出微弱的光芒。静谧的夜晚，房间的.灯还亮着。
紧张地准备着明天的，桌上堆满了复习资料和教辅书。紧锁着眉头，一只手紧紧握着笔，不停在书上做着批注。墙上的钟：“滴答，滴答”地一圈圈转着，时针已经逼近了“10”。
全神贯注的我并没有注意到进来了。轻轻地缓缓来到我的身边，手里端着一杯热腾腾的“奇兰”——我最喜爱的乌龙茶。“小愿”，妈妈轻轻地呼唤着。我如梦方醒，不假思索地回了一句：“啊？”妈妈无声地笑了笑：“已经很晚了，累了的话喝口茶吧。”抬起头，将视线从书本上转移，正碰上妈妈似柔水一般的眼眸，笑盈盈地望着我。我不知怎的，连忙别过头去。
妈妈又轻轻悄悄地离开了房间，连关门的动作都很小心，怕惊扰了我集中精力复习。墙上的钟仍在“嘀嗒，嘀嗒”不停歇地运转着。
好不容易复习完了，这才想起妈妈为我沏的乌龙茶来。茶已经凉了。我端起茶杯，一股清新的茶香从茶杯中升腾开来，弥漫在空气中。轻抿一口，虽不是温热的茶水，但那似的淡香仍伴着茶水流入了心扉。
唇齿之间，淡淡的“奇兰”香味仍消除不去。深呼吸，这深夜的空气里竟有淡淡的花香！那正是“奇兰”的香味，更是的味道。
记忆的盒子突然被打开了，一幕幕如走马灯般从眼前闪过：，雪地里不慎失足，妈妈对我似和风般的安慰；七岁时感染流感，妈妈请假陪我打针；去年食物中毒，妈妈忙得焦头烂额……这一杯茶，也是妈妈深夜时为我送来的力量。我可以想象妈妈是怎样为我沏上这一杯茶水的。想到这些，我的眼睛不觉湿润了，心中的激动化为泪水，打在书本上。我不是因悲伤而哭，而是因幸福而哭！我拥有一个爱我的妈妈，我为此骄傲；妈妈为我做了这么多，我为此幸福！
乌龙茶，只有细细地品味，慢慢地咀嚼，才能品味出那沁人的清香。
细细地咀嚼这杯“奇兰”，可以尝出那生活的滋味——甜！因为，这就是幸福的滋味！
生活的滋味作文 篇二：
初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！
当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。
生活的滋味作文 篇三：
生活，如一缕烟火。最熟悉的便是邻居爷爷、奶奶的夸奖声、汽车“滴滴”的鸣声、老家的厨房中传出的刀铲声、菜市场小贩的吆喝声……这一切，绘成了“生活”美丽的画卷，无处不在的烟火气儿，是人们心中那份对生活深深地热爱……
最喜欢和妈妈一起，走进菜市场。还没有踏进市场，就会听到小贩在吆喝：“新鲜的大丑橘哎！一斤四块五哎！老甜了……您瞧瞧呗！”我走到那个铺子，果真！架子上是一片橘海，被灯照着的橘子全都油光满面，再近看，那可不得了，一个个橘黄的痘痘、一片片橘黄的麻子，全都聚在了丑橘的脸上，活像个猥琐大叔！但人家大叔也有内涵，那香香的橘子瓣儿进入口中，一颗颗嫩橘的果粒瞬间散布在口中味蕾的每个角落，被牙齿这么一咬，鲜嫩可口的果汁从果粒中迸出，滋润了我的口腔。一扭头，映入眼帘的是一个个鲜亮的西红柿。西红柿小姐可不像丑橘大叔，她们可害羞着呢！我拿起一个西红柿，西红柿小姐的脸上便有了一片绯红。慢慢地，连西红柿小姐的身子都热红了，我连忙把她放回了原处。等我缓过神来，就看到妈妈提着白绿交织的洋白菜和一把鲜绿的香菜向我走来，乐呵呵地朝我炫耀着，说：“看！这香菜是人家大娘送我的，新鲜的能流水！”
再走走，便到了肉食区。我的目光“咻”地一下被那身着鳞片的鲫鱼吸引住了。妈妈朝鱼铺的老板娘喊道：“老板娘，这鲫鱼怎么卖啊？”正在给鱼开膛的老板娘放下手中的工具，两手往塑料围裙上蹭了蹭，走到我们跟前，说：“鲫鱼啊，八块一斤。今天这次的贵，还都是活的哪！看看这鱼鳞的颜色，都闪人眼……”“哎呀，这也太贵了。你看咱俩都这么熟了，七块一斤，就七块！”妈妈眼珠一转，开始跟人家老板娘划价了，边说还边顶人家的胳膊。“这……”老板娘犯难了，犹豫了一会儿，也同意了，“行吧！你也总来，七块就七块！”妈妈便乐了，说：“行，行，帮我把鱼弄干净吧！”老板娘就是豪爽，二话不说，就把鲫鱼放到了菜板上。这鲫鱼不愧是老板娘家的，也倔强得如头牛，在菜板上都不安生，蹦蹦跳跳的，和老板娘手中的刀展开了激烈的斗争。可鱼终究斗不过人，老板娘还是三下五除二地片了鱼鳞，把鱼肚弄干净了。
一转身，便看见一帮人排在一个店铺门口，争争抢抢的，有的人还喊着：“老板、老板，赶紧的，给我来三斤拐头！”“唉唉，老板娘快点啊！”走近一看，原来是在买火腿肠！只看见一堆琳琅满目的火腿陈列在保鲜柜中：老火腿、拐头、玫瑰……老板与老板娘忙得不亦乐乎，脸上布满了开心的红色。我咽了咽口水，禁不住诱惑，历经“排队长龙”后，终于买到了“玫瑰”火腿。
我提着丑橘、西红柿、玫瑰，妈妈提着鱼、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的，幻想着这些丑橘大叔、西红柿小姐和这个倔强如牛的鲫鱼勇士从炉中出锅的场景，想象着“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味，似乎生活万般的滋味，都在这里了。
生活的滋味作文 篇四：
《生活的滋味》简介开始：有人曾说：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事难料的。在我小时候，玩土玩沙成为了我童年的唯一爱好，可是偏偏家中出现了一个拦路虎—我。此内容文章属于《生活的滋味》栏目，以上内容为《生活的滋味2011—7—266：28：31》简单介绍，正文正式开始》》》
有人曾说：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全。”，人的一生是有起伏，世事难料的。在我小时候，玩土玩沙了我童年的唯一爱好，可是偏偏家中了拦路虎—我的母亲，我的母亲是极其的母亲，她对这帮子女的唯一愿望无非“望子成龙，望女成凤”，她对的要求非常，如不准往溪边跑，不准玩土泥沙，她说土里沙里有太多的细菌，更不准受委屈时大苦大叫，她说孩子从小要学会坚强，以后才有出息。
哎，我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿！后来我长大，童年已泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好，我期望能够一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的的，我由此而屡屡失去每次自己的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢！哎，我的生活没戏了后来我长大，童年已泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却了我最大的爱好，我期望能够一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的的，我由此而屡屡失去每次自己的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢！哎，我的生活没戏了。可如今，我相信天无绝人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奋发学习，废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我名列前的奖状时，我想那滋味该是如此的甜；那感觉该是如此的美妙；那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊！可以想象，那时的生活该是比喝了蜜还甜阿！噢，忘了告诉你们：“要成材，必品尝，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”
生活的滋味作文 篇五：
生活百滋百味，人生需要笑对。在人成长的过程中我们也尝到了很多不同的滋味，其中最不好受的就是挨罚的滋味了。
在某个星期天，妈妈去加班了，爸爸也出差了。我在晌午就把作业写完了，周末嘛，写完了作业玩玩也没坏处。于是，我便趁着爷爷午睡，偷偷到楼下骑自行车，与小伙伴们玩。一路上阳光明媚，路旁两行小树像与我招手，小花小草露出了微笑。就这样不知过了多长时间，天已漆黑了，我才发现自己玩得忘了时间，便火急火燎地跑回了家。
刚回家，就看见妈妈愤怒的眼神。我像遇上了闪电似的，不敢直视即将暴跳如雷的妈妈。我浑身颤抖着，像浸入了冰水，但还是跳不过妈妈冰冷的口吻：“你知道的，给我跪下。”我的腿一瘫，好像有一股凉风吹进了我的脊背，好像在嘲笑我的可怜。“说吧，去干嘛去了？”我小声嘀咕道：“去跟朋友骑……骑自行车去了。”“是吗？”妈妈毫不留情地质问我，“那怎么回来得这么晚？”“我忘了时间。”“那你就不能告诉爷爷一声吗？我差点儿被吓死！”她恶狠狠地说，“先罚一个小时！”
我的膝盖上像有一只只小虫咬着，阵阵发痛，心里也开始恨着妈妈。
“好了，我想你也知道错了，”她的声音变得温柔起来，“运动一下是可以的，但不要野！”
“你虽然错了，但很诚实。”妈妈说，“下次出去玩要先告诉爷爷，那样我不会怪你的。”
妈妈的爱特别又深沉，我也知道这是为了我好。惩罚的滋味中，我感受到了妈妈的爱。
生活的滋味作文 篇六：
没有谁的人生是一帆风顺的，没有谁的生活是一成不变的，生活的滋味儿也真的是酸甜苦辣咸皆有，就看我们如何去对待如何去品尝。
孩提时代无忧无虑的快乐童年，大概是我们人生中最甜蜜的幸福时光吧。那个时候的快乐很简单那个时候的难过也很单纯，所以好多人回想起童年时代，更多的是幸福的甜蜜吧。
和孩提时代相比学生时代就相对复杂的好多，考试时候分数的高低，决定了心情的好坏。考好的时候都是掌声，迎接自己的是生活的甜蜜，考差的时候来自家长和老师的责骂，也能够让自己的心情瞬间跌入谷底。
成年以后亦是如此，有的人确实会好一些工作顺顺利利的，婚姻生活也过得甜甜蜜蜜的，尽管如此生活中也有一些不愉快的事情。因为生活中的柴米油盐本来就不是一成不变的。
有的人相反却要经历太多的苦难，工作中的坎坎坷坷，婚姻中的磕磕绊绊，让你经历太多的苦太多的难。
当然其实更多的时候，生活还是喜忧参半，偶尔甜蜜偶尔苦涩，偶尔觉得自己的日子还能够继续，偶尔又觉得恨不得明天就走向生命的终止~
这大概是我们每个人生活的常态吧。这幸福的家庭总有一些不舒心的事情。这苦难的生活中也总能看到阳光中带来的微笑。
生活的滋味，不是一种甜或者一种苦，而是酸甜苦辣咸各种滋味参杂在一起。
让你说不出其中真正的滋味。
生活的滋味作文 篇七：
生活的滋味五彩纷呈，重要的是你是否咀嚼它。
——题记
一位知名作家说：“生活对任何人都绝非易事。不错，生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。作为一个中学生，我的生活中充满了酸甜苦辣这四种滋味。且看——
酸
你这次语文只考了八十几分！”听到这个消息，仿佛是一个晴天霹雳，将我击倒在地。我努力了这么久，换来的，竟是这样的成绩！我正欲慷慨激昂地陈述不幸，不想语文老师又把我狠狠地批评了一顿。我的脸红得像个苹果，心里却像吃了一颗青梅，酸溜溜的。
甜
第21届运动会。800米赛跑正激烈地进行着，作为一名参赛队员，我尽全力奔跑着。大约跑到第3圈，我就体力不支，速度渐渐慢了下来。看到身边的对手一个个地超过了我，我心急如焚。就在这时，我班同学的加油声给了我很大鼓舞，我一咬牙，又一次提速前进。看着对手惊愕的眼神，我猜他一定没想到我还能跑这么快。“嘀”，随着裁判按下秒表，我第二个冲线了。站在领奖台上，我心里比吃了蜜还甜。
苦
这学生的年代可真辛苦，我整个暑假都奔波在各个补习班之间，顶着炎炎烈日，每天走五六里路，实在是苦。不过话又说回来了，吃得苦中苦，方为人上人嘛！
辣
“还有100米！”体育课上，老师让我们围着操场，一圈一圈地奔跑着，火热的太阳吞噬着我们的活力，累得筋疲力尽，那感觉就像塞了满嘴辣椒，眼泪都快出来了，真不好受。
酸、甜、苦、辣皆俱全，这方是生活真滋味！
生活的滋味作文 篇八：
生活就像音乐，有时候听起来悲伤，有时听起来欢快，有时候听起来愤怒；生活也像一碗汤，闻着苦，喝着甜。读到这儿，你应该大概了解生活的滋味了吧！如果还不了解，那就随我去体会一番吧。
又甜又辣
老师手里一叠本子哦，不！是卷子，心里想，这次不会考砸了吧。老师开始报分数时，我听起来好像是满分。同学们听说我考了满分，嘲笑道：考了满分，怕不是你吧？你怎么可能？同学的话像辣椒一样，让人心里火辣辣的。后来，有同学问我考多少分，很多同学说：“考得也太好了吧？”我心想：他明显是在嫉妒我。放学后，我被老师叫到了办公室，奖励了我一支钢笔，并且表扬了我，我心里别提有多甜了。
苦的滋味
这一学期进入了复习阶段，作业量显然“暴涨”啊，就像一个个水洼瞬间成为了一条河流。每天上学，课堂作业接连不断，通常一堂课有着五、六项作业，对于我们来说已是极限了。谁知那条河流竟成了洪水，数学老师刚考完，语文老师也紧接着也考了一场，英语老师也来“凑热闹”，又考了一张试卷，真是“写不完的作业，考不完的试卷”啊！
几个同学都急得手忙脚乱，说苦啊苦！
吓人的感觉
刺激的体会
在周末，我和朋友都去游乐园玩。来到游乐园，我和朋友玩了一番，朋友说：“这就是过山车，你敢不敢玩这个？”我犹豫了一会儿，想：必须玩，不然朋友会说我胆小啊！回答：“敢！”我系好安全带，接着开始了，先不怎么害怕，最后来到一个像“入云霄”的坡前，看着前面万丈深渊的崖壁峭壁，一瞬间，冲了下去，所有人都尖叫了起来，心都块蹦了出来，心态已经崩塌了。这次过山车后，我连坐了几次，也不觉得可怕了，体会到刺激的享受。
生活的滋味是复杂多味的，它就像一幅多彩的画，一首甜美的歌，需要亲自去体会去品味，品尝！
生活的滋味作文 篇九：
生活是一朵花，一朵五彩缤纷的花，它的颜色是明亮的，也是暗淡的。但不管怎样，毕竟五彩的花瓣交织着明天和未来，心里有一种感激，对生活的感激。
如果人生是一部宏大华丽的舞台剧，那么人生就是一个编剧。
张开双臂拥抱新的一天，带着惆怅告别昨天，舞台上画面的更新，每天的日出日落，都在告诉我们，生活还在继续。今天我们是主角，所以一点发自内心的温暖，变成了莫大的甜蜜。我知道那是生活带给我的真正的快乐。
在一年一年繁花似锦的无尽循环中，生命前进永不停息的步伐，让我们跌跌撞撞地走进了温暖而炽热的红色青春。这样耀眼的色彩温暖着每一寸肌肤，每一颗跳动的心，生命的乐章起伏不定。那是我们不后悔的时候。生活中，你确实有足够的注意力让人活跃起来。
生活并不总是顺利的。也许有一天，它会把你困死在孤岛上。请不要轻易放弃。总有一条路等着你。即使有一天你逃脱不了厄运的手，离开不了茫茫撒哈拉沙漠，请记得坚持，哪怕是海市蜃楼般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐。也许黄沙背后隐藏着一条五彩缤纷的小路。
久而久之，人生的滋味无穷。无论如何，谢谢生活给我们的经历。
生活的滋味作文 篇十：
我是一个超级幼稚的男生，喜欢说话，喜欢到处乱窜，而尤其令我着迷的，是形形色色的糖果。它们拥有缤纷的色彩，还有让人捉摸不透的味道。一粒带甜蜜橙色的硬糖，说不定让你满腔酸味；而一颗灰不溜秋的糖果，有可能带给你无尽甜香。在这些糖果中，我品味到了生活的滋味。
阿尔卑斯——家的味道
在我眼里，家是最让人依恋的地方，尽管它有时会不那么遂人心意，但它仍是最迷人的，不然，为什么人们会说，“金窝银窝，不如自家狗窝”呢？那么，“家”应该就是一种香醇馥郁的味道，就像——就像是那年圣诞老人在我袜子里放上的阿尔卑斯吧——那种奶香萦绕，温馨满怀的感觉！
曼妥斯——多味的朋友们
最早接触Mantos，好像是三年级的时候吧。当时，我身边有一大群超Q的好朋友，于是便觉得，朋友们就像是水果糖的那三种味道，个性不同却同样可爱。很快四年过去了，曼妥斯的味道越来越丰富，我也转学到了一个陌生的城市，又升上了中学。在这儿，我的朋友们就像是曼妥斯日渐增多的味道一样，一下增加了好多（排名不分先后）——青柠味的ice，薄荷味的similin，香橙味的茶m，草莓味的Amy，西瓜味的soin，葡萄味的可可，芒果味的陽，菠萝味的Honey，蜜桃味的毓，西柚味的RQ宝宝，香蕉味的Angle，还有好多好多的味道，一个一个都数不完。呃，好幸福噢！
几年前，比巴卜是非常流行的，在各个商店的柜台上，那些泡泡糖总是很可爱的看着你。通常情况下，我总会按耐不住自己，便掏钱买上几个，然后饶有兴致的吹起来。有时候，泡泡破了之后就整个地粘在了我的脸上，我就成了一个长着白胡子的老头了。不过，这丝毫没有影响到我，我还是会很开心的接着吹。可过了不久，比巴卜竟然神秘消失，只给我留下一个怅然而令人回味的梦想滋味。有一天放学，我偶然地又发现了比巴卜。在那个熟悉的罐子前，我接过了想念已久的比巴卜。放在嘴里，当一个泡泡吹起的时候，我突然发现，原来它深深吸引我的是那个纯真的泡泡。当用它吹出泡泡时，那个圆亮的球体便把我的内心照亮。在上面，有我的梦想，或许幼稚，或许成熟。当看到它时，我便会看见自己的灵魂，看见我的希望与梦幻。
秀逗——酸尽便是甜
秀逗是一种颇负争议的糖果，因为在它看着鲜亮的外表下，其实有一层超酸的物质。意志不坚强的人或许会马上吐掉它，夸张的甚至要用不停地灌水来缓解，以安抚受“虐待”的舌头。只是他们不知道，只需要坚持100秒，酸味便会褪去，留下的就是幸福的甜香。
生活或许也像秀逗那样，只是被放进爆米花机器，因而放大了几倍而已。若你做出了决定，把“未来”这颗未知的糖放进了嘴里，那么，即使它是一粒“秀逗”，也不要把它吐出来，因为只要100秒，只需要100秒，辛酸就会消失，甜蜜将会像阳光一样洒下来。这时候，你就会庆幸当时没有把这颗“秀逗”吐掉。
糖果吃多了会蛀牙，在生活的风雨中呆久了会留下印记。这时候，坦然面对一切吧！因为我可以很高兴地对大家说：“瞧，我们的生活犹如多滋多味的糖果一样，请用心细细品味！”
生活的滋味作文 篇十一：
今天上课时老师拿来了几样东西：花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒，和一碗水。接着，老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水，还有奇怪的味道。我们一想：老师是在做黑暗料理吗？弄玩后，老师把手指伸进去，又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。
在我们进行的时候，老师在黑板上写下了几个字“生活的滋味”哦，原来这就是生活的滋味啊，可还缺一味甜啊？
等我们进行完了，老师说：“你们都没有做对，我是把中指伸了进去，而尝的是食指。“啊！”听到这话，我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白，原来心里这种乱七八糟的味道就是生活的味道。
通过这件事我明白了，做什么事都要仔细观察，不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了，也会导致前面所有的努力功亏一篑。
生活的滋味作文 篇十二：
生活是一个调味罐，酸甜苦辣，样样俱全！生活如一道道菜，让人无时无刻地品尝着生活的滋味！生活有滋有味，那叫生活。
酸，是生活必备的调料。酸，能让人感受生活的真理。记得有一次，妈妈得了感冒。我给妈妈去买药。拿了钱一走到药店，买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：“妈妈为我们付出了一切，可我连买药都买错了……”
有酸才有甜。有酸，才能体会甜的喜悦。回想想不久前的一次期中考，虽然英语考得不好，但是我却因语文和数学得了全班第五名！妈妈知道了我的成绩，高兴得一蹦三尺高。那时，我的心比吃了蜜还甜。
苦，是生活中不可缺的一员。苦，能让人认识自身的错误！脑海中又浮起了前一次数学考试，我得了我有史以来最低的分数—87分。为了它，我还被家长臭骂了一顿—因为数学是我的强项！而考砸了，无非就是太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我可谓是“哑巴吃黄连—有苦说不出”啊！
辣，虽味道不好，但也难得，它们能让人不断地成长！写到这，我又记起了儿时的一件趣事。小时候，妈妈带我到杂货店，要我自已进去买芝麻糊和黄豆，我走进去，脱口而出：“要麻辣味的黄豆！”过了好一会儿，我才发现说错，那时我不好意思得脸都快冒烟了。只好低头走出杂货店……
在生活的滋味—酸甜苦辣！只有它们，才能伴我们走过人生的道路。生活的滋味2 生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？还是很难让人摸透的？有一个人说过：“生活在这样一个冷漠的城市里，每个人周围都有一层隔膜，早以习惯了孤独，对于生活的滋味，会有什么判断吗？”其实，说这话的人才是一个味觉失调的人。他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果，你能尝到甜味，再尝尝酸味，后来又有了甜味。犹如一曲声势浩大的交响，你能听出低潮的悲伤，也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦，但他总能看见日出的雄伟，鸟鸣的欢快；有的人生活得富足，但他总像温室里的花朵，享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪迈，鸟鸣的欢快，那才是真正的悲哀！
多少年前的某一天，一个人站在十七楼的平台上大呼：“生活毫无意义！”说完边纵身而越。也许这在很多人看来，是一种愚蠢的行为。的确，那是不怎么明智的选择。但是，当那个人纵身跃下的那一刻，也许，他找到了真正的自我与解脱，离开，是他唯一欢乐的滋味。
人活在世界上，与时间赛跑，会面临各式各样的事情，它也许能让你尝到甜蜜，也许让你吃尽苦头。如果没有它们，那你的生活将无味。没有甜蜜，又怎么会有辛酸？没有辛酸，你又何尝感受到甜蜜的滋味呢？将它们混合起来，你拥有了一段耐人寻味的故事……
生活的滋味作文 篇十三：
生活是有滋有味的。生活就像做菜一样，完全掌握在你的手中。如果掌握在别人手中，那做的菜的味道可不一样了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。
如果，你想让菜更美观，更好看。就一定要下功夫，不下功夫是不行的哦!就拿切菜来说吧!你要吧菜切得厚薄一样，粗细也要一样，这样菜才会美观一些，菜熟后，也要摆盘，最后还要撒上一些葱花等作料，这样菜的美观就完成聊。
生活也是这样，如果想让自己的生活更美，那就要把“菜”的外观弄好，把自己装饰一下，对人要友好，要多结交一些有学问的朋友，吸取他人的长处，取长补短，就如摆盘一般。
菜只好看也没有用，味道也应该很好，这样才让菜更还吃。味道离不开做菜的过程，过程也离不开调料，你可以根据自己的口味，做出酸、甜、苦、辣的菜，还可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜，这些都离不开功夫，常时的实践。这样菜的味才会更美味。只是哦积累是生活的功夫，是生活的基础，在这基础上，你还要不停地学习，不断地积累经验，最重要的是知识，知识就是调味料，有了各种条件才能做出人生的酸、甜、苦、辣，才会有美味的菜。
做菜还要讲究香，这样能提高人的食欲。菜的香也离不开调料，尤其是香料，有了它，菜就香、色、味俱备了，就是一道美味的菜了。
香料就是朋友，有了朋友，人生才会有滋有味。
生活就是做菜，滋味就是色、香、味，生活的滋味就像做菜一样，有酸、甜、苦、辣多种味道，这些味道是离不开调料、经验、功夫的，有了它们，菜才会好吃、好看。有了它们，我们就能做糖醋鱼、佛跳墙等，菜是永远做不完的。
生活的滋味作文 篇十四：
生命的音乐——锅碗瓢盆的交响乐。生命的颜色——红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。生活的味道呢？自然是酸的，甜的，苦的，咸的。我不信！那就来和我一起体验吧！
酸的感觉
啊，又到了考试成绩下来的时候，我的心怦怦直跳，“哦，不！我没脸见人，甚至考了86分。”我喃喃自语。作为一个数学带头人，我感到惭愧。鼻子酸，眼睛酸，好像嘴里嚼着一颗青橄榄。这时，我突然想起父亲曾经告诫过我的话:“哭有什么用？我不相信考试流泪！”对！擦干眼泪，什么是失败？也许这个绿橄榄会让我回味很久。
甜蜜的感觉
“嗯，真的很好……”听着平日里开始夸我的自大哥哥，我受宠若惊，这些年的努力也没有白费。我的毛笔书法终于被大家认可了！听着哥哥姐姐的夸奖，心里升起一股甜甜的感觉。哎，连哥哥姐姐都不如我。走在路上，小鸟那么清脆，花儿那么艳丽。甚至他们都在和我分享这份甜蜜！
苦味
既然有甜味，那就更有苦味了。学习生活是一种苦涩的滋味。我刚上完一节很难的数学课，语文老师带来了第一单元的试卷。完成作业真的很难，卷子滚滚而来。很少有学生情绪高涨，苦不堪言。
辣味体验
“哟！这个测试好！”我哥哥的话里有一丝尖刻。我低头不语，看着试卷上鲜红的分数。不知道是开心还是难过。我只觉得讨厌和遗憾。我被要求做这么多作业，我妈让我做一份英语试卷。我没时间做，只好偷偷看了一眼答案。这时，哥哥撇着嘴，眼睛疑惑地看着我。我把头埋得更低了，不想看到哥哥那双火辣辣的眼睛。我的脸变得很奇怪，像被辣椒酱擦过一样。很烫很痛。我该怎么办？我该怎么办？我该怎么办？算了，鼓起勇气，拿着分数不光彩的卷子，去找爸爸妈妈。辣味，我再也不想体验了！
你尝过生活的滋味吗？酸、甜、苦、辣...尽管如此，我们发现它在我们的经历中是丰富多彩的。
生活的滋味作文 篇十五：
人生百态，生活像个美食家，它打翻了五味瓶——有酸甜苦辣咸。每个人的生活都糅合了各种味道，每一种味道都有它独特的特点，我们要体验它。在我的生活中就有这么一种先苦后甜的滋味，让我始终难忘。
这一天，我来到外婆家这儿割稻子。我来到田边，稻草划过手掌，一株株金子般颜色的稻谷沉甸甸地低着头，弯着腰，像位害羞的少女。秋风拂过，稻杆随风摇摆，好像在跟我们打招呼，欢迎我们的到来，体验劳动的苦与乐。
外婆告诉我水稻的生长过程，并下田示范了割稻的动作，最后给我一把镰刀，让我下田割水稻。
我迫不及待地拿着镰刀，连蹦带跳地跑进了稻田，学着外婆的样子，弯着腰，左手抓住稻子，右手紧紧握住镰刀，用力一拉，结果稻子还是稳稳地立在那里。我紧皱眉头，眼睛睁得大大地说：“稻梗怎么这么硬？是我没掌握好方法吗？”
外婆看我这么吃力，就笑着说：“你别以为割稻子是件容易的事情，其实也要动脑子的。”只见外婆把两脚分开，站成“八”字形，左手抓住稻杆靠下的三分之一处，右手拿着镰刀，刀口斜勾着稻子的根，使劲往下一拉。嘿！稻子割下来了。我按外婆的方法，一握，一拉，一割，稻子就割下来了。
我割了两行稻子，满脸汗水，汗水滚落下来时“嘀嗒”、“嘀嗒”的声音，如同音乐的节奏一样井然有序。但一会儿，我腰酸腿痛，红着脸，用着痛苦的语气说：“可真累啊！原来割稻子这么累，我可不干了！”可我见外婆辛苦勤劳的身影，头顶着猛烈的太阳，衣服都被汗水浸湿了，外婆一声也没吭，默默地在收割稻子。这时我有种心酸的感觉，我想：外婆这么大岁数了，可她却拼命硬干，永不放弃，那我又怎能放弃，再苦再累我也要坚持下去。我加快了速度，把稻谷都割好了。最后，我们把它们捆好了，一共20堆。外婆望了望，便情不自禁地说：“今年真的是大丰收啊！”这时，她脸上露出了甜甜的笑容，我看她如此开心，我也忍不住笑了。夕阳西下，只见远处还有一片片的稻子，在沉甸甸地，低着头，弯着腰。从这美景中，我明白了：如果要得到沉甸甸的稻子，如同生活中的甜，就得付出苦和累，这就是生活。从这儿，我也更深刻的体会到了：原来付出苦，付出累，之后得到甜，如同糖一样甜丝丝的。
生活不会只有一种味道，苦也好，甜也好，因为它在我生命中始终难忘。我们所付出的苦和累，终会收获生活中的甜。它在我生命长河中，就是浪花中的一朵，我要有勇气去面对它。我想为先苦后甜的生活配上谱，唱成歌，让美妙的歌声永驻人间。
生活的滋味作文 篇十六：
如果有人问我生活是是滋味，我会回答，我的生活像个多味瓶，酸甜苦辣样样齐全。
甜有一次我考了100分，我是跳三尺高，我的复习可没有白费了，老师还给了我一张小飞鱼劵。回家以后我对妈妈说：“妈妈，我只考了10分。”妈妈大发雷霆，一巴掌打下来，我拿出了试卷，妈妈一看，转怒为喜，“这不是考了100分吗？”妈妈说。“我是骗你的，”我笑着说，妈妈不停说我太厉害了，我听了心里甜滋滋的。
苦一次，我去食堂打饭，有个小朋友钱不够，我就借了他几元钱。后来，这个小朋友来还我的钱，正好被班上的几个同学看见了，我当时也没有太在意，只是当他们是路过的。第二天我去上学，班级里议论纷纷的，都说我勒索小朋友，我想一定是昨天的那几个同学说的，无论我怎么解释他们都不相信，坚持是我勒索小朋友以后做贼心虚了，我真是“哑巴吃黄莲，有苦说不出”。
酸我家一直养着一条叫“巧克力”的狗，在我家的院子里已经呆了两年了，我还和爸爸做了狗屋给它。今天，“巧克力”好像有些打不起精神来，我给他喂的狗食也没吃，我心里想前几天还好好的，今天是怎么回事，我给了它一些热牛奶，它也只喝了一点，爸爸下班回来，我问爸爸：“‘巧克力’今天怎么了？”爸爸也说不清楚。第二天，“巧克力”就死了，我把它埋在了土里，我心酸极了，眼泪不停地往下掉。
辣有一次，我们考试，我一看试卷，发现我都会做，我心里得意洋洋，可是当老师报分数时，我才知道我只考了66分，回家之后，妈妈就打我，打得我伤痕累累，心里辣辣地痛。我仔细看了一看试卷，那些题目我都会做，都是粗心造成的，我真是后悔莫及啊！
这些滋味在我们的生活中是不可缺少的，有了它们，我们的生活将多姿多彩，有滋有味。
生活的滋味作文 篇十七：
在生活中有着许许多多的滋味，这些滋味就像天空中的繁星似的，数也数不清，如酸，甜，苦，辣，咸......
那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，尝在心中会痒痒的，让你十分难受。如：在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女，与司机争夺方向盘，可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊！这就酸的滋味。
那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里，我们跟男生比赛跳长绳，那一次我们个个精神抖擞，与他们经过了一次激烈的斗争后，在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。
那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，尝在心中热乎乎的。在一次考试中，我考得不太理想，看着那鲜红的分数，我的心里越来越热，就像正被熊熊大火烘烤着似的，又似心头被抹上了辣椒酱，万分难受。所以说，辣的滋味就是热乎乎的。
那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，尝在心中十分痛苦。记得有一次，我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，结果被妈妈罚洗碗，我一边洗一边想：这可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。
生活中的滋味不止这些，它能让你开心或难过，你可尝过什么生活的滋味呢？
生活的滋味作文 篇十八：
生活的音乐---锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去体验吧!
酸的感觉
唉!恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定考砸了。成绩公布瞎来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用。”班长对同学说。对，擦干眼泪，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷。
甜的享受
“哗......”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法总算获奖了。听者同学们对我的祝贺，我心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水留的多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜。我加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来了一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”还有几个同学伸长舌头，拉长脸，苦啊苦!
辣的体会
“哇，考得这么好啊!”同学们的话里面带着一些辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过，老师还在表扬我考得好。“哼!”有的同学嘴一撇，眼睛斜了一下，还有的同学疑惑地看着我......我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣的目光，可我的脸一样地发烫了，想是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去，辣的味道，我不要再体会。
生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红橙黄绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的图画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。
没有尝过饥和渴是什么味道，就永远也享受不到饭与水的甜美，这句话说得不错。
生活的滋味作文 篇十九：
开学之后，总有人问“哎，你说，初一新生活的滋味是什么样的呢？”
面对这个问题，我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。
也许，是酸酸的？
前几天，二中的同学们回到了武夷分校，去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片，他们笑得那么灿烂。我好羡慕，因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。
记得毕业那天，老师送给每个同学一支书签，上面刻着我们的名字。老师说，”别哭啊，你们要笑着步入初中生活，那里有新老师、新同学，你们会慢慢长大，只是到时候别忘了我呀”。
现在我已正式开始了新的学习，慢慢地却无法笑着面对了。
新的老师、同学们都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？没有了可以倾心交谈的人，从前热爱的事物也因着学习的缘故，一并被“剥夺”了。除却那些玩笑，每天上学、写作业，望着空洞的时钟，几乎是机械一般。
这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。
但要说只有这些“不讨喜”的滋味，倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。
小时候大人总说，鸡汤是甜的。我不信，反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很，于是从来不怎么爱喝。
那一天被老师留下来，走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题，走到坡下，却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家，他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。
藏得那么深的甜蜜，我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢？
或酸、或苦、或甜，早已悄然交织于一起，钻入了生活的每个缝隙。
如此复杂，这样的滋味不可或缺，就像老师说的那样，这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧，如今我想通了这一切。
明天，我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看，这就是初一新生活的滋味，这就是成长的滋味。
生活的滋味作文 篇二十：
我们是父母的掌上明珠，我们从小就生活在父母的爱里，我们从无知变成有理想的青少年，在这期间，我们尝遍了爱的滋味：甜的、苦的……但我更觉得，父母的爱是茶的滋味，是我们和父母一起制造的。
还记得那次，我在努力、用心地准备着期末考试，妈妈又放假从外地回来，她用心地照顾着我。每晚九点，妈妈都会准时悄悄地踏进我的房门，端着我最爱的紫砂壶，沏上清香的茉莉花茶来到我的身边，给我沏上一杯茶，见我喝下去后又悄悄地退了出来，每天都是这样，在一周的时间内，我的房间内有了浓浓的茉莉花香，浓厚清香，让人回味悠长。不知不觉，期末考试如约而至，妈妈还是那样朝我笑笑，我点点头去了学校。
然而……那晚，壶碎了，香没了……
我托着考试失利的心情回到家，耐燥不安，我躲在屋里，扑在床上哭着。妈妈听见了，来到我的房间里，想说什么可却又收了回去，依然悄悄退出了房间。晚上，妈妈依然九点踏入房间，依然给我沏了一杯茶，端到身旁；我使劲地用手一挥，茶洒了，壶碎了。妈妈看见这样，仍然没说什么，捡起碎片，走了，屋里只剩下我，尝着苦涩，掉着眼泪。
第二天，我照样放学回家，看见了我最爱的壶，壶里沏着茶，妈妈把壶细心的粘好，只剩下细小的裂纹，壶里散发着清香。晚上，母亲还是那样来到了房间，我拿起了那杯茶，尝了一口，好苦，但这茶比以往更加的浓，更加的香，我含着眼泪喝完了这茶，品味着妈妈的爱，品味这爱的滋味，最终，我忍不住了，在黄色灯光下，清香的茶味中扑进了母亲的怀中。
那一刻，我明白，爱的滋味需要我和父母一起创造，我是茶，父母是壶，我们在壶里，慢慢地变浓，变香……
生活的滋味作文 篇二十一：
生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——开心、悲伤、生气、难过。
甜的感觉
暑假开开心心的度过，开学的第一天，我兴高采烈的走进校园，和久未见面的同学们互相问好，阳光是那样明媚，空气是那么清新，心情好极了。开学的第一天让我最开心的是上了一节体育课，我最喜欢体育课了，操场上，同学们可开心了！有的打篮球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，还有的争先恐后地跑步，大家都有各自喜欢的运动，各自玩的很开心。在临近放学的时候，我的同桌还送了我一直笔，让我开心至极。
甜的滋味就是这样，渗透进我的心里。
苦的感觉
又是一个悲伤的周五，临近放学，老师们走进教室留下了一黑板的作业，堆积如山的作业压的我快要喘不过起来了。周六，我一咬牙一跺脚，用了整整一天的时间把作业写完。这下可以放松放松了，我约好了小伙伴到楼下玩，这时妈妈又从天而降把我拦下“你去哪？”“写完作业了？”“抓紧复习去！”就这样，我的周末就复习中度过了，这种感觉好苦啊。但是我知道，现在的苦是为了以后的甜，就像成语所说“苦尽甘来。”
生活的滋味有很多，我们需要慢慢的品味它的滋味。
生活的滋味作文 篇二十二：
不仅食材有甜酸苦辣的味儿，实际上日常生活也是个五味瓶，使我们来“品味”一下吧!
我还在看《蓝鲸的眼睛》时，知道长须鲸用一双珍贵的双眼，援助了一位中重度双目失明的女生，让她再次见到神奇的世界，却放弃了自身的性命。我流下来了泪水，生活就是这样中的酸。
下课了，大伙儿有的玩“八仙过海”，有的踢球，有的玩“心里话历险”，有的玩“全员加速中”……那时，楼梯道里充满了欢歌笑语。我觉得，生活就是这样中的甜。
有一天，课间休息时，我的胃忽然痛了起来，人蜷缩成一团，汗大滴大滴地从前额名流了出来，面色越来越惨白。那时候，我咬紧牙勤奋坚持不懈，要耗尽九牛二虎之力才可以让双眼挣开一点点。我真是感觉，那时候的我，即将晕过去了。我觉得，这应当便是日常生活的苦。
体育课程上，何炅使我们跑三圈，并且还不可以行走。跑完之后，我大汗淋漓，马上倒在了地面上。难道说，生活就是这样中的辣吗?真期待之后已不体会这类味儿!
生活的滋味在我眼中，是那样的，在大家眼中，与我一样吗?
生活的滋味作文 篇二十三：
生活是一朵花，一朵多色花，其颜色或明朗、鲜艳，或晦暗、阴郁。但无论怎样，终究是这多色的花瓣交织出了明天和未来，心底是存着一份感激，对生活的感激。
如果人生是一场盛大且华丽的舞台剧，那么生活便是编剧。
张开了怀抱拥抱新的一天，怀着不舍的惆怅告别了昨天，舞台上画面的更新，每天的日出日落，无不告诉着我们，生活还在继续。今天我们是自己的主角，于是，由心底溢出的点点温热演变成了巨大的甜蜜，没过心头，我知道，那便是生活的所带来的真实的喜悦。
在年年花谢花开的无限循环中，生活前进且从未停下的步伐带着我们跌跌撞撞地撞进了红色的青春，热烈且火热，那样极其耀眼的色彩热烈了每一寸肌肤，每一个还在跳动的心，生命的乐章起起伏伏，那是我们不悔的岁月。生活，你确有注意足以令人活跃的辣气。
生活也并不是一帆风顺，或许有某一天，它将你困死孤岛，请不要轻言放弃，总有一条路在等着你，纵然有一天你逃不开厄运的双手，离不开那茫茫的撒哈拉沙漠，但也请记得坚持，即使是海市蜃楼般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐，或许在黄沙背后藏着一条山花烂漫的小径，还在等待某个勇敢的人。
时光长流，生活的滋味也无尽，无论如何，感谢生活给予我们的经历。
生活的滋味作文 篇二十四：
曾经在一本书上看到过一句话“人生就像品尝一道菜，这道菜包含了酸甜苦辣，当你真正领略到所有的味道，你的人生才精彩。”当时实在不太明白，这酸甜苦辣到底是怎么一个味道?直到跟随爸爸体验了一次他的一天，才让我稍稍明白了一些味道。
记得那时一个阳光明媚的周末，我还在睡梦中和超人一起拯救着世界，突然耳边传来一阵阵低语：“宝贝，宝贝，今天老爸带你去兜个风。”听到“兜风”我迅速从床上弹了起来，激动的说：“是出去玩吗?”老爸拿着我的衣服一边套在我的头上，一边说：“是玩也不是玩，就是坐车陪爸爸去铜梁送货。”去铜梁，那不是要坐很久的车?对于我这种对车百坐不厌的人来说，简直是太具有吸引力了，况且还可以和爸爸带一天，那简直是太完美了。于是我迫不及待的答应了爸爸。
我和爸爸开车先到厂里去装货，工厂坐落在离城区不远的一个乡镇上，开了不到20分钟我们就到了。一进厂房轰隆隆的机器声传入了我的耳朵，爸爸说了一声：“轩仔你就在驾驶室等着我，我一会儿就装好了。”“不，爸爸我要帮助你。”我自告奋勇的跳下车，跟在爸爸身后。爸爸笑着摸了摸我的头说：“好，要注意安全哟!”
爸爸把我带到一排排摆放整齐的货物旁，一手一个轻松的提着朝车尾走去。看着老爸那么轻松自如，我以为货物很轻，于是我也只用了左手去提，结果货物像被水泥凝固在了地面上一样，纹丝不动。唉，怪我太轻敌!我加上右手，双手用力终于把它提了起来，可是维持不到10秒，只听“嘭”的一声，货物脱离我手，重重的摔在了地上。哇，好重啊!我只好像推车轮一样，一点点把它往车尾推去，当我费了九牛二虎之力把这一件货搬到车旁的时候，一辆面包货车已经被爸爸装满了一半。只见爸爸满头大汗，并且脱掉了羽绒服，但是他搬货的节奏依然如开始般没有变过。经过我和爸爸的努力，我们终于把货车装满了。这时我已经大汗淋漓，大口大口地喘着粗气，而老爸的背上的T恤已经看不到一处干的了。
我大口的喝了一瓶矿泉水，跳上车闭上眼睛养神，等着老爸开车。可是过了好一会儿，都没有开车，而且还从车下传来一阵消毒水的味道。我睁开眼看到，老爸正在给小腿上喷消毒药水，原来刚才爸爸在车上堆货的时候，货滑下来把他的腿轧伤了。看到这个场面，我忍不住鼻子一酸，眼泪顺着眼眶流了下来。老爸以前是一个销售公司的总经理，为了我们一家人在一起，现在回家乡自己创业，创业初期是最辛苦的，他却没有说过一句辛苦，一句劳累。为了给我们这个家带来更好的幸福生活，像今天这样受伤的情况估计数不胜数。
妈妈曾经给我手过“吃不了学习的苦，终将会吃生活的苦。”原来这生活的苦如此苦涩，想到老爸这么辛苦鼻头又是一酸。
经过今天这个事情，我在心里暗暗发誓，一定要好好学习，做一个像爸爸一样有责任、为了家人不怕艰难困苦的人!
生活的滋味作文 篇二十五：
生亦禅，活亦禅，一花一世界，一叶一菩提。生活给与我们的启示有很多，也让我们感慨万千。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”大多时候，围绕我们最多的话题就是学习了，爸妈会给我们报各种补习班，目的是让我们学得“十八般武艺”，而我们往往是被动的接受这种锤炼。于我的记忆中，印象最深的是有一次考试，我得了全班第一，但我故意跟爸妈说这次考得不好，眼看爸妈脸上阴云密布，我以为一场暴风雨即将来临，也做足了风雨来临前的准备，抱着千呼万唤使出来的气势，我大呼一声：“我错了”。我从眼缝里搜寻爸妈的变化，结果就是：没有预想中的暴风雨，看到的反而是父母舒展的眉眼，他们温柔地说：“孩子，没事，一次考试不代表什么，哪里有问题我们反思并改进，下次加油!”一瞬间我以为自己在做梦呢，一向严厉的父母这次放宽了政策啊，我这心里还真是百思不得其解啊。最后，我老实交代了我的分数，我抓住了父母眼里的那一丝喜悦，但很淡很淡，转眼即逝，没有赞扬声，反倒是爸妈反思的话语：“孩子，或许是我们给予你太大压力了，我们希望你能快乐的成长，以为所做的这一切都是为了你好，现在我们终于明白了，成绩并不是检验一个人的唯一标准，重要的是对生活和学习的态度，还有为人处事，是爸妈错了，以后会改进。”第一次，我真正体会到了一种轻松的甜，甜到心坎里，这也成为了我之后学习的一种强大动力，生活教会了我和爸妈相互理解，这种滋味甜甜的……
“青枝绿叶果儿长，辛辣甘甜任人尝。”“进了”同学们在足球场上兴奋的大叫。我也参与其中，尽管已经汗流浃背，但我仍然竭尽全力越过阻拦的对手，抬脚，射门，球划出一道迷人的抛物线，那一刻，时间似乎停滞了，心狂跳着。为了这一刻，我们付出了很多汗水和努力，这一球代表着胜负，我不敢看球，突然，我看到同学们光芒四射的眼神，我听到了队友们激情澎湃的呐喊，挥手之间，尽是王者风范。“进了”大家一起欢呼，我激动得和队员们拥抱在一起。生活给予了我一种另类的体验，这种滋味酸酸的……
淡淡的甜，微微的酸，慢慢品尝着，微酸微甜，你会觉得生活是那样的美好。
生活的滋味作文 篇二十六：
电视上经常看到戴着墨镜的老爷爷或老奶奶摸索着走路，八成是盲人。我很想了解他们如何生活，更想体验一下当盲人生活的滋味。于是，吃过午饭后，我便开始体验，很快，周围一片漆黑，哎，可真黑呀！
“妈妈，我开始当盲人了，不要阻止我哟。”我大声申明着，生怕她来坏了我的大事。首先，我要像平时一样洗碗，可此刻眼前一片漆黑，刷碗的清洁球在哪里啊？以前……哎，可现在我又看不见。一转身，哎哟，是谁这么牛敢来撞我？仔细一摸才知道原来是可恶的洗衣机。也难怪，它又没长眼，我只能忍气吞声！算了吧，厨房容不下我，我到外面去总可以了吧。妈妈要晾鞋。我自告奋勇：“我帮你晾吧。”妈妈说：“既然你想当盲人，那我就把鞋放在一个地方，等你找到了，就把它放到阳台上晾吧。”那好像不太难。我张开双手摸着我所能触摸到的地方，找了好一会儿还是没找到，倒听到妈妈在一旁吃吃地笑。妈妈真坏，一点都不提醒我。妈妈边笑边指挥：“往左，往左，你怎么往右啊？”哦，她是面对着我的，跟我的方向是反的。我马上就扑向她所谓的左边。“前面”，我却转后面去了，哦，因为是面对面，左右是反的，而前后应该是实指，我什么时候变得这么糊涂了？连我自己都不相信自己的“低能”。“向左转，向右转，前面一点快到了，再前面一点”，哦，我摸到了一个什么东西，好像是妈妈的脚，不对，我只好继续摸，不过我越来越没信心，甚至想放弃。“喂，都摸到鞋子了，怎么还不拿去晾啊？难道等太阳下山了再去晾吗？”“啊？这不是妈妈你的鞋子啊！”“这当然不是了。”“耶！耶！耶！我摸到了，我摸到了。”我成功啦！今天的最佳体验奖非我莫属了。嘿嘿！”
今天我只是体验了半天的盲人生活，却真切地感受到了盲人的不易，也了解了残疾人的痛苦，也幸亏有妈妈的指引，不然这样生活多不方便呀，以后我们一定要尊重残疾人，再也不嘲笑他们了。而要用实际行动实实在在地帮助他们，为他们排忧解难，让他们感受到生活中的处处有爱，处处有温暖。
生活的滋味作文 篇二十七：
在生活中成长，在生活中感受。——题记
生活就像一列火车，时间是它的乘客。似水流年，打开窗，映入眼帘的似一幅“春和景图”，阳光落在墙头，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛开，迎着朝气挺立在一旁，有着绿荫与阳光作伴，它显得更加艳丽多姿。
生活对于扶桑花来说，是否就是美丽愉悦的呢？
我走进庭院，坐上了放置其中的古筝。从小到大，古筝陪伴我走过了无数个辛酸、坎坷，它见证我的成长。我包上指甲，准备现奏一曲。弹指流年，这首《春江花月夜》在我耳畔响起，回想起了刚学到这首曲子时，虽然它是十大名曲之一，难度很大，但一开始我信心满满，总想见识一些级别较高的曲子。只有信心还真是没有用，日益的失败，使我的信心也没有了，摇指、花指、启奏，快板轻盈不拖拉，慢板有韵味不得快，它的难度超出我的想象，再加上它是A调的曲，对我来说既陌生又困难，就算弹到双手发麻，手指肿起，依然没有很大进展。“春去秋来几度愁，落花流水何时休”，这段练习过程中，我却发现庭院里那原先瘦弱不堪，娇小不起眼的扶桑花，经过了多少的努力，才有让人惊羡的一面啊！如果我能够多找找自己弹奏错误的根源，把失败转为动力，结果一定不一样吧。
想到这，我弹得更激烈澎湃，像是在宣泄当时的困苦情绪，亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。扶桑花的勇于奋斗，使我感受到生活的艰辛；扶桑花惊羡众人的美丽，使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮，其九死而犹未悔”，我明白了生活有各种滋味不怕困苦，不畏惧，才是生活带给我的。我愿学习那小小扶桑，“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。”一曲告终，我走出了庭院……
生活的滋味作文 篇二十八：
国庆节，我去了沈阳的稻梦空间，那里的稻田一望无际。我在田埂上寻找蚂蚱。我伸脚在草丛里一拨，啪啦啪啦，蹦出许多蚂蚱，它们有的跳起一尺多高，又落回原地，有的逃到了稻田里，利用保护色和我玩起了躲猫猫。
突然，一只蚂蚱在我眼前一闪而过，我眼疾手快，一个反手，扣住了它。张开手掌时，我呆住了，它的后背是那种红不红、紫不紫的颜色，这颜色如同一把神奇的钥匙，打开了我记忆的大门……
我想起姥爷家。有一年暑假，我们回姥爷家，妈妈提议去小桥边捉蚂蚱。那里生长着很多毛毛狗，蚂蚱非常多。我们乘上一辆人力三轮车，车子在田间小道上前行。随着颠簸的节奏，妈妈教我唱起了童谣：“三轮车跑得快，后面坐着个老太太，要五毛给一块，你说奇怪不奇怪。”
到了目的地，我和妈妈开始捉蚂蚱。忽然，我发现一只红不红、紫不紫的蚂蚱。只见那蚂蚱双腿一用力，跳到很远的地方。我悄悄跟过去，猛地一下子扣住了它，那是我第一次抓到蚂蚱。
如今，什么都变了，姥爷家没有了胡同，没有了三轮车，没有了门口的蓝信箱，没有了院子里的鸡冠花，什么都变了。石头路变成沥青路，平房变成了高楼，胡同变成了小区，三轮车变成了共享单车。没错，先进的东西固然好，可是，一味追求发展而忘了过去，生活就缺了些甜甜的味道。
生活的滋味作文 篇二十九：
金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚，香气怡人。用小勺舀一点糖浆，缓缓倒在一张平整的铁皮上，勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。
“卖糖画喽……卖糖画喽！”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声，我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。
糖画摊占的地儿不大，一个烧着炭火的小火炉，小火炉上放着一口铁皮锅，锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘，四周画着许多活灵活现的动物：鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤，所有糖画中就属它俩个头最大，最漂亮。
先交给伯伯一块钱，然后欢天喜地来到转盘前，用手轻轻拨动指针，指针飞快地转起来，大家的心也随着它怦怦直跳，小伙伴们把双手捏得紧紧的，兴奋地大声喊：“转到龙、凤！转到龙、凤……”指针慢慢停了下来，大家慢慢平息了喊叫声，都睁大眼睛期待着奇迹发生。
“呀！我转到龙了！”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花，欢呼雀跃，相互击掌。
伯伯大笑： “哟，还真厉害啊！”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆，再把勺子移到铁皮上，摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜，那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来，大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。
这条“龙”在阳光下晶莹剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一会儿，金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上，小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。
刚一入口，糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞，甜蜜一丝丝在舌尖绽放，在口中萦绕，这般甜美，令人久久不能忘却……
拿一块晶莹剔透的糖画，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖画仍如小时候一般甜美，如同我金色的童年。
时光匆匆，让我们一直向前走，蓦然回首，那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活的滋味吧！
生活的滋味作文 篇三十：
生活是丰富多彩的，像五彩缤纷的彩虹，像五彩缤纷的图画，像美妙的歌曲，更像一盘美味的食物。无论富商还是乞丐，无论历史上的伟人还是普通人，每个人都有品尝的机会。从出生到长大，每个人都尝过酸甜苦辣。我也是。
发酵
幼儿园是最难忘的时光。当时没有作业，期末成绩也不用担心。在操场般的教室里，有许多玩具，如积木、玩具车、橡胶球和魔方...最让我们开心的是老师给我们带来了一个漂亮的小娃娃。
天在哭，雨在咆哮，雷公公在打鼓，滇奶奶在忽明忽暗。在教室里，我和一些好朋友一起玩漂亮的洋娃娃。我们需要给她换件漂亮的衣服。“啊！”我大叫:“她把裙子弄坏了！”当我的好朋友意识到她犯了一个错误时，她立即变得不安起来。为了不让老师发现，我们把小娃娃扔在了角落里。我们该午睡离开教室了。洋娃娃还在角落里。“这么漂亮的洋娃娃丢了一条漂亮的裙子，她一定很难过！如果我一个人在黑暗的角落里，我会难过地哭，她一定哭了！”我想想，就像吃柠檬一样，一股酸味从我的心里蔓延到我的眼睛，泪水在我的眼睛里打转。
甜食
我六岁的时候上了一年级，从幼儿园到小学，从没有作业到有作业。长大后觉得很幸福。当然，最让我开心的是高一能带一条大红围巾！
那一天，温暖的阳光普照大地，百花烂漫，鸟儿自由歌唱，一切都是那么美好。老师会挑选优秀的学生，他们会是少先队员，会带红领巾！全班同学一想到自己有机会戴红领巾都很兴奋，都叽叽喳喳说个不停。但过了一会儿，教室里静得可以听到一根针掉下来的声音。那是因为大家都很紧张:有优秀的学生吗？终于听到老师念“张可颐”，心里的石头也落下了。
明媚的阳光照耀着我，我的心很激动。最后六年级的一个妹子给我扎了一条鲜红色的围巾，就像抹了蜂蜜一样，一股甜甜的香味流进了我的心里。
困难的
时光飞逝，上了二年级，有了很多好朋友，也有了自己的爱好:轮滑。为了自己的爱好，只能让妈妈给我买一双旱冰鞋，妈妈不得不同意。周末，父母牵着我的小手去广场学轮滑。
天空阴沉，几朵乌云黑压压。好像很不开心，很难过。但是为了学轮滑，我爸妈带我去了广场。刚学的，每一步都很难，有几次差点摔倒。感谢父母耐心的指导，我有了一点进步，心里当然有一丝喜悦。但是喜悦很快就消失了。就在我们开心的时候，雨点突然来了。我们必须回去，但我穿着旱冰鞋走不快。看到雨越下越大，我急得像热锅上的蚂蚁，尽力以最快的速度滑行。“哎哟！”我摔倒了，哭哭啼啼。我一看，也是从洞里掉出来的，血都流出来了。“呜呜”我痛苦地哭了。就像吃苦瓜一样，苦味在心里回响。
香的
现在，我是一名五年级的学生，参加过很多比赛。每次冬季运动会，我都会参加50米赛跑，昨天也不例外。
今天本来应该是很冷的，但是我们的兴奋已经把寒冷驱赶得无影无踪了。到50米赛跑时，我正在为比赛做准备。当裁判的枪响时，我用尽全力冲向终点线。虽然不是箭离弦，但我也尽力吃奶。到最后，紧张的气氛固化了我周围的空气。“我是谁？”我问同学。“你是第三个完成的，”她回答。我心想:还不错，至少能登上领奖台！我兴冲冲的回班了。我等了很久，还是没有听到收音机里念我的名字。我问体育老师:“我的号码是多少？”“比第三名0还要差。01秒，”老师回答。突然觉得自己好像吃了辣椒，心里火辣辣的，很难受。
生活的味道是丰富多彩的，它就像一首美妙的歌，唱得旋律优美，和我一起成长。
生活的滋味作文 篇三十一：
我们大家都知道，虽然糖的滋味都是甜的。可是，不同种类的糖有他不一样的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，还有的是苦中带甜。生活亦是如此，酸甜苦辣尽在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的，这就像生活中的事一样。当父母在为我们不停的奔波时，而我们正坐在明朗的教室里为生活、社会、人生而愤愤不满。却不知道父母为我们付出的艰辛与汗水。可是，当我们在渐渐地长大，越来越明白事情，当看见父母那一双生满老茧的手，我们的心在痛。当下雨天，父母打着伞慌慌张张地到处找我们时，当伞不够大，回家时父母湿了半边肩膀，这时，我们眼含泪水。当看见父母的背渐渐弯下去，遥远地望着像苍老了一个世纪的老人，那时，我们的鼻子酸酸的。这些生活的琐事，平淡无奇却很伟大，让人感动，这种滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一样，既使人心酸，又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，浓浓的奶香味叫人满嘴香甜，这一如我们在得到快乐的时候，那来自内心的快乐是无法抵抗的。当我们在经过奋斗之后而得到该有的回报，那是我最快乐的时候，正应“付出就有回报”的这句话。
当我们得到别人的关注和关心时。当我们因感到满足而快乐时，我们是幸福的，这时，连空气中都充满了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是蓝得很明朗，蓝得让人心情愉快。这时，这种滋味，如奶糖一样甜得叫人幸福，叫人快乐…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的，但苦过之后却是无尽的甜甜的味道。
当我们开始遭遇种种不幸时，似乎老天有意和我们过不去，将所有的不幸都降临在我们的头上，没有预兆。我们承受着这无止境的打击，这时，我们眼看着亲人的离去，见证一个又一个脆弱的生命的逝去，但同时，我们也见证着生命的奇迹。当灾难降临，我们用勇气面对恐惧，当风雨停止后，苦尽甘来，我们面向阳光抬头看见了希望。这是咖啡糖的滋味，尝尽苦味之后回味着那无尽的甜。
生活不仅仅只有一种味道，它就像不同种类的糖一样，有着不同的味道，而当我们吃过糖之后，那些剩下的糖纸，正是见证我们经历过的事情的东西，上面载满了回忆，还有着生活的味道。
生活的滋味作文 篇三十二：
生活好像调味瓶，调出百般滋味。
甜
郭敬明，提起他无人不知无人不晓，他是一位80后作家。考一支笔写出一部又一部畅销书，之后自己开公司进军娱乐圈，曾六度登上福摩斯。他像一只勤奋的小蚂蚁，不断向自己的目标迈进，且不断接近。他这一路上没有荆棘，却铺满鲜花；没有崎岖，却有平坦；没有冷嘲热讽；却有如雷贯耳的掌声，并且接连不断。他尝到生活的滋味是比蜂蜜还甜的滋味。
苦
“剪不断，理还乱，是离别愁。别一番滋味在心上。”他感慨，他出生在一个皇家，他没有越王勾践那种雄心壮志，励精强国；但他有非凡的才华，文学天赋。面对大敌来临，他低下头颅留下万般忧愁。他感慨道：“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。”他尝到生活的滋味是比黄连还苦的滋味。
苦甜交错
“三苏”一生漂泊流离，充满艰辛。他们拥有令人羡慕的文学天赋，在文坛流下了璀璨的光芒。他们清高孤傲，不趋炎附势决定了他们在官场的不如意，多少次被贬，多少次流放，多少次与家人分离。他们尝到的生活的滋味是苦甜交叉的。
生活的滋味各有千秋，是苦，是甜......得需我们自己慢慢品尝。
生活的滋味作文 篇三十三：
如果说因活而生，那么活着是为什么？活着对是生命的尊重。那么尊重的意义又是什么，是让人生更加绚丽多彩。那又如何不枉此生呢？我觉得，应是细心去品尝一下生活的滋味，体验生活的酸甜苦辣！
酸——欲哭无泪今天晚上进行教学考试。看着满满的题目，我的心不由得揪一下，真不晓得何时才能写完。果然不出我所料，都过了十分钟，我的试卷仍然空空如也。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。这下可了不得了，一急我的脑袋也挤塞了，连一些简单的都不会做了。无奈，我只好乱答一通，涂黑试卷。次日，试卷发下来了，望着满卷的红叉叉，看着老师失望的双眼，哎，学习真不容易啊！
甜——难以忘怀家就是好，既无约束又能享受，爷爷和奶奶齐做饭，我和弟弟争烧火，晚饭菜上桌，你给我夹，我给你夹，可谓其乐融融。我见奶奶牙痛就给奶奶夹了豆腐，弟弟见了，也不甘示弱，直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶乐得笑眯眯，好幸福啊！甜蜜的日子最令人难忘，今天的甜蜜明天继续延续。
苦——不堪言说初二生活是真是身不由己，每每听人说：人到初二，忙不开交，苦不堪言——整天泡在书堆之中，为啥？只为那成堆的练习册，做完这科，又忙那科，如果不完成，又挨罚，到时候老师，班主任又唠叨几句；为了你们的将来……
无论如何，我们也要为自己争口气，为了活得更有尊严。
辣——烈日暴晒别说学习，连体育也考，为此，我们每天下午顶着烈日，冒着酷热训练，太阳在无情地烘烤，大家都像泄了气的皮球，直欲退缩，但在班主任耐心教导下，我们仍然进行，因为老师更辛苦。我想，在火辣辣太阳的炙烤下，我们将变得更坚强。
都说生活有四味，不亲身体验，还不知其味，身临其境方知其味——如此奇特又耐人导味。
生活的滋味作文 篇三十四：
生活，有苦也有甜，生活就像是一场戏，你抓住了生活的韵律，就像一个音符找到了一篇属于自己的乐章。生活是美好和富有希望的，当我们以一种热爱生活的态度去面对生活，我们才会懂得生活真正的滋味。
生活中存在着喜怒哀乐，可这都是每个人不同的心情，当喜怒哀乐消失的时候，你就会发现，生活就像没有馅料的三明治一样一点滋味也没有。我们都会有生老病死，对于这样一个话题，我想每个人都有他独到的见解。我们应该正视生命中的病痛，不需要过分的去想如何才能避免，因为世间万物是有因果关系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，这样才会感觉到生活是有滋有味的。
生活应该是有许多元素构成的，不管是快乐、欣喜的，还是烦恼、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快乐或欣喜，值得我们高兴与回味；是烦恼或痛苦，也值得我们思索与珍惜，只有这样的生活才是比较完整，比较有滋味。
只要我们认真地观察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。
生活的滋味作文 篇三十五：
阿尔卑斯——温馨的感觉
嚼着阿尔卑斯糖，奶香顿时溢满嘴巴，这感觉，好温馨~有点家的味道，香醇馥郁。家总是让我依恋，爸爸妈妈的爱也是甜而不腻。阿尔卑斯的味道——温馨！
秀逗——酸尽甘来
在秀逗鲜亮的外表下，是一层超酸的"保护膜"。意志不坚定的人在将秀逗放入口中时，表情都很夸张，索性直接吐掉。而他们却不知道，在100秒钟的"煎熬"过后，迎接他们的，是诱人的甜味。倘若你经受住了考验，那么，你将获得幸福的甜香，再想想刚才的辛酸，又算得了什么？
qq糖——软中带韧
qq糖可谓是我的最爱了`！别看他软软的，其实，它可有一股韧劲那！轻轻地嚼着，会感觉它可没有想象中的好欺负。他不能选择自己软弱的外表，但他却可以拥有一颗坚强的内心，与你"斗争"到底。
比巴卜——放飞梦想
比巴卜在几年前曾风靡一时。她有一种俏皮的感觉。当一个泡泡吹起的时候，那个圆亮的球体便照亮了内心。一个个泡泡，仿佛有我的梦想，有我的纯真，有我的成长，有我的欢乐。它就像是我的希望与梦幻，我愿将他们放飞，飞上蓝天……
糖果教会了我很多道理。当你有一天也爱上了糖果，你便会发觉，我们的生活和糖果一样多滋多味！
生活的滋味作文 篇三十六：
我独自坐着，阅读田野、春风、小巷中的古树和藤蔓，以及青山绿水中的梦幻体系。然而，我无法理解的是浪漫与现实交界处的生活。
罗曼·罗兰说：“生活的犁一方面割破你的心，另一方面挖掘新的源泉。”
是的，生活就是这样。它把浪漫和现实结合在一起，不能容忍你雾里看花。回想起当年“李希山崎改师”的霸主，现实的痛苦不得不将他从美好的梦想中拉回。面对刘邦的穷兵黩武和猛烈追击，他不得不远走乌江。昔日带领江东八千子弟奋勇杀敌的英气，在乌江边被风吹散了。没有人知道他自杀是因为他面对江东的长辈没有面子还是为了于吉，但唯一的事实是，现实生活是残酷的，它不允许你盲目地生活在浪漫中。
“江东子弟多才多艺，东山再起不得而知。”如果项在浪漫与现实之间获得一种新的感觉，也许他会在古代历史上留下一个篇章。
其实浪漫在人的一生中是极其重要的，因为它能给人带来一种快乐，一种天之上如痴如醉的感觉，从而缓解自己的不快乐。“诗人”李白因官场失意而在浪漫主义诗歌中寻求慰藉。但是，我们不是圣人，所以我们还是要吃人间烟火，不能完全沉溺于虚无缥缈的神秘浪漫，否则，现实会把你打入冷宫，你走不出来。
看到生活中的浪漫和现实联系如此紧密，应该是挥之不去，无法割舍就够了。只有这样，你的生活才会丰富多彩。
如果你也想感受生活的滋味，那么你就要品尝生活的全部五种果实。没有任何东西，你的生存空间就无法被填满。
浪漫和现实是生活的线条，把各种五彩缤纷的空间连成一串，构成了心中五彩缤纷的彩虹。用你的眼睛去看生活中的一切，生活中的一切。
生活的滋味作文 篇三十七：
我在这个假期中了解到的初中生活是一个神话。说归说，初中还是要读的。
现在社会的发展速度已令很多人吃不消了，你如果连初中都不读，能有什么发展?混社会容易惹麻烦；未成年人打工别人不要；自学成功的机率是1%，就算成功，由于没同学和朋友，出人头地的机会就少了，况且你还没文凭。总的来说，初中还是要认真对待的。经过七天短暂的初中生活，我们已对将要经历的漫长的初中生活有所了解。初中学习取决于环境和自身，环境中最重要的不外乎同学和老师。那就先从老师说起吧!老师是学校的灵魂，首先提到的是班主任彭老师，她教外语。在小学，是没什么英语老师当班主任的，心里不免想到她的严厉与否和枯燥与否。
但一见到她，就觉得她不是无能之辈。果然不出所料，她的见面礼是一个下马威和一顿杀鸡给猴看，让我们听着心里都感到一阵阵凉意。严厉其实好，只有这样，才能对学生形成一种真正的约束。然后是语文刘老师。对他是久闻大名，但让我感到名副其实的是他那天精彩的自由发挥式的三节课，为他以后的授课打下了基础。
一想起他，笑着侃侃而谈的形象便活灵活现了。相信三年后，他的面孔和知识会像照片一样记在我们的脑中。再下来是陈老师，她教数学，看上去年轻富有朝气。她的数学作业要求不多，认真完成四个字便能体现。她的课和语文相反，是很严肃的气氛。同学有很多，女的偏多。我看过的一本书上专家预测:10年或20年以后，中国男光棍将多出两千万。但形势好像恰恰相反，怎么全年级女的都是多数呢?搞不懂……但就算这样，我的朋友还是有很多。除去六年级同班的四个基本就是教师子女了。这时谁活泼谁文静全显出来了。
刘滨尧比较爱激动，上课喜欢进行长时间发言；李晨已不幸被人称作“话婆子”了；吴世伟还在想着玩，已多次被批评；吴昊寒林不活跃，据我和他的多次对话，得出的结论是叫他再加副眼镜。管他呢，朋友会多的，有的是时间。
初中生活的这七天，说不出滋味，既快乐又新奇，既严肃又神秘！