高兴作文300字 篇一：
这个星期四的中午，老师带着大家一起玩了一个很有趣的游戏，名叫“钻山洞”。
游戏规则是，两位同学当山洞，他们要把手架起来，让剩下的同学们排成一条队，有序地钻过去。在同学们钻过去的时候，充当山洞的同学的手会突然放下来，谁被扣住了，谁就要和当山洞的其中一位同学调换。
游戏开始啦！同学们在钻过去的时候都很紧张，害怕自己被“山洞”扣住。同学们有的飞快地冲过去，有的则是等一下，看看别人是怎么做的，前面的队员有没有被扣到，马上就轮到我钻了，为了不让“山洞”扣住我，我卯足了劲儿冲了过去，哈哈……我没有被扣住，真开心！但是我后面的同学不是很幸运，被扣住了。于是他只好跟当山洞的其中一位同学调换，成为“山洞”的一部分。新一轮的游戏又开始了，走廊里洋溢着我们的欢声和笑语……
这次游戏既开心又刺激，我希望下次还可以和同学一起玩这种集体游戏。
高兴作文300字 篇二：
上次老师和我们玩了一个“盲人”雕塑家，听了这个标题，你们可能会被弄得糊里糊涂，别心急，我来讲讲吧！
游戏规则：人物有雕塑家、模特和蜡人，模特先摆个动作，然后让雕塑家去摸，最后去摆蜡人。
宋老师看了看，目光落到了这三个人身上：单川、王昊泽和杨睿硕。
老师让单川把眼镜摘掉，单川就是不肯摘，老师只好换张与弛当雕塑家。
游戏开始了，张与弛在王昊泽身体上上摸摸，下摸摸，好像医生在检查他有没有受伤。这一摸，把王昊泽原本帅气的发型弄成爆炸头了，王昊泽心里一定在想：下课你带我去剪头发。
张与弛开始弄杨睿硕了，只见他摆了又摆，蜡人越来越像，最后轮到我们小评委了，“老师，蜡人的头太低了！”、“老师，蜡人的手太松了！”、“老师，蜡人的肚子挺得太多了！”。
宋老师走上讲台，拍了拍蜡人和模特的肚子，老师可能在想：不是挺不挺的问题，杨睿硕吃饭时吃得一定很多，所以肚子变大了。
宋老师说：“可能是杨睿硕的肚子太大了吧。”
话音刚落，全班同学就哈哈大笑起来，有的笑得趴到桌子底下去了；有的笑得合不拢嘴；有的笑得甚至翻了过去。
虽然我没上讲台，但我得到了快乐。
高兴作文300字 篇三：
对于一个全新国庆的到来，我感到非常高兴。对于国庆长假，我的情绪非常地激动。一放学我就快速跑回家，连忙放下书包，恨不得马上就躺在床上呼呼大睡一觉，弥补我每天不足的睡眠。
在第一个高兴的早晨，我从甜美的睡梦中醒来，轻轻地揉了揉眼睛，感觉清醒了些。轻轻地拉开窗帘，让缕缕阳光照进房间，然后呼吸一口早晨的新鲜的清新空气，我感到无比的清爽。于是，我开始了假期的第一天。
就在假期的第二天，爸爸就说要把乡下的表弟接到家里来玩，我一听到这个消息，我感到非常高兴，于是我高兴地让爸爸带我一起去。这一路上，我们看到了很多大自然的生灵，感受到了大自然的生机勃勃。
在这一路上，我看到了许多野鸟`野鸡，还看见一只灰色的野兔如风一般地从眼前窜了过去，我惊奇地叫了一声。头一次见野兔的我感到非常惊奇。我看见几条绿色的`，又略粗的丝瓜缠绕在树上。呼呼的秋风吹着我的脸，让我感觉到了丝丝的秋意，这阵风有千万种的味道。
我感觉到秋天就要来了。
高兴作文300字 篇四：
今天，我们玩了一次“老鹰捉小鸡”的游戏，真好玩！
石瑾萱当老鹰，雍欢当鸡妈妈，剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”身后。
游戏开始了，“老鹰”伸出了尖尖的“爪子”，向“小鸡”们扑过来，“小鸡”吓得大叫。“鸡妈妈”赶紧张开宽大的“翅膀”，保护身后的“小鸡”。“老鹰”又张牙舞爪地冲过来，“鸡妈妈”上下挥动“翅膀”，阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”见自己捉不住“小鸡”，气急败坏，她趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右一扑，“鸡妈妈”发现了，连忙往左一闪，“小鸡”们也跟着往左一闪，让“老鹰”扑了个空。
“老鹰”只好再想办法，“老鹰”停下来，装作不想捉小鸡的样子，好让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”来了个偷袭，可惜“鸡妈妈”没上当，“老鹰”还是没捉住“小鸡”。“小鸡”们松了一口气。
这次我们玩得真高兴啊！
高兴作文300字 篇五：
今天，我买来了一粒向日葵种子来种。
我先在我家的后花园的土地上挖一个坑，把向日葵种子埋进土里。浇了一些水。我看见水分好像蒸发了就赶紧又浇了一些水。就这样，我天天给它浇水。他一天天地长大，七天后，种子发芽了。我就仔细的观察着，我发现它那嫩绿的叶芽上有许多小小的露珠，我就问妈妈：“妈妈，为什么这嫩绿的叶芽上有许多小小的露珠呢？是不是我浇水浇到叶芽上了呢？”妈妈回答：“当然不是，是土里的水分受到太阳的照射，就蒸发出来了。”叶芽一天天长大，长成了一棵小花苗，。这时候，我就要给它施肥了，施了肥料，又浇水。一天天长大的花苗长出了花苞，这时，我会更加专心的照料它。又过了二十天，它终于开花了。开花的向日葵散发出一阵芳香，引来了一只只小蜜蜂。向日葵开放了，犹如一位仙女绽开了笑脸，向着太阳摇动。
看着向日葵，我心里就像燃烧起了一把红色的火焰，不停燃烧。
这真是一件让我高兴的事呀！
高兴作文300字 篇六：
有一次，老师带着我们玩丢手绢的游戏。游戏规则很简单，大家先围成一个大圈，一起唱《丢手绢》这首儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”其中一位同学拿着手绢在圈外跑动，然后把手绢放在另一位同学的身后，其他同学不能用言语告诉这位同学手绢在他的身后，但可以用眼神去传达这个信息。当这位同学反应过来后，就要去追丢给他手绢的同学。如果跑的同学先坐到追的同学的位子上，他就赢了，但是如果他被追的同学抓住了，那么他就输了。
游戏开始了，首先是一位男同学丢手绢，只见他绕着我们慢悠悠地跑了两圈，始终没有把手绢放下。我一边拍着手，一边轻轻地唱着儿歌，一边目不转睛地盯着他，心里还想着：“要是放在我的身后就好了。”突然，男同学把手绢放在了一位女同学的身后，我急得赶紧用眼神提醒这位女同学，还好她一下子就反应过来了，立刻起身去追男同学，跑了一大圈才把男同学抓住。
后来，我们还进行了几局游戏。游戏时，同学都很兴奋，有用力拍手的，有手舞足蹈的，有大喊加油的，还有失望没有被丢到手绢的。
这次游戏，大家都玩得很开心。虽然没人把手绢放在我的身后，但我还是很开心的。