蜜蜂的作文400字(精选22篇)

蜜蜂的作文400字(精选22篇)
时间:2023-06-30 10:48

  蜜蜂的作文 篇一:

  在春天到来的时候,我发现有一些孩子在树旁捉蜜蜂,那些被关在瓶子里的蜜蜂"嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~"痛苦的叫着,好像在说:放了我们吧,让我们回到家园!可孩子们还在不停的捉蜜蜂,有些小蜜蜂都死于非命,我感到很痛心。

  蜜蜂是会飞行的昆虫,采花粉和花蜜,并酿成蜂蜜。蜜蜂的群体中有:蜂王,工蜂和雄峰三种类型的蜜蜂。蜜蜂于亚洲和欧洲,由英国人与西班牙人带到了美洲。蜜蜂为取得食物不停的工作,白天采蜜,晚上酿蜜,同时替果树完成授粉的任务,为农作物授粉的重要媒介。

  蜜蜂是对人类有益的昆虫之一,它们为植物传授花粉,蜂蜜是人们常用的滋补品,蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可以增强体质,延长寿命,还可以治疗神经衰弱等慢性疾病,蜂毒对风湿,神经炎等有疗效。蜜蜂大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦的那句预言“如果蜜蜂从地球消失了,那么人类只能再活四年。”

  让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧!

  蜜蜂的作文 篇二:

  一天上午,我穿着心爱的五彩马甲下楼做操,只见同学们都东躲西藏。

  突然,一只蜜蜂从我身边飞过。我警惕地蹲下来,心想:这些不知好歹的蜜蜂来这干什么?这里又没有鲜花。

  操场上的蜜蜂数不胜数,刚飞走了这只,又飞来了那只。有的十分悠闲,静静地坐在绿叶丛中,任凭周围多么吵闹;有的在空中飞来飞去,一会儿滑出一道优美的弧线,一会儿在半空中跳上几首圆舞曲;有的扇动翅膀,发出“嗡!嗡!嗡!”的响声,似乎在开自己的个人演唱会。

  你瞧,这只调皮的蜜蜂正在跟我玩游戏呢!我正做着操,心不在焉地望着我们班的窗户。突然,一只蜜蜂出现在我的视线里。我连忙跳到左边,它也飞到左边。我把头一歪,它好像和我心有灵犀似的,也跟到我头歪的地方。我双手舞动,可它却赖在那不肯走。我从小就怕蜜蜂,这可急坏了我。一只蜜蜂紧随你的脚步,谁能不怕呢?

  过了一会儿,一同学说:“或许是你的衣服太亮丽了,是你衣服的'问题。”我连忙脱了外套。蜜蜂终于飞走了。

  这天过后,我见到苍蝇都要尖叫。这是不是传说中的蜜蜂恐惧症啊!

  蜜蜂的作文 篇三:

  在一个春暖花开、风和日丽的早晨,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂相约到不远处的一片花丛中去采蜜。在路上的时候,蝴蝶对蜜蜂尾巴的那根小东西很感兴趣。于是就指着它的尾巴好奇地问:“这是什么东西呀?”蜜蜂说:“是毒针,它可以用来对付敌人。”蝴蝶听了,说:“听起来还挺吓人的!”蜜蜂接着说:“可是,这个毒针也有个坏处。”蝴蝶又问:“那有什么坏处呢?”说着说着,它一不留神的一头撞到了树干上。蜜蜂咯咯地笑着回答:“如果有一天我碰到了敌人,射出我的毒针,敌人就会受伤。但是,那时候我的内脏就会连着毒针一起被拔出来。我就会到天国去了。”蝴蝶听了深深地叹息着说:“唉!那就别使用它吧!要不然我就会失去你这个好朋友了。”小朋友们一定不要惊动和伤害小蜜蜂,让小蜜蜂给我们带来更多的甜蜜生活。

  不一会儿它们就到了那片花丛。蝴蝶和蜜蜂便高兴地开始采蜜了。它们俩就专选开的很旺盛的花朵采蜜,因为那上面的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。渐渐的天快黑了,蝴蝶对蜜蜂说:“天色不早了,我们也应该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是,他们就快快乐乐地飞回家去了。

  蜜蜂的作文 篇四:

  下午,我在草丛中寻找小昆虫,无意中发现了一只蜜蜂,的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛,的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,六只脚儿细细的真可爱。

  我找来一个口袋,和一个瓶子准备捉蜜蜂我,我先把口袋套在手上,再埋伏在花丛附近,看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飞到花上,我大步流星地走出去,当时蜜蜂就跑了。我没有退缩,心想:“人生是从第一步开始的,第一步总会失败,只要在失败中积累经验,就一定能成功,因为失败是成功之母。过了一会又一只蜜蜂飞到花上,我一小步一小步的走过去,然后又把手慢慢伸过去,接着一把抓过去,终于捉到第一只蜜蜂,然后又捉到一只,第二只,第三只……最后一共捉了八只蜜蜂,经过仔细观察它们都是工蜂,也是辛勤劳动成员。

  因为蜜蜂是益虫,我才放了它,蜜蜂为大自然做了很大的贡献我们要保护它们,也可以保护生态,还可以对人做奉献。因为蜜蜂是益虫,我才放了它,蜜蜂为大自然做了很大的贡献我们要保护它们,也可以保护生态,还可以对人做奉献。

  蜜蜂的作文 篇五:

  蜜蜂,小巧玲珑,十分可爱,说道蜜蜂,你一定想到他们正在采蜜时的场景了吧!

  蜜蜂的毛也是各不相同的,有的毛是深棕色,有的毛有点儿偏黄,还有的还是金黄色的呢!尾巴上还有的是棕色的(有的偏黑)一条条花纹,可美了!

  蜜蜂是怎么采蜜的呢?也许你会认为和童话一样,也是拿着小桶来采蜜的,实际上,不是的,他们拥有别的昆虫没有的东西——口吸式,他们通常是用嘴来吸蜜的,然后回到蜂巢,将蜜吐出来。

  蜜蜂都先是由一些工蜂去找花丛,然后来通知其他蜜蜂,有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分难粮的,需要从100多种花中提取,才能得到1公斤蜜呢!如果蜂巢离花丛有1千米,那么要采1公斤蜜,就要飞45万公里,等于飞地球赤道11圈呢!并还能正确地回到原来的地方呢!

  人和蜜蜂也是一样的,拥有喜、怒、哀、乐,生气,会扎人,快乐,会飞舞,也会像人(战士)一样,去战斗,而且比一些人多一个特点呢!就是——“勤劳”!

  蜜蜂的生命是短暂的,但他们也有子子孙孙……都能将“勤劳”,这个美好的品德一直传下去,也会让更多的人受益……

  蜜蜂的作文 篇六:

  在阳光明媚的一天早晨,小蜜蜂提着漂亮的小篮子,去花丛中采蜜。一只小蝴蝶飞来,说:“小蜜蜂,咱们去玩儿吧!”

  “不了,我还要采蜜!”小蜜蜂回答到:“等我不忙的时候,我一定去找你玩儿!”

  “哦!”小蝴蝶生气的走开了。

  第二天,小蜜蜂又提着漂亮的小篮子来到花丛中采蜜,这时,小蝴蝶带着自己的好朋友黑蝴蝶来了,它开心地说:“小蜜蜂,咱们去玩儿吧!我带了我的好朋友黑蝴蝶给你认识哦!”

  “对不起,我在忙!”小蜜蜂回答道。

  小蝴蝶生气了,沉下了脸,开始讽刺小蜜蜂,说:“你的衣服真难看呀!你看看我的衣服多漂亮精致!”小蜜蜂不吭声,小蝴蝶在她身边扑打着翅膀打了几圈,然后得意地就飞走了。

  小蜜蜂每天都去采蜜,而小蝴蝶则四处游玩。

  这一年冬天,非常冷。小蜜蜂们都在家里吃着甜甜的花蜜,可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的,最后它们被冻死了。

  这个故事告诉我们,要像小蜜蜂一样勤劳,不能和小蝴蝶一样只注重外表,我要努力学习,做个勤劳的好学生!

  蜜蜂的作文 篇七:

  有一天,蝴蝶遇到了蜜蜂,蝴蝶说:"蜜蜂,你敢和我比美吗?蜜蜂说:“不行,我还要采蜜呢?”

  蝴蝶生气地走了,心想:我看你是不敢比。

  蝴蝶想着飞着抬头看见了太阳,她扬起头大声对太阳说:"太阳,你敢和我比美吗?”太阳说:"不行,我还要给人类送去光明。"

  蝴蝶又生气地走了,心想:它们看我比它漂亮,所以,它们不敢比。

  她飞着飞着,突然来了一阵轻风,她骄傲地对轻风说:"轻风,你敢和我比美吗?”轻风说:"不行,我还要找我的伙伴呢!”

  蝴蝶生气地说:”怎么没一个人和我比美,看来她们长得都不漂亮。”

  花儿听了蝴蝶的话,微笑着说:”我和你比美。"蝴蝶一听,兴奋地说:"好。"花儿说:”我们请几个裁判吧!”

  于是,它们找来大象、猴子、啄木鸟做裁判。

  比赛开始了,大象给蝴蝶5分,给花儿6分;因为花儿美丽而不骄傲。猴子给蝴蝶7分,给花儿10分,因为花儿美化了环境而从不骄傲。

  结果,花儿的分数一直比蝴蝶分数高。最后,蝴蝶输了。

  后来,蝴蝶再也趾高气昂地和谁比美了。

  蜜蜂的作文 篇八:

  前几天,我们在教室里午休,突然,从门口飞进一只黑蜜蜂,顿时我们班开始大叫起来,一个同学对我说;“那只黑蜜蜂在你背上飞来飞去。”我就迅速地跑到我的位置,蜜蜂也飞起来。

  蜜蜂飞到我们班的前面,那个同学一直往仰,蜜蜂也在往前进,那个同学拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的书架里,教室里很多同学都在那里尖叫,我们班都乱成了一锅粥,我们一直在打蜜蜂,有的用书本打,有的用铅笔盒打……一直打不到它。老师过来了,她说窗户打开,这样蜜蜂就会飞出去的,我们把所有的窗户打开,蜜蜂一下子就飞了出去。

  还有一次!我们学校图书馆的墙角上有一个蜂窝,虽然蜂窝不大,但是可以容得下好几只蜜蜂,我们一直想把蜂窝弄掉,可是一直弄不掉,第三节课后我们班里的所有同学都来了,有的用石头砸,有的用铅笔扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同学都在说谁把蜂窝砸下来了,谁就可以得到一块糖,可是没有“勇士”出来。后来校长来了,他叫人把蜜蜂窝拿走了。

  蜜蜂真可怕呀!

  蜜蜂的作文 篇九:

  “嗡嗡”不知从哪传来一阵声音,一听到这声音,同学们都变成了“千里眼”,不知是谁先看见这位“不速之客”,一声尖叫声响彻云霄,教室里人声鼎沸,像炸开了锅。

  一个女生指着天花板,就像看见了“天敌””,那蜜蜂悄悄飞了进来,在吊扇上嗡嗡嗡地直转圈,一副“你们奈我如何”的样子。女生们就像一个个炸弹,一声夹着一声的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不乱,抡起他们的武器,向“敌人”投去。

  只见一个男生随手一挥,“敌人”瞬间不见了踪影。众里寻他千百度,蓦然回首那“敌人”却在灯火阑珊处。男生又是一阵激动,嘴里吆喝着“哪里跑”,继续穷追猛打。女生们则躲在一旁看戏,时不时还添加几声尖叫。

  突然,一只蜜蜂飞到了一个女生头上,男生看见了,连忙冲过去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生头上,等男生回过头来,蜜蜂却早已不见踪影,教室里顿时安静了下来,男生们纷纷抬头四处张望,嘴里还嘟囔着:“咦?去哪儿了?”而女生的脸上还流着一副惶恐的表情。

  骚乱之中只听班长大叫起来:“老——师——来了!”

  我们倏地静了下来,蜜蜂呢?悄悄地飞走了,教室里恢复了往常般的安静。

  蜜蜂的作文 篇十:

  春天来了,花丛一只花蝴蝶正悠闲地跳着圆舞曲,不远处,一只蜜蜂正安静地采着花蜜。花蝴蝶看到穿着寒酸的蜜蜂,忍不住上前挖苦到:“蜜蜂啊蜜蜂,你这不是在瞎忙吗?要不你就和我们一起去玩吧!”

  蜜蜂却说:“对不起,花蝴蝶,因为这是我的工作,所以我就不能和你去玩了,你们自己玩吧!”

  花蝴蝶听了,生气极了,说:“你这个就只会工作的东西,哼!”说完,花蝴蝶就生气地飞走了。

  过了几天,勤劳的小蜜蜂提着一个漂亮的小花篮又来到了那片美丽的花丛中采蜜,这时花蝴蝶来了,它的身边还有一只蓝蝴蝶,花蝴蝶和蓝蝴蝶好像故意说给小蜜蜂听的,“今天我们来比比谁的衣服更好看吧!你看蜜蜂,怎么穿了一身这么没有品味的衣服呀!”

  小蜜蜂却笑眯眯地说:“我们不比穿衣只比努力,你穿的再好却不努力,谁见了都不会喜欢你。”

  花蝴蝶和蓝蝴蝶听了,就又闷闷不乐地飞走了。

  冬天到了,雪花纷飞,蜜蜂们在巢里开心地吃这花蜜,而蝴蝶们却被冷死饿死在雪地里。

  我们一定不要学贪玩的蝴蝶,而要做那勤劳的小蜜蜂。

  蜜蜂的作文 篇十一:

  给大家讲一个故事吧!这个故事是讲一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一气之下就离开了蜂群,它离开蜂群之后,因为没有伙伴,它孤独极了。它想起了以前一些与伙伴们之间发生的事情,它感到十分懊恼。

  小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的妈妈就跟小蜜蜂说:“做人要宽宏大量,不求回报,如果全部人都为一点小事而吵架,这个世界会变成什么样,我不要求别人能做到宽容大量、不求回报,但我希望你能做到把我今天对你说的话你能铭记于心,做什么事都要想一想后果,把这份精神发扬出去。”从此小蜜蜂对人宽宏大量,做事不求回报,做事之前都会想一想后果再去做,把妈妈说的话铭记于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都会用妈妈的这番话教导其它的小蜜蜂。

  小蜜蜂想着想着,就哭了,它想,这次怎么把妈妈的话忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴们道歉,向妈妈道歉,大家都原谅它了。从此他跟伙伴们和睦相处。

  故事讲完了。这个故事告诉我们,做人要宽宏大量、不求回报,做事要想后果。

  蜜蜂的作文 篇十二:

  有人喜欢赞梅花,赞扬它的傲霜斗雪;有人喜欢赞白杨,赞扬它的高大挺拔;有人喜欢赞小草,赞扬它永不低头。而我却单单喜欢赞弱小的蜜蜂,赞扬它勤劳、聪明和无私奉献。

  春天来了,百花盛开,争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣;油菜花露出了金灿灿的笑脸;梨花也换上洁白的衬衫……这美丽的景物引来了勤劳的蜜蜂,它们开始了一天的旅程。它们飞过山岗,飞过小溪,飞过田野,一点一点地采集花粉。一朵、两朵、三朵……它们采完花粉后,带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”加工花蜜。酿蜜是一件十分辛苦的事,据说酿一公斤蜜,差不多要采一百万朵花!

  蜜蜂身体瘦小,寿命也很短暂,只有短短六个月,就好像天空的流星一样,一闪即逝,仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉,可是却把香甜的蜜留给了人类。

  看到勤劳的蜜蜂,我不禁想到了一天到晚为我们操劳的老师。每天天还没亮,老师就赶到学校等待同学们的到来。白天,他们传授知识。晚上,老师又要加班批改作业、备课,他们是多么的辛苦,可他们却任劳任怨。

  我喜欢赞蜜蜂,更喜欢赞像蜜蜂一样勤劳、无私奉献的人。我们的老师不正是这样的人吗?

  蜜蜂的作文 篇十三:

  我和两个朋友在草丛里飞来飞去,就是找不到回家的方向。突然,一阵花香袭来,不知不觉,我来到一片鲜花圣地。有的白如雪、有的红似火,还有的绿如玉。一片焕然一新的景象!我被眼前的景象看呆了,甚至忘记要回家了。我在这片鲜花圣地里到处采蜜,太阳渐渐西下了。到了晚上,我心里便着急起来。可是,天这么黑,哪里看得到路呢?我只好想办法。我绞尽脑汁想呀想!忽然,我的眼前闪着一点一点地灯光。是萤火虫!我想,要是我顺着萤火虫的灯光飞,也许能找到回家的方向呢!我开始顺着灯光飞。可是,飞了大半天还是没有头绪。我开始泄气了,可能萤火虫的灯光不是带我回家,而是带我飞得更远呢!快到黎明的时候,我发现有同伴留下的气味,就顺着这个气味去寻找我的同伴。我又来到一片长满蒲公英的草地。微风一吹,一个个小伞兵纷纷飞落像一片片雪花漫天飞扬,真引人注目!我突然看见,那对面两个身影,飞去一看,接下来不说你也知道。我和两个朋友又是抱,又是亲,真是快乐的不得了。

  接下来,无论是刮风还是下雨我们都快乐得生活着,有难同当,有吃一起吃,有蜜一起采。

  这就是我的奇遇!

  蜜蜂的作文 篇十四:

  有一首赞美蜜蜂的诗写得好:无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  每一朵花都拥有自己的芳香,它们都依靠蜜蜂传粉,才能结出果实,种子。没有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代吗?

  蜜蜂虽然看起来渺小,但我却不这么认为。蜜蜂为花传粉,为我们制蜜,无私奉献,不求回报,它的精神一点也不弱小,它是伟大的。

  说到蜜蜂,我总会想起知书达礼的教师。

  他们是多么伟大。老师是一根根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是粉笔,付出身心教育了我们;老师是辛勤的园丁,牺牲了自己的青春,换来了我们这些桃李满天下。

  说起蜜蜂,也会让人想起清洁工人。

  清洁工人披星戴月地工作,创造出一天的美好环境。有人认为清洁工人是卑微的,是无能的。不!要不是他们的辛劳付出,哪来我们干净美好的生活环境?哪来清新的空气?是他们每天辛勤地工作,守护我们的家园,我们才能闻到花花草草的芬芳。如果没有他们的无私奉献,我们必定陷入垃圾的包围。

  他们是那么努力工作,保持了环境的整洁美丽,他们不应该受到那不绝于耳的贬低讥讽。

  蜜蜂告诉了我这样的启示:我们应该也要有蜜蜂那样无私奉献、不求回报的精神。

  蜜蜂的作文 篇十五:

  “嗡嗡……”我们大家都向窗口看去,发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊,救命啊!”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷,“有一只蜜蜂闯进,停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。

  胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”,撩起衣袖,转转头,抖抖手,准备“战斗”。只见他跪在桌上,用双手来拍蜜蜂,可是没打中。这时,笑眯眯的王文超也站在椅子上,拿起垫板在空中来回打着,也没打中。何盛铧也站了起来,左眼闭着,身子往后一侧,右眼瞄准了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但没打中,还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时,我们请出了我们班的“眼力大师”- 吕璐。她拿起黑手帕,对着蜜蜂一扔,本想可以打中,谁知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉,这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂,可蜜蜂完全不理会,还是旁若无人地在教室里兜圈圈。

  终于,我们无可奈何地打开窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飞了出去……

  于是,我们大家都安静了……

  蜜蜂的作文 篇十六:

  有一只老鹰和一只蜜蜂是好朋友,老鹰常常背着蜜蜂在天上飞。

  有一次蜜蜂正在采花蜜, 老鹰走过来,它说:“小蜜蜂你在采花蜜呀,”小蜜蜂说:“是的,”老鹰说:“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就这么小,”小蜜蜂说:“虽然你的翅膀比我的大,但你没有我勤劳,”老鹰听了话之后它心里想,我要好好学习小蜜蜂。

  狐狸和老狼

  有一只狐狸和一只老狼一同住在一个山洞里,狼老是要欺负狐狸,于是狐狸就想找个报复老狼的机会。有一天狐狸来到了它经常吃葡萄的果园,发现围墙上破了一个洞,就想到:“我原来还没有看见今天怎么就有了呢?这可能是园子主人做的陷阱。呀!这可是报复老狼的大好机会,可不能错过。”想着它就赶紧跑过去叫老狼,它说:“狼大哥我发现了一个园子,里面有很多葡萄。”老狼高兴地说:“你快带我去看看。”狐狸和老狼来到了园子旁边,狼瞧见了葡萄直流口水,它直接冲进了围墙上的洞,掉进了陷阱里,狐狸高兴的跳到陷阱旁边说:“哈哈,你终于上当了!”老狼气呼呼地说:“都怪你带我到这里来!”狐狸说:“谁叫你总欺负我呢!”说完狐狸得意洋洋地走了。最后老狼被园子主人活捉了。

  蜜蜂的作文 篇十七:

  从前,有一只蚂蚁爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,听到小明妈妈正在对小明说:“小明呀,你应该像蜜蜂学习,做一个勤劳的孩子。”蚂蚁听了很生气,就离开小明家。它又爬呀爬,爬到一所学校里,听到学生们正在背书:风酿蜜,蚕吐丝,人不学,不如物……他们背完书,还说:我们的老师就像蜜蜂和蚕一样,多么令人敬佩呀!蚂蚁听完,更加生气了,它自言自语地说:“都说蜜蜂勤劳,我也没有偷懒呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”蚂蚁找到蜜蜂就问:“蜜蜂,我每天不停地劳动,你说我勤劳不勤劳?”蜜蜂一边采花蜜,一边说:“你真勤劳。”蚂蚁说:“那么别人为什么只夸你,而不夸我呢?这也太不公平了。”蜜蜂说:“我也不知道。”

  一只小鸟从他们旁边飞过,听到了他们的对话,小鸟说:“蚂蚁,蜜蜂采蜜是为了大家,而你整天劳动是为了自己,所以人们会夸奖蜜蜂,而不夸奖你。”蚂蚁听了小鸟的话,脸红了,心想:我能为人们做些什么呢?后来,蚂蚁学会了观察天气,要是发现要下雨了,它和伙伴们就在路上排队,向人们报告天气。

  我们没每一人都要做勤劳的人,还要做助人为乐的人。

  蜜蜂的作文 篇十八:

  “身披黄黑衣,尾巴带着刺,如果被刺蜇,大家都受伤”。你们猜出来了吗,这是什么?对了,就是——蜜蜂。说起蜜蜂,我们一定会想到它给别人“打针”的情景,觉得蜜蜂是一种非常可怕的昆虫。其实,它并不可怕,还值得人尊敬呢。

  有一次,我和爸爸妈妈,还有姐姐一起走绿道就遇到了蜜蜂。那时候正值夏天,我们一边走一边看绿道两旁的风景。正当我们看花的时候,突然一只蜜蜂出现在我眼前,我想:妈呀,千万别来蜇我啊!虽然表面上我一点都不害怕,其实心里却十分恐慌。

  幸好,不一会儿蜜蜂又飞进了五颜六色的花丛中。于是,我又想,蜜蜂也没那么可怕啊。我还问爸爸妈妈蜜蜂有哪些本领,妈妈回答说:“它会采蜜,酿成蜂蜜,还会传播花粉。蜜蜂很勤劳,每天都早出晚归。”于是,我想到了生活中那些勤劳的人们,比如:城市的美容师——环卫工人。

  环卫工人每天都起得很早,当我们还在睡梦中的时候,他们就已经在给城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他们汗流浃背,却依然坚持在自己的工作岗位;寒风刺骨的冬天,他们也冒着风雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

  我们应该学习环卫工人坚忍不拔的精神,做一个勤劳的人,长大做一个对社会有用的人。

  蜜蜂的作文 篇十九:

  你好,我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂喜欢群体生活。在我们这个大家族中,分三类蜂:一只蜂王,少数雄蜂和成千上万的工蜂。我就是一只工蜂。

  我的妈妈就是大名鼎鼎的蜂王,它身体最大,几乎不会飞行。这没关系,它有千千万万个子女,我们可以供养它,也算尽孝道吧!在我们家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜可以生2万至15万个兄弟姐妹,蜂王可以活三年到五年,是我们家族中的寿星了。

  家族里还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同。它人高马大,身体粗壮,翅膀长。它责任最大,负责与蜂王交尾,交尾后就一命呜呼了。它们只能生存六个月,只要酿蜜就可以了。

  我们是自然界里最勤劳的。开花时节,我们从早忙到晚。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤就要采集100万朵花才可以,要飞45万公里,差不多要绕赤道飞行11圈。

  也许您要问:在漫无天际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多侦察兵会告诉我们呢!我们的“语言”就是舞蹈。

  蜜蜂的作文 篇二十:

  人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造

  蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的平均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

  由于广泛的汲取,来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西,所以材料就上乘了。

  采集来的原料经过自己的重新酿造,蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜美精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和创造的见证。

  蜜蜂,这小小的昆虫,人们给予它们多少赞美之词都不过分--朴实无华,默默无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!

  蜜蜂的作文 篇二十一:

  在一个美丽的花园中,开满了各种各样的鲜花。小蜜蜂爱上了这个充满花香的地方,在花园里安了家。花园里还住着一群蚂蚁。小蜜蜂从早忙到晚采花蜜,小蚂蚁也从早到晚忙个不停,一次次地搬运食物,它们每次都匆匆点下头,便各忙各的了!

  人们每次走进花园都忍不住称赞道:“多么勤劳的小蜜蜂呀!”蜜蜂们听了,“嗡嗡嗡”工作更卖力了,蚂蚁们听了,却越来越不服气,心想;我们和蜜蜂一样,从早忙到晚,从不偷懒,为什么人们只夸蜜蜂不夸我们呢?终于有一天,蚂蚁们忍不住了,一起来到蜜蜂家,想讨个说法,一只蚂蚁对蜜蜂叫道:“你们蜜蜂整天在花丛中飞来飞去,忙个不停,我们蚂蚁也整体忙个不停,可人们只夸你们,不夸我们,这太不公平了!”一只年长的蜜蜂心平气和地说:“我们勤劳酿造蜂蜜,是为别人服务,而你们劳动是为自己,我们的目标不一样,不是吗?”

  蚂蚁们听了,惭愧地低下头,一声不响地离开了蜜蜂家从此,蚂蚁们再也不嫉妒蜜蜂了,它们和平共处,各自忙碌,花园也变的越来越美了!

  蜜蜂的作文 篇二十二:

  在记忆的银河中有许多星星,它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星,就像美好的金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事,无疑是那次老师打蜜蜂。

  记得在三年级的语文课上,同学们觉得教室很闷,便将窗户打开了。谁知,教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客,可是它却发出了很大的声音,把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师,听到了下面的吵闹声,回头发现同学们并没有在听课,气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台:“听课!”“有蜜蜂!”胆小的同学齐声说道。“你不管它,它也不会理你的。”“哦,那好吧!”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是,安静不了一会儿,它又发出了和刚才一样的声音。这下,可把陈老师给气坏了,老师拿上语文书,朝蜜蜂走去,“啪”的一声,陈老师就把蜜蜂给打死了。

  而我们正好在上一篇关于动物的课文,陈老师告诉我们:“小动物也有生命,我们不能平白地去欺负他们,但它们要是来欺负我们,我们也不能答应。”“明白了!”同学们异口同声地回答。

  下课了,这道理却深深地烙在了我的心里。

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