铭记作文 篇一：
生活中有些事件可以忘记，但有些事情我们要铭记于心。如何处理好忘记和铭记之间的关系？这是人生的一门学问。我们可以在人与人之间的矛盾、冲突上选择忘记，但在民族的耻辱史上的事件我要深深地刻在心中！
忘记
“不让你看，就是不让你看，你能怎么样？”我嬉皮笑脸的说，“好，你给我等着，看我下课如何整你？”“谁整谁呀！”回答的我是一片沙沙声。原来我们在物理考试，我的好朋友不会做，最终，他还是不会做，阴着脸，坐在教室里。我不想自讨没趣，就自己走着去吃饭了。
我一起吃着饭，心里有些不是滋味，毕竟他是我最好的朋友，于是我向他打电话准备道歉被挂断，与此同时，传来一条短信：懒得理你这种人。我火冒三丈，“第二次世界大战即将开始”之际。妈妈给我打来了电话，我一脑子的委屈向她倾倒着，最终，在她的开导下，我给他买了饮料默默的放在他的桌子上，离开了。后来，我们又成了好兄弟。此次的不愉快，也被我抛之脑后，永远的忘记。
铭记
自一千八百四十年以来，中华民族受到了帝国主义的不断入侵。瓜分中国狂潮，第一次，第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军入侵、辛丑条约等等挫伤了多少中华儿女的自尊心。在这所有的帝国主义当中，日本是最令人痛恨也是最残暴的国家。南京大屠杀无疑是日本历史上最大的那个污点，坑杀南京三十万人，天地不容。这些史实需要我们中华儿女铭记于心。
新时代。这是一个和平的时代，这也是一个美好的时代。但是我忘国耻，努力让我国成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义强国！
忘记和铭记，就是人生的一种大智慧。
铭记作文 篇二：
清晨的阳光是这样的迷人，清爽的空气存托出浓浓的睡意，如此美妙的话语是这样的配搭。‘世上友谊本罕见，平等友谊更难求’如此绝流的名句在培根笔下谱写而出，何为其它而破坏了友谊，要学会‘短不可护，护短终短，长不可矜，矜则不长’聂大年这句豪状的精神来维护友情。
走在路上，迎面而来的沐浴是多么温暖人心，眼睛随之看到有人偷窃又是如此的失落，那人在行窃中被揪住的时候，苦苦哀求时‘早知今日，何必当初’呢？
拿起一本书，仔细品尝着其中的味道，突然却停止了品尝，而是深思起来：父亲对救女时为何毫不犹豫，不顾任何危险？这就如达·芬奇所说：‘父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。’人生如儿戏，仿佛一转眼就过去了，学习却是儿戏中一直存在的，‘人生最美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了，’巴尔扎克先生这句话语得到了一直的肯定。人生让我们成长着，它是如此的可爱、可亲，得以保护。
探望着未知的路径，我们却坚守自己的信念，‘危急之际，惟有专靠自己、不靠他人为老实主意’曾国潘写出了真情。何之明月？何之博大？这是题目的本性，它未知我们，我们却明白，因为我们有这样‘锲而不舍，金石可镂’的精神。
冬天如此温暖，夏日如此清爽，正是这些语句让黑暗不在黑暗。回味名句，是甜侵人心的，这样的语句是怎样深思苦后谱写得出来的，是高静心的精神而得知。
夜晚，天空繁星，月亮圆缺，世人的明智不足，所以得之观赏不足，‘世无全美，全美不美’得之这个道理，才能正确观赏。
浓睡之意以来，我懒懒的打了一个哈欠，与名言语句一起起程。
铭记作文 篇三：
生活之中总会遇到许困难与挫折，它们往往会带给我们伤痛，我们要学会忘记这些苦难，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有战胜苦难我们才能走向成功，同样，我们也会被别人所帮助，对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报，总之，我们要向孔子学习，以德报德，以直报怨。
学习会遇到许多烦恼，每天三点一线的生活，在书本中挣扎前进，在漫长等待中迎来高考，在娱乐中等到成绩，然后又回到原点，花开花落又是一季，去年人面桃花落在脸上，凉在心里，窗外依然是熟悉的风景，看风景时人却换了几拨，我们要忘掉忧伤，拾起笔，再书写一段传奇。
学习虽然痛苦，但我们应该自娱自乐，往好的地方想，虽然我们失去了一年光阴，但我们留下了梦想，伤口总会痊愈，我们要向更遥远的地方看去，我们要铭记这一年的生活，这将会让我们永生难忘，我们的住处依山傍水，每个醒来的早晨，我面朝未名湖春暖花开，阵阵暗香袭来，我感到心旷神怡、无比闲适，我们的住处就是那么让人沉醉，难以忘怀，校园里让我记忆深刻的还有可爱的食堂，它是那么的高大威武，简直让我顶礼膜拜，食堂伤我千百遍，我待食堂如初恋。这就是食堂的魅力，永远无法令人直视，我为蝼蚁匍匐在食堂脚下。亲爱的校园，我要记住你的容颜，你的笑容是我穷尽一生去追求的幸福，我再次踏上征途，愿主与我同在。阿门。
我们应该学会忘记痛苦，铭记恩情，被别人欺负过后，我们应该仰望天空，默默反思自己，把伤痕留给自己，让他内疚一辈子，对于恩情，我们应当铭记一生，只有学会忘记与铭记，我们才能成为一个善良的人，一个正直的人，一个脱离了低级趣味的人，为未来而奋斗吧，少年！
铭记作文 篇四：
烟花绚烂美丽，但绽放的时间很短。昙花鲜艳夺目。花开的时候吸引人的目光，但很快就淡了。好的东西，虽然总会消失，却是刻骨铭心的。我仍然记得那个时刻，我将永远记得
我现在是一名初中生，所以我不能像以前一样总是和朋友出去。我妈妈喜欢让我出去放松一下。不，今天是国庆节。我妈让我打电话给我哥和他女朋友去参观薰衣草庄园。
路上，我妈还带了一包东西。到了庄园门口，我被眼前的风景迷住了。五颜六色的风车在风中转动，紫色的花朵握着叶杆，像柔弱的少女。银滩上，孩子们哄堂大笑。母亲似乎被这温馨的一幕感染了，脸上渐渐露出了笑容。
中午，我妈终于打开了那个神秘的包，我好奇地往里面看。耶稣基督！都是我喜欢的零食。我妈笑着对我说：你在干嘛？快吃。说着，我妈小心翼翼的抓着包装袋的破洞，轻构图轻撕了一个小洞，不让水流出来。
小时候很爱吃咸蛋，尤其是里面的卤水。我又愣住了，我妈看到我一动不动，一只手抓着缝，另一只手抓着缝。她着急地问我：快拿着，怎么了？不舒服吗？我迅速拿起鸡蛋，一点一点地吃了起来。最后，我手里还有一个不爱吃的蛋黄。我有点不好意思的看着我妈，但是我妈心疼的接过蛋黄，一口吃掉，揉着我的头说，我妈喜欢吃蛋黄。我看着母亲慈爱的眼睛，里面充满了一个母亲对孩子深深的爱。那一瞬间让我明白了妈妈为什么爱吃蛋黄，为什么总是对我说：“妈妈不喜欢吃，吃吧。”那一瞬间，我永远不会忘记。
在我回家的路上，温暖的阳光透过窗户，抚摸着我母亲靠在窗户上劳动的手，参差不齐的树林跑得很快，华丽的花朵藏了起来。我不禁感叹：美好的东西总是会消失，但是妈妈那一瞬间慈爱的眼神让我记住了！
铭记作文 篇五：
该铭记的已经被遗忘，该遗忘的却牢牢被记住。
我们都像是淘气的小孩子。明明知道有些事不该做却总要去试试，看见花朵很美就想去摸摸，可是当被刺破手指还不懂是为什么，永远都是好了伤疤忘了疼的孩子。
也许，在当时当地，我痴迷，幻想，然而，当焰火散尽，才发现自己的幼稚愚蠢。
那些人，那些事，也许真的该被忘记。
我总是在快乐的时候低头就看见自己的伤疤，在微笑的时候就突然想要流泪，在幸福的时候突然发现自己得不偿失，她们都说我活得很累，现在是这样，将来也一如既往。我真的不知道，我的将来，会是如何？
曾经唱过一些歌，画过一些画，写过一些字，爱过一些人，日子长了，声音变得暗哑，画面变得腐朽，影子变得模糊，回忆变得暗黄，事实应经被淡忘，但是伤却留着，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以为它很快会消失，我可以与他告别，可是这么长时间，它却一直留着，等着我，看我的每一份痛苦与伤悲，那份痛早已烟消云散，可是那阴霾却永远留存，像是每夜每夜出现的梦魇，挥不去，赶不走，缠绕着我提醒着我那些画面，那些声音，那些所有的无奈与不堪。
我以为生命是油画，一笔一笔浓墨重彩总能遮掩一切过去的细枝末节，一笔一笔堆砌上去的画面，幸福可以代替伤痛，美好可以掩盖黑暗。
可是，我错了，生命原来是素描，一笔一笔，明明暗暗，轻轻重重，每一笔都留着，每一笔都等着，永远是黑白两色，快慰与伤悲，幸福与痛苦，相依并存，无法消除，无法忘怀。
那些用血与泪写下的故事，淡漠，或者冰凉。
最好都忘了吧。
忘不了的就记着它，等待它腐烂风化。
铭记作文 篇六：
乖巧的我从未懂得叛逆，听话的我从未懂得反抗，但忘事的我，有时也想铭记一回。——题记
我独自一人低头背着书包在路上走着，忽然一个小球滚了过来，我抱起球抬头望去，只见一个小男孩向我跑来，“姐姐，快把球给我，不然我爸爸要帮我拿，爸爸他好累。”小男孩说完忙用他那胖乎乎的小手接过球，一蹦一跳朝他爸爸的方向跑去。
“爸爸他好累。”这么熟悉，这么亲切的一句话，或许在平常我听了会很肉麻，可此时此刻，这句普通的话却打动了我的心，我的眼前又出现了那个眼神。
是在期末考试的那些天，卷子如枪林弹雨般朝我打来，忙得我喘不过气来，一次考试我考了满分，出乎我的意料，我想回家好好炫耀一下，可我又不想很快被妈妈知道，便装出一副不高兴的样子，到了家一丢书包，屁股就挨到了沙发。妈妈走过来问：“考的还好吗？”我也不知为什么会生气，便大叫，“怎么这么烦，不好！不好！”说完便埋头理起书包，也许是有些内疚，产生了幻觉，我似乎听到了一声轻微的叹息，为了证实，我猛一抬头，正好与妈妈的目光相对只见在妈妈深陷的目光里闪过一丝失望，一丝悲伤，我鼻子一酸，什么也没说，虽然到我的房间路很短，但关上门时，我已泪水涔涔，不知是因为妈妈的眼神，还是当时我想什么已经记不清了，可那眼神就算一切都忘了，我也不会忘记。我一直以为，父母生我养我是理所应当的职责，可我却没想到，自己应该尽什么职责。
回家的路好长好长，我也想了许多许多，我多想说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了”而始终却忘事的我，有时也想铭记一回。
铭记作文 篇七：
有一句话，永远印在我的心里，我总也忘不了。那是我在练小提琴的时候，妈妈对我说的话：“台上一分钟，台下十年功。你想要有成绩，你就要付出。”这句话，就像路灯，指引我前进；就像钥匙，打开我心灵之门；就像清风，吹散我心中的阴霾。
记得那天阳光明媚，我正在练小提琴准备迎接班级活动的表演，可是我总是过一两分钟就放下小提琴，拿起手机看电视，因为那时我心中只有手机、看电视。每当练小提琴时，我的心中就像有一个人在那儿说：“我不想练小提琴，我不想练小提琴……”就在这时，我妈妈大步地走了过来，她用那温暖的手抚摸着我的头，对我说：“俗话说：台上一分钟，台下十年功。你想要实现梦想，你就要付出，你记住了吗？”从此，这句话给了我鼓励，我一直铭记于心，“付出”这颗种子就深深地埋在了我的心里。
表演的日子终于到了，这是见证我实力的时刻。我上了台，看到这么多观众用期待的目光看着我，我的心里就像有一只小兔子在乱跳，这时，我想起了妈妈对我说的那句话：台上一分钟，台下十年功，你只要有梦想，只要有付出，台上一分钟的表演肯定很精彩。
我轻轻地把手放在了琴弦上，把好节奏轻轻地拉了起来，一首轻快的歌曲飘在舞台的上空。当我拉完的刹那，台下响起了一阵阵热烈的掌声，我心里的那块石头终于放了下来，心中暗暗高兴，我成功了！我成功了！
台上一分钟，台下十年功。这句话已经成了我的座右铭，它陪伴了我整整两年之久。随着时间的流逝，我对这句话理解更加深刻，它告诉我：你要实现梦想，你有未来的追求，你就要有更多的付出。
铭记作文 篇八：
人的一生中也许会经历过无数次失败，那失败的痛苦会永远抚不平的，成刻骨铭心的伤痛。正因为没有船能在海上一帆风顺，正因为彩虹之前总是黑压压的乌云，所以说，这种痛苦，每个人都经历过，也许会铭记一生。
在我崇拜的人里，林肯就是代表。在林肯当上美国总统以前，是吃了几十次失败的苦果，之后才竞选总统获得成功的。那曾经所经历的失败的伤痛，让他一直铭记，他坚毅的坚持美国南北的统一。
我国四大名著之一《西游记》的中师徒四人，哪一个人没有经历过失败？孙悟空等一行人经历了与妖魔鬼怪斗争的失败和挫折后，才一步一步的趋向印度，取得真经。俗话说得好：“失败是成功之母”，只有铭记了失败的痛苦后，才能成功。
那一次，我也体会到了。这种让我铭记的‘苦’，那是七年级的时候过元旦。那天，我欢庆着节日，洋溢着快乐，我们学校每年一次的元旦节目就要开始，同学们踊跃报名，因为参加的人很多，所以我也去了，本来没有信心、勇气、经验，我还是顶着头皮上了，在台后那一会很激动，很兴奋，在真正站在台上的时候，一个电脑程序没有出声，所以我口吃，被人嘲笑。从而让我明白了失败的苦，那次以后，我勤加练习，预备下一次成功。
虽然，失败是苦痛的，但铭记在心里，定会成为成功的动力！
铭记作文 篇九：
当我们过着无忧无虑的生活时候，有谁能想到“地震”这个词语，还有谁能够想到我们的家园将在一刻之间毁于一旦，这些都是人们无法可想的。虽然我们谁都不想让这这种情况出现在我们眼前，但是大自然对人类发起的进攻又怎能避免。
在2008年5月12日14时28分，汶川在颤抖，中国在颤抖，大地在颤抖，顿时山河破碎、房屋倒塌，许多鲜活的生命在这一刻停止了呼吸，许多的人可能才刚刚开始追求自己美好的理想，一切都在这一刻破灭。这一天成为了我们中国人刻骨铭心的日子。
今天，又是5月12日，距离汶川大地震发生已过去了整整一年，回想起去年的地震，记忆犹新。为了纪念这次地震，老师让我们把内心的想法写下来，同学们怀着沉重的心情一字一字地写着。
地震无情，人间有爱。我不由得想到，在“5.12”地震期间，涌现出了许多的'感人事迹：许多老师为了拯救自己的学生，不惜牺牲自己宝贵的生命，连自己的亲人也没来得及看上最后一眼；许多的学生为了拯救自己的同学，奋不顾身，再一次冲进教室；许多青年放弃自己追求已久的工作，到灾区当志愿者，用他们的实际行动去唤醒一个个沉睡已久的生命……
我更想到，地震只能摧毁一切摸得着的东西，但它不能摧毁我们中国人民不屈的精神。让我们团结起来，万众一心，重建我们美好家园吧！
铭记作文 篇十：
我当铭记你曾经给我带来的欢乐。
从前的我与你互不相识，只是在八年前的一天，一个夏日清晨，伴着皂角花香，我邂逅了你——书法。
初次见面，已不记得那是什么地方了，只记得那是一个小房子，房里有着位老先生，在夏日的暖阳下，铺开了那淡白的宣纸，一朵皂角花，红艳艳地，绽放在先生写字的桌旁，一股墨香氤氲了整一间小屋，淡淡的，醇厚而朴实，与那清悠的皂角花香沁在一起，似曾相识。
提笔，轻转于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣纸上徐徐绽放。墨色渲染间，小屋里留下了我奋斗的时光。这段日子，我当铭记。
不知不觉，时光悄然而过，我上了小学，也早已告别了那座小屋，也告别了那一院盛放的皂角花。
千年的一天，学业繁重的我，抽出了角落布满灰尘的袋子，惊讶地发现，那里竟装着我幼时曾用过的笔墨纸砚，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是风吹落下来的吧。看着这些物件，我不禁想起了曾经在夏日下奋斗的日子，我也终于发现，我已好久没有抬起头来，品味生活了。也因此丧失了生活的快乐，终日奔波于家与学校的两点一线之中了。
于是，将书法舍弃已久的我重又学起了书法来，母亲又将我送到城内另一个老先生那儿，重学执笔、泼墨，我惊异地发现，这位老先生那竟也有一株皂角花开，比当年的那一株更红更艳。在暖风下悠然展开她那美丽的身姿，绽放于那绿叶掩映的枝头，红得似火般艳丽，如片片云锦散落人间。
再次提笔，翰墨依然流觞，用那兼毫在那宣纸上反复描摹，突然，我似乎觉得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放，永存。我当铭记，那翰墨流觞，皂角花开。
我当铭记，书法你给我带来的快乐与力量，我也当铭记自己曾经奋斗的时光。
铭记作文 篇十一：
我是一台钢琴，一个女孩正在挥汗如雨地弹着我，我也配合着她，发出夜莺般的声音。听，开始好像就有一只夜莺在大雾迷茫的清晨鸣叫，渐渐的，两只、三只、十只、成百上千只在叫唤，然后又渐渐地停了下来。一曲终落，那女孩深深地吸了一口气，用手擦擦脸上的汗。这首《夜莺》是她的艺术节比赛作品。
时间一天天地过去了，终于到了那重要的一天了鹿城区艺术节比赛。
快要轮到她了，只见她的手心不停地出汗，肾上腺素立马飚出，连和她妈妈说话也不流利了，在她紧张放空时，突然听到报幕员说：“下一位，金焕然。”我听到那女孩轻声地说了一句：“好家伙，这么快就轮到我了！”她小心翼翼地上台，但因为穿着拖地裙子，在她上台时被台阶上的铁钩勾住了。看了这一幕，我都为她捏了把汗，正当我以为她要弄出笑话，她假装评委是瞎子，面不改色若无其事地拽了几下，但毫无结果。就在这种情况下，我相信她心里一定在想：好吧，就这样吧，我可真得感谢主办方选了一个这么小的舞台，因为台阶离钢琴处不到一米五，而她的裙尾正好够。女孩颤抖地坐了下来，等了几秒便开始弹奏那无比熟练的《夜莺》。
结果出来了，二等一，还不错，但离她和妈妈的标准略有些距离。结果并不重要，重要的是那个哭过笑过，并且锻炼她心灵逐渐强大的过程。她妈妈总说：奋斗的青春是美好的。
我为化险为夷的她而感到骄傲！这，一刻值得铭记。
铭记作文 篇十二：
独自坐在窗前，外面正下着雨，夹杂着寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打着窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方，那过去的幸福美好的时光，因为过于幸福，所以不堪回首。
回到了那片草坪，前面是一条清澈的小河，天是蓝色的，风是暖暖的，我们曾经在这里许愿，欢乐，哭泣，照相。每一个镜头，都仿佛是由专职导演编辑一样，太开心，太幸福了。这幕镜头，醉里寻欢，书生意气，笑语还在耳边回荡，但现实的如今，却要我独自一人悲守这片草坪，独自一个人笑、哭和醉，没有了欢笑，却戚戚生悲。
大雁一字形飞过，在这个空虚的校园里飞舞着，它们的姿态很轻盈，它们在欢乐在歌唱，因为它们之间彼此都还陪着彼此，不像我，没有了你的陪伴。在上学的路上，你曾经是跟我同在，不论刮风下雨，我的左边依然是一个你。校园里，气氛总是严肃阴沉，而有我们俩在，总有欢乐的笑声、歌声！为什么这一切都只能用“回忆”来概括啊？
守着窗儿，望着天边，自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了，人已消静，唯独剩下我抽泣的声音。
美好的日子总像泡沫一下子消逝，但似乎总带着一丝留恋，缓缓地从我身边飘过，好想好想回到从前——我们嬉戏，我们玩耍，我们欢笑、哭泣的时候。但这要我等多久啊，一年，两年还是几十年？
既然要我等待，我接受，愿在异国的朋友啊！你一定要好好的啊！
铭记作文 篇十三：
时光流逝，我告别了稚嫩的自己，踏在奋进的道路上。物是人非，恰似匆匆的流年，得到的，失去的，终不过是过眼云烟。
在漫漫人海中，我们始终坚信“世上自有公道，付出总有回报。”可，现实呢？
总有些往事会流荡于脑海。天，昏昏沉沉；心，冷冷清清。叶，落了枝头；风，乱了人心。欲哭无泪，此刻前时还在开怀大笑，此刻后时却抱头痛哭。她板结着脸，盛气凌人，被她带起的风凉得刺骨。“你给我过来！拿着卷子！”强而有力的话语弹出，我犹如火星撞地球般找起卷子，踏着步子过去。她嗖的一下夺过卷子拍在桌上，“你看看，你看看，错的什么题？得笨死吗？”我低着头，不敢看她，“你找了，给我找这题的答案！”我翻开了书，顿时，慌了心，慌了手。“你确实不会吗？好啊，伸出手！”我抬起手，不料想，那木棒毫不留情得打在我的手上。也许，恨铁不成钢全发泄了吧。又拿出了两题，紧接着又是两棍，痛到极点，想笑，自己那么难堪；想笑，自己那么无用；想笑，自己那么笨。可落下的竟是眼泪，她的话语荡漾开来，那一次，发现自己真的，好幼稚。那些努力的尽头好像在流失。
静静的，缓平了伤心。她走了过来扶着我：“是不是该打？嗯？”我顺应点点头。“那咋不能对啊，以后不许这样，该会的题要会。”我使劲点点头。坐下，所有悲伤随着泪消失流尽。
“看庭前花开花落，望天外云卷云舒”，收起悲伤，铭记教训，珍惜那痛，为此生刹那芳华，驻足停留。
人生在世，简单就好，懂得改变就好，懂得铭记就好。
望，昔日淡。
铭，今日训。
续，明日勤。
铭记作文 篇十四：
成长的路上，一路开花，一路温暖，一路成熟，一路感动。一路，都有你陪伴着我，一路，都有友谊伴我同行。 ——题记
八年随风飘过，不可否认，我最爱的还是花园一角中，轻微摇曳的蒲公英。相信远方的你也一定会铭记那束蒲公英吧？八年前，六岁的我们在这里相识，并展开了一段以刻在我心中的灿烂的友谊。 一个夏天，是盛夏，正是花开的时节。我一个人无忧无虑的玩耍着。太阳从东边缓缓滑向西边。已是夕阳。而我，依旧赏着花，微笑着，奔跑着。 忽然，没有注意脚下的石头，几秒的光阴，我栽进了花丛中。突如其来的疼痛让我本能的留下了泪水。哭了，因为疼痛，因为无助的我哭了。
就在这时，不曾相识的你想我走了过来。弯下腰笑着对我说：“没事吧？”那么简单的三个字，却让我感受到了无比的温暖。 你摘下一朵蒲公英。递到了我手里。伸手抹抹我的泪水。“不要哭了，我来陪你玩好吗？”不知何时袭来的冲动。我冲向前抱住了你。我再一次哭了。哭得更大声。但，在这哭声里，每一个人都能听出——两个稚气未泯的孩子见碰撞出友谊的火花的声音。 就这样，一株蒲公英牵起了两个小女孩的友谊。 你离开我的那天，由于上学，我没有送你。回家后，妈妈递给我一个信封。里面简简单单的几个字：我最好的朋友，很抱歉我已经走了。这株蒲公英送给你。遇到困难，无助的时候，不许再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被风干，可是还是那么的美丽。 如今，依旧独自赏着蒲公英的我，想起了这段属于你我的故事、想起了异国他乡的你。 铭记， 属于我们的蒲公英。
铭记作文 篇十五：
我知道，我的生命没有任何的价值了。当我载着我的主人与那么多难民掉落深谷中的时候，我便明白，我的生命，就只是为了见证一场可悲又可惜的空难的。
是的。我是一架不同于其他飞机的高级家伙——一架军用直升机。我一直那么自豪，自豪我可以带回众多受苦受难的人。
可是，噩梦却没有让我有那么多充足的时间为此而骄傲： 那是在我第十五次往返于废墟与城市，行深山巨谷，载百千伤民，一切刚还是好的，我唱着歌听着我的主人念叨，这是他最后的一次飞行任务，他马上就要回乡见他的妻儿了……我闭上眼就是他眉宇间流不尽的欢快。
突然，只觉得我的手臂甩上了一块硕大坚硬的石头，我的心脏猛烈地跳动，周围只有响起的告警声和众人的尖叫声。
“别急！千万稳住！”这是主人坚毅的语气。
可是我的身体依然不停地往下掉，树枝擦伤了我的手臂，石块刺进了我的肉中。我几乎要流下泪来。
“大家安静！”主人没有带一丝的惊恐，“战士们，作为军人，到处都有死的危险，难道你们还没有准备好吗？乡亲们，没有让你们脱险，是我的责任……”
四周安静极了，没有人再有一声惊叫，连呼吸都变得平稳、有力。
主人摘下军帽，向所有人敬了个军礼。
我不忍再看，但只觉触及了地面……
——“这个故事我刻在心里那么深，现在我要睡了，我只要一闭上眼，就是主人最后的身影。”
——这是那架军用直升机进入报废厂前说的最有一句话，它得到最有一个心愿是，我们都要铭记它的主人。
好吗？
铭记作文 篇十六：
瓦尔登湖中有这样一句话：“天堂在我们头上，也在我们脚下，”只要心中有天堂无论哪里都是天堂。
苏轼，一生命运多舛，大多都在被贬的荒凉之地。可是它无论是在落后的海南，偏僻的黄州，面对茫茫大江和荒凉的赤壁。他依然乐观豁达留下不朽之作，他的内心是那么直率美好，所以无论何处他都活在心中的天堂。“一蓑烟雨任平生”他的乐观豁达铸就了他的天堂。
刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨。”即便是破败的小茅屋也因为刘禹锡的品德与内心的丰富而熠熠生辉。无论外在如何，内心的美丽会使你高贵，他内心对美好的追求成就了他的天堂。
几米，让染血的床单开花。在身患重症时开始了创作，即使深受病痛的折磨，内心却那么快乐、纯真，他画出了内心美好的自己，道出了对世界的爱。所以他不痛苦、不怨恨，用他的笔、他的心画出了最美的天堂。他内心的坚强与爱建造了他的天堂。
乔布斯，一个没上完大学的人。他白手起家在人生得意时被打入低谷，没有资金、管理不当被赶下台、新公司定位不当无业绩……一次次错则与失败使他掉入地狱。可他并未就此消沉、放弃，用他的不懈努力与非凡智慧创造了一个新的天堂。他用他的努力与坚持缔造了自己的天堂。
海伦米勒，双目失明，双耳失聪，口不能言，却上了大学，写出了《假如给我三天光明》晓喻世界的著作，她用她的顽强的意志与她的执着从地狱爬到了天堂。她什么都没有只有一颗强大的心和坚韧的信念。她用她的顽强与不屈于命运的倔强步入了天堂。
天堂是自己创造的，并没有人生下就在天堂。内心的美好让灵魂高贵。无论古今中外，无论哪个领域，人因内心的强大和不懈的坚持终会成就高贵的灵魂。
请铭记：天堂就在我们脚下。
铭记作文 篇十七：
一双乌黑透亮的大眼睛，有着浓密的睫毛，一张微微嘟起的樱桃小嘴都精致的摆在她那张鹅蛋脸上。头上扎着两个丸子，身上穿着背带裤。这是我对她的第一印象。
我们家附近的小公园里，有一个可以报名当志愿者的地方，我就是在那遇见她的。她扎着两个丸子头，穿着背带裤，拿了一个志愿服就套上。志愿者能做的事范围很广，在之后我经常能看见她。
我记得最清楚的是在一个下午。
那天是星期六，路上没什么人，我老远就看见她站在路边，扎着两个丸子，穿着莹绿的志愿服，戴着大大的太阳帽，脚边还有一箱水。我很疑惑，便走近了看，发现她头上冒着细细的汗珠，双手挥舞着希望有点风。这时，她看见远处有几个环卫工人走了过来，她立马擦干汗水，拿起几瓶水就往那边跑，我隐隐听到他们的对话。“天太热了，喝点水吧。”她笑着说，环卫工人摇摇头：“不了不了，你一个小姑娘在这大太阳下别晒着了”“可以的。我还得谢谢你们替我们保卫环境呢！”她又笑了。她的笑容是那样的纯净、善良、可爱，两个酒窝嵌在了脸颊上，看起来很甜美。
还有一次，她没穿志愿服，但还是扎着两个丸子，背着个大背包。她走到草丛边，蹲下来，从背包里拿出了几条新鲜的鱼，她把鱼放在地上，用手拍了拍地面，嘴里喊了几声“喵喵”，草丛里钻出了一只小花猫。她退到一边，看着小猫吃，她又满足的笑了。她的动作是那么熟练！
我懂了，在周末阳光直照的时候，不仅仅只有环卫工人在劳作，还有她在。在小猫无家可归、流浪街头时，还有她在。她的那两个丸子让我铭记，她的那个笑容让我铭记，她的那份善良、朴实让我铭记。
铭记作文 篇十八：
秋天来得刚好，不似夏天的酷热，也不似冬季的凛冽。那天，我走出家门，去车站等公交车，遇到了一个老头儿，他浑身脏兮兮的，头发花白，眼角有几丝皱纹，身着深蓝色衣服和缝了很多次的裤子，背上还背了一个装满回收瓶罐的袋子。
他也在等公交车，看样子是第一次坐。他有点不知所措，左顾右盼，脸上露出窘迫的笑容，这使他的皱纹都堆到了一块儿。
公交车到站的时候，他走在我的前面，为了不被弄脏衣服，我特地离他远远的，等他上去后我再上车。我习惯性地掏兜拿钱，可怎么也没有找到。这时我才想起早上走得匆忙，把钱忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司机，可他用一种警惕的眼光看着我，好像我是一个蹭公交的‘惯犯’。他再三催促我：“你到底交不交钱？”我没办法，只好硬着头皮看向其他乘客……
《钗头凤》中的一句话说得真好“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”哎……
“俺、俺有！”寻着声音，我回头望去，居然是那个拾荒的老头儿，我完全惊呆了，好像失盲了一样，好像麻木了一样，既说不出话，也不知该如何表达了
他的眼睛是潮湿的，车子里明亮的灯光使他的眼睛亮晶晶的，似乎在对我笑着说：“钱不用你还了。”那亮晶晶带着光芒的眼睛深深印在我脑海里，至今仍记忆深刻。
我很惭愧。冯骥才说过：“纯洁的人生从忏悔开始。”那双眼睛，像黑暗里的光，给予我希望；像耐人寻味的话，给予我教育；像画龙点睛之笔，给予我启迪……我感谢那双眼睛！
往事如烟，大多随着时光的消失渐渐淡去，只有那一双眼睛，深深地铭刻在了我的心中……
铭记作文 篇十九：
在我小学六年的学习生涯中，有许多时刻值得我回忆，只有那个人让我铭记于心。
记得您刚来的时候：身着运动衣，足踏运动鞋，手提多张人物介绍，介绍的飘逸洒脱，使人快活。
您是教我们数学的，也是全年级唯一一个教数学的男老师，您十分关心我们，记得那一次有一个女同学的头发刺入舌头了，您知道消息就把她带进了医务室，并对她的家长报告了情况，出了医务室，还对她问这问那，“哪里有不舒服的？”
还有一次，那是圣诞节。我和三个同学约好九点多出发去学校，十点多就到了学校。门卫不让我们进去，我们只能在校门口等。大约过去了一个小时，您就提着东西走了过来，您过来对我们说：“你们家长在找你们，我现在跟他们讲了，冷不冷啊……”老师一大串关心的话，像冬天的一把火，让我温暖。
我们学校分为两种课程，一种是自学课，一种是讲析课需要标杆来展示。我报了名，最后星期一到了学校，老师叫我说：“下节课校长要来听课，你准备好了没有？”，我回答：“基本可以了。”老师就让我展示了一遍，并进行教学。老师指导完就让我回去了，临走之前还不忘给我一颗糖，作为奖励，这颗糖十分甜，我相信它会甜到最后。
老师的指导，我会铭记于心，我也要记住他，我应当铭记这一切的事。
在那一年的六月，我们毕业了。我们在最后一天开了聚会，这一天您一如既往的进入了教室，让班长组织体育活动，自己却在教室里忙碌了起来。当我们进教室的时候，教室已经是金碧辉煌了，每个桌子上都有我们的照片和一份蛋糕。终于上课了，“上课！”“起立！”，我们回答，“同学们好！”“老师好！”
这些话像风一样飘入我的心里，我当铭记这些事。
铭记作文 篇二十：
这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更加丰富。
那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。
我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：“等等，我坐车”。车慢慢的靠近了他。
车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼的我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。
这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。
铭记作文 篇二十一：
一个偶然的机会，我遇见你摇曳的身姿。
秋深了，寒风萧瑟，踱步于小径，只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起，我的内心是自责，是不安，还是愤怒？多种情绪似乱麻一般，“剪不断，理还乱”，如阴霾遍布心头，挥之不去。
我掉入一个灰色的世界，压抑、沉闷，毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现，一转身，大片的明黄与我撞了个满怀，刻入脑海。是菊，秋菊！我来了兴致，仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。
耳畔仍是凛冽的寒风，呼啸着，夹杂着汽笛的鸣响，再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟，在风波中颠簸，迷失航向。
不，不是！转念忆起大片秋菊，你们也曾立于萧索寒风，怎见得动摇？《礼记·月令篇》有“季秋之月，鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境，迎凛冽秋风，也许在某个时刻，你面迎前所未有的挑战，但你怎能放弃？你不得放弃！
顿时，眼前阴霾散去，阳光直射心灵，是我向往的温暖与希望。
你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲致，是“遥怜故园菊，应傍战场开”的凄清，是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪情。今朝，我所见到的，不是闲致，不是凄清，不是豪情，而是你坚韧的品质，清高的情怀。
早已忘却曾经的失败，有强力者所向披靡，怎能按照剧本演绎？
碧云天，黄叶地，秋菊迎寒而立的场景，我当铭记。
秋菊如我，我似秋菊，你的坚韧，我当铭记。
铭记作文 篇二十二：
我绝对忘不了那一天，那一群人。
难得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，却被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我脑中首先浮现的字眼，可那是抚养我三年的叔婆哦，脑海里拼凑出一幅画面：老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步，衣服显得宽松，消瘦的手臂像干枯的枝条，却对怀中婴儿宠爱有加。她笑，她也笑；她哭，她马上皱起了眉；她安恬进入梦乡，她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头，一边处理手中的事，一边询问时间地点。
我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间，打开门，迎来一双双炽热的目光。眼前的老人，相隔了十多年，终于胖起来了，终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动，想说些什么，却无法出口。
“来来来，别站着，快过来吃饭！”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时，是久违的温暖，为什么从前会忘得一干二净呢？
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏，没说什么。我夹起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相视一笑。没有丝毫紧张，饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟，忽然发现这算是家庭聚会吧。
我在他们中间笑着，傻笑，脸上也因为人多而泛起红晕，很温暖。
或许有很多人的名字我也不记得，但我从今铭记，你们给我的温暖，你们给我的阳光。
忘记了就等于背板。
我会回来的，这是我的承诺，我会铭记于心。
铭记作文 篇二十三：
阳光下的她，那疲惫的身影映入我的眼帘，同时，也铭记于我的心上，消磨不去。
夏日的中午，室外，知了不知疲倦地闹着，使整个世界喧嚣一片，而室内却是另一个截然不同的世界，一片静谧，除了熟睡的孩子们发出细微的呼噜声，便是电风扇悬挂于头顶工作时发出的阵阵“埋怨”之声。
朦朦胧胧之中，我不经意从梦乡中脱离，睁开松醒的睡眼，首先映入眼帘的并不是窗外的绿意盎然，而是老师那疲惫的身躯与面庞。微微弯下的腰，轻轻的动作似乎是怕吵醒我们。饱经风霜的脸上有掩饰不住的憔悴，黑眼圈已经能明显的分辨出来。
这一仔细的观察赶跑了睡意，使我有了精神来继续看着老师。
赶走了睡意，我不禁集中精神来观察老师。只见老师蹑手蹑脚地在行间里徘徊，时不时用手捂住嘴巴，打一个无声的哈欠。我本以为老师不睡就是做这么无聊的事，但接下来的一幕却令我始料不及。老师突然弯下腰，抬起双手，用两只手指捻着旁边同学身上披着的外套，轻轻地，缓缓地，往上移了移，遮住他的肩膀。这一系列动作做得格外的安静，格外的不引人注目，以至于我回忆起来都质疑事情是否发生过。
再看看老师，她依旧在行间中踱步，看着熟睡的学生们，不禁露出了欣慰的微笑，似乎认为自己虽错过了午觉的安逸，但却收获了学生们最可爱、安详的面容。
阳光透过窗户，悄悄地探入，不为人知地洒在了老师的身上。照亮了她的外在美，也照亮了她的心，同时也照亮了我。
在老师爱的渲染下，我铭记了这一瞬间。
铭记作文 篇二十四：
实践生活的五天一眨眼就如箭一样飞过，最后一天，也就是最隆重的一天，我们去了我们的省会——济南。 我们的行程十分紧张。7：30多到了科技馆，看到11：30。其中我和付一凡、王东吴一起去逛。大部分人都去看球形电影了。我们一层层的转悠着，是那么的无聊，那么的没劲。
最后到了四楼才有带劲的，一上去，一个庞然大物吸引住了我们的眼球，这是一个需要团队和技巧的游戏，我们三个人，一个人转动大盘让巨球驶入轨道，我向下推轨道，使两边轨道一样高，王东吴负责把小球向上输送，他一点点的扭，好像使出了吃奶的劲，我急忙上去帮忙，这时他如虎添翼，不一会就扭动一圈。除了这，别无好玩。
而博物馆与美术馆则不相同，唯一能形容他们的就是“高端大气上档次。低调奢华有内涵。”在进入后，如同进入仙境，舒适的灯光散在自己的身上，不时出来阵阵的清香。在传的过程中，把朝代分开来说每个馆里的每一件珍品，要讲解起来，都有一个属于他们的故事，而且每一件都耐人寻味，每一件都散发着古朴、典雅的气味，每一件都在灯火的照射下散发着自己独有的光彩。而这些就是中国历史辉煌岁月的见证，也是值得我们所敬仰的珍宝。
在慢慢的岁月长河中，唯一记录中国那段历史的只有那一个个口口相传的故事，那一本本在战火中存留下来的书籍，这足以让中国人来铭记自己的历史，为自己生活在这样一个文明而又悠久的国度自豪而骄傲。
铭记作文 篇二十五：
无声无息中，初中三年的美好时光转眼即逝，熟悉的母校、熟悉的同学、熟悉的老师都将离我渐远渐逝，但心中留下的不可磨灭的记忆必将铭记心中。
可爱的同学啊，三年前我和你们为了心中的理想而迈入滨江中学。还记得当初的你我是多么的天真，一起嬉戏，一起承诺；还记的我在跑道上拼搏时，你们的助威声是多么洪亮。与你们相伴，我懂得友谊的可贵、拼搏的快乐和合作竞争的趣味。
亲爱的老师啊，今日，这个离别的日子里，我有千言万语要对你倾诉，健谈的我，却无以言表。细细体味三年中的点滴，我无时无刻都沐浴在关爱之中。听着教导，我学会了认识自己。
敬爱的母校，曾记得三年前幼稚的我，还在您与另一所学校举棋不定，但今天我要说如果能给我一次重新选择的机会，我还会选择您。三年了，您还是那样威武，但却给人亲切的感觉。三年了，您默默地看我犯错，看我奋斗，看我失落，看我重新站起来。
三年的岁月是人生旅途中短暂的一站，但在母校与同学与老师相伴三年的美好经历将会伴随我走向人生的远方，成为人生旅途中一道亮丽的风景线和一段美好的回忆。
别了母校，别了同学，别了老师，我会深深铭记这一段美好的回忆，深深铭记你们所带给我的一切，默默珍藏在心中。期待多少年后，我能微笑地向人们诉说这一段美好的经历。
铭记作文 篇二十六：
我当铭记，那如茉莉般的清香。
从见到老师的第一眼起，缘份，就此启程。陪我散心，教我道理，给我信心的人，都是您啊，老师！
临近小学最后的期末考，我的状态一日不如日，大大小小的模拟考也是不尽人意。顶着考试的压力，面对父母的期望，我越来越着急、抓狂。我整日在题海里挣扎，企图通过这种方式临时抱个佛脚。一张张的试卷从笔下哗哗过，我早已变得麻木。
考试前一天，太阳被云遮去了光芒万丈，天灰蒙蒙的，令人压抑而不适。往日富有生机的花草，在这一刻，也都死气沉沉。
我踏入教室，看了一眼时间，又埋头苦做。“咚咚”，几声指节叩击桌面的声音打乱了我的思绪，随后如茉莉的清香进入我的鼻腔，沁人心脾。我抬头，只见老师对我招招手，示意我走出去。我随她一同走到开满茉莉花的小路上，谁也没说话。良久，老师伸手折下了一朵开得正盛的花，感叹道：“多美的花啊！”我不懂老师的意思，只觉她话中有话。果然，老师伸手摸了摸我的头，笑道：“都学傻了。我看你最近状态不对，怎么，紧张了？”我听闻，点点头。“其实你大可不用那么拼命，你看这朵茉莉，它在树上是美的，在任何地方都是。所以，不用那么紧张，放松放松，做自己。”老师拍拍我的肩，转头走了，留给我满树清香。
连父母都没注意的，老师却注意到了。与其说我是茉莉，不如说老师是吧。那美丽，那高洁，那芬芳，难道不是吗？
那茉莉般的清香，我当永生铭记。
铭记作文 篇二十七：
现在很多中国传统艺术都已经在年轻人的眼里变得无趣，甚至很多年轻人完全不了解中国传统艺术，京剧就是这种传统艺术中的一个。
在之前，我完全不了解京剧，也和大多数年轻人一样，觉得京剧无聊，没什么好听的。但是有一个事情改变了我的看法。在这个假期，我听到了德云社唱的京剧，当时我觉得：原来这就是京剧吗？渐渐地，我喜欢上了京剧，它的腔调、韵味再搭配上中国古典乐器的伴奏，是那么动听。
那天，我和妈妈打开电视，听到了电视正在放程派京剧《锁麟囊春秋亭》，我顿时爱上了这一出京剧。只看见电视当中，演员在深情表演，加上舞台的效果，让我大开眼界。当时，我就跟妈妈说：原来京剧也这么好看！太精彩了！妈妈笑着说：那当然，我们老祖宗的东西很多都精彩着呢！后来，我独自去网络搜索，原来这个故事讲了有一个富家小姐和一个贫穷的女子同一天出嫁，结果下雨了，两个轿子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑贫穷的女子穷，说富家千金一个锁麟囊就够她吃一辈子。富家千金听懂了这话，在锁麟囊里装了许多金银财宝，后来两个轿子就分开了。之后，贫穷的女子靠锁麟囊过上了富裕的生活，可是富家千金家里发大水，落寞了，正好到这个女子家当丫鬟，看见了挂在墙上的锁麟囊。于是，女子又将锁麟囊装满，给了富家小姐。
我听完这个故事颇有感想，觉得京剧讲述的故事情节不但不老套，还颇有深意。这让我感受到了京剧的魅力，我们要铭记中国传统艺术，而不是让它逐渐消失在人们的视野里。
铭记作文 篇二十八：
初夏的夜空清澈宁静，幽蓝深邃中闪烁着照亮亘古大地的点点繁星。我仰望星空，一弯幽静的下弦月泛着银色的光晕，月真美……穿过千年的皎洁，我思绪缥缈，沧海桑田，明月依旧。
寻着月光的足迹，我跨入盛唐的夜空，只见一条丝绸之路在月光下熠熠发光，西域风情万种，长安城池美如画。月光啊！有多少文人墨客借汝之名赋诗，你是李商隐心里最浓的愁，是李白心中最浪漫的海！忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，开元盛世繁华之景尽入我眼帘，宛若镌刻在春江花月夜的工笔。
掠过宋代一曲温婉的阙词，踏遍元朝版图遍地的光华，此时的我倚靠在南京总统府的一棵法国梧桐下，看疏影横斜，月光摇曳，感叹国破山河，凄凄惨惨。月色如此凄清，却总给人安慰，还有他们－－鲁迅、萧红用文字呼告黎明，巴金、丁玲用笔墨抨击黑暗。中山先生提笔如毫，革命尚未成功，同志仍需努力！梁启超甚至大声喊到：“少年强，则中国强！”这振聋发聩的呐喊，响彻云霄。
今夜，月光如约而至，依旧宁静，依旧脉脉，依旧将清辉洒满大地。此刻，我们与世界共此时，北京奥运会上，全世界高呼同一个世界，同一个梦想。在世博会上中国再次惊艳四方，G20峰会我们展示世界大国风采，又在向世界强国迈进。让我们同月亮一同铭记：我们的五星红旗在清辉下冉冉升起，与美丽的紫荆花和盛世的莲花次第绽放！天宫2号将去寻觅嫦娥的踪迹，在环形山上留下脚印！圆月下各族儿女，翩翩起舞，欣赏着千年不变的月光。
月光似水似长河，千百年来唱着动听的歌，我要把月光写成诗，一笔一划刻在鹅卵石上，风起风息，也不湮灭。
此刻夜微凉，月明朗，映在我的眸子里，铭记在心上。
铭记作文 篇二十九：
一年有365天，对于我们学生而言，每一天几乎都是在学习中度过，既平常又有意义。但有时总会发生一些让你难忘的事，这些日子便会被铭记。而我的生活中也有一些日子令我铭记。
记得要月考那一阵子，我并没有好好复习，总认为自己会了，不再认真复习，每科结束时也和同学们议论闲谝，觉得自己能考个好成绩。可是成绩出来后，老师在班会课上公布了成绩，这让我大吃一惊，怎么考得这么惨？我很沮丧。为什么考得这么差？静心一想我这一个月的学习，在学习上很不踏实，还骄傲自大，觉得自己会了也没有好好背老师所画的知识点；在复习上保留着小学的习惯，觉得有重点，然后再看看资料就可以了，并没有认真踏实的复习。原来月考差的原因就是这些坏习惯啊！在此后的学习上，我再也没有犯这种糊涂，这一天使我猛然醒悟，开启进步模式，难道不值得铭记吗？
还记得那一节早自习，我们的语文老师又要发特殊奖了，那便是老师亲手写的字帖，只有老师认为近段时间字写得有进步的人才有资格获得这份奖赏。在这一环节中，我本还以为没有自己的事儿，当个拍手的观众就行，却突然听到老师叫我的名字，我惊奇地抬起了头，看着老师的目光，那目光是充满鼓励与肯定的，然后我走上讲台拿起那沉甸甸的特殊奖品，在讲台上我想起了这段时间字的变化，确实字写得比以前好看。好看的背后，是父母、老师的督促，是书法班上的几小时，也是我的努力与汗水的结晶。这一天是对我努力做的一个总结，告诉我努力不一定有收获，但不努力，永远不会有这一天，难道不值得铭记吗？
正是这些让我铭记的日子，才教会我学习和做人的道理，才会使我做得更好，这些日子难道不值得铭记吗？
铭记作文 篇三十：
月圆如画，月缺为诗。
——题记
夜的颜色烘托出一片萧索与凄凉。我独自坐在小院里黯然神伤。曾经那“一览众山小”的骄傲被中学这柄利刃断了个干净。耳畔传来母亲的叹息，我不觉又想起小学时家庭温馨的氛围。
秋风落叶，残菊飘香，心痛如绞，仰望夜空，很幸运地与一双春水般的眸子邂逅。
月，披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步，无声地在这静谧的月光下漫步，它好像要对我说些什么。我将步子迈得很轻很轻，生怕稍有不慎，就吓走了这月的絮语。
月光如水，安详地倾泻在静默的大地上，透过树叶的罅隙，留下细碎的剪影。举头望月，它是那样皎好、纯洁，以至于让人盯它久了就情不自禁地羞愧起来。月光袅袅，顿生“云破月来花弄影”的淡然。这样接近完美的事物会有缺陷吗？我暗暗问自己。可仔细看来，月不是一个完全的球体，即使是满月也不是一个完美无缺的圆。
月是有缺口的，或大或小，但这毫不影响人们对它的喜爱。因为它永远铭记着心中最初的愿望，无论是满月还是缺月，它永远执着着将那份优美恬静氤氲于天地间，将那份完美无缺氤氲于每一个“千里共婵娟”的人心中。
是啊，人们总忙碌地寻找花朝月夕的规律美，倾尽一生去寻找毫无缺陷的完美，可结果却是途劳而归。世上没有真正的完美，人生也固然如此，永远不可能是两点一线的一帆风顺，我们要学会利用缺陷，将它变为成功的基石，如月一般永远执着于那份初心，然后坚持不懈，用那闪光的优点充实自己，同样使人敬佩。
“在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的。”张爱玲如是说。我当铭记那一轮缺月。
铭记作文 篇三十一：
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜，我们应该铭记这位民族英雄!
想当初，他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振，拒绝给他送礼。面对强权，他只是甩了甩他的袖子，说道：“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后，皇帝派人去抄家，于谦家空空如也，什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的，人们以为那里面有大把大把的金银珠宝，谁知道，撞开门之后，只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑，上面已经积了厚厚的一层灰了，看样子，这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住，让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦，一个个默默地离开了。
如果没有他，大明朝也许会分裂。如果没有他，历史也许会被改写。自土木堡之战后，北京的兵力严重不足，蒙古的骑兵就要抵达北京了，眼看着大明即将败退。危难之际，于谦站了出来：“逃跑之人，格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙，操练士兵，增强防御力。在他的领导下，原来的老弱残兵变成了精兵壮士，原来的破城墙变得坚固结实……正是有他，明军又变得强悍起来;正是有他，明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时，看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象，他们惊呆了。最后，蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于谦值得我们所有人铭记，我们应该铭记他的精神，他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄，他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!
铭记作文 篇三十二：
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”“国有国法，家有家规。”家规就是家风，是一家子的风气。当我没礼貌、说谎等做错事时，妈妈就会说：“我们先来好好说说家风吧。”我们家的家风是请、情、清、勤。请是指讲文明、懂礼貌；情是指心中有他人，重情重义，尊敬父母，孝敬长辈；清是指说实话，做实事；勤是指要勤做家务，勤奋学习。一个家家风的好坏直接影响着这一家人的思想品质，好的家风能够让别人对这家人都敬佩，因此，对于一个家庭来说，家风是非常重要的。
妈妈给我讲过好多故事，有《孔融让梨》、《寒号鸟》，这些故事告诉我，要学会谦让，做一个孝敬长辈、懂礼貌、勤奋的好孩子。记得有一次，我语文考试只考了89分，妈妈对我的要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告诉妈妈，我考了90分。第二天，妈妈知道我撒了谎，并没有骂我。而是亲切地把我叫到身边，给我讲了《狼来了》、《皇帝的新装》的故事，听完了故事，我惭愧地低下了头，承认了自己的错误。并且让我明白了说谎的结果最终受害的还是自己，也使我懂得了做人要诚实，不能说谎。
寒门好家风，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
铭记作文 篇三十三：
今天我们七彩小分队来到了历史馆参观。
历史馆二楼的玻璃柜里陈列着外观精美的印章，有椭圆形的，有长方形的，还有的一头雕刻着栩栩如生的小狮子。印章上的字古朴典雅，可惜我们一个也不认识，我只隐隐约约地认出了一个林字。
再往里走，就能看见展厅里有模拟战争时期的场景。令我印象最深的是相公殿之战。只见几名威猛的战士手持长枪，身背大刀，以杂草为掩护，虎视眈眈地盯着前方，似乎一有动静，便会扣动板机，和敌人殊死搏斗。我从他们的眼神里看到了对敌人的憎恨和必胜的信心，这个场景生动地再现了战士英勇杀敌场面，令我为之敬畏。
我们接着往前走，就能看见一幅油画，大概有教室里的一块黑板那么大。油画的名字叫《新四军浙东游击纵队北撤》，上面画的是新四军撤离时的场景，他们一个个都面带微笑，依依不舍地与夹道欢送的老百姓挥手告别。看着这幅画，我想：这些战士们用自己的鲜血换来了老百姓的安宁。历史永远不会忘记他们，我们后代子孙更不会忘记他们。
继续往前走，我看见了许多以前老式的电风扇、织布机，这些东西对我们来说，都很陌生。再想想我们现在用的先进的家用电器，心里不禁升起一股幸福感，科技的发展真的给我们带来了更多的便利。
这次参观历史馆，我对家乡曾经遭受的耻辱有了深入的了解，更感受到了我们现在的生活是来之不易，所以我们要不忘初心，铭记历史。
铭记作文 篇三十四：
每个人都会遇到各种各样的事，有高兴，也有不快，可能被人误会，也可能得到帮助。假如人能忘记和铭记，那将带领我们走向一番新人生。
看到大街上垃圾乱扔，公共卫生差，人们环保意识淡薄，我会鄙视他们，为他们感到羞愧甚至感到愤怒和忧伤，但那一位为清洁工从我眼前走过时，他们那勤劳的身影在大街从小巷穿梭，我肃然起敬。哦，原来并不都是丑陋的一面。看着干净的街道，我会欣然前行，我会忘记那些破坏者和垃圾，我会铭记那些辛劳的清洁工忙碌的身影。
看买东西的商贩与顾客或生意场上的竞争者相互辱骂甚至打架时，我会感叹这世间的人情冷暖、世态炎凉。难道里一阵的腿、难道利益真的吗吞噬了人们的良知吗？当我走进一家商店，那位服务员以热情的微笑和招呼相待我时，我会被他的真切所感动。哦，这世间并不是那么恶劣的，看着服务员殷勤地招呼顾客，微笑着为他们服务时，我会把他的优点说个朋友听。我会忘记那些自私自利、勾心斗角的人们的丑态，我会铭记那些服务员真心热情的服务。
看到那些乱砍滥伐的工人们时，我会气愤，会惋惜，会感到环境在哭诉，在责怪人们的行为。但当我看到那些小朋友们背着幼苗，扛着锄头、拎这水桶在荒土上植树时，看到汗珠挂满他们的额头时，看到他们完成任务时天真的微笑，我会感受到幼小心灵的责任感与善良。我便会忘记那些破坏环境的工人们，我会铭记那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋与美丽是并存的，关键是看你怎样看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都会美好；学会忘记丑陋，铭记美好，我们的生活将更加美好！
铭记作文 篇三十五：
在我们这宝贵的一生里，不免会历经许许多多的不如意，有多少我们能够忘记，又有多少我们挥之不去，忘记悲伤，铭记教训，我们才可以支撑一片开阔的天空。
忘记，是疗伤的良药。
每个人在一生里，都会有点点滴滴的挫折，在这些挫折面前也许会“受伤”，历经这些困难，待你发泄后，时间仍然在走，生活仍然继续，你是选择勇敢地走出悲伤，将它抛在脑后，还是固执的被它死死地纠缠住？该放下的总要放下，该提起的不该放下，面带微笑，面向未来。
铭记，让我们在伤痛过后，变得坚强。
有些事，在脑海里洗刷，冲荡，难忘已怀，那么，就让他洗刷，冲荡吧，因为这样，我们才能变得坚强，不经历风雨，怎能见彩虹，铭记吧，铭记教训，落后就要挨打，我们深深的将其铭记于心，伤痛可以随时间而忘却，可是教训却要永远的记住，因为记住它，我们才能用成功去战胜失败，在新的时代里腾飞。
写在地上的悲伤，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上的教训，是希望刻痕帮助我铭记。忘记悲伤，才能展望未来。铭记教训，才能茁壮成长。生活中，总会有一次又一次的打击，在一轮又一轮的伤痛过后，我们所能做的只有以坦然地心态来面对，忘记他，让他成为昨日之事，同时又要铭记这些经验和教训，因为这些，都是无尽的财富，让我们在每每遇到苦难时可以化险为夷，伴我们在人生的道路中，在发展的路途中，走很久很久。
铭记作文 篇三十六：
雨，在漫天飘洒着，打湿了那个古老的王朝，打湿了那个不屈的灵魂。
透过千年的历史风尘，我看到了，看到了那个在千古江山下雄心万丈的倜傥少年；那个在生死之间徘徊抉择的佝偻背影；那个在初汉散文中成一家之言的太史公。我看到了那个用千年的心血凝结了历史的身影从浩如烟海的史籍中款款而来。他为人类历史记录下了一段不朽的传奇，他就是《史记》的作者——司马迁。因李陵之祸，遭受了宫刑。当时他所受的挫折，所承受的痛苦之巨大是今人难以想象的，当时他也曾想到了死。生死的抉择，他毅然选择了生，从此他提起笔树立了忠臣义士的形象，造出了魑魅魍魉的原形……终于一部3000年的通史《史记》得以著成。在囚室中，尽管也曾悲伤，为一个堂堂太史令竟沦落成阶下囚而哭泣；尽管也曾孤独，在不见天日的高墙铁栅内，没有一个人去抚慰你心中的伤痛；尽管也曾委屈，在受尽宫刑的时候，还要忍受别人的冷嘲热讽；然而，他从“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”的遭遇中获得了自己新的生命动力，他把自己的生命交付给了《史记》的创作。
有一种苟且偷生是高尚的，它叫忍辱负重；有一种低头弯腰是无奈的，只为高尚的追求。为了《史记》，司马迁抛开尘世的繁琐，放下了个人荣辱，献出了自己的一生。他让人们明白了什么叫坚忍，什么叫崇高。他记录了历史，历史也将他永远铭记。
铭记作文 篇三十七：
树叶飘落，百花凋零，秋日里，万物渐渐闭上了双眼。在那飘飞的落叶里，在那落花堆里，我寻找着爱的记忆。
忘不了，那个夏秋交接的日子。秋风阵阵，使人不禁打起了寒颤，荷塘里的荷叶已经大半枯萎了。而我，却一直嚷嚷着你去给我摘莲蓬。你告诉我，只要我找到了莲蓬你就帮我去摘。最终，我发现了那池塘中央唯一一棵没有枯萎的莲蓬。于是，你卷起裤脚，趟入冰凉的池水中。秋日里枯萎的荷叶，那刺比夏日更硬、更锋利，但你依旧穿过那一株株带刺的荷叶。我的外公，那一刻，望着你的背影，我深深的感动了。这一天，外公为我摘莲蓬的这一天，让我铭记。
忘不了，那个白雪皑皑的日子。北风呼啸，冷得透骨，街上人烟稀疏，雪花铺盖了大地。而你们，在那寒冷的雪地里穿梭，铲除路上的一块块积雪，给我们开辟了一条雪中的道路。服务社会的清洁工们啊，那一刻，站在窗边看着你们努力工作的样子，我深深的感动了。这一天，清洁工人清扫积雪的这一天，让我铭记。
忘不了，那个生机勃勃的春天，春风拂面，鸟语花香。人们在公园里嬉戏，却随处把垃圾乱甩。而你，却弯下了自己那不便的身躯，将一个个垃圾捡起，把它们扔进了垃圾箱。我素不相识的老人啊，您弯下腰的那一刻，我深深的感动了。这一天，一位老人弯下腰的这一天，让我铭记。他爱亲人，他爱社会，他爱自然，所有的所有，无不让我铭记。尽管那只是短暂的一瞬间，但“足”矣。
爱亲人，是无私的；爱社会，是伟大的；爱环境，是值得称赞的。 —— 后记
铭记作文 篇三十八：
生总有许多瞬间让我感动，最让我感动的是亲情的一刻，它让我刻骨铭心。任何一种文字在这一刻面前也显得苍白无力。
这一刻犹如泉水一般，所到之处树木丛生，使沙漠变成绿洲，这一刻犹如歌声一般，所到之处鸟语花香。这一刻犹如春风一般，所到之处莺歌燕舞。
记得那是一天晚上，外边漫天雪花。“刷刷”的钢笔声不时从我房间传出。“啪”的一声，一片漆黑突然向我袭来。一向怕黑的我连忙问“妈妈，出什么事了？”“别怕”听了妈妈的话我像打了镇定剂一样。我心中想：“哎，这怎么写语文练习册呀”，突然眼前一亮，一束明亮的光隐隐传到我的书桌旁。我心中的恐怖立刻烟消云散。一个熟悉的身影进入我的视线，是“妈妈”她高高的举着蜡烛，射出微若的光芒。爸爸急忙去找烛台，妈妈为了不耽误我写作业，只好举着蜡烛。过了一会，爸爸找来烛台把蜡烛固定在我的书桌上，就在这时我不经意间看到了妈妈被蜡烛烫伤的手，这是一双怎样的手，这双手是我小孩童妈妈抱着我哄我入睡的手，这双手是小时候妈妈牵着我送我去幼稚园的手，现在是为我照亮的手。
以后，每当在语文课上我都积极发言，努力学习，不辜负妈妈对我的一片苦心。
这个瞬间使我感动，这个瞬间是用任何语言也表达不出来的，这个瞬间让我永远铭刻在心上！