倾听作文600字(精选38篇)

倾听作文600字(精选38篇)
时间:2023-06-05 13:51

  倾听作文600字 篇一:

  不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。

  所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”的声音,每到这时外婆就会买下一根糖山楂,笑眯眯的递给我。

  上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一个大音箱发出来的电子合成声。

  五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。

  小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱了皱眉说:“这么远!”但另一个却拍了拍我的收说:“没事,农家乐嘛!多有趣!”

  来到了那个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟,正宗糖山楂”,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?“给你,知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听。

  我何时才能再倾听那熟悉的声音。

  倾听作文600字 篇二:

  轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春季的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

  第一乐章——萌发

  冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。

  第二乐章——生长

  “轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

  第三乐章——繁华

  唧唧喳喳的鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春季,在这明媚的春日,交织成一片……

  视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……

  倾听作文600字 篇三:

  俗话说,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”不懂事时,身边人的叮嘱成了唠叨;懂事时,身边人的碎语成了良言,那就需要我们学会倾听。

  昏暗的台灯下,我握着六年级的期末成绩单,虽然还算理想,但我的心里却像浸过水的棉花一般,愈发沉重……

  夜幕降临,楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影,写字的沙沙声接连不断,并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩,这种景象早已经习以为常了,但是抱着“有付出就有回报”信念的我,竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼,我逐渐步入了高度近视的行列。

  也许是担心我将来的近视会影响日后生活的缘故,步入七年级后,父母开始督促、说教我,要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说,高度近视会引起视网膜脱落,甚至失明,我心里暗自觉得滑稽可笑,雕虫小技还想吓唬我。但是,心怀忐忑的我,还是上网查阅了一下资料,惊讶地发现,高度近视失明率竟高达50%,我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导,我终于认识到问题的严重性。是啊,父母和老师说的对啊,如果没有健康的体魄,眼睛看不见,生活在一片漆黑的世界里,学习再好、再努力又有何用啊!大科学家霍金,如果他有健康的身体,或许他的成就要远远大于他现在对人类科学所做出的贡献,我陷入了沉思。

  现在看来,我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风,感觉自己是多么令他们失望。我内心暗暗发誓,今后一定要学会倾听,我才会更加强大。

  倾听作文600字 篇四:

  从满园红色的春色中,走到映日荷花别样红的夏日里,穿过霜叶红于二月花的枫林秋日。再踏上千山鸟飞绝的白雪皑皑……

  你听,碧绿的竹子在林间悄然生长,晶莹的露珠在石头表面缓慢的滑落,雪白的雪花在空中无声无息的落地,枯黄的树叶依依不舍的随风飘去;你又是否听过……

  大自然的一切生灵都是有生命的,它们的一举一动都是有声音的,只不过在匆匆逝去的岁月中被人们忽略了,静下心来,用心去倾听,我们方可发现一些别样的美。

  我喜欢风的声音,风吹醒了大地,吹绿了小草,吹得花儿更鲜艳了,风吹来了一丝丝凉爽,风吹走了人间的尘埃。

  风吹下了落叶,落叶对这个世界还有所留恋,风却毫不留情把落叶吹了下来。枯叶的飘落意味着严寒的冬天即将来临。风吹走了落叶,树枝光秃秃的,大树只能凭借自己坚强的身躯来抵御严寒的冬天。

  风悄悄地来,悄悄地走,它没有影子,不留痕迹。但它的的确确存在着,在造福人间之后,又悄悄地走了,某些时刻,它造福于人间后,却不乞求任何回报。也许,他只是这个世界的路人,悄悄地来,悄悄地走,永远都不会在某个地方驻足良久。

  我喜欢听雨的声音,雨从天空落下的瞬间很美,落在地上发出“滴答”的声音,雨净化了空气,也让土地更湿润了,土地发出的清香和花儿的芬芳香气,弥漫与空中,让人心旷神怡。

  雨珠从树叶上落下的`那一刻,仿佛世界都静止了,唯有雨珠在缓缓的滑落,雨珠滴在小水洼中,溅起了一道道涟漪,很美,很悠远

  夕阳西下。霞光满天,天边是火红的火烧云,形态万千,却也抵挡不住夕阳西下时的美。

  停下前行的脚步吧,用耳去聆听,用心去感受。

  倾听作文600字 篇五:

  同学们,你们是不是听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是不是听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……很多声音在匆匆的岁月里,被大家忽视了。只有当大家静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

  你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这部分讨人喜欢的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为大家酿造甘甜的蜜糖。它们心甘情愿、默默无闻的奉献精神令我折服。

  我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那漂亮的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

  我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

  除去聆听自然界的声响,世间还有一种声音让大家感动,那就是师生间交流的声音。大家凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听大家的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

  同学们,不要叫你的耳朵关闭,只须你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个有声音的世界。

  掌握去倾听你身边的其他人和事。

  掌握去体验那份快乐。

  倾听作文600字 篇六:

  休息的日子,我总爱素面朝天,选个最舒适的姿态,穿最舒服的衣服,就那么静静的靠在阳台上听。一杯淡淡的绿茶,一份安静的心,一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中,忘乎所以,置身在音乐的悲伤喜乐间。

  一首接一首,音符在无定的空气中飘荡,每一首,背后都连带着一个故事,或完美,或凄美。就这样在不同的唱腔中,不一样的感受下深深着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的,在舌间缠绕回味。静静的聆听着,哪些被遗忘的事与物,人与情就慢慢的在脑中蔓延开来……什么是悲,什么是喜呢?人生也不过就是那一首首简短的曲。有些伤感,有丝柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆听中多了一份。

  常常有人问我,喜欢谁的。我说,不清楚,谁唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬间,能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的。几年前的一个早上,在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇,外表很平凡,当男人拨动响吉它,与女人深深的对视,女人微笑着唱,那刻像听到了天濑之音,就那一瞬间,心被塞的满满的。有些突来的。女人唱完之后,男人递上水,很是默契。走到我面前时,我很是真诚的递过十元,对女人说了声:“唱的真好听,真的。”

  那一瞬间,我看到女人眼中的,竟然让我有些鼻子酸酸的。许多年过去了,但我常常都会回忆起那段画面,当时给我的震撼真的太大,不知道是为他们的恩爱所,还是为她能在那种下能发自内心的唱而。

  也就是那时候我爱上了韩红的,清楚记得女人唱的是韩红的“天”。那段时间我疯狂的爱上这首天,爱上它的真情表露。有那么一天,突然听到某家店中放的王若琳的,一下被她征服,低沉的嗓音,发自内心的呐喊,好像心中某个心弦被拨动。也是这样反反复复的听,常常忘却周遭。

  一首好,一个认真唱的人,一瞬间的陶然,一个用心聆听的人,一份安静的心,一缕缕情愁心香,多美的花面。悠然,茶已冷,脑海浮出一行字来:“用心去听,即为美丽。”

  倾听作文600字 篇七:

  青春年少,是否倾听过那北海道樱花的浪漫,是否倾听过那晶莹剔透的露珠悄悄地滋润着清晨。

  如音乐般的美妙,就藏在那亲近我们的大自然中。倾听我们匆匆的岁月里,有梦,有爱,有歌。只要静下心来,用明亮的心灵聆听,蓝天会更蓝,大地会更美,人生会更幸福。

  用心倾听吧,听世界的声。有的声音,是生命的吟诵,是生命的载体,是生命中的你未曾轻听过的。你是否倾听过月色下的鸟语?你是否倾听过秋风中落叶写的诗篇?你是否倾听过大海上浪花编织的理想?你是否倾听过那草原上的无边无际?你又是否倾听过花的灼灼绽放与无声的飘零?

  倾听,那蝴蝶纷飞,鱼儿读月,蚕蜂吐丝,蚂蚁搬家;倾听,那好风,那好雨,那雪花,那流水,那流进心中的滋润。

  还有一种更美的倾听。我们倾听过关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我们倾听过花自飘零,水自流,一种相思,两处闲愁的凄凉;我们倾听过纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长的壮志;我们倾听过大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈以及数风流人物,还看今朝的情怀。

  倾听,我们听到了黄河的怒吼,我们听到了八国联军的嚣张,我们听到了鸦片的炮火,我们听到了南京大屠杀的警钟,但我们更是听到了,不忘国耻,强我中华,这样自强不息的呐喊。

  倾听,有一种倾听,那是用爱去倾听暖,用暖去倾听爱。你听到了,那母爱,那父爱,那爱是清晨的一杯热牛奶,那爱是寒冬里牵你上学的手。那爱是默默注视你的眼光,那爱无怨无悔,那爱不图回报,你听到了吗?

  朋友,让我们纵情地倾听,让我们静静的倾听。倾听我们周围的一切,倾听我们丰富多彩的生活,倾听我们祖国的大好河山,倾听我们整个世界的历史踪迹。不忘感叹祖,国真美,世界真精彩。

  待时光正好,我愿倾听世界,倾听美好……

  倾听作文600字 篇八:

  倾听,需要一种“空杯”的心态,迎接它,容纳它,记住它。

  如今,我们正在丧失倾听的姿态、倾听的心态。并且从个人心里泛化到了社会心里。酒桌上的杯来盏去,絮絮叨叨,不会有人倾听;充满了官话的报告会,也不会有人倾听……

  央视的崔永元,倒腾出了一部纪录片——《我的抗战》,他花了十年世间,走遍大江南北,采访了四千多位抗战亲历者,收集的影音资料长达十万小时。但遗憾的是,他制作的记录片电视台不愿意播放。因为这样的片子“无人倾听”。

  我们不仅会感慨,为什么中国的电视台在黄金时段播出的却是搞对象的节目,国人为什么喜欢那些无厘头的搞笑剧、穿越剧、荒诞剧。却不能“倾听”关于民族的真实故事?

  这事不能深思,一深思,就会觉得可怕?如今社会,我们的思想太过于简单了,我们想得最多的是生存,而不是生存的质量和尊严。

  记不起哪位作家,把金庸先生《鹿鼎记》中的韦小宝视作了中国人的典型,韦小宝是一个“生存至上”的人,他非常平庸,不重情,他的“义”是随时可以变通的,只要对自己有利,他就会去干。

  这就是“混”。人们以“混”为乐,不需要清醒,也不需要反思,当下“混”的好,就有酒喝,有饭吃,有房住,有份轻松的工作,一切OK。

  顾彬说,生活中你可以贫穷,可以没有男朋友或女朋友,可以买不起房子……但有一样东西你一定要拥有它,一定要守住它,这就是信仰。

  但如今又有多少人还拥有信仰?我们的所谓信仰,也许就是赚大钱、住大房、开豪车、娶美女……

  倾听作文600字 篇九:

  秋风秋雨夜,最是相思时。每次听到雨声,总是莫名的高兴,那就是人世间的天籁之音。

  午后听雨,听的是意境。

  一个美美的午后,一杯清茶,一本爱书,一张椅子,一块阳台。窗外飘洒着柔柔的雨丝,打在玻璃上的斜线绘织成一幅优美的图画,而打在窗子上发出的声音,给这幅图画增添了不少的活力,恰似一部有声有色的风景宣传片。

  品一杯香茶,听窗外雨声,赏书中美文,观雨中美景,全身心地与这块净土交融,心灵得到的是净化!

  夜半听雨,听的是寂静。

  最美的雨声在夜半时分。整个世界都已沉睡,惟有她还在唱着动听柔美的摇篮曲,像母亲安抚着孩子入睡。听那滴滴答答的雨声,越听越痴迷,以至于痴迷到自己融入到这歌声的世界中。想像到每个雨点都是一个跳动的音符,随风飘扬,宛如在演奏着一首优美的曲子,而自己也正是其中一个音符,为这首美丽的曲子增添一个不可缺少的音节。

  夜半的雨声显得有些寂静,也正是这份寂静给夜半的雨声增添了一份独特的魅力。

  清晨听雨,听的是梦境。

  一日之计在于晨。清晨出门,一阵雨声,一方沁人心脾的空气,总能让我感觉到这是童话世界里的场景。与空气来一个拥抱,和雨声一起唱和,共同勾勒出这一天的梦,这一生的梦!

  有梦就有远方,这早晨的雨声正是那梦想的闹钟!

  秋雨的声音是有生命的,秋雨的声音是有灵性的。用心倾听,用心感受,你会倾听到属于秋雨的内心,你会感受到属于自己的世界!

  最爱秋雨,最爱秋雨声,那是天地之间心灵的沟通!

  倾听作文600字 篇十:

  我超级喜欢说话,这意味着我在很多时候不那么会倾听,因为我都在自顾自地说,而忘了去倾听别人的心声。是从一次与好朋友的交谈中,我才知道我的这一毛病,也就是那一次的交谈后,我慢慢学会了倾听。

  那次我和好朋友在爬山,是一座不怎么高,爬起来非常像散步的山,我们就一路说着笑着往上爬。说是我们,其实就是我在那里一个劲地说,甚至都没留意到好几次她说了一半,我都在插话进入她倾诉过程中,这样好几次下来,她好像有些懒得说了,就随便我自己在那里说说说。我说了那么久,没有见她说话,我还问她为什么不听我说话了啊,她慢悠悠的冷冷的回答我,你不也没给我机会说吗?当时我真是脑子“嗡”的一声,意识到自己有多么的话痨,有多么的讨厌了。我竟然在和好朋友的交谈中,一直在自顾自地说,还抢她说话的机会说,忘记了倾听地说……我沉默了几秒,赶紧握住她的手说,我错了。还好她生性比较随和,好说话,也不记仇,看我道歉,立马就原谅了我,还让我接着说,她在听呢。这让我又怎么好意思继续说呢,我就让她开始说,我说我要学会倾听!

  也就是那次好朋友指出我的这些毛病后,我才慢慢学会了倾听,学会了去给别人说话的机会,学会了去倾听别人内心的世界。学会倾听之后,我感觉我没那么爱说了,因为我说话的时间匀了一半给倾听,在倾听的过程中,消化了我那旺盛到多余的倾诉欲,也消化了我那旺盛倾诉欲里面的对世界的疑惑和抱怨。

  可以说,是倾听让我学会了更好的倾诉。学会了倾听之后,我的倾诉,我的说话,不再是一味地自顾自地说,而是一种真正的与人在交流、沟通的说,是一种把对方当做交谈对象的去倾诉,而不是当做垃圾桶的去发泄。

  倾听作文600字 篇十一:

  五千年的华夏五千年的历史,如此悠悠长河,自古贯今。五千年经历了多少潮起潮落,浪高浪涌,五千年的历史如一部乐章,有着激昂澎湃,有着高亢雄壮,也有着舒缓温馨,婉约凄迷……

  五千年的悠悠历史,五千年的歌。我喜欢倾听这首歌。

  听那铮铮铁骑、萧萧马鸣,无数的王朝便是在这样的声音中倒下去、站起来。而英雄也正是在这刀刃相接的时代被造就:卫青、霍去病的勇猛骠悍;“飞将军”李广更是留下了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的美名;“精忠报国”的岳将军更是用他的满腔正气震撼了天地,“还我河山”昭示着他的决心,“八千里路云和月,三十功名尘与土”则又体现了他的豁达与爽朗……这样的人物举不胜举,他们带给我的是无比的震撼,是满腔的热情,是一身的正气。

  听那歌舞升平,人民安居乐业的声音,那是心系天下的贤明君主的杰作。听这段历史,让我懂得了慎始敬终、谦冲自牧、虚心纳言、居安思危。

  听史,最乐莫过于听文人墨客的诗词曲。李太白的豪爽俊逸,杜甫的沉郁雄浑,白居易的忧国忧民……苏轼的豪放洒脱,辛弃疾的铿锵有力,柳永的婉约清丽,李清照的忧愁凄楚,《窦娥冤》、《西厢记》则更是千古绝唱。听这一段,可以吸取很多的精华,让精神和性情得到陶冶,这便是艺术的殿堂。

  听司马迁如何著《史记》,便可从中领悟到人生的意义;听陶渊明的“归去来兮”,则让心得以洗礼,不慕名利,如莲一般清高,如菊一般寂静高雅……

  听史,让人从中懂得了很多很多,在享受的同时,可以自察自悟,历史是一位睿智的老人,他教给你人生的一切该拥有的美德,教给你无穷的智慧。

  倾听历史——倾听华夏之音!

  倾听作文600字 篇十二:

  看惯了城市的高楼大厦,听腻了都市的喧嚣与车鸣,而我却最爱聆听乡村的声音。

  初春鸟鸣

  清晨,迎来第一缕阳光,小草从大地的缝隙里钻了出来,露出了小脑袋。柳树的枝丫也冒出了嫩绿的小芽。花儿绽放出了可爱的笑脸,展开双臂迎接春天的到来。你听,布谷鸟正在给我们报春呢!布谷,布谷,春天来了!布谷,布谷,春天来了!小燕子也从南方飞了回来,在屋檐下搭起了窝。许多鸟儿都飞了回来,它们叽叽喳喳地叫个不停,好像在开着集体会议,有的三五成群,好像在谈论今年的打算,还有的呆坐在枝头,好像在独自思考一天的安排乡村的初春不止有林间的热闹,小河边也别有一番景色。远处,隐隐约约传来短笛一般的叫声,走近一看,原来是美丽的翠鸟站在河边,一边悠闲地吃着鱼一边高兴地唱着歌呢。

  夏夜蛙声

  夏天的夜晚,乡村的院子里传来了孩子们奔跑打闹的声音,姑娘们依靠在墙边,嘴里唱着优美动听的歌声。她们用这种方式来表达对生活的喜爱之情。这时正是小艺术家们登场的时间,蝈蝈第一个高歌了起来,癞蛤蟆也不甘示弱,发出了低沉的声音,蟋蟀又等不及了,也为蝈蝈伴奏;紧接着传来了呱呱的叫声,不用说,这一定是青蛙王子登场了。一场动听、热闹的夏夜演奏会就这样开始了。

  秋日蝉萦

  秋天的蝉鸣也别有一番风味。夏夜,蝉鸣是短促、轻快的。而秋夜的蝉声却是婉转悠扬的。竹林间,绿荫里,山谷中,小河边,到处回荡着蝉鸣声,让人心旷神怡,心情舒畅。

  冬雪簌簌

  下雪啦!下雪啦!伴随着人们欢快地叫喊声,一朵朵雪花飘了下来,一夜之间,屋外一片雪白,这些雪悄无声息地出现在了人们的眼前。天上的雪还在下着,这时,一阵风吹过来,发出了簌簌的声音。孩子们在雪地里快乐地玩耍着,只见他们随手抓起一把雪,捏一捏,一个雪球瞬间飞了出去,孩子们左躲右闪,追逐着,打闹着,直到最后精疲力竭躺倒在雪地上。

  我喜欢乡村,喜欢乡村的宁静,喜欢乡村的质朴,喜欢乡村的多姿多彩。

  倾听作文600字 篇十三:

  人们说,早上醒来第一件事便是睁开眼睛,我可不这样。

  清晨,我第一件事便是享受看不见的快乐。看不见人间的忙忙碌碌,看不见人们的阿谀奉承、狐假虎威,看不见尔虞我诈、勾心斗角。这只是清晨片刻的惬意,开眼后,随之而来的是渐入泥沼的焦虑和恐慌。

  清晨,我不会急于睁开眼睛,哪怕在休眠后眼皮变得轻若无物,我会静静地聆听自然的声音,是鸡在唱?是鸟在鸣?是风啸?是雨声?或是呼唤新生活的快乐的童音?

  快乐的童音是生命的旋律,召唤着太阳冉冉升起,我关闭的眼帘关闭不了红外线的透析,和煦的阳光下蹦跳着儿童鲜活的身影。这将是充满希望的一天,这一天会有令人兴奋的事情,于是我会做一个长长的深呼吸,在血液里注入更多的氧气,带给我更多的活力,等候着今天的惊喜。

  或许,清晨的窗下会响起滴滴哒哒的雨声,雨滴弹奏着安神的节奏,安抚我的神经,带给我心灵深处的宁静。这将是平静的一天,路上的行人会关注雨滴,少了许多相互间的敌意,办公室的人们在众目睽睽之下好像会多了许多自己的事情,少了许多神神秘秘。雨点会少许淋湿我的外衣,却不会有湿漉漉的心境。我喜欢雨天,更喜欢在清晨闭着眼睛听雨。

  或许,清晨的窗外会有阵阵风吼,风吼其实也隐含诗的韵律。好风便好借力,即便是轻飘飘的花絮,也可借力上青云。我爱好搏弈,偶尔也玩玩模糊数学、灰色管理,总在这人是人非的漩涡中,能够抚摸灰色的天空就很幸运。

  清晨,清醒地闭着眼睛,清楚地聆听,给予了我一天的清醒,每一天都清醒,生命才会有更多的活力,生活才会更有意义。我永远珍视清晨的聆听,宁愿早一点醒来,也将会随着一天天更替而继续,日日翻新,次次新颖,每天都会有好心情。

  倾听作文600字 篇十四:

  听见美妙,感受美好。——题记

  听太阳,听它阳光灿烂;听月亮,听它月光如水;听星星,听它星光璀璨。学会倾听,听世间美好。

  听风行

  风,自然界的常客,来无影,去无踪。它喜怒无常:春天,它非常高兴,漫步于山间田野。它吹啊吹,吹开了那千树梨花;它吹啊吹,吹醒了那遍地野草;它吹啊吹,吹来了那南方归雁。夏天,它很无聊,总想弄出些动静。它常与雷雨作伴,淘气得像个孩子。傍晚,正当你观赏那漫天星辰时,它带着它的朋友恶作剧。霎时,雷鸣雨落,风吹树倒。秋天,它玩累了,只有一缕缕秋风拂过,吹熟了庄稼,吹熟了果子。冬天,它咆哮着,寒冷的风沉寂了整个冬天。

  它行走于日月之间,看那人间四季,听它“呼呼”而过。

  听雨落

  雨,是风的挚友。当风悄然莅临人间时,雨也悄悄来了。春天的雨是甜的,它滋润万物,带去了希望,带去了生命;夏天的雨是热烈而暴躁的,它来的快,去得也快。哗哗哗”的几声它就走了,之后便是晴空,太阳的周围围着一圈可爱的彩虹;秋天的雨是凉爽的,带着一丝寒意,似乎是在告诉我们,冬天要来了。它漫步在那山间田野,带走了最后的丰收。冬天的雨在哪儿呢?它已化为晶莹的雨雪花轻轻飘落,稍纵即逝。

  它行走于日月之间,看那人间四季,听它“滴嗒”而过。

  听雷鸣

  雷,独爱夏。夏来它来,夏走它走。它的出场方式令人感到措不及防。万里晴空,它突然出现,可把人们吓变脸色。或是夜深人静时,它带着风,却又不下雨,虚张声势。但暴躁的雷生气时还是很可怕的。一道闪电划破天空,紫银色的光芒令人心头一颤。一声轻轻的闷雷响过后,便是一阵如雷贯耳的炸雷。愤怒的气势像要把天空劈成两半,声势之浩大,令人畏惧。

  它行走于日月之间,看那人间四季,听它“轰隆”而过。

  听风,听雨,听雷鸣;听日,听月,听世界。

  倾听作文600字 篇十五:

  “莫等闲,白了少年头。”自古以来很多诗歌、散文都劝告我们万事在先莫等待,时光一去不复返,但我认为等待是一种美,也是一种温馨!

  苍鹰盘旋长空,在等待抓捕猎物最有利的时机;小猫守在洞前,用长时间的等待换来最后一击的辉煌。其实很多事没有耐心的等待就没有最后的成功。苍鹰如果不等待最有利的时机,那么就有可能折翅甚至丧命。猫如果没有等待的耐心,可能它这辈子也抓不到一只老鼠。《揠苗助长》这个寓言可能大家都听说过,那农民就是因为不愿等待而留下后世的笑料。

  但是,等待并不是指盲目的等待。要在静静的等待之中慢慢积蓄的力量,突然喷发出来。就像赛跑一样,你既不能裁判员还没开枪就跑出去了,也不能等到裁判员开了枪还在发呆。如果没有目的,一味的去等待,那就像《守株待兔》里的农民一样愚蠢。

  在你必须等待的时候,而你又没有了耐心,那么请闭上你的眼睛,静静的去用心倾听,用你的心灵之眼去感受世界的多彩,去倾听这等待的温馨。此时此刻,一切是那么寂静,你会感受到舒畅,温馨,愉悦。因为你倾听了这份温馨的意义,才会懂得等待的真谛。

  我们也许听过诸葛亮的故事吧,当年他师从水镜先生司马徽,学成后看到当时刘表昏庸无能,就一直隐居隆中,等到时机,在十年的等待中,他广结名士,密切注意时局的发展,所以对天下形势了如指掌。才有了后来那么多广为传颂的故事。其实诸葛亮是在等待中用心去倾听等待的温馨,在这种温馨中不断使自己成长。

  让我们在进步的同时学会等待,在等待的同时不断进步,一同迈入科学的殿堂,做一个对祖国有用的人吧!记住等待是种心灵的倾听。

  倾听作文600字 篇十六:

  大自然是一切生命的创造者,它赋予我们生命,给了我们一个多姿多彩、有声有色的世界。

  在大自然中,有着各种各样的花朵,用它们那婀娜的身姿来装点这个世界,这时呼吸着充满香气的空气,看着姹紫嫣红的花朵,真的舒服极了。此时再飞来几只蝴蝶、蜜蜂,它们成群结队在花丛热闹的穿梭、嬉戏,置身于花丛之中,犹如进入仙境一般。

  躺在嫩绿的草地上,风轻悄悄地,草软绵绵的。天上那一团一团棉花似的云朵,在成群结队的做游戏,一会儿冲着去撞击那一群,它们追来追去,一会儿合拢成了一整块,一会儿又分散开来继续互相追逐,它们是那般的快乐和无拘无束。

  夏天,那映日的荷花是最美的,曾有诗人说:“映日荷花别样红”真是与别花与众不同。别的花在温暖舒适的春天开放,而荷花却在炎热的夏天开放,在荷叶的衬托下,它显得亭亭玉立,似一个个清纯的美少女。

  秋天,有火红的枫叶,它也非常与众不同,在别的树叶间显得特别明显。别的树落叶都是黄的或青色的,但枫叶却是火红火红的,它们红得透彻,像熊熊烈火一般。还有菊花也是在秋天,在向人们展示它迷人的身姿。

  冬天,寒风刺骨,人们都穿上厚厚的棉袄,而腊梅却在这给这空虚世界带来芳香和美丽,它们不偎严寒竟相开放。这时,雪花也纷纷飘落,屋顶、树木、大地都被一层厚厚的纱笼罩着。犹如古人的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  大自然赋予我们的远不止这些,大自然赋予我们的还有很多,我们身边的一切都是大自然赋予的,我们还有什么理由不爱护大自然呢?

  倾听作文600字 篇十七:

  淮海战役烈士纪念塔,多么庄严的圣地!我校一年级的学弟学妹们将在这里举行光荣的入队仪式,暨“大手拉小手,互讲故事”活动。而我们将有幸为他们戴上鲜艳的红领巾!

  之后,我给他们讲起了《一只巴掌也能拍响》的故事,时不时还加上几个动作,配上夸张的表情。我讲得绘声绘色,小队员们听得津津有味,有不懂的地方还一个劲地向我提问,一副饶有兴趣的样子。每当我耐心讲解后,他们就会展露出可爱的笑容。瞧!他们听得多认真啊,水汪汪的大眼睛目不转睛盯着我,那专注的眼神,犹如置身于沙漠的游客看到了绿洲。小小的身子微微向前倾斜,生怕听不到。那崇拜的眼神,若有所思的眼睛,飞速汲取知识的大脑,一副与我心灵对话的萌宠表情……啊,多么美妙、迷人的动作呀!

  他们如饥似渴地听着,时间仿佛停止了脚步,交流中建立起来的信任充盈着我们的心灵,使我无法抑制内心的激动。故事讲完了,他们还沉浸在故事情节之中,意犹未尽!心浮气躁的我可从没这样听过别人讲话,一丝愧疚从心底油然而生!回想往事,爸妈的话,似乎不怎么令人生厌;老师的话,好像也不那么啰嗦难听。啊,这就是倾听的魅力,它瞬间净化了我的心灵!

  轮到学妹给我讲故事了。她显然有些紧张,讲话结结巴巴的,眼神也游离不定。我向她投以鼓励、安慰的眼神,小妹妹一下就放松了许多,故事也讲得生动起来。我猛然发现,自己竟可以这样安静地用心倾听一个人讲话,那真是一种心灵的享受!感谢学弟、学妹们,是你们教会了我倾听,教会了我尊重!

  是啊,倾听,是一种心灵的享受;倾听,是一次愉快的旅行;倾听,更是一次心灵的对话!让我们学会倾听,在用心倾听中成长!

  倾听作文600字 篇十八:

  曾经,当窗前的那串风铃碰撞,我忽略了聆听那悦耳的声音;曾经,当小朋友唱起童年的歌遥;我忽略了那纯真的声音;曾经,当父母讲着遥远的故事,我忽略了那种亲切的声音。

  曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年,如今,四季教会我数着溜走的岁月,风景教我聆听自然的声音,听她唱着岁月的歌,欣赏她洒落大地的美。

  小时候的我像山间的小溪,在环山的环抱中溜达,鱼儿为伴,丛林是友,过着无忧无虑的日子。如今,我常会想许多问题,爱捧着厚厚的书本,能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息,关心人类的命运,留心身边的细节,认真琢磨深刻的道理,常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息,直到淌进大海的胸怀。于是,我学会了聆听生活的声音。

  世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。

  有句话说得好:“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈,我爱吃你做的菜”“妈妈,如果我不听话,你轻轻打我吧。”“妈妈,下星期我们去公园玩好吗?”这多么动听的声音啊,在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨,是一次次的提醒,一次次的关爱,告诉我,妈妈多么爱我。如今,我学会了聆听那一声声的唠叨,似乎越听越感到亲切,能听出她的细心,她的温柔,她的爱意。我觉得父母的声音是如此美,最值得怀念。

  如今,当窗前的那串风铃碰撞,我抓住那一刻,悉心聆听这悦耳的声音;如今,当小朋友唱起熟悉的歌谣,我驻步聆听生活的真实声音;如今,当父母讲着那遥远的故事,我倾耳聆听这亲切的声音。

  聆听自然,感受善与美;聆听生活,领悟更多;聆听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会聆听,让我们的身边充满动听的声音吧!

  倾听作文600字 篇十九:

  倾听,是沟通心灵的桥梁,是陶冶情操的妙方,是修养品德的良径……它在生活中无处不在——聆听师长的教诲,品味自然的乐章,触摸历史的回音,畅想未来的召唤。

  喜欢听那自然的乐章。有时会独自一人听小雨拍打的声音,雨点滴滴答答地落在阳台的不同地方,形成了一首节奏轻快的小调,静静地听着,学习带来的疲劳一扫而光,我似乎也成了欢唱的雨滴,变得轻松又活跃起来。

  最喜欢在乡下的外婆家听大自然的天籁了。夏天,在外婆家屋子周围的场院里、沟渠边,汇聚了许多不同的演奏家。清晨,我在鸟儿清脆悦耳的婉转歌声中醒来;中午,我恰好可以欣赏知了举行的音乐盛会:先是一只知了开始领唱,随即有几只附和,最后一大波知了一起合唱,整个中午,是它们欢唱的时刻。它们唱得这样热烈,这样旺盛,这样奔放,让我感受到生命是这样强盛与活跃。夜幕降临,一切似乎趋向平静,但很快,又有歌唱家开始登台,侧耳细听,你会听到一只青蛙迟疑地呼唤,半晌又有几只在不同时段唱了起来,之后归为短暂的沉默,随着时间的推移,乐团猛地扩大,蛙声不断,形成了一首气势磅礴的交响乐,简直媲美贝多芬的《田园交响曲》。这三个时段的音乐会,每到外婆家我都会静静地听,从自然的乐章里我听到了生命中斑斓的音符。

  当然不止这些自然的乐声,还有风吹树叶哗哗响的声音,树林摇摆的声音,电闪雷鸣的声音……这些声音有的给了我喜悦,有的带来了忧伤,有的则传递了震撼,用心去感受,便能发现其中别样的一份美丽。

  倾听作文600字 篇二十:

  我们的身边总是有那么多的爱,父母的爱,朋友的爱……可是我们总是觉得这只是再平常不过的东西,而把它放任不管,等到逝去了,想要挽回都来不及了。爱从聆听开始,你听到你身边的那些爱了吗?

  爱是多种多样的,不同的爱都能够给你带来那一丝丝的温暖和感动。

  父母的爱是世界上最伟大的爱。它能够使冰山融化,能滋润世间万物。每个孩子都一定受到过父母的爱的保护。从你哭着来到这个陌生的世界的时候,父母对你的爱就从未停止过。尽管他们对你只剩几句唠叨,尽管你已经对他们厌烦了,麻木了,但这些都是他们对你的关心和爱啊!他们处处都会为你着想,为了你肯做任何事,只是为了你而已。当你长大后,能在社会上立足,能为社会做一些事,献一份力的时候,他们就已经满足了。家是孩子们的港湾,是因为家有父母和他们的爱呀!

  世界上最纯真的爱是友爱。朋友是一个人生命中必不可少的,也是学习阶段中最重要的。朋友在学习生活中对自己的帮助很大,甚至能影响你的一生。真正的朋友对你是诚实的,你也因该以真诚去对待朋友。友爱就是这样纯洁,它会默默地守护在你身边。

  震撼人心的爱——大爱。还记得5·12大地震吗?一瞬间,四川汶川就变成了一片废墟,但在全国各地人们的帮助下,这里又有变回来了。这就是大爱的力量,能把许多人的爱聚集起来,能抵御困难和灾难,互相帮助,互相相信,尽管是陌生人,但齐心协力总能度过困难。

  爱是黑夜里的明灯,照亮前方的路;爱是一只小船,载着我们驶向幸福的彼岸;爱是一双翅膀,让我们在美好的天堂自由的飞翔。

  爱就在我们的身边,只是你不曾在意,让爱从聆听开始。这一刻开始,让我们一起好好感受爱吧!

  倾听作文600字 篇二十一:

  倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心灵的阴影,倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望,倾听是一朵开不败的的花,它能绽放出生命之蕊,可以换取人的欣赏与信任。

  每当我们在生活中遇到不快或烦恼时,往往喜欢主动寻找倾诉的对象,做一个倾诉者,而回避做一个倾听者。特别是在如今的E时代,到网上找一个自己的熟悉的陌生人,倾诉一番自己的委屈,顿会觉得心情舒畅和轻松。

  而我喜欢做一个倾听者,我的痛苦和我的委屈从不向人倾诉,而是倾诉给自己的文字,于是无论是现实生活中或是虚幻的网络中,我扮演的多是一个倾听着,每逢网上的朋友问我想聊点啥?我都会笑呵呵的说:“我随您,您说,我听……

  其实倾听也是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵的悠悠路径。倾诉是表达自己,而倾听却是在了解别人,倾诉容易倾听难,倾听需要有一定的艺术,当有人向您倾诉时,要真诚的去倾听,即便市隔着屏幕也不要心不在焉,敷衍了事,要及时的给予回应,让对方感觉到您就在与他同思、同想、同乐、同忧……

  人生是一首优美的乐曲,里面有欢乐也有痛苦的音符,我们要想认识这些音符,就应该学会倾听。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐、分享痛苦,让朋友感觉到自己不是孤单的,倾听他人的牢骚,让他会感到舒畅、满足和轻松。

  我是一个柔弱的女性,在人生路上实足时也希望有人搀扶,忧虑时也希望有人分忧、寂寞时也希望有人陪伴,失意时也希望有人鼓励—,我也需要倾听这,渴望有倾听者陪伴我,如同”青青子衿,悠悠我心“般迫切,我做他人的倾听者,谁又是我的倾听者呢?

  我渴望……

  我向往……

  倾听作文600字 篇二十二:

  倾听,是获取信息的一种途径,是一种美德,可以让你获得很多。当你在上学的时候,你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识,为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌,教我们为人处事的态度,为我们讲述人生的道理,帮我们打好坚实的文化基础,为我们的未来做好长远的贮备。而我们,则坐在讲台下,静静地倾听老师的教诲,将老师的话谨记在心中,这将不仅是为了自己,也是为了尊重老师和老师的劳动成果。

  听,这师生间的互相倾听与尊重,多美!在你陷入困境时,倾听好友、师长、亲人的建议点拨,你可以选择出最好的方法,帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策,帮你分析如何解决;师长倾听你的苦衷,凭借自己的经验帮你梳理问题,让你的心境从容平和,静静思考解决之道;家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向,不让你误入歧途。而我们,则带着一颗感激的心听,再从容地走出困境。听,友谊与亲情的声音多美!在平时,倾听别人的经历、见闻,你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话,胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻,不仅是为了分享快乐,也可以增长你的见识,不正是比死读十年的书更加有益处么?听,与阅历丰富的人,交流人生真谛的声音多美!在大自然里,你可以倾听潺潺流水声,百鸟的叫声。

  这些可以让你的心平静下来,带走了城市的灯火,车水马龙与无尽的喧嚣,净化你的心灵和灵魂,让你远离红尘世事,静心听大自然对你无声的教导,相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来,不被烦扰的世事所干扰,你就能真正听懂自然与世界。听,自然带给你的宁静的声音多美!听,这些声音,多美!

  倾听作文600字 篇二十三:

  世界上有许多美妙动听的事物,这些事物,也值得我们倾听。

  ——题记

  我喜欢倾听,听那些宁静里发出的整齐的声音。听,秋天落叶,环卫工人扫着落叶们。“唰,唰——”,一声一声回荡在我心头。叶子终于要归根了,它们跟着风的方向脱离了大树飘去,他们随风飘荡,这一刻的风景,我觉得是世界上最美的风景,它们也许是因为知道自己要沉睡了,就要在生命的最后一刻再次释放光彩,为这一生画上一个圆满的句号。最后,落地了。于是,环卫工人就会用那把竹子或树枝做的大扫帚,驱赶着落在路上的叶子,“唰,唰——”安静的树林里只有这几声动听的声音,我则会坐在石头上,静静地倾听。至于为什么喜欢,我也不知道答案。

  我喜欢倾听,听那些纯真的笑声。听,孩子们正在玩耍,也不知有什么好笑的,或是他们在做什么好玩的游戏,“哈哈哈……”,一声一声回荡在我心头。孩子们纯真的笑声真动听啊,它们快乐地奔跑着,他们的内心世界一定很丰富有趣,这让我也想起了我的童年,那真是一个无忧无虑,毫无顾忌的时期,那也是我人生中最快乐的时期。这时,我坐在草丛边,静静地听着那笑声,我也情不自禁地笑了。至于为什么,我也不知道答案。

  我喜欢倾听,听那片沉静高远的天空中发出的鸣叫声。听,大雁飞,它们是准备回到家乡了。“啊啊……”那一声声高亢的鸣叫,是对家的呼唤,是对家的思念。我抬头仰望着那排列整齐的大雁群,它们已经迫不及待了吧。天空是多么广阔,鸣叫声可以传出老远,突然又觉得那一声声中夹杂着一丝惆怅,是什么,我仿佛可以从鸣叫声中看到它们一路的经历。我坐在树下,静静地听着那一声声长鸣。至于为什么喜欢,我也不知道答案。

  我喜欢倾听,听世界上美妙的声音。为什么?我突然知道了,因为那些声音是触动我心灵的声音……

  倾听作文600字 篇二十四:

  雨,是一种自然景象,它是把天空与大地相连接起来的使者。虽然它十分普通,但我还是喜欢。于是在有雨的日子里,我常常倚在窗边听雨。听春雨的温柔,听夏雨的热烈,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,也听着雨的急促,听着雨的笑声。其实听雨并不是在浪费时间,也不是单纯地听那声音,同时也在感受着人生的哲理。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”很显然这是诗人描写春雨的。因为只有春天才富有这般气息,只有春天才如此温柔细腻。春天的雨,富有灵气,像个活泼可爱的音乐精灵在雨中跳着。

  倘若春雨是温柔而细腻的,那夏雨则是豪放而不拘一格的。它时而心平气和,含情脉脉,使你觉得亲切;它时而怒气冲冲叫喊连天,又使你对它有所畏惧,不敢亲近。于是,当它让你觉得惧怕,不敢接近时,也便有了倾盆大雨,当它极度悲伤痛苦时,便有了暴风雨。()所以,雨也有自己的情绪。

  而秋天,我想应该有些凄凉、含蓄、伤感在里面。因为秋天一向凄美而婉约,所以秋雨也是。秋雨带着无穷的孤寂、凄凉和挥之不去的愁绪,令人不禁触景生情。我喜欢秋雨,喜欢雨中的那份凄凉、忧伤。

  冬雨,带有庄严、肃穆的风格。因为冬天有的只是一片雪白与静寂的氛围。它没有春天的活泼、夏雨的豪放、秋雨的凄凉。冬天留下的那片雪白,给我们带来了许多无限美好的遐想……冬雨在这雪白中,让人活泼、生动起来。

  听雨,是享受,而不是在浪费时间。因为在雨中,你可以听到生活的深意。我爱倾听雨声,在窗边,独自静静地倾听它的心声。

  倾听作文600字 篇二十五:

  风吹过树梢沙沙作响,秋虫在一片静谧中鸣叫。钟的滴答声若有若无……这,是一个属于声音的世界。这也是一个属于会聆听者的世界。你用心聆听了吗?

  你留意过雪花飘落的声音吗?一个寒冷的冬日,几朵九天之上飘下的圣洁在空中翩翩起舞。这是它们演奏的乐曲。雪花们的歌声带来了几分宁静,几分淡雅,几分纯朴。许久,暗夜织上天空,只听“啪啪”地声响,一团白色消失在夜空……

  你留意过雨露滋润大地的声音吗?雨后,雨露们沾在树枝上,互相嬉戏着。笑声,自豪地喊叫声若有若无。它们微笑着滋润着花朵,期待着不久后大地上能果树林立。它们想:等下一场雨,我们再回来观赏奇迹!

  你留意过溪水流淌的声音吗?桥下有一条小溪,溪水欢快地笑着“哗啦啦”。它们要流向大海。完成生命全部的意义。道旁的小树也为它们加油鼓劲。大树说:“别忘了,等归来后,给我们讲讲你旅行的经历。

  你一定笑了,这是声音吗?是人能听见的声音吗?我怎么就听不见呢?

  这当然是声音,人能听见。自然中有许多美妙的音符,许多神奇的韵律。无论景物、动物还是植物,都有自己独特的见解,都有自己独特的声音。

  其实从你出生那天起,你的耳朵就好比是雷达接听无数来自自然的信号。你必须听,也需要听。自然中许多无法解释的现象都被你捕捉到。自然中无数未曾发掘的美好也会被你的第三只耳朵——心灵感受到。敞开自己的心灵,善于发现与聆听不就能为自己赢得更多美好吗?

  这个世界上有太多听不见、看不着的美好在不知不觉中被你忽略了。其实这个世界很美很美。只要你善于发现、善于思考、善于用心去体会。那么,你一定会听见那原本听不见的天使的歌声。

  倾听作文600字 篇二十六:

  一向讨厌雨。别的女孩子总是喜欢下雨,可能是多愁善感吧,她们总认为雨中朦胧的浪漫感,是旁的气节所体会不到的。而我——只要听到哗哗的雨声,就心烦意乱。

  我从来学不会倾听雨声。

  在我眼里,雨是“夜来风雨声,花落知多少”的辣手摧花的残忍;是“秋风秋雨愁煞人”的长叹;夏雨如洪水猛兽般倾盆而下,而冬雨则落雨成冰,寒冷得让人心烦。

  可是啊,雨却有幸成为文人墨客的诗言。不管是什么样的雨,不管它有怎样的“罪过”,在文人笔下它总是那么释然。

  第一次感受到雨的美,是在余光中的著名散文《听听那冷雨》中,“听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。”带着那种让人沉醉的清淡的美感,如诗一般。那时我还在想,雨有什么可听的呢?《听听那冷雨》中如是说:“雨不但可嗅,可亲,更可以听。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。”是呵,若换了个心境,雨也会不同。辣手摧花的残忍就会变成“润物细无声”的温柔,而“秋风秋雨愁煞人”的哀愁也会变为“留得残荷听雨声”的妙境。这种轻柔的笔触,让我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷,会会那位撑着油纸伞结着哀怨的姑娘。

  雨也真的代表了一种忧伤的浪漫的情调。它是《诗经》中“风雨凄凄,鸡鸣喈喈”的思念,也《虞美人。听雨》中“而今听雨僧庐下,鬓已星星也”的哀愁。

  于是我也爱上倾听雨声,我也学会在雨季里,独自一人,坐在窗前,手托腮下,静静看雨水冲刷万物,静静地倾听雨声。

  听说文人在雨天都是静默的。观雨,感雨,听雨……天公都是要化雨作弦,在烟波上脉脉地弹奏着的。

  又何况是我?

  倾听雨声,又何妨?

  倾听作文600字 篇二十七:

  “雨是最寻常的,一下就是三两天。看,像牛毛,像花针,像细丝,秘密地斜织着。”“在乡下小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,还有地里耕作的农夫,披着蓑,戴着笠的”。这两句都是出自朱自清的《春》,我也喜欢春天,也很喜欢春雨。

  小时候,每当春雨来临,我便撑开雨伞走在小路上。我喜欢独自漫步在雨天,走在乡间的小路上,注视着小路旁两排青翠的树木,雨水落在树叶上发出‘沙沙’的响声。树叶上的水滴像一个个顽皮的孩子一样争先恐后的玩起了滑滑梯,生怕自己落后了。听着春雨落下发出”淅淅沥沥”的声音,它给大地冲刷出了一个干干净净的世界。再往前走,听到了雨水敲打在青石板上发出"叮叮咚咚"的响声,这种声音清脆而悦耳,仿佛滴进了我的心中。这几种声音交汇在一起,好像是一场古典音乐会。

  我喜欢听雨的声音,尤其是春雨的声音。它能洗去我脑中的杂念,心中的郁闷。春雨也能滋润农民伯伯的庄稼,让我有一种生机勃勃的感觉,好几个雨夜都是这种声音伴我入梦。大雨可能会让我的心情更加欢快,那"呼啦呼啦"的声音与风声交汇在一起,更像是一场交响乐。我更喜欢细雨迷蒙的那种氛围,令人沉醉。

  春天有风声有雨声,怎能少的了孩童欢快淳朴的嬉笑声。手持伞,脚踩雨鞋,喜欢在积水多的地方踩水,人多了热闹,互相踢水发出"哗哗"的声音。家长们在担心孩童身上的衣服被雨水渗透,在那样吹风的天气着实不放心,让他们别玩了,小心衣服湿了。可孩子们不往那方面想,而想着谁刚才泼的我,我要报复回去。听着他们的嬉笑声,心里为之感到愉快。

  我喜欢春雨,雨能使小草滋润,能使树枝向上伸长,雨仍在下我仍在听,在倾听它的声音,聆听它的歌曲,一曲来自大自然的《欢乐颂》。

  倾听作文600字 篇二十八:

  人生于自然,但人的人生一路何曾记起过人类共同的母亲:大自然,让我们闭起眼睛,竖起心灵的耳朵,去听,倾听那自然的脚步,自然的气息。

  ——题记

  听春

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

  春,一位用雨作珍珠,风作装束的仙子,从远方悄然而至,挥六间,“唰唰……”春雨,这富有生命力的甘露,没入土地,落入小河,“呤呤……”不河唱着欢歌,再次启程,随着春仙子的轻歌“隆隆……”天地间响起了希望的春雷,伴随着雨点,和成一曲欢快的交响乐,唤醒了万物,也唤醒了人们沉闷的心灵,雨后,空气里充满了泥土的纷芳的气味,仔细听“呼呼……”春风吹起来了,哦,原来是春仙子在跳舞,她那衣襟飞舞,扬起温和,灵动的春风,唔,该去劳动了,你说呢,我亲爱的朋友?

  听夏

  “夜来南风起,小麦覆扰黄”

  夏,一位热情、朴实、勤劳的汉子,从春仙子手中接过了这个世界,万物从这位汉子那里感到了那热情,那活力,也拼命生长起来。看,小树长高了,庄稼长高了,但是听,知了在树上欢快的叫着,风吹过麦浪,荡起金黄色的涟漪,“啦啦……”

  在田家倍忙的时刻,送来了凉意,男子在田间努力的耕种,收割着喜悦。

  听秋

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”

  秋是一个忙碌的季节,也是一个收获的季节,它像一位忙碌的大妈,从夏天汉子手中接管了这个世界,“咕咚”一个熟透的苹果从树上掉了下来“呵呵,今年一定有个好市场”一位农民笑开了花。

  听冬

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开

  冬,是一位泼辣的大娘,“呼呼……”地刮着北风,收割着世界。

  自然,用心去听,才会有更美丽的声音。

  ——后记

  倾听作文600字 篇二十九:

  亲情像冬日的棉衣,暖心贴心,亲情像扯不断的丝线,想念牵挂,即使在那烦人的唠叨中,细细品味,也能让你感受那绵长的情丝。

  花白的头发却精神抖擞,满脸的皱纹却和蔼,那就是我的外婆,他有一张合不拢的嘴,一张一合,像鱼吐泡泡没完没了。“玩什么玩,快去写作业。”外婆满眼责备盯着我,训斥道。“快睡觉,明天还要上学呢。”这样的话,我闭上眼都能背下来,我苦丧着脸,心中的愁苦像一团乌云笼罩着。每天早上,我临出门前,她又会问∶“作业带了吗?圆规直尺带了吗?”在几百个“带了吗”之后,我终于长吁一口气,走出了我的家门。啊,外婆好烦啊,如果她回老家就好了,我心里想。

  “苍天啊,大地呀,是何方神圣显灵了!”几天后,外婆收拾东西,急匆匆回老家去了。啊,终于清净了!我心里暗喜,没有唠叨声的生活真惬意啊!我随心所欲的享受这份宁静。

  没开心几天,我的烦心事又来了。“你怎么又没带作业?”老师瞪着眼,生气的问道。我被训斥的哑口无言,只有我心里明白原因。没有人提醒我,天天都会忘带东西,唉,要是外婆在就好了,爸爸妈妈每天很晚才能回来,每天放学再也没有人给我卸下书包,陪我聊天了,我的眼睛湿润了,不禁想起外婆。那烦人的唠叨声却让我依恋,此时才觉得那是一种动听的音乐,一曲充满爱的音乐。

  终于到了暑假我回到了老家,推开“吱呀”的门,看见那熟悉的身影,我忙迎上去。外婆还是说个不停,“奇怪,这些话却没有让我反感。”我笑了,看奶奶像鱼吐泡泡般唠叨着,心里却明白倾听是一种爱的表现,学会倾听,才能学会成长。

  学会倾听,外婆的唠叨也动听。

  倾听作文600字 篇三十:

  小时候

  听,我又被母亲斥责了,“哎,我说过千遍万遍,你怎么就是不听我的话呢?刚刚讲你,左耳进去,右耳出来……”于是乎,屋里传出了小孩的哭声,夹杂着鞭子的抽打声,许久又传出了啜泣声、叹息声。倔强的我只是忍着泪水,捧起书本,不说“我错了,下次不敢了。”母亲见状,也无可奈何了,她望着我,脸上写满了一个母亲的怜爱和望女成凤的急切。默默地,僵持了一会儿,她扔下鞭子,紧接着,是沉重的一阵脚步声。

  从那以后,我竟然变了个人似的,钻进了那堆我曾经极其厌恶的书本。

  长大后

  听,母亲又在教诲我了,原来,打那之后,我便一发不可收拾,整天抱着书看,她又喜又忧:“我可不希望你成为书呆子,长大了生活还不自理,处处让我担心。”她夺过了我手中的书,硬是把我拽到院子。我的视野忽然明亮了起来:湛蓝的天空一碧万顷,和煦的日光暖人心扉,我的手抖了一下,母亲把我的手按进了洗衣池中,她什么也没说走进了屋子,我明白她的意思……几分钟后,母亲走了出来,她看了看水池,皱了皱眉头:“这么大了,衣服都洗不干净。”她搓起衣服,撕下洗衣粉,她昔日白皙而修长的手指被岁月的流年洗涤得黝黑而干枯,心,忽然痛了一下……

  而现在

  听,那是母亲夸奖我的声音,铿锵有力,充满着自豪与喜悦:“嗯,你现在的成绩比以前进步许多了,也比以前懂事许多了。”我笑了,不好意思地挠挠头,母亲看到我憨态可掬的样子,扑哧一声,也笑了,屋子荡漾着母女的笑声……

  静静倾听,小时候,母爱是一声声斥责,感极悲至;长大后,母爱是一句句教诲,意味深长;而现在,母爱是一次次夸奖,喜气洋洋。

  倾听作文600字 篇三十一:

  听听这声音多么美妙!

  “呼呼”的声音在你耳畔响起,那是起风了。风声是飞驰的,它流淌在你身边,你如果和不去欣赏?一阵儿来过,像一匹匹飞扬的角马,在你耳边呼啸,“哧哧”的音调触动了你全身的感官。

  你在马群之中,也变成了一股狂野的风,你也在像风一般高歌,在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响,“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来,有俯冲下去,你的一切烦恼都被这风吹散了。

  如果说这风声是狂傲的,那么雨声,便是轻柔的。

  太阳渐渐隐去,下雨了。水滴儿“扑扑”的落着,雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间,“沙沙”的音符也飘到你耳边。

  雨选择了嫩的发绿的草作为琴键,轻盈的音符飞了出来,围绕在你身边,一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿,在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹,再是圆舞曲,你在雨中,雨丝中,雨声中翩翩起舞。

  还有什么令你更加感慨?

  是读书声。

  一点儿也不错,风声、雨声、读书声,声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃,这是校园才有的安逸。在《满江红》中,你能听出一种报效国家的壮志豪情。

  在《声声慢》中,你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的,读书声最能反映世间的一切声音,它集风声、雨声及万物之声于一声,简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候,它象征着希望的号召,读书声最能慰藉我们的心灵。

  倾听能给你一个心旷神怡的天地,用耳倾听,用心感受,你会发现,美好的事物太多了!

  倾听作文600字 篇三十二:

  浩瀚无垠的蓝天之下,总有一盏灯照亮着我前行,或许它绚烂多姿,又朴实无华;或许弥漫着几分袅袅书香,又带着欢声笑语。

  清华园!你坚定的矗在那里,看起来宏伟壮观,其实你却拥有着一颗细腻的温柔之心。春风拂过,到处充满着迷人的芳香;捧起一缕阳光,象征着希望的璀璨光芒;执一卷书,细细品味我与你之间的美好。

  一年前,我们形同陌路,可一年后的今天,你确是我翱翔的一方蓝天。清脆的下课铃送走了课堂的乐趣,伴着轻松愉悦的校歌侧耳倾听,欢声笑语中夹杂着朗朗读书声,而天真烂漫的微笑总也抹不去。因为我们知道,这不仅仅知识一座学堂,更是我们感到惬意的温暖之家啊!

  清爽的早晨,我们朝着黎明奔去,去迎接每个希望的拥抱。在这塑胶跑道上,同学们坚定的眼神似乎征服了跑道,那整齐如一的踏步声,听起来似乎也要和《命运交响曲》的比试以下咯!莘莘学子们的希望洒满了天空,播种下的努力,就一定会有累累硕果。

  可敬可爱的老师们就犹如到死丝方尽、成灰泪实干的春蚕和蜡烛不懈的教导着我们,也正因为如此,我们懂得了珍惜一切,努力学习。同学们之间一个信任的眼神,一切友谊的比拼,一次次不遗余力的帮助已经成为我们普遍的现象,因为老师教导我们:赠人玫瑰,手有余香。

  墙壁上一句句激励自己的名言,一张张妙不可言的手抄报,一句句问候老师的话语都如美妙的音符,谱写了清华园的辉煌。昨天是回忆,今天是努力,明天是希望。

  白鸽放飞梦想,而清华园点亮人生!

  倾听作文600字 篇三十三:

  我还记得以前放学回家了,外面的雨蒙蒙细雨地下着,黑云把天裹得雾蒙蒙的一片。这时候,我都会一边埋怨一边将手上的包举到头上,一路飞奔着回到家,皱着眉看见自身裤管上的污垢,却又万般无奈。不知道从什么时候刚开始,我竟对雨萌长出一种非常的情意,而且逐渐喜爱到了下雨天。

  这时,外边依然在雨天,点点雨滴调皮地敲击着窗子,传出风铃般脆响的声响。我举起身旁的雨伞走入雨帘中,但雨却好像捉迷藏一样越来越变小些,些一丝许落在伞上,却但见伞湿,未闻雨声。我穿行在小巷中,里边一些积水,我踩着积水提心吊胆地走着,却仍然听到了脚步没入水里,水花迸溅的响声,脆响如提琴者。

  过了一会儿,我好像听到了雨落在伞上的声响,急促的闷声发大财遮天盖地,我蓦地感觉一丝凉爽,风也毫无道理地吹了回家,耳旁的呼啸声夹杂着雨星迎面而来,我急匆匆地往前走,将折叠伞调低,却仍然抵不住雨打风吹的心身的身心的洗礼。雨滴落在水塘,泛起涟漪,如敲夹层玻璃的脆响声传出;雨滴落在落叶上,闷闷的,我好像听到了落叶的不满意;雨滴打在我的面颊,我明晰有一种沉重感

  不多长时间,调皮的雨滴好像玩太累了,渐渐地静下心来,修复了她的淑女姿势,舒服悠长,淅淅沥沥。我收拢雨伞,在细雨中渐渐地走着,听着那平平淡淡却富有风韵的雨声,轻轻地吟诵随风潜入夜,润物细无声,吸气着下完雨后清香的气体,内心好像也沉定出来了。忽然想到有些人说过雨声是地球上的心里话,当然的呐喊,我本不以为意,现如今却深有同感。在这里雨声中,我好像听出了她的优美隽永,至真至纯,自得飞舞

  听,雨来了。

  倾听作文600字 篇三十四:

  飞鸟用提交歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,书法情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山峰松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

  人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感觉,你就会感到倾听就在你身旁。

  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的提交,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“轻轻子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?

  倾听作文600字 篇三十五:

  倾听是一盏灯,一盏照亮前程的灯。

  多少个茫然的夜晚,孤寂难眠,生活中的困难似乎得到了丰足的营养,任意滋生。我左躲右闪,直到最后无立锥之地。这时,夹缝中传来一句掷地有声的话语,“苦难是生命中必然降临的节日”。这是身体残疾却成为著名作家的史铁生,想到他坎坷的一生,我开始明白,苦难其实是人生的常客。“生命很痛,但我也要坚强的活着,我还要活出生命的诗意。”再次倾听张海迪坚强的话语,心灵深处已经点起了一盏不眠灯。

  倾听是一阵风,一阵催促前行的风。

  风来自四面八方,汇集到一处,便不断上升。生活中总有种种议论,来自不同的人、不同的观点。闭目塞听,我行我素,只会停滞不前,甚至连连倒退。自高自大的河伯如果不是听了海神若的活,不仅不会后悔、努力上进,反而会贻笑大方。据报载,三峡工程大江截流成功后,有外国记者问我国著名的水利工程专家潘家铮教授,谁对三峡工程的贡献最大?教授回答“那些反对三峡工程的人。”

  倾听更是一条纽带,一条联系着两颗心的纽带。

  苦闷的伯牙镇日弹琴,却无知音理解,直到子期出神的倾听,才打开了他紧闭的心扉,从此,就在倾听与被听之间,吟出了传世的高山流水。

  世界是万物的,声音的存在构成了世界的丰富,既然存在,就要被感知。让我们倾听每一种声音,感受每一种感情,在困难中崛起,在逆境中乘风前进,抓住身边的友情,把握住心中的那对“耳朵”。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”放耳倾听,把那些熟悉的话语、热情的面孔、生动鲜活的日子一并装进前进的背包,出发!

  倾听作文600字 篇三十六:

  “嘻嘻嘻……”听听,那是什么歌声,那样欢快,那么喜悦,那么柔美,是秋姑娘的天籁乐曲?还是农民的喜悦?

  “呵呵,秋的交响乐已经奏响咯!”秋叶顽皮又兴奋地说。秋风送爽,一片片枯黄的树叶,迈着秋姑娘轻盈的步伐,静悄悄的,随风舞动的一双价值不菲的邮票。

  田野里泛黄的叶子里包裹不住饱满的玉米那金黄金黄的脸庞。远远望去一大片一大片的稻谷金灿灿的,就像一堆闪光的金子。

  秋姑娘一路山花烂漫,随着果肥汁甜的苹果林来到了橘子林。她温柔而又亲切地亲了那青涩的橘子,此时机智的心里是多么美好呀,一下子满脸金黄。

  秋姑娘坐到了一棵硕果累累的大树上,大树见的姑娘来了,急忙摆出了魁梧的造型,秋姑娘见了忍不住笑了几声。现在,她正欣赏着远方一望无垠的原野。原野上,满是金色的稻谷,此时,正照着镜子的稻谷瞧见了远方树上的这个姑娘正望着自己,露出了美丽的纯洁的笑容,忍不住发奋出了内心的喜悦。急忙摆出一副绅士样,行了个弯腰礼。

  秋姑娘最喜欢的就是喜庆了,便迫不及待的来到了番茄园,番茄姑娘见这个姑娘这么美丽,连丈夫都被吸引走了,气得脸更红了,生气的拉着丈夫的衣襟,狠狠的训斥了一番。

  随而,附近清香袅袅的山花隆重的邀请秋姑娘。五彩缤纷的野菊花绽放出了最美丽的光彩。他们无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。他们释放出自身独有的气味,或许这都是最隆重的邀请。

  “哟!芝麻开花节节高哟!”村民唱起了丰收的山歌,高高兴兴的来收割。农民们滋润了他们一生,现在终于可以回报啦!“咕悉……”田野里传来了喜悦的响声,似乎是农作物正议论着谁的本领高,好处大,营养多。

  我爱秋天,更爱那让我陶醉的乡间田野,我们在这美好的田野中尽情玩耍,喜悦的欢笑声在田野间回荡......

  倾听作文600字 篇三十七:

  世界上的声音有很多种,有自然界的声音,有人世间温暖的声音,我们要学会倾听。

  我认为世间最动听的声音是自然之声,如小溪的声音,想象你置身一个原始森林里,站在小溪旁奇树林立,浓荫蔽日;沿岸奇花异草,争妍斗奇,他的水流生机勃勃,于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉,纹理清晰可见,这可真是“流水叮咚汇石潭,晶莹清澈玉为渊”呀!看着这轻轻跳动的溪水,顿时,心里沁凉如水,溪水清澈见底,水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒,静静的躺着,注视着蓝天这真像是一个仙境,只有在梦里可以重温,一个可望不可即的地方。

  心灵!是可以倾听的吗?我想是的,人类心灵总会有最软落的地方,只要一不小心就会触及到它,就会悲伤万分,但也会有最美的地方,我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了,我们可以把他扶起来,这就是一种心灵美的表现。

  我们要学会倾听别人的心声,当别人向我们哭诉时,我们应该倾听,我们应当庆幸朋友是信任自己的,如果不信任我们,也不会向我们哭诉。

  当无情的灾难来到时,我们要学会倾听。还记得512大地震吗?那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌,变为一片废墟。

  那些流离失所的人们,在废墟中找寻亲人,那撕心的哭号,,我们倾听过他们沉痛的心吗?事后,我国人民为四川灾民哀悼,为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍,去四川抚慰失去亲人的难民,我想这种关怀也是一种倾听吧!

  希望大家能够学会倾听,倾听世界上最美的声音!

  倾听作文600字 篇三十八:

  正午,天上闪出一道白光,紧跟其后的是雷公公敲鼓的声音,“轰隆隆,轰隆隆“,鸟儿们着急的叫着,仿佛在说:”怎么办,山雨姐姐要来了,我们带什么礼物给它呢?"

  "哗哗,哗哗“山雨姐姐慢慢地走来了,正像大家问好呢。”吧嗒“听,仿佛是雨滴弟弟的脚步声,它慢慢地,投入了大地妈妈的怀抱。”轰隆隆,轰隆隆“雷公公仿佛听到了它们的脚步声,敲起随身随带的大鼓。”哗哗哗,哗哗哗“山雨姐姐的歌声越来越大了,仿佛在说:“你好,雷公公,感谢您敲鼓迎接我和雨滴弟弟!”“轰隆隆”雷公公又敲起鼓,仿佛在说:”不用谢!“

  ”呼呼呼呼"风姐姐走来了,它仿佛在对山雨说:“山雨妹妹,姐姐来了,来迎接你们了”“吧嗒吧嗒"雨滴弟弟也作出了回应,仿佛在说:”姐姐,你的声音真好听!""叽叽喳喳”鸟儿们也在回应着,好像在说:“哇,好多姐姐,欢迎!”

  似乎是看到各位的到来,山雨姐姐开心地唱起了歌:“哗哗哗哗”,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”鸟儿们也叫了起来,好像在给山雨姐姐伴奏,作为礼物送给大家!天空渐渐亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家挥手告别,雨滴弟弟也离开了。大自然的一切,变得勃勃生机。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳“鸟儿们鸣叫着,仿佛在为这崭新的一切歌唱。”淙淙,淙淙“溪水欢快的歌唱着,伴着这清新的一切。

  倾听,这大自然的歌声:溪水的”淙淙“声,滴水”滴滴“声,还有风儿的”呼呼“声,因为,风儿还在大自然中工作,它似乎在为自己是大自然的工作者而骄傲!

  哇,这大自然的歌声,是多么动听;我认真地倾听,这大自然的一切多美妙。

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