描写环境的作文100字 篇一：
一天中午，妈妈带我去菜市场买菜。我们一路上说说笑笑，不一会儿就到了菜市场。
菜市场的蔬菜可真多呀！而且都特别的新鲜。我和妈妈走着走着，突然间闻到了一股很臭的气味。我立刻捂上鼻子，四处张望，发现前面不远处堆了一大堆垃圾，像一座小山似的，而且地上全是污水，垃圾上面有很多的苍蝇飞来飞去，可真脏呀！我希望每天都有清洁工阿姨去打扫，这样才能使菜市场的环境一天比一天好。
从今以后，我一定不再乱扔垃圾了，我要保护环境。
描写环境的作文100字 篇二：
上星期六，我们去了黑森森，看见那里的树郁郁葱葱，由于人们没有保护环境的意识，大部分树都掉落了。
我们又看见（狗）随地大小便，沿路上，我们又看见许多狗粪。这样一来，人们由于失去保护环境的意识，我们的环境可能越来越糟糕了……我们可以想像一下未来的环境和情况，如果人们还不爱护环境的话，恐怕再过几年，我们的地球可能连新鲜的氧气都没有了……所以，我们要保护我们的环境，保护我们共同的家园。
描写环境的作文100字 篇三：
有一天，放学了，学校里的人一个一个的才往外跑。后来一个小男孩去商店买了一个雪糕，他吃雪糕的时候，就把雪糕袋随地扔，不扔到垃圾箱里，后来一个小女孩走过来看到地上有个雪糕袋，他就扔到垃圾箱里面，小男孩看见了他就觉得自己不应该随地扔，小男孩觉得害羞，小男孩说：“谢谢’后来小男孩也看见地上有个雪糕袋，他也把那个雪糕袋捡起来，扔到垃圾箱里面。我们要保护环境，不要乱扔垃圾。
描写环境的作文100字 篇四：
我发现有些小朋友喜欢捉啄木鸟，使很多鸟死于非命，我感到十分伤心。
啄木鸟是“医生”，是最出色的“除虫行家”。它可以一天吃70多吃条害虫，一年中可以吃15，000多只害虫。啄木鸟的嘴巴锐利。专门为树木“冶病”，这是多么大的功劳哇！
树木可以茁壮成长。是多亏了树木的“医生”啄木鸟。
保护我们的“除害飞行”——啄木鸟吧！
描写环境的作文100字 篇五：
我们生活在地球上，地球很美。
如果我们少先队员不注重保护环境，乱扔垃圾。地球就变成了垃圾场，使我们居住的环境受到污染。
我们少先队员应该从自己做起，从身边做起，倡导球保意识，制止不文明的行为。让我们的地球变得更漂亮、更美丽！
描写环境的作文100字 篇六：
当我早上刚跨入鲁迅小学的大门时，禁不住向校园四周望去，我们的校园好干净啊!路上、草坪里、树丛下看不到一丝“垃圾”的身影!虽然我早就想好在学了《失物招领》课文之后，也去做一回真正的小小“校园美容师”，但看来今天只能是英雄无用武之地了。突然前面发现了敌情，一个小朋友扔了一只塑料袋，我心里好高兴，马上快步向它奔去，还没等到占领那“小目标”，只见那小朋友已弯下腰拾起了袋子，并快速向远处的果皮箱走去。好失望哦，但又好开心，人人都在争当“校园美容师”，我们的校园怎能不干净呢?
我要当一回真正的“校园美容师”，但更希望自己在校园里外都自觉做到不乱丢废物，爱护环境!
描写环境的作文100字 篇七：
同学们，出去游玩过吗、如果没有，听听我去过哪些地方吧！我去过安徽黄山，爬过巍峨陡峭的黄山，去过中国首都，登过雄伟的万里长城……但是印象最深刻的还是安徽黄山的西递宏村了。
我和爸爸妈妈走在小桥流水的徽派建筑中，欣赏着微风吹过的垂柳，看着在池塘里徜徉的白鹅和鸭子，享受这清新的空气，开心极了。
同学，有机会去看看吧！
描写环境的作文100字 篇八：
进行垃圾分类后，我知道了“能卖拿去卖，有害单放，干湿要分开”。我们都自觉地把垃圾投放到街口的垃圾桶。
放假了，我把可回收的旧报纸，旧书刊，废旧的塑料瓶，塑料和纸皮……收集起来拿去卖。想不到这些旧物品卖了四十多元钱。开学后，我决定把“变废为宝”的钱捐给进行放化疗的梁迪同学，这样既环保又能献爱心。
描写环境的作文100字 篇九：
环保就是环境保护。
如果我要保护环境，就不能乱扔垃圾，别用太多尾气。不准剩饭，不能扔桔子皮，不能浪费水，浪费电和纸。《怕浪费婆婆》里就是这样的。铅笔头也不能到处扔，下次铅笔用得只剩下一点点小头的时候，我们一定要用透明胶粘上，我要做成一支彩虹铅笔。
我们还不能乱砍树。不能老看电视，因为看电视也浪费电的。
描写环境的作文100字 篇十：
大家都知道小明是个爱护动植物的好孩子，他泪流满面，走到猎人的背后，大声地说：“别踩小草，小草也有生命的。”猎人大笑，说：“你懂什么，我正有事，明天见。”说完猎人就走了。
小明连忙做了个牌子，把它插到空地上，上面写着：别踩我，我也有生命。第二天猎人回来了，他看见小明旁边有个木牌，上面写着：别踩我，我也有生命。猎人夸奖小明说：“你真是个爱护动植物的好孩子。”
描写环境的作文100字 篇十一：
我的家在美丽的聊城，聊城有古老的光岳楼、美丽的东昌湖……光岳楼是木头做的，没有一枚钉子，聊城也叫“江北水城”，因水而得名，东昌湖的水一眼见底，特别清，东昌湖的夜景五光十色，十分壮观。
东昌湖两岸有枝繁叶茂的绿树，桥上有灯，灯上的颜色很多，晚上的东昌湖更是迷人，闪闪的灯有的像星星一闪一闪的，有的像花儿一样颜色很多，有的像一道彩虹……这就是美丽的聊城，欢迎外地的小朋友来这里游玩。
描写环境的作文100字 篇十二：
今天的品德课，马老师又给我们讲了新知识。
马老师说：“学校的环境卫生靠每位在座的同学们，学校环境的好与坏，由同学们自己做主决定。当我们看见垃圾时，要及时捡到垃圾桶里。如果不及时清理的话，就会引起发烧等疾病。一九班的同学们加油，创造最清洁的卫生环境！”
描写环境的作文100字 篇十三：
一天，我和爸爸出去到小河边玩，看见一个小朋友在河里扔垃圾，我说：“不要往河里扔垃圾！”，他不听，天天往小河扔，过了几天，我看到小河上面飘着乱七八糟的东西，小鱼儿也用委屈的眼神看着我，我很心疼。
星期天我写完作业就和爸爸一起用鱼网捞里面的污物，捞出了许多碎纸片、矿泉水瓶，还有坏了的玩具。大半天，我们终于把水面弄干净了，可我的小鼻子却黑了。
看到小河变清了，鱼儿也游过来向我摇着尾巴，似乎在说：谢谢！我和爸爸开心的笑了！爱护环境，要从我做起！
描写环境的作文100字 篇十四：
一天早上，阳光灿烂。
在公园里的'一条小路上发生了一件事情。是什么事呢？原因是小胖一边吃冰棍一边丢纸屑，小红看见了捡超纸屑，把它扔进不远处的垃圾桶里。小红对小胖说：“我们要爱护环境，不要乱丢垃圾。”
爱护环境从你我做起，从小事做起！
描写环境的作文100字 篇十五：
我发现许多小孩经常在公园里捕捉蜻蜓，使很多蜻蜓都死于非命，我既生气又难过。
蜻蜓是非常厉害的“捕害虫专家”。一只蜻蜓一天中大约可以消灭一千多只害虫，如果没有了它们，可能现在到处都是害虫、害虫的家和害虫的卵了吧。蜻蜓也是非常优秀的“飞行达人”，它的飞行速度惊人，以每小时四万四千米的速度捕捉害虫，这样它们就可以吃到丰富美味的大餐了。
保护我们的“捕害虫专家”，“飞行达人”-蜻蜓吧！
描写环境的作文100字 篇十六：
一天，很多不卫生的孩子把很多垃圾扔在地上。
三个垃圾箱见他们乱扔垃圾争先恐后地喊：谁不讲卫生的人把垃圾扔在地上？讲卫生的人会给我喂垃圾！否则，环境越来越环境会污染地球。求好心人把垃圾给我吧！
突然，一个活泼可爱的小女孩看到地上到处都是垃圾，捡起垃圾，把它扔进垃圾箱。垃圾箱说：你真是一个讲卫生的好孩子。她听高兴的笑了。
描写环境的作文100字 篇十七：
我发现许多人抓青蛙，把它们放在手里，抛来抛去的，让许多青蛙死于非命，我很伤心。
青蛙是出色的“绿色除害家”。一只青蛙一天可以吃掉100多只害虫，一年就可以吃2000只害虫。现在很多人让青蛙死于非命，使许多传播疾病的害虫越来越多，比如红钉蚊，亚马逊巨蝇。现在许多青蛙面临灭绝的危机，比如亚马逊河流旁的树蛙，现在只剩下1800只。
所以，让我们保护“绿色除害家——青蛙”吧。
描写环境的作文100字 篇十八：
描写环境的作文100字 篇十九：
我的家在海洋星苑，我小区的环境，树木茂盛，这几年我小区的树比以前多了，因为可爱的小朋友在土地里种了很多种多种子，几年后这些种子长的非常高大、茂盛。
我们小区的空气和水变的更清新甜润，我们小区的人为了保护环境做的事有：不乱扔垃圾、不乱吐痰，不用白色垃圾袋，做为小学生的我们应该做大人的榜样主动去捡垃圾。所以我们小区环境好、树木多、空气清新甜润，我希望大家可以保护环境。
描写环境的作文100字 篇二十：
因为老师布置了一样户外作业——观察周围的环境，我和爷爷还有奶奶讨论后一致认同先去大街上观察各种小花、小草和小树，再去观察东湖湖面的水质和空气，还有家里的自来水。
我们在大街上发现苏圃路两旁增种了各种花草树木。然后，我们又来到了东湖在湖面上我们发现：东湖的湖水水质中等，有少许死鱼，还有一些鱼儿在水里嬉戏水面上可以看见少量的纸袋、树叶、花瓣儿。由于大量种树吸收二氧化碳吐出对人有利的氧气，这里空气更加清新了。回到家里，发现家里的水经常是乳白色的，后来才知道是因为漂白太多了的原因。
地球是我们共同的家园，我们一定要把地球这个家打扮得更美丽。
描写环境的作文100字 篇二十一：
我们必须保护环境。其实，保环境很好做，只要不踩草、不摘花，就做到了保护环境。
春天到了，草绿了，树绿了，可是，我们学校的草还没绿，
都是我们冬天我们踩的，所以它不发芽了。
我们不仅要不践踏草坪，不摘花，还要多植一些树，因为树多可以抵挡风沙。夏天在树阴下可以做一些想做的事情。到林子里去散步，可以听见鸟叫声。鸟的叫声就像在唱歌。我也同小鸟一起唱歌，这时我心情非常愉快。
描写环境的作文100字 篇二十二：
动物、植物……都是自然界中的美的一员。残阳余辉、一抹余霞、大雁南飞、夜晚圆月和闪亮星星。
自然界中的美是无法用语言形容的，也是无法用文字表达的。它们的美无可替代，无法复制。大自然中的美属于天地，属于我们。
其实我们只要用心去发现，仔细观察身边的一草一木，用心去欣赏，美——就在你身边！
描写环境的作文100字 篇二十三：
我们社会的不断发展，人类对保护环境已经没有了意识。
随着我们的生活习惯我们的地球已经不在美丽。
现在，我们那湛蓝的天空不在湛蓝，虽然有那美丽阳光，但是天空依然是灰蒙蒙的一片。地上那随地可见的水果皮，食品包装袋这些垃圾。以前那清澈见底的湖水，变得不在清澈。
我们要爱护树木，不乱砍滥伐。让那现在不湛蓝的天空变得湛蓝起来，让那空气也清新起来。为了我么的地球，为了我们的地球母亲！现在我们开始付出行动，让我们的地球重新变得美丽。
描写环境的作文100字 篇二十四：
春天的眉毛是小草、春天的眼睛是花儿、春天的音符是大树、春天的歌唱家是鸟儿，春天真美。
过了一会儿天上的太阳公公走了，把乌云哥哥叫了过来，乌云哥哥把小雨滴叫了过来，天空下起了大雨，小草洗澡了，花儿露出了笑脸，树上的叶子快活极了。
雨停了，太阳公公又出来了，天空还挂了一条七色布，这次旅行真有意思。
描写环境的作文100字 篇二十五：
俗话说“爱护环境，人人有责”可是你们做到了吗？我就做到了。
那是去年夏天的一件事，天气很炎热，我们几家人去山海天游泳，泳池旁有一块草地，有一位小孩子正要踩过，我连忙走过去阻拦他，但他对我不理睬，我很急，但却没办法，我等他走后就找来一块空白的木板和笔，写上“请不要伤害小草，它们也是有生命的”字体虽不怎么好看，但我也觉得很欣慰，它代表我的一份爱心。
描写环境的作文100字 篇二十六：
有一次，我在森林里散步，发现大片大片的树木都不见了，还有人在砍树，倒下的树堆积成山。我感到很痛心，这么美丽的大树，为什么要砍掉！让它们“死于非命”？
大树每年能吸入几百千克二氧化碳，释放出几百千克氧气，为城市抵挡风沙，减少土地沙化。树木还可以造纸，只要节约用纸，减少砍伐的树木，就能增加地球的绿化面积。造福我们人类。
大树是我们地球“母亲”的脉搏，让我们一起保护大树吧！
描写环境的作文100字 篇二十七：
马老师说：校园是我家，环境靠大家。保护校园卫生人人有则。地上有碎纸弯弯腰捡起来，既保护了身体，也维持了校园卫生。如果人人都往地上扔一片纸屑，那后果肯定不好。
但如果人人都捡一片纸屑那样的话，校园卫生肯定非常好。校园是我家，环保靠大家，我们要把校园当成我们的第二个家，每天都去爱护它，那么我们的第二个家就会非常干净，整洁了！
描写环境的作文100字 篇二十八：
从前，在一片森林里住着一只小熊和一只野猪。它们是一对好朋友，但是小熊是一个爱护环境的人，野猪却不爱护环境。
一天，野猪和小熊一起去踢足球，野猪在路边吃苹果，吃完就随手一扔，小熊看见对野猪说：“野猪不许乱扔东西，会污染环境。”野猪不以为然的听着。小熊耐着性子给野猪讲解：“我们随手丢弃的垃圾不久后会腐烂发臭，发出臭人的气味，影响我们的身体健康。”野猪听后，点点头，赶紧把垃圾捡起来扔到了垃圾箱里。
第二天，小熊和野猪一起去钓鱼，野猪把随后喝的饮料瓶扔到河里，小熊抓紧捡回来，并且语重心长的讲解，垃圾对河水的污染。野猪惭愧的低下头：“我错了。”
保护环境，人人有责！
描写环境的作文100字 篇二十九：
今天，我和爸爸妈妈出去玩。突然，一辆大卡车从我们的面前经过，带起了一大阵灰尘，我和爸爸妈妈被呛的喘不过气来爸爸说：“现在的环境污染真严重。”
妈妈也说：“希望人们多栽一些树，多乘公交车，少开私家车了。”我说：“最好是骑自行车。这样，既能保护环境，又能锻炼身体，不是一举两得吗？”我们开心的笑了。
描写环境的作文100字 篇三十：
我发现有些小朋友喜欢捉蝴蝶，使好多蝴蝶死于非命，我感到非常痛心。
蝴蝶是昆虫世界最出色的“助花飞行家”，它吸取花蜜的同时，感恩于鲜花的馈赠，它会帮助花儿传播花粉，乐于将得到好处的感激呈现出来，并回馈于他人。保护我们的“助花飞行家”——蝴蝶吧。
描写环境的作文100字 篇三十一：
环境跟我们的生活是密不可分的，保护环境是我们的责任，也是必须承担的责任，不保护环境，我们是无法生活在地球上的。
如果不保护环境的话，你看河沟里的鱼儿都死了，这是为什么呢？原来是因为人们随意的把垃圾都扔到了河里，河水被污染了，鱼儿们也死了。
每当看到电视里播放环境被污染的消息。
描写环境的作文100字 篇三十二：
回家后，我做了一个梦，梦里我看到了人类滥砍滥伐滥用化学物品的后果。人类滥用化学物品后，污染了水和空气，人类、动物喝了这些水就病倒了。植物吸收了这些水就一棵一棵枯委了。人类又去挖矿，矿石没了等于人的骨头没了。过了不久，这里发生了泥石流，泥石流把树给撞倒了，鸟类没了家园，泥石流还杀死了许多动物。
突然，我被吓醒了。醒了后，我马上去把我家的那只百灵鸟放归回了大自然。帮大树浇水。
描写环境的作文100字 篇三十三：
清晨，平静的河面被薄雾笼罩着，橡皮了一层细沙。人们在河边洗菜，洗米，小鱼在河里快活的嬉戏着。太阳出来了，大地处处鸟语花香，远处绿茵茵的草地上成群的牛、羊在吃草，中午，树荫挡住了夏日的骄阳，人们在树下悠闲地喝茶。
夜晚天空繁星点点，就像镶嵌了无数颗的宝石这是我们的爸爸妈妈小时候的家园。
描写环境的作文100字 篇三十四：
小时候，我最爱我家乡的小河，爱他的幽静，爱他的碧蓝，爱他对人名的贡献。我每天都在这条小河里玩，然而在去年我搬到城里的一个小区里，当我打开电视时在屏幕上看到家乡的小河的时候，我惊呆了，天哪这还是我心中的小和吗？
电视屏上的小河上飘浮着鱼儿的尸体小河上几乎都是又臭又脏的垃圾，岸边的小草也几乎枯黄了，看到这一切，我心如刀绞，痛苦及了，我多没希望有一天小河能变回来啊！
所以大家要保护环境啊，不能让你生边的事物受到破坏了！
描写环境的作文100字 篇三十五：
我是XX学校的一名学生，我叫XXX。
今年全国的环境不是很好，地球外面的臭氧层破了一个洞。所以天气忽冷忽热。
不论怎么说，反正我们一定要爱护树木，爱护花草。大人少开车、工厂少排污，这样的话就会减少二氧化碳的排出。还有少开灯也会节能的。
不要浪费水资源，不要乱砍树木。我的讲话完了。 谢谢!
描写环境的作文100字 篇三十六：
每年到了春天，在乡下的田野里、小河边总会听到呱呱呱清脆的蛙鸣。但是，小青蛙们也有让我感到担忧的时候，因为青蛙美妙的噪音会招来坏人的捕捉。人们为了利益，使青蛙死于非命。甚至有些青蛙都成了人们的盘中餐，这使我感到很难过。
我们都知道青蛙是“庄稼卫士”专门捕害虫之类的。一只青蛙一天可以吃掉八十只害虫，一个月可以吃掉二千五百多只害虫，这是多么大的功劳啊！
让我们一起保护“庄稼卫士”小青蛙吧！
描写环境的作文100字 篇三十七：
以前，深林郁郁葱葱，小鸟在大树上安居乐业，别的动物们也快快乐乐得成长，到处生机勃勃，鸟语花香。可是，好景不长，一些人就为了自己的财富就乱砍伐树木，导致小鸟们无家可归，大树也一棵一棵的倒下，如果在这么下去！
我们的世界将会变得没有树木也没有绿花，只有工厂里传来的乌气，只有更好的发明，而没有最好的环境！！！我 们只有一个地球，没有第二个地球 ！