我最敬佩的老师作文 篇一：
我最敬爱的老师是我课外兴趣班的美术老师。
因为我的美术老师画画可棒了，即兴一画，都让让画里的人物、动物、山水栩栩如生。
她不但画画厉害，我们上美术课的教材还是她自己亲手做的。有一次上课了，老师还没来，十分钟过去了，老师依旧没出现。于是我来到美术老师的办公室，原来老师在睡觉啊，为了不打扰老师，我又回到了教室。
过了一会儿，我去倒水喝，这时我看见老师办公室的灯亮了。原来老师睡醒了。我连忙拿了个纸杯也帮老师倒了杯水送到老师面前说：“老师，您辛苦了，喝杯水吧。”老师接过水说：“谢谢，对不起我睡过头了，昨天给你们做教材太累了，所以睡过头耽误你们上课了。”我赶忙说：“没关系，老师您喝完水再去上课吧，同学们等着您。您不要这么辛苦了，以后教材让我们自己准备吧。”
这就是我最敬佩的老师，美术老师。
我最敬佩的老师作文 篇二：
老师，可爱的，严肃的……他们无疑是我最敬佩的人。
我的班主任是徐老师，我很敬佩她，她才干22岁还不到，却有着本科学历和超高的教学水平。
上课时，徐老师一直保持用大声而清楚的声音不断的讲课。为了让一些同学听懂，她会一遍又一遍地重复，越讲越清楚，详细。我看着老师那美丽而明亮的大眼睛，有一种说不出的味道。
在大课间时，对于我们这些不敢、不会跳长绳的学生，徐老师会耐心的指导我们，告诉我们该在什么时候冲进去，什么时候跳，还自己示范了无数次，只为了我们能听懂，能学会。
无论在什么时候，徐老师像我们的一把大伞，帮我们38个学生遮风挡雨，把我们的心包的暖暖的，像在妈妈的怀抱里一般。
徐老师是园丁，一名辛勤的园丁；徐老师是书本，一本知识与人格的书本；徐老师是妈妈，一个38人的好妈妈！
我喜欢徐老师，我爱徐老师，我更敬佩徐老师！在她母亲般的呵护下，小草能变成大树，花朵能变成果实，在她的浇灌下，自卑能变成自信，胆小能变成开朗，在她的关怀下，世界将变得更美好！
徐老师——我心中永远永远敬佩的的人！
我最敬佩的老师作文 篇三：
我最敬佩的老师，是教我拉丁舞的彭老师。
她有一双像孙悟空似的眼睛，每当她注视着我们的时候，我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光，我会很紧张，生怕自己某个动作做的不规范。她还有一头乌黑的短发，看起来很精神，她的脸白白的，皮肤像白雪公主一样，看起来漂亮极了！有一次，彭老师让我们这一组的同学跳舞时，我的心“咚、咚、咚”的在跳，老师放音乐了，由于我的紧张，动作跳得不规范，老师走到了我的身边，轻轻地对我说：“婉婷，不要紧张！”老师再次放音乐，我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多，也给予我了鼓励。
彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师，下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍，有时跳绳，有时玩老鹰捉小鸡，有时玩木头人……我和彭老师一起玩，让我心里特别踏实、有安全感。
彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格，下课时却对我们轻声细语。有一次，一个同学没人来接，彭老师温柔的对她说：“我先给你家长打电话，你再在这儿耐心等一下，家长一定会来接你的。”
这就是我的老师，既活泼，又温柔，这样的老师我很敬佩。
我最敬佩的老师作文 篇四：
瞧，这位穿着黑色华达呢中山装，戴着黑色的眼镜，透过眼镜，我看到目光是那么炯炯有神。脸上带着微笑的中年老师，她就是令我们敬佩的语文老师――施老师。施老师知识渊博，教学经验丰富，对待学生就像对待自己的孩子。
有一次，老师在上课，同学们都在聚精会神地听着。突然，胡宇杰吐了，顿时同学们惊呆了。施老师说：“同学们，现在我们应该怎么做呢？”接着，老师放下手中的书本，亲自把胡宇杰送到了医务室。在老师的提醒下，同学们忙开了：扫的扫、拖的拖，教室一下子就变得干干净净。
施老师就是这样在生活的许多小事上关心我们，教导我们。在学习上，老师对我们又是严格的。记得有一次，我们在读书，过了一会儿，我有点坐不住了，不知什么时候玩起了桌子上的铅笔，施老师马上发现了，她没有大声呵斥，但是她的目光是严肃的，下课后她走到我身边，语重心长地对我说：“上课是学习黄金时间，要专心听讲，这样，学习才会有进步。”我听了，惭愧地低下了头。
施老师，您是辛勤的园丁，灌溉我们茁壮成长；您是无私的蜡烛，照亮我们前进的道路。
我敬佩您，我的语文老师。
我最敬佩的老师作文 篇五：
每天我都在渴望见到她那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时的那一刻温暖，她，就是我最敬佩的范老师！
范老师有一头乌黑光亮的头发，高高的鼻梁上架着一副近视镜，虽然相貌平平，但当你走近她，你绝对会和我一样被她那非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈，却像一朵纯洁的百合花，静静绽放，默默散发着淡雅清香。
我敬佩饭老师那尽职尽责、无私忘我的精神。我在上课时因感冒而咳嗽了几声，只见范老师赶忙跑过来摸摸我的前额，亲切的对我说：“吃药了吗？咳嗽的挺厉害的，回家一定要让妈妈带你去医院检查一下。”那时，我心里太感动了。
我喜欢范老师讲那生动又有趣的语文课，课堂上经常笑声一片。范老师不仅把课文讲得很透彻，还给我们讲许多课外知识，让我们增长了不少见识。
最让我感动的是，范老师把工作看得很重，从不耽误我们的学习。记得那次，我把作业本搬到了老师的办公室，看见老师手中拿着药，本以为老师不会给我们上课了，但到了语文课时，我看见范老师居然出现在教室门口，当时的我真替老师感到辛苦。
老师对我们的恩情我终生难忘，点点滴滴都是珍贵的回忆！老师，我敬佩您！
我最敬佩的老师作文 篇六：
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的老师也一一产生，我也不例外。我的老师，她用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路，她为了我们每日每夜备课，查找资料，是她让我们在学习、生活中逐渐成长，是她照亮了我们，燃烧了自己。而她却是我的班主任，虽说我已上了初中，可是她仍是我无法忘记的老师。她就是“尹吉美”。
她虽然严厉的要求我们，但我深信”严师出高徒“。她一直要求同学们说话精炼。或许是因为她希望我们能表现的更好，那时候我觉得她好凶！不过，我跟她相处了一段时间之后，我和她很快成为了朋友。虽然她十分严厉，有时也十分凶，但是她也有慈祥温柔的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个玩笑，逗得我哈哈大笑。我也知道，天下的班主任都是这样的。
我最敬佩的老师作文 篇七：
时间过得真快，转眼间，我都已经六年级了。这是我小学的最后一年。教过我的老师也有很多，要说我最喜欢的老师，当数我的班主任王老师，王老师对学生特别关心，照顾得关怀备至。
记着三年级时，我因为贪玩，就想偷偷跑到楼下跳绳，在下楼梯时，因为跑得太急，一脚踩空，从楼梯上摔了下来，当时我眼前一黑，等我清醒过来的时候，已经在医院里了，有一块布盖在我的脸上，我感到伤口是麻木的。当耳边听到医生说我的伤口需要缝针时，我的心马上揪在一起，小脑瓜都吓懵了。因为“缝针”这两个字对我来说是那么可怕。让我的整个身体哆嗦了一下。这时有一双大手轻轻握住我的手，好温暖，耳边响起“曾佳，别害怕。要坚强，前些日子不刚学了刘伯承吗？想一想他……”这是王老师。我的恐惧涣然冰释。王老师手上的温暖传到的手，这股温暖传递我的身。我大胆地接受治疗，如果实在害怕，就想起王老师上课讲的刘伯承。“害怕”这两字在我心中云消雾散了。
两年多来，王老师鼓励的话语、温暖的手直到现在我仍然记忆犹新。我是幸运的，因为在六年来有王老师的陪伴，在生活中嘘寒问暖。无论在生活和学习中，王老师你都是我最敬佩的好老师。
我最敬佩的老师作文 篇八：
园丁是一个多么美丽的称号呀！的确，他们像种养花的人们，而我们就像一朵朵小花，在他们的精心培育下，茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师，她就是我们班的班主任——陈老师。
陈老师有一头又黑又亮的短发，有两条弯弯的细眉毛，像那月牙儿，还有一双炯炯有神的眼睛，经过这几十年的教学，练出了孙悟空的“火眼金睛”。她上课时，一眼就能看到是否有同学在开小差。陈老师从不像别班的老师一样布置很多数学作业，基本上在学校就能完成。这不仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，更热爱数学了。陈老师虽然对学生非常严格，但她有时也会非常幽默风趣地和我们讨论课题，我们有时会被老师幽默的语言逗得哈哈大笑。陈老师不但是我们的好老师，还是我们的“好妈妈”。
有一天，我班的林芳怡同学一不小心头部撞了，陈老师焦急地跑去现场，立刻抱起受伤的.芳怡大步冲向校门口，坐上出租车前往医院。由于陈老师的及时送达让芳怡少了许多痛苦。陈老师还无微不至地在那儿照顾她，直到芳怡的父母到来。
我们班的每一个孩子都是陈老师栽种的花，在她的精心照料下，一朵一朵花绽放着无比璀璨的光芒！
我最敬佩的老师作文 篇九：
我敬佩的人有很多。有工人、农民、朋友、亲人。但我最敬佩的人是我的班主任——潘老师。
潘老师既是一位责任心很强的老师，也是一位慈母般的老师。无论我多么不懂事，她也总是不厌其烦的教导我。哪怕有时有些调皮的同学在她背后说她坏话，她也总是宽容对待，从不计较。可就在前段时间在这样一位好老师身上发生了一件很不幸的事情——她的母亲因车祸而去逝了。
潘老师来到学校跟校长请假的时候，我们看见她的脸都哭红了，眼睛也哭肿了。但她对我们却只字未提，就匆匆离开了。当时我心想发生这样不幸的事情潘老师还会再回来给我们上课吗？这样突如其来的打击换作是谁也无法承受。可没想到的是没过两天潘老师就回到了我们身边。面对我们坚强的她跟往常没有什么异样。直到有一天，潘老师给我们上课讲到“我最喜欢的人”这个内容时，她强忍泪水跟我们讲了她母亲去逝的经过。我们都在心里静静地安慰她，却不知道该跟她说什么，只有让时间去抚平她内心的伤痛。我们每个人的眼泪都在眼眶里打着转，潘老师为了不让我们为她伤心就赶紧把话题转移了。
这就是我的潘老师，我最敬佩的人。
我最敬佩的老师作文 篇十：
打开记忆的大门，脑海里久久不能平静，我想起了很多年都忘不了的杨老师。
记得那天，是开学典礼的前一天，我们班选进了三好学生，我非常渴望自己也是三好学生，于是，我就好好表现了一下午，可是谁知，再选三好学生时却没有我，我很伤心，垂头丧气的走进教室。这时，杨老师好想知道了我的心思，就把我叫到办公室来，我一脸沮丧的走进办公室，眼泪都快掉下来了，这时，杨老师对我说：“陈江涛呀，不一定每个学生都能的三好学生的，三好学生是认真学习为班级体服务而且要坚持的学生，你没的三好学生，说明你做的还不够，还要努力。”我的心终于平静下来了，当我走出办公室时，我就下定决心一定要学好，于是，我每天都认真学习积极学习积极发言，在第二学期的开学典礼中，我获得了三好学生这个称号。
我的每一点进步，老师都看在眼里喜在心里！
我爱我的老师！
我最敬佩的老师作文 篇十一：
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头，有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛，总是和气的望着别人，显得很亲切。她在哪，温暖就在哪。
郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握，第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习，糟糕的事情终究发生了，当我手捧着听写纸吃力得写着，结果是错了一大多半，面对老师疑惑的目光，我的脸臊得红红的，那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我，反而却耐心地说：“不管做什么事情，准备充裕，用心去做，都会做好的。”我暗自记下了她的话，也许会陪伴我一生。
在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间，晚上十点给班里所有的同学发短信，询问谁知道他去哪了。又过了半个小时，手机上又传来短信，说他已平安回家，一颗悬着的心总算能放下了。
老师，你是我最尊敬的人，在您身上我学到了高贵与仁慈，您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您！
我最敬佩的老师作文 篇十二：
人们把老师比喻成辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；把老师比喻成燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己；把老师比喻成吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献；把老师比喻成绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；把老师比喻成洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了我们。从幼儿园到现在五年级，教过我的老师有很多，他们敬业，有爱心、耐心，让我难忘。这些老师中，我最敬佩的就是五年级的新班主任——万老师。她是一个幽默风趣、耐心、和蔼可亲的好老师。
我是一个比较内向的学生，是万老师您的幽默风趣让我很快融入到这个集体中，不再有陌生感。现在我已经与班里的同学友好相处了。您每天很早就来到学校，下午很晚才回到家中，有时候，我们都做完值日了，您还在工作。每次我们犯了错，您不会责怪我们，而会用简单、淳朴的语言教育我们，教我们做人的道理。虽然您有时候也很严厉，但是我知道，您那是为了我们好。您在我心中不但幽默风趣、和蔼可亲，还很活泼，上课时，您是我们的好老师，下课时，您就像我们的朋友一样。
万老师虽然身材矮小，可是您在我心中的形象十分高大。万老师，我真心对您说：“老师，谢谢您！”
我最敬佩的老师作文 篇十三：
我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。
段老师个子不高不矮，长着一头有一点棕色的头发，有两道细细的黑眉毛，眉毛下有一双水晶一般的大眼睛，嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴，白皙的肤色，一眼望来，就是一个亭亭玉立的美人。
自从我的舞蹈上了六级后，就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小，经过段老师不断地鼓励我们，我们的胆子也开始慢慢地大起来。
段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次，我在学打前桥的时候，我们都非常害怕自己会摔倒在地，一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励，我们也慢慢地鼓起勇气，大胆了起来。同学们调节着自己的节奏，一次次地尝试，后面，再打的时候还打得特别好，也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励，有时候还会抢着打呢！从那以后，我们都对自己非常有信心。
平时，老师对我们很好，下课时还会开一会小玩笑呢！所以班上的同学都很喜欢她，这就是我最敬佩的人，我们的舞蹈老师——段老师。
我最敬佩的老师作文 篇十四：
我最敬佩的老师是郭老师，郭老师无私奉献，默默地为我们付出。
有好几次写作业，我不是忘写了一句话，就是写字是少出了一个头，郭老师并没有大声说我，而是用激励的语言说：“小马虎！”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次，我上四年级下学期的时候，郭老师做为我们的班主任，既担任数学课，又担任语文课，快期中考试的时候，非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候，郭老师总是目送我们一段路。在教学中，郭老师一遇到好书就推荐我们去买，为了开阔我们的眼界，增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习，把我们每个人的情况弄了加分和减分，我们背课文总是争先恐后，不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时，总是让大家都试试。同学摔着了，郭老师总是说：“还痛吗？用看校医吗？”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真，一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。
我们是花朵，您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师！
我最敬佩的老师作文 篇十五：
我最敬佩的老师就是自称嘻哈冠军的“奥尼尔”大旺老师。大旺老师身穿超大号校服，因为他太胖了，所以他才要显得自己非常瘦。
我一看到大旺老师，就像在电视上看到奥尼尔一样，特别兴奋，这也是我会叫大旺老师“奥尼尔”的原因。
大旺老师平时很爱开玩笑，但是他在上课的时候就像一只反应灵敏的豹子一样，只要有一点风吹草动都能知道“出处”。如果有人在他的课上吃东西，那真的是不想“活”了。有一次，我的同桌刚刚开了一包魔法士牌干脆面，立马就被老师发现了。这时，他说，“同学，下次记得多带一点，请全班同学一起下课吃，当然，也包括我哦。”于是，从那以后再也没有人敢在“奥尼尔”大旺老师的课堂上吃东西了。
“奥尼尔”虽然有时非常严厉，但更多的时候更像我们的朋友。我希望像“奥尼尔”一样的老师越来越多。真是值得敬佩的“奥尼尔”老师啊！
我最敬佩的老师作文 篇十六：
我最敬爱的老师是叶老师，我觉得叶老师是智慧与幽默的化身，无论是在教书育人时，还是在课间休息时，尽显幽默本质。
有一次，老师让我们学唱《感恩的心》时，同学们唱着唱着就笑了起来，原来，这首歌的歌的歌词“感恩的心，感谢有你”被改成了“感谢陈总”，而叶老师也不生气，只是说：“你们不唱陈总，改唱叶老。”这时又到那段，几个同学唱起来：感恩的心，感谢叶老。这下我们笑得肚子痛死了。
还有一次，我们写《给老师的一封信》时，老师说：“你们谁也不准写，只能写叶老师！”几个同学瞪大眼：“啊？”
在教课时，叶老师会源源不断地给我们灌输爱国意识。有一课，是说卢沟桥事变的，老师慷慨激昂地描述我军战士的神通无敌，使我们感觉如同站在战场上同日本鬼子斗争。
叶老师在教课时，用通俗易懂的语言将中华五千年累积的文化财富一一讲述给给我们听，那神奇的中华文化深深地在我的脑海中打下了烙印。
敬爱的叶老师，在这即将分别的时刻表、，我想说：“老师，我不会让你失望，在我完成我的梦想时，我还会回母校看您的！”
我最敬佩的老师作文 篇十七：
我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的，那是因为原本教我们数学的老师请了产假，她才来我们班的。
我之所以佩服她，不仅是因为她的教学有趣、好玩，而是因为她宽容和大方。教师节的时候，我正在认真的听着数学知识，可是我同桌却突然挠我，我只好把她的手拿开，您却认为我在打她，便叫我站了起来，过了不久后，您就叫我坐下了，后来您问一个学生为什么不听，他就说我妨碍他，于是，我又背了黑锅，然后我说了几句话，您就哭了。那节下课后，我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午，您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉，心想多好的老师啊！老师，谢谢您让我解脱了罪名，其实，我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲，不做小动作，以优异的成绩来报答老师的宽容之心。
邹老师不但有宽容之心，而且对教学认真负责，她讲课生动形象，同学们都愿意听她的课，她改作业认真，从不马虎，哪怕一点小错她都能发现，所以她所教的班级成绩都很好。
邹老师，您是我最敬佩的一位好老师。
我最敬佩的老师作文 篇十八：
老师，每当我从办公室门前走过，总能看见您默默工作的身影：您给我们批改作业，圈圈点点一大片，让我们学会独立思考的习惯；每当夜深人静之时，您又要挑灯夜战，为我们备上一堂好课，改试卷一改就是深夜十一、二点；早上，您很早起来，还没吃早饭就进教室给我们写诗，让我们多积累，为我们以后铺平道路；为了让我们把字写好，您不惜拿出自己每个月仅有的一部分工资，为我们买了两种练字帖；每当我们题做不来的时候，你总能第一时间出现在我们面前，耐心细致地给我们讲解……
在生活上，您真是一位体贴的好老师，一直关心我们的身心健康。在您办公室的抽屉里，总能看见那满抽屉的感冒药、跌打药，那是为我们特意准备的“必备药”；您还关心我们每天温饱问题，总是会问吃饭了没有，吃饱了没有。有好几次，我都忘记了带碗，是您，急匆匆地跑到寝室给我借碗；冬天来了，我们这里特别冷，经常下大雪，您总是每天对我们唠叨个不停：“多穿点衣服，多运动，不要着凉了！”但我却很喜欢这种唠叨，因为它带给我心灵的温暖，身体的健康。
敬爱的张老师，您就像我们的父母一样，关心爱护着我们每一个人，我非常感谢您，我会用最好的成绩来回报您！
我最敬佩的老师作文 篇十九：
我最喜欢的老师，是我的数学老师肖老师，她是全县的特级教师，在学习上她非常严厉，同学们一不认真，她就会给予相应的处罚。
记得有一次数学小测验，老师在黑板上抄了几道我们以前做过的题目让我们做，大家一看特简单，就不耐烦的做了起来，心想自己一定可以的满分。结果试卷发下来后，只有两个同学得了满分，而有个同学不及格，大家顿时傻了眼，“不可能呀，明明仔细检查过的呀，怎么会这样呢？”同学们满脸疑惑，当老师将试卷发下来时，同学们都不知声了，露出不解的神情，窃窃私语道：“这位老师也太严厉了吧，错一小处就要扣分，这…………”就拿我做范例吧，这次测验，我只得了84分，原因是因为有一道题目的运算顺序打乱了而扣掉8分，还有一道是因为小数点的错位而被狠狠四五十地扣掉了8分，怎么样，狠吧，严厉吧，老师要借此引起同学们的注意，不能马马虎虎的，要仔仔细细。
怎么样，这位老师够严厉吧，但我们大家都喜欢她，她抓住了我们学习中的一点小马虎，让同学们都变得仔细了。
我最敬佩的老师作文 篇二十：
在五年级，我又认识了一个老师，姓秦，是我们的新班主任，也是我们的语文老师，他高高的个子，眼睛嵌在高高的鼻梁上面，看起来威严极了！
秦老师对我们很严厉，上课时，有一个同学不听讲，还做小动作，秦老师看见后，眼眉毛一提，急忙走过去，严厉的批评了那位同学，这时我们班全部同学都停直了腰梁，生怕受到了秦老师善意的批评，有些同学的身子在发抖。批评完那个同学后，秦老师又和颜悦目的地上课。有些同学不仅做小动作，还和其他同学讲话，秦老师声音突然提高，并向那位同学走去那位同学看知道错了，不讲话了，秦老师便露出微微的笑容，那笑容柔和而甜美，像一朵悄悄绽放的荷花，让人感到很欣慰。
虽然秦老师在课堂上很严厉，但下课后，却是我们的好朋友。
我们老是上讲台，跟秦老师聊天，还问一些历史，秦老师也没有一点老师的架子，微笑着与我们聊。天气冷了，还和我们一起跳绳；装饰教室时，还问我们的意见；上体育课，和我们打乒乓球。
瞧！我们的班主任秦老师多好呀！
我最敬佩的老师作文 篇二十一：
“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝。”每当听到这首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有妈妈好，老师对我们像妈妈一样。
记得三年级的时候，换了一位语文老师——蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸，嵌着一双滚滚有神的大眼睛，这只要在我们班待上几个星期，你会发现这双睛眼是那样与众不同。
在课堂上不举手回答问题，还经常开小差。但是老师没有放下我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师，慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话，她说∶“梁志辉，认真听课大胆一点，勇敢地举手，老师相信你必须行。”在老师慈爱和鼓励的目光下，要克服这缺点。
有时，蔡老师的目光是严厉的，只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学，她就用严厉的目光注视着他们，看得这些同学脸红耳赤，不好意思赶紧挺直身，目不转晴地听老师讲课。
这就是我最敬佩的语文老师——蔡老师。
我最敬佩的老师作文 篇二十二：
我十分敬佩王老师，他的眼睛总是因为劳累布满血丝，一头棕红色的短卷发，一张蜡微黄的脸，嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手，那双大手为我削过铅笔，那双大手抚摸过我的头，那双大手为我系过红领巾，我发自内心的敬佩他。
他每天总是认认真真的给我们上课。一次，他感冒了，咳嗽的十分厉害，但他还是要坚持给我们上课，我们听着他那沙哑的声音，被感动了。多么好的王老师啊！王老师知道自己的声音沙哑，还是努力让自己每一个发音都正确清晰，那节课我们都听得格外认真。
还有一次，我被老师批评了，心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着，这时候王老师过来对我说：“陈婉婷，以后要坚强一点儿，心胸要宽广些，要听得进去别人的批评，不要动不动就哭来？”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说：“陈婉婷，老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影，再看看手上的那块爱心型的橡皮，我心里深深地被感动了。
老师，你是我心中永远敬佩的人。
我最敬佩的老师作文 篇二十三：
我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。
记得有一个小礼拜早上，阳光明媚，我正在篮球场上打篮球，突然一条木棍砸在我头上，我用手包住，放开手一看全是血。我不想让老师知道，以为用水冲冲就没事了，没想到血越流越多，只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了，又看我头发湿湿的，老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗，包扎、上药、打吊针。到了中午时，老师又回到学校送饭来给我吃，我的右手打着吊针，左手又不习惯吃饭，何老师看见了，一口一口地喂给我吃，我心想，我有一个这么好的老师，我真感到自豪。
回到学校后，何老师看见我外套上全是血，何老师又叫我把外套脱下来，帮我拿去洗。何老师洗完衣服后，回来问我“头上的伤口还疼吗？”我说：“不疼了”。
看吧，这就是我最敬佩的老师，从医院回来后，还问我伤口疼吗？你们见过这样的老师吗？
这就是我一生中最敬佩的老师——何老师。
我最敬佩的老师作文 篇二十四：
老师像妈妈一样关心我；像园丁一样培育我；像甘泉一样灌溉我。
我最敬佩的老师就是我们的前任班主任—郑笑丽老师。郑老师，中等身高，满脸都透露着慈祥。她偏好古风连衣裙，戴一条米白色的围巾，像极了一位从画中走出来的女子。
她是一名严于律己、守时讲原则的人，每次上课都会第一个到达教室，并耐心等待着迟来的学生。她的讲原则体现在育人方面。如果有一个人做错事情，并把相关责任推卸给其他人。如果被她发现，会毫不留情地批评他，但同时却会教育他，要敢于担当，敢于承认错误。
而令我最敬佩的事莫过于连夜批改作业了。为赶制第二天的课件，她会通宵熬夜备课。每每过来上课，总能看到那双红彤彤的眼珠，似乎前一夜哭过一场。
作为学生，我们会经常写纸条提醒老师多休息。可她往往不听。终于有一次，老师的嗓子哑了。那天，她在黑板写上：今天我嗓子哑了，希望你们可以安静一点。
看着老师那苍白无力的脸颊，那双一夜未眠又带着一点血丝的眼睛，令我们心疼不已。
尽管郑老师已退休，但是她教给我们知识与本领，令我们永远铭记在心。老师您像一盏明灯，照亮我们前程，又像蜡烛一样，燃烧自己照亮他人，我们将以更加优异的成绩来回报您。
我最敬佩的老师作文 篇二十五：
我的语文老师是我最敬佩的人，她既幽默又健忘，我深深地喜爱着她！
王老师老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，许林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛许林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
王老师老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我最敬佩的老师，是不是很可爱啊！
我最敬佩的老师作文 篇二十六：
我最敬佩的老师是丁老师。丁老师对我们学习可严了，她上的课同学们都非常喜欢，因为她有一双会说话的眼睛。
有一次，丁老师正讲的津津有味的时候，我忽然看见了妈妈刚给我买的几把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老师讲的课，我一点也没听见，我玩的正开心的时候，老师在黑板上出了几道题目，然后叫了一位同学到黑板上做，别的同学的自己的作业本上做。我因为在玩尺没听讲，不知道怎样做，就抄到黑板上那个同学做的，这时让老师给看见了，她用十分严厉的目光看着我，好象在告诉我不要抄别人的答案。我吓了一大跳，不敢再抄了。然后老师叫我下课后到她办公室去。下课后我来到办公室，以为老师会大发雷霆，谁知她不但没有发火，反而和风细语的对我说：“上课的时候要认真听讲，不会做的题，不要抄别人做的答案，你抄别人的，自己还是永远不会，不会的题，一定要问老师。”然后，她又不厌其烦的把上课讲的题又给讲给我听，直到我全都弄懂为止。从这件事后，我再也不敢上课不听讲了。
我将把丁老师说的那席话牢牢记在心间，让它时刻伴随我成长。
我最敬佩的老师作文 篇二十七：
田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头，有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。
有一次上语文课，田老师大步走进教室。她站在讲台前，笑嘻嘻地喊起来：“严土皮，严土皮，上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊？同学们莫名其妙地看着老师，不知道她究竟要找谁。她喊了几声，也无人应。本子已经全部发完了，严坡委屈地站起来：“老师，我还没发到本子。”这时，大家恍然大悟，原来严坡把自己的名字给写分家了。笑声中，严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说，但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架，要不然会带来不必要的麻烦。
接着，田老师又煞有介事地问：“同学们，鸡肉会吃人，你们信不信？”同学们坚定地摇摇头：“不信！”“是吗？我可从不说假话。不信，你们仔细听听。”随即，她拿起一份作业本大声念了起来：“我被这盘鸡肉吃光了。”咳，是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了，闹出了大笑话。打这以后，同学们再没有犯过相同的错误。
田老师既幽默又有智慧，让我在快乐中收获了很多知识，我非常敬佩她。
我最敬佩的老师作文 篇二十八：
老师是人类的灵魂，哺育了亿亿万万的儿女。老师是学习的指导者，教会了我们怎样分辨世上的善与恶。老师，您的爱是无私的，超凡脱俗的。而我最敬佩的好老师，就是我们的语文老师——高老师。
不高不矮的个子，苗天的身材，一头飘逸的长发，再配上她的服饰，简直就是个“大美女”。她每天穿梭于教室与办公室之间，辛勤不懈地传播着语文知识，教育者我们。她的课堂生动有趣，同学们积极回答问题。老师的语言丰富多彩，生动有趣，还特别有文采。每当语文老师讲课时，她的语言有时有深远的意义，有时抒发自己的情感，有时还咏诗抒情，同学们都喜欢她的课，而我更敬佩她。
老师不仅语言丰富多彩，生动有趣，更可怕的是他拥有一双“千里眼”。
每当上语文课时，老师就会用这“千里眼”来寻找没有听讲的学生。所以我们上语文课时就都会认真用心地听讲。记得有一次，我后桌勇武迪没写数学作业，正在忙着补数学作业，语文老师一眼就看着了，大喊一声：“你在干什么？”勇武迪吓得得忙收起数学作业……
就是因为老师有这两样法宝，我们才会变得那么听话。
我最敬佩的老师作文 篇二十九：
要说起我最敬佩的老师那还是以前在家乡的蒋老师。
说来话长，蒋老师是我二年级到四年级的语文老师，在他的管教之下，我的成绩在班上可是数一数二的。总是名列前茅，这要归功于我的蒋老师。
因为每当我有些地方理解的不够清晰的时候，蒋老师就会伸出援手，一一为我解答分析。所以我的阅读能力就会如此强大，除了阅读我的词语积累也是十分棒的。这还是要归功于我的蒋老师，因为在课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋老师心目中的地位啦！
对了，我写的作文也是不错的，这更要归功于我的蒋老师。因为是蒋老师叫我去买的满分作文、作文大全、分类作文……因此我的作文才会这么的好。
啊！我最敬爱的蒋老师，我最敬佩的蒋老师，我永不忘你管教之恩。
我最敬佩的老师作文 篇三十：
邱老师不仅重视我们的学习，还非常注重对我们综合能力的培养。在每周的班队活动上，她会费尽心思的确定一个活动主题，让我们围绕主题开展各种活动来提高我们的综合素质。有时是让同学们开展个人演讲；有时是将同学们分成几个组，让他们自己组成团队，自编、自导、自演情景剧；有时是让同学们看书、上网等途径收集资料，在在班队活动课上为同学们解说……通过这些活动，让我们明白了，在一个团队中，大家相互合作的重要性。让我们明白了，在一个团队中既有合作又有竞争；既有争论又有鼓励。努力的团队也有可能失败，在失败中，我们也学会了微笑，学会了赞美，更学会了永不言败的精神。
啊！邱老师，我忘不了您和风细雨般的话语，是它们荡涤了我心灵上的尘泥；我忘不了您殷殷关切的目光，是它们给了我奋勇向前的力量！
我最敬佩的老师作文 篇三十一：
你要是问我最敬佩的老师是谁，我一定会毫不犹豫地说，那当然是我的语文老师了。
我敬佩她是有一定原因的，因为语文老师不但工作很尽职，为了我们的学习甚至可以放弃一切。
有一次，要放学了，大喇叭里传来广播，让老师们在5点去开会。时间一分一秒的过去了，眼看开会的时间就要到了，可是我们还有几道题没讲完。这时大喇叭里又响起了开会通知，老师怕影响我们听课效果，把门、窗都关紧，又像没听见似的继续讲题。
我们以为老师不想去开会才多讲课的，第二天才知道，我们放学后，她又匆匆赶去开会，由于迟到还被领导一顿批评，她觉得：为了自己的学生值得！
还有一次，有几位同学没背会课文，其中也有我一个。放学后，我们来到老师的办公室，在他的辅导下，一个一个背，一直背到快七点，可是还有人没背会。第二天，老师就早早来到学校，继续检查，直到所有人都背会为止。
她早出晚归、尽职尽责、对我们无私奉献的精神令我一生敬佩。
我最敬佩的老师作文 篇三十二：
有人会敬佩电视上美丽或帅气的明星，有人会敬佩身材高大的姚明，有人会敬佩尽管受伤也坚持跑完全程的刘翔……而我最敬佩的是我的语文老师——刘老师。
刘老师在别人眼里也许很平凡，她个子不高，戴副眼镜，从外表上看，还有点严肃。有时，我一见到她，心里就会产生一丝丝恐惧感。不过，最近我却发现，刘老师的威严其实更多的是责任感。
那一天，刘老师连着上了两节课。在这两节课中，为了让那些上课不听的人也听进去，刘老师从轻轻的柔音变成了狮子吼。然而刘老师正生着病，在她提高嗓门的同时，咳嗽声也阵阵袭来。“咳咳，咳咳。”你听，刘老师又咳嗽了。慢慢地，刘老师的声音沙哑了，但她还是用她能发出的最大声音给我们上课。
“叮当咚，叮当咚。”下课铃声响了，我以为刘老师会马上去喝水，但我错了，刘老师又坐在凳子上，批起了作业。她说：“等我把你们的作业批完了，我再喝水。”
从那以后，刘老师的嗓子就一直哑哑的，再也没有好过。
刘老师让我想起了蜡烛，古诗有云：蜡炬成灰泪始干。刘老师，我敬佩您！
我最敬佩的老师作文 篇三十三：
在我的生活中遇到过很多老师，他们各有特点。有的严肃，有的温柔，但是我最敬爱的还是我的数学老师——王老师。
他非常高大，很健壮，看上去让人很有安全感。他的眼神流露着智慧，上课非常幽默，也很严肃。
这天第一堂课是语文课，胡老师对我们说：“王老师在参加职工篮球赛时受了伤，校长带王老师到医院去检查，结果伤得很重。这几天不能来上课了，因为医生建议他住院治疗，还要手术。”
“叮铃铃”上课了，同学们陆续走进教室，坐在座位上等着老师来上课，让我们意想不到的是：王老师来了！只见他鼻子歪了，脸也肿了，一瘸一拐地走进教室，原来他为了我们，没有听从医生的建议，还是跟往常一样继续为我们上课。
开始上课了，同学们比以往更认真地听着课。突然，他的声音变低了很多，整个身体倚靠在讲台边，微微颤抖，极力掩饰着痛苦。他停顿了一会，又继续给我们讲课，这样的停顿不知道出现了多少次，但每次停顿同学们都静静地等着，好像在说：“王老师，加油！”下课铃声响起了，王老师早已满头大汗，但还是微笑着跟同学们告别。
这就是我最敬爱的好老师——王老师。