这就是我作文 篇一：
走进逸夫实验小学三年1班，你就会发现后排坐着一个胖乎乎的身子，1.45米身高，长着一双圆溜溜的大眼睛，乌黑发亮的头发和一张白里透红的小脸蛋，那个小帅哥就是我林誉杭。我过了十一次大年初一了。我在平时做喜欢做的事有：看书、吹笛子、画画
我很调皮，只要妈妈刚刚走出家门，我就跟个小偷一样悄悄地朝我妈的那个化妆包走去，小心翼翼地拉开化妆包，伸出小手直抓住她那根最喜欢的口红。我打开盖子，随手扔下化妆包，装模作样地涂起口红。我还在地板上画了几朵小花、小草，在墙壁上画了几朵大红云个和一轮太阳，仿佛整个家都是红色的。最后，我还规规矩矩地把口红收回妈妈的化妆包里。妈妈回来看到了这样的情形时，气得二话不说，叹气道：“你可真是调皮鬼呀！真拿你没办法！”
我不脆弱，也不爱哭，但是每当看到电视中某个地方遭受灾难，我总会有哭的冲动，甚至读到伤感的文章我的“金豆豆”也会情不自禁地掉下来。
我就是一个这样既调皮又文静、做着文学之梦而又多愁善感的小男孩，我是不是既平凡而又与众不同呢？
这就是我作文 篇二：
胖胖的我是一个真正的开心果，我有时令人笑得合不拢嘴。
在我四岁的时候发生过一件事。一天我们一起打乒乓球，而我也不会打乒乓球我就在那看球，他们正打得尽兴时，我从另一个房间叫了一声——“救命！”，哥哥走过来看着，我便笑起来，你猜怎么着？原来是我在窗帘下面的时候，一直转呀转，结果呢？我的头被窗帘包住了，我一直向前跑，可就是取不下来，我只好叫哥哥。哥哥一到，我立即高喊：“要命就把钱拿出来！”你抢劫犯啊，哥哥笑着，帮我把窗帘拿下来了。
还有一次是在去郴州的南塔公园之后发生的事。
我们出了公园，发现前面一个买鸡的，当时我很喜欢鸡，我立马过去，那只鸡扇了几下翅膀，一些湿的东西飞到我脸上，我不知道是什么，便用手摸了一下，还放到嘴里去尝，苦苦的，于是我跑到妈妈面前问：“这是什么。”“这是鸡屎。”我吃惊的叫道，难怪苦苦的。大家听了笑合不笼嘴。
怎么样，我是一个纯种的开心果吧！哈哈，我在这回忆这几件事，都很想笑呢！
这就是我作文 篇三：
大家好，我姓黄，名磊。因为这个名字我很苦恼，《爸爸去哪儿》中就有一个叫黄磊的。
我很顽皮。我敲一下五楼的门，马上跑到一楼去，那个五楼的阿姨还在那儿破口大骂，我赶紧开溜。还有一次我去下面玩，看见七楼的小胖子李信思单车上装了一个指南针球，我心中在想要是可以拿下来就好了。我拧了一下，开了，我马上放进口袋，但又怕李信思这个胖子打我，我又把指南针球安了回去。
我又很爱读书，就是上一个厕所也要带一本《水浒传》进去看读。一读就是几分钟，妈妈在外面催我出来时，我才依依不舍的关上了书走了出来。睡觉时还带本《三国演义》上床，一边看，一边按手机上的灯光，看得多么津津有味，都有一点走到书中了一样。一写完作业，我就跳起来拿一本书看。高尔基曾说过：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
我很顽强。有一次，我去学打篮球投篮，投了一次又一次，虽然遭到了白眼无数次。我心想：哼，小看我，你们真是门缝里看人把人看扁了。我一定要投中。我来了一个三步跨篮，中了，球进了！
我很顽皮，又很喜欢读书，而且很顽强。这就是我！
这就是我作文 篇四：
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢？
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐。可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红。
我就是我，独特的我。
这就是我作文 篇五：
我姓陈，名彦崧，是一个快乐的小男孩。我个子不高，浅浅的眉毛下面有一双又大又圆的眼睛，就像两颗明亮的黑宝石。我的脸非常圆，比月亮还圆，但鼻子很小，嘴也很小，这张小嘴上课爱说话，也爱讲笑话。
我喜欢弹钢琴。有一次，我弹钢琴时，弹得很用力，手指抬得很高，指法也非常正确，老师表扬了我，我特别自豪。
我有许多优点。比如说，性格很好，学习很认真，爱讲笑话……但是我最大的优点就是乐于助人。有一次，我看见同学有一道题不会，急得抓耳挠腮，我就去帮助他，细心给他讲解了那道题，他学会之后很感谢我。这时老师正好看见我给同学讲题了，表扬了我，我特别高兴。这正是“帮助他人，快乐自己。”
金无足赤，人无完人。我也有缺点，那就是做题马虎。有一次考试，我本以为能得一百分，结果老师发了卷子，我一看才得97分，原来是把一道小题忘写了，老师批评了我，我站了一节课，我下定决心要改掉马虎这个坏毛病。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗?
这就是我作文 篇六：
我，一双大大的眼睛，对所有的事物都充满了好奇；一双大大的嘴巴，最所有的食物都充满了好感；我一双大大的手掌，对所有的文章都有过涉猎。
别人常说我是一个单纯的人，总是一根筋，喜欢较劲。较起劲来那就是一头牛。如果开心的话脸上就是是春光灿烂、阳光普照。如果我不高兴的话脸上就是乌云密布，阴惨惨的。通过我的脸就可以知道我的心情。是一个藏不住事的人。
我对知识充满了探知。我喜欢学习，常常会为了学习废寝忘食。而且学习起来什么都不管。有一次为了学习一个数学题，我忙了一下午。结果准备去外婆家的没有去，妈妈生气极了。
而且我很喜欢吃，什么东西都喜欢吃。我的爱好就是每天都可以吃到零食。而且我觉得事物可以补充我的能量，吃下了事物，我可以尽情的玩耍。而且我常常偷吃哟……
我还有许多别的爱好：我喜欢打篮球，打羽毛球，唱歌，看书，还有一个最重要的就是看动画片，说起动画片，没有我不知道的。我常常和爸爸妈妈抢遥控器。
同学们，这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
这就是我作文 篇七：
我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！
俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……
这就是我作文 篇八：
乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家??”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
这就是我作文 篇九：
我是一个爱说，爱笑，爱读书的女孩儿。
口若悬河的是我。为此，母亲经常批评我。每次我都回答她“知道了！”可是，一遇见熟人，妈妈的嘱咐就被我抛到九霄云外去了。小学二年级时，班上组织了辩论会，我舌战群儒，凯旋而归。
活泼好动的也是我。尽管，名字叫“静”，然而与父母的愿望背道而驰。妈妈说，女孩儿应该文静点儿，才能做得了淑女。我偏不，女孩儿怎么就非得是斯斯文文的呢？为什么不能像男孩子那样大大咧咧呢？
笑容可掬的又总是我。我希望自己的笑容能感染周围的人，最受不了朋友愁眉苦脸的样子。朋友不开心的时候，我会千方百计的让他们像我一样快乐起来。
书是我最忠诚的朋友。迄今为止，我的藏书摞起来差不多和我一样高。而这些书，我大多反复阅读，同学们也常来我家借书。我们常常在一起交流自己的感受。读书，就是和许多的作者交流。让我拥有了一个可以了解世界的时光隧道。
此外，我还喜欢爬格子。甚至想写一本书，正在努力中。相信不久的将来，我也能成为家喻户晓的作家吧！
这就是我，任静。
这就是我作文 篇十：
我，今年八岁了，上三年级。我有一个像苹果一样的脑袋，两颗黑葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面还有胖嘟嘟的脸蛋儿，可爱极了。
我性格内向，喜欢画画，爱养小动物，尤其喜欢看书。我有许多故事书和科普类读物，每次写完作业，我都会拿一本书津津有味地读起来。每次吃饭时，都是妈妈走到我身边，大声说：“小书虫，吃饭了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下书。
我好奇心特别强，总是有问不完的问题，有时妈妈被一个接一个的问题问烦了，就对我说：“自己到书上找答案去。”老师说过一句名人的话：提出一个问题比回答一个问题更重要。我能提出这么多问题，是不是很聪明呢?
不过我有一个缺点，就是做事情太慢，同样做一件事情，我总比别人慢半拍，妈妈称我“慢慢虎”。记得二年级时有一次上数学课，老师一布置完课堂作业，我就开始写了，可我才写完两道题就有一半的同学交了作业。下课了，大多数同学都做完玩去了，等我做完刚想出去玩，上课铃又响了。唉，是做作业磨蹭害了我呀!我一定会改掉我这个坏习惯的。
这就是我。你们想和我交朋友吗?那就快和我联系吧!
这就是我作文 篇十一：
我是一个12岁的女孩。在父母眼里，是个永远长不大的小不点，但我总认为自己已经懂事了。
我有一个幻想的头脑。你瞧：我没见过长江，却幻想站在江畔，领略大江滔滔东去的雄姿；我没见过泰山，却幻想站在泰山之巅，陶醉在日出的佳景中；我没去过森林，却幻想在茫茫林海中穿行，尽情拥抱绿色的生命。
我喜欢帅。自己有一头乌黑的头发，穿上妈妈给我买的美丽衣裳，配以虽不大却富有神采的双眼，一张伶牙俐齿的小嘴巴，活生生一个小帅哥。
我喜欢助人为乐，那是一种快乐。有一次考试，我发现前桌的吴少衔在叹气。我拍拍他的肩膀问：“怎么了？”他指了指钢笔，我明白了，把钢笔递了过去，他便冲我笑了。考完以后，他感激地说：“多亏你了，我要给你记一大功。”我开玩笑说：“何必客气呢，酸溜溜的。”说完我们都开心地笑了。
对了，我还有个最大的弱点，那就是做什么都五分钟热度。读了本故事书，便想当演讲家；听了几首歌，就想当歌唱家……记得五年级时，我又迷上了钢笔字，每天早起晚睡地练字，可没坚持半个月就又改行了。妈妈说我没长性，真的呀！
我就是这样一个人！
这就是我作文 篇十二：
每个人都有着属于自己的性格特征，我也不例外——
爱阅读
每当在图书馆找到一本自己喜欢的读物时，我就总能忘却时间，进入忘我状态，在书中的世界畅快遨游。
记得那么一次，我去图书馆买文具，在一个书架上发现了一本十分有趣的科幻书，我就连忙奔向那个书架，开始翱翔在书中的世界。······也不知过了多久，直到管理员过来把我“拉”回了现实世界，我才猛然发现图书馆快关门了，我连忙跑出了图书馆。却突然记起我忘了买文具，可图书馆已经关门了，只好硬着头皮回了家，还被妈妈训斥了一顿。
爱安静
我喜欢安静，每次不管是写作业，还是看书，我都喜欢自己一个人静静地呆在房间里认真做完，因为这样我才会静下心来，不会马马虎虎、心烦气躁。我还喜欢一个人安安静静地躺在房间里听着歌、画着画儿或看一些书，怡然自得。
宁静的夏夜中，无数颗星星镶在黑漆漆的夜幕中，散发着属于自己的光亮，为黑暗带来一丝光明。我，也正努力地散发出光亮，为七年级（5）班这个大家庭奉献出自己的力量，用我那快乐的心感染每一个人，让他们也为七年级（5）班奉献力量；我还要帮助那些学习差的同学与我们共同进步。
这就是我作文 篇十三：
我叫胡警仁，今年十二岁。说不清什么原因，我是一个很独特的人，做什么事情总喜欢一个人做。
早上，大家都在教师早读，大家三五成群的聚在一起，而我却愿意找一个僻静的地方一个人读。
下课了，别的同学都像飞出笼的鸟，欢笑着，跳跃着，在操场上尽情的玩耍，我缺依靠着大树，仰望茂盛的枝叶，湛蓝湛蓝的天空，雪白柔软的云朵发呆，我觉得这样只身在大自然的怀抱里，好舒服，好惬意！老师说我从小养成了孤僻的性格很不好，但我有时却不这样认为。
我还特别喜欢提问。和爸爸在一起的时候我就会问一些古里古怪的问题。譬如，火车为什么不在地上跑，而要在铁轨上跑？为什么有些人把缤纷的色彩，堂皇的外表看做是最美的东西，而把心灵的美，语言的美说成是“假正经”？地球在转动，我们为什么感受不到……大多时候，爸爸会慢慢讲给我听。当然，有时候也会不理睬这些古怪的问题。不过，我也不会生气，因为爸爸工作非常的忙。
当然，我这种孤僻不是长久的，有时候我也会和同学们开心的玩耍，情不自禁的表达我内心的激动。当然，这就是我。
这就是我作文 篇十四：
我叫蔡浩林，今年12岁。我的个子很高，长得胖乎乎的，看上去挺讨人喜欢的。我长着一头乌黑的头发，椭圆形的脸，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛。不大不小的鼻子下面有一张爱说话的嘴巴。总的来说，我给每个人的印象是一个聪明、活泼，可爱的小男孩。还有一点我的力气很大，班上的水都是我抬的，所以同学们都称我为“大力士”。
我喜欢画画。爸爸妈妈看我那么喜欢画画就给我买了很多关于画画的书籍和水彩颜料让我学。只要我看到什么或想到什么都会把它画下来。我还喜欢看书，不管是什么书，只要对我的学习有帮助的我都爱看，如《西游记》《水浒传》，看书能使我增长很多知识，从中受到很所启示，开阔眼界，丰富想象力，这样对我的写作也有很大的帮助。
我有时也很调皮。记得有一次，那时候我才五岁，我做了一件让你都没有想到是事情，你想知道吗？让我来告诉你吧。有一天我来到别人家里玩，我把我口中的口香糖放入了别人家的热水瓶里，后来让妈妈发现了，妈妈回家把我打了一顿。
同学们，这就是我，一个聪明、活泼、可爱又有点调皮的小男孩。
这就是我作文 篇十五：
我有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的脸，一头乌黑的头发。
我有许多爱好：比如学做美食、骑车、下棋、游泳等。平时，一放学回到家，我就拿起我心爱的鼓棒，开起音乐，打起鼓来。然而，到了周末，我们全家就会去打球、骑行等。
我也是爸爸妈妈的得力小帮手。周末大扫除时，我先拿起扫把，把地板扫得一尘不染后再拿起拖把，把地板拖得比镜子还亮！快到中午时，我会拿起锅碗瓢盆，帮爸爸妈妈做饭。
记得在一个周末，妈妈忙着大扫除，竟然忘记做饭了。于是，我对妈妈说：“妈，我们就把昨晚的剩饭炒一炒吧！”我先拿起了肉、红萝卜还有蛋。我再把蛋打开，把蛋液倒入碗中，把它拌匀。然后，我把肉和红萝卜切得一小块一小块的，先把肉炒香，再把红萝卜炒好。接着，我煎好蛋，便开始炒饭。我把电饭锅中的饭倒进炒锅，再把料也倒进去，放盐巴，并开大火，用锅铲翻炒。大约过了10分钟，米饭炒好了。我迫不及待地让妈妈来尝尝。“太美味了，味道不淡不咸，又香，太赞了！”妈妈竖起大拇指说。
除了这个，我还会做蛋糕等许多美食，朋友们都说我是“大厨”呢！怎么样，你想和我交朋友吗？和我交上朋友，你就可以大饱口福哦！是不是很期待呀！
这就是我作文 篇十六：
有一个很高的小女孩，她长着一头乌黑发亮到脖子的短发，下面长着弯月似的黑眉毛，一双透亮灵活的眼睛，一个小巧可爱的鼻子，再加上樱桃似的小嘴巴和一对饺子似的耳朵。
她非常喜欢猫和狗，什么样的她都喜欢。有一次，她不停地追一只小狗玩，结果自己被狗追了。还有一次，她看到小区里有人养着一只很小很小的狗，就开始不停的跟它玩，她心想：要是我家里也有一只那该多好啊！可是这个愿望一直没实现。
她也很喜欢画画，有一次上美术课，一下了课她一边画画，一边走路。突然她撞了墙，她生气地说：“谁呀！没看到我吗！”她发现结果后很不好意思。她经常画完画顺手把笔放进口袋，差一丁点就不见了，可是她一直都不改。
她也有优点哦！她跳绳很快，那是因为她每天有空就会练习跳绳，没有绳就跳远。有一回她跳的正来劲的时候，突然有一个人打断了她，她生气地大叫：“你干嘛？我差一点就打破纪录了，还有，万一我不小心伤到你了怎么办？你下次再这样试试看。”
这就是她，猜猜她是谁呢？没错，她就是我，你们喜欢我吗？
这就是我作文 篇十七：
我的性格是活泼开朗的男生，做什么事决不半途而废，因为我很有耐心。爱好可多了，有打兵兵、看漫话书、下军棋等等。
我个头不高，只有1米52厘米，但我有乌黑的头发，明亮的眼睛，灵敏的耳朵，高高的鼻梁，一张表答能力不强的嘴，但在老师得鼓舞下，我开始说话不结巴了，这都是老师的培养和教育。
开头说到我是一个有耐心的人，从不半途而废。有一次，我和弟弟在家里写作业，弟弟和我都写完作业了。弟弟有一辆汽车，但是玩坏了，我们也不会修，我和弟弟都很好奇，车子倒底哪里坏了，里面会有哪些零件?因为我和弟弟的好奇心，把车子拆开了，车上有很多零件，密密麻麻一大堆，车上有很多螺丝，我和弟弟卸了一大堆，弟弟没有耐心出去玩了，我在家里琢磨着，一个又一个的卸下来，最后我发现，有一根线断了，我想：只要有耐心就会成功。我把线用胶布缠了起来。哇!车子又恢复原来那样运动自如，我把弟弟叫来，满心欢喜的说：“车被我修好了。”“我们把镙丝安上吧!”我又说，我们安完后，弟弟说：“你可真行!”“没有什么，全部靠耐心。”我说，弟弟说：“我要向你学习。”
这就是我，一个很普通的男孩子，但也很善良。
这就是我作文 篇十八：
我的妈妈今年三十多，岁中等个，瓜子睑，体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛，还有一排浩白饱满的牙齿，她喜欢穿牛仔裤，显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛，看起来非常有精神。
星期天，我和妈妈去购物，超市里人山人海，非常热闹，我们买完了东西正准备，付钱，突然我脚一下滑，低头一看，原来是很厚的钱包，我心中暗喜，这下可发财了，于是悄悄地检起来，可是妈妈却严肃的的对我说：“儿子，快送到服务台哪里，让阿姨帮你找到失主。”我心想妈妈平时连一件衣服都不舍得买给我，这个钱包为什么还要送去呢，看着妈妈那坚定的目光，我恋恋不舍得把钱包交给服务员的阿姨，阿姨夸我是一个金不昧的好孩子。我高兴的回答道：“这是应该的。”经过广播我们很快的找到失主，失主激动地说：“太感谢你们了。”说着便拿出一百块钱送给我，我非常高兴，心想这可不是我检的是叔叔送给我的，妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立即从我手中拿回那一百块给了，叔叔。
这就是我的妈妈，她不仅养育了我，做人的道理。
这就是我作文 篇十九：
瞧，对面走来一位背着书包的小男孩，那圆圆的脑袋上长着一株株“黑色的小草”但是有些“小草”不知怎么回事，明明是春天，却是金黄色的，原是皮肤太白了呀!看来“皮肤白，头发黄”这句话还真有道理!接下来就是两道乌黑的彩虹，两个发亮的珍珠。鼻子“高耸入云”，像一座大山直插云霄。嘴巴红润润的，小巧玲珑。两个小脸蛋总是红彤彤的，最引人注目的当然是那又肥又大的耳朵，一看就知道是个有福之人。
那个小孩就是我，孙康。我和这个世界打交道已经十一年了，我是一个普普通通的男孩，成绩不上不下，身高不高不矮，体重也是一样。
我是一个胆小的人。记得在那一个傍晚，我很无聊，就想去找哥哥玩，我走了几步，忽然草丛中射出了两道绿光，好像有一个“怪物”，我突然觉得十分恐惧，如同闪电般逃向哥哥家，突然那个“怪物”叫了一声“喵”，原来是只猫，我停下脚步暗暗地在心里骂自己胆小。
我还是个爱幻想的人。我幻想和马小跳一起追逐打闹，幻想和喜羊羊们勇斗灰太狼，和刘关张三兄弟一起拼死奋战，和柯南一起破案，和助手们一起载着飞船去探索宇宙无尽的奥秘。
这就是我——孙康。
这就是我作文 篇二十：
我今年9岁了，身材苗条，一头乌黑发亮的长发总是精神地扎成一个马尾，披在脑后。瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高高的鼻子，玲珑小巧的嘴巴。哈，这就是我了。
我是一个爱看书的小女孩，我看书的时候，就像饥饿的人趴在面包上，吸取知识，成为一条小书虫，遨游在书的海洋里。我也会常常忘了一些要做的事儿。
有一次，我在看《爱的教育》，虽然里面没有引人入胜的情节，但字里行间洋溢着幸福的味道，我被深深地打动了，情不自禁地爱上了这本书。不知不觉，已经到了吃饭时间，“宝贝儿，快吃饭了！”妈妈温柔的声音在我耳边响起。“好，再看两页，把这个故事看完就来。”我回答道。等这个故事看完时，我又不由自主地开始看下一个故事。“你给我出来，饭菜都凉了！怎么那么慢！”妈妈从温柔地小绵羊转眼间变成了凶猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一声。我没在意，依然沉浸在书中，我就像火上浇油，让妈妈的火更旺了，她一脚踢开书房门，指着我：“你把我的话当什么了？你的屁股发痒了吧？给我出来。”不好，老虎发怒了，快跑，我手足无措地放下书，恋恋不舍地离开书房去吃饭。
这就是我，一个爱看书的我，你们想和我交朋友吗？
这就是我作文 篇二十一：
我是一个活泼好动，有爱心又很孝敬父母的孩子，我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次，妈妈带我去参加他们搞的社区活动，活动后地上丢弃了许多矿泉水瓶子。我急忙跑过去，将它们一个个地捡起来，放到一个空纸箱中，留着卖钱，还把地上的纸屑扔到垃圾箱中。一个阿姨看我来回跑得满头大汗，就关心地说：“孩子，甭管了，天挺热的，来吃根冰棍，一会儿有清洁工来做卫生。”我说：“谢谢阿姨，我不吃，我这样做既可以清洁环境，还可以用自己劳动换来的钱做有意义的事呢！”周围的大人们都啧啧称赞我是个懂事的好孩子。
后来我把这些钱和我的压岁钱一起交给了妈妈，让她去给爸爸买一台按摩机，因为爸爸有颈椎病，我一直想送给他一台按摩机呢。妈妈看到这些钱非常惊讶，一把把我抱起来一边亲着我的脸蛋，一边说我真是个懂事的好孩子。看着他们开心的笑容，我心里美滋滋的。去年汶川地震我还用自己存的钱为那里的小朋友捐款哪。
我喜欢画画，把自己脑海中想象的物体和景色用画笔画出来。还爱看课外书、唱歌、踢球、滑滑板、学相声、讲笑话……
这就是我！爱好广泛又活泼好动，乐于助人的我。
这就是我作文 篇二十二：
从镜子中，我看到了一张熟悉的面孔：一张胖乎乎、粉嘟嘟的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，还扎着个小马尾。这就是我——一个8岁的小女孩。我爱看书，一有时间，我就会争分夺秒地看书。
记得有一次，我正在津津有味地读着沈石溪的动物小说，妈妈喊了我八遍，我也没听见。直到肚子发出咕噜咕噜的指令，我才起身去吃饭。可是妈妈已经在洗碗了，没办法，我只能啃面包了。我很马虎。写作业马虎，写字马虎，数学考试也马虎。平时不管是写什么作业，难题错得少，容易的题目倒是错得蛮多。比如少写一点啦，什么看错了数字啦，还有少写一个字母啦……让我印象最深刻的是一次数学考试，就因为我粗心大意，把几个算式里的数看错了，扣了好几分，结果与100分失之交臂。
我的理想是开一家图书馆，可以让人们免费借阅书籍。因为我想让没有条件读书的孩子也沉浸在书的美丽世界中，和我一样，快乐地畅游在书的海洋里。这就是活泼可爱的我。哦，差点忘了告诉你们我的名字，我叫袁小明哦，想和我交朋友，就来实验小学找我吧！
这就是我作文 篇二十三：
大大的脑袋，宽宽的额头，加上一对引人注目的大耳朵，这就是我，一个聪明伶俐又活波好动的小男孩。
先说说我的聪明伶俐吧。在上课时，老师提出一个很难的问题，全班只有一个人把手高高地举了起来，那是谁呢？就是我。我特别喜欢科学方面的知识，上次老师让我代表班级去参加区科学竞赛，得了一等奖，而且是参加的唯一一个三年级同学。我基本上每次参加比赛都能得奖，但很少有一等奖，这说明我还有进步的余地，争取以后多得一等奖！
我的丰富知识来源于我看的书，虽然我喜欢看书，但我可不是“书呆子”哦，我的活泼好动也是出了名的。每当下课铃声一响，我就以百米冲刺地速度跑去沙坑，去那里干嘛呢？是去挖陷阱，我跟我的铁哥们李星宇一起，因为经常去挖，我们都练成了可以快速挖坑的方法，那就是——狗刨式挖法。先两腿叉开，然后使劲挖，不一会儿，身后就会堆起一座小山似的沙堆，坑挖好了我们就该去找树枝和树叶了，先放树枝，把树枝架到坑的顶部，架好后再铺上树叶，最后盖上一层细沙，防止被别人发现，这样一个陷阱就完成了。
你看，这就是我，一个聪明伶俐又活泼好动的小男孩，欢迎大家和我做朋友，一定会有更多的惊喜发现！
这就是我作文 篇二十四：
大家好，我叫张鑫宇，我个子小小的，像只小猴子，眼睛圆溜溜的，远远看上去真像个“坏人”。
其实，我是班上的“热心肠”。每当班上发生一些重大事件，我总是第一个冲到现场，并且了解情况后马上告诉沈老师，像个“小记者”似的。记得有一次，值日生来我们班检查卫生，班上明明很干净，可是值日生却扣了我们班3分。我看见了，火冒三丈地说：“你们值日生怎么能乱扣分！”结果值日生反说我骂他们。我急得说不出话来，一定不能让他们乱扣我们班的分！我赶紧去找沈老师，最后老师问清了情况，终于为班级挽回了损失。
我还是个“运动达人”。妈妈说我从小运动能力就很强，四岁学会轮滑、五岁学会滑板、六岁学会骑两轮自行车，现在还加入了学校篮球班。
我还爱动手动脑。比如近期在做“变色花”实验，我在书上看到，不可能存在黑色的花，我就不信，想要自己动手制作出一朵黑色的花。于是我就把几滴黑墨水滴进一个装有水的小盆子里，插上一朵浅色的小花，静静地等待……
没错，这就是我，一个热心肠、爱运动又会动手动脑的小男生。
这就是我作文 篇二十五：
我叫郑杨琪，今年11岁了，在永泰县实验小学五年二班读书。在班上我的成绩非常优秀，担任班上的班长。
一张瓜子脸，一头乌黑光亮又顺又滑的长发，一双水汪汪的大眼睛下面挂着一个A字型的鼻子，还有一张犹如麻雀一样的爱说话的嘴巴。这些组成了可爱的我。
每个人都有自己的性格和爱好。下面我要介绍一下我的性格和爱好。
我的性格活泼开朗，幽默风趣，常常与同学们开开小玩笑，说说趣事，猜猜谜语，许多同学都向我靠拢。
我的爱好有很多，其中最喜欢的是骑自行车、写作文。骑自行车不仅可以锻炼身体，还可以放松自己，让我在健康中快乐地成长。写作文是我的拿手好戏，老师经常说我作文写的很好。我有很多作文都得过奖，其中有几篇还发表在校报上呢。
我有优点也有缺点。优点是上课认真听讲，作业及时完成，好词佳句积累很多。缺点是做作业的时候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一笔本来是横，可是我却写成了撇，不过已经改正过来了。
这就是我——一个可爱的女孩。
这就是我作文 篇二十六：
我叫杨礼玮，今年10岁了。上三年级，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
我特别喜欢看书，家里的书架都快放不下了。好多同学都问我借书，家里的书都快被同学借完了。我特别喜欢语文，同学遇到了难题，都急着问我怎么做，我都快成为了同学们心目中的“语文老师”了。我非常有爱心，有一次在回家的路上。我看见了一只很饿的野狗，我见它可怜，于是我就把它带回家养。一到家就帮它洗澡，洗完澡之后，我喂它吃了一块大肥肉。它三下五除二地就吃完了肉，就像20天没吃东西。这只野狗嗅觉很厉害，常常帮我找丢失的小东西。从那以后，我和小狗产生了感情，我天天给它洗澡、刷毛、剪毛，喂它吃好吃的东西，和它一起分享快乐。
通过这些介绍，大家想和我交朋友吗？
这就是我作文 篇二十七：
我叫董轩伊，是一个开朗的小女生。
我长得高高的，和同学比起来我比他们高一些，看起来瘦瘦的，显得很苗条。
我留着长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上戴着一个蝴蝶形的发卡，十分可爱。我有一张圆圆的脸，像一个红红的大苹果。脸上有一对浓浓的眉毛，弯弯的，像一对柳叶。眉毛下面有一双大大的眼而且是双眼皮。看起来炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一张能说会道的嘴，笑起来会露出两个可爱的小酒窝，可爱极了。
我觉得自己长得像爸爸，我很开心，那是因为爸爸长得很帅气。
我是一个爱画画的小女生。有一次我去上画画课，老师在讲台上讲课，我在下面认真地听着。开始画画了，我细心的拿着画笔，一会儿我就进入画中感到自己就像画中的一只小燕子在燕群中飞。不一会儿我才想起自己是在画燕子，想象着燕子的美，我把燕子画得可好了。
我不仅是一个爱画画的女生，而且我还是一个爱帮助人的小女生。
有一次我去公园玩，看到一个小女孩摔倒在地上，我赶快跑过去扶她。旁边的游人看见了，都夸我是个好孩子。
这就是我，一个爱画画、爱帮助人的小女生。同学们，快来和我做朋友吧。
这就是我作文 篇二十八：
我，今年八岁，长着一双水汪汪的大眼睛，个子不高也不矮，喜欢穿运动服，扎一个马尾辫，你想认识我吗？请听我的自我介绍吧！
我是家里的“开心果”。只要我在家，家中就少不了欢乐。有一次，爸爸、妈妈为了一点小事大吵大闹，我冲到他们面前扮了几个鬼脸！还即兴表演了一段小沈阳的模仿秀，结果他俩忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因为调皮，把自己的手指插进桌子的破洞里，怎么也拔不出来。爸爸、妈妈只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人们个个着急得团团转，我忽然灵机一动想出了一个妙招：跑进厨房的我把洗手液不停地往桌子洞里喷，由于桌子和妹妹的小手得到了润滑，妹妹的手指一下子就从桌子洞里拔了出来，全家上下个个夸我。从此，我就有了智多星的美誉！
不过，我也是个“马虎小姐”。在学习中，我十分粗心，经常因了为犯了不必要的错而让我与满分擦肩而过。在老师的教导下，我现在粗心的毛病一直在努力克服。
这就是我，一个开朗、活泼、聪明又马虎的小女孩！