阳光灿烂的日子作文 篇一：
期末考试已然结束，我们暂时轻松了下来。结束了紧张的学习，虽然放了长假，但我们仍不能放松，因为这也代表着我们离初四更近了一步，离中考更近了一步。
我们要在假期中努力学习，只有这样以后才能取得好成绩，才能在中考时取得好成绩。
今后我要努力学习，在以后的学习中更加认真。爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”只要努力，就有收获。只要努力学习，就能取得好成绩。
在假期中，我参加了补习班。在补习班中，人人都在学习、都在竞争，起初我觉得学习很无趣，但很快就被这种气氛感染了。在补习班中，我们一起聊天、一起学习、一起竞争，人人都在比。
在补习班中，我们也举行了比赛。在比赛那天，同学们都在欢呼，希望能赢得比赛。我们两个班分别找出了15个男生和15个女生比赛。裁判一吹哨，我们就开始拉绳子，绳子忽左忽右，拉拉队在分离加油，但始终拉不过来。虽然，我们这边有几个大力士垫底，但对面也有不少体格健壮的人，比赛僵持了下来，但很快，绳子向我们这边偏移，拉拉队在奋力欢呼，我们就快要赢了。可就在这时，绳子突然向另一边偏移，他们队趁着我们队旧力刚去新力未生，扳回了局势，啦啦队的声音越来越小，知道裁判吹哨，我们输了。
我们队都很沮丧，就差那么一点点就赢了。我们补习班的班长，他简直不敢相信我们输了。不过随后，他又鼓励我们“这不算什么，这不过是一个小挫折，我们要坚强。”
这是个阳光灿烂的日子，遇到一个小挫折，代表着以后会更坚强。遇到了一个小挫折，代表着今后会更加阳光灿烂。
阳光灿烂的日子作文 篇二：
清早起床，天还没亮，阴沉沉的，偶尔有那么一两声的鸟鸣，让我的心有些压抑。
走出家门，小区地面上好脏，清早的雾仿佛蒙在了我的眼睛上，蒙在了我的心里，让我差点就想跑回家，再也不出来。一位晨练的大妈从我身边走过，顺手拾起了地上的一片垃圾，扔到了旁边的垃圾桶里，我眼前一亮。拐角，又是一个清洁工，埋着头，弯着腰，把地上的每一片叶子，每天晚上一片垃圾都当成他的敌人，专心致志地和他们做斗争，我笑了，脚步变得轻快起来，看着天边，恩，太阳好像要出来了。
补习班在一栋楼里，快到门口时，我看见一个人在打电话，声音很大，听的我心里烦躁。正想过去说他两句，只见他打开了门，却不进去。“这人怎么了？”我有些不解，上前去看个究竟。我就看见一个老爷爷提着大包小包艰难的从门内向外移动。我赶紧上前帮他提了一个袋子，让他有足够的空间可以走出那个窄窄的门，东西并不重，只是体积有些大，堵的门只剩了一条缝，那打电话的叔叔见那老爷爷走了，对我笑了一下，出于礼貌，我也笑了一下。但看他把门关上，走到另一栋楼前，拿出钥匙，我才反应过来：哦，他不是在等老爷爷先走，自己再走，而是专门为了帮老爷爷开着门啊！回过头，我又笑了。身上暖暖的，啊，太阳出来了。
下课，班里的人陆陆续续走了。凳子像一条条虫子，左一条，右一条，我的好朋友都皱起了眉头，书包脱下来，放在一旁，我们两人一起把教室里的凳子都架起来，摆好，看着整齐的教室，猜猜鼻尖上的汗珠，我们两个都笑了。关灯，关门，击掌，道别。
走出门，我抬头看看天空，阳光那么耀眼，我低下头，迈开步子，走向回家的路。“今天天气真好，真是个阳光灿烂的日子。”
阳光灿烂的日子作文 篇三：
成长的道路荆棘遍布，虽处处暗藏世事难料的阴霾，在挑战自我的路途中一路坎坷，但咬紧牙关，坚持走完这段路程，前方豁然开朗之后，定是一片灿烂阳光。
周五，坐在学校的石椅上，阳光透过树叶的缝隙，飘在我的脸上，秋季运动会开幕在即。风吹着树叶“哗哗”如流水，小鸟婉转的歌声在枝头荡漾，我却无心欣赏。1500米长跑，对我是第一次，我对自己一点也没有信心，手里举着班牌，心不在焉，竖起耳朵听广播里播报运动员名单。天气有些闷热，汗珠一粒接一粒从额头滚落。初秋，还不至于这么热啊，多半是因为太过紧张。
站在跑道起点，静静等待着裁判员的枪声，心中对于七圈半的路程好不恐惧。随着一声枪响，运动员就像离弦的箭一样，向前奔跑。我明白，1500米的长跑，需要坚持和耐力，如果快跑，半程之后一定坚持不住。我依旧保持原来的跑步速度，有一些人坚持不住了，一个又一个落到了后面。我以平稳的速度前进，超过了第四名，我赢了！（紧紧围绕长跑过程中，自己的动作、步伐、心理，同学和老师的加油助威，融进头顶上灿烂的阳光进行细腻的呈现，此处的细节描写是本文核心）
站在胜利的领奖台上，回想前面刚刚走过的这段阴霾，戏中出现了一片别样精彩的地方，如果阳光一样灿烂的内心，
傍晚，望着天边的一片灿烂的阳光，心中也一样，我还记得那些阳光灿烂的日子……（结尾两段莫名其妙啊，语无伦次地重复着没有主题的扣题，这次1500带给自己的启示和阳光灿烂的关系是本文主题，好好思考，重新选择确定一个主题，然后写好结尾）
阳光灿烂的日子作文 篇四：
和你在一起，每天都是阳光灿烂的日子。
——题记
你我相依为伴，我心里总是美滋滋的。我觉得每天都是阳光灿烂的日子，
那天，你我欣然相约去爬山。我清楚地记得当时的我们高举双臂，啪啪击掌，宣称一定要征服这座山！高大的山峰，崎岖的山路，无处不在的荆棘，不但没有摧垮我们前行的意志，却激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登，你紧紧追随我，毫不示弱。放眼望去，灿烂的阳光照在通往山顶的路途中，两个少年边擦汗边奋力地往前攀爬着。
忽然，我的身子一个趔趄，一脚踩空，整个人急速从山腰跌了下去，我顿时疼得尖叫起来。眼前的这一幕着实让你受了惊吓，整个人欲要说话却无法说起，所幸，片刻功夫，你很快反应过来，背起我就朝医院奔去。
当我终于躺到病床上的时候，我终于看到了你那张几乎是苍白的脸。医生说没什么大碍，只是需要卧床休息一个月，这时候，你紧张的脸上终于又有了一丝的笑意，看着你稍稍放松的脸，我的心里顿时阳光灿烂起来。
从那以后，你除了在家的时间，其他的时间都来陪我。给我讲题，削水果皮，扶我锻炼。即使偶尔我对你发脾气，你只是无奈地摇摇头，并不和我一般见识，这让我从内心里对你是非常的感激。在我的印象里，我们一起度过的每天都是阳光灿烂的日子。有你真好，生活是多么美好啊，我对自己说，你依旧一脸阳光灿烂，笑而不语。
或许多年以后你我各奔东西，我仍会想念当年的你，是你带着我共同度过了那一段阳光灿烂的日子，是你让我明白了什么才是真正的友谊。
如果岁月可以重来，我仍会选择和你在一起。因为和你在一起，每天我觉得都是阳光灿烂的日子——无论下雨还是飘雪。
阳光灿烂的日子作文 篇五：
大课间，一次次路过二楼的公告栏，总能看到那鲜红色的大喜报上金灿灿的名字。而我，总会指着它，对身边的同学说：“看，我拿了全国的特金奖！”
在这洋溢着的喜悦中，我总是回想起那些“阳光灿烂的日子”。
初升的太阳把一缕缕金光送进我的小屋，窗外传来小鸟清脆的歌声。我坐在书桌旁，企图把自己埋在题海之中。太阳的脚步移动着，逐渐变得耀眼起来，心中的某个深处说：出去玩玩吧，享受这夏的温暖。但我却拒绝了它的“邀请”，哦，就一道题，我还没有研究出来呢，等一会儿，等一会儿……
转眼就过了正午，方程、统计表、几何图，在我脑海中飞速运转着，有时还伴着几点淅淅沥沥的雨声，混在一起，带着灯光与书香的气息。加、减、乘、除，嗯，不行，试试乘方。
当我停下笔，舒一口气，有时间望望一天的成绩——满满一张演草纸的时候，钟表的时针总是指在“9”以后了。只有这时，我才能出去“透透气”。清凉的晚风吹亮了明月，带给我一种满足与自豪。踏着熟悉的小路，倾听蝉与蛙的合奏，也许会带给我一个新的思路。总结着一天实践到的解题方法，心中总有一种说不出的快乐。
而当第二天，太阳又闪烁着它的光芒时，我又投入了新的“战斗”。就这样，一天天的阳光从我手中溜走，我错过了这么多“灿烂的阳光”……
比赛的日子一天天近了，那天的阳光依然很明媚，在这光照下，我感到那样轻松。三大张试卷，不变的姓名、学校、年级，两个小时的奋笔疾书，我相信自己！终于放下答卷——所有的题都会做，只要没有粗心，这就是最好的结果。
排在大礼堂外，看着铜、银、金奖的颁发，我知道，我要等到最后。阳光透过松树叶儿洒在我的心间，感到无比温暖，着阳光灿烂的日子！
阳光灿烂的日子作文 篇六：
本来布满阴霾的日子，因为有了她的关怀，变得阳光灿烂。
她最近有点神神秘秘。
好像时光倒流，她又回到当初那个情窦初开的小姑娘，每个深夜她都会偷偷地躲在窗台，看着正埋头苦读的我。赤裸裸的疼爱像灿烂的阳光直射而来，使我忍不住意乱神迷。有时我尴尬地轻咳一声，她便像做错了事情般缩回头，微红着脸轻轻走开。
她最近有点儿神神叨叨。
她开车拉我到郊外散心，说要帮我减轻压力。她开车已经小心了，但我始终有些担心，因为她爱意气用事。比如，前面有一辆车，牌号328，她撅着嘴说太低。赌气似的超了过去；又有一辆车，牌号558，她高兴了，得意地跟一路。我知道，她在预测我的成绩。想说她迷信，但看着她眉开眼笑的样子，那两个字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。
她最近有点焦躁不安。
我要静静地复习，她却变成了热锅上的蚂蚁，坐立不安。卧室、客厅、厨房、阳台她从这边走到那边满头大汗。后来她想了一个法子：刺十字绣。那是一双鞋垫，但显然，她那双生满硬茧的手早已不适合做这样的细活了。不过她尽量让自己耐心些，一针一线，连同温和的目光一同缝合起来。我偶尔瞅见她，心想：“她的眼睛也开始花了吧，不然脸与鞋垫怎么会贴得那么近？”有几次她竟然刺到了额头，看她聚精会神的样子，我的心就会猛地一揪。
现在，我脚下踩着的是她缝好的脚垫，暖暖的。想着她做的点点滴滴，我的鼻子有点儿酸
妈妈，谢谢您。在这些日子，您用阳光般的爱温暖着我，给我信心，给我勇气，给我动力！妈妈，请相信我，我会用胜利的微笑报答您！
阳光灿烂的日子作文 篇七：
上帝把天气分为两种，一种是天上的，人们叫它天气，一种是人们心时的，人们叫它心情。天气总会影响到心情。
在这金秋时节，阳光明媚，秋高气爽，我的心情也是愉悦的，天空丝丝缕缕的白云，空隙之间露出明净的蓝，这才是真正的蓝天白云，我微笑着：这几天的阴雨总算是过去了，正因如此，天空才会这么蓝吧，怪不得人们常说：“阳光总在风雨后。”风雨过后的天空总会那么蓝，阳光总会那么灿烂。
经不起风吹雨打的花儿已经凋落了。往日的风姿万种也早也在人们眼中逝去，我不禁叹息：娇弱的花儿们啊，你们不能经受风雨的折磨，就不会看见雨后的阳光，我想：人也是如此，我更是这样。潇潇洒洒，自由自在的童年时光已经过去了，迎来的是一个深秋与严冬的考验，站在初中生活的新起点上，我应该鼓起勇气，拾起信心去创造一条属于自己的星光大道，这条路通向的是一片光明，也许这很困难，也许这种困难一次又一次地击退你那进取的心，也许这种困难让你一次又一次地失望，可阳光总在风雨后，经历风雨的我们总有一天会看见属于我们自己的蓝天，阳光会照射到我们身上，放射出无限的光芒，我们如果不能勇敢地战胜困难，只会像秋天里调零的花，永远看不见太阳。
在这阳光灿烂的日子里，作为挑战者的我正在奋力地向前追，追蓝天，追太阳，追属于我自己的人生。让我们定下一个十年约定，风雨过后，依然在这阳光灿烂的日子里，相约。
我现在才发现，有梦去追是一件十分美好的事，就像阳光灿烂的日子，灿烂的是阳光，美丽的是心情，喜欢的是这个秋天，追求的，就是十年之后那个阳光灿烂的日子。
阳光灿烂的日子作文 篇八：
在这个单纯的日子，有几分真实，也有几分虚伪。花开花落也依旧是那朵花；太阳东升西落，也依旧是那个太阳。
然而我们的日子，却一去不复返了。
在一个嘈杂的篮球场，我又在我的脑海提炼出来那一段史诗级的传奇故事。
“快快，走位啊。”那是一次篮球比赛，我很荣幸和他一起去郑州体校进行比赛。他一边跑，一边慌而不乱的指挥着。可天有不测风云，也可能是命不好。抽到的对手人高马大，我们这些小个子，没个三步两步就被断了球。就在对手打了12比7的时候，队员们放弃了，他们奔跑的速度明显慢了下来。只有他临危不惧，哪怕前面是悬崖，也要放手一博，哪怕前面是龙潭，也要进去看一眼，因为已经没有退路了。
一阵哨声吹响了，上半场结束了，眼看就要被淘汰了，对手还用轻蔑的眼光看着我们，正如火上浇油。
没办法，谁让我们个子矮呢？
他冷静地打量着对手，也看着球场。好似在用“以柔克刚”的招式，找准对手的弱点，使其一击必杀。
“滴！”一阵清脆的哨声又响了。他好似有招能打败对手了。我们先开球，“嘣，嘣一阵阵沉重的运球声在整个体育馆里回荡。
虽然对手人高马大，但是爆发力不高，我们也就利用这个缺点，把对手搞得头晕脑胀的。终于，到我们逆袭了。
一个个完美的投篮，一阵阵清脆的掌声在耳边回荡，我们终于抱着金奖回家了。
那一次比赛，对于我来说是神圣的，对于他来说是热血的。因为“已没有退路，只能向前冲，不管前面是刀山是火海，是龙潭，是虎穴，也只能试一下。”
在那个阳光灿烂的日子里，使我知道了，一蹶不振，他人即地狱；一念之间，他人即天堂。
阳光灿烂的日子作文 篇九：
如果你的窗外是一片明媚的阳光，如果你的人生正在享受着和煦的暖风，请不要忘记曾经的沧海桑田。往事如风，不错的，但请保留记忆中的那场大风大雨，虽然它与阳光格格不入，却能使你珍惜今天手中的这份阳光。
在阳光灿烂的日子里，请寻回你遗失已久的那只风筝，乡村里，田野上，石桥边，随便哪里，一定要放飞它。哦，对了，别忘记捎上你的梦想，你的希望。杂这个大好日子里，为自己设下一个更高的目标，“春风得意马蹄疾”，你就会更快地抵达下一个路标。
在阳光灿烂的日子里，请腾出一些手中的阳光，献给那些需要你的人。或许是你的爸爸，你的妈妈，或许是你生病的同学。朋友，或许是大街上一个你素不相识的乞丐。多回家看看你的父母，小时候他们的你的骄傲，长大后你便成了他们的擎天柱。不需要什么礼物，他们一见到你就笑咧了嘴。不信你试试。去探望一下昔日的朋友、同学，他们十分感激。不为别的，就为你多年以来所留下的完整而又珍贵的记忆。在大街上乞丐的碗里郑重地放下你的人民币，不要老是质疑他们是真乞丐还是假乞丐，为着这份同等的尊严，哪怕是一个小小硬币，请帮助他们，在你力所能及的时候。
在阳光灿烂的日子里，请不要老沉醉于喜悦之中。你瞧，普照大地的太阳依然每天从东方升起，从西边落下，不怠慢、也不多停留一会儿；复苏万物的春雨“随风潜入夜，润物细无声”，她也悄悄地来悄悄地走了。他们谁也不自夸，勤勤恳恳、实实在在地完成自个儿份内的事，倒是千百年来的文人骚客争相为他们写赋题诗。赶紧回到案前吧，你会发现继续努力，工作才会更加完美，就仿佛是玉，会越雕越精致。
在阳光灿烂的日子里，请轻轻剪下一段金色的，装点好我对你说的话，你会发现，这是一份最珍贵的礼物。
阳光灿烂的日子作文 篇十：
阳光普照大地，滋润万物。万物因为有了阳光才越发生机勃勃，更何况我们面对的是一个个活生生的人呢？
每一个生命都渴望阳光的恩泽，每一个孩子都渴望老师的关注与赏识。其实，我想孩子们需要的不是一次惊天动地的表扬，而是一次微笑，一个鼓励的话语。一个爱抚的动作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩，生性活泼好动，坐不住板凳，上课的时候，不是在下面搞小动作，就是一言不发。我为他的表现着急，便通过家长了解到他们原来没有注重培养孩子的学习兴趣、很贪玩。我知道玩是孩子的天性，他只是还没有体会到学习的快乐。如何让他感到学习是快乐的呢？我想，他如果认为学习是简单的，是自己能做好的，他怎么会对学习不感兴趣呢！重要的是树立他的自信心，我相信老师的话会像阳光一样，让他爱上、喜欢上学习的！因为我相信“亲其师，信其道”的道理。我便每天主动接近他，和他聊天。有时候为他在课堂上能回答出的一个问题鼓掌。为他的一点一滴的进步表扬他。也许是这一点一滴的行动让他快乐起来。他进步越来越快了，作业写得工整了，上课也能主动发言了。我真为他感到高兴。
一句安慰的话，一次拥抱，一个抚摸竟起到了神奇的作用。虽然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上进心。这是不是“阳光”在起作用？对于我们来说，一个眼神，一次微笑算不了什么，但对于孩子来说，却给他带来了无限的快乐和喜悦，这种喜悦激励了他，使他有了更大的进步。
一缕阳光可以让万物生长，一个微笑，一句问候，一个眼神，可以温暖一颗心灵，可以燃起上进的火种，让阳光充满每一间教室，让阳光洒满世间的每个角落。让孩子们在洒满爱的世界里健康快乐的成长。