猜字谜 篇一：
四年级 裴思洋
比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的，只能是人的心灵了。通过这节课，我总算明白了这句哲理。
麦田老师说这节语文课我们要猜字谜，猜字谜？这一定很好玩。麦田老师抛出第一个谜面，“一字十八口，打一字”。这是什么鬼？一个字就有十八个口？天哪，哪有这样的字，口最多的字不就是“器”嘛，可最多也只有四个“口”啊！莫非要把十八拆成“二乘九或“三乘六”？那也不对呀！就算是这样，那该如何搭配呢？
“二”在左边，“九”在右边？“九”在上面，“二”在下面？或者“三”在左边，“六＂在右边？“六”在上面，“三”在下面？都不是，那这种思路肯定是错的。十八口？那是18个口排在一起，哎呀！这到底是何方妖孽，敢来这里捣乱？哼！咦？那是不是“十八口”三个字组合起来，那不就变成了 ••••••“杏”。可不是嘛！十加上八，就是“木”，把“口”放在下面，就成了“杏”。那我举一反三，不还有“呆”和“困”吗？哈哈，我真是个天才！
我刚猜对了，麦田老师就抛出了下一个谜面：“九十九，打一字”。“啊？就三个字？”我惊得叫了出来。同桌打趣道：“你数学怎么学的？明明是六个字，和一个‘，’。”这道题就更难了。九十九？什么玩意儿？不对。九乘九？等于八十一，用八十一来凑，八加十等于“木”？太棒了，可是谁能替我证明“九十九”等于“八十一”呢？但我总感觉不对，我听到有人说是“杂”，怎么可能，最多也是“九十八”嘛！九十九、九十九等于一百减一、一百、一百，那又怎么样啊？这时，有人说：“我知道了，是白色的‘白’。”啊？白？为什么呀，我表示疑惑。他解释：“九十九等于一百减一，把百上面的“一”减掉，不就是“白”了吗？”啊？看来我离正确一答案只差一步之遥了啊！
真没想到，这么简单的字谜能让我产生这么多思考。眼睛是心灵的窗口，如果没有眼睛，就看不到世界。但是心灵上的眼睛永远不会失明，就算你看不见了，也能用心灵上的眼睛来发现美丽的内心世界！
猜字谜 篇二：
四年级 杨子熙
你有一双极为明亮的双眼，它带你走进美丽的世界。你还有一双眼睛，它是一把钥匙，为你打开了思想之门，使你拥有了喜怒哀乐，有了自己的思考，那是你的心灵。今天这节课，使我明白了其中蕴含的道理。
今天我们猜谜语，麦田老师先上了一道“开胃菜”——“一条小狗四张嘴”。我内心一阵大笑，一条小狗四张嘴？是怪物还是变异狗啊？难不成胸口上加一个，再给屁股一边一个？不行，这样还是怪物啊！我又继续思考：狗学名为犬！四张嘴？嘴也可以称口，也就是有一个犬和四个口啊！可是如何组成一个字呢？我的思绪翻涌，脑中一时鸡飞狗跳，四只鸡用嘴对着中间的狗。哎，这不是四口一犬吗？四个口围着一个犬，不就是机器人的器吗？哈哈！“吃”掉“开胃菜”啦！
随后，麦田老师又放了“中招”：“一字十八口”。我心里暗自得意：又不是大招，能有多难？仔细一看后，立即化作了苦瓜脸：一字有十八个口？新华字典里压根儿就没有这样的字！那就用拼接法！横着拼“十八口”，这是啥字？再竖着写，这不就是“杏”吗？再倒过来“呆”，哎，这不就是呆字吗？再想想，算了，问一下同桌吧！我带着奸笑对同桌说：“好同桌呀！好同桌！你告诉我这道题的答案吧！”“呆、杏、困！”我的同桌小声说道，我欣喜若狂，又做出了一道题呀！
麦田老师放出了最后大招——“九十九”。我心里乐开了花，这算什么呀？才三个字，我可不怕！可仔细一想，好像用不上拼接法，管它的先试试再说，是——杂！不对，这字只有一九一十，另一个九被我吃了？两点又是从哪儿冒出来的？我绞尽脑汁，终于找到了另一个突破口，九十九等于一百减一，一百减一等于百，不对！百减一才对。嗯！减去最上面那一横，答案就是白！答案一出，我便开心地蹦了起来，一下子把三道题的答案都猜出来了！
快乐的时光总是过得很快，这堂谜语课以快乐为句号，我也通过这堂课的学习懂得了思考的重要性，同时也知道了我们的想象力是无穷无尽的。