有时我也想作文 篇一：
关于你，我从来不需要想起，因为永远不会忘记。
——题记
时光好比一芥扁舟，行云流水间，载你领略日月星辰。但有时，我也想让时光，慢一些
五月，槐花开始展示曼妙的身姿，微风在它耳畔呢喃。那皎洁的花瓣像琴翼一般绽开，静待风的手指，即兴弹奏那只属于你的晨昏。
“我回来啦！”
“呦，来啦，快进屋坐！”听到是我，你立马放下手里的活，出门接我。
“嘿嘿，咱家应该还有槐花蜜吧，我在村口就闻见香味啦。”我望着院子里那棵槐树，贼兮兮地问你。你笑了，说：“你这小丫头，就是忘不了吃，等着，我去给你拿。”
闲也是闲着，随便转悠吧。
走进你的房间。咦，怎么黑蒙蒙的，于是我卷起你床前的帘帐。出乎意料的是，眼帘里呈现的不是那斑驳的墙壁，而是一张张照片，我的照片，我们家的照片，有时，我也会想起这些照片。
“呀，给你发现了。”身后传来你的声音。你走到我跟前，递给我一碗槐花蜜，然后出神地望着墙上的照片，“人老了，总会想你们，没事就会看看这些照片，怕丢了，就都贴在墙上。”
我静静望着这些照片，舀一勺槐花蜜放入嘴中，丝丝甘甜和沁凉随即弥漫开，昔日零落的记忆慢慢浮现，宛若一抹星光，细碎，狭长。小女孩站在槐花树下，紧紧依偎着你，似乎在乞求一勺槐花蜜。你的头发还是乌黑的，脸上的笑容一如你年轻时那般温婉可人。回过神来，望向身边的你，蓦地发现岁月的银丝早已取代了墨色长发，脸上的褶皱像山峦一样此起彼伏，眼神飘渺间，多了些许落寞。
有时，我想让时光慢些，因为我在长大，而你却在变老。
我也想收藏一张和你的合照。“咱俩再来拍张照吧。”我揽着你的肩，你搂着我的腰，就这样，连同那替我陪伴了你多年的槐树，一起定格。
每段时光都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。世上最美好的事莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍笑靥如花。
有时我也想，亲爱的外婆，让时光就这样慢下去，慢下去吧。
有时我也想作文 篇二：
随着时光任性的操纵，将我拖延到这里。
透过橘色的玻璃，常问自己“你还好吗？”
也许，我还好，因为我又安稳地度过了一天，距离梦想又近了一步。多希望我很好，多希望将美好继续保持下去，多希望时间能够停留在这一刻，这并不特别的一刻，这平平凡凡的一刻。
这一刻，我可以任性一回，不会在意自己的装束，不会再受外界的拘束，去治愈内心的痕迹……
那时候的不屑只是内心一时的不平衡，那时候的难过只是对不满的抱怨。想到那时候的自己，忽然笑了起来。胆小的我从未对父母说过“我爱你们”，懦弱的我总是在逃避为父母去做文章的机会，我只是没有勇气，害怕触碰到内心的小伤口。
请原谅我的难过，难过是因为我太在意。请原谅我的懒惰，懒惰是因为我在失落。总是埋怨曾经美好的瞬间如星火一般地泯灭了，留下的只有回忆。逃避伤感的记忆，也只是我内心唯一的`自由。真实的内心涌在心底，却从未澎湃过。所以，那时的我，并不快乐。
不知什么时候开始养成的一种习惯，把不开心的记录写在纸上，任意折破随后扔入纸篓里，从而慢慢地忘记难过。我唯有“蹂躏”纸张的本事，这一项任性的本领。
想来，人在与现实作斗争时往往被现实打败。其实不妨换个角度，现实的本质是人自己内心的精神，在人与自己内心的精神做突破的时候，就容易的很。而这些心绪终日被压在心底，受异样的眼光，犀利的言语和他人的不解，自己的思想已经腐蚀且被禁锢。
有时，我也想任性一回，完全地表达自己的想法，不受拘束。
有时，我也想让别人任性一回，坦然地做事，露出本性。
好想任性一回，卸掉身上的枷锁，牵手的我们依然能握紧心的温度。
有时我也想作文 篇三：
有时，我也想，人为什么任性，别让未来的你讨厌现在的自己。
——题记
初春，骄阳在乌云的遮挡下显得破碎，屋里常常得不到阳光的光顾，如同我的心，烟雾缭绕。
随着祖父从三楼跌落，家里人的心情，也似乎随着他跌落到了谷底。做完手术后，却坐在医院病床上，喝口茶，看看电视，还常找我对弈，面上含笑的，好不欢快！
那粲然一笑，似一颗璀璨的珍珠，似乎是真心的，也似乎是装的，笑得我们迷茫，笑得我们尴尬，笑得我们伤心……
有时，我也想，人为什么强大，为了一个重要的人可以不知疲惫。
那年仲夏，知了唱着出了荷花，灼灼的，开了一池子。风吹光影，碎而狭长，吹过了静谧的树林，吹奏了我稚嫩的童心。
“吱——”推开房门，就见眉头紧皱，绞尽脑汁的祖父。端坐在工作桌前，做那把木弓，烛火通亮。有时，我常常想起祖父笑着对我说：“你要懂得，知足长乐，不要老嫌弃自己的东西。”
那粗糙的木弓箭，泛泛格调，却成了我童年时期最珍贵的玩具。
有时，我也想，人为什么那么脆弱，可以被一些微小的东西弄伤。
去年，秋分，树叶摇动，吹着那首悲伤寂寥的曲子，花儿便在这曲子之下凋谢。
祖父的病，似一条狂蟒，“沙沙沙”，游弋在他的充满傲气的血液中。原先你的吞咽不便，那强撑的硬气，在那一夜之间，似乎也凋零了。
眼神不再明亮，透露着迷离。昔日的和蔼，已经消散，直至家里少了些欢声笑语，我才发现，你消逝的不只是身体。
“决定一个人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛。”你曾经这样对我说。那你现在还记得多少？
有时，我也想珍惜你，你的慈爱你的喜笑颜开，却不曾想过，你的咆哮，你的心烦气躁。我对你的忤逆，对你的斜睨，又一次坑害了你。
有时，我也想，让时光倒流，让他把你的鬓角再次染黑，归还你的年轻力壮，那么，你就能再给我做一把弓箭了。
有时我也想作文 篇四：
一黑一白，一撇一捺，一纸一笔……古朴简单，厚重洒脱，书法的美大抵如此。人生的美呢？
——题记
夜黑，月无言；星淡，秋风起；心凉，欲言弃……久久地，我驻目于手边的文房四宝，心中泛起阵阵酸涩。那一刻，我真的想放弃……
时光荏苒，记忆翩飞，五年来，我始终怀着“书法家”的梦想，不停努力。楷书、行书、隶书、草书，笔下的古字越发精致美妙起来。似乎已成习惯，每个周日上午都会铺开白宣，在黑白世界里尽享美丽。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的心紧紧追随着书法，放弃？从未想过！
然而，升入初三，学业一下繁重起来，这几日又临近期中考试，作业堆积如山。周日清晨，我急急执起毛笔，准备临摹飘逸洒脱的草书，可心里满满装着还未背完的英语语法，又时不时被一道绞尽脑汁仍没有思路的数学函数勾去了思绪……
我烦躁地掷下笔，此刻，眼前的草书似乎正扭曲着身子，嘲笑着我，嘴脸如此丑陋，心情的沉重压得我喘不过气来，“我不写了！”积压的不满瞬间喷发，留下一滩污浊的墨迹……“放弃”两字在我的脑海中被无限放大，大过了当初那份坚定……
犹记得五年前的我，第一次提起粗粗的笔杆，笔尖在雪白的宣纸上曼舞，留下一道粗黑的墨迹，片刻，我就爱上了这门黑白的艺术，“我一定要努力成为一名大书法家！”当初的坚定，依稀可见……
不错，往后的日子里，我一直专注努力，周日的晨曦微光，勾勒出桌前女孩的身影，肩背挺直，右臂悬抬，右手稳稳地执着一枝毛笔，目光专注于笔下的圈圈墨韵，时而微笑，时而蹙眉……那时的我凭着一腔热忱，坚定地在书法路上前行。
然而现在，放弃？
夜色沉静，回忆不断冲击我那烦躁的内心，冷静下来的我重新寻找人生突破口：学业重要，关乎我的将来；书法精美，也是我不懈的追求。事在人为，如果我协调好学业和书法的关系，完全可以“鱼和熊掌可以兼得！”我坚定地在白宣上留下三个大字“不言弃”！
有时，我也想放弃，不过，那只是一时的性情和冲动。人生要敢于拼搏，敢于挑战自己，永不言弃，不是吗？！
有时我也想作文 篇五：
有些花儿谢了就不再开；有些东西失去了，便不能再拥有；有些人错过了，便不会再遇见。
泛黄的照片，昔日的笑容印入眼帘，渐渐模糊，消散……
她是我第一个想起的人，当我需要打打气的时候。就像蓝天和白云，你天黑我变乌云。看到你受委屈我会伤心。有一天她突然对我说，她爸妈要带她到另一个城市生活，也不知道什么时候才能回来。“你骗我，你不是说长大后要和我环游世界吗？你说过的。”她的肩膀微微颤抖，我知道她也哭了。第二天，我们也没理睬对方。放学时，她走过来说要和我一起走，也许是最后一次了。我甩开她的手，飞快地跑出教室。回到家时，我的脸已湿了一大片。
第二天，老师跟我们说，她已经转学走了。我转过头，看着夕阳下那张空无一人的书桌，又哭了。
每一朵花都有属于自己的花期，如果误期了，就会枯萎在这似水年华中。
人也是一样，如果遇见知已时不懂得珍惜，便会渐渐谈忘，彼此错过了感觉。
我知道她永远是我心中的遗憾，因为那时的我并不懂得好好珍惜。现在的我，远方的她在这茫茫人海中不知是否还有擦肩而过的机会？
有时，我也想珍惜。在放弃前好好珍惜，在彼此遗忘前好好珍惜。
有时我也想作文 篇六：
有时，我也想成为好学生，你愿意相信吗？
我是老师眼里的坏学生：破坏纪律、作业敷衍、态度傲慢。可是坏学生就一定坏吗？我不认同。有时，我只是不会表达，不愿透露。我内心深处也渴望温暖，也渴望得到他人赞许的目光。
闲下来时，无数的想法便在我的脑海里交织：
有时，我也想放弃。
在一次次因为考试不合格而饱受父母的责骂时：“你还想不想读书？不想读，别浪费我的钱。”“不及格，又不及格，你花点心思进去行不行？”他们似乎永远不会尝试着去理解我内心的苦楚，只会一味的责骂我不够努力。而我，只是想让他们平和地看待我的分数，静下来帮我分析分析原因。可这样的时刻我不曾拥有。打击只会让我很想丢弃我自己！
有时，我也想努力。
事实上，我上课时总走神，时常会破坏课堂纪律。可是人就是很奇怪，例如在吵闹时想要冷清，冷清时需要热闹。我也是一样。在上课的时候，想要下课；下课时又想要上课。开学的日子里期待放假，可放假的日子里，我总盼望着开学。这样我就又可以见到同学们了。如果我把这种想法说出来，应该没什么人会相信吧？大家准会说：“就你，别搞笑了。我们就没见你上课有认真过。”可很多时候，谁见过我在课堂上挣扎着努力的样子。
有时，我也想被称赞。
还记得上学期运动会的时候，我参加了长跑比赛。因为体育是我的长项所在，所以我很想在体育场上获得好成绩，证明我自己。那天跑步的时候，很多同学都来为我加油。在我获得名次之后，他们由衷的为我高兴。很多同学还在作文里写起了我，老师也在运动会后表扬了我。那种被称赞的感觉真的很好，如果可以，我真想一直获得老师的表扬和同学们的信任。
那种渴望变好的想法很强烈，但是如果只是有时我也想
我想我最终也无法成为真正意义上的“好”学生吧。在想法的支撑下，我所要做的还有很多很多。
行动！而不仅只是想想。
有时我也想作文 篇七：
最美好的，不过是些坚信在有一天能够实现的希望。
——题记
有时，我也想，最初的希望，会降临在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱，满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露，凝望远方的苍穹，朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。
浅栗色披肩发，圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸，漾着盈盈笑意。
飒飒飒……微风般轻轻的，开口，语调满是客气，是在包容，而不是在责备。
她是一位老师，就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生，要尝试自己的方法，但每每学生都会心服口服。殊不知，时间久了却少有用处。
她，真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”！
哪有学生不调皮？这是老师的感叹，也是组长的感叹。组长虽同身为学生，但毕竟又增添了新的责任——管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢？
满面愁容，惆怅悲凉，无可奈何……
蓦然，老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来：“他们可以按着自己的心意去做事情，则自己先要以身作则，帮助他们，才有说服力，才有组长应有的气质。”
似云飘雾散般，这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。
最重要的希望，乃成为“学神”也！总有一天，领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。
花飘香，是因为有希望；若再无希望，那么等待着的，是落满地的，曾经的芬芳。
有时我也想作文 篇八：
岁月无如果，有时，想也是过错。
——题记
雪地，有时也埋藏回忆。
寒气弥漫，薄雾初露，胧轻纱。还未仔细欣悦春花，落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。
窗外银装素裹，没有往日一番繁荣景象，有时，我总会忆及那段来自雪地的旧事。
也是孟冬，无意中听得走廊奇声。门外，与寂寥共存。“喵”呜咽伴寒风一同入耳，暮然低头，只见一幼小白猫，奄奄一息的匍匐在地。
父母匆忙赶来，却也为此而惑。这白猫生的极为好看，毛色纯白，没有一丝杂质，瞳仁湛蓝清澈，恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑，桃形状，像极了小说中的“乌云盖雪”。
白猫在寒风里瑟瑟发抖，惹人怜爱，只怨年少之时，也确实被猫所伤。一朝被蛇咬，十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后，只想：为什么要开门？白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我，令人发指。“我看它挺可怜，要不收留它”母亲心善，不愿见此场景“不要！”年少无知，对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般，悠悠然撑立，继颤步离开。不曾，我看到那双从未离我的眸子，有时，我也想，那时的我，多冷酷无情。为何，舍得了这片寂寥。
曾记那夜，狂风怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠帘。
翌日，晨色微明，只见窈窕白雪之上，它静静地屯于雪地，那片蓝天，终被冰雪掩去。
有时，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不会再愧疚，可惜，没有如果。
有时，我也想当年还未来及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回无能。是我，纵使一条生灵，再不复返。
有时我也想作文 篇九：
一个人，一个角落，抬起头，看窗外那片天空，静静地遐思。
她们说，坚强的人不会掉泪。
于是，便戴上了那张久违的面具，走在陌生的街头，像小丑一般，被命运的大舞台所摆布。无法理解小丑背后隐藏的伤痛，便一直以为小丑都是开朗，乐观的代表，它所展示的一面必定如此，小丑也被这所谓的以为麻痹。也许是等待太久，理解自己的人太少，它渐渐麻木，渐渐适应这张面具，不再恐惧，不再揭下。而我，似乎也不确定地快忘了自己曾经的模样，迷失了那最初的纯真，也许是不小心把自己丢在某个不知名的角落，静静等待被拾起。
好喜欢喜剧收场的结局，不管过程如何心酸与不容易。或许是太早看到了这个社会的丑恶，太早有些同龄人不该有的思想，终于，纯真与简单已离我远去，承载我那懵懂而无知的岁月，沧桑的流年已再现轮回的大门，一切，无能为力！流水账似的日记，不再出现，那浅浅蓝痕的日记本里，有谁也看不懂的语句。有时会躲在无人孤寂的地方，细数哀伤，不知不觉眼泪夺出眼眶，只是突然有种想哭的冲动，只是突然觉得自己承受太多，只是恨没人理解的痛苦，太早的让简单不亲临我，太早的让陪在床头的不再是巧克力，薯片，可乐，而是一副白色的耳机。
渴望，她们能读懂我，渴望，她们说，别装了，我知道，你并不坚强，并不快乐。可是，当希望越来越看不清楚，我曾经试图伸手触摸，却发现，早已遥不可及。于是，被迫一个人面对所有；于是便只有让自己强大，才能保护得自己很好；于是，便杀了那个懦弱的自己，因为她根本不需要存在；于是，便一个人坚强，一个人撑起那倒塌的世界，告诉自己：不可以脆弱，奋进！
拼命地逃避，拼命地促使自己坚强，她们以为我刀枪不入，百毒不侵，她们以为我很坚强，无法击败。我只是淡淡的笑了笑，含泪，转身，走过她们身旁。可又有谁知道，这坚强的背后无数的软弱，无数次的跌倒与爬起，无数次的假装，无数个夜晚，躲在被子里痛哭。可是生活没有因为我的哭声而改变，时间没有因为我的哭声而凝固。当新的一天来临，当新的日出升起，我变得无所畏惧。
其实我也想软弱，其实我也想告诉别人，我所承受的压力，我也想像其他人一样，不为小事所焦虑，不为一些事情所敏感。好想去游乐园，看摩天轮的转动，那是美丽的守望，好想去玩旋转木马，好想没心没肺地大笑，不顾形象地大哭，好想不用掩盖自己的心情，好想快乐地大声呐喊，只是现实也许便教我不许。
折断翅膀的天使，能否再次飞翔？那自由自在的蒲公英，是否会无忧无虑？悬挂的彩虹，经过暴风雨的洗礼，应该会更加绚丽？卸下伪装的我，会不会让人有些不知所措，不敢靠近？
有时，我也想还原，还原那些无邪，还原那些简单，还原那些我曾经丢失的美好与梦想，脱下舞动的裳衣，还原成爬动的毛毛虫，踏实匍匐地前进，还原最初的自己，还原最本质的自己！
有时我也想作文 篇十：
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。但，有时我也想流泪。
“去年天气旧亭台”。去年，一场无情的大雪夺去了父亲的生命！我还记得那天下午下雪了，同学在学校里玩得异常开心，可我总高兴不起来，可能是学业太重吧，心里一直惦记着作业。晚上回到家，看到妈妈哭红了双眼，我问妈妈怎么了，妈妈说下大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，于是便绕山路回家。因为结了冰，山路很滑，在回来的路上，车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的，怎么可能？爸爸昨天还打电话给我，说给我买了很多礼物。我哭了，但是没发出声，我怕妈妈听到后会更难过。
第二天，我不想上学，妈妈发现后，拉着我的手说：“孩子，你爸爸走了，你还有妈妈呀，不管再苦再累，妈妈都会把你养大，你一定要好好读书，将来有出息，这也是你爸爸的期望啊。”我听后，泪水在眼睛里翻滚，好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛，心想，我一定要坚强，一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了，说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下，我又开始了紧张的学习。有时，我也想哭，但为了妈妈，我不能。
“无可奈何花落去”。自从爸爸去世，我变得沉默了很多，妈妈也再少有欢笑，家里常常弥漫着静穆的空气。学习上，我没有了爸爸的辅导，加上整天心烦意乱，成绩一落千丈。有时回到家，还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发，一下子又后悔了。是啊，妈妈不也难过吗？我满心懊恼，又觉得对不住妈妈，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更难过。
一场考试失败后，我回到家就关起房门抽泣，很久很久，直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我，两人一起哭！好一阵子后，我和妈妈互相劝慰。那一次，妈妈对我说了很多，我只深深地记住了一句：“人的身体可以倒下，但意志不能倒下”。
“似曾相识燕归来”。我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。那种“似曾相识”的欢乐，又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望，带着慈祥母亲的寄托，一个人在考场。
妈妈，您知道吗，这篇文章我是强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影，您陪读的笑容，您坚强的性格，历历在目。妈妈，是您给了我温暖，是您给了我信心，是您给了我坚强。
妈妈，我很想流着泪一吐为快，但我不能，因为泪流多了，会影响学习的。因为现在还没到中考，还有很多困难等着我满怀信心去应对呢！我不能、也不会让您失望。
真的，有时，我也想流泪。只是，为了妈妈，我克制着。
有时我也想作文 篇十一：
有时，冥想，便是一种寂寞。
——题记
生活中，也许错过许多，不时回忆起来，感到有点遗憾。
深秋，夕阳西下，树叶在风的摇篮里慢慢飘落。树上果子，已成熟。阳光洒地上，略有一丝暖意。
我坐在窗前，回忆过去，也曾想过许多。忆起三年前的事，我便后悔不已。
同是深秋，听见许多往事。我已错过许多，但这次便不想再错过，像往常一样，我去所住小区门口买早点，望着小区门口两旁那芳香的桂花树，我便陶醉不已，忘了自我。“扑通”一声，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有点疼。我便连忙托着早点回了家。
到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一阵。有时，我也想，如果当时不沉浸风景，便少了这次意外。
爸爸连忙问：“怎么样？要不要去医院啊？”“不用，我这胳膊应该没事，就是有点疼，我想不碍事的。”我回答道。
到下午，我的膀子还是那么疼，爸爸不放心，就带我去了医院检查了一番。医生给我拍了个片子，居然骨裂了。
医生给我打了石膏，说让我一个月后再去复查。我抬着我受伤的手臂，心里有些不舒服，次日，捧着沉重的石膏，再见那个地方，似乎有着一丝丝血迹。
常记起那一日，便伤心不已，有时，我也想，如果当时我一心一意的，不沉醉风景之中，就不会发生那次意外。但是，有时，我也想，如果没有醉人的风景让我沉醉，那么生活会不会单调了些许，错不在风景，在于我。
有时，我也想，很感谢生活中能有这么迷人的风景让我沉醉。有时，看见我的左臂，就像看见了一次深刻的记忆。即使不会留下伤疼痛。即便伤痕不再有，但它恰似倾盆大雨，给了我一次深刻的思考。
有时我也想作文 篇十二：
我是一个爱发呆的，我喜欢把空闲的时间花在发呆上，有人说发呆就是浪费时间，而我不这么认为，因为当一个在发呆时，可以随意想象，我想得最多的事那便是：假如我是一个男孩子那该多好！
有时我曾问自己，你为什么想当一名男孩子？当一名女孩子不也很好吗？有人痛；可以发发小脾气；撒撒娇。可我却无数次的告诉自己，因为当一名男孩子可以疯狂，可以无拘无束。
相信每一位女孩子生下来，到了她们懂事时，她的妈妈、家人都会告诉她：“你是一位女孩子，要淑女！”于是她们会定下许多规则例如不能玩，刀、枪之类的玩具；坐时要有坐相，不能跷二郎腿；吃饭时要一小口一小口。这些讨厌的规则处处牵绊着你。
当你与许多好朋友在一起疯狂时，总有一只手或一张嘴在你身边边提醒着你，你会感到很不爽，心情很烦，脑海中会想：我现在和朋友们在一起，我很开心，为什么不能把自己的开心表现得很明显？为什么女孩子一定要淑女？
“在古代不也有女将吗？她们也能带兵打仗，她们也可以耍刀玩枪，她们也能……”而每当我这样抱怨时，母亲总会告诉我：“这不同，你又不需要带兵打仗，你将来是要成为贤妻良母的呀。”于是每当与朋友在外面玩耍时，我总会毫不注意，看到美食，就像“饿死鬼”狼吞虎咽，聊到有趣的事，捧腹大笑。有好事与朋友分享时，大吼大叫，那些规则早被抛到脑外了！
我只知道，我就是我！那个热情活跃的我！为什么女孩子不能疯狂，我就是想疯，“想和疯子一样在街上跳舞”，家人眼中的我是淑女的，而同学们眼中的我却是疯狂的，搞笑的！
有时，我也想不被规则所缚束，我就是我，想疯就疯，想叫就唱，这才是最真实的我！