青春之歌作文 篇一：
十六岁的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美丽的！
青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们带来一丝感慨？
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满活力！我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……我们忙得不亦乐乎，虽然有珍珠般的汗淌了下来，但那是珍珠啊，多么珍贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满智慧！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓“自古英雄出少年”，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们“初生牛犊不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我们的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到社会的各个角落中去！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙
花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
让我们一起高声歌唱：青春是美丽的！
青春之歌作文 篇二：
青春犹如一曲曲华丽的乐章，激昂磅礴，气势凌云，犹如光灼红照的日光，热情澎湃，士气高扬;犹如香醇浓厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求学，踏踏实实的做人，勤奋刻苦的成才。谱写青少年的我们以不朽的传奇，追寻梦想永不言败。这，就是我们，新时代的引领者，社会主义建设洪流的生力军，一群自信自强的年轻人。
感谢青春，给予我永不言弃的信念。繁忙的学习生活中，身心顿感疲惫，稍一不慎心，便会坠入学习的死循环里，唯有拥有胜不骄，败不馁的信念，才能超越自我。学习爱迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，学习学习，永不言弃。学习袁隆平在田间默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍贵的恒心。默默在学习中耕耘，想必也能收获喜悦。
感谢青春，让我踏入追梦的旅程。追逐梦想的道路上，有挫折也有奇迹，你是打败挫折创造奇迹亦或是被困难吓倒而止步不前，全凭自己的勇气和决心。陈景润不会被歌德巴赫猜想吓倒而想摘取数学界的王冠。邓稼先不会怕被核辐射影响身体，依然奋斗在原子弹制造的第一战线，追梦的旅程，不管大小长短，只要有梦想，去拼搏，去吃苦，总会成功，终不负君之辛勤与付出。
感谢青春，使我感到活力无限而愈加神彩飞扬。昂扬，上进，永远都是我们的代名词，胜利是我们拥有自信且对自己充满信心，成功欲望，可以令我们创造不平凡的人生。青春铸造了青少年的毛泽东，写下恰同学少年，风华正茂的诗篇，青春也给予周恩来为中华之崛起而读书的宏大决心。青春，暮年回首，是一曲壮丽的歌颂，中年回望，是动力的源泉。
请珍惜青春，这不朽的传奇时期，让我们书写人生，梦想，激昂向上。
青春之歌作文 篇三：
十六岁的花季，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美丽的！
青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们带来一丝感慨？
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满活力！我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……我们忙得不亦乐乎，虽然有珍珠般的汗淌了下来，但那是珍珠啊，多么珍贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满智慧！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓自古英雄出少年，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们初生牛犊不怕虎！勇摘桂冠，那全是靠我们的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到社会的各个角落中去！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
让我们一起高声歌唱：青春是美丽的！
青春之歌作文 篇四：
青春给人的印象就是阳光、活力。不错，万物皆有色彩，青春，风华正茂。这个年龄段里，我们向往自由，努力拼搏，挥洒汗水，实现梦想，不怕困难，这就是青春的本色。
但也许在青春的路上，有很多东西成了成功之路的羁绊。是跌宕起伏的小说情节，是让你玩得六亲不认的网络游戏，是丰富多彩的漫画。不是，这都不是，是你没有坚定的信念，没有坚持的毅力，当年自己在自己一个人的娱乐世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的学习，他们在回忆里奔跑在深夜里舞蹈只是为了远方的梦想。
痛苦吧，谁知道啊。
昨天上自习课的时候，我的同桌问我是什么能让我坚持学习，其实每一个人都是普通人，没有谁，一开始就是人间惊鸿客，当然你所看到的惊艳，曾经都被平庸埋没过。
当你觉得你累了，你要的不是放弃，而是休息。
当迷茫的时候，你尝试着去励志，就像我以前。800m一直练不起来，然后我就想着一直练总会有进步，但是都一直没有起色，然后也是练到期末考试结束以后，我的成绩也是很不理想，我的体育成绩也是很不理想。后来就着放寒假的时候，我就每天拼了命的去练，然后直到我的成绩突飞猛进，体育从七十多分达到满分，永远也不知道这中间经历了什么，我挥洒了自己多少的汗水，付出了自己多少的时间，多少的勇气。但是当我成功的时候，我也可以骄傲的说：不过如此。
我为什么要这么执着，因为我们正值青春啊。人生不是为了活出输赢，而是因为热爱。陌生人，加油啊！
青春之歌作文 篇五：
”青春“——淡雅，温馨，易逝。我喝过苦咖啡·，我度过文言文，我品析过古诗文，唯独对于自己的”青春“了解甚少。
今天，我坐在书桌前，阳光的余晖洒在我的身前，借助暗淡的光芒，慢慢回忆起往事，细思我匆匆逝去的青春。
我曾因为考试而骄傲，我曾因做好事而开心，我曾因受批评而自弃，我曾因……。数不胜数的片段在我脑海中放映。有一天，我因一本书而高兴的手舞足蹈。也许是因为自己好久没有再添一本新书了吧。我小心翼翼的打开第一页，慢慢地翻折。第一页右面的人物是一位戴着黑色皮帽，留着胡须，神色端庄的男士，名叫冉阿让。左面是一位温柔端庄的女士，名叫柯赛特。对于冉阿让让我十分的的同情。他原是一位诚实的工人，由于偷了一块面包而开始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我触动的结尾情节。马吕斯误会了冉阿让并让其与他生活多年的柯赛特远离他，这深深的伤害了冉阿让。
之后马吕斯发现自己原来错了，是自己误会了他。他戴着柯赛特来到了冉阿让的住处，当时的冉阿让已病入膏肓。马吕斯像冉阿让道了歉。在马吕斯和柯赛特的陪伴下，冉阿让安详地离开了人世。这是我最喜欢的书之一，书名是《悲惨世界》。现在我又发现了青春的另一面——以书为伴。我以书为乐，以书为痴，以书为情，携书走完因读书为趣的青春。希望大家的青春可以以书为伴，以友为书。
青春之歌作文 篇六：
当你们临睡前在床上深思时，是否会猛然发觉我们正处于一个神奇的时期？它使我们像一块海绵一样，源源不断地汲取知识，开拓眼界；它给予我们向前的动力和大胆前进的勇气；它指明了一条康庄大道。它，即是人生课堂上的C位青春。
青春是什么？青春难道不就是热血澎湃，充满对美好未来的向往吗？青春难道不是敢作敢当，有大丈夫男子汉的英雄气概吗？青春难道不是处处竞争，总想力争上游而不懈努力吗？与其说这是人生中最美好的岁月，不如感慨是我们奋斗坚持过后的果实。不比牙牙学语、懵懂无知的童年、少年时代，青年时期的我们不再像温室里的花朵，而是尽情在阳光、雨水中狂欢的鲜花。又不比负重前行、无所事事的中年、老年时代，青年时期才是我们放手一搏、无所畏惧、乘风破浪的大好时光。
很多人在童年，就进入了不惑之年。你所热爱的，就是你的生活！因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人！正如何冰说的，我们不就是那奔涌的后浪吗？长江后浪推前浪，社会正因为涌现了大批优秀年轻人才得以进步与发展。青年一代更能发展新思维，我们更能创新与思考。或许，我们常听闻同龄人中的杰出奇才，可那真的是成为你们不想努力的原因吗？我们这一代不比老前辈要经历艰辛岁月，那不更应该倾尽所有，为自己争得一席之地吗？所以，不要再为往事的低迷而唯唯诺诺，现在重拳出击！为轰轰烈烈的人生添上最亮丽的一笔！受挫折不可怕，可怕的是不想努力这个恶魔一直住在你的心里。行动起来！不要在最应该吃苦的年龄选择安逸！
青春之歌作文 篇七：
与父母之间的争吵，身为青春叛逆的我当然也不例外。
为了舒缓学习带来的压力，在一个星期日的早晨，刚吃完饭的我就坐在沙发上玩起了小游戏，妈妈走过来看我正在玩游戏怒气冲冲的对我说：＂还在玩！你不知道要考试了吗？快点滚回屋里学习去，＂伸出手便拿走了我的手机，而我压抑了两天的怒火爆发出来：＂学习！学习！整天学习！我在你心里是不是连学习都不如！＂妈妈愣住了，她可能也没想到平日里乖巧的女儿会用这样的语气对她说话，妈妈随即反应过来，指着我说道：＂好啊！我把你养那么大就是为了你给我吵架吗？快给我滚！我不想看到你！＂
看到这样的妈妈，我心里火气更甚，狠狠地摔了一下门就出去了。
走在繁华的街道，看着来来往往的人群，突然，我的心不知道被什么触动，是一个妇女，带着一个青春期的少女，她们俩牵着手，漫步走在街头，突然，狂风大起，晰晰沥沥的下起雨来，那个妇女从包里拿出一把伞递给了女儿，那是一把破旧的伞，只够一个人撑着，她把伞递给了自己的孩子，是不是意味着她将要在暴雨风雨中度过一个完美的夜晚，她女儿慢慢的撑死起了小伞打在自己的头上晃悠悠的往前走，我心里无比焦急忽略了淋在头上的雨，心中不断的想道你把伞递给给自己妈妈呀！可是她没有她忽略了自己在后面淋着雨的母亲，我不敢想象那妇女回家后会变成怎样，会变成落汤鸡！可能吧，我不禁想起了现在的我和母亲，如果当时我和她解释好，自己就不会淋成落汤鸡了吧，内心忍不住忏悔走着走着不知怎么就走到了在门口。
天晴了，太阳升起来了，阳光透过树叶斑斓的照到我身上，我看到了在门口等待我的母亲，心里不断有暖流涌动。
青春之歌作文 篇八：
家中，我珍藏着一本书，一直，在等待着它的原主人。
那是一个阳光明媚的早晨。我习惯性的带了一本书出去玩，坐在一个我常坐的地方静静的看着书，静静的体会书中的乐趣。因为阅读让原本灰茫茫的世界有了彩色的衬托，原本枯燥无味的生活变的生机勃勃，原本让我十分头疼的语文有了憧憬和希望。
忽然，一阵清脆的脚步声打搅了我读书的兴致，我猛然抬头一看，他面容清秀，皮肤是白色的，脸上的雀斑仿佛是美中不足。只听他说到：“请问，我可以坐这里吗？”他脸上带着一种神秘的谦逊，可能是他认为打扰了我阅读的兴致吧！为了打破这种尴尬的场面，我不得不说：“当然可以。”我的脸上勉强挤出了一点笑容。在这两个小时以来，我们俩都在看书。到乌云满天的那一刻，我们跳到了一个凉棚下面。慢慢的我们聊了起来，从四大名著到各种的小说，渐渐的我们成为了十分要好的朋友。
之后每天我们都会定时见面，他教会了我如何做批注，我教会了他阅读的方法。
有一天，我带了一本我一直珍藏的一本书想和他一起分享，可是我一直没看到他，我的心情低落起来。突然我的眼前一亮。我发现在他常坐的地方有一本书，我把书拿起，里面掉出了张纸条，上面写到：这本《青春之歌》送你，让我们的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本书，它还是一种衬托。它让我们的友情永存！
青春之歌作文 篇九：
青春年少如同一个贝壳风铃吹起了大伙儿的心弦；青春年少如同一个彩笛吹开了我们的梦想；青春年少像一个音乐符号带大伙儿奔向期待。青春，这一幸福的时节大家应当好好地把握它、爱惜它。
年少的我们爱追梦，喜爱无拘束随意的放荡，喜爱时尚潮流风韵，喜爱无穷悦耳的天籁之音但是，我们知道，青春青春年少的情况下理应发愤图强，它是大家人生中最幸福的时间段。大家不应该让她随风飘走。青春是炎夏之热季。大家应当好好地把握这一段岁月。这应该是大家青春无悔的一份答卷。少壮不努力，老大徒伤悲这种豪言壮语应当造成大家的留意！大家应当把握如今。不必直到白头发满头时再后悔莫及当时。如同未北归一只大雁秋天时在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必须一个领航的人将这只不确定项的小船引到光辉！我们要把握好方位，不要在海洋中茫然。应当把握好自身！不要在人生中忧伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果子。尽管它外边香甜可是里边的确酸涩的、因此，幼嫩的心请不要去损害它。大家应当把握好自身。不要在它青春的情况下给她一份不稳定的追忆！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必须好好地把握。无悔的青春，极致的答卷，这一切都极致无比。大家应当好好地的去把握它！在我们回忆以往，便会勤奋的干好如今。干好该干的每一件事！最少那样也是对大家性命的一种交待。大家应当将青春握在手上！将希望铭记在心头！要带著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光辉！
青春之歌作文 篇十：
青春，是一个人最好的年华。就像清晨刚升起的太阳，充满希望；青春，是一切美好的开端。连接着未知的美好与艰险；青春，是一次冒险的试炼。闯过了，面向大海，春暖花开；没闯过，以后的路就会变得更加艰险。
而我们，正处于这个最美好的年华，这个充满希望的开端，这个艰难险阻的试炼，我们的未来，拥有无限可能。但有些人，整天手机电脑不离身，晚整夜打游戏，白天上课时昏昏欲睡，成绩也掉之末尾。还有些人，因为自己懒惰，不肯为梦想，为任何一切事物去拼搏，去努力，就自己打上“佛系”的标签，心安理得地缩在自己的“窝”里“顺其自然”“听天由命”，到头来却一事无成，悔不当初。
我们不能像这样些人一样，毁了自己的星光大道，毁了自己的无限可能。要像哪吒一样，有那种不认命敢于拼搏的精神，去追求梦想。
当然，追梦的路一定是十分坎坷，总是有很多意料之外的意外，但是作为血气方刚的青春少年，我们无所畏惧。一路拔开迷惘，无限恐惧，战胜困难，去到更远的地方，去领略更广阔的世界。你们要相信，满怀希望就会所向披靡，只要不曾辜负放手，不曾因为现实屈就而放弃心中的执着，张开双臂，不因暂时的一脚踏空而害怕，从而半途跌落，虽然会很累，一路跟着光，向着希望前行，就一定会成功！
希望，我们都能因不愿给自己留下遗憾，而挣出的平淡的生活，大声地喊出自己的梦想，跨过山，渡过海，穿过一切艰难险阻，像对方一样勇敢地去撒野奔跑，尽情挥撒青春的汗水，奔向希望。
这就是青春！
青春之歌作文 篇十一：
年轻，就该有能笑着死的刚强，坚持过后，拥有的就不只是希望。弯腰，是为了捡起人生的麦穗；跌倒，是为了第二次充满能量。放飞青春，放飞梦想，实现的，就不仅仅是愿望。
青春。坚持坚以卓然，持以永恒。做一件事，不难，但坚持下来，却不简单。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。”不是每次坚持都会成功，但每次成功都必须坚持。翻开历史的画卷，哪位伟人不曾坚持？司马迁，身受酷刑，毫无惧色，坚持父亲遗志，两次写出《史记》；苏武，不念荣华富贵，毅然决然，忠于汉王，坚持整整19年，终会汉朝；高尔基，幼当童工，历经苦难，坚持自学，终成世界公认的大文豪。
生活中充满了苦涩的滋味，只有坚持下来，生命，才能可贵。
青春。握今“期待明天会更好。”是啊，那么你今天又做了些什么呢？不要过多的期待明天，更不要过多的看重明天。时间是我们买不起的，但它正是我们现在所拥有的。是雄鹰，就该在今天起飞，我的梦，只在今天！也许昨天的你犯下了许多过错，那么请你别再追究，至少你失败过，尝试过。从现在起，从此刻起，从今天起，放飞吧！
青春。心窗人生的道路，或笔直，或崎岖。困难如弹簧，你强他就弱，你弱他就强，与其逃避低头，不如迎接挑战，或许上苍会助你一臂之力，或许你没有成功，没关系，“车到山前必有路，船到桥头自然直。”抬起头，迈开步，打开心窗，敞开心扉，直面困难，无畏！无悔！
我们不能决定怎么生，怎么死，但我们可以决定怎样爱，怎样活！
有泪可落，才不觉得悲哀。踏着荆棘，才不觉得悲苦。我青春，我骄傲！
青春之歌作文 篇十二：
一个人总共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年，天真的认为自己已长大成人，学习大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻，大叫着自己永远十二岁，在课本上画下奇怪的涂鸦，用掉下的头发拼成不通顺的文字。
至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年，会尖叫着光脚趟过小溪，太胆地站在山顶，拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲，拐弯抹角地来编织梦话，会因极其无聊的理由而放声大笑，会记住那微不足道的碎片，会在倾盆大雨时不打伞，和朋友们大叫着冲过水坑，哪怕身上会淋满青春的雨滴。
至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年，聚在一起时可以忘记性别的约束，互相嘻闹的痕迹，全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情，会因毫无根据的绯闻而面红耳赤，会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情，称自己为天涯孤独，在经过时间的洗礼后，才懂得自己真正珍贵的东西是什么。
哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。
也请继续相信。
至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。
至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。
至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。
青春就是飞机云的弧线，就是包上砂糖的山楂，就是即将破茧的青虫。
至少我们可以从中体会到人生的独一无二。
青春之歌作文 篇十三：
青春的年华，有可爱，亦有自信。
——题记
青春是人生的朝阳。它蓬勃而向上，它温暖又阳光，它可爱且自信，闪烁着五彩光芒。
春日融融，花香缕缕。窗外，鸟儿在嫩枝上讨论着春景春色，啁啾声声，不绝于耳；室内，考生们在试卷上展示着学识能力，笔尖沙沙，凝神专注。“丁零零……”考试结束，一位女生率先跑出了教学楼，高高的马尾伴着跳跃的步伐，左右摇摆。她眉毛上扬，笑意在唇边绽放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家长们也被感染，微笑着，赞叹着……“我能行！我真棒！”可爱又自信的青春，在春日中绽放。
夏日炎炎，绿荫片片。一阵凉风飘进了洁白的病房。一位少年正大声地朗读着，他在备战高考。“吱呀——”几个脑袋从门缝中探了出来。他的同学们来探望他了。“喏，你要的学习资料！”少年的脸上绽放着笑容，紧紧地握住同学的手：“谢谢我的好同学！”“嘿，柳艳兵，你说你和易政勇面对持刀歹徒的时候为啥不害怕呢？”他不好意思地挠挠头，咧咧嘴，继而坚定地说：“因为我的青春写着勇敢和自信！”爽朗的笑声在病房上空回荡，可爱而自信的青春，在夏日中拔节成长。
冬日严严，白雪皑皑。封闭的方舱，“滴滴”的仪器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手机响了。一位十七八岁的小护士踏着小碎步赶去。“喂？”“妈妈，我在医院工作呢！”她鼓起腮帮子，摆个pose：“我们医生可厉害了，马上就能赢得这场战争了，妈妈，我们一起加油吧！”热烈的掌声从四周响起，可爱而自信的青春，在冬日中迸发信心与力量！
青春岁月，我们应不负时代，不负韶华，不辱使命。以可爱为羽翼，以自信为动力，为中华之腾飞助力。
青春之歌作文 篇十四：
骄阳似火，火辣辣的太阳直直地射向地面。地上的一切似平都是那么的没有生气。小草被晒得干枯，花儿低下了高昂的头。我也垂头丧气地走在路上。
难道努力了也不一定会有回报吗？我这么想着。一个学期下来所付出的努力又如幻灯片般放映在我脑中。“或许可以放弃努力了”，我产生了这样自暴自弃的想法。
就这样低着头走着的时候，眼中尽是暗红的砖块，倏地我的眼中出现了一片绿。远看是一团绿色，但当我蹲下来细细观看时，就会发现它绿得十分有层次，顶部是有点接近于黄色的浅绿色，接着是草绿，然后是有点偏蓝的青绿色，最后是几乎融于砖缝之中的墨绿色。那一堆小芽，不知是什么植物，轻轻翻弄了一下，发现其中居然还开出了白色的小花。多么稚嫩而又美好的生命！
可是看看它们的生存环境吧！狭窄、阴暗，缺乏养分，但是它们已然突破了那坚硬的砖墙，长到了外面来，见识到了一片新天地。它们遇到了像今天一样的气怎儿办的？
答案是坚强、不屈地直面它。都已历尽了千辛万苦才生长出来，难道可以走回头路吗？我呆呆地注视着它，忽而鼻头一酸，是震惊于它们的坚毅，也是悲叹自己的可笑。
从那以后，我便像那砖缝中的野草野花一般坚毅。青春，一半欢乐，一半忧伤。我开始正视青春路上所遇到的困难，再也没有自怨自艾，取而代之的是积极地去面对，找到应对的方法。就让我以坚毅、以不屈浇灌我青春的果实，以那日所见的小草为谱，奏响我青春的奏鸣曲，惊艳四方。
青春之歌作文 篇十五：
15—16岁的花季，如花似玉的年纪，进入懵懂的青春，应该用什么来诠释茂盛的岁月，我觉得一定是放肆！青春里，我们都很叛逆，很随意，很放肆！
青春其实是一首歌，美好而欢快。记得上课的时候老师讲的很生动，但是我们看了下面自己的绘本。当时不知道自己为什么有那么大的勇气去做一些违反纪律的事情。也许这就是青春，那种感觉刻骨铭心，惊心动魄。一方面是绘本的诱惑；另一方面，是老师严厉的话语和表情。我们毅然选择了前者。青春的节奏是那么欢快美妙。青春注定要被注释为厚颜无耻。
青春其实是一首歌，冷艳。记得书桌上摆满了课本，哪些语言和数学乱七八糟的摆在书桌上，给人一种青春特有的魅力。这种乱七八糟的美，随时都可以看到。偶尔，一些学生睡在凌乱的桌子上。学习总是紧张的，但我们会在紧张的时候放松一点。例如，老师在课堂上讲的一个小笑话总是让学生发笑。这样的时刻平淡却快乐。还有经常互相开玩笑的老师同学。虽然有些玩笑开得太过分，让老师很难开口，但我们还是肆无忌惮，经常开小玩笑。也许，这就是青春，用放肆诠释的青春！青春短暂而美好。在青春期，我们学会了放肆。或许，这应该就是青春的样子吧。黄昏的秋千上，一组组青春的旋律摇摆着，像一个充满芳香的框架，在空中游荡。其实我觉得还是要保持青春活力，在青春里热情积极。青春只有一次，希望珍惜！
青春注定要被注释为厚颜无耻。青春里，要活出青春里最好的姿态！
青春之歌作文 篇十六：
青春是放飞梦想的起跑线。我曾彷徨，寻觅不到前进的方向，在迷茫的困惑中呐喊。梦想为我指明了前进的方向，为我插上了一双翅膀，为我搭建了一座七彩桥。我将对青春的希望融化在梦想中，荆刺丛生的路也会变得平坦。为了追逐梦想，哪怕遇到再大的困难，我都没有退缩，心中的蔷薇依旧绽放着。
青春是四季轮回的主旋律。春，雨水绵绵，小雨飘飘扬扬地洒落大地；春也带来了芬芳艳丽的花朵，带给我们一片生机勃勃的景象。夏，阳光缕缕，夏火奔放地射向四方；夏也带来了挺拔苍翠的树木，带给我们一支激情奋斗的歌曲。秋，黄叶片片，潇潇洒洒地随风飘落；秋也带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。冬，雪花飘飘，冬雪漫天飘洒人间；她带给了雅素的天地，也给人们带来新的希望。
不管是姹紫嫣红的春天，还是绿荫如盖的夏天，无论是果实累累的秋天，还是白雪皑皑的冬天，都为青春增添了绚丽的色彩。
青春是生命的一缕阳光。青春是生命光辉的一页，不管风吹雨打，日月轮回，都无法阻挡它的热情，当青春的朝阳冲破黑夜的瞬间，一切都迎来了光芒，一刹那间，天空不在黑暗，生命的长河充满了希望，满怀热情的我们无法抗拒。阳光透过这片林子，落在这片土地上，夹着泥土的气息，青春在蔚蓝的天际里闪耀，拂去叶子上挂着的几粒珍珠，为生命描绘出缤纷的色彩，在成长的路上留下了奋斗的脚印。
风雨兼程，青春无悔。
青春之歌作文 篇十七：
我们正处在青春中，青春是人生中重要的阶段。我觉得在青春中应该做一些有意义的事，不能浪费青春。
在思品书中说到青春是我们产生意识的时期，也很有活力。要在这段时期加倍努力，充分利用有限的青春，给人生铺上奠基。但我觉得处在青春的我并没有什么活力，反而有些懒。
我和父母吵架并不多见，但在生活中偶尔还是有的。每次吵完架的结果都是我被教导了一番。
还记得几个月前，我考试考得不理想。妈妈训斥了我，让我接下来按照她说的学习方法来学习。而我对自己的要求很低，认为自己以后会考好，不必按照妈妈的那套严格的方法来学习。妈妈将她要我做的都一一口头列了出来。我觉得妈妈太唠叨了。我依然坚持自己的想法，觉得按妈妈的方法学习会很累，晚上将会没有空余的时间来做其他事情。于是我便和妈妈吵了起来。后来我又被爸爸教导了一番。在睡觉时我仔细反思了一下，其实妈妈也是为了我好，希望我以后会有出息。
处在青春的我们很有好奇心，因此在生活中应该不断尝试。就好像第一个吃螃蟹的人，只有尝试吃了，才知道螃蟹能不能吃。爱迪生尝试了几千种材料发明了电灯。社会也因人们的不断尝试而发展，在尝试中成长，吸取人生中的经验和教训。
我觉得青春不是什么大事，但人们应该把握好青春，不浪费青春，过一个充实而有意义的青春。
青春之歌作文 篇十八：
记得有一位作家曾说过：“当人度过自己的青春时，都应该为大地增添一份绿色，为集体增添一份希望。”青春是人的一生中最旺盛的时期。她好像是无数活泼的音符，等待着我们将她编成一曲多样的歌。
有时她是一曲快乐的歌。年少气盛的我们曾以为月亮皎洁美好;曾以为前途锦绣坦荡;曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经，以自信做帆，以激情做桨，驶进青春的激流，去寻找我的理想。在狂风暴雨中，我不停止我的奋斗;在海浪中，我不放弃我的理想。终于小帆使入了成功的港湾，内心感到无比骄傲与自豪，在我眼中一切都是那么美好。
有时她是一曲悲伤的歌。青春不是想象中那么美好，她浸透了奋斗的'泪。当我疲弱的双腿横跨在成功与失败的门槛，当我淡淡的足迹踏过无人问津的驿站。当我平日的努力化作午夜的风景。流血的心在怎样涌动，内心无比愤慨。我感觉自己已陷入无底深渊。我不禁自问：“是否自己已江郎才尽?是否自己已是拉满的弓?”内心突然感觉自己现在这样有什么用?我不禁想起伟大革命导师马克思的话：“人要学会走路，就必须学会摔跤，而且凡有经过摔跤他才会走路。”我有时挺羡慕战争狂人希特勒，但我羡慕的不是那种在失败中可以与别国再一决高低的精神。
青春是一首变化莫测的歌。她的每一句歌词有时会令你快乐，有时会令你悲伤。但无论是快乐还是悲伤，我们都不能停止我们前进的脚步。因为青春需要前进，如果她停滞于某个阶段，那么她将无法唱出最动听的歌。
青春之歌作文 篇十九：
“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。”老男孩的歌声又从耳边响起。
——题记
青春易消逝，我们也易从这短暂的时光中迷失，对未来充满着迷茫。青春期的我们，每天上课、放学、写作业、睡觉，看上去很充实，而我的内心总是有对未来的迷茫，我不知道我的努力有什么用，总觉得以后的路以后再说吧。
刚进入青春期时，明显感觉得到自己的那种茫然，面对那么多的“陌生人”我不知道怎么去相处，面对自己必须独立而感到恐慌，面对繁忙的学业却并不知道最好的学习方法。虽然老师总在耳根子念到初一只是打基础，所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。
已经适应了青春期，我通过与同学交往知道了怎样真诚的对待他人，我也渐渐习惯了一个人的生活，但还是一样对未来充满者迷茫，不知道怎么学习，如何学习才是最好。随着心里的一点点的成熟，我也成为了追星族的一员，我喜欢他们在台上大方自如的表演，我喜欢他们那淡定、从容、认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头，我想去学表演，我想向他们一样。
我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向，找到了奋斗的目标。我开始用极度认真的态度来对到学习。以前的作业应付了事，现在我一定会认真、仔细的去完成它，检查它。这种青春期对学习态度的转变，是我稳步下滑的成绩，再稳步上升，而现在我感觉得到学习的竞争强大，你战胜的并不是他人，而是自己。
每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过自己。但在这时，我们需要的是顽强的信念，坚持自己的理想。让青春成一个你追求理想的地方。
所以我会带着我的理想和我的信念，一同奋斗。
青春之歌作文 篇二十：
看着窗外的中亮，发现一缕皎洁的中光己经映在身边的写字台上;聆听着雨点拍打地面的声音，发现春天的天气越来越暖和了;打开窗.春风抚摸着我的脸庞，忽然从远处飘来一阵清香，那是一种不知如何形容的气味，那就是青春的气息。
说起青春，我们己不再模糊，因为我们正在步入青春的殿堂。其实，青春是一笔财富，而且是一笔独一无二的财富。当我们穿上美丽的百褶裙，戴上可爱的蝴蝶结发夹，和同伴们一起玩耍时，我们会感受到大家那种羡慕的眼神，好像是在对我们说:“青春真好!”
青春是一支神笔。在我们的青春时代中，永远不会风平浪静，一定会有很多的坎坷。在我们与困难挑战的时候，我们要勇敢地面对生活，即使没有成功，那也是非常有意义的，因为这支神笔会记录你的点点滴滴，让你牢记这次失败的经历。
青春，还是一个通往未来的阶梯。每一个人都有自己的梦想，而且都想实现它。这就必须在短暂的青春时光里努力奋斗，一步一步扎实地登上青春阶梯。如果你没有扎实地前进，有一天也许就会跌落下来。不过不要悲伤，不要心急，要永远相信:快乐的日子终将来到。
青春是一首歌，有高潮，有低落;青春是一轮明中，有时圆，有时缺;青春是一则童话，有喜悦，有悲伤。青春在我们的生命中只有一次，我们必须珍惜它、爱护它.让它成为有意义的青春。
青春之歌作文 篇二十一：
类似于所有青春期里小小暗恋，你悄悄喜欢着班上一位男生，他永远是人群里焦点，英俊不羁，是所有老师宠儿，写得一手漂亮正楷字，会画唯美图画，烧得一手好菜，是全体女生心目中白马王子。你偷偷照照镜子，失望地发现你是如此平凡，镜子里你相貌平平气质平平毫无过人之处，你懊恼地低下头，摊在课桌上布满叉叉试卷又一次打击了你，那触目惊心红深深刺痛了你心，你瘫软在桌子上悲哀地想原来人人真是有距离，自卑在那一刻铺天盖地地袭来，准确无误地击中了你。
尽管如此，你还是会偷偷关注他。譬如今天英语老师照样雷打不动地在课上提问他，他依旧毫无悬念完美地回答了老师问题，你看着他从容不迫自信满满样子感觉很骄傲;你假装路过他身边偷偷瞄到了他这次测验分数——照例是最高分，你暗暗发誓要从现在开始好好学习向他靠近哪怕一点点;班上女生在谈论他时你脸上不动声色实际上却竖起耳朵认真地倾听，迫切希望能多了解他一点;你专程跑去看他被展览在学校大厅画作，仰着脖子认真地欣赏，久久不愿离去。你会为了他耐下性子认认真真地学习书法只为能他作品放在一起;你也会嫉妒学习成绩他一样好女孩子，因为他们有那么多共同话题，眉眼间是一模一样自信，无话不谈，引为知己;你羡慕他要好哥们可以他一起在篮球场上挥洒汗水也可以奋战于题海间，为即将到来考试挑灯夜读，他们青春张扬且明媚。
你暗暗发下要努力变得更好好到足够他肩并肩配得上仰望温暖光芒，尽管你知道这不可能，“爱一个人会卑微到尘埃里，在那里开出一朵花来。”你幽幽地叹，这话，果真不错。
青春之歌作文 篇二十二：
还没跟童年说再见，我们就已经踏上了青春的征途；还没享受够家人的“怀抱”，我们就不得不尝试独自奔向远方。但有时，难免会找不到青春的方向。我们这一群青春少年，在蓝天下书写属于自己成熟的生命，只有破译的青春密码，才会让我们的青春绽放明亮的色彩。
青春，你是春天里的微风，驱散严冬，给人们带来温暖和希望；青春，你是秋日的阳光，热情似火，给人们带来收获和喜悦；青春，你是男足踢进“世界杯”的疯狂。
青春不仅属于我们青少年，同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑刻在了他们的额头上，将岁月的风霜挂在了他们的两鬓，可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步，广场上有他们愉快的笑声……因为他们保留了一份不老的心，所以青春在他们身上永驻。
青春，我们会露出自信的微笑潇洒地走过。会迎着执着的追求，踏出一串串闪亮的感叹号。会带着金色的梦，扬帆于知识的海洋。青春会抖擞精神，迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有虚度光阴。在这里，通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。也许，这一切看来不可及触，但，这就是青春！青春，是没有规则的！
用一把钥匙，破译青春密码。一切都变得神秘，一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸青春的痕迹。
青春之歌作文 篇二十三：
青春，本是一个多么美好的时代！青春，赋予我们勃勃的生机、健美的身姿、活力的象征，更是一种全新的感觉。我们要好好把握青春，赋予它色彩！
当拥有青春的那一刻起，我就心想要好好把握这珍贵的青春，用它来丰富我人生的道路，用它为我今后的成功铺路！
我深深的知道，此时的我要用知识的学习和品德的培养来填充它。此时，学习知识是多么重要！如果用荒度来敷衍它，那么也就注定这个人的人生是失败的、可耻的，终究愧对于自己的理想。此时的青春，又像一个主人，把握着我们的命运。因此，要重视我们的知识学习，完成青春的使命，这样的青春，才算得上是有意义的青春。
青春，要活的有价值、有意义。暂且不提对社会的奉献，但要活出自己的个性，使自己更与众不同，但个性不一定是在服装上的标新立异，也不是故作姿态。真正的个性是从内心散发出来的魅力，而我们恰好就需要这种独特的魅力。
青春也有烦恼，那就是内心矛盾和青春期叛逆期。如果我们因为内心矛盾而烦恼的话，倒是可以向外界寻求帮助。不要小看内心矛盾，因为它有可能成为我们前进发展的阻力。青春叛逆期会和父母闹矛盾，与朋友搞不好关系。这种现象我们应避免发生。我们可以心灵换位，站在别人的角度去思考问题。这样，也许许多问题都会迎刃而解。
我们要感受青春的存在，这是我们的黄金时期。一旦错过青春，我们就不会再拥有第二次了。
寄更多的希望于未来，尽现状最大的努力去实现。从一点一滴的小事做起，使青春更有价值。让我们的青春之花绽放吧！
青春之歌作文 篇二十四：
如果说青春是一本书，那这一定是一本仓促的书。当我们还没有反应过来它向我们诉说了什么时，它便已经匆匆逃离，留下一片遗憾泛滥成灾……青春，放荡不羁爱自由。就如同草原上那脱了缰绳的马儿一样，挣脱了所有的束缚，无所畏惧地奔跑着、嘶鸣着。像是有着永远用不完的气力，向着那不知名的路途飞奔着。
我们向往自由，我们不受束缚，我们的青春！青春便如同一条涓涓流淌的小河，带着我们所有的喜怒哀乐、所有的悲天悯人，在生活中徜徉。我们像是那鱼儿，虽然我们放荡不羁不怕困难的阻挡，但我们终究是逃不过这河流对我们的束缚，这是我们的宿命制约。即使有太多我们不想做的事情，我们都不得不去做。青春还是把我们死死困住。青春，失去后才懂得珍惜。
如同一树繁花开的正茂，美不胜收。你从树下走过，却只道是平常。等到秋天它的生命耗尽，花落一地。你再次路过它的身旁时，却感叹着。为什么当她枝繁叶茂时你没有驻足去欣赏她的美丽。我们不懂珍惜，当失去之后才是万般追悔莫及，我们的青春！虽然我们会在青春中遗失些重要的东西，但是总会有更美好的东西来填补那些已然失去的损失。正所谓“旧的不去，新的不来”便一定就是这个道理。可青春又何必太过在意那些损失呢？青春伴随着成长。还稚嫩的我们越过一层层的阶梯，踏上一条望不到尽头的路。当我们走过那最后一级阶梯时，我相信那里将会有一个新的世界在等待着我们……致我们终将逝去的青春。
青春之歌作文 篇二十五：
青春，就像一首婉约的江南小雨，淅淅沥沥，朦朦胧胧，青春，就像一杯香醇的美酒，醉人心脾，回味无穷；青春，又像一首豪放的唐诗，洒洒脱脱，粗犷豪放；青春，更像一杯午后优乐美的奶茶，平平淡淡，清清纯纯。青春，永远是一个不老的话题。
青春，总是载满希望。只要青春还在，希望就还在，青春，是一个加倍的季节，更多的付出，意味着更多的回报，走在校园当中的那些少男少女们，总是活力无限，激情澎湃，似乎永远也不觉得累，他们努力，很努力的学习，付出的过程是，幸福的、无悔的。
青春，总是让人感伤，青春期的我们，就像一只不会的飞的小鸟，在努力高飞的过程当中，难免会遇到挫折，我们，是脆弱的，有时候，甚至不堪一击，同样我们也是无知的，物质的我们，总会犯下一些难免的错误，但是面对着那些我们自己犯下的错误我们可以无畏的去面对它。
青春，他给我们一种力量，一种无畏的力量，我们敢于去探求各种黑暗的角落，敢于去发现自己还潜在的能力，面对那些困难和障碍，我们仍是义无反顾的去探求真理，去探寻那种让我们信服的真相。
青春，总是值得回味的，不管青春是光明的还是黑暗的，总是最值得我们子的回味的日子，当时的我们的青春，豪放，活泼，冷静，忧郁，无知，颓废，……无论我们做了什么，达到了什么，又或失去了什么，青春总是一首唱不完的歌。
青春，他给了我们翅膀，他让我们在头顶上的蓝天中轻快的飞翔，俯瞰着大地，我们有着各种的荣耀感，因为我们曾经为了自己的梦追求过，奋斗过，看看自己的历程我们无怨无悔。
青春之歌作文 篇二十六：
青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿：青春是一朵含苞欲放的花，那空灵的似水，纯洁如云：青春是一首动听优美的歌曲，那轻轻的旋律时久回荡在心中。抓住青春，享受青春的美丽！
刘翔的2004年辉煌的2004年，也是中国田径骄傲的一年，他获得了2004年雅典奥运会男子110米栏金牌，并以12秒91的成绩打破世界纪录。他是中国人2004年最大的惊喜与惊艳，惊喜在于它在奥运会上的完美表现，惊艳在于他赛前的自信，比赛中的矫健身姿，获胜后的霸气以及平素的谦虚，都让人看到了这个时代已不多见的优质偶像，那么多年轻人喜欢上刘翔，爱上他脸上的青春都一样爱上他身上的那股舍我其谁的青春霸气。
对于冯诺依曼来说，年轻就是资本，作为计算机创始人的他曾在6岁算八位数除法，8岁掌握微积分，12岁读懂函数论，27岁时作为美国破林斯顿大学教授，是冯诺依曼把握青春，享受着青春给予它的丰富才学与成果。
波兰十九世纪杰出的作曲家肖邦，他是浪漫乐派巨匠，有钢琴诗人的美称，必生憎恨沙俄对波兰的压迫，不少作品反映了他对故国家园的怀念与期望民族独立的悲愤之心，年仅20岁的他，曾创作了世界名曲《C小调练习曲》，又称革命进行曲。是他有音乐诉说着自己的心灵，用青春诉说这一曲爱国乐章。
青春！从地底的地平线上飞吧，像太阳一样的照临。青春即使在痛苦中也闪耀着它的光彩。我们始终记住！青春是美丽的东西，而且对于我们来说，他永远是鼓舞的源泉！
青春之歌作文 篇二十七：
记得小时候，小伙伴们常常结伴到村背后的春竹山上放牛道鱼少是一个美丽的地粼每到春天，花儿欣欣然张开了眼，有红的，有白的，有粉的，春风吹过，她们轻轻地摆动着腰肢，远远望去，似无数星星眨着丽睛乙示章偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，身上还带着几滴露珠呢!高大挺拔的树木苍翠欲滴，一片生机勃勃的样子，尤其是那漫山遍野破土而出的春笋，一株株冒着尖儿，勃勃向上，着实叫人喜爱。于是我们便会不约而同地拉着手，围成一个大圈子，围着它边跳边唱起了歌谣。然后，每人选定一株春笋，当作自己的化身，看谁长得高，长得快。
第二天上山一看，大家都高兴得活蹦乱跳:“我长高啦!我长高啦!”春竹山旁有一条小溪，清澈的泳里有许许多多的小虾，我们每人都会带上一个竹篮子，卷起袖子，光着脚’(踏进小溪。那清澈的溪水，在我们的脚下淌过，凉丝丝的，痒痒的，好舒服哟!我们提着篮子，望着溪中那一只只活蹦乱跳的小虾，想到餐桌上那诱人的油爆虾，不禁馋涎欲滴。于是，大伙儿都各顾各使劲地捉着小虾，看谁的收获最大……
春笋渐渐地长高了，我们也长高了。每次放学回家，我们总是背着书包来到春竹山下，谈论学习方法，交流学习经验，互相诉说自己的愿望:“长大后，我要当医生!造福人类，让人们减少痛苦!”“我要当个科学家，只有科技发达了，才能振兴中华嘛!”“我一定要当名教师，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人!”我们彼此望着对方，目光中流露出无限的自豪。“让我们一起努力吧!”几十只小手儿紧握在一起，我们一齐欢笑起来。
我们就像春笋一样，拔地而起，朝着我们的梦想努力!
青春之歌作文 篇二十八：
在我看来，人类最大的缺陷就是不懂得珍惜。为了追求难以企及的不真实，太多拥有却不珍惜的东西被忽略了。青春是我们最珍惜的东西，但是因为他们的出生，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才蓦然回首，悔恨交加。
“有钱的人不一定什么都有，有时间的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜，一旦失去就来不及后悔，叹息，后悔。一个接一个，人生只有几十年，你可以选择梦想人生，浪费人生；也可以选择努力，赢得无限财富。所有的命运都围绕着你，但没有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他会让你拥有一切美好；如果你只想要一瞬间的快感，也会让你面对黑暗的未来，让你遭受无尽的遗憾。只有真正懂得珍惜时间的人，才能让生命之花绽放到极致。
人们总是袖手旁观水边的青年，想着如何过河。也许水里的鱼会扰乱你的思绪。也许在这样的干扰下，你会放弃原来的真诚和纯洁，走向“完美的宫殿”，因为汹涌的内心总是充满幻想。但是你有没有想过，青春的水是很急的，不允许我们过分追求完美，因为它总是以不完美的结局结束。“别等了，白了少年头，空虚难过！”对每个人都一样。青春只发生一次。没有人能永远保持青春。他匆匆而过，但它能决定我们未来的成功与否，所以我们要抓住每一分钟，向着自己的目标和梦想前进。当你有青春相伴的时候，你要为自己美好的人生写下无数个完美的感叹号，让自己化为尘土的时候不留遗憾。
面对无数虚度青春的人，我只能失望地闭上眼睛，听着几十年后的悲壮呼唤，却无能为力。面对那些刚刚释放出完美纯真的少女，我会无比热情地说：“珍惜你拥有的青春，因为青春的笑容还是很矜持的。”
青春之歌作文 篇二十九：
青春，不是一帆风顺的，需要一颗坚韧不拔的心，面对挫折，有人勇往直前，有人战战兢兢，能成功的的永远是签证，青春应当不惧苦难，砥砺前行，才能焕发青春的绚丽。
青春更应从不断磨砺中丰富自己。霍金21岁时患上卢伽雷氏症，不能言语，命运让他失去了太多，但他面对上帝给他的恶作剧时，却并不沮丧，反而更加感激声明，最终成就了当代著名的科学家。如果霍金21岁时一蹶不振呢?那定没有他日后的辉煌与成功，也不会著作《时间简史》了。正因为他有一颗不易击倒，坚韧不拔的心，所以才让他一次次从挫折中砥砺前行。成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;青春更应在不断磨砺中丰富自己，因为在经过无数的障碍和荆棘之后，人生的轮滚才会更稳重成熟。
青春的梦是美丽的，令人向往的，而有梦更能才我们明确目标，坚定信念没有梦想，就无法立志，没有志向就不能成功，梦想是成功的必修课，人生的转折点。祖逖他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，于是立志保家卫国，收复中原，为此闻鸡起舞，苦练剑术，说出“不扫清中原，誓不再回江东”的豪言壮语，最终把黄河以南的地区收复。试想一下，祖逖如果没有梦想，定是不能在历史上留下自己的痕迹的，也不能流芳百世，传颂千里，甚至只能做个卑微的庸人，浑浑噩噩度完终生。青春是人生一缕散开窗帘的阳光，是一曲用青春和梦想投入的舞曲。少年的成长，需要梦想与志向，因为它是人生钟表里必不可少的零件。
青春是用热情和智慧唱响的赞歌，而我们要有一颗坚韧不拔的心，具有砥砺前行的勇气，树立远大的梦想，让青春成为洒满阳光的风景。
青春之歌作文 篇三十：
我的青春在纸上缓缓流淌，唱着欢快明亮的歌，向前走去。而书页上的小字，是我唯一留不住的青春痕迹。
其实我明白我不是那么爱读书，但是我特别爱散文和别人的故事。看到海子《面朝大海，春暖花开》，感觉身心极度放松，是个快乐的人。也许是海子的祝福，从此我成了一个开朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人，祝福世界。可见有一种情绪，即使得不到幸福，也希望别人得到幸福，渴望别人比自己幸福。
青春的话语跳跃在纸上，唱出我所想，表达我所想，感受我所悟。
我很喜欢景国。我见过他的《爱与痛的边缘》。他把自己的青春毫无保留地写在纸上。字里行间，他有他的快乐，也有他说不出的悲伤。也许他的选择是正确的。他选择与人分享自己的快乐，倾诉自己的悲伤。他的青春和大家的青春一样。叛逆和无奈并存。在这样美好的日子里，我只把青春留在纸上。也许纸上鲜红的100分只是对我逝去青春的一点安慰。
太多的青春留在纸上，太多的人的青春留在纸上。我们的青春不能用纸来表达，不能用悲壮来表达，不能用平淡来表达，不能用单身来表达，不能用纸来表达。
青春就像一条美丽的小溪。随着时间的推移，它越来越靠近大海，最后不再明亮，流入大海，就像我们终于走向了成人的世界。
重庆垫江县垫江师范学院，邮编：
青春之歌作文 篇三十一：
寂寞的夜晚流水般降临了，我们坐月亮下，望着繁星点点，品味着青春的百味。
向往
曾几何时，多么地向往青春。向往那球场上健壮的身影，向往那舞台上优美的身姿，向往那校园里蓬勃的朝气，向往那走过身旁的优雅的气质……我的青春在哪里呢？—它快来了吧。
烦恼
时间像雨滴滑过大地，不知不觉间我莫名地多了许多烦恼。学习的压力和朋友间的困惑让我紧张地喘不过气。它们就好像一堵无形的墙，挡住了那缕隐隐约约的光亮。这样的日子还要再持续多久呢？当初的向往早已不再。
希望
然而有一天，那缕坚强的光终于穿透了墙，照亮我的心房。我像换了个人似的，觉得生活中到处都洋溢着欢声笑语，到处都荡漾着希望。青春就应该是这样的！我开始在人生的赛场上恣意奔跑。每天清晨醒来，我都提醒自己：今天的阳光很灿烂，今天的一切都是崭新的。于是，一天中所有不顺心的事都能迎刃而解，即使是阴雨天，我的笑容也像太阳般灿烂。我觉得这个世界给予了我许多，给予我鸟儿甜甜的歌声和花儿温柔的笑脸，给予我家人的关怀和健康的生命……
青春有喜，当你在陌生的地方结识了新朋友。
青春有怒，当你和朋友发了争吵。
青春有哀，当你发现是自己误会了朋友。
青春有乐，当朋友不计前嫌和你重归于好。
我们，撇下无知，迎来了属于自己的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风前那样的自由，感受云那般的自在。因为青春赋于我们的是生命的巅峰，我们走向成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
来吧，在静静的夜幕下，在圆月清风中，和我们一起品味青春的喜怒哀乐！
青春之歌作文 篇三十二：
青春是什么？有人说：“青春像不畏风雨交加、电闪雷鸣的幕夜中展翅翱翔的雏鹰”，还有人说：“青春像金色的沙滩，是人们嬉戏游玩，钻研刻苦的天堂人间。”更多人说：“青春像甜蜜幸福、光辉灿烂的明天。”
青春如诗如画如梦，人们如痴如幻如畅，敞开心扉，畅想未来，借代着青春年华刻苦学习，伴着青春自然美欣赏、体现自己的风格。
但我深得青春更像初升的太阳，脸庞红润可爱，充满朝气、生机与灵性，它像一个健壮的青年，有着铁一般的臂、腿，它像一个花枝招展的春姑娘，神情温柔，精神抖擞。看！那一望无际的大海，由于太阳的七色光射在水面上，波光粼粼，乘着微风轻轻托起小船航程前进，然后，哗啦哗啦地冲打着礁石，带来许多的贝壳。浪花与礁石之间的拥抱凑成了一段美妙的音符，正等待着青春少年去领略其中的奥妙。唱起心中对大自然美的热爱，对祖国山河及文化的高度赞颂，你可曾看见海鸥吗？你可曾听过有关海鸥的歌曲吗？这就是青春的自然风采与魅力。“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，当我们坐在船头的时候，你总飞在我们船前船后。洁白的羽毛……”
你又曾听过风铃的声音吗？微风阵阵，风铃不停地晃动，构成一幅交响曲。“叮铃铃，叮铃铃，响彻小铃铛。”
让我们在五星红旗随风飘扬的旋律中，脱帽唱歌，那时，我们是一群真正的青春少年。
青春之歌作文 篇三十三：
青春，是一首美妙的乐曲，她哼着小调，轻轻走进你的生命里；青春，是一首动听的歌曲，她用动人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸腾着热血，带着你去做疯狂的事。
每个人的青春都是生命中最美好的时光，每个人的青春之歌都是如此的优美动听和激昂。一生只有一次感觉青春的机会，请把握好她，请和她一起谱写最辉煌的乐章。
有人说，青春是用来学习的。没错，增长知识没什么不好的，学习可以丰富大脑，加深内涵，可以去接受高等教育来开阔自己的眼界。结识到有知识的人可以互相学习，在良好的学习环境中更可以充实自己。但请记住，不要让你的青春记忆里只有学习，这样老了以后会后悔的。
也有人说，青春是用来恋爱的，这种说法也没错。爱情是人生中必不可少的一样，它和亲情、友情一样，值得人们去追求。感受青春的美好，恋爱有什么不可以的？爱情是美好的，幸福的，拥有爱情是幸运的，当然，请尊重爱情，有个限度，请不要玷污“爱”这个字。请不要让“爱情”这么美好的一件事染上污点。
青春之歌可以是疯狂的，可以是丰富的，可以是美好的，可以是各种各样的。但我不希望青春被挥霍，被玷污，被浪费。请珍惜你美好的青春，谱写出一首独一无二、与众不同的青春之歌。当青春离去时，能将这部青春光盘拿出来慢慢欣赏，感受青春中流过的泪、扬起的微笑、做过的傻事、爱过的人……你会感慨、会流泪、会满足、会自豪……但我希望，你不会后悔！
青春之歌作文 篇三十四：
青春是什么？青春是一张洁白的画纸，等待着我们去画出它的风采；青春是一首诗，等待着我们去品读它的韵味；青春是一首动听的歌，等待着我们去唱出它那活泼的曲调。
告别了美好童年，来到青春的大门前。门的这边是幼稚，无邪；门的那边是成熟，稳重。我们怀着一颗好奇的心，推开了那扇通往青春的大门。
有人说，青春就如昙花一现，美丽而又短暂。是的！青春是美好的，是疯狂的，是短暂的。但，青春也不像昙花一样一生中有许多次的美丽。昙花的一生可以开很多次花，而人的一生却只有一次青春，所以我们要好好地珍惜我们的青春。
时光如梭，转眼间我从一个伊伊学语变成一个亭亭玉立的大姑娘。在成长时，我因考试的失利哭过；因与伙伴的快乐玩耍笑过；因受到批评而伤心过；因受到表扬高兴过。青春的味道是奇特的，有甜，有苦，有酸，有辣。但不论味道是否喜欢，都是我们值得回忆的美好，去回忆那时的心情，那时的感受。
每个人的青春是独特的。正如每个人的经历不同。每个人的青春都是自己主宰的。你可以选择一个疯狂的青春，也可以选择一个平淡的青春。
每个人的青春都是美好的，都是值得自己去回忆的。所以，我们不必去羡慕别人有着多么华丽，完美，充满激情的青春。每个人的青春都是一首独特的青春之歌。
让我们好好地去珍惜这宝贵的青春，使我们的青春变得更加光鲜亮丽！
青春之歌作文 篇三十五：
今天去书店，不经意的一回头看见了两个很可人的女孩静静地站在一本书的封面上，仔细一看：饶雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，两个看似毫不相干的词，然而在每个少男少女心中，它们几乎可以用等号相连。于是，美好的花季，渐渐蒙上了一抹昏黄。
大人们的口中总是说着花样年华，七彩青春，但是他们没有人敢说自己的青春时光没有过疼痛。青春，总是和疼痛并存。虽然我只是一个13岁的小女生，但是升入初中后的巨大压力就让我感到疼痛万分。还只是初一啊。难以想象，那些高中的哥哥姐姐是顶着怎样的压力在这个竞争惨烈的时代生存下去的。青春叛逆期的我们，多想固执的寻找自己的梦，但无奈学业、家庭等等带来的压力，追梦的旅途被一块块巨石堵住，梦想的天空被乌云遮蔽。我们只能屈服，在学海中泛舟，在书山上攀登。不过，这也阻止了青春的盲目、冲动，使我们的人生少些遗憾，少些悔恨。这，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a梦的时光机，逃离到一个无忧无虑的年代。在阳光下嬉戏，在水池里畅游，在花丛里舞蹈，在楼顶上唱歌。流连在清澈的溪边，陶醉在迷人的春色，偶尔天真的一笑，就可释尽所有的烦恼。没有考试，没有唠叨，只有纯净的空气和泥土，只有一颗颗纯净的心。在青春的疼痛中，问问自己：有多久没出去走走了？有多久没和老朋友联系了？有多久没走过自己的追梦之路了？
时光荏苒，年华流转，我们在成长的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向着梦想靠近，殊不知，青春已经离我们好远了。
青春之歌作文 篇三十六：
青春是什么？有人说，它是早晨的太阳，充满着朝气与蓬勃；也有人说，它是人生的这幅画中的一抹亮彩，描绘着绚丽与鲜艳；又或者有人说，它是刚萌发的嫩芽，对世界的未知充满着好奇与期待……在我看来，青春是人的一生中最宝贵的时光，它，充满着阳光、烂漫、生气、活力……在这人生中最美丽的时刻，我们更要选择珍惜，用奋斗书写人生华章，用梦想引领人生之航！
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我们，正处在人生四季中的“春”、人生昼夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未来挑战的大好时光，正如拉弓上的箭，蓄势待发。青春正如一支未谱写的乐曲，而我们，正是这乐曲的奏章人，最后的最后，演奏出优美动听亦或是清丽婉转又或是轻快愉悦的歌曲，都是我们年少时的选择，我们所做的，只是遵循自己的内心，演奏出内心中最憧憬的声音，让自己的人生不留遗憾，留下的只是一片美好的回忆。曾经的我们，也曾珍惜过青春，在人生的花季，绽放出属于自己的光彩。
“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗中发光”。在这最美丽的时光，有许多人，选择将这时光付诸于国家的建设之中，无论是身处多平凡的岗位，都坚持用自己的青春担起责任，在平凡中实现自己的人生价值，用平凡书写不凡，牺牲小我奉献大我，与国家同呼吸共命运。正值青春的我们，要树立好理想，无论理想是渺小或者远大，我们都可以在为理想努力奋斗的同时，一点一点地发光发热，最后的最后，汇成一片璀璨的星空，在祖国的天空中，熠熠生辉。
青春是一场说走就走的旅行，是一趟没有返回车票的旅程，青春只有一次，正如每个人的生命只有一条，作为青年的我们，应珍惜青春，不负韶光，牢记使命，砥砺前行！
青春之歌作文 篇三十七：
没有来得及和童年挥手再见，我们，一群少年，就被那无影无踪，永无停止的时间列车推向了青春。
青春，你是万物之本。你是奇迹诞生的基石，是生命辉煌的动力与源泉。花儿为什么如此美丽，是因为它拥有青春，一个美丽的青春；科学家为什么才华横溢，是因为他有青春，一个才华横溢的青春。这，不比黄金更贵吗？青春，你勇往直前。一道题，可能困住我们，但为什么我们能克服它呢？因为青春的我们勇往直前。也许，夜是阴森恐怖，令人胆颤心惊但我们敢走夜路，为什么？因为我们勇往直前。风雨来电是变化无常的，但我们为什么都能来到学校？因为我们勇往直前。这，不比钱财更重要吗？青春，你绚丽多彩。为什么我们在青春总成功？因为我们付出了汗水与坚持，汗水与坚持就占领了成功的半壁江山；为什么我们能在青春立下目标？因为我们知道，青春是美好的，强大的，同样也是短暂的；为什么我们在青春天天向上？因为我们付出了，不是有人这样说吗：有别人没有的付出，才会有别人，没有的收获。难道这不是真理吗？青春，难道不比玩耍嬉戏更充实吗？
课堂上：语文老师说：“青春是绝妙的诗。”数学老师说：“青春是万能公式。”地理老师说：“青春是滔滔的江。”美术老师说：“青春是缤纷的画。”历史老师说：“青春是繁荣盛世。”音乐老师说：“青春是铿锵有力，耐人寻味的交响乐。”而我则要说：“青春是美丽的，发光发热而充满彩色与梦幻，是书的第一章，是永无终结的故事。”也许，我并不知道怎样去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黄金时刻，把握它，拥有它，利用它，人生的灯火将倍放光芒。
从现在开始，珍惜青春，努力奋斗，也许不会晚。感恩青春，感恩人生的黄金季节！