我心中的老师作文 篇一：
老师是个伟大而无私的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”’就是对老师最真实的写照。是老师把我们带入知识的海洋，也是老师教会我们读书写字。老师是我们人生道路上的引路人。老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师像园丁，辛苦培育着祖国的花朵在黑板粉笔的共同飞舞下，在老师的声声叮咛无微不至的呵护中我们正快乐健康的成长。
在我们的人生道路上，老师也教会了我们许多的道理。比如我现在的语文老师，他不光教给我很多的学习方法。还教育如何去做人。我记得，老师在学一篇课文时，讲到‘人而无信，不知其可’的时候。他就教育我们做一个诚实守信的人。还有一次，我们早上应该读书，可同学们都在做自己的事情。老师看到以后就对大家说‘一年之计在于春，一日之计在于晨，所以我们应该珍惜早上读书的时间。’在老师的话中，我明白要做一个热爱阅读，珍惜时间的人。
鲜花需要雨水的滋润，小草需要阳光的普照，而我们的健康成长需要老师的关怀。我们每一点进步，每一点成绩都包含着老师的汗水。老师对我们的关怀难道不比山还高海还深吗……老师，我用您教给我的知识去写最美的文字。
老师您放心吧，我们会做一个诚实守信、热爱阅读、珍惜时间的人。老师谢谢您对我们的关怀。
我心中的老师，既是严父更是慈母，是伟大而无私的，他就是这样关心我们，时刻呵护我们。
这就是我心中的老师。我爱你，老师。
我心中的老师作文 篇二：
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级开学的时候，刘老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小。当您提出一个问题要抽人回答时，几乎没有同学举手回答。而我就一边想着答案，一边想老师会不会抽到我呀？我心里像提着十五个水桶——七上八下的。可您却偏偏抽到了我，看着我喊道：“刘小铸，请你来回答这个问题。”我回答得像蚊子叫一样，慌张得像一只受惊的小鸟。
可是，您却竖起大拇指，赞许地说：“回答得太正确了，只要声音再大一点、洪亮一点就更好了！”这句话像充能剂一样鼓励着我，于是，我用响亮的声音重新回答了一遍。从那次后，我和同学们都能积极、洪亮的回答问题了
刘老师您不仅尽心尽力地教育着我们，还像我们的亲人一样关爱着我们。
记得三年级上体育课时，小天在跑道上跑步，一不小心摔倒了，额头上还裂开了三四厘米的小口子。那时有些女生被吓哭了，有些同学去火速地报告老师，还有一些健壮的同学把小天扶起往卫生间走，想用水把她伤口冲一冲。正在同学们拧开水龙头的时候，您火速赶到了，急忙说：“不要洗！不要洗！水里面有细菌，容易传染。快！快！小天，我们赶快去医院”说完，您抱起小天就冲出了校门。小天从小失去父亲，平常从没见过她流眼泪，此刻，这位‘女汉子’在您怀里感动得直流眼泪。
刘老师，您是我们心中的好老师，也是我们心里最爱的亲人。
我心中的老师作文 篇三：
我的老师虽然不是什么名师，但是她是我心中的好老师。她一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双清澈明亮的眼睛，肩上披着一头秀发，身子微胖。你每次看到她时，都会发现她面带笑容，手里提着一个有绣花的手提包。有时还用她温暖的手轻轻抚摸着我们的头。她就是我喜欢的班主任刘老师。
记得有一次刘老师正在给我们讲课，正在黑板上写字。这时几个同学齐声说道：“老师，您有个字写错了。”老师您不但不生气那几位同学打断您，而且还对他们温和地说：“哦，原来我这里写错了呀，谢谢你们的提醒。”
她是我们的语文老师，每次我们上课时都会给我们讲一些课文外的知识，让我们知道了更多的知识。老师，每当这时，我好崇拜您，您的知识好渊博，我也要多读书。上课时，刘老师偶尔也会开点小玩笑，因此，大家都爱上她的课。
刘老师不仅关心我们的学习，更关心我们的生活。每天晚上，刘老师都是让我们等家长接走，还叮嘱我们要注意安全。等我们走读生都走完了她才快步走向宿舍，去检查同学在宿舍里有没有好好洗漱，有没有同学在疯打。等这一切都忙完了，刘老师她才疲惫地往家中赶。最近我们班的郭翔同学去做课间操时，一不小心把脚给扭伤了，可他却一直忍着疼痛，没告诉老师。下午，刘老师才知道了，她很生气，你怎么不早说，脚伤更严重了怎么办？可生气归生气，她赶紧让郭翔同学把鞋袜脱掉，结果一看，脚踝都肿了。刘老师很着急，把他带到办公室，先用冷水泡脚，又给他家长打电话，准备送他去医院。
刘老师的好，我三天三夜也说不完，我对刘老师的敬仰，犹如滔滔江水，总而言之，言而总之，刘老师是我心中最好最好的老师。