留下作文600字(精选30篇)

留下作文600字(精选30篇)
时间:2023-04-10 15:55

  留下作文600字 篇一:

  乱花渐欲迷人眼,遍地青草惹人爱。白云千载空悠悠,碧波荡漾水清清。这便是我与东方绿洲初次见面时带给我的印象。

  待与她交谈后,更是感悟了其的内涵之美。

  在气势宏伟、美丽的国家航空馆,若是没有亲眼目睹水路车、仿真航空舰,我怎会惊叹于这神奇的科技创造;若是没有那葱郁的绿地,我怎会感叹于这亮丽的风景;若是没有畅爽开怀相伴的同学,我怎会沉浸于这难得的欢愉之中。谈笑间,分享着彼此的快乐。她最美丽的地方便是“她”的笑。微微上翘的趣桥之上,轻轻的暖风在我耳边拂过,洋溢着同学们的欢声笑语。我只见在那彩色的大桥上,同学排成一队,跃跃欲试,想要跨上这勇敢者的战场。他们手扶着桥身,微倾着身,尽量把小脚放在适当的位置,以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悦和爽朗的笑声一下子充斥了我的全身,身上每一个细胞都在拥挤,推动我的脚步,也鼓动着我的心。于是我也加入了探险者的行列。

  当我还在害怕与尝试的双重夹击时,青春的脚步却不知不觉间把我带到了一个全新的世界。我的手紧紧地抓着扶杆,双脚颤抖着,战战兢兢地立在踏板上,谁知一不留神,竟被水的魔爪给困住了脚。我努力向上爬,决心向上爬,于是我的手更是死死地抓着那细小的扶杆,奇怪,当我在抓住它的那一刹那,我似乎获得了无形的力量,便穿过了洞、爬过了杆、走过了桥,双脚落地,喜悦、轻松、自信满载而来,恐惧、害怕、胆怯绝望离去。

  回头一瞧,那道道小桥和青青绿地上的不正是一片青春的脚印吗?这趣桥不就是人生的道路吗?

  留下作文600字 篇二:

  前不久,我的两只小仓鼠都归天了,我每当看见那只笼子,总会想起它们玩耍打闹时的情形。

  它们浑身光溜溜的,蜷起身子来就像一个毛茸茸的小圆球。它们的牙齿非常坚硬,要是给它们一粒瓜子吃,它们就会用手捧着瓜子,用牙齿轻轻一咬,只听一声清脆的声音,小小的瓜子就裂成了两瓣,而小仓鼠,正在享受美味可口的瓜子仁呢!

  悲剧发生在入秋之时。秋天,气候渐渐变得凉爽,对我们人类来说是件好事,终于不用像夏天那样热了!可对小仓鼠来说,是一场生与死的考验,只要过去了,才能继续活下去,否则……小仓鼠的毛还是夏天的短毛,气温突然降低,它们便冷得直打颤,也不愿再“出门溜弯”,下楼觅食。最后,不知是不是被冻死的,两只小仓鼠走了,它们以前是那么活跃、那么有精力,经常在笼子里蹿上蹿下,连深夜都还在滚轮里急速奔跑……为什么死神会突然降临,带走这两个可爱的小生命。

  小仓鼠走了,遗体没法留下,但它们的家——笼子,我一定要留下!我想方设法地说服爷爷奶奶,让他们不要把笼子扔掉,也千方百计地让老妈不把笼子送人。就这样,那只笼子蹲在墙角静静地陪伴了我几个星期。

  在这短暂的几个星期后,那天下午,我回到家中,却发现那只熟悉的笼子竟不见了踪影。我急切地四处寻找,却还是没找到。我焦急地询问坐在沙发上的老妈:“妈妈,那个仓鼠笼呢?”“噢,我让爷爷扔到楼下垃圾屋了……”

  我有些悲伤,也有些愧疚。这一只小小的笼子是我对小仓鼠的怀念,现在,连最后一件可以纪念的物品也灰飞烟灭了。我也不应该终日将它们囚禁在笼子中,不给它们自由。但是,逝者以矣,我也不能过度怀念它们。这是我第一次养仓鼠,也许也是最后一次……

  留下作文600字 篇三:

  每个人都有自己的遗憾,我也有自己的遗憾。但我们千万别让生活留下这些遗憾!要胸怀一颗感恩和宽容的心,去弥补我们的过失和遗憾!下面我就给你们讲讲我的遗憾吧。

  那是很久以前的事情了。一天晚上,我正在家里津津有味地看着动画片,忽然,爸爸走过来一把就夺过了我手里的遥控器,于是我奋起反击,和爸爸抢起来,真犹如龙争虎斗。过了一会儿,我累了,只能自认倒霉。他便一下子调到了HBO台。这是我最不喜欢看的节目,我看了几分钟,就觉得没意思了,正准备去拿漫画书看。忽然妈妈叫道:“快穿鞋!”——她不让我赤脚在家里走动。我就又开始了“寻鞋大行动”,我左看右瞧,终于在茶几的另一边我看到了鞋,而我和鞋之间又坐着妈妈。我走过去正准备穿鞋,一不小心踩到了妈妈的脚,妈妈尖叫了起来,对我的背上就是一巴掌。她把我打疼了,我也愤怒了,就和妈妈对打起来,我们大战了三百回合才停止。最后,妈妈哭了,我也气了!我们就那样不欢而处,我没向妈妈道歉,妈妈也没对我解释,爸爸仍旧看他的电视,那天晚上可真是难捱!

  现在想起这件事我还是非常遗憾。妈妈天天为这个家起早摸黑,不停地工作,到头来还不是为了我,而我却和妈妈打架,我真不该!想到这里,我心里暗想:不要让生活留下遗憾。对了,妈妈最喜欢桂花,我就摘一些桂花送给她吧,也许她会高兴!于是,放学后我就和徐袆一一起去桂花树上各摘了一大把桂花,准备回家送给妈妈。

  回家了,妈妈还没回来,我就把桂花小心地放好。妈妈一回来,我就把它捧出来送给了妈妈。虽然桂花有些蔫了,也只有一点淡淡的香味,但妈妈还是欣慰地笑了,我也开心地笑了。我总算用我的行动表达了对妈妈的歉意和爱!没有给生活留下遗憾!

  留下作文600字 篇四:

  14年的春去冬来,14年的烂漫年少,在这14岁的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。

  在冷冬的日出,我来到这个世界,落地的那一刻,我留下了人生中第一个脚印,很浅,却意义重大。从此,我在父母的怀抱中茁壮成长。

  在细雨的傍晚,我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下,我受到了很大的打击。小孩子,十分爱面子,我更是如此,不能忍受同龄人的玩笑,而异常气馁。踩在湿软的道路上,我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受,并不是哭哭鼻子就能消失的,它会跟着你,直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气,在第二次考试后,看到名次我开怀大笑,喜悦是那么真实。

  在放晴的午后,静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张,暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周,又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气,甩甩头,动手答题。在离开考场的路上,老师和我们在探讨试题。望着远方的天空,心想尽了力就行,嗯,就行。有没有获奖的消息很慢长,在期末,老师微笑着和我谈论,我听了后心花怒放,蹦蹦跳跳的回到了教室。那时,我沿途留下了一串大大小小的脚印,一串我引以为傲的脚印。

  在14年里,脚印告诉我,没有道路是平平坦坦,总会有曲折,就如人生,没有一帆风顺,总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己,一步一脚印,哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路,这样,人生才不会有遗憾!

  留下作文600字 篇五:

  掸去桌上的灰尘,翻开一本老书,书页因时光的流逝泛了黄,可那一首首深细慎密、音律谐婉的诗词,依旧离乱了我的心绪——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥在英勇就义前留下的诗句。拼尽全力与敌抗争,国家却终究逃不过灭亡的命运。高官俸禄,锦衣玉食……不,铁骨铮铮的男儿岂能为荣华富贵折腰!一腔热血的他不愿屈服,带着那一身正气去了。却用诗句为世人留下他那炽热的报国之心。

  “十年生死两茫茫,不思量,自难相忘。”子瞻书房的灯突然亮起,一袭白衣的他泪湿满面。十年之久,思念却一日比一日深,十年之久,闰之那温婉贤淑的样子还在脑海。倏然举起酒杯,又看到妻子那欢笑的脸庞。慢慢的,他也随着时光的脚步慢慢远去了,却留下这催人泪下的词,在人们心中蔓延。

  “知否知否,应是绿肥红廋。”这是李易安轻声的呢喃。一夜风雨去,他人只道海棠依旧,心细入微的才女却知是绿肥红瘦。或许是因为对一切都怀有美好之感,或许因为正值韶华,少女之心充斥年华。若不是后来,命运的坎坷使她变化,这颗纯真的心或许会被历史永远保存。慢慢的,原先那个不谙世事的少女离去了,那一首首洋溢着欢快气息的诗词依旧被世人所称颂。

  “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”朝阳的映照下,他坚定自信道。是他,王昌龄。官场的脏乱丝毫没有改变他的初心,他用一颗晶莹剔透的心照耀他人的眼眸与心灵。水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨远去了,诗人也随着岁月的脚步远去,但冰心玉壶,信念依旧在我们心中流淌……

  风拂过,吹乱了书页,那衣袂飘飘的诗人们留下的一首首旧诗,依旧惊艳了时光!

  留下作文600字 篇六:

  金色的阳光轻柔的抚摸着沉睡的大地。清风送来醉人的悠香,一片片为太阳而生的向日葵,生出了新的希望。

  一株株幼小的向日葵模仿着自己爸爸妈妈慢慢地面迎太阳。轻柔的身影瞬间到达人们心中最柔软的地方。多想折下一枝,收藏起来。可是,离开自然的向日葵如同丢了灵魂,会丧失那一抹灿目的光辉。那么让它留下吧,留下未尝不是一种收获。心灵的相机早已捕捉到了最美,收获了阳光与温暖。

  用一株向日葵去轻叩心灵的天窗,让阳光洗荡尘封的灰尘。一声“你好”。为他人送去了阳光,留下了一株向日葵;一次伸手,为他人送去了雨露,留下了一株向日葵;一句原谅,为他人送去了宽容,留下了感恩。

  风起,花涌,光微,暖心。

  学会为他人留下一株向日葵,让向日葵带去阳光;学会为他人留下一株向日葵,让向日葵带去温暖;学会为他人留下一株向日葵,让向日葵带去雨露。

  为他人的心灵送去向日葵,收获的必是满目阳光;为他人的心灵送去一抹阳光,留下的必定是一片向日葵。

  风停,花驻,光暖,心留。

  大片大片的向日葵,终日迎着太阳,带来温暖。金黄的光芒,撒向人间,在懂他们的人心中,种下一抹抹希望的光——向日葵。

  轻敲心门,学会留下,留下那希望的向日葵,留下了那温暖的阳光。

  留下作文600字 篇七:

  在我幼儿园毕业时,每位同学都拿到了一张毕业合影,到现在我还珍藏着。

  那时的我已经是一个小胖子了,胖胖的脸,憨憨地站着。每每看到照片中的自己,总是让我会心一笑。左边,是我的死党,想起他,我就会十分怀念,他现在怎么样了?他有没有想我呢?我的身后是当时的“打架大王”,虽然经常和我打打闹闹,但在我遇到困难时,总是第一个伸出援手来帮助我,不知他现在在哪儿上学?还记不记得我?

  这张已经有点发黄的照片,尽管很旧了,但我还是十分珍爱它,每当我看到这张合影照,都会小心翼翼地将它上面覆盖的灰尘,轻轻擦去。然后,回味我幼儿园时期的点点滴滴,让我感到十分的温馨、怀念。

  可是,在一个阳光明媚的下午,那张照片竟神秘失踪了!我将整个房间翻个底朝天,却连个照片的影子也没有发现。灿烂的阳光在那顷刻间,变得惨淡无光,仿若碰到了件伤心的事,躲到了云彩的后边,心情低落。我呆呆地坐在那儿,开始拼命回想上次看照片时的情景。对了!我把它放在书桌上的柜子里了,我二话不说冲到了书桌旁边,拉开抽屉的柜子,咦?空空如也。

  我又想起那次大扫除,对!去找妈妈,我马不停蹄地奔向妈妈,心急如焚地问道:“妈妈,我幼儿园的集体照呢?”

  “哦,那张啊……”妈妈漫不经心地说道:“刚被我扔了。”

  “什么?那可是我幼儿园的记忆呀。”我一下瘫坐到地上,声音开始变得哽咽起来,继而不争气的眼泪夺眶而出。

  妈妈满脸歉意,“那张照片已经旧的不成样子,我心想着不要也罢,所以……”

  后来,我和妈妈从垃圾桶里又把那张照片找了回来。

  从那以后,我为照片做了个相框,把它放在我的书架上,再也没有弄丢过。

  留下作文600字 篇八:

  大雁的飞去,留下的是一行整齐;小草的碧绿,留下的是一抺清新;花儿的艳丽,留下的又是一种可爱的美……留下,这是一组多么美妙的词啊!留下美,让人去体味爱的温馨。

  记得那年暑假,父母带着我去了东甲岛,那是一座美丽而奇妙的岛屿。刚开始长时间的动车再加上长时间的大巴,让我们头晕眼花。下车后,迎面扑来的并不是想象中大海的清新空气,而是一股股腐烂食物的味道。真恶心!随地可见的垃圾,随处可见的苍蝇,这里人留下的是什么呀!上了船,嗅到迎面扑来的空气中略咸的味道,心中是分外的畅快。

  海是与众不同的青蓝色。没有一点儿垃圾,很干净,时不时还有几只雪白的海鸥在我们头上回旋。阵阵海风,吹散了我心里的阴云。

  上了岛,岛上竟然是不可思议的干净。金黄的沙滩,暗灰的礁石,碧绿的树在这儿是多么和谐!地上没有一丝垃圾的踪影。岛的最上面是大片的草原,那儿有几只黑色的绵羊在悠闲地吃草……当我沉迷于美色之中时,东甲岛的负责人发了几张宣传纸给我们,上面有一句话我到现在还清楚地记得,那是用红色字写出的一句话:“想要看到一个美的东甲岛,那就请带去除美以外的其他东西吧!”心深深地受了感动……

  风,起了。碧绿的草在风中自豪地摆动着。海水一会儿起一会儿落是多么自在。海鸟们拍打着翅膀,向着蔚蓝的天空,向着前方的美好飞去……

  留下,是一个美的字眼儿。留下美,这会让其他更多的人享受到美的快乐。那么,就让我们做最文明的公民,留下美,让世界更加美好吧!

  留下作文600字 篇九:

  记得儿时,最喜欢躺在草地上,头顶上是一片树荫,蓝蓝的天空,时不时有鸟儿飞过,又时不时地停在树上,仿佛看着树下的我,而我,总是咧嘴一笑,它便“扑哧”一下,飞去了。

  白云在天上飘呀飘,太阳高高地浮在天上,温暖充盈着全身,呵呵。树叶在我的头上说着悄悄话,一起那斑斑缝隙,我看着天上的那点阳光,有点刺眼,但十分温暖,一阵风吹过,想母亲的手,抚摸我的脸颊,起身,看着这小山坡上的草原,伏下身子,一股清新的香味迎面而来,好自在。

  可是,转眼,我又回到这城市间,这里没有小山坡上的唯美,更没有那儿的宁静,窗外就是一片片的钢铁森令,而在那森林的脚下则是永不停息的车水马龙,这时的阳光,早已没有那小山坡上的纯净,然而那山上的阳光早已充斥着我的心灵,流满全身,那种只在梦中出现过的感觉却在现实中出现,我依旧咧嘴一笑。

  走在街上,却感觉无比沉重,同样是阳光,为何我感觉不到那股清流,突然,有起风了,却不像母亲的手,因为我在这风中,听到了哭泣,那不是人的哭泣,而是风的哭泣,在这人与人的无形的隔膜中,没有这风的立足之地,我渴望那原来的阳光,闭上眼,开始回味那片阳光的纯洁,不,不止这些,还有快乐,还有那无尽的快乐,这是在这城市中所体会不到的,我咧嘴一笑。

  在这低沉的城市中,正是有一种感情,可这感情往往被人们所忘记,正是被人所忘记,所以这感情已经消逝在这城市之间,这感情叫什么名字?我也不知道,也没人知道,我管它叫阳光。

  留下那片阳光,让它以消散这风的哭泣,再让它增加这钢铁森林中的生气。我相信,这阳光一定还存在与这个星球上的某个角落,所以,我渴望能留下它,留下那片阳光!

  留下作文600字 篇十:

  爱,不是简单比划,是千言万语莫不如沉默。爱,不是没有界限的吗?是在呼唤停止之前。

  水永远是晶莹、婉转,滴答滴答地触碰心弦。就像母亲的爱:细腻、回婉、鲜明。无处不在,似溪水爬过山涧,溜进我的心间。

  山永远是威严。厚重。沉默的。就像父亲严厉的爱:严厉、深沉,不经意间温暖心灵的深处。很多时候,父亲严肃得很,也不像母亲那样唠叨,离我似乎有点距离。母亲对我的爱像哗哗作响的流水将我包围,而父亲对我的爱很含蓄,无声无息,随风潜入夜。

  妈妈的“雷声”,不是自然界里的雷声,而是妈妈的牢骚。有时它让我有些反感,让我觉得这个家庭有缺陷;有时它让我有些厌恶,让我觉得在朋友面前抬不起头来。但细细想来,就像品茗着妈妈亲手煮的热咖啡,起头尝着是苦的,后来却有些回味,咖啡中掺杂着妈妈满满的爱意。我爱妈妈的“咖啡”,我爱妈妈的“雷声”。

  “男人哭吧,哭吧,不是罪。”可老爸迥乎不同,在他眼里男人掉泪永远的一种懦弱的表现。可那一天,我看着老爸眼里布满血丝,泛着“星光”,让我心里不觉一颤,全身血液中流淌着力量——那滴眼泪是甜的,我曾放入嘴角细细品尝过,让我的眼角起了共鸣。从此我的人生有第一个梦想,让老爸真的不哭。

  爸妈就像弯弯的月亮,小小的船,承载子女满满的爱。有人说爱似百江,也有人说爱的永恒的。我说:是爸妈的手,撒下心灵的种子,它们在慢慢扎根,把爱留下!

  留下作文600字 篇十一:

  又是一个夏天,大地在太阳的炙烤下。高达40摄氏度的气温让人无法正常工作,毫无遮蔽的阳光下50摄氏度的高温更是让一切生物都不能正常运动。于是人们想尽一切办法应付难耐的炎热:空调几乎24小时制冷;冰箱也时时供应着冷饮。这样,一个用电高峰又随之而来,大家也不得已在炎炎夏日中开始了各区轮流限电。

  在如此炎热的日子里,我不得不想起了人类的种种恶劣行为。为了适应社会的发展、科技的进步,人类拼命地开采石油矿石,于是便有一些高新技术产品的问世,我想,也有不少人从中获取暴利吧。还有,人类无节制的用水,再加上许多工厂将工业废水排入河流中,污染了水源,淡水资源在急剧减少。再加上人们为了奢侈的生活,大量砍伐树木、摧毁森林……

  其实人类的罪恶行为远不止这些,看看地球的现状你就会立马明白得一清二楚。随着新产品的出现,石油、矿石这些不可再生的能源在逐渐减少,由于过度地开采还造成了地壳的不稳定运动,火山时常喷发,地震也频频发生。而且因为种种原因,不少矿井也有过塌方。水资源日益枯竭,淡水已经是所剩无几,世界上有很多地方面临着严重缺水的难题,仅我国就有几十个缺水城市。更可恶的是过度的砍伐已经让世界失去了许多真正的大森林,小动物们无家可归,水土流失,土地沙漠化严重,没有了树木的防风固沙,经常是黄沙漫天,而且沙漠化的土地肥力下降,这就造成了粮食减产,许多国家都存在着粮食不足的问题。

  我们的地球还能撑多久呢?连最干净最自然的一块大陆——南极,现在都面临着臭氧破洞带来的危险,相信在不久的将来,地球总有一天要崩溃的。

  人类啊,悔改吧!千万不要剥夺了子孙在这片土地上生存的权力,哪怕给他们一丝希望也好啊……

  留下作文600字 篇十二:

  上帝是很滑稽的,他把幸运或灾难降临到某个人身上,偶尔也会和人们开一个并非恶意的玩笑:他会同时抢走属于这个人的一切:亲人、朋友、财富……如果这个人是个懦夫,他会对上帝说:“我已经一无所有了,请把我也带走吧!”

  而聪明的人会说:“你虽然带走了一切,但你留下了它——希望的翅膀。有了它,我将战胜一切。”

  你是否怀疑这个故事的真实性?你是否赞赏强者的生活态度?

  生活就是这样,面对突如其来的厄运,希望是不幸者的第二灵魂。上帝只给那些乐观的人留下希望。

  我也曾失去过希望,当天上不再有星星闪烁,当我不再听懂风儿的话语,当乌云遮住了阳光,我的心里阴暗极了,希望沉睡了。

  没有希望的日子里根本看不见阳光。也就在那时,我懂得了这样一句话:对一切降临在人们身上的灾难,希望是唯一廉价而有效的良药。它是俘虏的自由,病人的健康,乞丐的财宝……生活失去了希望就不再是生活。

  为了摆脱阴暗的日子,我用风吹散了乌云,让流星的火焰点燃希望的明灯;用火山喷发的猛烈的震动,惊醒了心底沉睡已久的希望。我要用自己的努力撬开潘多拉的盒子。

  鲁迅说:“希望是富丽于存在的。有存在,便有希望。”我们是存在的,那么我们就有希望。无论我们在未来的路上丢失什么,我们都要给自己留下希望的翅膀。

  留下欢笑,可以让我们更快乐;留下泪水,可以让我们饱尝辛酸;留下宽容,可以让我们的生活更美好;而留下希望,可以让我们走向辉煌。希望里蕴藏着巨大的力量,它会让我们的幻想成为现实。

  给生活留下些缺憾,生活也许会更美丽;给自己留下希望,我们将乘着希望的翅膀飞翔……

  留下作文600字 篇十三:

  以前,我家里有一只可爱的小狼,是我最喜欢的玩具公仔。它的毛是浅灰色的,短短的,软软的,在阳光下有时会发出银色的亮光;它的肚子是白色的,像纷纷扬扬的雪花一样洁白;尾巴总是固执地翘着,漂亮又调皮;最讨人喜欢的还是它那对眼睛,大的像核桃,它的大眼睛活灵活现,好像下一秒就会转动起来。

  那是我五岁时去新加坡旅游买的,那时我正在看沈石溪的《狼王梦》,狼的勇敢、机智、无私的母爱让我如醉如痴,在玩具店中我毫不犹豫地选择了它。

  从此,我就爱上了这匹小狼,写作业时把它放在铅笔盒上;吃饭时把它放在桌边;睡觉时把它放在床头……这匹小狼让我着迷,它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的,所以很容易掉落,也不知道它的眼睛掉过多少回,可每次我都会小心翼翼地把它补到最满意的位置。

  有一天早上,小狼的一只眼睛又掉了,我把眼睛捡起来放到了桌子上,准备晚上有空了再补。可放学一回到家,我却发现我的小狼不见了。我急忙问妈妈,“小狼呢?”“那东西那么旧,早上就扔啦!”妈妈的话犹如晴天霹雳,让我脑子一片空白,我急忙跑到垃圾桶边,可哪还有小狼的影子?我放声大哭,直到我想起了那颗眼睛,我跑到桌边,啊,它还在那里!我破涕为笑,欣喜若狂。

  现在,这颗眼睛还在家里。它代替了小狼,每次一看到它,我就想起了曾经有小狼陪伴的日子。虽然小狼被仍了,可是留下了眼睛也给了我一丝安慰。幸亏眼睛留下了,让我减轻了对小狼的思念。这颗眼睛替代了小狼,让我的愧疚也有了一丝宽解。

  留下作文600字 篇十四:

  你总说毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西。最终七张试卷结束了我们初中三年的生活。从此天涯海角是否又会相逢,就像歌词里的那样“国内国外,瞥见白色校服会不会是我认识的谁”,初中三年,有你有我。

  记得七年级刚刚开学的时候,久违的亲切与陌生。那个时候的我们,每天叽叽喳喳、无忧无虑,彼此之间没有太多的隔阂。那时候我有两个很好很好的朋友,我们会一起买一样的发带,一样的包包,一起剪刘海;手拉手,胳膊挽胳膊的亲昵。但是到了八年级,彼此之间的矛盾不断加深,最后各玩各的在班里见了面也未必说话。九年级的时候,我们三个人,都有了自己的新玩伴,相处时也会简单聊几句,但早已没了从前的那般亲切。

  有人说过:“许多的人,在一个特定的时间或地点中必定会留下什么”就像蜡烛在生命的燃烧中留下了光明,太阳发光时留下了温暖,太阳留下了壮阔,李白留下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,文天祥留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的决心,红军长征留下必胜的信念,奥运健儿留下顽强拼搏的精神……然而风华正茂的我们在初中的三年留下了什么?

  我想我们留下的是青春,这是我们送给彼此最好的礼物。至少我们真正存在过,又有过属于我们彼此的记忆。我们行囊满满,踌躇满志,留下了许多东西。明天的我们将带着新的一切出发,或踏入社会或上高中,但别在初中留下遗憾。再次见面或十年后或二十年后,也许早已没有了中学时那般亲切友好的对待彼此,但我们仍然存在彼此的青春中。

  初中三年真的挺快的,因为不想分离,因为刚好遇见你们,留下十年的期许,如果再相遇,我想我会记得你们。

  留下作文600字 篇十五:

  你总说毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西。最终七张试卷结束了我们初中三年的生活。从此天涯海角是否又会相逢,就像歌词里的那样“国内国外,瞥见白色校服会不会是我认识的谁”,初中三年,有你有我。

  记得七年级刚刚开学的时候,久违的亲切与陌生。那个时候的我们,每天叽叽喳喳、无忧无虑,彼此之间没有太多的隔阂。那时候我有两个很好很好的朋友,我们会一起买一样的发带,一样的包包,一起剪刘海;手拉手,胳膊挽胳膊的亲昵。但是到了八年级,彼此之间的矛盾不断加深,最后各玩各的在班里见了面也未必说话。九年级的时候,我们三个人,都有了自己的新玩伴,相处时也会简单聊几句,但早已没了从前的那般亲切。

  有人说过:“许多的人,在一个特定的时间或地点中必定会留下什么”就像蜡烛在生命的燃烧中留下了光明,太阳发光时留下了温暖,太阳留下了壮阔,李白留下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,文天祥留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的决心,红军长征留下必胜的信念,奥运健儿留下顽强拼搏的精神……然而风华正茂的我们在初中的三年留下了什么?

  我想我们留下的是青春,这是我们送给彼此最好的礼物。至少我们真正存在过,又有过属于我们彼此的记忆。我们行囊满满,踌躇满志,留下了许多东西。明天的我们将带着新的一切出发,或踏入社会或上高中,但别在初中留下遗憾。再次见面或十年后或二十年后,也许早已没有了中学时那般亲切友好的对待彼此,但我们仍然存在彼此的青春中。

  初中三年真的挺快的,因为不想分离,因为刚好遇见你们,留下十年的期许,如果再相遇,我想我会记得你们。

  留下作文600字 篇十六:

  9月5日中午,我和几个二年级的弟弟妹妹们和六年级的大队委员们一起去拜访“空巢老人”,和一个患有严重的面瘫的同学,给他们送上了中秋佳节的祝福。

  我们首先去了胡奶奶家,胡奶奶今年九旬高龄,常年一个人住在家里。二年级的弟弟妹妹们把月饼纷纷递给胡奶奶,还送上了对胡奶奶的祝福:祝胡奶奶寿比南山,长命百岁;祝胡奶奶中秋节快乐;祝胡奶奶保持18岁年轻,越活越年轻……我也希望胡奶奶长命百岁,能每天开心。二年级的弟弟妹妹们还送上了一首歌曲送给胡奶奶,胡奶奶边听边鼓掌,笑容还很灿烂。我想,胡奶奶一定好久都没有这么开心得笑过了!

  接着,我们又去了王爷爷家。王爷爷热情招待我们。我们也送去了月饼和祝福,还合唱了一首朝气蓬勃的《小苹果》送给王爷爷。王爷爷也祝我们学习进步,做国家栋梁。有着这个动力,我们一定会努力!

  最后,我们去拜访了住在景湖社区的一个同学。她,叫沈婧,她自小就得了面瘫。她,身体会时不时僵硬,天天喝奶粉,睡觉也只能睡两个小时。她,13岁,本应该与我们在学校玩耍,学习。可因为这个情况,她无法来学校上学,还得受着时不时身体就僵硬的痛苦,这种痛苦换谁都承受不了。想到这里,我觉得我们可真幸福,我们有健全的四肢,健康的身体,能奔跑,唱歌,学习,这是多快乐的一件事啊!可沈婧却没有这样的童年,我希望她以后能快乐地度过每一天。

  留下作文600字 篇十七:

  留下是一种境界,是阔达胸襟的表现,是得到回报的潜在条件!

  回望:蓝天若水,红叶如鱼。广阔无垠的草原,“天苍苍,叶茫茫,风吹草低见牛羊的牧场……这不正是大自然给我们留下的吗

  再望:人们每天大哼着山歌,扛着斧头上山去,随后一声声”咚东“伴随着斧头与树木的碰撞声,山上便少了几分青绿,少了几分生机。日复一日,年复一年,只剩下一黄土高原了,常常看见几只鸟儿盘旋于上空,但终究失望而归!肥美的山羊吃光了牧草,肥美的草原摇身一变,成了荒漠,面对这满眼的黄沙,只剩下草原,骆驼在轻轻哭泣。耕地锐减,草原退化,土地沙漠化,沙漠加快了向人类进军的步伐,大自然的心底防线终于被人类幼稚,自私的种种行为给击破了。顿时,臭氧层破坏,地球变暖,酸雨肆虐,洪水泛滥,沙尘暴也突袭了千万座城市。在今天的地球,每天都有一两种植物消失,每15分钟就有一种生物灭绝。可以这么说,人类正面临空前的生态危机。但这何以不能说是人类自食其果呢

  当红色警戒灯在联合国总部亮起时,当伤痕累累的地球一次一次向人类发出警告时,无知的人类仍只迷于眼前的一切,而不考虑长远!

  “留下”是互补的,人类啊,清醒吧!只有你付出了,给大自然留下安宁,美好,大自然才会给予你最快乐,平静的生活环境!要知道拯救自然等于人类自己!

  “留下”是一种境界,是阔达胸襟地表现,是得到回报潜在的条件……

  留下作文600字 篇十八:

  繁花谢下,不留痕迹,但树知道它们曾经绚烂过;候鸟飞过,不留痕迹,但天空知道它们曾经飞过;一个人,生老病死,静静而来,悄悄而走,我们留下了吗?

  留下,或许有人心中会有疑问,每个人到来人间,离开世界,实则匆匆惘然不可预测,我们留下了吗?以前的人们,死时找一块荒地,立个坟把人一埋了事。官高显赫的,立一块碑,建一座巨大的地下墓室,算是很好的了。现在的人们,更是简单,对此淡然的,只剩下骨灰。看上去,我们好像枉来世间一遭,匆匆来又去。

  但我的外婆却告诉我,事实并非如此。

  那年,我大概六、七岁吧。在春节,家中却没有了往年的热闹,父母亲忙碌着,向来疼爱我的外婆,也很难抽出时间来陪我。一日,外婆带我到医院的病房。床上好像躺着一人,正在艰难的呼吸着,床边挤挤挨挨地站着好些个背着书包的学生。那床上的老人,看着他们,动了动手,好像想说些什么,后来终是放弃了。

  长大后,我从大人的口中慢慢听到,很多关于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥,一位为家庭操劳了大半辈子的父亲,为学生付出了自己青春的教师,虽然最终还是无法挽留。他离开了人世,但是他桃李满门。他的品格,他的付出,他对学生的爱仍留在他的学生的心中。想来,在那弥留之际,满屋子的学生,他也应是没有遗憾了。

  这,就是我们的留下。

  古人曰:人固有一死,或轻如鸿毛,或重如泰山。那么,一个人的留下,应便在于他所体现的人生价值吧。斯人已逝,精神长存,这,难道不为另一种留下?

  树知道谁曾绚烂过,秋知道谁曾静美过,天空知道谁曾飞翔过。当一个人留在许多人的心中,这已不仅仅是一种留下,更是一种自我价值的体现。

  留下作文600字 篇十九:

  蔚蓝的天空下溪水哗哗啦啦的流着,花儿、树儿、草儿各自散发出炫丽的颜色,仿佛在期待什么。

  风阵阵吹过,大地的一切充满了生机,花儿欢快的摆它的香裙,轻轻地挥挥手:“留下吧,别顾着赶路,错失了我的演出!”可你笑了笑,转身穿过茂密的森林。树哗哗的叫着:“留下吧,别顾着赶路,错失了我的演唱!”你扭了扭身子,摘下了几片落叶,继续向前走着,即使鸟儿们欢快地歌唱也没留住的脚步。这时,天渐渐的黑了,躲在云朵后的月亮嘻嘻地看着你:“留下吧,别顾着赶路,错失了方向!”你又笑了笑仍然向前走着。

  突然间,你感到了乏力,困惑。你想停一停,可却害怕有更遥远的距离等着你,孤单与恐惧便偷偷地钻进了沉重的包袱。路边的灯光暗暗的闪烁着,你想,不如留下吧!

  于是你跑去看了花儿们的舞蹈,又听到了鸟儿们的伴奏,天上的黑暗早已被太阳所替代。你留下了,留下了干涸的心灵,留下了沉重的包袱,留下了深刻的脚印。

  远远的天边挂起了灿烂的彩虹,你仿佛看到了希望就在眼前,当你挂上风帆的那一刻,你才明白,花儿要你留下的是缺陷,树儿、鸟儿要你留下的是负担,月亮要你留下的是心中的胆怯。

  留下吧,留下不属于自己的那一份包袱,这时你会发现,在人生漫漫的长途中的风景是多么美丽。留下吧,留下你的脚步,听、闻、看,然后充足好精力,轻装上阵。

  留下作文600字 篇二十:

  你在难过吗?你的青春是如何把握的?是忙于眼前的繁花似锦,还是将最好的年华留给了3年后的自己?到了现在,发自肺腑,想问一句:关于我们,你遗憾吗?

  大概每一个人心里都会有一个执拗的念头:我们还年轻,去做自己想做的事情,人生只有一次,大胆去做,不计后果,时间有的是,一抓一大把。我开心就好是对的,但一年前傲娇放纵的我无论怎么样都不会想到现在的我会叹息当时的颓废,后悔做过的事情吧!今日复明日,明日何其多呢?

  算一算,我是浪费了多少个清晨和夜晚。后悔是无济于事的,人生是自己的,但拼搏跟享受却是自己可以做出选择的。先苦后甜,把最好的留在后面,这才是明智人的选择。有人说,每个人的起跑线都是一样的,对于这句话,我选择了半支持半否认。起跑线是一样的,没错!但有的人所具备的外在条件是优越的。王子一生下来不就享有荣华富贵吗?穷民生来不就吃粗茶淡饭吗?但是,我更想说,不要因此就放弃,相反,更要比别人多一份努力,去向别人证明自己的能力,证明自己不比任何人差劲!相比现在平行世界,我更希望自己能够经历坎坷,能独当一面,去攀登泰山的顶峰,傲视群雄,一览众山小!

  还有100天就要中考了,前途的好坏就在这三个月里,偶尔也会想,就这几 天了,再努力也只是杯水车薪。但要明白,努力不一定会成功,但不努力一定会失败。希望还是有的,只在于自己努不努力了,今天说努力,明天就放弃,又怎么会出人头地呢?拼尽全力,不为了别人,不为了中考,只为了多年以后自己不会后悔。

  愿你能不负众望对得起自己的努力。

  希望你的未来配得上你现在的努力。

  莫问前程凶吉,但求落幕无悔。

  别让自己留下遗憾!

  留下作文600字 篇二十一:

  每当我看到一支彩色的钢笔,我就情不自禁地想到绘画和人。

  我记得在小学三年级的时候,我非常喜欢画画。我崇拜罗老师,那时我的美术老师。她能画各种各样的画,它们非常相似。我还幻想着能有罗老师那样高超的绘画技巧。因此,我变得执着于绘画。每当我认为我擅长画画时,我的同学们都讽刺地嘲笑我。这是一幅画吗?这是垃圾!我很难过,沮丧的坐在座位上看着自己的画,真的,我画的不好。

  “太好了!”"只听后面传来的声音。""你能画得如此生动,是的,是的。"我回过头去看,啊!原来是罗小姐。我不好意思把照片塞进书桌盒子里,担心老师会笑话我。然而,罗先生又把画拿出来仔细看了一遍。非常好!你为什么要藏起来?”我看着微笑的老师,非常惊讶。“继续努力!”老师在发出“啧啧”声时摸了摸我的头。

  之后,我很惊讶:我真的擅长绘画吗?然而,每次我画完画,我都把它给老师看,并受到表扬和表扬。

  最后,我的画赢得了全校的奖项。罗先生如释重负地看着我,赞许地看了我一眼。学生们也羡慕地看着我的画,并在心里钦佩它。那时。我比吃蜂蜜还甜。

  直到现在,我的画还是那么好。

  现在,只要你看到获奖的照片,你就会想起记忆最深的罗先生。

  留下作文600字 篇二十二:

  据说,犹太王的戒指上刻着一句铭文:“一切都会过去。”

  初读这句话,的确会为之所动,为一种胸怀而感叹。而一切真的就那么过去了吗?若是一切都过去了,我们为何还要坚守自己的文明,我们为何要在历史上书写自己,如果一切都过去了,又怎会有这句格言流传?这句话虽然引导人忘记过去,向前探索,却又给人留下疑惑。

  是不是把“忘记”理解成“放下”会好些?

  面对厚重的中华文明,我只能说,放下这些,放下“四大发明”的虚荣,放下“天朝大国”的无知,放下对过去的眷恋,放下如此沉重的历史包袱,勇敢地去开创新的未来。因为每天清晨,在你睁开眼时,你看到的都是新的一天,时间在飞速流逝,而你甚至一刻也不可能回到过去。

  诚然,我无法忘记中华文明的先驱们为人类文明躬身前行的影子。我们无法忘记仓颉造字时的虚心与钻研,孔子游历各国的不懈,司马迁负奇辱撰《史记》的坚忍;无法忘记李白停杯问月的情怀、文天祥大义凛然的气节,也无法忘记李时珍亲尝百草、徐霞客步行天下的执着。

  正是有了放下的释然,才得到了识金的慧眼,不是吗?看历史的大浪淘沙,留下的才是比金子还要永恒的精神与智慧。

  在前进的路上,你必须轻装上阵。该放下时,你长叹也好、忍疼也罢,终要毅然放下。

  新的学习阶段,我们面临新的挑战,作为新赛场上的选手,就必须专注于当前,一刻不停地朝前迈进。过去已成为历史,曾经让人心动的记录正等待自己不断去刷新?以往的单纯、踏实、从不抱怨,将继续鼓励我们前行,带我们达到理想的彼岸。

  文明是有千年岁月沉积下来的,所以我们坚守;格言,是经千万人传送留下的,所以我们感悟;而我们自己也一定会为后人留下我们这个时代的真、善、美。

  留下作文600字 篇二十三:

  “今天真冷!”我一边缩着脖子,一边说。“可不是吗?冷死了!”一边的李瑜和张淑凡也跺起了脚。

  一个一二年级的小朋友一蹦一跳地走到了井盖上。井盖一摇晃,他差一点摔倒,还好被一个初中的大姐姐扶住了。那个大姐姐看着井盖好一会儿,我们仨也没多想,赶快跑进比赛现场。

  漫长的比赛终于结束了,走出去,外面更冷了。

  “快看,地上有一个多啦a梦!”真的,那个哆啦A梦栩栩如生,它好像对自己也很满意,正咧开大嘴笑呢。我们再仔细看看,这个就是刚才的井盖啊。“那是船吧?”张淑凡一边指着一边跑过去。学校怎么会有船?我也赶快跟过去。那个井盖上面被画上了蔚蓝的大海,一艘帆船正向着太阳驶去。

  我们不约而同地寻找着这些画的创造者。应该是那边的三个大姐姐吧。我们走过去,一个大姐姐右手拿着笔,袖子撸得高高的,露出了半截胳膊,好像一点儿也不怕冷。另外两个姐姐坐在冰凉的地上,正使劲儿把自己的手缩到袖子里。旁边那块用来擦颜料的抹布,看上去硬邦邦的,像一块铁。

  “姐姐,你们为什么在井盖上画画呀?”

  “因为我们快毕业了,想给学校留下一些东西啊。”那个姐姐说话时也没有停下画笔,一个可爱的海绵宝宝,在她的笔下出现了,好像随时要跳出来给我一个拥抱。

  “给我们的学校留下些什么”,这句话一直在我耳边回响,姐姐们留下的仅仅是这些井盖上的画吗?

  留下作文600字 篇二十四:

  妈妈:难道您真的决定了吗?

  难道您真的认为我们很失败吗?

  难道您真的看腻了这平淡的幸福了吗?

  难道您对刚步入社会的我们失去了信心?

  还是我们都犯了不可原谅的错误?

  我们还是个孩子,需要您的指引;我们还是个孩子,以后的路还要您的陪伴;我们还是个孩子,很多的东西您都还没有传授给我们;我们还是个孩子,更需要您的关爱,直到永远!妈妈,为了您的我们,留下来,好吗?

  我们不懂事,是您常常教我们该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做;当我们被爸爸斥骂的时候是您在护着我们,让我们从生活中去理解母亲的伟大;当我们被人欺负时,是您在保护我们,您以德去服人的那种习惯深深的感动着我们,慢慢的改变着我们的生活,让我们觉得作为您的子女是多么骄傲的一件事。而如今,当我们被欺负时谁来帮我们?当我们的生活有烦恼时,谁来耐心开导我们?当我们无助时,谁来给我们希望?……而这些,只有母亲的指引才能感染我们,而您就是我们的母亲,妈妈,为了我们,留下来好吗?

  妈妈,我们刚步入社会,希望您能对我们充满信心,还有,妈妈,这平淡的幸福也只有我们才能给您的,别人给的或许是荣华富贵,有或许是田园般的生活,但您想想这真的是您想要的吗?而且您就那么肯定我们不能给您带来您想要的生活吗?妈妈,一切的一切我们都可以包容,因为我们是您身上掉下来的肉,是您一手拉扯大的,因为您是我们的母亲,您是多么的伟大,我们是多么的为您感到骄傲,所以,妈妈,留下来,留下您那伟大的母爱,让我们做子女的幸福快乐的成长好吗?

  妈妈,为了我们,为了这个家,把您和您的爱留下来,让我们在爱意下体验生活,让我们来照顾你,好吗?

  留下作文600字 篇二十五:

  留下,留下的不是成功,而是失败;留下,留下的不是辉煌,而是挫折;留下,留下的不是顺利,而是坎坷。如若心中总是摆着胜利的光环,则会骄傲轻狂,但若留下那一份失败与艰难,则会随时提醒自己,经历了多少苦痛才走到了这里,只有继续砥砺前行,才能到达更远的彼岸,才能不负这一路的辛苦努力。

  美国具有传奇色彩的伟大赛车手——吉米·哈里波斯的一生经历了无数次困难坎坷,最惨烈的一次是,他在参加一场赛车比赛时因为没能控制好车速而发生车祸。当他被救出时,双手已烧伤,鼻子也不见了,体表烧伤面积多达40%,经过七个小时的手术后他才活了下来。

  经历了这次事故,他的手已经不能再次开车。但他却将这次的困难留于心底,忍受着常人不能忍受的痛苦,凭着坚强的毅力投入到恢复训练中。他为了重返赛场,每天坚持开推土机来磨练老茧,重找手感。仅仅九个月后,他便回归赛场,最终赢得了250英里赛车的冠军。

  曾有位著名作家写道:“其实我们的心所深藏隐留得并不是耀眼的辉煌,而是那些破败不堪的困难乃至失败;虽回想起时仍身临其境,复杂的情绪猛涌而上,瞬间淹没,但激发我们使之前进的也正是它们。”

  确实如此。

  过度地在意已获得的荣誉,视奖杯为心底最珍贵之物,沉浸在过去的胜利中,长此以往,就会变得膨胀自大,贪图享受,停滞不前,失去了进取的动力;而将奋斗的艰难置于心中,那遭遇失败的滋味如同一眼池水,浸泡着,渗透着,久而久之,便会产生强大的力量,鼓励,支持着你,去冲破困难的围堵,勇敢地迎接未来的挑战。

  所以,我们何不留下些困难坎坷,使其激发动力呢?

  心中留下的是困难坎坷,但迎面而来的,却是希望与辉煌。

  留下作文600字 篇二十六:

  还记得三年级的一个冬天,寒风为所欲为地吹着,让人瑟瑟发抖。

  “哎呀!天真是越来越冷了,白下来打篮球了!”于是我一边用手互相摩擦取暖,一边用嘴吐气取暖。这下可暖和多了,不过却依旧很寒冷。

  我上了楼,开了门,暖气扑面而来,心里忍不住蹦出三个字:好爽啊!我享受着屋内源源不断的暖气,舒展开了手脚,迅速把门关上,不让寒风吹进屋。可是一不小心手就被门夹住了。

  “啊!”我大叫,“我的手!”我差一点儿哭出来,听到我的叫声,妈妈和姐姐不约而同地赶来,异口同声地说:“怎么了?”我费了九牛二虎之力猛地一拔,终于拔出来了,但还在隐隐作痛,我痛得说不出一个字,轻轻抬起受伤的手,看着我肿胀并发红的手指还在微微颤抖,她们满脸心痛,二话不说把我送到医院,在去医院的路上,我不停地自责,“我怎么这么不小心啊,哎……”我深深地叹了一口气。

  虽然去医院的路程只用短短的十五分钟,可我觉得却如一小时般漫长。到了医院,医生说只是骨折了,没多大事儿,三个人不约而同松了一口气,妈妈习惯性的拉着我的手,我不禁从嘴里吐出一个字——痛!妈妈吓一跳,连忙松手,还以为发生什么惊天动地的大事儿,我不自觉地后退了一步,不让妈妈再碰我的手。

  伤筋动骨一百天,经过漫长的五个月“独臂侠”般的生活,我的伤基本恢复了,但却在我心中留下了深深的一道阴影。我从此以后每次开门关门都更加小心翼翼,生怕又发生悲剧。

  留下作文600字 篇二十七:

  你是否看见过一个个施工的工地,是否看到一个个工人在工地上工作?你有没有想过,他们带走的和留下的又是些什么呢?

  瞧,有一个工地建起,工地上出现了帐篷,巨大的吊车和许多穿制服、戴头盔的工人。工地上响起了吊车的“隆隆”声和锄头铲子铲地凿地的“啪啪”声——开工了。工人们可忙开了,他们有的拿着卷尺测量长度,有的挥动着铲子铲土挖坑,有的操纵钻地机在地面上打洞,还有的操纵吊车运送工具。

  冬天来临,北风呼啸,寒风凛冽,风吹到脸上如同刀割那样疼痛。气温极低,冷得让人瑟瑟发抖。这种时候,谁不愿意我在暖烘的被窝里呢?可工人们仍然在工地上施工,热火朝天地干着。我特意在工地附近观察了一下,啊,在这寒风刺骨的冬天,工人们居住的帐篷却是那样简陋,工人们睡觉时根本就没有一条像样的棉被,他们的伙食僵硬的白米饭加上一些佐菜……我不忍心再看下去了。

  炎炎夏日,火辣辣的太阳,挂在空中,骄阳似火,空气像凝结了似的,没有一丝风。这样炎热的天气,谁不想呆在凉爽的空调室里呀!可供人们依旧带着手套,穿着厚厚的制服,顶着烈日施工,汗水挥洒在工地上,可他们却毫无怨言。

  完工了,施工队走了,帐篷消失了,可原来的工地上,一幢幢高楼拔地而起,宽阔的柏油马路通向四方……原先的荒凉也和施工队一起消失了。当你坐在高大的写字楼里工作感到舒适时,当你驾车行驶在宽阔、平坦、舒服的康壮大道上时,你是否想过,这里曾经是工人们花了多少汗水和心血换来的。

  工人们把自己的青春奉献出来,他们匆匆来到一个工地,完工后又匆匆离去。他们带走的是一片荒凉,留下的却是繁华。

  留下作文600字 篇二十八:

  人人都曾哭过,或因开心,或因沮丧,或因感动……

  前段时间,我和我一个非常要好的朋友在巷子里玩,不小心笔掉到了地上,我叫停:“先不玩了,先帮我把笔找到,然后再玩”。就在我低头寻找我的笔的时候,她手里一根长长的东西碰到了我的头上。

  我感觉到了疼,她赶紧跑回了家,我用右手捂着头,继续在认真地找着笔。突然,我觉得手很热,似乎有东西在在往出冒,我急忙跑到路灯下,暗黄的灯光照着我鲜血淋漓的手,我这才发现我的手和衣服上都是红色的,头上的疼痛感让我赶紧跑回了家,告诉了叔叔。

  叔叔带我去医院,一路上,我再三叮嘱叔叔不要告诉爸爸妈妈,我怕他们会为我担心,叔叔也答应不会告诉我爸爸妈妈,我这才放下了心。

  就在我拍片子的时候,我爸爸妈妈突然间冲进来,抓住我的手,妈妈的啜泣声传入我的耳朵,不知是疼痛还是被感染,我的眼泪也迸出了眼睛。

  拍完片子我出去,在灯光的照耀下,妈妈那原本红润的脸一下子苍白了很多,那红嘟嘟的嘴唇也变得煞白,那大大的眼睛里,沁着些许淡淡的红血丝,原本漂亮明亮的眼睛,因哭泣变得又红又肿,此刻的妈妈,似乎比以前苍老了很多。我再也不能自已,赶紧跑过去,对妈妈说:“妈妈,你别哭了,我没事。”妈妈摸摸我的头,低声说:“下次一定要小心,知道了吗?”我点点头,温顺地说:“知道了,只要有妈妈,我什么也不怕”。说完便往妈妈怀里蹭了蹭。

  母爱是伟大的,妈妈苍老的面庞深深印刻在我的脑海里,伴我幸福成长。

  留下作文600字 篇二十九:

  带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……

  六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……

  我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

  带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……

  留下作文600字 篇三十:

  在一个下着小雨的晚上,我和老妈正在谈论幼儿园的棉被之事,我涨红了脸给老妈摆理由,希望能留下那条印着卡通小动物的棉被。可是,决定权在老妈手里。我自己也没十足的把握保住这条棉被。

  这条棉被与我的故事说来话长。在小班午睡时,我特别爱踢被子,每次一踢被子,一觉醒来我就会感冒。直到一次,妈妈看我经常感冒,体质不好。她想了一个办法,给我买了一条特别大的被子,那条就是我要保住的棉被了。棉被又长又宽,每次在幼儿园午睡时都能把我卷在被子里。不管怎么踢,怎么动也难把被子弄到一边去了。就是因为这样,我才强烈要求留下被子。

  我把所有能说的理由通通讲了一遍,理由不够了,就再胡编一些。我怎么也不信我妈不同意了。

  我抱紧了被子,眼巴巴地等着答案。

  老妈把嘴一撇,仔细回忆了一下过去几年,再看看抱紧棉被的我。我咬紧嘴唇等待妈妈的答案。老妈拎起那条破了几个洞的棉被,一脸嫌弃地说:“那么破了,扔了多好,放着碍事!”

  我的心仿佛受到巨大的打击,磨了那么久的嘴皮子居然没有任何作用!

  我眼睁睁地看着妈妈把棉被塞进垃圾袋,提着垃圾袋走了。我看着妈妈的背影叹息了一声。

  留不住的棉被,感觉以前的回忆都飘走了,那条能锁住旧时光的被子也离开了我的家。

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