学会倾听作文600字 篇一：
光阴匆匆地流逝，几年时间再回首，已只是一个瞬间。而今，小学六年时光已成为过往，我要上中学了。
8月31日，我去新学校报到，在这里，我上了印象最深的开学第一课。
那天下午，我来到学校，在位置坐好后不久，我们的班主任戴老师就进到了班级里。
戴老师年约四十，扎着马尾，眉毛上大约2厘米左右的地方留着平平的刘海，下面是双明亮的眼睛，微微突出，显示出她的操劳。戴老师声音很大，就算坐在最后面也可以听得很清楚。在作了一番自我介绍后，戴老师讲了一大段的话对我们进行教育，这段话给我给我留下了深刻的印象。
戴老师向我们提出了三点要求。其中第一点要求最为重要，也让我记忆最深刻，那就是“倾听”。倾听是种优点，只有学会倾听才能把事情做好。一个谦虚好学的人，懂得倾听老师的教导。一个懂得善待他人的人，永远懂得倾听他人的话语。生活如此，学习亦是如此。学生只有学会倾听老师的话语，才能学会知识。如果没有用心倾听，那就是左耳进右耳出，知识不会在脑子中停留，那样的听，也就没有任何意义。用心去倾听，并不是很难，但却可以使自己学到更多。唯有学会倾听，才能把学习学好，把作业做好。
当戴老师说这些话的时候，我端坐在位置上一直认真倾听着，同时暗暗点头，老师说得真好！
这就是我上了中学后的开学第一课。这一课上并没有什么豪言壮语，这一课中也没有什么惊人的故事。这一课只是让我们学会倾听，只是让我们知道如何倾听，只是教导我们要去倾听，但是，却让我们这些刚踏入中学大门的新初中生明白了一个终身受益的道理。胡灵芳
学会倾听作文600字 篇二：
漫步在晨光熹微的树林中，呼吸着清新的空气，倾听着清脆的鸟鸣，让人的心情感到无比舒畅。这，让我想起了另一种声音，那便是母亲的叮咛声。
每天早晨，妈妈总是用温柔的声音将我拉出梦乡。
“儿子，六点了，快点起床吧，要到点上学啦。”可我昨天晚上忙着完成作业而熬到了半夜，今天却不愿起床，回了句再睡五分钟，便再次闭上眼，进入了迷朦的梦乡。
可当我再次醒来时，一套美味的、冒着热气的早餐，已摆在了我的面前，妈妈微笑着对我说：“快点吃吧，别凉了，书包我已经给你装好了。”
吃完早饭，我穿好衣装，将要去上学的时候，妈妈站在门口，嘱咐着我：“上课要认真听讲！”“晚上放学赶快回家。”“别忘了带钥匙。”……每天早上，妈妈总会是这样不停地叮嘱着，虽然是千篇一律，我却百听不倦。走在路上，心里都是暖暖的。
每次放学回到家，妈妈都会亲切地说着：“快点换下衣服，洗手，准备吃饭。”话毕，我早已乖乖坐在桌前，抓起筷子，大吃起来。妈妈静静地看着我，痴痴地笑着，还不时地叮嘱一声：“慢点儿，慢点儿，别噎着。”虽然我吃的不是什么山珍海味，我的心中却是甜甜的，胜过一切美食。
“父母为其疾之忧。”我们要感恩天下的父母，是他们倾尽了全部的爱，养育着我们。虽然妈妈的语句是絮叨的，却充满了对我的关爱与担忧，我们要学会倾听，倾听父母爱的声音，只有这样，才能懂得这其中爱的深意，并努力进取，做最好的自己，用他们爱我们的方式，去爱他们，回报他们。
学会倾听作文600字 篇三：
我从小就是十分急性的人，不懂得为什么要倾听，倾听有什么用。
每次写我写作业题目不会时，就会叫父亲帮忙教我，但每当他讲的差不多我就开始不耐烦，还会顺带几句“哎呀行了我懂这道题什么意思了”“差不多我差不多会写了，你可以走了。”之类的。
就因为如此，我很少有认真倾听，这个坏习惯导致我越来越烦躁，只要别人说一句令自己不顺心的话，就会“火山爆发”。
一家人把我的这个毛病看的很重，但每次质问我时，我都会回答：“跟你们学的！”。
母亲自己想了想，意识到自己在家里的确也不会倾听，于是决定和我一起改掉这个坏毛病。商量好一会后，我终于同意了，还要求母亲和我拉勾。
后面这些天，有一次，我和母亲在小区的花园散步，那天阳光甚好，她拉着我肉乎乎的小手，我也很兴奋，因为好久没遇到这么好的天气了。
鸟儿在碧蓝的天空上扑打着翅膀，喷泉也开放了，可到了日午，阳光开始直射我，燥热的空气又闷又烫，我又急了，嚷嚷着要回家。
“可是我们才出来一小会儿啊，妈妈带你去别处看花好不好”母亲说，“不要！我要回去！我要回去！”我生气了，对着比我高半个身子的母亲乱踢乱打，还挤了几滴眼泪。
母亲并没有生气，她把双手搭在我肩上，正对着我说，“嘘，你听”
我安静下来，竖起耳朵听……
我听到了青草在轻轻浮动的声音、我倾听到了两只小鸟的窃窃私语、我听到了小喷泉清脆的流水声……
我第一次知道静静的倾听能听到这么多美好的事物。
生活中有很多美好，它们需要倾听。
所以……当你有这个坏毛病，请静静的倾听……
学会倾听作文600字 篇四：
倾听，看起来简单的两个字，可对于有些人却难如登天。
清晨走在小路上，正在发愣，一串声音从身旁传来：“姑娘啊，不是妈说你，你要好好学习，不能总马虎……”听了这些背都会背的话，心里莫名的烦躁。皱着眉嘟囔着：“天天说这些，我都会背了，烦不烦啊！”说完便飞快地向前走，与身旁的妈妈拉开了距离。望向远方，试图驱散心中莫名的烦闷，如果此时我回头望向身后，或者会发现妈妈原本布满笑容的脸笼罩着淡淡的忧伤。别人看到的是这样一幅景象：小道上，一对母女一前一后地走着，看上去像吵架了一样，彼此脸上的烦躁和忧愁是那样的清楚。
心中那种莫名奇妙的烦躁，随着时间一分一秒地流逝，静下心来的自己，回想着刚才发生的事，后悔和自责的情绪一拥而上。压得胸膛闷闷的：妈妈也是为我好，可我却不不理解，刚才我的话多伤她的心呢！如果刚才不那样乱发脾气该多好啊！可是这个世界上没有“如果”，也没有“后悔药”。
我现在要做的是向妈妈道歉，心里这样想的，同样也是这么做的，转过身跑到妈妈身边，抱着她闷闷地说：“对不起，对不起……”之前想好的要说的话，此刻已全不记得了，只剩下一句句满含歉意的和后悔的“对不起”。鼻子一酸，泪水止不住地流下来，打湿了我与妈妈的衣裳。
妈妈听了我的话，泪水也在眼圈里打转，却努力地不让它流下来，欣慰地说：“嗯，好，你要好好学习，不要马虎……”妈妈往常说的话再次说了出来，我虽然在哭，但是这些话，这次我竟然出奇地、一个字不差地听了进去——以一个倾听者的身份，一句话不说，默默地听着……
作为一个倾听者，我听到了妈妈对我满满的关怀，心里像调料盘，装满了各种不同的情绪。也是从那次以后，我——学会了倾听！
学会倾听作文600字 篇五：
声音的美妙，从我未出生时，妈妈就让我学着听了。听，与生俱来，但学会倾听却从不是那么简单。它是声音之外的沉思，更是内心明悟后的理解。
有一次，我被一道方程题难住了，冥想苦想了好久还是没有做出来，我只得请来妈妈帮忙。她读完题，思考一会儿后，就开始耐心地帮我“梳理”起来。当她讲解到一半时，我忽然发现自已来了灵感，马上急切地说：“妈妈，妈妈，不用讲了，下面的我会了。”但妈妈好像没听到，还是要坚持给讲完。我立即拒绝了妈妈的想法：“你再讲，就是浪费我的时间了。我打包票，这道题我绝对会了，如果做不出来，我自罚十万遍。”妈妈顿了顿，好似有什么话被卡在了喉咙里，她皱皱眉头，但最终还是同意了我的决定。
我高兴地拿起了卷子，迅速开启我的灵感模式快速解题。解题一路畅通，洋洋自得。可是没过多一会儿，我就被这道题的后半部分卡住了。我绞尽脑汁，拿出不撞南墙不回头的决心和勇气，但还是一无所获。我开始有些焦急，更有些后悔。刚才，为什么要无知地打断妈妈的讲解？为什么要拒绝得如此坚决？最可恨的是还武断地立了个军令状！唉，后悔莫及呀！
我硬着头皮，一步步挨到了妈妈的房间，胆怯地向妈妈承认了错误。妈妈并没有责备我，只是静静地看着我，说了一句话：“儿子，学会倾听，对你真的很重要。”然后，就耐心地给我讲解起来。那一刻，我听得异常认真，异常用心……
从那以后，我慢慢地学习着倾听，学着思考，学着判断；学会了礼貌、学会了用心，因为那里有对生活的尊重。