感谢那个为我提灯的人作文600字 篇一：
李钟炜
从前，有个人，我曾认为是她支配了我的恐惧与黑暗，可那仅仅是我认为。而现在，经历太多而失去光明的我，是她提着灯，带给我了全部的光明。
她一袭黑色长裙常伴其身，走起路来不知为何，那种气场，那种压迫感，总使人望而生畏。以前的她也的确如此，不知怎地，认识久了，感觉她身上散发着与众不同的亲和力，是那种亦师亦友的感觉。没错，她就是令我敬畏而感谢的夏老师。
自从父母走后，心中无论有多少的话语，都无人可说，直到上周五，一节课让我发现那个默默提灯的她，老师不知从哪里听来的流言蜚语，总觉得我和一位女同学有着反常的关系。老师一遍一遍暗示着我的心，我被调侃的面色通红，下课后，甚至有同学来“吃瓜”，气的我心乱如麻。几乎，在下一节的历史课没怎么听讲。我怕老师误会，便下定决心，想找老师解释清楚，接下来，所发生的事让我改变了内心的刻板印象。
回到家中，我迫不及待地给老师发了信息，可是没想到的是老师仿佛知道我要说什么一样，反过来给我打了一个电话，跟我谈了许多事，讲了许多道理。其实老师也知道我还没往那种方向发展，只是提醒我千万别往那条歧途走；可让我感触最深的是“孤独”。我曾天真地认为身边的人，都可以陪我一生，一起进步。夏老师跟我说：“人间正道是沧桑”，你以后会发现，孤独才是人生的主基调，能忍受孤独的，才是强者。这些话让迷失在大海里的我，仿佛看见了闪耀的灯塔，仿佛让我释然了好多。
谢谢您，我的老师；谢谢您，我的朋友！谢谢您。为我默默提灯！
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇二：
车承俊
心中的黑暗需要被照亮，眼前的迷途需要被指引。她提着灯，缓缓走来，那束光洒在路上；柳暗花明，那束光洒在我的身上，不偏不倚，照进我的心里，感谢那个为我提灯的人。
一个寒假，一篇篇小文，一次次鼓励。那一束束光，照进心里。作文在迷途中，正在一筹莫展时，她提着灯，向我走来。在2020年的12月31日，烙印在我心中的那个日子。语文老师在组长群里，将她的想法分享给我们：每天组长完成一篇小文，再带动其他组员参与其中。刚开始，按照日期一个个分享自己的小文。我可能是一时兴奋，一时新鲜抑或是灵感涌现，与几位同学一起参加pk，提升自己的写作能力。
这道路走起来注定是艰难的，可能是一时脑热，这股热潮坚持到中期，心中埋下了黑暗的种子，想过放弃，她却缓缓走来，提着灯，光裹挟着我一路向前。
深夜里，邪恶的念头充斥着我的内心。我不再想去写小文了，小文之路被重重山，道道水阻隔了。
手机一响，“小文哪？”这看似的一句催促，又勾起了我写作的欲望，这束光终于让我战胜了黑暗。“小文继续？”这句话是我在寒假中听到过最多的话，却是不厌其烦的。像束光照进我的心里，感觉冬日之中缺少它，便不自在，很是不舒服。“期待明天！”老师的鼓励给予我写小文的动力，穿越重重山，跨过道道水，山重水复，柳暗花明。
开学考试，冬日的成果，绽放在考卷上，我的作文得了四十二分！心中再次被那束光温暖着。
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇三：
王程璋
“当当当”，听见声，我赶忙去开门。原来是父亲回来了，他肩上扛着一袋大米。仔细看，父亲的脸多了许多皱纹，不禁想起父亲为我提灯的日子。
那年夏天，他用中午的炎热换来夜晚的凉爽。家里，只有我和父亲。父亲将菜热了下，我却在沙发上玩手机。弟弟和母亲不在家，家里显得空荡荡的。我和父亲平时都不爱说话，更不用说交流了，气氛顿时很紧张。
听脚步声，父亲端菜出来了。那日，天不太暗，可以借着夕阳的余光吃饭，便没开灯。菜冒着热气，很好吃；但气氛还是如此，我们没有一句话。
窗外，风吹过门前的小树，来回摇动，阴暗的光照到菜上。“最近学习怎么样啊？”父亲先开口了，“还行”，我简短地答到，接下来便是一问一答。
吃完饭，发现父亲早都放下了筷子，转身要出去。“去把碗刷了吧”。我不想，便答“我不会”。父亲看了看我道：“凡事都有第一次，记住任何事都不能以不会为理由。这次不会，下次还不会……”那一刻，仿佛时间静止了，我看看父亲，消瘦的脸上，却有双刚毅的眼。强壮的身躯好像有使不完的力气，还有那脸上多了的皱纹。
我拿起碗筷，心中却有股说不出的滋味，饭香味还在。我想，这一定是幸福和爱的味道吧。回到了房间。但仍未开灯，在那里静静地发呆，光线渐渐消失但我还是没动，因为父亲早已为我提了盏灯。
常年劳作，父亲的脸上布满皱纹；额头、眼角都是如此。当初的无知，现在的我都已理解，感谢父亲为我提灯，照亮我前行的路。
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇四：
吕嘉莹
日夜周转，我在自己的旅途中行走，倘若没有那天的倾心交谈，我可能还会在徘徊。
火热的季节中迎来场暴雨。望向窗外天是灰黄的，整个气氛是满满的压抑感。呼啸的风把电线刮坏了，本是个下午，屋子里黑的却只能看见他的轮廓与我沉闷的心。
沙发上坐着很久的人，起身了，走到窗边向远处观望。我的姥爷突然开口说话：“考得不好，下次继续努力就行了，不必给自己那么大压力……”我听着那混杂着雷鸣声的话语，只回了个“嗯”。原以为要终结的话题，他似乎并不想如此快结束。
我抬头朝向他所在的方向，他站在窗边，些许光亮照着他温柔的背影。
我并不想敷衍他便接上话题。便与我讲起他年轻时期。那时的他是位军人，我曾见他身穿军服佩戴军帽，音容笑貌地站在坦克边的黑白色二寸照片。当时我没相信是真的，原来他是位真正的坦克兵。
当年的他被厂里邀请当名体育老师，可他不肯。原因是那时的工资不高。我问他：“那你现在不后悔吗？”他犹豫片刻对我说：“不后悔。”这三个字即使屋内再黑也能看得见他说出口时的坚定。
良久，不知何时，他已回到沙发上点了跟根香烟。他缓慢的挪动肢体，语言诉说的却很流畅。
谈心许久，我记忆尤深的是那句：“莹莹啊，以后要有出息，别放弃学习这条路。”
天空还是压抑的颜色，我的心却顺意许多，是与他的对话打开了我铁锁的那扇门。
我感谢他，那个为我提灯的人。？
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇五：
姜雨鑫
在人生的道路上，我们或成功，或失败。在成功的时候，我们一起喝彩，在失败时，会拍拍我的肩膀说没事，再接再厉。这个人就是我的好朋友。
在人生路上，有你，足矣。感谢你成为在我走向黑暗时一直点亮我的人。在生活中，你为我照亮道路，在人生中，你成为我的明灯。
我依稀记得，那是六年级的时候，那一次因为测试不及格，而被老师叫到办公室。那时一种羞耻感和自责感顿时涌上心头。回到座位后，我闷闷不乐，蔫了一天。晚上放学的时候，你走到我身旁，并没有提及上午的事，而是和我一直分享着你的糗事，一直在和我聊天，而我每次也只是潦草的回复了几句，走到学校大门，你拍了拍我的肩膀，对我说：“加油，你能行！”我淡淡的点了点头，回家路上，脑海中一直萦绕着你的话语。对！我能行！我重新拾起信心，是你让我的人生保持明亮。
我们从一开始的三言两语到无话不说，从不理睬到形影不离，我不知道以后我们是否还会在一起，但是我明白，我们的情永在。
沿途的风景有很多，人们只会在意最美的那个，正同如人生，我们的人生会有很多明灯，我只会在意最亮的那个，在我心里你就是最亮的那盏灯。
我的人生并不孤单，因为有你相伴。我的人生并不黑暗，因为有你为我提灯。
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇六：
武凝涵
在我们的人生中，都会有为你提灯的人。在你迷茫的时候为你指点迷津；在你遇到困难的时候助你逃脱困境。
我人生中的那个“提灯人”，是我的语文老师。
我们不是一开始就相遇了，而是在半路上相遇；也许是上天注定让我们在那个时期，那个地点相遇。
在八年级上学期，语文老师开始教我们的语文时，说过我们要付出比别人多一倍的努力，因为我们只有两年就要中考了，没有那么多时间了；我们的底子薄，写作和阅读的能力也不理想，语文老师便给我们制定了一些学习计划。
每天晚上或别的时间读书半小时，然后积累一些好词佳句，再背下来，每天晚上还要写一篇小文章；我们都知道任务越多，老师要做的事情也就越多。老师每天晚上要统计读书的人数和批改小文，还有我们的作业。
还记得寒假时老师拿出自己的休息时间，为我们批改小文并指出我们的不足。那次我写了我家的花，老师阅读之后，不仅帮我挑出了我的不足，而且在晚上还帮我改了一下。我阅读了老师帮我批改后的小文，让我深刻了解到了自己的不足之处。老师还特意找其他同学评价了我的小文，让我用来借鉴和学习。我真心感谢语文老师对我的栽培和指点……
我想语文老师，便是我人生中的“提灯人”。是语文老师，帮我拨开了迷雾，让我找到了正确的人生方向和要努力的方向！
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇七：
李若闻
风儿轻轻地吹，我泛着小舟在人生的长河游荡。蓦然回首，那人正默默地为我提着灯，照亮我前行的路。
那是二零年的秋天，我第一次见到她，明亮的双眸，利落的短发，成为了班级中耀眼的那一位。
“名字很好！字也不错！”这是我与她的第一次对话，我们之间那浅浅的缘分也就此开始。
我是个有点小懒惰的孩子，即便老师布置了作文，也会偷偷地上网窃取一篇。直到那次，她与我聊天，说：“我是一个对写作有感觉的孩子，只是不常动笔。才华被埋没了。”
听到她说的这些话，我的心中仿佛泛起了一丝涟漪。在日后的时光里，我总会想起她的这番话，慢慢地，我爱上了用文字来记录生活中的点滴。
在寒假里，她开展了“书写小文”的活动。开始我本不想参加，但再次和她聊天时，看到那句句的期待和欣赏，我不禁动摇了。在那次之后，我几乎每天都会参与活动。用文字表达着我充实又美好的生活。直到那次，我的懒惰心又一次袭击而来。可那次的她发现后，只是淡淡的一句：“自己写吧。”即便是隔着屏幕，我仍能感到她内心的失望。我羞愧至极于是便用行动来向她致歉。
终于，那一次的消息，使我的才华终于展现于人。广电局看了我的小文后，联系上我，希望我能写一篇发给他们。这时我的内心无比喜悦，但更多的是想感谢那个为我提灯的她。
是她，在阴暗的时光里，为我提起一盏明灯；在我迷茫时，为我拨散云雾。也是她的默默提灯，让我不再惧怕前路明的黑暗。
感谢您，为我一路提灯，照亮我的前程！
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇八：
杨茗皓
点亮一盏灯，照亮一颗心。
——题记
我曾经不止一次在这种境界之中。静如镜面，没有一丝风，在这样的湖水之上起雾了。我坐在小船之上，漫无目地的划着，船桨激起一圈圈的细波。我迷路了。突然，前方出现了点点光亮，仔细一望，是一盏煤油灯，在正前方的一条小船之上，有一个人提着灯。
与他认识是很久以前，因为家里亲戚的原因，在一次酒席上与他相见，那时还小不太会与人交谈，他主动走到我的旁边与我攀谈。从此，我们就成了亲密的朋友。我能清晰得看见他用另外一支手正向这边划，不知为何他看起来很吃力。
自从与他相识，我天天都想着与他在一起，也许是因为比我大一年级，他好象什么都知道。但每次都要耐心地听我说完，无论我说的话是多么荒唐，他总能听出我真正的意思。并且他还做出一个哥哥应该做的，但我从不知道的事。
他把船停到我的边上，丢过来了一根绳子很熟练地把一头系在了船尾，让我把另一头系在我的船头上。他手里的灯一直没有放下。每次都是如此，只要我遇到困难，他总会伸出帮助之手，无论是哪个方面。当我说出一个个奇奇怪怪的、父母都不能理解的问题时，他总是，一直是，把每个问题在纸上写下来，再不停去思索、考虑，可能会在某个午后、某天清晨，再或者是一天的深夜，他会打来电话，把这个连我自己都已经遗忘了的问题告诉我，他的答案。
是啊！他就是这样，再大的迷雾，他的答案，不，应该是手里的那盏灯一直在亮。他划得有点辛苦，甚至有点体力不支，要昏倒过去，但他还是紧紧抓着手中的船桨与煤油灯继续向前划。他真的太难了，学业那么忙，还要与自己小一年级的人在一起谈论许多人生问题，他有点太累了。
他在船上睡着了，我提起他手中的煤油灯，继续向前划……绳子还很紧呢，我怎能放弃？伴着他轻声的呼唤，我醒了，离开了那个迷雾环绕的湖，来到了一个洒满阳光的椅子上。
“该走了呢。”他面带微笑。是啊，该走了，远处正闪着光。
“你是个好人”，我说。
“你也是”。他的脸上有了春意。
没错，你是个好人，一个好的提灯人。
感谢，已经不用言表。
感谢那个为我提灯的人作文600字 篇九：
王菲杨
夜深，路漫漫，而我却迷茫；是你，在前方，为我提灯，为我指引方向。
近些日，老师都在为我们推荐美文，我们也还一直再写心情笔记，就是为了让我们的写作水平能提高一些。前段日子还好，我有灵感，素材不断地从脑袋里蹦出，笔尖下像喷涌的泉水止也止不住。但后来，不知怎的，突然有些手无足策，不知道该写点什么了。
那夜，我沉思许久，想和老师沟通沟通。正巧，老师在闲暇之余发了三篇美文。看后我与老师交流了一番，随后，老师也知道了我的困惑，慢慢地开导着我。
“只要细心观察生活，便可发现生活中的细节；其实生活很美好，只是缺少善于发现美的眼睛。”
就这样我与老师你一言，我一语，交流着彼此的看法，我的困惑也一点一点地解开了。她就像黑夜里的那个挑灯人，为我探好了路，一步步带领着我奔向远方。仿佛我又看到她深邃的眼眸一眼望穿所有，又像一汪清澈的潭水，能化解我的所有的烦恼，为我带来了温暖与期待。
那夜，她还在鼓励着我。
“作文想突破四十一分不是很难，只要细心，选好素材，融入真情实感，是不成问题的。”
我听后豁然开朗，顿时对作文又充满了信心。心底那个阴暗的空间也从此被这个提灯人所照亮了，处处都散落着温暖的光……
日落跌进了山谷，而那盏灯与那提灯人却如那永不落的太阳。那个提灯人——老师，不仅为我指引方向，还教会了我很多、很多。