这样的人作文 篇一：
曾经听到过一个故事，我不禁对故事中的人感到怜悯！故事的结尾问道：在亲人与梦想当中，你会选择哪个？这句话可以放到结尾部分
故事中写道，一个农村的农民，不接受自己的处世卑微，不能接受自己的命运，怀揣着梦想到了一座大城， 他的梦想，就是到这个大城市，做一个大明星！他在这做城市努力得工作着，为了自己成名，让家人能过上更好的日子。终于有一天，犹豫他的努力工作，让一个大导演看中了他，导演许诺，能让他出名，可条件就是要离开他的家人，离开家乡，到国外。在梦想与亲人之间，他选择了自己的梦想。在国外的几年里，他混得不错，也有了名气，赚了些钱，就在他准备回乡的前一天，一场大火烧光了一切，烈火焚尽了他家的一切，他的家人，则倒在了这场大火中。他虽然成了明星，可永远也见不到了亲人，最初当明星的理由，也在这大火中焚尽。他赚的钱能让谁过上好日子呢？
也许，人们也总考虑，在梦想与亲人之间，到底该选择哪一边。其实，梦想与亲情，就好比天平的两侧，当过多得投入一方，便会使另一侧疏远。故事中的主角选择了梦想，却远离了亲人，他过多得使天平倾向于梦想，便使亲情的一方上倾，最后，梦想着地了，落实了，亲情却升天了。
人们总会做这么错误的选择！我怜悯这种人，因为他们虽然成功了，却只身一人在这广大的时间流浪，他们收获了喜悦，却无人与他们共享；他们收获了成功，却只能孤独终老。
这样的人，使我怜悯！
这样的人作文 篇二：
如果谁问起：你最敬佩的人是谁我绝对毫不犹豫地回答：我的老师！我想先来问大家几个问题：是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们是我们的老师，是我们亲爱的老师！
我的数学老师姓马，所以我们班同学都亲切地称她马老师。马老师脸圆圆的，鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问。虽然她其貌不扬，但在我们同学心目当中占有着崇高的地位。
马老师是一位对同学要求十分严格的老师。也许是因为她期望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！但是，跟她相处了一段时间以后，我明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑，逗的我们哈哈大笑。
我的老师对“培育幼苗”也很负责。原先，我们班的差生很多，但马老师对他们并没有离弃，一向鼓励他们，教育他们，鞭策他们。就这样，“功夫不负有心人”，在上学期期末考试中，我们班的平均成绩在全年级获得了第二名，这离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求，然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬佩的人，必须会是我的老师！
这样的人作文 篇三：
感动是防止人心沙漠化的水，有水，这个世界便不会干枯。题记记忆的金矿里，我挖出了一颗最大的钻石，它叫“感动”。那一刻，那个人带给我的感动，如同钻石一般，璀璨，耀眼。
天空阴沉沉的，我独自走在大街上，心情随着天气变得很槽糕。“这么邪恶的天气！”我在心里默默地咒骂着老天，“一点阳光都没有。”
当我从地下通道的台阶上来的时候，我看到一个白发苍苍的残疾老爷爷，默默地坐在路旁乞讨，一对拐杖呆呆地卧在一旁。他是那么的不起眼，以至使我差点忽略掉他。我只注意到前面一位男子，他皮鞋革履，衣冠楚楚，和一位珠光宝气的女子走来过来。谁知，走过老爷爷的时候，该男子的名牌皮鞋碰倒了老爷爷乞讨的“家伙”一个坑坑洼洼，破旧不堪的铁碗。“当啷”一声，碗里仅有的几枚面值不高的硬币也滚了出来。那一声响，吸引了我的注意。
当我以为该男子会道个歉，把钱捡回碗里，谁知道该男子正眼都没看老爷爷一下，大踏步走了。我仿佛听到那男子幸灾乐祸的声音。
这时候，来了一位很绅士的男士，他夹着一个公文包，身上的衣着比之前那男子名贵的多。他什么话都没说，弯下腰把躺在地上的几枚硬币捡了起来，又掏出钱包，拿出一张二十块钱，一起放进了老爷爷的碗里。又去买了个面包给了老爷爷，才走了。
阴霾的乌云散去了，露出了太阳灿烂的笑脸。阳光在硬币的反射下，投在了那个男士的背影上，璀璨，耀眼。看到这一幕，一股热流从心底迸出，温暖了我，感动了我。我的心情也如同天气一般灿烂了。
这样的人作文 篇四：
有些时候我真想做个特别随性的人啊。可是在这个社会里面想要真的做个随性的人，有些时候又是特别困难的一件事情吧。我想做一个随性，不迎合任何人的人，真的挺难的。有些时候在这个世界上面，你总是要说一些违心的话。很多时候你不想做这样的事情，可是你偏偏又不得不做这样的事情，这个世界本来就没有什么道理。你不想做有些时候却由不得你。你想随性子来，你脾气大，可以，但是你必须要有本事。是的我还挺喜欢一句话的，你的本事要和你的脾气一样大。等到你有本事的时候，你想做个随性的人也根本就没有人会管你。可是如果你没有本事，你就算想随性也是根本随性不起来的，因为你每天要为柴米油盐而忧愁，你每天要想的事情非常之多，又怎么不忧愁呢？
别人有本事才有随性的资格。可是如果你没有本事，你又哪来随性的资格和资本呢？有些时候这真的是非常现实和残酷的一个问题了。所以我想我要非常非常的努力才可以，我不想迎合别人，甚至想要别人迎合我。那么我就要非常努力，我要比谁都优秀，我要无可替代，我要努力，很努力，才可以。只要努力了，我想我就可以成为我想要成为的人吧。所以一定要很努力才行，比谁都努力，你就可以做到你想要做的事情，有你自己渴望的生活成为你想成为的人，我想那种滋味一定是特别美好的吧，至少我自己非常喜欢那种感觉。
想做什么样的人，就要看你现在有多努力了。我想，我要比谁都努力，才可以做到。
这样的人作文 篇五：
这个穿着白色衬衣，蓝色牛仔裤，脚上穿着白色运动鞋，脸上时常挂着淡淡微笑的女孩，就是我的邻居，也是我的好朋友——林云。
我的这个好朋友可了不起了，她总是列很多很多的计划表，以便可以随时知晓自己下一步要做什么。那数量多得让我惊讶：年度计划、学期计划、月计划、周计划、日计划……林云还经常把“变化不如计划快”挂在嘴上，虽然我觉得应该是“计划不如变化快”，但是她总能向我证明她说的话是对的。
林云是一个性格温和的女孩子。我经常和林云在一起学习，也经常向她请教问题，愈请教，愈佩服她的耐心。“阿云，这道题该怎么做啊？我每次做到这里就不会了。”我指着一道烦恼我多时的数学题，问坐在我旁边的林云，林云写完她刚刚在写的那道题，这才转过头来教我：“这个啊，你看这个，化简之后是不是和这里差不多啊。”“诶，有吗？我怎么和你算得不一样啊？”“这几个可以互换位置的嘛，这样换过来不就一样了吗？”“真的耶！”……
十几分钟后，我终于明白那道题是怎么做的了，也很佩服林云，这种弯弯绕绕的题，也就她能解得出来。林云不仅有耐心，还有耐力。我经常在楼后面的篮球场上看见林云的倩影，总可以看着她绕着跑道一圈一圈地跑，林云虽然不怎么跟人出去玩，但是她经常一个人在下面跑步。有一天我突然起了兴致，跟着她一起跑，跑了不到六圈，我差点就累趴下了，再看看林云，发现她仅仅出了一点点虚汗，可比我厉害多了。
林云这么一个女孩，不得不让我佩服。
这样的人作文 篇六：
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，生活却是最俭朴，也最不畏艰难。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中学时，每当放暑假，他都会下田干农活。割稻、插秧、打场等，样样都会干。大学时，他连穿四年的球鞋经过他的缝补后，又穿到脚上。正是这种艰苦的环境，造就了他坚强不屈的个性。
大舅舅在学习上的特点是认真和勤奋。听外婆说，大舅舅在小学时，有一次有几个字不明意思，连夜爬起来查字典。他就是这样对待学习的。大舅舅一九七九年高中即考上大学。那时，他在乡下没学英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》、《英语九百句》等书背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。之后因工作需要，还陆续学会了另外三国语言，此刻他精通五国语言。
我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改善，常常发明一些新玩意。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。此刻他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利。一家大跨国公司请他担任了技术总监。
在外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启迪，明白很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤于学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁之才。
这样的人作文 篇七：
要说起我最敬佩的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都明白。
爸爸原先是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说：“物理，乃万物之原理。”在他的影响下，我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，我指着一面发霉的墙问爸爸：“为什么这面墙发霉了”爸爸看了一眼回答说：“因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败，找来了一本厚厚的`《十万个为什么》，心想，这回我必须难倒爸爸了！我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问，但爸爸都简单地答上了，我真佩服他。
过了两天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，世界上有那么多的国家，谁能全都记住哇于是，我信心十足地提问：“比利时的首都是哪”“布鲁塞尔！”“那，海地呢”“太子港嘛！”一个一个的提问，都被爸爸轻而易举地答上了，我的额头上渗出了密密地汗珠，可不能就这样输给爸爸呀！我用已经出了汗了手转动了一下地球仪，对，就是这儿！“洪都拉斯！”但爸爸也没被难住。
我问爸爸：“你的知识都是从哪来的呢”爸爸告诉我：“书是知识的海洋！”我明白了，原先爸爸的那些学问都是从书中学来的！从此，我总是爱“问书”，一些问题自然就迎刃而解。
这样的人作文 篇八：
在每个人的青春中，都有一些让他们感激的人——我也不例外。
在一个清晨，雾气微蒙，阳光轻柔地躺在雾上，雾都似染了一层金纱，我在窗前写下这份不曾诉说的感激之情。
良师如友
有一位这样的人———她总是扎着一侧斜放的麻花辫，柔和而整洁，不见一丝乱；眉眼中是温柔的，却不失一抹严厉；一双长靴或是高跟鞋，在地面上落下一串清脆而有规律的音律。
她是我的侯老师。
提到她，同学们多是像猛地竖直的狗尾巴草，精神抖擞而又一脸严肃认真地坐着，安放下有些浮躁的心。或许很多同学会觉得她严厉，严厉得说话不留一丝情面。
曾经，我也是那很多同学中的一个。而现在的我只想说——
如果没有侯老师每天仔细地为我们批改作业和耐心地解答问题，我们能及时发现学习上的不足和疑惑吗？
如果没有侯老师时时的严格要求，每一个细节都注意到，我们是否就在不经意间有了不好的生活习惯？
如果没有侯老师一次又一次与我们谈心交流，我们会不会就一意孤行，不撞南墙不回头了呢？
如果有太多的如果，我不敢去假设，那每天晚上为我们忙碌的身影，那即便回到家因着电话的响起依然紧锁的眉头，那张为我们操劳而鲜少有喜色的面孔……却换来了那么多不满，不理解和抱怨。
老师，永远都会是我们的朋友，这一点，毋庸置疑。