观察的作文200字 篇一：
老师布置作业回家要泡豆芽，我挑着饱满的豆子，把它们放在一个盆子里，装上自来水，用湿布盖上，放在一个温暖的地方。盼着小豆子能快快长大。
第一天，小豆子边上突了一个小洞，身体还是安然无恙。第二天，有些豆子已迫不及待从壳里蹦了出来，还长出了芽儿。第三天，豆子长出了一片小小的绿叶，但我闻闻看，里面的水却变成了臭味。当我把水倒进去的时候，所有的豆子都在旋转，好像在说：“小主人，你能慢一点吗？我都快吐了。”第四天的时候，它就长出长长的须了，看起来像个食人花。
绿豆宝宝们逐渐长到大，第五天我通过观察和测量。拿出尺子一看，已经长出3厘米长了。它们仿佛瞬间长大了。有一些豆子变得粗壮，也有一些却比较瘦小。
看着绿豆宝宝们渐渐从小宝宝，变成“大个子”，我期盼着它们能长得再快点儿！
观察的作文200字 篇二：
我爷爷的菜地里有很多豇豆，我身边别人的菜地里也有很多豇豆。每次路过菜地，都看到它的藤蔓顺着插在地里的棍子往上爬，越爬越高，却不知道它是怎么爬上去的。它有脚吗？为什么不滑下去？
暑假的一个早上，我和好朋友来到菜地观察。这里有这么多豇豆！有的刚出土，露出两片淡绿色的叶子，像我头上的角；有的长出约20厘米的`直立茎；有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我们在茎顶端的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成了卷发，然后顺时针转动。它太慢了，看不见它转动，过了很久，它长了两厘米。
我们还发现，藤条表面薄薄的毛发状的东西紧紧抓住竹竿，使它的藤条不会从竹竿上滑落。原来它有爬山虎一样的“脚”！
回到家，我把观察到的情况告诉了父亲。父亲说豇豆的茎是缠绕茎，总是顺时针方向旋转一个方向，而其他植物的缠绕茎总是逆时针方向旋转，植物的缠绕茎是无方向性的随机旋转。
有这么多关于植物的知识！
观察的作文200字 篇三：
今天中午，我在楼下观察蚂蚁。我找了三个地方，终于在墙角找到了蚂蚁。我发现有两只蚂蚁，一只在搬食，另一只在石缝跑来跑去，好像在说：“加油，加油！你一定能把食物搬到洞里。”突然，正在搬食的蚂蚁倒下了，我不知道怎么回事，向上一看，哇！原来是楼上的阿姨晒衣服，掉下来的水珠把蚂蚁砸晕了。
这时，又有两只蚂蚁冲上来搬食物，和刚才一样，一只蚂蚁又被水珠砸到了，我仔细一看，这只蚂蚁断了一条腿。可是这只受伤的蚂蚁拖着后腿，和同伴竭尽全力来运食。后来又有很多蚂蚁来搬食物。经过努力，蚂蚁终于把食物搬回了家。我认为，即使是一种小生物，它们团结起来的力量也很强大。
观察的作文200字 篇四：
今天，齐老师带着我们种绿豆，我太高兴了。
种之前，齐老师让我们先观察绿豆。绿豆是椭圆形的，非常小，它是豆家族中的一员。绿豆穿着绿色的“外衣”，好像一个绿色的小精灵。把绿豆放在手心里，感觉凉凉的、硬硬的。如果仔细观察，就会发现绿豆的“胸脯”上长有一条白线，好像是绿豆绿色“外衣”上的拉链。
开始种绿豆了！首先，齐老师发给每人一个塑料杯，一点棉花，五颗绿豆。接着，让我们把棉花铺到杯子里，然后，让我们接适量的水，再把绿豆放在棉花上，最后用棉花盖在绿豆上就大功告成了！老师说“每天你们要注意浇水，注意保温，过几天，绿豆就可以长出绿豆芽了。”我们听完，真高兴，期待着黄黄的“小果实”。
看着我亲手种的绿豆，希望我的绿豆能快快长大，健康的成长，结出黄黄、嫩嫩的绿豆芽。
观察的作文200字 篇五：
星期六下午，我在操场上玩。突然，我发现一串黑色的小东西在我面前移动。我悄悄地走过去看看。哦，是一群小蚂蚁在动！我蹲下来仔细观察。
蚂蚁搬家是多么有趣啊！你看，他们中的一些人带着蚂蚁蛋，一些人带着新生的蚂蚁，一些人可能已经把东西运到了新房子，然后搬运它们的团队总是很整洁。突然，一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一条毛毛虫。他看见它飞奔着去告诉他的同伴。很快，龙一样的队伍向毛毛虫冲去。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫，导致毛毛虫痛苦地扭动，同时杀死几只大蚂蚁。蚂蚁们不相信，又想出了几个。大约20分钟后，毛毛虫被蚂蚁带回家，一动不动。
原来，蚂蚁也知道团结。
观察的作文200字 篇六：
有一次，我从楼下回到了家，正要洗澡的时候，发现一条绿油油的小青虫在我衣服上爬来爬去，好象在寻找吃的东西。我小心翼翼地用吸管把那一条小青虫弄了下来。
我开始观察小青虫，发现它的肚子圆滚滚的，有数不清的小脚呢！它头上的触角摇来摇去，好象在寻找自己的同伴。
我想它一定是饿了，于是，我给小青虫一些面包渣，小青虫兴高采烈地爬到了有面包渣的地方，一边吃着面包渣一边不停的点头，好象在说：“谢谢你！谢谢你~”。
这真是一条又好玩又可爱的小青虫啊！
观察的作文200字 篇七：
一身雪白，可爱的小脑袋，加上黄色的小嘴巴，组成了可爱的蚕宝宝。
星期三，科学老师发给我们一些蚕宝宝和桑叶，刚发下来时，蚕宝宝吃得很少。星期四，我试着放了两片桑叶进去，发现一天就吃得精光，桑叶只剩筋脉了。
渐渐地，蚕宝宝越来越胖，食量也大得惊人！我每天早上给他放三片叶子，放学回来时已经都快吃完了。
突然，有一天，不知为什么，我发现蚕宝宝的屎都在右下角，难道蚕宝宝排便也定点吗？
我真想看个究竟！
星期六，也就是今天，我仍旧迷惑不解，只要有时间，我就去观察观察，可是每次都没有看到这个场景。我非常遗憾。
在我的精心照料下，蚕宝宝越来越大，我希望蚕宝宝伴随我一起长大，而不是，夏天结束了，你们就离我远去。
观察的作文200字 篇八：
今天，我观察了蚂蚁，别看这些东西小，可它们个个都是大力士，大象的力气都没有它们大。
蚂蚁的样子很特别，头顶上有两个小小的触角，身体黑黑的，像一粒小煤渣（此处煤渣为注音）。蚂蚁是群居（居是注音）动物，它们能把比它们大十几倍的毛毛虫消灭。有一回，我把一些面包渣放在蚂蚁的洞口，一会儿，一只蚂蚁过来看到了面包渣，却没有把它搬回去，而是回到了洞里，我纳了闷，有面包渣怎么也不往回抬，而是回去了?我又等了一会儿，只见那只蚂蚁带回来了一大群蚂蚁，把面包渣抬了回去。原来他是去叫同伴了。
我观察的怎么样？很不错吧！
观察的作文200字 篇九：
妈妈经常说猫是非常优雅的动物。
碰巧奶奶家里有一只黄色的小猫。我计划利用暑假观察它有多优雅。
首先，我看着猫的眼睛。我发现它的眼睛不仅聪明活泼，而且多变。虽然它的眼睛在白天很小，但它总是眯成一条缝，好像它不能睡觉。但是一旦到了晚上，它的眼睛就像珠宝一样明亮。
猫特别喜欢吃鱼。有一次，我奶奶买了一些鱼，并计划在我们吃完后给他们一些骨头，但她没有想到的是，她在活着的时候偷偷吃了鱼。吃完后，他舔舔嘴，迈着猫步，优雅地睡着了。好像什么坏事都没做，我想知道这是不是我妈妈所说的“优雅”。
最后的结果当然是一顿痛打。但是猫吃鱼的本性永远不会改变！哈哈。
观察的作文200字 篇十：
听说含羞草会长出美丽的花朵。我想：“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”
我在上个星期买一盆含羞草。我天天给它浇水，施肥，剪掉多余的枝叶。经过我的努力保养终于开花了。绿绿的，圆圆的，摸起来软软的一层层花托儿包着那未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手，花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀！花孩子也是圆圆的，软软的，只不过加上了一件粉红的外衣，摸上去真好玩。
不过花孩子不到两天就落到了土地妈妈的怀抱，我真的为它感到可惜呀！但我还是喜欢它给我带来乐趣。谢谢你含羞草
观察的作文200字 篇十一：
列文虎克发现了细菌；牛顿发现了万有引力；居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现，就看你有没有学会观察。
新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子，我打算吃顿火锅。在火锅店门口，最不起眼的地方，我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，开在枯草丛中，但我可以感受到那股努力生长的力量。
我走进细瞧，啊！是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢？我很好奇，每次经过那家店时，我都会上前，好好欣赏它。
经过观察，这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。
从那以后，我爱上了绣球花，因为它永远不会枯萎，永远努力向上生长！绣球花的花语是“幸福美满”，所以我期待，长大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是绣球花！
如果没有善于观察的眼睛，绣球花不会出现在我的生命里，给我鼓励，给我希望。
学会观察，生活处处有精彩！
观察的作文200字 篇十二：
观察是作文的基础。只有经过仔细观察，才能抓住事物的特点，从而写出有血有肉、生动形象的文章。 观察要深入、细致、全面。这就要“多看”、“多听”，有时还辅助以‘多问”。
对于静止的事物要注意它的声、形、色、味等;对于运动、变化着的事物，’要注意它们运动、变化的特点，还要动脑分析，找出它和其它事物不同的地方。 欣赏一幅画，或者看一场电影也需要观察，对一个画面或一个片断要注意先观察主体(即中心人物或主要景物)，然后再观察陪衬的人物或周围的景物，从而抓住特点。
坚持经常仔细观察事物，记观察日记，日积月累，作文的材料就会逐渐丰富起来，作文时也就有东西可写了。
观察的作文200字 篇十三：
今天，诸安有一样奇怪的作业——观察纸币，我也跟着观察起来。
我先用手在纸币的右下角摸了一摸，发现纸币有凹凸感，听老师以前说过，那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来，如果拿起来照一照，就会发现一个毛主席的头像影子，下巴还有一颗痣呢！这个影子和右边的头像只有大小不同，别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢！阿姨告诉我们：“把纸币放在白纸下，用铅笔在中间的100上面涂色，就能印出来。”阿姨边说边涂，果然一个100清楚地出现在我们的眼前。
啊！原来100元的纸币上竟有那么多的奥秘。
观察的作文200字 篇十四：
蚂蚁是非常小的动物。在生活中，许多人忽视它。今天，我第一次仔细观察了蚂蚁的生活习惯。
蚂蚁生活在“洞里”。数百个洞。今天，我看到了蚂蚁是如何搬运食物的:它们以三人一组和两人一组的方式，一个接一个地把我们扔到地上的食物搬运回“家”。一块食物太大了，所以我把他们带的大块食物切成两块，然后飞走了。蚂蚁们惊慌失措，急忙寻找食物。大约半小时后，蚂蚁终于把食物拖回洞里。
唉，我忘了提到蚂蚁的出现。蚂蚁都是黑色的，它们的身体就像三个“小球”。“小球体”分别是蚂蚁的头部、胸部和臀部。它有六条腿和一对触角。蚂蚁不喜欢独自生活，它们喜欢群居生活。这是我第一次发现。怎么样？是不是很棒？
观察的作文200字 篇十五：
有一天，我们在家吃午饭的时候，拿起一罐雪碧，倒进碗里。看到里面的泡泡，觉得很有意思，开始玩泡泡。
我看着每个气泡上升，我仔细观察了其中一个小气泡。过了一会儿，泡沫突然变大，快要涨起来了。我睁大眼睛看着，但气泡似乎在精神上升起。感觉眼睛酸酸的，马上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的时候，泡泡像淘气的孩子一样升了起来。
我很生气，就一直看着泡泡，只看到另一个泡泡，慢慢长大的。过了一段时间，泡沫又膨胀起来，变得很大。它弹起来了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圆圆胖胖的，让我觉得很可爱。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一个大泡泡。泡泡破的时候，我听到了微弱的“啪”的一声，很清脆。突然发现筷子上开始长气泡。然后我就听到父亲叫我专心吃饭，把我从泡沫世界拉出来。
泡泡真的很有意思！
观察的作文200字 篇十六：
你们穿袜子肯定要分左右吧！那你们穿丝袜分不分左右呢？要在以前，我一定会说：“不分。”因为，以前我都是随便拿一对，管它是左、是右。可要是现在呀，自从那天以后我改变了我的看法。
那天下午，妈妈说带我和弟弟出去转一转，我去换鞋穿袜时发现了一个奥秘。当我又随便拿了两个丝袜时，发现了他们的共同之处和不同之处。他们的共同之处是：都是一边高，一边低。不同之处是：高的一个在左边，一个在右边。经过我的观察发现，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又问妈妈：“妈妈，难道丝袜分左右？”妈妈说：“当然分了，只是你不认真观察。”
是啊，我们一定认真观察，细心观察，我们身边的每个细节，哪怕是很小很小的细节我们都要认真观察。让我们做一个细心、认真的孩子吧！
观察的作文200字 篇十七：
大自然是一个聪明的老师，只要你认真观察，它就会给你带来启发。
夏天的时候，我们总会在一棵非常大的大树下乘凉，这棵树枝繁叶茂，如把大伞，我们都会说“啊，这棵树真大啊！”
但是有一次，我发现了一个奇怪的现象：有一天晚上，外面狂风暴雨，我在家里都吓得都不敢出门了。到了第二天我发现，我们时常乘凉的大树被连根拔起了，当时我吓得不轻。但是，我看见旁边的小树时，它们都完好无损地立在那里，我的心里就发出了疑问：为什么这么粗的树都被连根拔起，这么细的树为什么还毫发无伤呢？
我回家后，开始查阅资料、问爸爸妈妈，可仍不得其解。
到有一次上科学课的时候，我问老师，老师说：“那是因为那棵树的树根只有几米，没有倒的树根都有好几十米。”
从这件事我明白了：学习要学牢固，不能敷衍了事。无论是学习，还是做事，都要认真地去做好。
观察的作文200字 篇十八：
三年级开始写作文，老师告诉我们:“要想写好作文，平时必须注意观察生活，积累素材。”
我试着按照老师教导的去做，时时留意身旁的一切。对那涝沱的大雨，漫天的飞雪，春天的城市街道，秋天的郊外田野，我都进行过用心观察。记得有一次，我在姥姥家看母鸡孵蛋，便一连几天注意观察老母鸡的神态和动作，有时姥姥喊我吃饭我都听不见。
我亲耳听到了小鸡啄壳的声音，亲眼见到了母鸡对那刚出世的“宝宝”的爱抚。我天天记观察日记，然后整理成章。妈妈夸我变得像绣花姑娘一样细心了。
观察的作文200字 篇十九：
有一次，我没事做，就在花坛边观察起蚂蚁来。
我发现蚂蚁分五部分：头，胸，腹，一对触角和三对足。我弄了一些馒头渣洒在地上。一只蚂蚁看到了，走过来闻了闻，便走了，我很奇怪，想：咦，它不喜欢馒头渣吗？可过了一会儿，那只蚂蚁竟然带来了一大群蚂蚁，它们把馒头渣背走了。
我明白了，当初蚂蚁没有背走馒头渣，是因为它一个背不动这些馒头渣。后来我还知道，蚂蚁是用触角来交流的，它们的触角会分泌一种叫“信息素”的东西，然后用这个来交流。也许这就是蚂蚁的语言吧。
观察的作文200字 篇二十：
在科学课上，我们可以观察到很多生物，比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那么就来说说蚯蚓吧！
上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物，它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里，帮农民叔叔们松土。然后，老师拿出一条小蚯蚓，上面积满了灰尘，乍一看像一根又细又长的绳子，还在桌子上，身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去？可能它注意到没有危险，就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候，它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员，平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力，不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力，可以再生，我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了！为什么没有血？切掉两半，可以继续爬行，那是什么呼吸？
一条小蚯蚓太神奇了！我对蚯蚓越来越感兴趣了，一定要学好这个知识宝库，才能更好的回答未解之谜。
观察的作文200字 篇二十一：
今天，我捉了一只蚱蜢准备观察观察，我发现它全身披着绿色的轻纱，两只触角一动一动的像是两个天线，蚱蜢的脑袋像一个小球，圆溜溜的，它的翅膀也是绿色的，像是两片小叶子重叠在一起，一节一节的肚子比别的部住颜色要淡一些，是青色的，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。
“怎么那么粘?”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了它，在它的身上，有一道道尖尖的小刺，它们很粘，有规律地长在小腿的一侧
观察的作文200字 篇二十二：
我在家的小院里种了一棵葡萄，每天放学后，我都会去小院里观察它。
葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的，过了几天，叶子慢慢地长大，就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。一阵风吹来，一墙的叶子就跳起舞来，真好看！
葡萄跟爬山虎一样，也是会攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原来，葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝，那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月，葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月，葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了，有的青里透白，有的红里渗紫，有的紫里带青，真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，真美啊！
我看着自己种的葡萄树一天天的长大，心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候，我就要用相机把它拍下来，好好的收藏。
观察的作文200字 篇二十三：
今天，爷爷捉了两只蜗牛给我们观察。
我发现，蜗牛喜欢在暗暗的地方，把它养在瓶子里，它就爬到瓶盖里去躲着。我还发现，蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的那对触角上长着眼睛，短的那对触角下面长着一张差不多针尖大小的嘴巴，但是，据我了解，里面约有2万多颗牙齿，真是让人吃惊。还有，蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，别看它动作慢，吃起来还挺快的，一会儿，菜叶上就出现了一个大窟窿。而且，蜗牛是用腹足爬行的，爬行的时候会分泌粘液，它就从粘液上滑过去，这样就加快了它的速度，而且在粗糙的地方能起到润滑的作用。
蜗牛真是一种有趣的动物。
观察的作文200字 篇二十四：
今天在语文课堂上，老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说：“孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。到了中午，我看绿豆的时候高兴及了，因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿
天虽然下着雨，可我却很高兴。我不是因为下雨高兴，而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。
观察的作文200字 篇二十五：
我今天和妈妈一起去观察小蚂蚁。可是，天空不给我面子，滴下了眼泪。
我从网上了解到：小蚂蚁喜欢吃米饭面包渣等食物。蚂蚁中有蚁后，工蚁等，还知道工蚁是最小的。于是，我准备了面包渣来吸引小蚂蚁上钩，我还准备了手机来给小小的蚂蚁当一次录影摄影的小专家，而且还是免费的！
我把面包渣洒在地上，因为那是我也不知道有没有蚂蚁，于是我随便洒在地上。突然，一直蚂蚁从小路上散步回来，发现了美食，好像很开心！可是，突然下起了大雨，唉！老天，你让我完成这次作业行吗？
观察的作文200字 篇二十六：
我观察过蚂蚁，小时候，我蹲在蚂蚁我旁边，我吃着面包，看见蚂蚁在洞边进进出出。
我吃面包时不小心掉了几粒面包渣，被蚂蚁们发现了，把那些掉在地上的面包渣搬进了洞里，我觉得很有意思，于是放了一大块面包，更多的蚂蚁出了洞，它们用力搬，有的在下面台，有的在后面推，有的在前面拉。
有一只蚂蚁比较淘气，趁别的蚂蚁搬面包的时候爬到了面包上，啃了几口，于是又上来一只蚂蚁，把那只淘气的蚂蚁从面包上拖了下来，好像又揍了一顿。
我觉得，蚂蚁跟人类一样，有的很勤劳，有的也很懒惰。
观察的作文200字 篇二十七：
为了弄明白小狗是怎样回家的。我特意跟踪了一只在路上跑的小狗，我跟踪了一小会儿就发现小狗有了举动，只见那只小狗翘起一条腿在墙角撒了一点尿。我便产生了好奇心，便回家问爸爸。
爸爸没有告诉我，让我自己去主动发现。于是，我又急匆匆地跑到刚才那只狗撒尿的地方。我仔细观察了一下发现那只狗在附近的石头后面又撒了一点尿，于是我下定决心闻闻那尿味。我闻闻了闻，哎呀！差点没把我熏晕，那尿味臭死了，突然，我有了一个念头—狗是闻着尿味回家的。
为了证实我的发现，我向爸爸讲了我的发现。爸爸说：“对，狗是利用尿的味道找到回家的路的，这充分利用了狗的嗅觉反应。”我急忙说：“那是不是有许多动物都是利用自己的特殊本领来回家的？”爸爸说：“对，生活中处处都有学问，只要你留心观察就会发现。”
我心里暗想：这真是处处留心皆学问，长大以后我也要当一个生物学家。去探索更多的奥秘。
观察的作文200字 篇二十八：
星期六，爸爸送给我一只蜗牛，我非常兴奋，给蜗牛取了一个好听的名字，叫贝贝。
爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲，多数生活在海里，有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的，像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几片大白菜，一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘，一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境，它从壳里探出头来，再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛，原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次，我和贝贝玩，我用手碰了一下贝贝的小眼睛，贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐，还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。