记忆的影像作文(精选11篇)

记忆的影像作文(精选11篇)
时间:2023-03-21 15:13

  记忆的影像作文 篇一:

  邱奕鹭

  国家富强,民族安定,人类幸福。这短短的十二个字,奠定了伟大的中国梦。

  2019年10月1日,新中国成立70周年,那一刻,上亿人民的欢呼和呐喊已成为了记忆中独特的影像。

  五星红旗乘着风而飘起,感受太阳的温暖、大地的吻,少先队员们昂手挺胸,唱着激昂的队歌向五星红旗致敬。习主席深情演讲,军人们一动不动,庄严、肃穆,百姓们脸上的欢快,这一切组成了成为了一道风景线。大家都不认识对方,但只是有一个同样的目的——为祖国母亲庆祝70周年的生日。这一切就只有这一些,只有这点影像吗?不不不,这影像只不过国家的一个精彩片段而已,在这影像的前前后后,还有许多令人难以忘怀的故事。

  “同志们好!同志们辛苦了!"阅兵拉开了号角。从远处看,天门上一个一个柱子矗立着,近看那些军人们,手贴裤缝,抬头挺胸,不管太阳有多么刺眼,不管这天有多么的炙热,头上的汗珠进了眼睛也没有动摇,这就是军人啊!那眼神,坚毅无比。我们都不知道他们的名字叫什么,只知道他们是为了我们的安全和国家的安全。他们是国家的保障,这片土地上的安然也好、繁华也罢,都缺不了他们的保驾护航。

  在这70年前,无数的战争和无数的死亡,70年后,我们却拥有了无数的繁华和无数的安定。我们是否记得“抗美援朝”“反法西斯”“南京大屠杀”,那些打破人们内心憔悴的一面,多少家庭的破亡,多少孩子们那可怜又无助的哭声。很多人不幸离开了,但我们都无法遗忘那些被人歧视、被人踩在脚底下,那些种种被人折磨的痛苦……那些历史,全部都连成了影像,收藏在我们的记忆盒子里。

  国家富强,民族安定,人民幸福。作为中学生的我们,就应该要有一个伟大的梦想,长大后为国家做贡献。青少年时期是编织人生梦想的重要主题,让我们一起怀揣梦想,为这个国家编织更多美好的记忆影像。

  记忆的影像作文 篇二:

  陈安安

  “回家吧,回到最初的美好。”——题记

  记忆的影像馆里,尘封着许多陈旧的录像带。走到最深处,亦是灯光至暗最之处,我努力搜寻着,直到找到那一段一直萦绕心头的旧影像。我拂去岁月之尘,将它轻轻放映。

  就是那段回忆,犹如洪流向我涌来:

  “哔——”,是夜,我靠在窗边,望着街道上车水马龙,小路上还有许多行人。车鸣声使我烦躁,我看着行人脸上挂满了疲倦,但他们坚定地走着。这车、这人,都在向同一个方向前进——家。他们此刻都有着最平凡却又最执著的念头:回家。

  我的真正意义上的家,并不在这儿,我跟随父母到大城市中念书。现在我有些厌烦这喧嚣,嫌恶这华丽。闪耀多彩的夜灯光晃得我难受。此刻,我有一个叛逆的想法——我要逃离,我要回家。

  我跟父母坦露了这个大胆的想法,他们一开始很出乎意料,但最终还是同意了。

  坐在回家途中的高铁上,窗外景色一闪即过,反倒叫我徒增感伤。

  我回家了,望着熟悉的青石阶,好像又回到了从前。我的家乡,虽没有摩登科技,没有美食佳肴,但有碧水蓝天,有属于我的一方小世界。

  早晨眷恋地从被窝中爬起,吃完早点后便到小池旁散步。儿时的我,总爱将脚放进小溪中,溪水为我在炎热中带来一丝清凉,此时若有哪个不走运的“可怜虫”在我旁边,我总会会毫不犹豫地向他洒水。吃完午饭,在午后暖洋洋的阳光下坐着。蝉鸣,在耳边回响,清爽有趣。晚上品尝完外婆的几道拿手菜,又会坐在后院,清晖冷冽,照得地上斑驳陆离。谁能说,这不是“人间至味是清欢”呢?

  影像戛然而止,我将它放回原处,转身离开。

  记忆的影像作文 篇三:

  吕豫

  有人说“摄影是在时间里刻舟求剑”。在十岁那年,我爱上了摄影。如今,那一桩桩往事,那一段旅程成为了我记忆影像中最美好的回忆。

  “你到底学不学?”看着一脸怒气的母亲,我的心里一阵悲楚。“不,我不学了,太累了!”这句话刚到嘴边,就咽回了肚子,我把它埋在心底,埋了两年。

  十岁那年,我从一本杂志上认识了摄影,领悟到了它的魅力。当场就向母亲宣布说:我要学摄影,长大当一名摄影师。此话一出,想让我当一名老师的母亲脸上闪过一丝悲哀。虽然母亲极不情愿,但依然为我报了摄影训练班。只不过没想到,才学了两个月的我,就轻言放弃了。那一段段争吵,成了我记忆影像中一片平平无奇的影像。

  在我十一岁那年,母亲提出回外婆家一趟。我看见,母亲偷偷的,把我的摄相机和三角架放进了行李箱。我的外婆家在平和,那个美丽的柚子之乡。母亲带我走遍了平和的每一个角落。到处都是蓝天白云。那些美丽的柚子花又激起了我摄影的梦想。当我毫不犹豫的掏出相机时,我的余光看见,母亲的脸上露出了许久未见的笑容。

  碧蓝的天空、洁白的柚子花、著名的三平寺,人流不息、车水马龙的大街小巷。我都用镜头记录了下来,在他们最美的时候,在我镜头下的,还有母亲的微笑。

  当我们回到外婆家时,月亮刚刚爬上了梢头。我将一张张照片晾在墙上,表哥表姐都露出了一脸的赞许和惊叹。在我心中,一种自豪的感觉油然而生。

  母亲突然对我说“做事要学会坚持,不要轻言放弃,今天你面对的只是你的相机,明天你面对的,就将是整个世界”。原来母亲是最支持我的人。一滴泪珠轻轻淌过我的脸颊,“妈,谢谢你”。

  清凉的晚风扶起我的发丝,好像在对我说“你,长大了。”就是那一滴像珍珠一样的眼泪,成为了我记忆中的影像。两年前被我埋在心底的那句话,像炊烟一样烟消云散了。

  母亲,两年前你在我心中最贫瘠的地方种下了一颗包含希望的种子。两年后,你我走进时光斑驳深处,聆听那花开的声音。

  母亲,您就是我记忆里最美的那片影像。

  记忆的影像作文 篇四:

  郑楷铭

  不断更迭的记忆里,可曾还有什么人,再让你幻想。

  ——题记

  “林花谢了春红,太匆匆。”时光润红了樱桃,染绿了芭蕉,也漂白了你乌黑的劲发,只留下了丝丝华发……

  你没有出众的外貌,没有显赫的身世,更不是家缠万贯,却任劳任怨,亦是我半个母亲。如今,望着你步履蹒跚的背影,交融于你初来乍到的身影,荡起了涟漪,勾起了那段最珍贵的回忆!

  笑容

  小时,爸妈经常出差,只留下了你的无微不至。换纸尿裤、喂奶、洗漱,甚至你在做家务时,那湿漉漉的尿液已经透过了你微驼的身膀。如同莎莉文教海伦字词,你也有并世无双的笑容。一步一格的彳亍、无不东摇西摆的我被你托着,生怕一丝疏忽。你的笑容,拉近了你我心与心的距离。

  断舍

  习惯性叫幼儿园老师“阿姨”的我,在又犯错的某一天,期盼某个人群中有言笑晏晏的她罢。虽钻头觅缝,仍查无音讯,便放声哭泣。你飞速地跑来,背起,说着安慰的“客套话”。却何尝不知:一阵冰凉是你的泪;一阵哽咽,是你的泣;一声电话:

  “喂,妈!怎么了?”

  “快回来,你爸生病了。”

  “我知道,可是……”

  哦不!我察觉到了。小时候的我不懂大人世界里的爱恨情愁,却知道你做了一次选择,是重要的;殊不知,这是爱与包容的断舍,亦是义无反顾的辞别!

  背影

  无奈于时光流转,沧海桑田。窗外的海棠花谢了,你也要离开了吧。不舍、愁恨在心中流转,却想起:你轻轻地来,大闹一场,终该悄然离去罢。

  忽然,望着你渐行渐远的背影,我蓦地间有些释然:仿佛来年春早,海棠花绽放了自己,那满树的粉,了却了多少人的百般愁肠;那背影亦是阔经久别的重逢!

  记忆的影像播放完了,移步窗前——海棠花在斜阳下显得光彩夺目,耀耀生辉。

  瞧!春潮暗涌,春水初盛,春风十里,却也不及你。

  记忆的影像作文 篇五:

  王雅楠

  青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。——题记

  那年闷燥的夏末,两道旁的树荫早已枝繁叶茂。伴着聒噪不止的蝉鸣,我走在那条道上。

  “你以后想去哪个高中呀?”面对这样的问题,我停住了脚步,愣在原地。“一中。”可是我心里清楚,以我现在的水平,根本达不到我的目标,“可我觉得我不行。”我苦涩地笑了笑。“还有三年呢,不放手一搏怎么知道你不行呢?我相信你!那就约定好了,我在一中等你!”她将目光望向我,那眸底摇曳的碎光,在我的记忆烙印下了一道无法磨灭的痕迹。

  对,这是我们的约定。

  我与她相识,相知十年,彼此也渐渐成为了对方的依靠。她很优秀,在年段名列前茅,而我,总是想着让自己变得更好,做一个能与她真正肩并肩的朋友。

  我再度走在这条道上,这次,我一个人。眼睛被阳光照得刺痛,可是疯长的枝桠却怎么也挡不住烈阳。恍恍惚惚间,那缕记忆的影像,又浮现在我的眼前:两个高马尾的女孩,背着双肩包,在那片一如既往的道路上,洋溢着青春的笑容,谈论对未来的向往。“我在一中等你。”我就好像一只雏鸟,当蒙在生命里的黑布被掀起一角,露出一抹刺眼的昼光,我仿佛被唤醒了心中深藏在心底的答案——我想知道该怎么为未来而奋斗了。

  没错,在最美好的年华,为什么不放手一搏呢?那记忆中的影像,在我脑中不断循环播放,似乎有了目标与期望后,人生才会变得绚丽多彩。我想我也会拥有青春最美好的模样。我也一直向往着,终有一日能实现我们的约定,会有那么一天,我们可以穿着同一所学校的校服,再度走在那条道上,继续谈论着令人心驰神往的未来。

  青春的播放器没有暂停键,但那记忆的影像却定格在永恒里。我们的约定,始终鼓舞着我,我会不停追逐我们共同的目标。我也始终相信:满怀期待就会所向披靡。

  记忆的影像作文 篇六:

  苏显杰

  在我的回忆录里,有难忘的一桩桩往事。有一桩我至今都难以忘怀,这段往事仿佛定格在了我的脑海中,成为我记忆中独特的影像。

  在儿时的记忆中,虽然他是我身边的一个玩伴,却给我留下了不可抹去的影像。那是在我阿公的生日会上,我遇见了他,我比他大几岁,尽管如此,我还是有些羞涩,他却和我恰恰相反,十分热情地邀请我去他家玩。他家离我阿公家不远,阿公家在山脚下,他家在半山腰。我用乞求的目光望着身边的母亲说:“妈妈,我可以跟随弟弟去他家玩吗?”“当然可以啊!”妈妈微笑地点点头同意了。他欣喜若狂地拉着我朝他家跑去。

  我俩轻快地飞奔在这条崎岖的山路上。一路上他都在向我讲述他在这大山中的趣事。走着走着,他突然跑到一片草丛边上,如同一只采蜜的蝴蝶一样在草丛中自由自在地舞蹈。我不知所措地呆愣在路边,不一会儿,只见他双手捧着一堆红色的东西,三步并作两步来到我身边对我说:“请你吃。”我看着眼前这堆红色的东西,半信半疑地说:“这些东西是什么,真的可以吃吗?”他又说:“你吃就对了,我们叫它野草莓也叫蛇莓。”说完,他便吃了一颗。我拿起一颗,仔细地观察它,只见它个头比我们市场上卖的草莓小很多,跟小指头一样大小,在阳光的照耀下显得晶莹剔透,血红血红的,宛如一颗颗红宝石。我学着他的样子拿了一颗,小心翼翼地放进嘴里,只见那野草莓的汁水在我嘴中炸开了味道,甜中带有点涩,冰冰凉凉的,甘甜的味道着实惊了味蕾。我又忍不住拿起一颗放进嘴里,边嚼边赞叹道:“真好吃!”我和小弟弟,你看我,我看你,都开心地笑了。那笑声传的很远很远,传遍了整个山间。

  此行去他家的路上,留下了我们一串串足迹也留下了一片欢声笑语。那位小弟弟还请我吃了许许多多我没吃过的野生果实,天色不知不觉暗淡下来,我依依不舍地离开了他家,也不知为何这天的时间这么短,真希望时间永远停留在那一天。这段回忆也不知何时在脑中按下快门键,记录下了这段影像。

  这段难忘的记忆影像在我脑海中挥之不去,我似乎永远都无法抹去这一片绿中带红的野草莓地,也抹不去这张穿梭在草莓地中的身影……这是我儿时最美好的记忆影像。

  记忆的影像作文 篇七:

  林静娴

  人生宛若白驹过隙,忽然而已。---题记

  正如孔子所说“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光一去不复返,我们要珍惜当下,顽强地去拼搏,努力创造属于自己的一片天地。

  夜幕降临,我倚在窗旁,翻动着手中那本旧相册,不经意间,一张照片掉了出来,拾起一瞧,竟是那幼年时贪玩的景象。我的思绪渐渐地飘回了从前。

  幼年的我无知、贪玩,不明白时间的重要性,更不明白什么是珍惜时间。

  从小我就很拖拉、注意力很不集中,总是要父母亲不停的催促,周末放假,儿时的我正拿着铅笔在练习本上一笔一画地写作业。窗外孩子们的嬉笑声是那么的清楚,那么有趣,让我像被牵着鼻子的大象一样趴在窗前,贪婪地看着楼下小朋友们自由自在无忧无虑的玩耍景象。妈妈不知何时站在了我的身后,严厉地批评到:“看什么呢!作业写完了吗?没写完就不准出去玩。”我只好一脸痛苦地坐回座位上,埋头写着作业。

  过了好一会儿,妈妈走出了房间,我这才暗暗放下心来,轻轻地长吁一口气,正当我暗下决心要好好写作业时,不经意间目光落到了离我的书桌不到一尺距离的课外书上,我蹑手蹑脚地走了过去,像个干了坏事的小偷一样,轻轻地提起了那本书,悄悄地回到位置上,小心翼翼地把它夹在语文课本里,如饥似渴地钻入知识的海洋里。

  时间一分一秒地过去了,我不但没有为还没写作业而担心,反而随着故事中情节的发展一会儿笑一会儿哭。“踏踏踏。”我听见了妈妈靠近房门的脚步声,慌乱地把课外书压在了练习册下面,等妈妈把门打开便装做若无其事的样子,假装在写练习册。果不其然,妈妈一看我在写练习册,便满意地关上房间的门走了。我一瞧妈妈走了,便迫不及待地走到门旁,耳朵贴在门上,偷听着外面的动静,我一听外面没了动静,便像个胜利者一样满脸得意地从练习册下抽出了课外书,捧着读。

  “呯——”读得太过入迷了,妈妈什么时候到了我的跟前我都不知道,我慌乱地看着妈妈,手中的书不知被妈妈收到什么地方了。在妈妈严厉的目光下,我灰溜溜地回位置上写着作业。妈妈一边数落我一边坐在我身旁的小椅子上。“叮铃铃”电话的铃声响了,妈妈起身到外面接电话不知说了什么,不过我似乎听到了什么出去玩的话语,随后妈妈便严厉地瞪着我说:“本来xx的爸爸妈妈要带你和她一起出去玩的,可你却连作业都没写完,我跟她说改天再约了,赶紧写作业。”

  我好似一下坠入谷底,垂头丧气地赶紧做作业。此后,我便明白了时间规划和安排的重要性。

  时间好似路途上的风景,还没来得及欣赏就一闪而过。

  时间好似一串优美的旋律,还没来得及品味就悄然逝去。

  时间好似一阵细腻的春雨,还没来得及感受就烟消云散……

  时光一去不复返,这段记忆中的影像带给我的财富我永远都不会忘记——珍惜当下很重要。

  记忆的影像作文 篇八:

  卢婧琦

  记忆是一条不知去往何方的长河,在这摇曳的波光中,许多个零星的碎片拼凑成一个影像:一位瘦高的男子拿着一个“破铁罐”在家门前望着我,那男子便是我的爷爷。

  小时候,父母打工在外,陪伴我长大的人是我爷爷。在成长的过程中,每年我最期待的便是元宵节。一到元宵节,大街小巷都是热热闹闹的。那年的元宵节也是一样。看着窗外各式各样的花灯,我赞叹不已,想着今年买什么样式的花灯呢?是小猪的还是小狗的,光想着这些,我的心里便美滋滋的。随着外头的玩闹声越来越大,我的心有些急。“啪”的一声,爷爷推开门走了进来,轻巧的步伐透露着他的激动,只见爷爷抬手拿着一个铝纸做的“小破罐”,罐头上贴着许多小花,还写上了我的名字。“看,好不好看,我自己做的!”爷爷话音刚落,我就生气地说:“我不要这个,我要去商店里挑好看的买。”说完,爷爷的脸上露出一丝尷尬:“就……就先用这个吧!”我不情愿地接过花灯,转头就走,心想:“我要是拿着这么丑的花灯出去玩,会被别人笑的吧!”

  闹市里人声鼎沸,爷爷牵着我在街市上看花灯。突然,我远远看见我的一群小伙伴,我激动地跑了过去跟他们一起玩花灯。在记忆的影像中,那一段经历并不愉快。我走到他们跟前,向他们抬了抬花灯说:“今年我没买花灯,这是我爷爷做的。”可结果一个男孩子嘲笑说:“啧!这个破花灯是什么鬼呀,跟个外星人一样,真丑。”接着,旁边的小伙伴们也跟着一起起哄,他们齐声大喊:“外星人!外星人!”顿时,我感到十分没面子,生气地把花灯扔在地上,踩了一脚说:“这么丑的花灯,我不要了!”于是转身就跑,我边跑边哭,心中委屈的泪水夺眶流出,偶然间回过头,恰巧与爷爷错愕的眼神对视上。爷爷70岁的身体艰难地弯下腰,捡起罐头拍了拍灰尘,叹了口气,仿佛是心疼这个罐子。我内心有些后悔。

  “咔!”,记忆的影像便回到了家门口。爷爷提着他的“罐头”走进了房门,坐在木椅上拿起胶水,一点一滴,小心翼翼地贴着图案,仿佛那是个稀世珍宝一般。过了二十多分钟,爷爷推开门,把“罐头”放在我的床头。此时的我早已熟睡。第二天清晨,从床上爬起的我一眼便看见了爷爷亲手做的花灯。我心中顿时有点愧疚。爷爷老了,我不该这么做。

  时光匆匆,又是一年元宵时。爷爷在门外喊着:“孙女,走,该去买花灯了。”我听了之后,笑了笑,可我不想去买。我转身拿起那“破罐头”走了出去,对爷爷说:“爷爷,我有花灯,不用买了。”爷爷看了看,也只是笑,笑得脸上满是皱纹。

  爷爷的“小破罐”在我的记忆影像中,是最完好的一个碎片,虽然那小“破罐”里的灯火会灭,但爷爷对我的爱会生生不息。

  记忆的影像作文 篇九:

  陈明俊

  随着太阳落下,月亮渐渐地升起,听着那沙沙的海浪声,这时星星冒了出来,那一颗颗星星像一个个充满记忆的盒子被我逐一打开,最终,我的思绪停留在了其中一个独特的盒子。

  在回忆的过程中,仿佛一切都停了,只有那沙沙的海浪声。

  “那……那个同学,你的垃圾,没……没有……分类。”我一脸紧张地看着那位把草稿纸扔进其他垃圾桶的同学说道,可他理都不理就走了。我心想,我果然还是没有勇气啊,我还是不敢去劝阻别人做好垃圾分类这件事啊。你有可能会问我,不就是一句话吗?怎么就说不出来呢?我还就告诉你,虽然我很想做一名“分类督导员”,但那些劝阻的话,对我来说,就像卡在喉咙里的石头一样,我就是吐不出来。

  这样的影像,在我的记忆里重复了许多次,每一次的犹豫不决,最后都让我懊悔不已。

  在一次的垃圾分类培训会上,老师特别肯定了我们每一个分类督导员,到现在我都记得老师说过的一句话,她说:“垃圾分类一小步,城市文明一大步。”这句话,让我联想到了自己,我想如果我始终都不迈出我的这一小步,那我来做的“分类督导员”的意义又何在呢?我又对得起我右臂上的“分类督导”红袖章吗?于是,我决心改变我自己,真正迈出属于自己的“一小步”。

  又一次的课间站岗,我戴着红袖章,站在垃圾分类桶旁边,脑海里浮现了许许多多画面,最后,我鼓起了勇气,准备去试最后一次,我对着那位扔错垃圾的同学说:“同学,这是什么情况呢?牛奶盒怎么能放在这里面呢?”我看着那位同学,我的语气比之前坚定多了,我成功地说出来了。那位同学很不好意思,把垃圾扔到了正确的垃圾桶,我十分高兴。因为我做到啦,我终于迈出了我的“一小步”,其实应该来说,是我的“一大步”!从前那封闭心灵的锁链似乎断裂了,我感到十分高兴,希望可以继续这样下去。

  我依依不舍地关上了这独特的回忆盒子,一幕幕的影像,也许令人哭笑不得,但我想大概每个人都会有和我一样的经历吧。从胆怯到勇气,再到成功。用一句话来形容就是:我们所度过的每个平凡的日常,也许就是每天发生的奇迹。

  我望着那明亮的夜空,又看了看我左右的那些人,我又躺在那软绵绵的沙滩上,抬起头,闭上眼,用心去再一次感受那一去不复返的记忆影像。

  记忆的影像作文 篇十:

  钟巧玲

  拾起破旧的录像带放进播放器中,伴着“哧哧”的声响,屏幕开始闪烁,却又归于平静。记忆是否像这影像一样,谁又能说得清楚呢。“咙咚咙咚”,奶奶的录音机又唱起了她最喜欢的戏曲。我厌烦地皱起眉,转身上楼。那旋律是我最为不喜的,每日听它个几遍,耳朵都要起茧子了。

  随着年龄的增长,我一点点地与奶奶渐远了,奶奶也一点点地离开了我的生活。打小时,妈妈与奶奶的关系就不是太好,回来看奶奶的次数也是少之又少。奶奶就这样,在我的生活中隐去了。

  尘封的,老旧的,记忆的影像再次浮现在我眼前。我想起幼时卧在奶奶的腿上,听着收音机里的一串旋律跟着哼唱,我笑了,奶奶也笑了,一束流金从窗缝里渗进来,阳光正好。

  悄悄地下楼张望,收音机中的旋律不停反而更加猖狂。奶奶躺在摇椅上,安静地闭目。窗外的野花在阳光的沐浴下安适的睡着了,正午真是个让人困倦的淘气鬼。

  不知觉,已闭上了眼,恍然跌入记忆的影像。如陷入沼泽,睁眼已在碧绿的菜园中。微风轻拂,花草轻摇,我与奶奶一起漫步在菜园中,那时的我还小,站在奶奶身边才过到她的腰。就这样,小手牵大手,走过小小的菜园,也走过了长长的岁月。

  我蹲在奶奶身边,看泥土中进进出出的蚂蚁。伸手一动,便团团地散开了,似无头苍蝇一样忙乱。我咯咯笑起来,可真是应验了“热锅上的蚂蚁”一句话。

  可是,我和奶奶再回不到从前那般亲密了。只有那存于记忆的影像中的温情把我与奶奶联系在一起。似有几条丝连着我们,如藕断丝连。我与奶奶,从未断过联结。其实我也想与奶奶亲近,但找不到机会,只好看着她缓缓走远。

  记忆的影像悄然结束。奶奶已经熟睡,那段戏曲却依旧唱着。我走过去,轻轻地关上那戏曲,也轻轻地叫了声“奶奶”。窗外蝉鸣不止,奶奶的脸上浮现出了笑容。

  记忆的影像作文 篇十一:

  杨婧萱

  在时间的长河里,每一段记忆都犹如河底的一颗颗石子,或美好,或难忘。我拾起一块闪亮的石子,一幅幅影像便浮现在我的脑海里,我的记忆被拉回几年前。

  在一个黄昏,当天空渐暗,一束束金光为一片片云朵镶上一层金边时,我孤身一人手握把杆,注视着窗外的美景。不知是汗还是泪的,划过我的脸颊,落在了地上。我不愿与他人诉说自己的苦,只能与把杆为伴,咬牙坚持。我扶着把杆一下一下地踢腿,拉伸,一直练到自己满意为止。

  影像继续往前切换。一次舞蹈课后,我失落地走进家门,把背包往沙发上一扔,重重地关上卧室门。站在窗前,看着窗外的美景,我嘀咕着:“当初我为什么要选择舞蹈啊,学舞蹈这么辛苦,而且一点用都没有。真是不明白我为什么会喜欢舞蹈?”

  学舞蹈的艰辛让我开始逃避。然而无论我再怎么倔,终究还是被妈妈拽到舞蹈室门口。舞蹈课上,我总因一点点小伤而靠墙休息,跳舞时磕磕绊绊;在舞台上时,我又总因紧张而不能自如展现。渐渐地,我意识到平日看似努力的我,实则并未用尽全力。没有经历磨难,怎能体会到成功的喜悦?

  影像回到最近的一次舞蹈表演。在舞台上,我或自如地挥舞着手绢,舞动身体,如花儿一般;或轻摇扇子,舞出一段优雅的中国风。现在的我,在舞台上没有任何畏惧,收放自如,我终于体会到,舞蹈悄悄地在让我的生活,变得更加美好。

  回想起这一路的彷徨与失落,艰辛与汗水,我终究还是收获了喜悦,我懂得了“世上无难事,只要肯登攀。”这一段记忆的影像,让我终生难忘。

  天空中鸟儿婉转的歌声把我拉回现实,望着窗外,鸟儿们纷纷回到温暖的巢中。我微微一笑,把手从把杆上挪了下来,离开了卧室。

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