雪 篇一：
荆茗
初雪还未融化，第二场雪已经迫不及待的来了，这么美丽的雪景，怎能少得了我们四（3）班的这些小作家呢？下面我就给大家描述一下这场美丽的雪吧！
清晨，我一觉醒来，妈妈告诉我下雪了，爬在窗户上放眼望去，地上像铺了一块儿巨大的白绒毯，看起来很柔软，天地一色，银色茫茫。楼前凉亭的柳树上都披上了银装，成了“雪柳”。我背上书包迫不及待的冲出家门去感受雪后美景。人走在路上，像进入了银白色的长廊。每走一步就会传来“咯吱咯吱”的响声，听起来很清脆。我感觉自己进入了童话世界。雪花从一望无际的天空中飘落下来，纷纷扬扬，一朵朵、一片片，洁白如玉，像天上的仙女撒下的银花……仿佛这些雪精灵都在尽情的舞蹈。
进到校园里，原来的晨读已被老师改为玩雪，同学们都玩儿疯了，同时老师们也加入了我们的行列，最好玩儿的是大家站在树下，一起摇树干，树上堆积的小雪花落到我们的身上、脸上，感觉我们都变成了雪人。英语老师和我们雪地合影后被同学们拿雪球集体攻击，欢声笑语洒满整个校园，吕老师也给我们留下了美好的合影留念……
这个冬天有雪精灵的到来，为我们留下了美好的回忆……
我喜欢你—雪 篇二：
李书怡
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”今年的第二场雪如约而至。雪姑娘穿着美丽的白色公主裙来到了我们身边，她带着神奇的魔法，所到之处白茫茫的一片，屋顶上、树上、车上、地上……都留下了她调皮的足迹。
漫天飞舞的雪花，有的像棉花一样轻轻地落下，有的像蝴蝶在空中自由自在的翩翩起舞，还有的三三两两窃窃私语在商量着什么事情……我被眼前的美景深深地吸引了，好想让时间就停留在这一刻。
看到这么美的雪景，我赶紧穿好衣服，来到楼下，喊来几个好友，我们一起踩在雪上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，“哈哈”我们笑了起来，两种声音融为一体，好像在弹奏一首优美的舞曲。雪好厚呀，已经没过了我的鞋子，小雪花悄悄地溜进了我的鞋里，一阵沁凉。这时，有人提议打雪仗吧，我们就像脱缰的野马一样玩了起来。虽然我们的双手冻得红通通的，但是我们并不在意，脸上仍然洋溢着温暖的笑容。玩累了，我们就一起滚雪球、堆雪人，个个笑逐颜开，别提有多高兴！
雪，你给大地带来礼物，大地披上了美丽的白色，变得更加耀眼，光彩照人。你让这个冬天不一样，你给我们带来了无穷的快乐，我喜欢你—雪！
写雪景的作文400字 篇三：
李镕淇
“已经12月14日了，什么时候才能下第二次雪呢？”我带着这样的希望，好不容易熬到了15日，可天只是阴，阴天也没有什么大碍，只是心中盼下雪的种子在萌生……
第二天刚出门，映入眼帘的便是白皑皑的雪！那些纯洁而又带点温度的雪是那样的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激动，连忙奔到雪堆上。雪花在脚底跳舞，冰花在头上跳跃，雪精灵也伴着雪花歌唱；松树上也尽是缤纷多彩的雪宝宝们。这么好的环境，配上金黄色的灯光，真是别出心裁，风韵犹在。
你看，雪宝宝正在和那几个孩子玩呢！他们玩耍的多开心啊！几个孩子你追我赶，脸上露出喜悦的神情，他们伴随着雪宝宝的歌声正享受着下雪的无限乐趣……
远处，正传来朗朗的读书声，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”咦？这是什么？难道还有人比我更爱雪吗？
这些富有生机的场景是前所未有的。
“哦！”一个小孩说。
他们在雪地上打滚，在雪与水的熏陶下，我们在一棵树上看到了霜花……
我真爱这些雪的剪影，但在我忘却它以前，我要写下它，记下它……
雪 篇四：
李梦娇
天上鹅毛飞雪，地上白茫茫一片，莫问相惜之苦，只见白洁如仙。白色漫天飞舞，如天上的仙子撒下了亮片，到处晶莹剔透。
出门后一片白茫茫的世界。我轻轻走出，看见雪白一片，像是心里的纯白一样，我出去时，雪花还在不停的向下飘着，每一片都有属于自己的归宿，像是走进了自己的世界。
眼前的这一幅画面，让我真正的感受到了雪，看到了雪景，这里的一切都是那么的静好，树枝微垂，雪在大树不注意时悄然落在了大树上，待大树反应过来时，雪花们又随着风到别处打闹了。像是一个长不大的顽皮的孩子似的。风陪伴着雪，雪也陪伴着风，俨然一幅快乐戏耍图。有风时常有雨，有风时常有雪，这像极了友谊。
远处的小朋友们拿着雪球嬉戏打闹，无忧无虑的生活，让他们脸上的笑容越发灿烂，相信他们心里定是一派欢天喜地。
这大雪虽能给孩子带来快乐，却也给行人带来了麻烦，因为这场雪路面上滑了起来，非常难走。给不少人带来忧虑和烦恼。城市有城市之苦，门前有门前之乐。
雪来得毫无征兆，有人因它而愁上眉梢，有人却始终快乐如一。雪是无暇的，是洁白的，这次的雪是一次新的洗涤，是一些人新的开始，而在暗处也有雪在散发着魅力的光芒。