描写景物的作文(精选29篇)

描写景物的作文(精选29篇)
时间:2023-03-19 11:18

  描写景物的作文 篇一:

  我的家乡很美丽。

  春天,阳光明媚,春风和煦,可爱的小草探出了头来,像给大地染上一层浅绿色,桃树上开了两三朵粉红的桃花。池塘里小鸭子们轻快地划动着它那黄色的小脚丫,时而钻到水里,时而拍打着它洁白的翅膀,就像扬起一片片白帆。我不由得想起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  夏天,烈日炎炎,池塘里的荷花亭亭玉立,有的展开了两三片花瓣,有的全部展开了,还有的含苞待放,就像一枚正在升空的火箭拖着长长的尾巴。小鱼时不时从水里冒出头来呼吸一下新鲜空气。天气太热了,荷花姐姐撑起一把把小伞让小鱼乘凉。荷花散发出淡淡清香,引来了几只蜻蜓在她的头上翩翩起舞,等它们飞累了就在荷花姐姐的头上休憩。此时我又想起了杨万元里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  秋天,秋高气爽,大地变成了金黄色了,金灿灿的稻谷把禾苗压弯了腰。果园里的果树上挂满了一个个小灯笼似的橘子,摘一个放在嘴里甜到心里,吃过邵阳橘子的人都伸起大拇指赞不绝口呢!树林里一片片树叶从树上落下来,随风飘动,飘呀飘,像邮来了冬天的信息。

  冬天,寒风刺骨,呼呼的北风把孩子都赶回家去了,一场大雪来临,屋顶上,树上,大地仿佛盖上一层厚厚的白棉被。调皮的孩子们像箭一样飞出家门来到雪地上堆雪人,打雪仗……好玩极了。

  我的家乡真美,我爱我的家乡!

  描写景物的作文 篇二:

  很多人钟情于梅,无非是偏爱她的美和她那种淡淡的清香。是这样,没错,可是,我觉得应该真正被人重视的和欣赏的,应该是梅得那种“凌寒独自开”的美好品格,她不会在春天和百花齐争艳,而她只是会在百花凋零的冬天默默开放,尽好自己的本则。哪怕没有人去关注,去赞叹,他依然挺立在白雪之中,不畏严寒,他拥有清丽动人的美貌与坚强不息的性格,只要她愿意,他便可以在鸟语花香的春天与鸟儿嬉笑,让跟多人去欣赏她,但她终不愿意,他早已看上了冬。它不屑与鸟儿嬉笑,也不屑于人们的赞叹声。她只知道“我能这样,我必须要这样。”

  虽说是冬天,可她依然没有一点萎缩,树干虽说不是很直,可是却有着自己的性格。多担心她那柔弱的枝干哪天会被狂风暴雨给折断,可我们却不知她的枝干有多么顽强,不知道她哪儿来的坚强劲儿,不管风再狂,雨再大,也不管其他的什么原因,她依然是高傲地挺立着。

  雪,慢慢地飘落,一切银装素裹,唯有那枝枝冬梅凌寒独自开放,她像是冬天那圣洁的女皇,优雅端庄,傲雪凌霜,愈是风欺雪压,愈是严寒,她便开得愈精神愈秀气。

  不只是梅,人也要如此,只有那些能在艰苦中好好生活的人,回避其他人更经得起风雨,会锻炼出一颗独立自主的心!

  描写景物的作文 篇三:

  我的家乡在余杭勾庄,那里有一幢幢楼房,一棵棵大树,还有红花绿草,还有学校、银行、医院、超市,还有公园……真是热闹极了!

  早晨,太阳从东方升起,红彤彤的像个大个的红苹果,家乡迎来新的一天,人们开始忙碌地工作、学习。傍晚,太阳快要落山了,黄澄澄的,像个大桔子,美丽极了,辛苦一天的人们也陆陆续续回家休息了,家乡的一天就这样充实地过去了。

  春天,公园里百花盛开、鸟语花香。迎春花迎风绽放,桃花姹紫嫣红,梨花飘落如雪。小草也偷偷地钻了出来,垂柳也长出了长长的辫子……人们都到公园里来游玩了!

  夏天,白洋河的水葫芦长得非常漂亮,浮萍柔柔地在水里跳舞,荷花绽开了笑脸,活蹦乱跳的鱼儿游来游去,岸边的柳树在水里照着自己美丽的辫子……多美的风景啊!

  秋天,校园里的桂花树开了,芬芳扑鼻;菊花也开了,像一只只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞;槐树的叶子已经落光了,光秃秃的像个和尚。同学们在校园里快活地奔跑!

  冬天,小区里堆积着一层层厚厚的雪。我和小伙伴们欢乐地打雪仗,楼上的沈波叔叔堆了一个大大的雪人,墙角的梅花也想出来看个究竟,而松树却在那儿像个哨兵一样地站岗呢!

  同学们,你们说,我的家乡美不美丽呀,欢迎你到我的家乡来做客!

  描写景物的作文 篇四:

  秋来了 秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,终于落到地上,渐渐融到泥土中。

  田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔腾的骏马,像翻滚的浪花,又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧接着,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再后来,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真是名不虚传的美丽啊!

  秋的雨是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

  秋的风是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲

  洗了一般。

  将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

  秋就是如此有魅力。

  描写景物的作文 篇五:

  我的第三家乡———沙洲村,是一个风景优美的地方。这里如诗如画,犹如一幅多姿多彩的画卷。

  远处的大山连绵起伏,一山比一山高。山上长满了高而密的杂草和茂密的树木,给大山披上了一件翠绿色的节日盛装。如果你去爬山,还可能看到在深山老林里吃草的山羊呢!

  稻田是个美丽的地方。每当秋天到来的时候,秋姑娘就给稻田换上了金黄色的新装。秋风吹过,稻田翻起了一层层金色波浪,“沙沙,沙沙”,歌颂秋天的到来。沉甸甸的稻谷把稻杆压弯了腰,发出银铃般的笑声。走在田间小路上,微风迎面吹过,闻着野花的芳香,可真舒服。

  穿过稻田,来到一条小溪边。溪水清澈见底,像一面镜子。水底的鹅卵石不计其数,光滑无比,每块都有自己的纹路、颜色。在水深的地方,鸭子们正在快乐地嬉水,嘎嘎地叫着,溅起一朵朵漂亮的水花。小溪弹着琴,欢笑着一路跑去,为家乡增添了一道风景线。

  走到村子的尽头,有一片小竹林。翠竹高高地挺立着,细长的竹叶碧绿碧绿的,像是翡翠打造的。要是雾来了,更给竹林披上了一层神秘的面纱。调皮的雾在竹林里飘来飘去,宛如披着轻纱的少女一般。小鸟偶尔从头顶掠过,用它清脆悦耳的声音歌唱着幸福。

  家乡还有许多美景,我也许说上一天一夜也说不完。繁星般的野花,密如蛛网的乡村小道点缀着我美丽的家乡。

  啊!我的家乡多美啊!我爱我的家乡!

  描写景物的作文 篇六:

  我们学校的环境很美。校园里花草树木的栽种搭配很合理,给人一种美的享受。在这些花草树木中我尤其喜欢学校里的香樟树。几年前它们只是一些不起眼的小树,现在已经长成了一棵棵枝繁叶茂的大树。我喜欢香樟树,喜欢它四季常青,干净挺拔。

  香樟树在万木回春的春天露出了娇嫩的新枝和嫩叶,在柔和的阳光下生长着。春天的香樟树开始“换装”,火红的、橙黄的新叶探出了脑袋,好奇地看着这个生机勃勃的世界。而那些泛黄褐色的老叶子,经风一吹,从树梢上落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中划过一道优美的弧线,有的在空中打了几个旋儿,而后悠悠落下。不一会儿,地面上铺上了一层黄褐色的地毯。风将树叶送到树根旁,黄褐色的老树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。

  看着,看着,我仿佛看见老树叶慢慢融入泥土,我心中感觉到了一种不平凡,一种托举的力量。早春的天气是寒冷的,但此时此刻的香樟树,一定是最温暖的。对老树叶而言,选择了化为春泥,这何尝不是一种美,一种奉献的美!她给予树的,不仅仅是悉心的呵护,更是美好的祝福!

  漫步校园,一阵清风拂来,清香扑鼻,那是樟树花开的香气。每年四月下旬是樟树花陆续开放的时节。在阳光明媚的天气里,我常常带着孩子们来到大操场西边的香樟树下讲故事、念儿歌、做游戏……

  香樟树是那么干净、美丽,孩子们是那么活泼、可爱。牵手于清香怡人的香樟树下,游戏在清脆的欢歌笑语中,这既是一种快乐,也是一种幸福!

  描写景物的作文 篇七:

  我的校园非常美丽,繁花似锦,生机勃勃。它充满了知识,是梦开始的地方。它就是——民族东小学。

  走进大门,就闻到了淡淡的紫荆花的香味。在阳光的照射下,紫荆花仙子们一个个苏醒过来,展开了自己的花瓣。树叶精灵们也醒过来了,他们簇拥着紫荆花仙子们,仿佛紫荆花仙子们是大明星,而树叶精灵们是热情的粉丝。紫荆花树的右边是长长的成功大道,成功大道的地上刻着整齐的大字,上面写着诚信、友善。成功大道的墙壁上,记录着学生们成长的点点滴滴。其中一张是在足球节的时候,记录了同学们喜悦的心情,和同学们欢声笑语的模样。

  从成功大道向前看,就看见了一个小花园,小花园里有一个凉亭,下课的时候,同学们会来这里乘凉、写作业、看书。凉亭周围有许多小花小草,它们把凉亭给围了起来,只留下一个小口给同学们出入。其他的地方都被五颜六色的小花小草们围了起来。被围住的,除了凉亭,还有两棵像椰子树的大树。大树的叶子又大又绿,真像电视剧《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇呀!从小花园往左看,就看见了一个又大又绿的足球场,足球场的边上有蓝色跑道,就像一条蓝色的长龙。足球场上有许多学生在玩耍,他们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,可热闹了。

  看,这就是我的校园,一个美丽又充满知识的校园。

  描写景物的作文 篇八:

  走进我们的校园,便感觉到一丝丝沉静,好清爽。

  首先映入眼帘的便是喷泉了,喷泉在圆形的假山中间,水从上面往下流。喷泉里还有一群小鱼呢!鱼群在水中游来游去,有的在与其他小鱼躲在睡莲下捉迷藏呢;有的在出来呼吸新鲜空气;还有的在家里看电视呢!三个一群,五个一队,在池塘里来回地穿梭。

  大操场的草地上,鲜嫩的小草已经在发芽了,小草虽然不太引人注意,但它的坚强意志令我刮目相看。暴风雨来临时,每一株小花都会很害怕,会被雨打落下来。而小草,它拼命地与暴风雨挣扎,是生命的力量让它坚持着,对抗暴风雨。暴风雨过后,小草抬起头,向着太阳、我们微笑,便精神抖擞。

  教学楼前面,便是桂花树啦,桂花树现在已经开花了,树上满是黄色耀眼的桂花,圆圆的花瓣,小小的花,风一吹,花便掉落下来,这种芬芳清香会使人陶醉在桂花树下,闻一下桂花,你立马会变得轻松,好像忘记了周围的世界。

  在教学楼的后边有一排柳树,长长的辫子垂在空中,像一位长头发的女孩,在微风中频频点头。另外一旁是桃花,争先恐后地绽开,灿烂的颜色,给我带来了快乐,虽然比较没人看,但是风景还是很美的,不仅色彩美,也样子美,等待你去慢慢品味。

  我们的校园,是美丽的,校园里到处生机勃勃,花团锦簇,姹紫嫣红,每一处都会使人陶醉。

  描写景物的作文 篇九:

  我的家乡是一个物产丰富,风景优美的地方,它就是怀来。怀来县位于我国河北省的北部。这里可是非常美丽的哦!让我们一起来看一看怀来的四季风光吧!

  春天,树木抽出了嫩绿的叶子,小动物们都跑出来做游戏,小草从土里探出头来,柳树姐姐的头发又变长了,小鸟从南方飞了回来,乌龟也醒了过来,大地上生机勃勃,春意盎然。

  夏天,大树茂盛得不得了,像一把把巨大的伞。人们有的在大树下乘凉,有的在大树下游戏,还有的在大树下下象棋。夏天的景色也很美,红红的太阳火辣辣地照在地上,大地光芒四射。下雨的时候,雨滴连起来像一个大大的帘子挂在天空。美丽极了!

  秋天,落叶缤纷,红叶满山,五谷丰登。金黄的田野里苹果,鸭梨,葡萄,海棠,都成熟了,真是瓜果飘香,硕果累累。山上全是红叶,黄叶,许多都在天空中飞舞。

  冬天,白雪纷飞,北风呼啸,西风凛冽,寒风刺骨。天上,地上,白茫茫的一片,好似一个白色的世界。树上,房顶上,全都覆盖着非常厚的积雪。许多小动物们都回家里睡大觉了。

  啊!四季的怀来是多么美好!有生机勃勃的春天,酷热无比的夏天,五谷丰登的秋天,还有白雪纷飞的冬天。

  啊!我的家乡多么可爱,多么美丽!

  我的家乡真的是物产丰富,风景优美的地方。

  我爱我的家乡——怀来!

  描写景物的作文 篇十:

  我的家乡在风景优美的千岛湖,那儿不光有清澈见底的湖水,还因有一千零七十八个岛屿组成而著名。同时也是国家5A级景区、国家级水源重点保护区。大诗人郭沫若就不禁写下过一首诗:西子三千个,群山已失高。峰峦成岛屿,平地卷波涛。

  千岛湖的天空湛蓝深远,一望无际。在这里根本不知道雾霾是什么,有的只是雨后那围绕在山头的那种清新的云雾,让人只会想起云雾缭绕、人间仙境的奇观。早晨,太阳升起来照在湖面上,一艘船开过,波光粼粼,湖面上,立刻出现一丝丝的金光,那金光就像仙女一样从天空不停地向湖面走来。千岛湖的湖水清晰可辨,清澈见底,俯看可以看到水面下好几米的小鱼在悠闲地游来游去。湖里的水是渐变色的,湖面上是天蓝色的,而看到湖底的水是深绿色的。

  千岛湖的小广场上有一个音乐喷泉,随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水有时一起一伏的,犹如一位公主般轻盈地舞蹈着,有时喷出的水又会变成一个个圆圈环环相扣,有时又会变成波浪似的向前翻滚,有时又变成咆哮的水柱直冲云霄。真美啊!每天晚上,一级一级的台阶上,都会聚集许许多多的人,男女老少都赶来看这壮观的景色。夏天整点的时候,还可以看水幕电影呢。

  啊!千岛湖,我的家乡,我美丽的家乡,我为你自豪!

  描写景物的作文 篇十一:

  微风轻轻地从脸颊拂过,让我不由自主地想起了家乡——总溪河。那里山清水秀,鸟语花香,就像一幅美丽的山水画。

  弯弯曲曲的总溪河是乌江的源头,河水深不见底,碧波荡漾。夏天的河水浅了许多,小伙伴们有的在沙滩旁捉蝌蚪,有的在沙滩上嬉戏,大一点的孩子们在河里游泳,欢快的笑声回荡在河的两岸。

  河上有一座古老的石桥,叫万寿桥,至今已有上百年的历史,而且还是主要的交通要道。传说,在修建桥的过程中,由于资金不够,建桥的进度也就停了下来。天上的观音菩萨知道后,化妆成一位美丽的女子在河中划船,并告诉围观的绅士们,如果有谁能用银子砸中她,她就嫁给谁。就这样,小船上的银子像小山似的越堆越多……最后,建桥的资金筹足了,观音菩萨随之化为一缕青烟飘上天空。人们为了感谢观音菩萨,在万寿桥头修建了一座观音阁。每逢六月十九的那一天,方圆百里的人们都会来这烧香祈福,可热闹了!

  家乡的春天,是美丽的季节。河两岸的玛瑙红樱桃花全都开了,一大片一大片全是白色,像覆盖了一层白色的毯子。一簇簇,一团团,它们在轻吟,在低语。花香扑鼻,芬芳迷人,让人流连忘返,陶醉其中。花香引来无数的小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱,成百上千的蜜蜂在花中舞蹈,脚下的小野花也在争先恐后地和樱花媲美。花期将会持续到三月中旬,只有十多天,过了就要再等一年。

  这就是我的家乡,有诗、有画、有故事,它时刻浮现在我的脑海里。

  描写景物的作文 篇十二:

  我们学校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清静,很适合我们读书。

  来到学校,首先映入眼帘的是六个金光闪闪的大字“蓬壶中心小学”,这可是我们学校专门配置的。

  跨进校门,展现在我们眼前的是一个又宽又广的大操场。你能看见一圈高大挺拔的白杨树。,就像士兵一样,巍然矗立,着我们美丽的校园。每天早晚迎来送往老师和学生,风雨无阻,任劳任怨,无怨无悔……

  再往前就是我们的就综合楼了,一共有四层。第一层的右边是器材室,里面装着各种各样体育要用的东西。再往右走,是实验室,科学老师带着同学们做各种各样的实验,让我们明白许多的科学道理。第二层有阅览室,俗话说得好“修身可以养性,读书可以养心”,只要我一踏入阅览室,就沉醉于书的海洋中。再让我们看看语音室吧,这可是学习英语的一个好地方哟。

  综合楼前面是一个喷水池,池边有个喷口,让水顺流而下,看着看着,我不由想起了李白所写的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。只要你走过那里,那些水就会贱得你一身是水。旁边的几个小花坛花香扑鼻,引来了蝴蝶和蜜蜂为这些美丽的花儿伴舞,来着儿赏花的人可要注意了,千万别和蜜蜂来个“亲密的接吻”哟!

  操场的左右边是教学楼,共有三十间教室,同学们在教室李读书、写字、画画……你听,教室里传出琅琅的读书声,就像优美、催人奋进的交响曲……

  我爱我们美丽的校园!

  描写景物的作文 篇十三:

  今天是我奶奶的67岁生日,我们全家人准备一起去龙凤古镇走走。到了9点多钟,我们整装乘车出发了。可是,走着走着,天公不作美,竟下起了蒙蒙细雨。我不禁冒了一身冷汗,但是这并不足以抵挡我们前进的步伐。

  到达了龙凤古镇,“哇噻!”偶(我)惊叫起来。一到大门就惊叹不已,这座大门非常雄伟,大约5、6米高。门上写着“龍鳯”两个行书大字,我立马冲到大门前,学着古代人说:“令牌、虎符在哪儿?暗号是什么?”大家都说我还真像个小护卫。走进大门,看见了好多的美味,馋嘴的毛病又犯了。顺着香味走进去,好多好多的糖啊,上面还有字,“龙年吉祥,寿,福,亲……”样样字都有,顺着楼梯上去,就看到了琳琅满目的美味,缠着妈妈一起陪我上去。看到了豆豉,全是我们遂宁的特产,豆腐干,牛肉“别忙,牛肉。”我退了回来,发现这居然是我最喜欢吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“妈妈,快来,我就要这个,我就要这个。”妈妈说:“再看一会儿其他的商品吧,万一还有你更喜欢的呢。

  ”我心不在焉的转了一圈,就像坐飞机。最后,买了两大包。提着牛肉,甭提多么高兴了。往前走,又看到了著名小吃“呙凉粉”,旁边有我第二喜欢的羊肉串,我吃了5串羊肉。可是我还没有吃够,还目不转睛的盯着羊肉串。又吃了一碗“呙凉粉”。嘴角边还留着几滴油,赶紧用舌头舔了。我又看见了一个大花轿,我坐上去,姑姑说:“如果穿上旗袍,就更像一个小公子了。”我心想:这回可当了一回“贵族”。走到观音32应身墙,看见了许多的观音,周围响起了“大悲咒”。接着我们走到了月老树,月老树上面有很多的锁,锁的形状是爱心,上面刻着很多人的名字,我猜可能是象征“心心相印”吧。

  我们又走到了望雀亭,相传这是妙善公主去白雀寺出家过后,妙庄王夫妇思念女儿,顾名思义,所以叫望雀亭。接着,我们又去了连心亭,连心亭是两个亭子连在一起的,象征心连心。龙凤古镇真美啊,有机会我一定再来。

  描写景物的作文 篇十四:

  我的学校是府学街小学,它座落在汾阳的东一环路,我们学校有113年的历史了,她是一所历史悠久而团结向上的学校。

  校门口有两棵高高的树,长长的中式红色石碑上写着“府学街小学”这几个金色的大字,而这几个金色的大字两侧有两个能活动的电动门。

  一进校门就有一个大大的雕塑映入眼帘,这个雕塑是由一本书和一个地球构成,书上面立着地球象征着知识与未来。雕塑旁边有两个小花园,可美丽啦!花园里长着茂盛的小草,还有两棵大树,一到春天大树就开出了美丽的花,香香的,让人看了忍不住赞美两声,花园里的草坪后面还有孔子的雕塑,孔子教他的两位弟子读书,也象征着让我们好好读书的含义。好几棵高大的松树围着花园,玫瑰花和月季花在花坛中向我们招手。

  最醒目的那就是教学楼,它是一个四层粉红色高大建筑物,它是我们学习的乐园,知识的天地。早上便可以听见我们朗朗的读书声,还记得从一年级数学的1+1=2到现在的3.1415926……圆的面积,π,从语文的a、o、e到现在的听说读写,我还可以流利地写一篇完整的作文,从英语的ABC到现在我可以写一篇长长的英语作文,科学课中的一个个实验都深深地印在了我的脑海中,在这里它见证了我的成长。

  我喜欢我美丽的校园,喜欢我知识的乐园,它给了我快乐,陪伴着我成长,我永远忘不了这所美丽的学校。

  描写景物的作文 篇十五:

  我的学校,是一个迷人又充满生机的校园,走进去像一个美丽的天堂,让我们一起来看一下吧。

  一进大门,就来到了成功大道,成功大道上种了几棵高大的紫金花树,紫红色的花开的时候,像美丽的花海,简直美丽极了!树的后面有许多照片和海报,宣传学校的亮点。走过成功大道,你会走到蓝色跑道上,就会看见六块签名板。上面写着密密麻麻的名字,这是我们20xx年的学习目标。往签名版的左边看去,有一个铺着绿色地毯的大足球场。那是我们的活动场所,下课的时候,有的同学在踢球,有的在跳绳,还有的在聊天呢!足球场的前方教学楼,里面有许多教室,各班的学生都在明亮的教室学习,还有电脑教室,音乐教室等等。

  一到三年级的同学没有一个不去过体育角的。体育角有滑梯,有翘翘板,有沙池。同学们一下课就奔去体育场角,顿时欢声笑语。教学楼的后方是一个又大又宽的篮球场,篮球场旁边的几棵树。这里一年四季都不一样。春天,一切都像新的世界,叶子绿油油的。春姑娘轻轻吹过,树木翩翩起舞。夏天,树木像是撑了一把翠绿的巨伞,让同学们在树下乘凉。秋天,树木被秋叔叔吹得哗哗响,这时,校园里顿时下起了树叶雨。冬天,树木被冬伯伯吹得微斜着身子,感觉挺舒服。

  我爱这所美丽的学校!

  描写景物的作文 篇十六:

  在中国的黄海边,有一个美丽的地方。那里,流传着一个古老的传说,传诵着一个真实的故事。那就是我的家乡,有着“鹤乡”美称的射阳。

  相传,神话英雄后羿当年在黄海边射下了九个太阳。人们为了纪念他,就将他射日的地方称为“射阳”。

  射阳还是丹顶鹤的第二故乡。这里生活着一群美丽优雅的丹顶鹤。每年秋冬时节,许多丹顶鹤从遥远的北方飞来过冬。为了让她们生活得更好,我们专门建立了一个丹顶鹤自然保护区。在一望无际的黄海滩涂上,丹顶鹤像美丽的仙女,自由自在地生活着。

  徐秀娟——一个美丽的女孩,在射阳留下一段真实的故事。她从小就喜爱丹顶鹤。大学毕业以后,她只身一人来到盐城自然保护区。有一天,她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地,就再也没有上来。从此,一首歌传遍大江南北,一种爱洒落射阳大地。

  提到射阳,就不能不说射阳的大米。一粒粒晶莹剔透,粒粒饱满,就像一个个嫩白的胖娃娃。米饭蒸熟后,打开锅盖,一股清香扑鼻而来,特别诱人,品尝过的人对射阳大米赞不绝口,外地的游客还会买几袋带回家。

  射阳还有风景如画的千鹤湖公园,有古色古香的息心寺,五彩缤纷的洋马菊花……

  这就是我的家乡,一个美丽的地方。欢迎大家到射阳游玩,你们一定不虚此行。

  描写景物的作文 篇十七:

  家乡,每株花草都是梦的世界……

  家乡,每个季节都是生命的乐章……

  春天来了,春天的小溪迈开了脚步欢快地畅游着,岸上的垂柳也悄悄地吐出了幼芽。看!大地又披上了小草织成的新装,野花星星点点闪烁着,构成了一幅美丽的春景图。那可爱的小燕子也不甘示弱,在空中展示着它美丽的姿态。此时,春天更显得活波生机、美丽无比。

  夏天,更是热闹的季节。瞧!那红红的辣椒、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜,无处不点缀着农家的菜园。看!那一簇簇的金黄的小花挤满了枝头,花枝招展,它的浓郁甜蜜的芬香招引了无数的蜜蜂和蝴蝶,在它周围翩翩起舞。

  一阵凉风吹来,送来了金色的秋天,金黄色的树叶随风在空中飞舞,飘飘悠悠的落在地上。顿时大地铺了一层层的的毡子。咦,辽阔的田野被麦穗遮住了,更像一块块迷人的金色的湖泊。你听,欢笑声洒满在田野每一个角落,弹奏着一支支秋天的赞歌。

  冬天到了,寒风把银白色的雪花带到了人间,看着纷纷飞舞的雪花洒在那耀眼的花瓣上,我不由自主地想起了王安石的试:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”唉呀!小河也懒洋洋地躺在那里,盖着厚厚的雪被,悄悄地进入了睡梦中……

  冬去春来,小草又恢复了生机,蓬勃旺盛。这时,放眼望去,枝梢间笼罩着一层层淡淡的雾,而纤细的枝条却又悄悄地给人间捎来了春天的消息。

  描写景物的作文 篇十八:

  春天到了,山上的草绿了,花儿开了,它们五颜六色,争奇斗艳。 今天,万里无云,春风拂面。同学们来到山上植树。小明和小红分在一组,小明先挖了一个树坑,小红把小树苗小心的移入树坑,小明往坑里填土,小红又浇上水,这样一棵绿油油的小树就栽好了,小树像战士一样笔直地站在那里,小明和小红发出了会心的微笑。

  妈妈经常说我粗心大意,不爱动脑子。可我认为,我是一个聪明的孩子。星期天,我亲自动手做了一张树叶贴画。想要做好树叶贴画,必须要有富足的叶子,于是我来到大树前采摘了各种五颜六色的树叶:有的是红色,有的是黄色,有的是绿色……采摘完毕,我捧着树叶一蹦一跳地回家了。我回到家里,准备好一张白纸,开始贴起来。我要贴的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它们依次贴起来。哦,好像少了点什么,眼睛没贴,我用红色树叶剪好两个圆圆的、小小的眼睛贴上,还剪了一个小萝卜,可爱极了!一只小白兔,好像孤独了点,于是,我再剪下了一个小白兔,当做它的伙伴。在小白兔周围,我贴上了漂亮的牵牛花、茂盛的小草,用几片绿叶连成一棵高大的树木,再用几片红叶子剪成一个个红艳艳的果子贴在大树上。在蓝天中,我剪一个红小圆片,旁边帖上几片红叶子,贴成了一个红的似火的太阳。我给它取了一个名字:小兔的家园,放在远处看,还挺精致的,栩栩如生,漂亮极了!我终于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿着画给妈妈看,妈妈开心地笑了。通过这次的树叶贴画,我不但煅炼了我自已,同时也懂得了一个道理:每个人做事必须要用心,并且有耐心,这样,不管多难的事情都能做好。以后,我还要多做些小制作,开发自已的头脑,煅炼自已的想象力,让头脑变得更加聪明。

  描写景物的作文 篇十九:

  下午,天空突然阴暗下来,又闷又热,叫人透不过气,汗珠顺着脸颊一个劲儿地往下滴。 大约过了半个小时,起风了。先是轻飘飘的,沙沙吹来,一会儿,风大了,一阵猛过一阵,天空更加阴沉了。雷在西北的天空隆隆地滚动着,声音十分沉闷。 猛然间,一道闪电划破了长空,大地被照得雪亮雪亮,紧跟着一阵震耳欲聋的声响,黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来。过了一会儿,天上的阴云渐渐散开,雨点也越来越密集,“噼里啪啦”一个劲儿地敲击着地面,时响时轻。窗外的天空,仿佛满是裂缝,水哗哗地往下倒一道耀眼的蓝光在天空中闪了一下,紧接着又是轰隆隆的一声声雷响到处充溢着风声、雨声和雷声。

  透过窗子向外望去,天地间一片灰蒙蒙的水帘,大树被雨水冲击得低下了头。街上到处是浅浅的“小水沟”,冒雨出门的人们,撑着花花绿绿的伞在雨中艰难地行走着,风中不时传来他们抱怨的声音。顺着雨势的,扛着伞,身子倾斜;逆着雨势的,则使劲地握住伞把,顶着风一步一滑地向前走。雨水不断地往下倾泻,似乎把所有的灰尘都要冲刷掉。就连平素雄伟高大的电视塔也似乎对这雨感到恐惧,禁不住颤抖。人们都盼着那狂暴的雨早点儿停下来。 雨噼里啪啦地下到傍晚。乌云散尽,天空变得明朗起来,空气中充溢着一股泥土的芬芳,树又伸直了腰板儿,电视塔也恢复了往日的雄姿。

  描写景物的作文 篇二十:

  我的家乡在龙泉镇下畈村,这个村子坐西朝东,村子的北面有片树林,树林里有着参天古木,苍翠的竹子,枝头上时不时飞来一只只,一群群叫不出名字的可爱鸟儿,它们天天唱着悦耳动听的歌儿,给村庄增添了欢乐的气氛。假日里,我经常和小伙伴在树林边的草坪上放风筝,有时还会跳出几只野兔或松鼠和我们捉迷藏呢!

  树林边有一条宽阔的水渠,一直延伸到村前的池塘。流进的是清水,淌出的是人们用过的脏水,所以塘水清澈见底。夏天,碧绿的荷叶托着鲜艳的荷花,散发出淡淡的清香,像一个个美丽的仙女,漂亮极了。鱼儿在水中欢快的追逐嬉戏,鸭妈妈也带着自己的孩子们在水里游来游去。我的游泳本领就是在这学会的呢!

  村庄东南面是一眼望不到边的果园和农田。金秋时节,金黄的梨子挂满枝头,熟透的柿子像一个个大红灯笼。农田里,沉甸甸的大豆,雪白的棉花……等待收割的稻田,好似一片金黄的大海。一阵微风吹过,泛起一排排金色的波浪,稻禾深处,也不时传来农民伯伯的阵阵欢声笑语。

  村庄后面由一条基耕路变成了笔直宽畅的柏油马路,把我的家和外面的世界连在了一起。村子里,新建的楼房一幢幢如雨后春笋般拔地而起。

  这就是我那可爱的家乡,我爱你蒸蒸日上的今天,我爱你秀丽的风景,更爱你勤劳智慧的人们。我要好好学习,长大以后把你的明天建设成为皖南一颗璀璨的明珠!

  描写景物的作文 篇二十一:

  金风送爽,们迎来了祖国六十六岁的华诞。六十六年来,我们的祖国发生了巨大的变化,近几年来,家乡的公园、街道、房屋、交通工具的变化真大。

  以前遗爱湖公园,是个臭水湖。人们习惯往湖里乱扔垃圾,时间长了,鱼被发臭的垃圾毒死了。死了的鱼又变臭了,臭气熏天,路过的行人都要捂着鼻子走。

  还有胜利新街以前是一些破破烂烂的楼房,路面坑坑洼洼的,白天都有人摔跤、扭伤脚。黑夜里整条街都黑洞洞的,更会摔倒,所以更加冷冷清清的。

  以前,城区的马路全是用水泥铺成的,时间久了会破损,车走得一颠一颠的,又有噪音。以前的楼房,又矮又小,还有一点破旧,以前到武汉的交通工具就是大巴车,大巴车行驶得又慢坐着又不舒服,小孩子坐车去武汉爱晕车,很难受。

  现在,这一切都变了。遗爱湖变得漂亮了,一年四季鸟语花香美如画。湖水清澈,鱼儿在水里自由自在地玩耍,快活极了。胜利南村变成了新街,街道也发生了翻天覆地的变化,那些破旧的平房变成了整洁的楼房,街道两旁边还有许多商店。到晚上,这里彩灯闪烁,美丽迷人,每逢节日热闹非凡。

  现在城区马路变成了柏油马路,又平整噪音又小,街上小汽车也增加了。我们身边的楼房也都变成了又高又新的摩天大厦,花草树木也变美了。

  现在到武汉的交通工具不是只有大巴车,而是高铁,坐着既快又舒适,给人们的出行带来了方便。瞧,这些变化把我们的家乡、我们的祖国装扮得更美丽。

  描写景物的作文 篇二十二:

  大家都说:“校园是最美的书乡,校园是最温暖的棉被,校园是最快乐的地方!我们背着装满知识的书包,唱着活跃气氛的歌曲,走在学校的路上,来这所美丽的校园收获知识的城堡!”

  我看见过高大挺秀的榕树,欣赏过红叶似火的枫树,却从没看见过校园这样的树。校园的树真奇啊,一棵棵花繁叶茂,形态万千,像一个漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一张巨大的蜘蛛网,色彩明丽;校园的树真美啊,绿树成阴,柳枝抽出点点嫩芽儿,一阵风拂过,划过去了一条弯曲的弧线,那就是绿茵茵的柳条。校园的树真绿啊,绿的仿佛那是一块闪闪的绿宝石,真耀眼啊!一颗颗突兀森郁。

  我触摸过茉莉花、百合花,等。游览过,色彩鲜艳的玫瑰花坛,个个都散发着浓郁的花香。却从没看见过校园这一带的花。校园的花真香啊,万紫千红、那么明媚,鲜嫩的花儿。四月的花可真乏味!绿色到处泛滥。校园的花真秀啊,各个精神饱满,神气可佳,就像一位活泼开朗地小女孩!校园的花真美啊,犹如一块价格昂贵的红宝石!

  我玩赏过绿茵茵的草坪,看见过无边无际的地大草原,却从没看见过校园这样的小草。校园的草真细啊,如同一根无比锋利的针。校园的草真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。校园的草真清啊,各个颜色,清清淡淡,翠流,非常美观,给人一种清爽的感觉!

  这样的花围绕着这样的树,这样的草围绕着这样的花。真是壮观!

  校园的树真奇,校园的树真美,校园的树真绿!

  校园的花真香,校园的花真秀,校园的花真美!

  校园的草真细,校园的草真绿,校园的草真清!

  描写景物的作文 篇二十三:

  我的家乡在新民镇刘家村,算得上是一个临江的小村庄。这里风景优美,四季如画。

  我家后院有一大片竹林,一场春雨过后,竹笋如一支支利箭都争先恐后地从土里钻出来,就像大山里的孩子想看看外面的世界一样。几天的功夫,他们匆匆脱掉妈妈给他们的外套。拼命的往上窜。一个月不到,可以与往年的竹子比高了,只是身子单薄了些。

  夏天到了,这些竹子已经长得郁郁葱葱了,我是分不清哪些是新长的,哪些是往年的。一阵风吹来,竹叶发出沙沙的响声,让人感觉一股凉意。我们几个小伙伴最喜欢围着竹林你追我赶地玩游戏。有时候把竹子当做树往上爬。小脸儿贴着光滑的竹皮,凉凉的,可舒服了。

  秋天如期而至,竹林依旧苍翠欲滴,只是竹林周围的稻子熟了,果子熟了,金黄的水稻像铺了一层金色的地毯。农民伯伯都忙碌起来了,有的收稻子,有的收果子……我们也跟着大人们忙前忙后,似乎已加入了丰收的行列。

  冬天,路边的小草上,有时是晶莹的露珠,有时是冰凉的霜。结霜时别提有多可爱了,像老爷爷的胡子。河水结冰了,水冰冰的;树叶掉落了,树干光秃秃的;小鸟也不知哪儿去了,一定是躲起来了吧。行人匆匆的赶路,似乎冷的都不想张口了。

  如果你问我喜欢哪个季节,我想说:每个季节我都喜欢,因为他们带给我不一样的体验和感觉。

  描写景物的作文 篇二十四:

  校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一个“家”。

  有人时时问我你的学校美在哪里?我总会毫不踌躇的说:美在木棉树春天一到,木棉树焕然一新,连续地抽出新叶,一吹,树枝不停地摇摆,像是在跟回校的同窗打招呼。下课时,同窗们总爱围着木棉树转来转地唱歌,。有时刻,小伴侣在树下讲故事,聊天,伤感日志。做游戏向来一个宁静的花坛,一下子就变成热闹的海洋。夏天,木棉树的树叶长得葱碧绿茏。枝叶不能把太阳完全遮住,我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上,但我们依然快乐。

  而大叶之间还掺夹着火红的花,宛若给威严的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天,木棉树的叶子渐渐地变黄了。秋姑娘悄悄一吹,叶子就不由自主地飘落上去,有的落在草地上给小草当被子盖;有的落在探出头来呼吸新鲜气氛的蚯蚓头上给它们当大床;还有的慢慢地飘在桂花的头上,在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来,木棉树挥手了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来,把打着颤的同窗们逼进了教室里。可木棉树还是矗立在花坛里,为同窗们挡住风,让同窗们在教室里安心学习。

  这就是我们学校的一角——木棉树,我们决心时刻守护好这职守的木棉树,让它枝繁叶茂,为我们增添亮光!

  描写景物的作文 篇二十五:

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,

  烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  描写景物的作文 篇二十六:

  我们的校园,一年四季都很美。

  春天,万物复苏。小草从地上探出头来,花儿竞相开放。桃花像小娃娃的脸,它的香味吸引了许多小蜜蜂,一会儿跳着圆圈舞,一会儿采蜜,一会儿飞向远处的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。这时,听到一阵广播体操的声音,原来是同学们在晨练。他们时而踢腿,时而推掌,时而……个个都生龙活虎。

  夏天,骄阳似火。大樟树枝繁叶茂,像一顶撑开的绿绒大伞。知了在树上“知了、知了”地叫着,好像在说:“好热啊,好热啊!”一阵欢呼声传来,我往发出声音的孔德园看去,原来是两个小学生坐在一个古色古香的`亭子里下棋。他们时而皱着眉头,时而舒展眉头,时而……

  秋天,无限风光。枫树的叶子火红火红的,整棵树就像一个燃烧着的火把。银杏树叶像一把小扇子,扇走夏日的炎热,带来秋日的清凉。风一吹,一旁的竹子沙沙作响,好像在说悄悄话呢!这时,一阵香味飘来,沁人心脾,原来是米黄色的桂花绽开了笑脸。同学们这时走了过来,在老师的带领下,捡树叶做贴画呢!

  冬天,雪花飞舞。北风像一头发怒的狮子在狂吼。到处都是白白的雪,梅花在风雪中做着斗争。同学们在操场上,不顾鼻子、耳朵冻得发紫,正在打雪仗、堆雪人、滚雪球……个个玩得不亦乐乎。

  这就是我们可爱的至徳小学校园,一个充满欢声笑语的地方。它是快乐的园地,是知识的殿堂。

  描写景物的作文 篇二十七:

  悠悠的小草随着清风摆舞着,谈谈的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。

  春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。

  夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

  秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!

  冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光大自然令我陶醉。

  描写景物的作文 篇二十八:

  我的家乡非常的美丽,这里有宏伟瑰丽的建筑,这里还有精妙的景点,非常美丽。

  我来带你参观。

  我的家乡第一景点是桂子山,这里有高28米的石头,这里曾是战士战斗的地方。这是一个神奇的地方,你一进去就会感受到我们祖先那为保护我后代的责任感。

  第二景点是四合的美食,最为著名的是老鹅,四合的老鹅是人人都知道的,这里的许多美食我都吃了很多次,都很好吃,有时间就来吃,非常美味。

  这第三景点就是这里的农民画,农民画是人人都知道的,这里的农民画是反映农民的生活,中有早上起来做早餐的,有帮奶奶摘菜,有在一起玩的,许许多多的连名字都叫不出来。我最为喜欢的是一副叫《一起来做运动》。画的形象夸张,一看就让人们有种熟悉的感觉。

  我的家乡第四景点是一个纪念战士的地方——俩士公园,刚进入公园,有上百个台,走上去能看见一尊战士的塑像,他拿着一把枪,像在时刻准备着与敌人做斗争,看到这一尊塑像,我看见了当时敌人把我国人民欺负的样子,我的心里非常气愤,有种冲动的感觉,心里想:我为什么不在那时候出生呢?如果我在那时候出生的话,我非常想将日寇一网打尽,让和平充满着整个世界!不过这只是我童真的幻想罢了。如果是真的话,我一定会让和平充满整个世界。

  我爱这个充满神圣而美丽的家乡。

  描写景物的作文 篇二十九:

  我们的学校坐落在砂河镇中央,它一年四季都非常美丽。春天生机勃勃,夏天夏日炎炎,秋天秋风凉爽,冬天白雪皑皑。不信,跟我来瞧一瞧吧!

  春天,校园里的小草悄悄的探出头来,像刚出生的婴儿一样好奇地打量着这个美丽的世界,校园里同学脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的毛衣,外褂,快乐地在操场上奔跑、玩耍,柳树姐姐也长出了新的嫩芽,把柳条一甩一甩的,好像在炫耀自己长出了新的头发,学校里到处都充满活力。

  夏天,花儿们、小草们都争先恐后的向上长,这儿一簇是白的,那一处簇是红的,给那生机勃勃的花坛增添了一份美丽。远远望去,可真像一幅美丽的画儿呢!同学们也换上了衬衫,有的在大树下背课文,有的用手扇着风,有的干脆躲在教室里吃着冰激凌,就连那最悠闲的大黄狗也躲在大树下不停地吐着舌头。柳树姐姐的头发也长长了不少,风伯伯把柳树姐姐的头发一吹,柳树姐姐的头发边跳着舞边随风舞蹈起来。

  秋天,花儿、草儿们被秋姑娘披上了新的金纱,它们边迎着秋天的到来,边相互告别。他们有的说悄悄话,有的互相摆手,有的享受着秋风的凉爽,同学们也快乐地奔跑在操场上,感受秋风的吹拂。

  冬天,雪花宝宝一个接着一个地落下来,不一会儿,大地上、房檐上、大树上全都是白皑皑的雪,同学们快乐地跑到操场上堆雪人、打雪仗、滚雪球,开心极了。

  我爱我们的校园,因为它不仅带给了我们良好的学习环境和丰富的知识,还是我们成长的摇篮。

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