描写自己的作文 篇一：
一个人的孤独，一个人的守侯，一个人的追求，无论走到哪里，都是一个人一个普通的90后与80后之间徘徊的人
体会了孤独，饱尝了寂寞，独来独往的生活让我感到些许的难过；理智告诉我，我要摆脱寂寞；意志告诉我，说做就做！我勇敢的站上拍卖台，拿着小锤做自己的主宰，等待着有人将我拍走，让我摆脱孤独；
拍卖开始了，只有一个人，这人还是我；拍卖室很静，我依旧孤独，一个人拿着小锤傻傻的站着；如今的结果多少让我有些失落，失落过后让我明了，让我摆正了自我，也接受了这样现实的结果；没有古董藏品的价值，不是名人才子的佳作，我只是一个毛头小子，当然会受如此的冷落，我要坚强，我要振作，哪怕是独来独往，也要坦然的面对生活！
这是一次成功的拍卖会，我拍给了自己，摆正了自我！
孤独依旧继续，我仍旧快乐！
描写自己的作文 篇二：
我虽然是大队长，可缺点比同学们还多。
最大的缺点是爱看小说。本来，看看小说没多大错，可我看得入了迷，厚厚的小说一本本源源不断地流到我家里。我的书橱上摆满了小说，什么侦破小说，什么武打小说等等，五花八门，都在橱里躺着。妈妈工作又很忙，没工夫管我，于是，我天天沉浸在小说里，不想做作业，又怕挨训，就马马虎虎飞快地做完作业，复习、读书什么的，我都没做。妈妈回来后，我就说做完了。这样一天天过去，终于，我咽下了自己种的苦果。因为看小说，没复习功课，而且，白天上课时又老惦记着小说里的故事情节，没听老师讲课，于是我的成绩像坐滑梯似的，从九十多分跌到八十多分。因为每天看小说入了迷，坐着也看，睡着也看，眼睛疲劳过度，视力下降到零点三，成了个近视眼。妈妈批评我说：“这就像‘太阳山上种南瓜’那个故事一样，谁的汗水流得多，谁的南瓜结得大，哪个偷了懒，南瓜像小碗。现在你落得这样的后果，怪谁呢？”是呀，怪谁呢？都怪我自己。我下决心要“种”出一个甜甜的“瓜”来，把小说锁在箱子里，一学没动，成绩上升了，视力好转了，可这次的教训，我永远也忘不了。
描写自己的作文 篇三：
大家好，我叫郭银澍，今年10岁了，别看我是个男生，却特别胆小。
有一次春节，我去奶奶家给弟弟送书。我边走边哼着歌。突然一只大狼狗像箭一样朝我扑了过来，后面又来了两只大狼狗，它们三个以泰山压顶之势朝我扑来，我明明知道它们不会咬人，但还是哭了起来。直到奶奶把它们赶走后我才松了口气。
我不仅胆小，而且非常要面子。有一次，我的同学带着我和小博去地下超市玩。忽然，他看见一家玩具店里面玩具琳琅满目。我的同学说：“你们俩快过来！”听完，我们俩就飞一般地跑过去。“给你们每人买一个玩具吧。”他说。小博拿了个积木，而我想要，却没有拿。然后，两手空空地走了。
这就是我，一个胆小又要面子的男孩。李老师一句话评语：故事取材新鲜，读后让人耳目一新。
描写自己的作文 篇四：
生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断，从不整篇背诵；还有开放性的问答，我从不直接抄录，我要说出自己的看法。因为，我就是我，无人能够替代。
我就是我，不愿意隐藏优点，也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑，让别人了解我的本身。缺点嘛，我并不掩饰，但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我，不必再怀疑。
我就是我，前途自己开拓，舞台自己建造，人生自己摆渡，命运自己把握。自己能做的事，我从不请人帮忙：自己能忍的苦，我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践，因为这样的生活才能活的有价值，活出风格。我就是我，不必寻找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为，我就是我，世界需要我。
努力去塑造一个崭新的自我，给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩，释放自我活力，打破陈规，跳跃自我。这就是我。
描写自己的作文 篇五：
我这个人呀，有一头乌黑的头发，一双不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一张能说会道，爱说笑的嘴巴……虽然有点调皮，但是同学们都和我关系不错。
我的个子有些矮，排队时总做队伍的头儿。我自我感觉眼睛小小的，水灵灵的，妈妈也说我眼睛小，因为一见阳光，我的眼睛就会眯成一条小缝。我经常大口大口地吃饭，张开嘴你会见我的牙齿有些稀疏。我的饭量也不小可就是长不高，这也成了我的烦恼。我的性格还算温和，比较能容忍。在谁面前都尽量摆出一副笑脸，所以我的人缘还不错。但我也有生气的时候，在我生气的时候最好不要惹我，不然就会使我“火山爆发”了。我的爱好是玩电脑，我这个“小电脑迷”只要拿上鼠标，什么事都不管了。记得有一次家里有客，妈妈就叫我招呼小朋友，他就招呼大人。我带着这些小朋友不知道玩什么，就向妈妈说：“妈妈我带着小朋友们不好玩，我们玩电脑好吗？”妈妈说：“好吧！”我就带着这群小朋友玩了一下午的电脑，直到吃晚饭时小朋友们都吃饭去了，我还在玩。等到我不想玩时，我就问妈妈饭菜呢？妈妈说：“你看看好多点了，8点了，我们早就吃过收拾好了。那晚我就没吃饭。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？
描写自己的作文 篇六：
看这就是我。一个活泼可爱的我。
我一生下来，妈妈就说我很可爱。白嫩嫩的脸，一张樱桃小嘴隐含着无数的幽默，高高的鼻梁，一双巨光的小眼睛。
我刚上一年级，写作业很慢。小朋友来找我玩，我都没时间。记的有一次，下着雪。正是堆雪人的好时候，我的小伙伴都来找我去堆雪人，我说：“一会儿就去。”可当我写完作业时，天已经黑了。当我去到操场时，小伙伴们都走了，只有一个带着歪帽子的雪人孤零零的站在操场上。我走过去，把帽子弄正，我说：“小雪人，明天我在跟你玩。”我隐约听到小雪人在跟我说：“芳芳，你真可爱！”
我上三年级时，班上有个同学一道题用了两种方法，老师说他是全班最聪明的。我不服气，把那天晚上的作业通通都用了两种方法，唯有最后一道题，我想不出第二种方法，一直熬到晚上９点，妈妈一看，笑着说：“傻孩子，这到题就没有第二种方法。”我不相信，哭着闹着要第二种方法。
你们说我可不可爱？如果觉的我可爱的话，就来我的博客里跟我交流吧！
描写自己的作文 篇七：
我的家里有年纪最大的奶奶和爷爷，今年已经六十几岁了，还有在我心目中永远是无敌铁金刚的爸爸，以及爸爸最心爱的人─那就是妈妈，妈妈在我心目中是一个大厨师，每天煮好吃的东西给我吃，经过前面四位长辈的介绍，接下来就轮到介绍我自己了！
我在家里最喜欢做的事情就是趁妈妈在煮饭时，站在旁边学习如何炒菜、煎鱼，因为以后我想要和妈妈一样当一个大厨师，而家里最后一个成员，也就是家里的老么，那就是我的弟弟，他和我一样在念小学，今年四年级，年纪跟我差一岁半；我的家庭非常的和谐，不过最近因为爷爷生病了，不然家里会更有生气的。
我的兴趣是打电脑，因为我热爱线上游戏；我的专长是数学，就因为专长是数学，所以我是我们班的数学长，而另一个专长是扯铃，每次寒暑假若有扯铃的社团，我一定会报名参加。
我希望长大后可以当一位厉害的厨师，每天替客人做出营养又美味的食品，让每位客人都能吃的安心，所以我要认真读书，考上餐饮科，当然，要成为一位厨师并不是一件简单的事情，中间一定会经过很多考验，所以我会努力加油的。
描写自己的作文 篇八：
一头乌黑的头发，头顶上扎着一个小辫子。眉毛黑黑的像枊叶，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀气，这就是我———孔德议。
我喜欢看电视，一看起电视来就没完没了。放学一回到家，我就迅速打开电视，看起来。爸爸妈妈叫我，我都不理睬，有时爸爸用身子挡着我的视线，他往左，我就侧向右边看；他往右我就侧向左边看。爸爸拿我没有办法，就强硬地把电视关了。
别看我爱看电视，但是我在学习方面可不差。我曾经获得过好多奖：“迎春杯奖”、“叶圣陶杯奖”、“三一口语奖”……我从来不甘落后，老师留得作业认真完成。有一次我有点粗心，得了99分，可是中队长高亦飞却得了100分。我的心里暗暗下决心，想：“下一次考试我可一定不能粗心大意了，一定要考100分。”就凭这种进取心，我的学习总能名列前茅。
我还喜欢读书，我曾经读过《一千零一夜》、《绿野仙踪》、《鲁宾逊漂流记》……
我的软笔书法写得不漂亮。
这就是我，一个爱看电视，但却有许多优点的小女孩。
描写自己的作文 篇九：
最好玩，也是我们玩得最久的，是骑自行车。按照“车龄”我只能乖乖排在最后，跟着他们走了。他们的车向箭一样飞行，而我呢，像老牛拖破车——慢吞吞。我用吃奶的力气，怎么也追不上他们。
骑着骑着，怎么了？我感觉车很重，咦？我的车怎么这么慢？让他们看一下，哦，是车胎没有气了啊！我真是破屋又遭连夜雨、雪上加霜啊！原来是这样！我立马叫外婆带着我们仨个，去外面打气的地方给我的车打气。可去打气的地方需要经过两个坡！一个坡度较大，一个稍小。那对于我这种还不怎么会下坡的新手怎么办？哎，不管了，咬着牙，我顺利地通过了较小的坡。哦！还有一个大坡！
我想：如果没有控制好重心，抓好刹车，我就会跌下车，也可能头破血流。这时，我甚至想下车推车。可我却想挑战一下自己，所以我放弃了这个念头。我沉下心，3！2！1！走！我双手牢牢地抓住刹车，控制好重心，双腿踩死踏脚，小心翼翼地微微俯身，沉着冷静地注视着前方……
描写自己的作文 篇十：
每天，人们都很孤独，我碰巧遇见过他们一次。
一天，我在家做作业，但是作业上说我不耐烦了，无聊的时候咬了我的手指。有时候，我去厕所三四次。有时候，我什么也没做，也不知道自己在做什么。我不能下去玩，也不能玩电脑。除了做作业，我什么也做不了。那时候，对我来说是最无聊的时候。当我看到其他孩子去玩的时候，我非常羡慕。但是有时候，当我看到妈妈出去的时候，我会偷偷打开电脑玩。一旦我妈妈发现了，她告诉我去墙边想想。这也是我最孤独的时候。看到父亲回来，我恳求母亲让我走。我母亲拒绝了。当时，我很无奈。当我父亲回来想再骂我时，我不得不站着不动。当我站着的时候，我问我妈妈是否可以下去玩。我母亲回答说：不，你不完成作业就不能去。”我认为这一次过得很慢。所以我觉得很不耐烦。
每个人都很孤独，像我一样。
描写自己的作文 篇十一：
大家好，我叫杨镇宇，我今年十二岁，我属马，我的星座是摩羯座。我的爱好是打羽毛球、抖空竹、跳绳等。
我的性格是多种多样的，而且我特别善良，有一次学校要求我们为灾区捐出一点爱。老师说：我们为灾区捐献钱，最少一元，最多捐五元。老师话音刚落，我心里就想好我要捐五元钱了。回到家后我对妈妈说：我想捐五元钱，可以吗。妈妈毫不犹豫地回答说：好啊，宝宝做好事，妈妈支持。听了这句话我的心中很欣慰，以后我要多做这样有意义的事。
我是一个老实的孩子，遵守自己说的话，有一次赵子龙向我借一本书，虽然我刚买来自己还没有看完。我第二天还是借给了他。我做事就是这样，答应别人的事一定要做。
我还喜欢帮助别人，有一次在公共汽车上，我刚坐了不一会，有位老人上车了，我立刻让出座位。老人说：谢谢你，好孩子。到站后，妈妈夸我是个好孩子。
我就是杨镇宇，这就是我，我有一个多种多样的性格。
描写自己的作文 篇十二：
我叫金学尧，今年9岁，我长着高高的身体，不胖也不瘦。我经常梳一条长长的马尾辫。我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，我的眼睛不算太大，但我眼里有两颗黑宝石，一闪一闪的。看起来非常聪明。
我在家爱帮妈妈做家务。星期天妈妈洗衣服的时候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗过衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸湿之后，拿出来开始拖地，等妈妈洗完衣服，我把地也拖完了。有时候妈妈太忙，到了快做饭的时候还没买菜，我就跑到楼下，帮妈妈把菜买回来，再帮妈妈把菜摘干净，看着妈妈做饭，我心里真高兴。
我也很有爱心。2008年5月12日下午2点28分，四川省汶川发生了里氏8。0级的大地震，灾难过后，许多房屋都倒塌了，很多不幸的人们都被压在废墟下面，我知道了这个事情之后，很快从家里拿了钱、衣服、作业本和铅笔捐给了灾区的小朋友。别人快乐，我也觉得快乐，虽然我失去了这些东西，但是我很快乐，因为我帮助了别人。
我的理想是当一名画家，把全世界最美好的东西都画下来。我到草地上柳树姑娘漂亮的辫子，到树林里画杨树哥哥拍手鼓掌的表情，到游乐场画小朋友们滑冰的快乐姿态……我一定要把它们全画下来，送给亲爱的老师。
描写自己的作文 篇十三：
有人说，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，把握今天，把握自己。因一个人的时间是有限的，所以我们要把握自己的青春，把握自己的时间。
我们要用有限的时间，去多做善事。让自己的价值提升。不能浪费一分一秒，浪费了一秒就等于浪费一个机会，浪费了一分就等于浪费无数个机会。所以不能浪费一分一秒。在人的一生中会有无数个机会让人来把握，如果人不好好去把握，就会失去珍贵的东西。例如：金钱，信誉，名利等等。同时我们要做到一件事：无论什么事，今天做就今天毕，明天做就明天毕，后天做就后天毕。如果你这样做，你就知道怎样把握自己。懂得怎样把握自己的人，他（她）就会成功。
所以我们要把握自己的青春，把握自己的时间。
描写自己的作文 篇十四：
我自己的性格复杂多变，有时候连我自己也搞不清我是什么性格，不过我到给自己起了个非常好玩的外号，叫“性格多变机”。大家可能不相信，下面我来给大家讲一讲我的性格。
我是一个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家，洋娃娃之类的游戏。
我不但是可爱的女孩，我还有一个男孩子的脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏，虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人，但我还是玩得不亦乐乎。
我还有一个大人脾气，我在做自己的事的时候，有大人问我事，我就跟一个小大人似的一本正经的讲解起来，我说完以后，那些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话，我一高兴，就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。
我自己有时候性格马马虎虎。有一天在上课，教师让我们做几道数学题，我仔细一看发现，我把9写成了6，我很奇怪，怎么把9写成了6呢？教师又让我们抄几道题写在练习本上，我居然又抄错了题。哎！这个马马虎虎的性格我也拿它没办法，可能小孩小时候都这样吧！
怎么样，我是不是名符其实的“性格多变机”呢？
描写自己的作文 篇十五：
我是一个做事情毛毛糙糙，特别马虎的人。因为马虎，妈妈都不知道说了我多少次了，可我总是过几天又忘了。
有一天，妈妈让我去帮她买包老酒，我飞快的穿上鞋冲出了家门。你们猜我为什么那么快出门吗，因为我可以在操场上和小朋友们稍微玩一下，要是让妈妈知道我这个小九九估计就该不让我出门了。操场上果然有小伙伴在玩，我虽然很想在操场上多玩一会但是一想到回去晚了妈妈该发火了也只能兴冲冲的往小卖店跑去了。当我拿了老酒准备付钱的时候发现兜里空空的什么也没有，这是我才想去来光想着出门忘了拿妈妈放在鞋柜上的钱了。好吧，我只好拿出百米冲刺的速度再来买一次老酒了，当然还少不了妈妈的一顿唠叨，你们说我是不是很马虎呀。
我这马虎的毛病不仅在生活中，在我的学习上同样也经常会犯，有的时候考试会漏题，有的时候抄题目也会抄错，不过我已经在努力的改掉这个坏毛病了，希望不久的将来大家能看到一个不马虎的我。
描写自己的作文 篇十六：
我叫**，今年8岁，圆圆的脸蛋白里透红，粗粗的眉毛，红红的嘴，尖尖的鼻子，结实、健壮的身体。
晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球，我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里，我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高，可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。
我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情，他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了，我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了？长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底，看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心，总是出错。每次写完作业让爸爸检查，我觉得一定全对，可是一检查有很多错题。
我有学会合理安排时间，这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。
描写自己的作文 篇十七：
我，是班级中的饭桶，凡是同学不爱吃的肉，总是被我一扫而空，我的肚子比同学都要大。
说起我的肚子，得从四年前吃牛排说起。当时，我吃了一口，就觉得牛排的味道鲜嫩多汁，非常美味。于是，我疯狂地爱上了肉食。结果肚子就越吃越大，“内存”也就越来越大了。
我不仅喜欢吃肉，也喜欢吃菜。因为父母说吃太多肉不好，而吃蔬菜有助于消化，所以我也疯狂地吃菜。家里的菜非常美味，如同是大厨烧的菜，烧多的不愿倒掉，都是我包干，老爸老妈也说我是饭桶，再多也被我消灭掉。
每天早上，我总带着一书包的零食去学校，基本上一个早上就吃完了。可是，这样依旧不能填饱我那如同饭桶般的大肚腩。当个饭桶是多么悲哀呀！老妈也曾警告过我：“如果你再这么吃下去，不仅你的肚子会越来越大，而且我们家还会被你吃穷了。”
可我依旧有那“饭桶”的好胃口，一次午餐，我还把同学的那份也给吃了个精光，不留一点点渣渣，可我还是觉得饿。
只要能吃的东西我这个饭桶都吃，有什么别人吃不下的东西尽管往我的肚子里塞吧！
描写自己的作文 篇十八：
我叫颜嘉兮。
我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。
朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗；
同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人；
老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃；
妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良；
爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人；
外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然……
五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓……其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。
这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？
描写自己的作文 篇十九：
我长着一个瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副绿色加黑色的眼镜，从薄薄的镜片里能看到我长长的睫毛和炯炯有神的大眼睛。我的头发一根根竖起，就像一个刺猬头。
我的兴趣爱好很广泛，有踢足球、骑自行车、弹吉他、下象棋、唱歌等。其中，我最喜欢的是踢足球。6月初，我和足球队的同学参加了海门市小学校园联赛。最后一场比赛，关系着我们能否拿到特等奖，首先，我方开球，我一个长传球，踢到了对方守门员的手上，我飞快地跑位，对方守门员把球抛了出去，我第一个抢到球，对方后卫马上来抢我的球，我把球传了出去，两方队员挤在一起，互不相让，我趁机跑到对方的球门区，好时机来了，球到了我的脚下，我一个下底传中，球不偏不倚地从守门员脚边飞进了球门框。大家欢呼着和我抱在了一起。
我还是个马大哈，周末乐园中有一道题目是用最小的三位数乘以最大的一位数是多少？我把最大的一位数看成了最大的两位数了，所以做出来的结果是9900，正确答案应该是900。
这就是我，一个酷爱踢足球，有时还有些马大哈的我。
描写自己的作文 篇二十：
一张长长的脸，浓浓眉毛下一双炯炯有神的大眼睛格外明亮，高高鼻子下长着一张能说会道的樱桃嘴，这就是鼎鼎大名的我。
眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，就能在我的内心徘徊。我有一双浓眉大眼，这就是我一生中最大的财富。它陪伴我欣赏青山绿水、夕阳下的美景。我的眼睛仿佛会说话。往往，一个眼神的沟通就会解决问题，善解人意。
我有许多爱好，琴、棋、书、画各有风采，德、智、体全面发展。但是，我最大的爱好就是看书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，才会学到更多的知识。才会取得更大的进步，登上更高的阶梯。我能弹出扣人心弦的乐曲，能写一手行云流水的书法，能画一幅韵味无穷的画……我很酷爱运动，运动增强了我的体魄，让我在锻炼中茁壮成长。
我有远大的理想，就是考取哈佛大学，为了这个理想，我常常追求完美。我坚信：世上无难事，只怕有心人。欲穷千里目，更上一层楼。我一定要更加努力，为了理想拼搏、奋斗！
这就是我，一个阳光、帅气、开朗的男孩！
描写自己的作文 篇二十一：
我今年8岁，是三年级的小男生。我不胖不瘦，圆圆的脸，个子不高有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼，像女孩子一样长浓密的睫毛，透着一股灵气。
我有许多爱好：画画，看书，玩电脑，做游戏。我最喜欢的就是玩电脑了。记得
有一次写完作业，我就迫不及待的打开电脑，津津有味的玩起来。奶奶做好了饭，说：“吃饭了！”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍，我才听见。“等一下，马上就来。”我说。结果饭菜都凉了，我才慢吞吞的到客厅吃饭，还问姐姐怎么不开饭，搞得大家哭笑不得。
我的数学成绩中等，我爱动脑筋，碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力，学好数学。
我还是有缺点的——胆子小！每次举手回答问题都怕错误，也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我？有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。唉！早知道这样，我就该举手了。
这就是我，一个活泼好玩的小男孩，快来和我交朋友吧！
描写自己的作文 篇二十二：
大家好，我叫吴蜀湘。今年9岁，是百花学校三（6）班的一名学生，我有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，红润润的嘴巴，皮肤有点黑。
我是一个活泼好动的男孩，只要我是醒着的，就没有什么时候是闲着的，我也是一个坚强的男孩，我听妈妈说，我在还走不稳路的时候手和脚都摔破了皮，我都没有哭，还是妈妈在帮我洗澡的时候发现的。
别看我优点很多，其实缺点也很多，我总是上课开小差，所以成绩也上不了，做作业的时候边做边玩，所以做得慢。我还是一个爱丢三落四的人，我的东西总喜欢那里一个，这里一个，总是找也找不到，闹得爸爸实在生气了，给我定了规矩，必须把自己的东西放到指定的地方，如果看见你该收的东西没有收，我就把它丢到垃圾桶里去！
这就是我——一个让人高兴又让人头疼的男孩！
描写自己的作文 篇二十三：
我叫张容熙，今年11岁了，有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的眼睛，两个红色的小脸蛋、一双可爱的耳朵和一个较小的鼻子、还有一张能说会道的嘴，只要一说起来，就会没完没了，说到别人心烦为止。
我的优点是很爱读书，只要有时间，就一定会读，有时妈妈不叫我，我会连续读很长时间，忘记吃饭、睡觉，因此，我的知识非常渊博，在学校有了读书小标兵的荣誉称号。
除此，我的数学和英语也名列前茅，数学课上的难题我总会一一解答，成绩从未下过95分。英语课上常常有老师和同学们的赞扬声，使我脸上总是洋溢着幸福的笑容。
我的缺点是很粗心，常常把学习用品落在教室里，每次都惹得妈妈很生气，有时候还会忘记做试卷上的一些题，而错失满分的机会。特别搞笑的是上次因着急把裤子穿反了也没发现，结果到了学校引来了老师和同学们的哈哈大笑。另外，我还非常懒惰，自己该做的事情也懒得做，经常推给父母，就连关灯这种小事我都不愿意主动去做，而是和妈妈用石头、剪刀、布来决定。
这就是我，一个活泼可爱的少年、一个帅气、充满自信、阳光的男孩。
描写自己的作文 篇二十四：
时间像沙漏里的沙子，只在转眼间消失，是每一秒都成为历史。而我，在这一秒秒钟变化，变得不像我。
随着一阵啼哭声，我呱呱坠地，那时的我身高不到半米，心中带着无数的问号，也带着无数的快乐。在大人们的娇宠下，我渐渐长成了一个调皮的孩子，不是碰这就是动那，没少惹父母生气。伴着时间的飞逝，我成为了一个一年级的小学生，每天背着书包去认识这个世界。现在，我已是一名六年级的学生了，是低年级小朋友们羡慕的大哥哥，但是也多了一份准备毕业的烦恼。
小时候的我那么的天真；那么的快乐；那么的无忧无虑，就是上了二年级还是那么幼稚，可是现在不同了，那个弱不禁风的身体变得强壮、结实，幼稚天真的心慢慢变得成熟稳重。现在、从前，两个截然不同的意思，这两个我又拥有怎样的天壤之别呢？现在的我早已不是从前的我，随着时间的流逝，我的身体变得更加强壮，知识更加渊博；随着时间的流逝，我体会到人间疾苦，看到了社会的黑暗，再也天真不起来了！
时间没有永恒，人的一切都在变化，慢慢变化出一个不一样的自己。
描写自己的作文 篇二十五：
我是一个快乐、活泼的'孩子，拥有美好的童年、快乐的生活。当然，还有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特点——乐于助人四年级的时候，我们班的高文龙同学，因学习不好，所以在课堂上经常受到老师批评。我专为人打抱不平，看到他这样，我请求老师让我帮助他。老师虽然同意了，但嘱咐我一定要好好帮他。最终，在我的帮助下，高文龙的学习成绩直线上升，为此，老师还夸我乐于帮助同学呢！
二大特点——爱好体育每当星期二或星期四时，就是我的狂欢节。为什么？因为这两天有体育课。体育课上：男生在操场踢球、跑步。女生在运动场上做游戏、踢毽子。每个人都在不同的体育项目中展示出自己的青春和活力。
三大特点——胆小虽然在课下我很快乐，但如果在课上被老师抓起来提问，我可又要犯我的老毛病——结巴了。记着有一次，老师抽查我背课文，可我背得磕磕巴巴，完全不成样子，老师听后生气极了，罚我抄了5遍。唉！这可全是结巴惹得祸。
这就是我的性格，真实的自我。
描写自己的作文 篇二十六：
大家好，我叫程渲棋，今年十岁。我在附小上学，我的个子不高也不矮，同学们都说我是个文静的小女孩。
我爱看书，每次我到图书馆的时候，就拿特别喜欢的书来看。我在家里看书，看得很有神，妈妈叫我吃饭都没听到。
在学校里，我特别喜欢英语这个课程。英语老师在认真讲课，我在专心致志地听着，老师让我回答问题，我都答的十全十美。我在班上还是蛮受欢迎的，特别是女生，要我当她们队的“队长”呢！
在家里，缺点还蛮多的，晚上我看书看到很晚，早上又起不来，总是迟到。我有一个坏毛病，上课的时候总是插嘴回答问题。我有个会说笑话的朋友，老师点了他的名字说：“你在讲什么？”我的朋友就说了个笑话，老师很生气。
我觉得自己是个好学生。
描写自己的作文 篇二十七：
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
我记得还有一次一个星期天，自己写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
描写自己的作文 篇二十八：
你好，我叫英余伟，我在三年级一班的教室里。有时候让人觉得很凶，但有时候让人觉得很有趣。但是，我还是一个“小书虫”。
有一次我写完作业，妈妈说带我去公园玩，我却说：“带我去图书馆。”我妈欣然同意，到了图书馆，我一步一步冲上去，选了一本书《梦神老师超级棒》，看得津津有味。一个小时过去了，我看完了一本书，又拿了一个《米小圈上学记》。看着看着，我妈说要买点面包让我自己看，我头都没抬就答应了。但是当我妈买面包回来的时候，我才意识到我妈回来了，还在忘我的看书。当我看完第三本书的时候，我妈终于忍不住说：“我现在可以回家了吗？”我饿死了，都四点了！“这时我才知道，我读了这么久，不得不忍痛离开书海。
还有一次我拿了本书在床上看，读《爱玩飞镖的校长老师》。我正看得入迷的时候，妈妈走进来说：“你刷牙了吗？”我说：“过一会儿。”过了一会儿，我妈又催：“好不好？”已经半个小时了，快点刷牙。”这催促了好几次，然后我一边看书一边慢慢向洗手间走去，脑子里还在想着书。
这就是我。我爱看书。你愿意和我交朋友吗？