以规矩为话题的作文 篇一：
世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公认解。它要求综合运用逻辑思维，形象思维来求解。这道方程式是：“规矩=？”
看到这个题目，就冥思苦想，绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像，脑子里突然冒出了外公的“规矩论”。
答案一：规矩=原则
“规，圆也；矩，方也。没有规矩就不成方圆，规矩就是原则。”外公运用他独特的方式，挺着将军肚发表了他的“规矩论”。话音未落，笑声未止，“叮叮……”来客人了，门缝钻进一副眼镜，还捧着一个牛皮信封，点头弯腰地说：“陈老啊，帮个忙。小活，给把把关……”“得得得，又是你们。”外公撇撇嘴：“不是说了嘛，上头不允许底下私自批，你们不是让我这个老革命违反原则嘛，临了晚节不保，这事说破天也不成！”又是一阵恳求，皆被一句句回绝，最后外公呼哧带喘的送走“瘟神”摇摇头，“哎，真没规矩！”
已经过逝的外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”――有理有力的原则。
可是，“真理”不只一个呀？十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素，所以寻求老爸的帮助去也。
答案二：规矩=习惯
“生活里哪来那么多的文绉绉？规就是习，矩就是惯。习以为常，惯之以行，规矩就是习惯！”老爸一边扫描我的房间，一边给我传授他的“规矩经”。我正听得起劲，老爸却瞄上我的“乱窝”：“我说，大星期天的你怎么连屋子都不收拾，哪像个女孩子家，真没规矩，快快！”老爸一挥手我立刻变成了快速清洁员，待到房间收拾整齐后，他的脸上才溢出了满意之色。接着拍拍脑瓜：“刚才我说到哪里了？”……“大人说话哪有小孩之插嘴的份儿，真是臭习惯，去去，没规矩。”
爸爸的“胡乱教育”揭开了家长那“至上”“专制”的权利――养成好习惯。
刚要收笔，又来了一个“解题高人”。
答案三：规矩=束缚
“有这样一幅漫画，一堆各种各样的形状，三角、方块，排着队进了学校，而出来的全是一个溜溜圆，这叫‘规矩效应！’”老姐正捧着高三物理发牢骚：老姐最爱每年学校的运动会，那可是她的舞台。可今年她高三，班主任给她一句话：“这可是学校的规矩，不许参加！”……“你说说！”……“啪”老姐扔掉书：“这就是束缚！什么规矩，摧残人的！”无赖中，屋里多了一丝“规矩”的愁云。
老姐的“满腹怨气”敲响了社会的警钟――束缚全面发展。
慌乱后，又有许多人送上了此题的答卷。思路多多，答案多多，就不一一列举了。因为按规矩，我得赶快去做作业了。
以规矩为话题的作文 篇二：
今天晚上放学后。我们班小芳同学的父母都迟到了。所以，小芳的同学都在我们离校的地方等着。
过了很久，他的阿姨骑着电瓶车匆匆赶来。老师一看，就对小芳说：“快去！”然而小芳不肯上车。他坚持让他姑姑把电瓶车停在黄线以内。然后，他就过来了。他姑姑和他没关系。只好，推着一辆大电瓶车，把车停在等候区。这一次，小伙子不慌不忙地来了。把书包给了姑姑，然后上了姑姑的电瓶车。这才离开。
看到这一幕，我觉得小芳真的是一个循规蹈矩的人。所谓“国法家规”，学校也有校规校规。他真的做到了。
以规矩为话题的作文 篇三：
中国自称是礼仪之邦，可不讲规矩的行为的确随处可见。就以我校的食堂为例，每天中午买饭，排队者寡寡，插队者众多，场面混乱至极。
中国为什么会自称是礼仪之邦，无非是历史悠久，以礼为重的传统源远流长，多少历史故事的核心是礼，多少历史人物因重礼而名垂青史。可听清楚了，那是历史的，是传统的。不是现在的。
现在的中国礼仪已是消亡殆尽了。且先不说规矩，平时国人挂在嘴边上的尊老爱幼之类的传统美德又保持得如何呢？报纸上经常会有不孝子孙的报道，电视上也会有父母儿女对薄荧屏，昨天竟有一则一青年不给老人让座还打伤老人的新闻。我们不能够再躺在祖先的精神财富上做美梦了！精神财富与物质财富不一样，不继续创造发展，立即就会消失。而创造发展的基础是传承，是对下一代进行教育，教育他们去做小事，做实事，而不是说大话、空话。
而这些小事、实事就应是守规矩。中国古代的礼，很大一部分就是对自身行为苛刻的规范。在现代快节奏的社会中，去进行苛刻的广泛规范已不合适了，况且还需要强烈的自觉性。但基本的规范还是必不可少的，这是一个社会正常运转的保证，是灿烂礼学文化在现代的体现。试想若是排队时每个人都“通往直前”，而不是按序排队，最后带来的恐怕只是无谓的口角与争斗，而不是时间的节约了。
在我的日常生活中，我从不插队，不随地乱仍废物，因而觉得心里很平静。而不守规矩在带来一时之便后，难道不会带来不安？如果众人都排队，你一个插队，大家不屑的目光不会让你如有针刺吗？但若反过来，人人插队，这就会成为风气，所以良好的规矩是需要环境慢慢改善的。
在做到这一点规矩之后，在你做事能够自己心安之后，才会有足够的自觉去苛刻地规范自身的行为，向礼的方向迈进，这也是中国重建礼仪之邦的必由之路。一句话：重实事，少说教；先规矩，后礼教。
以规矩为话题的作文 篇四：
“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆”
——题记
俗话说：“没有规矩不成方圆。”如果没有规矩的约束，也就没有有序的社会。一个人只有按照规矩办事，才能在这社会中安稳地生活下去。这便是要我们守规矩。
而尊重又是什么呢？世界上有一种情感，最为神圣；世界上有一种行为，最为可贵。这，便是尊重。
在我看来，“守规矩”“懂尊重”这两样对于我们中学生来说都是必不可少、缺一不可的。当你有了规矩时，尊重也不知不觉就在其中了。
一日，偶然在办公室听闻老师说：“刚刚哦，有一个学生撞到我了，不仅不道歉还骂了一句。”虽然老师说这件事的时候像是开玩笑似的，但是令我陷入了沉思。
我曾听说过这样一个故事：在一次游览中，一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来，渐渐便热络起来。到达景点之后，残疾人在残疾人专用通道上顺利通过，没有多花任何的钱。其中一个人看到后，对他的伙伴说：“我也去试试。”说罢，便买了副墨镜戴上，走到了残疾人专用通道上，对工作人员说：“我的眼睛”还没等他说完，工作人员便为他打开了通行的门，那个人高高兴兴地走了，他的伙伴很是疑惑！如果这样，所有人不都效仿了吗？等他排着队到了大门口时，那名工作人员说话了：“请告诉你的朋友，以后不要再做这种占小便宜的事了，我让他进去，只是因为前面的残疾人还没有走多远，如果和他争执，只会让残疾人听到之后受到侮辱。”
这是一个真实的故事，工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之而感动。尊重，是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重，才能成为一个和谐的社会。而那个人呢？他的言行告诉了我们他的“低素质、没规矩”。
联系故事想想我们身边的事情吧！不知你身边可有这样的人：坐公交时，总为能抢到座位而高兴；踩到别人从不道歉，被别人踩到时，总为对方不道歉而耿耿于怀；对乞讨老人视而不见，甚至投去鄙夷的眼光尊重、守礼是一朵花，只有你悉心浇灌它，它才会开出最美好的色彩。
老师的那席话点出了当代学生存在的缺点：不守规矩，不懂尊重。不知你是否也遇到过那类似的情况：有的人不下心碰撞到你，却视而不见，飞快地跑走了，不说一句道歉的话甚至还丢下一句脏话后“逃之夭夭”。还记得那一次，我转身时撞到了一位学姐，我十分抱歉，却只说了三个字她就冲我一笑。规矩与尊重是相辅相成的，当你有了规矩时，你赢得的是别人对自己的尊重。
除了在为人处事上，我们要“守规矩，懂尊重”，在集体中亦是如此。前苏联教育家马卡连柯认为：“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做，才拥有和谐的集体。
我们带着美好的梦想，带着家长的殷殷希望，带着老师的厚重叮咛，在四十六中学习。虽然我们在生活中有不同的生活习惯，但遵守纪律委实是我们每一个人应该重视和牢记的。
大家都知道，鲁迅先生小时候因为帮妈妈买药迟到受到批评，而在书桌上凿刻“早”字以提醒自己遵守学校纪律的故事吧。那凿刻在书桌上激励鲁迅先生一生的“早”字，不仅是一种提醒，同时也是一种态度，一种严格自律、守规矩、成就大事的态度。
想成为社会有用人才，我们应该自觉地遵守纪律，从小就养成好习惯，做一个守规矩的学生，受人尊重的人。无规矩不成方圆，我们青少年正处于思想道德行为的发展时期，讲文明，懂礼貌，讲公德，守纪律，敬师长，勤学习，爱集体，有一颗尊重别人的的心，正是我们应该做的。我们只有插上文明、规矩的羽翼，在知识的天空中翱翔，才能在时间的流逝中不断地迈上进步的阶梯。
以规矩为话题的作文 篇五：
“没有规则，就没有方圆。”这句话我妈，我爸，我老师都说过，但我总有一种听不懂的感觉。自从我们学校开始读《弟子规》，我渐渐对这句话有了真正的了解。我终于深刻理解了什么是规则，什么是方圆，什么是真正的“没有规则的方圆”。
《弟子规》这些规则看似老生常谈，但如果我们认真执行，给父母带来的快乐是比不上有形的东西的。《弟子规》告诉我们很多原因。在日常生活中，我们应该孝敬父母，爱兄弟姐妹，言行谨慎。看到别人进步，要虚心向他们学习，在与大众打交道时要平等善良。《弟子规》规范了做人的原则。如果我们做到了，我想我们会是一个文明高尚的孩子。
就说说我吧。以前学习习惯不好，不讲卫生。我妈经常提起我，我很不开心。学了徒弟的规矩后，慢慢改掉了之前的一些坏习惯，妈妈开心的笑了，夸我懂很多规矩。
《门徒规则》里有一段话，就是有余力就去学中文。这一段有个故事。
内容大致如下：魏国有一个叫董郁的人，从小生活贫困，整天为生活奔波。但是，只要他有时间坐下来学习，他知识渊博，人们钦佩他。附近的人来求教，问他是怎么学习的。董郁告诉他们，学习需要三种业余时间，冬天一年多，晚上一天多，雨天比平常多。人们突然意识到原来董郁的生活很差，但他专心学习。既然我们有钱了，我们应该努力学习。董郁一生面临许多困难。他没有回头放弃。我们没有遇到任何困难。如果不专心读书学习，就辜负了爸爸妈妈老师亲人的期望。所以同学们，一定要好好学习，用好董郁说的“三盈”。
没有规则，我们真的不能成为方圆。我们未来还有很长的路要走。我们从小就应该守规矩，尽职尽责。按规矩办事，按规矩学习，从我做起，从小事做起，做一个文明向上的男孩子。
我相信我们可以用规则和瞬间画出真正的正方形和圆形。
以规矩为话题的作文 篇六：
华夏五千年的文明，传承至今，影响一代又一代人，我爷爷就是其中的受益者之一。
爷爷用自己的事迹诠释了一切。居家不得不俭，创业不得不勤。
常听爷爷谈起他年轻时的事迹，那时父母双亡的他，孤苦无依，只好依靠村里的生产队，可是那么小，能够干什么，这让生产队队长也犯了难，爷爷自告奋勇地说：“俺以前上学的时候，就数学好，让俺当会计吧。”队长也仔细地想了想，也是这样，就让他先干一下吧。这让爷爷欣喜若狂。可是，会计哪是这么容易当得，上任第一天，可就让他犯了难，以前的老账，他一本一本地核对，早上就趁着朦胧的星光核对账册，舍不得灯油的他也经常在晚上趁月色学习关于账册的知识。所以，一到白天，他就会成为老会计家的常客。终于，在他起早贪黑的努力下，出师了，话说，爷爷小时候真的不容易，一个人孤苦伶仃地受了那么多的。那时候，生产队发的公粮，也舍不得吃，总会拿到集市上去卖，然后再用这些钱还来写草纸，自己学习以前老是交过的知识。不曾想，他那时候，连饭都吃不上，这是我的爷爷，一个勤劳节俭的爷爷。
静坐尽思已过，闲谈无论人非。在生产队当会计的日子里，爷爷也不是没有听过道人是非的。、不是说张三偷了生产队的一筐玉米，就是李四偷了生产队的一斤花生，这让心气很高的爷爷看不下去了。忙着替他人洗去“罪过”，说，还没搞清状况呢，就道人是非，有些不妥当吧，以后大家做好自己份内的事就好。爷爷经常会坐在村口那可大杨树下，思考自己是否做得厚实，是否违背了祖宗的先训，是否出卖了自己的良心，是否真的该这样做。这是我的爷爷，一个懂得省悟的爷爷。
算算用用，吃穿不穷，用用算算，海干山空。当了一辈子的会计，爷爷当然也懂得怎样去赚钱，怎样去花钱，怎样去讨生活。
那年，是爸爸出生的第一年，爷爷想着要奶奶吃点好的。于是他独自一人运着一车大蒜，推着往山东去，那年的雪特别大，爷爷好像能够预知未来似的把家里的钱都买了大蒜，结果就那一次，赚了一百多块。到家后兴奋地对奶奶说，赚了好多。爷爷一生，都活得那样出彩，翻斗车，大瓦房，那些让别人直咽口水的大件他都办到了。所以，爷爷常说，积小钱，办急事。这是我的爷爷一辈子会盘算，会打算的爷爷。
而如今，满头白发已吹散了爷爷往日的风华掉光的牙齿也记录他逝去的时光，渐渐地，渐渐地，爷爷已慢慢老去，但浓厚的家风依在。
以规矩为话题的作文 篇七：
每个人都有属于自己家的家风、家训，并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，而要说起我的家风家训就要从我成长过程的几件事说起。
我记得在一个夏天，小时候的我和好朋友小曾约好在外婆家的院子里捉蜻蜓，我没有把这件事告诉妈妈，打算捉只蜻蜓给妈妈，让妈妈高兴高兴。我偷偷地走进院子里和小曾集合，院子里有许多花花草草，在一棵四叶草上停留着一只蜻蜓，这只蜻蜓吸引了充满好奇的我。我悄悄地走到哪棵四叶草正准备那只蜻蜓，不料！我不小心踩到了一个已经松动的石头，摔了个倒栽葱。我失声痛哭起来，眼泪朦胧了我的双眼，妈妈听到我的哭声，急忙跑了过来，把我抱起，一看，我的眼角已经留血了！妈妈用最快的速度把我送进了医院，医生对妈妈说：“你的孩子要缝针。”妈妈点点头。没多久，医生把我抱出来送到了妈妈的怀抱里，妈妈又亲又吻，非常心痛。妈妈对我说：“孩子，以后出去玩要跟家里人说，不然发生什么事我们也帮不了你，知道了吗？”我羞愧地点点头。我谨记妈妈的教诲，从那以后，每次出去玩我都会跟家人有详细的交代。
长大以后，我养了个坏习惯挑食。每一次吃饭，假如没有我喜欢的菜，我就会发脾气说：“为什么今天的菜这么难吃！”爸妈发现我这个坏习惯后，教育我说：“你看爸爸妈妈小时候，哪里有这么多好吃的菜呀！就算有也买不起啊！你再对比一下你现在不愁吃不愁穿的，是多么幸福！你还嫌弃现在的饭菜不好。”本还想反驳，但心里想了想：爸妈说的对，我现在是多么的幸福啊！虽然我现在这个坏习惯有时候还会出现，但一想到爸妈话，我就会把挑食这个坏习惯抛在脑后。每当我看见有人挑食，我也会告诉他们挑食是不对的。
有时候，我在电视上看到有无家可归的老爷爷和老奶奶，听了他们的故事，我都会感动的流下眼泪，但也很生气，因为这些老爷爷和老奶奶大多数都是被他们的子女抛弃的，他们真的一点孝道也没有，老爷爷老奶奶把他们养这么大，想要的就是儿女对他们好一点，其它的一点也没有图。每当这个时候，妈妈就会对我说：“他们不孝敬自己的父母是不对的，我们中国人一定要做个孝敬爸妈的人，因为父母把毕生精力都花在了儿女身上，图的就是儿女对自己好点。”妈妈的这句话我会终生谨记于心。
虽然这都是一些小事，爸妈对我讲的不是什么大道理，但我却从这样的经历中不断成长，懂得如何去处事为人。
时光流转，我渐渐长大，我终于懂得，父母及长辈的谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，成就了现在的我，这就是家风、家训，更是一种力量，让我从中得到更多的教化和启迪，从而成为一个道德品质高尚的人。
以规矩为话题的作文 篇八：
俗话说：有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里，那些老规矩似乎不再多么重要了，一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么，老规矩究竟有何妙用？它有何存在价值？它本身是什么呢？
在我们的印象里，一些有文化的人，特别是博览群书、以书为友的人，都有一种特殊的气质，他们温文尔雅、平易近人，说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力，也不是书籍的魔法，是因为他们通过读书懂得了一定的道理，知道为什么要跟别人打招呼，为什么要控制自己插话的欲望，为什么要有选择地消费，而不是任何人从小教导于他，什么事要如何做，而他却不知其所以然。可以见得，一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”，也要他真正的明白老规矩是什么，为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以，只有真正理解老规矩，才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现，就如同教几岁的孩子守规矩一样，哪怕他是学会了所有的老规矩，做起来也一样别扭。
在新时代，有些老规矩的确过时了，比如我们所说的“不许管闲事儿”，这话说得严肃，否定得彻底，但仔细想来，什么样的事情叫做“闲事”？这却没有一个基本的定义，是大街上不要随便劝架？还是朋友有难绝对不帮？亦或是路上摔倒的人不能扶？有些“闲事”，却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来，好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时，才会提及这样的话语，这句话的意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿，话不高声”，这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧！现在和以前不一样，总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴，这女生还能勉强做到，如果身为男子汉，还要做这样遮掩的动作，岂不是会被人笑话？那“话不高声”呢？什么叫做不高声？现在说话以使人听清楚为主，这不大声怎么让别人听得清楚明白？每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出，还不让人厌烦吗？
老规矩在中国封建时期尤为盛行，但现如今却逐渐被淡忘了，能够重新拾起未尝不是一件好事，但我们需要用足够的知识和事实去考验它，用足够的耐心去理解它。取其精华，去其糟粕，才能为它们穿上新装，就如同新年时的除旧迎新一样，用它们崭新的面貌造福新的时代。
以规矩为话题的作文 篇九：
金星在她的脱口秀中提到婚礼奢侈浮华的现象，她说对于这种不成文的“规矩”，要根治，要打破。
的确，生活中诸如此类的现象实在太多。春节发红包要越大越好，进了寺庙要烧香，香越贵越虔诚。至此，我不禁想问：难道发红包小了祝福就少吗？烧了香不行善佛祖就会保佑你了吗？这些规矩不打破，其实便是在浪费钱财。
由古推今，我们已经打破了许多陈规陋习。女人不再需要裹小足，笑容又回到她们的脸上，男子不用留长辫，他们可以高谈阔论自己的想法，带有封建色彩的“三纲五常”不再束缚人们，烈妇坊上少了一些少妇的名字……打破这些规矩，不仅会给社会带来进步，也会给人们带来自由和幸福。
打破规矩会让国家进步。当中国人民还在君权神授的思想中浑浑噩噩时，英国人民已在高呼“天赋人权”；当中国还处在小农经济的你耕田来我织布时，英国人民已经过起了机器生产的生活；当中国人还沉浸在“唯我独尊”的幻想里时，英国人已杠上枪炮浩浩荡荡向中国进军……如果我们勇于打破规矩，历史会不会重写？
打破规矩，不是口头说说这么简单，需要我们每个人的奋斗和支持。我们要勇于挑战道德枷锁，要坚强面对别人的指责，要坚持自己的想法，去不断努力，不断努力得到人们的认可，我们就成功了，就像美国黑人争取民主权利那样。如果他们不去争取他们的社会地位，不勇敢的站出来向社会说“不”，不努力让人们接受“黑白平等”的想法，不去坚持他们的正义，那么他们也许至今还会受到暴力驱逐，没有资格参与选举，生活在城市阴暗的角落，从一个贫民窟移到另一个贫民窟。
当然，并不是所有的规矩都需要打破。一个军队需要严明的规矩才会优秀，一个社会需要规矩才能稳定和平。我们要“取其精华，去其糟粕”，改变并制止不好的，顺应并发展好的，这样，社会才会进步，人们才能幸福。
从自己做起，呼吁身边的人，打破陋习，用自己的汗水去营造更美好的家园。
以规矩为话题的作文 篇十：
规矩，是社会稳定发展的根本；规矩，是国家得以平稳发展的保障；规矩，是人民能够安定生活的基石。规矩对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。
规矩的过时阻碍科技的进步。
在十几世纪的欧洲，大家都认为先贤亚里士多德所提出的“力是维持物体运动的原因。”理论正确无误时，一个勇敢的科学斗士站了出来，用精确的实验推翻了这一过时的“规矩”。这个人是伽利略，在比萨斜塔实验和理想斜面实验的有力证据下，这个过时、错误的“规矩”最终得到推翻，重新建立起一套正确的理论和规范。规矩的过时和错误给世界的科技发展带来了巨大的阻碍。又如前苏联的例子，规矩和模式的僵化。过时，给社会、国家和人民带来沉重的灾难。因此，过时的规矩一旦不被推翻，社会受到的影响便十分巨大。
没有了规矩，社会将失去平衡。
近日，某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故，造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家模式国家规定的规范，举行限时优惠活动而引起的。这正是“无规矩，不成方圆”的显示写照吧！如果每个人都漠视社会的道德规范，国家的法律规范，规矩二字便会从世界上消失，世界也可能因此不复存在了。正如社会上的一些“不规矩”的行伍，严重影响了人们正常的工作生活。如果生活没有了规矩，后果将是不堪设想的。
规矩的遵守使人成功。
拿破伦曾经这样说过：“一个人不可能取得战争的胜利，但可能因为一个人输掉整场的战争。”拿破伦曾经在欧洲大陆上称霸一方，成为欧洲上名符其实的霸主。他认为，自己能够成就一番事业，靠的并不是他的聪明才智。而是他啊在通令军队上严明的纪律。也正是这严明的纪律，使他走上了欧洲的巅峰，使他走上了成功之路。最终的滑铁卢战役，拿破伦的指挥得当，眼看要拿下最后的胜利，就在胜利前的瞬间，因为军纪不严，援兵的延迟而功败垂败可真是“成也萧何，败也萧何”。
规矩是水，既能载舟，亦能覆舟；规矩是火，它能照明前进的道路，不遵守时也能把人烧伤。
让大家懂规矩，遵守归军，共同创造和谐社会。
以规矩为话题的作文 篇十一：
俗话说得好，规矩是死的，但人是活的。规矩并不是一成不变的，它是外界因素与内在因素的结合。
我们不能只知道一味地遵守规矩，懂得打破规矩有时也是好的。在文艺复兴时期，哥白尼提出的“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。地心说对于众人，对于教会来说无疑就是一个规矩，不可打破，不容质疑。但他打破了这个规矩，坚持自己的学说，事实证明他是对的；“田忌赛马”中的主人公田忌打破了以往人们以上等马对待上等马的规矩，善用自己的长处去对待别人的短处，最终赢得了齐威王的千金赌注；商鞅变法使秦国经济与综合国力显著提高；麦哲伦航行地球证明地球是圆的……规矩就是用来打破的，我们不应该生活在被规矩划分的范围内，不打破规矩，哪有创新？不打破规矩，岂有改革？
盲人严三媛打破了盲人界最好成为推拿师的规矩，她发奋不服输“我要自己创业！”如今，9家门店，员工三百二十人他不仅帮助更多的残障人员就业，还进入社区免费为老人服务、为社会捐款。大家都觉得一个盲人的规矩就是好好地学好推拿技巧就行了，但严三媛并不如此，她打破了这个不成文的规矩，为自己创业！击溃了人们对于盲人的误解，别人能做的我也能！盲人的规矩也可以是自己创业，也可以成为一名盲人推拿师。规矩并没有标准的条条框框，心之所想，心之所向皆是规矩。
韩寒曾经说过，“我这辈子说过最让人无从反驳的话就是：被子根本不用叠，本来就是摊开睡的，但这句话第一个被人反驳掉，懂么，这是规矩！人类之所以悲哀，就是有太多规矩。”规矩禁锢着你的一举一动，加油，去打破它吧！打破规矩！冲破那一层薄膜，更光明的世界就在眼前！
以规矩为话题的作文 篇十二：
没有规矩，不成方圆——题记。
规矩是一种约束人的明文条令。规矩有很多种，像《论语》、《孝经》等经典著作中提到的道德准则是一种规矩；平时在学校、公司要遵守的纪律也是一种规矩，规矩可以约束人们的行为，也可以保障人们的一些基本权利的实现，既约束人们的自由又保障人们的自由。但是有一些规矩形同虚设，达不到目的，如何守护这些规矩就成了一个难题。
守护规矩，需要对所有人一视同仁，发挥规矩的效用。三国后期，魏国起兵伐蜀，至汉中时，钟会以许褚的儿子许仪为先锋向关内进发，不料却遇到伏兵，钟会差一点被蜀兵杀死，因是许仪之过，就准备将许仪依照军法处置（斩首）。因为许仪是许褚的儿子，许多人都劝谏钟会不要杀他，但是钟会依法行事，还是将许仪斩首示众。钟会就是凭着依法治军的行事准则，才能挺进西川，灭掉蜀汉。说明规矩只有对所有人有效时才能发挥自己本身的效用。
守护规矩，需要让人民培养规则意识。最近有一则新闻震惊了医学界：南科大某科学家声称，他们已将基因技术用到人身上，将人的基因中有关艾滋病的基因除去，生出能天生免疫艾滋病的孩子。这看似是好事，不过消息一出，国内外医学家便强烈抵制这种行为。不仅仅是因为这违背了伦理，并且基因技术已在国家法律中声明：严禁在人和动物身上使用该技术，这名科学家的行为明显是没有规则意识的。说明规矩不只是要有实效性，人们也要有意识去实现它，这样规矩才可以得到守护。
规矩如框，约束着我们的自由；规矩如盾，保障着我们的自由；规矩如剑，让我们同损害利益的行为做斗争。所以，我们要崇尚规则，让规则意识浸入人心。
以规矩为话题的作文 篇十三：
众所周知，优秀的家训、家风、校训的传播，可以营造温馨和谐的家庭环境和社会环境，有利于我们健康成长。好家训、好家风、好校训给我们带来了许多正能量，拉近了与家人的距离让我们走近真善美，远离假恶丑。
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
我校在创建上海市实验性示范性高中的过程中，探索“新基础教育”在高中阶段发展性研究，以“新基础教育”理论为指导，在“成事”中“成人”。强调“四还”：把课堂还给学生：学生上课要“心到、眼到、耳到、手到、情到”；教师上课要“节奏快一点、容量大一点、专题性强一点、关注学生多一点”。把班级还给学生：学生要“爱班级、爱教室、爱集体”；班主任要“以班级为家、以学生为亲、以家长为友、以学科教师为伴”。把创造还给教师：教师要做“经师”、“技师”、“人师”，通过自身努力、专家引领、同伴互助，提高专业能力；把精神发展主动权还给师生：学生要自尊、自律、自主、自强，教师要有大境界、大智慧、大爱心，提升生命质量。
好的校训鼓舞着学生勇往直前，拼搏向上，同时也激励着教师为人师表，教书育人。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而，他们中的一些人因为缺少正确的指导，往往事半功倍，甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念，会以不同的方式影响一个人的一生，所以，在人生开始的时候，应该让他们接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。好家训、好家风、好校训正是起着这样重要的作用。
以规矩为话题的作文 篇十四：
当今社会，规则在国人面前似乎形同虚设：街上的小贩纵然被城管治安数次，仍然街边叫嚣：校门前的“严禁鸣笛”被人们所淡漠：在“禁止停车”前，人们无所畏惧，肆意停车。
种种现象，无一不是丑陋的，简直令人作呕。人们总抱怨规则不好，限制了自由，但谁能明白，美丽正是规则造就的呢？
是的，规则，造就美丽。
规则，造就自然之美。“朵朵葵花向阳开”，向向日葵那一张张笑脸迎阳绽放；”百川东到海”，江河涌动，向东奔流，迎着初升的红日崩腾不息；“一支寒梅独玉条”，一支腊梅傲立风雪，在风雪中微笑着。上帝创造了这个世界，大自然的创造法则使万物美丽。
春夏秋冬，各有不同的'景致。春有万花丛中虫鸣，吗、鸟欢歌立树梢；夏有悠悠荷塘，明媚月夜；秋有果实硕硕，枫林红似火；冬有白雪皑皑，一支红梅立风雪。四季如画！“若是将这美景齐聚在一起该多美啊！”有人幻想着。确实，四季美景交融，确实美得不可方物。但是实际上这是不可能的，也行不通。没有了四季更替，自然没有了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的欢悦，没有了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的陶醉；没有了“；帘卷西风，人比黄花瘦”的哀愁；更没有了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的惊叹。是大自然给予的规则，造就了美丽的自然。
规则，造就了人生的美丽。如果，屈原面对众人的排挤，没有坚持“吾独好修以为常”的人生准则，怎能在泪罗河畔的纵身一跃成为永恒的历史定格呢？如果，庄子面对权力的诱惑，没有坚持“相濡以沫不如相忘于江湖”的人生准则，又怎么会有如今的传世著作《庄子》呢？如果，岳飞没有坚持母亲“精忠报国”的原则，又怎么会有岳飞的报国忠义传奇呢？
规则，造就美丽。
随波逐流，心如浮萍不能坚守生命的纯真；信马由缰，智随马儿难以走出完美的征程；卸犁耕牛，空有力而无地宣泄。
规则是一根线，是一根控制着美丽风筝的长线。世界无声，只以他的美证明：规则，造就美丽。
以规矩为话题的作文 篇十五：
星期六，我在上课时，赵老师笑眯眯地对我们说：“同学们，请准备好一张纸和两支笔。”赵老师的话音刚落，教室里就顿时沸腾起来了，我想：“赵老师的葫芦里卖的究竟是什么药呢？”
想着想着，正在大家百思不得其解的时候，赵老师在黑板上写下了“方圆画”几个字，这时，同学们茅塞顿开。方圆画这个游戏的规则是：左手和右手分别拿着一支笔，然后用左手画方，用右手画圆。在知道了比赛规则以后，赵老师首先让自告奋勇地唐梓荞上讲台来给大家做示范，而唐梓荞却画出了一个英文字母“D”。这时，引得大家哈哈大笑。
第一轮的比赛正式开始了，李治镱和李康馨开始比赛了，只见他们拿着两根粉笔，两只手同时画了起来，他们画完以后，只见李康馨画了一个正方形和梯形，引得全班哄堂大笑了起来。
经过了第一轮的比赛，同学们个个都跃跃欲试，争着想参加第二轮的比赛，而最后，赵老师选了王雨露和刘奕宸上讲台比赛，他们吸取了第一轮同学的经验，两只手分别拿着粉笔，将方圆画一气呵成，可还是画得不像方也不像圆。
最后，赵老师让我们在先前准备好的纸上画方圆画，这时，我心想：“不就是画方圆画吗，这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”于量，我便迫不及待地开始画了。可当我真正拿起笔画的时候，只要左手画方，右手也会画成方，顾着右手画圆，左手也会画成圆，真有一种顾此失彼的感觉。这时，赵老师问我们：“同学们，这个游戏难吗？”同学们异口同声地说：“好难呀！”现在，同学们都再也不说方圆画简单了。
生活中，处处需要规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这就好像我匀在画方圆画时，如果同时画的时候，就画得不是很好，因此，我们要遵守规则，这样我们的生活才会有秩序。
以规矩为话题的作文 篇十六：
世界上的任何事物，都有一个规矩。没有了规矩，世界将变得无比混乱。当然，人们也必须遵守规矩。有些规矩很小，不遵守也不会被发现，也不会带来什么麻烦。规矩小到拾物归公，大到社会公德。自从发生了那件事情之后，我才懂得要遵守规矩。我为我那次的所作所为而感到自豪。
故事发生在那个寒假里。一天，我走在街上，有个人递给我一张广告传单。这是一张关于新电影上映的广告传单。当我看到广告传单的最后一部分时，我大吃一惊。因为上面写着“新片《美人鱼》上映”。《美人鱼》是我在所有新电影中最喜欢的一部，于是，我便迫不及待地跑回了家，向妈妈要钱买电影票。我特意等到妈妈把所有的家务活干完后，给妈妈倒了一杯水，便对妈妈说：“妈妈，电影院里有新电影上映了，我看了预告片，还不错。我今天将寒假作业双倍完成，可以去看电影吗？”不知为什么，把这话说完后，我不禁莫名紧张起来。过了一会，妈妈终于答应了。但妈妈告诉我，看完电影必须立即回家，否则妈妈又要担心了。我高兴极了。想象着看电影的乐趣。下午，我在电影开场的前三十分钟就到了电影院。然而，事情没有我想象的那样顺利。当我走到电影院时，却发现售票台前已经排成了一条宛如长龙的队。我多么希望能立刻买到票啊。我无可奈何，只好开始排队。五分钟、十分钟、二十分钟。我还是没买到电影票，我也眼睁睁的看着电影票的票数不断减少，毫不夸张，感觉就像有针在刺我的肉，无比痛苦。要知道，我为了看这部电影，付出了很大的努力。就在这时，我突然有个想法：主动插队，争取快点买到票。可是，正当我准备插队时，我突然发现一个牌子，上面写着：自觉排队，遵守规矩。这几个字是那么刺眼、让我不想看也得看。于是，我想：如果我插队了，别人也一定会鄙视我，认为我没有素质，我不能插队。
就这样，我最后最终没有看到电影，但是我并不遗憾，因为我得到了一个道理，它比电影更珍贵——没有规矩，不成方圆。
以规矩为话题的作文 篇十七：
常言道没有规矩无以成方圆，在我们生活的周围，总有着这样或者那样的规矩，而这些规矩，是约束我们的，同时也更是保障我们正常生活的。
自己在一本书上看到这样的关于敲门的一则故事，说正常敲门的时候是先敲一下，让里面的人听到，然后再咚咚敲两下，这是敲门的规矩。如果你看到谁家的门关着就少去咚咚咚咚连续敲的话，这样子做是不礼貌的，因为只有告丧的人才是连续不断的敲门。
简简单单的一个敲门，也有敲门的规矩。而我们的出行，生活，甚至连做人，都有它的规矩。
出行的时候我们得讲究红灯停绿灯行，公共场合不大声喧哗，我们做好这样的规矩，不止能够保证我们正常生活，也见证了我们的人品。
规矩是一种礼节，我们去别人家里不在家里乱翻乱动，遵守一些做客的规矩，是做人最起码的礼节。规矩也是一种自律，守规矩的人是懂得自律的人，而真正自律的人，一定是特别优秀的人。
一个人只有心中有规矩，时刻遵守规矩，才能够知道，好多事情有所为有所不为。
守规矩是一个人的人品，是一个人的一种尊重，是一个人自律的表象，也是一个人成功路上不可或缺的品质。
以规矩为话题的作文 篇十八：
一个阳光明媚的上午，我们一家吃过早饭后，便待在家里休息。爸爸因为周末有事要处理，吃完了饭便出了门。
妈妈带领我和妹妹收拾完了房间，待在家里也无事可做。“要不，我带你们去逛逛商场吧。”妈妈提议。
“好哇！好哇！”我高兴地回答。
我们穿戴完毕，刚刚出门，走进电梯，就闻到一大股烟味。抽烟的是一个看起来50多岁的大叔，面色黑黄，眼睛下长了两个大大的眼袋，一嘴牙齿已经泛黄，衣服也落了灰，一看就不讨人喜欢。
“先生，电梯里是不能抽烟的。”妈妈严肃地说。
“就是，这样味道太大了。”说着，我指了指电梯壁上的禁言标识。
这人打量了一下我们，露出嬉皮笑脸的表情：“不是，我刚刚进来的时候没有人。”
我皱了皱眉头。没有人就可以抽烟了吗？万一中途有人进来了怎么办？我刚想指责，妈妈比我先开口：“你这样会把电梯里的味道弄得很大的。”
似乎是应和妈妈，一旁的妹妹吸了吸鼻子：“好臭啊！我不舒服！”
他还是面不改色，没有一点羞愧：“但是，我进来时真的没有人。”
“和有没有人没关系。”我说，“电梯里不能抽烟，这是规矩。”
“哦！我又不是这里的人，这里的规矩我不懂。”他仍旧嬉皮笑脸。
怎么会有这么厚脸皮的人啊！令人发指。不约而同的，我和妈妈都不再说话。
事后，我想过，什么叫“我不是这里的人，我不懂这里的规矩”。你又不是非洲人，正常人都知道电梯里不能抽烟。这种无赖，在生活中也混不了多久了。
规矩本身就是让人遵守的，如果你不尊重它，别人也不需要尊重你了。
以规矩为话题的作文 篇十九：
一位在南京留学的欧洲学生在银行的窗口取款时，先后在两位中国人想挤到跟前去。那位学生示意他们保持一米距离后，一名中年男子却不悦地抛出一句：“我不会对你怎么样的，我们中国人是讲道德的。”那位欧洲学生用中文回答：“中国人很讲道德，却最不懂规矩。”这是发生在我们身边的真事，它提醒我们必须认真审视被我们所忽略的“规矩”。
在我们身边，时时刻刻都有不懂规矩的现象发生。在没有交警的十字路口闯红灯，公交车刚停稳便不论先来后到一拥而上，翻越护栏横穿马路而不走斑马线……俗话说得好：没有规矩，不成方圆。这个道理很久以前的古人就已经懂得，可身为现代人的很多人却似乎并不理解：我的行为并不违反道德。为什么不能这么做呢？事实上，道德只是精神层面上的。在社会关系日益复杂的今天，仅仅依靠道德是无法协调好人与人之意的关系的。这时，我们就需要规矩。规为圆，矩为方，它们能够帮助规范人们的行为，让社会有规律地发展。这首先能够避免不必要的磨擦，让社会尽可能平衡发展。譬如法律就是这样的一种“规矩”，它保障了社会的安定，而这恰恰是道德所不易做到的——毕竟每个人的道德尺度不同。
也可以这么说：规矩是道德的量化，也是文明的外在体现。正如前面所说，道德在保障社会稳定方面有它的局限性。但在道德和理性的基础上建立起来的规矩却不同：无论每个人心中的道德有何不同，规矩只有一个。这种量化的标准利于人们具体施行。现在强调“以德治国”，但更多的是强调“以法治国”，足见其重要性。而规矩无疑也是文明的体现。一个是秩序井然的街道，一个是混乱不堪的大路，即便是街道再小，大路再宽，又有谁会否认前者的文明呢？文明是规范的，不是混乱的。规矩造就了文明，也体现了文明。
规矩不是一成不变的，它也会随实际情况的不同而不断改变。规，可以是圆，也可以是椭圆；矩，可以是正方，也可以是长方。规矩的灵活性可以保证它持续地为人们做出贡献，但也要求我们紧紧跟上。只有这样，社会才能发展，而我们自己的素质也才能得以提高。
所以，无论心中持有怎样的道德尺码，请先懂得规矩。