摩擦生电小实验作文 篇一：
今天，我在邓老师快乐作文班里做了一个小实验。
邓老师先让我们准备好一些小纸片，越小越好，再准备一支笔。我们很疑惑，不知道老师要做什么实验？我想：“邓老师的葫芦里卖的是什么药呢？”
开始了，老师让我们把笔放在头发上用力摩擦，再迅速放在纸片上。哇！纸片跳到笔上，好像被吸住了。过了一会儿，纸片掉下来，我仿佛听见纸喊救命的声音，等我回过神去看，纸片又好像没有叫了，我觉得非常奇怪？
最后，老师为我们解开我们的疑惑，说：“这是因为摩擦会产生电，电有引力，所以纸片才被吸住了。”我想：“原来是这样啊！”
摩擦生电小实验作文 篇二：
今天老师让我们带一把尺子，大家都想，是不是带尺子来玩游戏啊！我想：“玩游戏可是我的专业啊！就在这时，老师很神秘的从包里变出了，一包彩纸来。同学们一看到彩纸，就有了不同的想法，有的说：”是量彩纸的边长吧，有的是做实验，有的想是折纸，我想是画画。
老师告诉我们，不是你们说的，今天咱们要做一个小实验，名字叫，摩擦生电。先用尺子在头上摩擦20次，然后把彩纸撕成碎片，再用尺子隔一段距离最后看看能不能吸上来，我想不可能吧，没有水不靠着，那有可能！
终于到我们，老师给每人一张彩纸，我们该怎么撕呢？有的同学，拿起彩纸随便乱撕，我想，我一定要撕得整齐，老师给了两分钟，我慢慢地撕，我先对折的撕，撕成长方形，然后四个正方形，眼看时间不够了，我快来不及了，我只好随便乱撕。撕的一点也不好，老师说別撕了，时间到，可是我们还在匆匆忙忙的撕着。撕好了，
我撕的图形很怪，有的像小帽子，有的像小山，有的像一把神勇的宝剑。实验开始，我用尺子使劲的摩擦，我的头烫烫的疼疼的，我看几根头发落下来，我用滚烫的尺子去靠近，就像滚烫的水壶，给茶杯倒水。可是它就是不动，看到它纹丝不动，稳如泰山。正当我放弃的时候，纸娃娃，跳到我的尺子上，像一个壁虎，我数123145它就是不放，我吹了一口气，它像落叶慢悠悠的落下来。
从这个游戏，我明白了坚持就是胜利，不能放弃。
摩擦生电小实验作文 篇三：
上课铃响了，迟老师走进教室，说道：“同学们，今天我们来做一个小实验。”话音未落，有的同学就喊出了声，我也瞪大了眼睛。这节课明明是语文课，怎么成实验课了呢？
同学们问迟老师这节课上什么，迟老师没有回答，走上讲台，拿起一个文件袋，问道：“同学们，你们猜这里面装的什么？”同学们有的说是A4纸，有的说是一张画，还有的说是形态各异的树叶……大家的回答五花八门。
见证奇迹的时刻到了，迟老师从文件袋里拿出了一把尺子！同学们都觉得很奇怪，就一把尺子，人人都有，它怎么能用来做实验呢？这时，迟老师把文件袋倒了过来，拍了拍，一些小纸屑飘了出来。同学们觉得更奇怪了，迟老师一向不让同学们弄小纸屑，怕卫生不好打扫，今天怎么自己带来了？
只见迟老师拿起了尺子，在头发上摩擦，擦了几下后她迅速把尺子往纸屑上放了一下，然后拿了起来。我发现小纸片有的紧贴在尺子上，有的手拉着手，像朋友似的，被尺子吸引在上面，有一片竟然竖立在上面！我觉得，就凭一把尺子，怎么可能吸得了纸屑呢？
后来我才明白，塑料尺子摩擦头发可以产生静电，带电的尺子可以吸附轻小物体。终于知道了它的原理，我高兴极了。
摩擦生电小实验作文 篇四：
今天，我们在学校做了一个摩擦生电实验。
老师先给我们做了一个示范，只见老师拿出了一张废纸，一把塑料尺和一个塑料袋。老师先用手把废纸撕成了一些小纸屑，铺在了桌面上，接着用塑料袋快速磨擦尺子，然后将尺子慢慢接近碎纸屑。奇迹出现了，纸屑被吸在了尺子上。我们所有同学都摩拳擦掌想自己试一试。
终于到我们做实验的时候了。我拿起了尺子，在桌子上慢慢地摩擦起来。摩擦了一会后，我用尺子接近碎纸屑，结果不知怎么了，纸屑无动于衷，并没有吸附在尺子上，我有点失望。
最后，我们班只有一位同学做成功了，老师就让他给我们示范了一遍。我们都瞪大了眼睛，一眨也不眨地盯着这位同学。只见他先快速地在桌子上摩擦起来，这时我听见尺子被磨出了“滋滋”声，好像尺子在说：“小主人，我准备好了！”接着，他拿起尺子慢慢靠近纸屑，这时纸屑好像被什么牵住了，腾空而起，最后吸在了尺子上。它成功了，大家都惊讶不已。
今天的实验真是太好玩了，回家我一定要再玩一玩，争取把它做成功。