让暴风雨来得更猛烈些作文 篇一：
是否还记得，高尔基笔下向暴风雨挑战的海燕，因为迎接挑战，才飞得更高，更远……
我一诞生父辈们说，我与他们一样——都是产在新疆和田的石头。他们摇头叹息：“家族中出不了玉石啊……
我相信我是一块石头，灰不啦几，又小又丑。看看人们手里的和田玉，翠绿翠绿的，美极了！我自卑地低下头，沉睡着……
转眼十几年过去了，玉石像我这么大都能值好多钱呢！我们幻想着，成为名贵的和田玉，被人们众星捧月。就这样每天毫无边际地期盼着，就在某一天的时候，生我养我的山洞来了一个采玉石的人。
他用手温柔地抚摸着我们，自言自语：“这里的石头很有可能是玉工！打磨过了应该能赚上一笔！”我们先是一阵小欢呼，但随之而来的是恐惧——居然要打磨！我们急忙躲入那人手摸不到的深处，那人失望地朝里面望了望，转过身去要走。我的心里一阵紧张：失去这次机会，可能永远都不能确定自己是否是普通的石头，打磨切割我也害怕，怎么办？最后渴望战胜了疼痛，从深处滚了出来。那人如获珍宝，把我带到了他的工作室。
到那里的第一天，他就用温水给我洗了澡，原先灰色的皮肤，立即就变成浅浅的绿，我一阵窃喜，好像我现在已经是玉了。
第二天，他便把我放在工作台上，用飞转的机器像暴风雨般打在我身上，我的身体在渐渐缩小，我淡绿的肌肤似乎变得鲜砸，看着从身上飞溅出的石屑，我的心在流血……没想到“打磨”这两个字，背后居然是这样的痛，钻心的痛，撕心裂肺……我忍着剧痛，我知道那是为了我好。
最后，终于停了下来，随着采玉人地叹息，我知道了，我真的还是一块石头，普通的石头。
我伤心了一整天，那人下定了决心把我扔掉，把我和许多捡回来的石头装在布袋里。我与他们他几乎没有区别，唯一的区别是我遭受了一次疼痛地打磨，这时门外走来一个商人打扮的人，寻问采玉人，是否有打磨好的玉石。采玉人摆摆手，那商人回头正要走，向我们的布袋瞧了一眼，他的目光在我身上短暂的停留后，拿起我端详了一阵子，交给了采玉人：“帮我用它做个吉祥物吧！”我简直不相信我的耳朵，采玉人也不相信，“先生，您要玉吧！可它是石头，一块小石头！”“可它很美呀！你看它是淡绿色的，饰物不就是为了美观吗？”那个商人说。真是不可思议，一块石头居然能被人欣赏，最令我兴奋的是，他居然用一块玉的价格买了我！从此，我便跟随着商人，走出了和田，走出了新疆，走遍了半个中国！
以前，我从不相信，因为有苦难才能更美丽。刀片割着我身体那钻心的痛，犹如暴风雨打落下来的转刀……是这些令我变得美丽，因为我接受这些挑战，这些洗礼，才使我宛如真玉石！我真想告诉我从前的伙伴们：“迎接暴风雨，是成功的开始，为了让自己变得有价值，就让暴风雨来得更猛烈些吧！”
让暴风雨来得更猛烈些作文 篇二：
2月23日，这是一个晴天，一个独一无二的晴天，不会再有第二次了。这天，我将再次步入学校的大门，开始这个学期的“移山工作”。
发书了，我们好几个人都望着那厚厚的教科书。用手掂了掂，好重。回到家，开始了最后一天的假期休息。看着那沉甸甸的书包，一本本看不明白的文言文、代数式、单词、物理定义。突然觉得我们“学生”应该改为“学深”——越学越深，心中有一点胆怯。
但我绝对不会逃避了。因为，我明白的是：当背上书包的那一刻起，我也许已经掉进了这个文学陷阱，书包的重量在不断增加，我便越沉越深。突然又想到学习不单单是想不想学的问题，最重要的便是有没有勇气、敢不敢学的问题。
所以，逃避太难，因为我自己已经没有充足的理由，我现在，我有勇气。我会面对它。
现在，用高尔基的名言来为自己打一下气，大喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
让暴风雨来得更猛烈些作文 篇三：
上初三了，现在才发现我是初三学生。殊不知，两个月后我已不再，带上这个头衔。
初三，感觉更放任了，自从发现，上课睡觉，回家玩电脑，作业抄答案，成绩没下降，自己也就成这样了。上次考完试，母亲觉得我整天睡觉，还没下降，像发现新大陆似的看着我，看来他是忘了我，4点起床，6点半又睡回去的痛苦样子。
呵呵，有点神经，黑眼眶诉说着它的不满。
嗯嗯，要好好学习啊，当看到成绩离那个地点，错十万八千里时，那种欲哭无泪的情感，还是在不经意间涌上心头。我宛如坐在赌桌前，手中拿着唯一的赌，它是我的成绩，我在学习这条路上我早已一无所有。唯一的赌也在你身旁黯然失色，我不屑，却没那个资本。我转身，奢望一个背影就那么难，我的努力似乎永远追不上你前进的脚步。那又怎样，我思故我在，我学因我爱。你就在金字塔顶好好站着，我不会因留恋山腰的风景而忘却了前进的脚步。
压力无处不在，你的笑容里似乎也隐藏着一丝邪气。喘不过气的初三生活。就让我对着当黎明将要到来时，早已逝去的星辰说晚安。清晨的新鲜空气向我扑来，新的一天，新的开始，远处的光束提醒着我，离光明不远。
空叹年华似水流，不知今昔又已去。初三啊你慢点走啊，亡命的初三，让我享受无法避免的痛苦。相信，十年以后，我再也没有此时的少年轻狂的满腔热血。那么——就让暴风雨来得更猛烈些吧！！！
让暴风雨来得更猛烈些作文 篇四：
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”每当我听到这首歌时，我就想大喊一声：让暴风雨来得更猛烈些吧！
暴风雨是成功的催化剂。德国著名音乐学家贝多芬自幼耳聋，可是并没有阻挡他前进的脚步，他扼住了命运的咽喉，创作出了许多令世人赞叹的乐曲，在世界音乐史上留下了辉煌灿烂的一笔。著名作家海伦凯勒集盲聋哑于一身，可她却能乐观地面对生活，不仅自己振作了起来，而且通过写作帮助那些弱势群体看到生活的希望，坚强的活下去，是新时代的好榜样。人们常说冬天来了，春天来会远吗？可我却说暴风雨来了，成功还会远吗？只有经过暴风雨的磨练，才能有坚强的意志和不屈的精神，敢于与困难作斗争。
暴风雨是彩虹的先兆。被尊称为“发明大王”的爱迪生，为发明灯丝，曾经历过上千次暴风雨的洗礼，可是他并没有被命运所击倒，而是勇敢地战胜了它，为世界带来了光明，使人类进入一个崭新的时代——电气时代。越王勾践被吴王打败并俘虏后，每天卧薪尝胆，甘做夫差的下人，却时时刻刻没有忘记复国大业，最终打败了吴国，做了天下的霸主。如果把失败比作暴风雨，那么成功就是彩虹，正可谓失败乃成功之母，经历所暴风雨后，相信会更快获得成功的。
暴风雨是人生的必需品。试想，如果一个人的一生一帆风顺，想要什么就有什么，从来没有遇见过任何困难和挑战，那他就很容易满足，停留在现状，不思进取。但如果一个人的一生几乎是坎坎坷坷度过的，那么他就总会觉得自己做得不够好，因此而不懈努力，强烈的战胜挫折的欲望激励着他一步步的前进，引领他走向美好的明天。就像天空不能只有彩虹没有暴风雨一样，我们的人生正因有了挫折才变得更加精彩。
让暴风雨来得更猛烈些吧，让我们用暴风雨置换出一个美好的明天，加油吧！
让暴风雨来得更猛烈些作文 篇五：
如果性命是舟不要中流砥柱，要高扬风帆在碧海蓝地中披波斩浪、自在飞翔，迎交狂风雨的洗礼。
——题记
蝶儿的美丽，不仅在于它舞动于花间的霎时，更在于它破蛹化蝶的演变；珍珠的俏丽，不在于它这闪烁明丽的颜色更在于它历经沙粒的磨砺。免何漂亮的培养，皆象征着一场暴风雨的洗礼。是雄鹰，就该搏击风浪；是勇者，就当乘风破浪，让暴风雨来的更猛烈些吧！
不经一番透骨冷，哪去梅花扑鼻臭？梅花凌霜傲雪悬崖百丈边，唯有它孤傲地破着，披发没一种超常脱俗的清香。假使不了刺骨寒风的浸礼，怎会令泛滥文己朱客重复吟诵！
恰是由于有了敢于正视艰苦的勇气，才有了李红“长风破浪会有时，直挂云帆济桑田”的豪放，才有了杜甫“会该凌尽底，一览众山小”的雄浑。点对难题时，不懊丧、不回避，胜利的曙光才会青眼你！
爱迪生阅历了上千次的失败，发现了电灯，把光亮迎给了全部世界，制福了人种；贝多芬禁受单耳失聪的击击，谱写出《生命接响曲》，让这振奋我口的生命之声激领后人的热忱。他们把困难应成财产，英勇的向暴风雨挑衅，接收锤炼。当他们逾越阻碍含出自负的微啼时，定会是阳光下最美丽的瞬间。
不登平地，无以得良药；不进海底，无以寻珍珠。只有不畏艰巨，勇攀顶峰、深刻海顶，才干采得灵药、找得珍珠。
如果生命是船，不要趁波逐浪，要高扬风帆，在碧海蓝天中披波斩浪、从由翱翔，迎接暴风雨的洗礼。
让暴风雨来的更激烈些吧！
让暴风雨来得更猛烈些作文 篇六：
也许，我天资不够聪颖，就如同一只面对巨浪反应迟缓的小海鸥，但是真正能飞越大海的恰恰就是那只饱受挫折的海鸥，来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！三个春秋转瞬即逝，即将迈进高中的生活的我，不免升起一丝丝惆怅，俗话说得好“少年不识愁滋味”，年少的我也饱受这郁闷之苦。
722分，一个鲜活的分数，可以说，这对于我这种后进生来说，已经很值得满意了，自然心中有些许小激动。一中的分数线下来时，我还不敢相信，我的分数居然正好压线，当然，是自费线，还得花三万，尽管花钱，父母还是很高兴，竟激动得通知你，通知他，家里人听后都很高兴。
小学的班主任，也是妈妈的同学，请我吃饭。听妈妈说，我小学时成绩不是很理想，其实，我自己也很奇怪，关于小学的一些事情都忘得一干二净，竟一点印象都没有。饭桌上，以前和我同届校长的女儿，也来了，包括我小学时的英语老师和她的女儿。她们刚一坐下就一直在叽叽喳喳的聊今年的中考。她们说二附中竟有一个班上就考了23个公费生，对于我来说就是天文数字，校长的女儿自然是公费，而我只是区区自费压线生，想想我那可怜的分数，到了一中也只能是倒数。坐在那儿，像是一只被取笑的丑小鸭。“朵熙，你这次考得真好，为你妈省了不少钱。”，“就是的，我们朵熙，真是幸运，不然到了明年就没这么好运气了。”……我好像是被风化了，尽管是夏天，但是是却很冷。那心中的小骄傲，也在瞬间灰飞烟灭……
“你知道，今年夏海峰考了多少啊？”妈妈问我，我摇头，“702分，你要知道人家当初小学的时候成绩就比你出色，”妈妈继续说道，“还记不记得滕家宪啦，以人家小学的成绩，按道理来说，现在应该上省泰中公费，可人家却没考上，”真是物是人非，妈妈又给我列举了许多小学时的同学的成绩，与今年中考时的成绩对比。三年过去了，竟然变化都是如此之大的。
兴许是一些安慰吧，我心情好多了，姚明有句话说得好“努力了可能会成功，而不努力一定会失败”。也许，我天资不够聪颖，就如同一只面对巨浪反应迟缓的小海鸥，但是真正能飞越大海的恰恰就是那只饱受挫折的海鸥，来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！
让暴风雨来得更猛烈些作文 篇七：
翻开散发着油墨清香的语文书，有一种身临大自然的感受，也许这也是语文的魅力之一吧。翻开一页，我却翻开了一个新的篇章，在字里行间中，我寻找到：让暴风雨来得更猛烈些吧！
蝴蝶之所以美丽，不是因为它舞动于花间的翅膀，而是在于它破茧而出的层层磨难；钢铁之所以坚硬，是因为经历了高温烈火的重重锤炼。任何物质精神的诞生，都意味着一场惊天地泣鬼神的悲壮。“待到山花烂漫时”，傲然挺立于山巅大声呼啸：让暴风雨来得更猛烈些吧！
初二时节，正是竞争的分化时期：成功者随着人流冲上去了，失败者同样随着人流被甩下去了。在这豪杰倍出的时代，为了保全自己的“地位”，我们不惜牺牲自己的时间、青春，换来的却是空空如也。我们不能一味的以牺牲自我的方式去面对生活，所以我们试着换一种方式做事。有的人损失自己的小利益，保全自己的大利益；有的人把全部精力奉献给集体，回应他的却是鸦雀无声，举目无亲；还有的人自我加压，化为动力驱使自己向前，挤进所谓的“上层社会”。而我则在十字路口到处徘徊，想方设法进步，因为梦想从未走远，我在虔诚的等待，等待暴风雨的到来！
一日，做了一个奇怪的梦：走进教室，我看到一个戴着面具的人，拿着我“祖国山河一片红”的作业本。他转向我，我停止步伐诧异地看着他，并说道：“还给我！”那人还了本子却说：“真正的人生应该
活得更有价值，人类期望的是美好的明天。明天之所以美好，是因为有了重重磨炼，惟有刻苦才是换取成功的金钥匙。”他摘下面具，我惊叹：那是一张多么熟悉的脸，那……那是我自己。另一个我说道：“暴风雨将要到来，快啊，去迎接暴风雨的洗礼。为了美好明天去唤醒自己吧！”
我合上语文书，细细回忆，认真品味。我相信自己，我在心中默默地说：就让暴风雨来得更猛烈些吧！