难忘的暑假 篇一：
暑假，真是丰富多彩。不是去这里玩，就是去那里玩。然而，最使我难忘的还是那天在街上遇到的事。
那天上午，我们全家去奔龙公园玩。我们在奔龙公园玩了一个下午。到了下午四点钟，我们准备回家。到车站的时候，只见一辆“永久”牌自行车像风一样骑过去。到了拐弯处，有一个老年妇女要过马 路。骑车的青年男子并没有注意到她，也许是他骑车水平高，只从老妇女身边擦过去。老妇女在马路边转了一圈，就倒在马路边了。骑车的青年男子却连头也没有回就骑着车走了。我正想去喊他，可是 他已经消失在马路中了。我又想扶老妇女去医院，可是转念又想：去送老妇女上医院，会耽误坐车的。我正在犹豫不决的时候，有一个青年妇女冲进来，将她扶起来。又一看那个老妇女，脚上出血了， 得送医院去。这时我才看清那个青年妇女，她大约30岁，圆圆的脸，黑黑的头发，梳着两条小辫，黑黑的眼睛，炯炯有神。樱桃般的的嘴。她就扶着老妇女等车。大约等了十分钟，有一辆车开来了。青 年妇女就扶着老妇女上了车。车开走了，终于消失在马路上。只有静静地站在那里，我悔恨我自己的所作所为，悔恨自己没有去扶老妇女。
这件事虽然过去2个多月了，但是我时时刻刻想着这件事。我希望别人也向青年妇女那样，关心别人，爱护别人，这样才能使我们国家国势强盛。
难忘的暑假 篇二：
暑假间，爸爸带我去北京石景山游乐园玩。当我听到这个消息后，心里别提多高兴。
来到那，还没进门，就看到门口有个“乐”字，他好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。
一进大门我进看见“诸葛亮的八封阵。”那阵是用许多小竹棍插在地上，然后用线织成网，绑在小竹棍上剩下的就是路。这是一个智力游戏，要动脑筋，不然你就要在里头转半个多小时。
走着走着我的肚子饿得咕咕叫了。于是我们来到游乐园饭店的门前吃饭。这个饭店真漂亮啊！它有一身天蓝色的衣服，圆圆的“脑袋”。真想一个小洋人。
我和爸爸顺着一条形状不一的小路，来到了一座城堡前，这座城堡好像叫“灰姑娘城堡”。它一共有三层，上面两层是肉色的，下面一层是红色的。看起来很像一座雄伟壮观的宫殿。
在城堡左侧养了一潭的金鱼，一条条红色的金鱼，真让人欢喜啊！右侧是滑车。它有的时候慢慢的上坡，有的时候飞快滑下。真令人惊叹不已呀！
城堡后面就是缆车。这个缆车足足有五米多高。从上面往下看，令人头昏眼花的，但它很像一个大圆盘。坐在缆车上，你能看到时而横躺 时而倾斜 时而直立的勇敢者转盘，如果你要坐它，那还真 有些胆量啊！
最后，我和爸爸依依不舍的与游乐园告别了。
难忘的暑假 篇三：
这个暑假，我学习了游泳。
我和妈妈早早地来到了学校，签好名，换上泳衣，带上装备。一切完毕之后，我胆战心惊地来到了池边，教练说让我们坐下。啊！好冷啊，冻死我了！我心想。看着其他人都很自在的坐在上面，我也就 不吭声了。可是，坐在那儿，真的是很无聊啊！我便玩起了水。
就在这时，教练“扑通”一声跳下水，水溅得我们满身都是，随后，教练又用水使劲地往我们身上泼，我的鼻子里都进水了，可难受了！教练还说是让我们适应一下，命令我们把脚放进水里。那是，我 别提有多气愤了，加上水冷的要命，我更是恨教练。这一天，没太阳，是水更加冷了，冻得我是手也抖、脚也抖，牙齿也不听使唤了。连手指甲也变白了，只有一点儿血色了。下水后，我当然是快不行 了，冻得连浮起来的力气都没有了。休息了好一会儿，我才慢慢适应了。
我按教练说的去做了：手伸直，放平，头抬高，脚浮出水面，肩膀要放轻松！看着别人一一下了水，而且动作做得非常标准，看似十分简单。可轮到我时，我没过多久，就浮不起来，沉了下去，我再一 次的做了起来，第二次，我努力做到放松，做到教练说的那样，可想而知，第二次的表现不错。
今天呢，我只是学会了怎样让自己浮在水面上、保持平衡，明天我们要学习蛙泳了，要想知道明天的学习怎么样，请看下集。
难忘的暑假 篇四：
我的暑假生活就要结束了，这真是一个令人难忘又快乐的暑假！
首先，我国成功的在北京举办了第２９届奥运会，我国的奥运健儿们不负重望，取得了５１枚金牌，２１枚银牌，２８枚铜牌，一共１００枚奖牌的骄人战绩，我国第一次名列金牌榜首位，这是全中国 人为之骄傲和自豪的事情。
其次，我和爸爸妈妈去了成都电子科技大学的伯伯玩。伯伯开车带我们游览了成都名胜古迹：杜甫草堂，武侯祠，伏虎寺，乐山大佛等，尤其令我印象深刻的是我们来到了都江堰地震灾区，一路上的情 景令人触目惊心，到处山体滑坡，房屋倒塌，道路损坏，真是满目疮夷。我看见一栋楼房，原本是五层的楼房最下面一层巳经完全被压下去了，看起来就象四层楼一样，景象令人惨不忍睹。灾害无情，人间有 情，我在灾区还看到了一些来自上海复旦大学的志愿者，他们的奉献精神真值得我学习！现在灾区人民巳经得到了很好的安置，他们住的活动板房即干净又美观，他们终于有了家的感觉。我希望灾区的人 民都能永远快乐，幸福！
开学后，我就是一名四年级的小学生了。在新学期里，我要更加努力学习，使自己有更大的进步。我还要尽力帮老师做好班上的工作，热心帮助同学，成为一个全面发展的小学生。