关于牵手的700字作文(精选23篇)

关于牵手的700字作文(精选23篇)
时间:2023-03-02 15:58

  牵手的700字作文 篇一:

  很久没有牵着你的手一起散步、一起聊天了,今天当我再次牵着你的手时,内心蔓延开来的是一种愧疚。

  学校要开家长会了,你一早就风尘仆仆的骑车赶来了。深秋的早晨空气中充斥着一种清冷,太阳就像刚刚睡醒,朦朦胧胧的阳光并没有让大地温暖些许,况且还伴着凉凉的秋风。

  我见到你时,你正在楼前的法桐树下放车子,头发被风吹得乱糟糟的,脸上也有被风侵掠的痕迹就像扑了红色的粉。你看到了我,用手理了理头发说:“我没迟到吧。”我摇头,你笑了,又拿起车钥匙准备走,我下意识的看到那了你那双手,那是一双怎样的手啊,干燥的很而且有一些破裂,里面的水分就像被抽掉了,即使在这深秋时节的法桐树下也没有衬托出丝毫滋润,仿佛比这干枯的树枝还要粗糙。我握着你的手说:“好凉啊,在路上一定很冷吧。”而你只是淡淡的笑笑说:“不冷,看我穿的多厚,一点也不冷。”我心里知道即使再冷你也不会对我说你真的很冷,因为你不忍心让我为你担心。我接着说:“看你的手,干成这样了怎么还不戴厚一点的手套啊,怎么还不抹点护手霜啊。”你笑着,不语,而我转过脸去,仰头看了看天。

  开完了大会要到班里去开小会了,我牵着你的手一起走在楼梯上,心里真不是滋味,曾经这也是一双柔软的,白暂的手啊,可如今这双手变得又干又粗糙而且也失去了那种红润,那种光泽。青郁的树枝在经历了风雨无情的吹打后变得干枯了,皲裂了,不光滑了,是为了收获果实。你的手经历的几十年的风风雨雨后变得粗糙了,皲裂了,无光了,是为了家庭,为了我,是我无情的拿着岁月的刻刀在你的手上深深的刻着我无知的青春,我真的感到很惭愧。

  妈妈,当再次牵起你的手,我在心底默默的许愿:谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,为了这双手,我会更加努力,拼搏进取的。

  牵手的700字作文 篇二:

  小时候,妈妈带我出门,她的一根小拇指对我来说就是庞然大物,回想起,那时候多小啊,脑袋刚刚齐到妈妈的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住她的小拇指,不要命的抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。

  稍大了,牵手不够了,上街也不是俩个人,爸爸也跟着来了,我在他们俩中间,用胳膊勾住他们俩的小臂,荡秋千。还要玩些新颖的,爸妈勒着我的胳肢窝,架起来,我的身子腾空了,他们俩一路飞奔,哈哈,飞一般的感觉,非一般的感觉。当然,那时候我还不是人高马大的,轻得很。每次上街,嘿嘿,我们仨的回头率都是百分百,我想这也是天伦的一种吧。

  再大点,父母亲的手也吃不消了,被我勾拉得像要脱臼,他们也怕我了,都不敢上街了。有时会冷不防的用力,从我胳膊里怀抱里抽出自个的手,可又被我不屈不挠的抓住了。

  十多岁了,照样爱上街,但是,不爱牵手了,毕竟,随着时间的,感觉那只是小孩子撒娇,这么大了,还牵爸妈的手,未免有些太孩子气,也有点牵不下手,若是女孩,还有些可以理解,大男孩,上街还牵手,说出来也有些不好听。但是,有时候,不知不觉,就牵上了,妈妈出国,每次出门都是和老爸一起,逛商场时,都是搭老爸的肩,可是,过马路,挤人群,那手就不知不觉的牵上了。

  有时也带上妹妹,呵呵,和妹妹一同,仿佛就像回到了从前,小脑袋刚齐我的大腿,总是伸一根小拇指让她牵住。那时我真感觉妹妹多小啊,走起路还屁颠屁颠的,脚一软,趴地上了,那肉乎乎的小手,不知哪来的那么大的劲道,抽也抽不走,一旦抽走了,她“嗷”地一声扑上来,死死钳住。嘿嘿,越看这小家伙越可爱。

  唉,一个月以后,妈妈也该回来了,咋牵来牵去最多也只有仨人,就等她回来了,享受一下四人的快乐牵手。

  牵手的700字作文 篇三:

  一方端砚,一支狼毫,一纸白宣,一杯沧海。时光荏苒,书法我已与你牵手十载。

  记得,蝉鸣声声,那是个夏日的午后。

  我被爷爷牵着小手领进那间教室。墨绿色的桌布,白瓷圆碟,直挂在墙壁上长长的字卷,让年少的我有些不知所措。“书法从点画入门,首先练习横,收笔要圆润,用墨要饱满。”这声音,仿佛熏人欲醉的清风,抚平了我心中的杂乱与不安。稚嫩的手握住了一杆笔,笔下,一个全新的世界初绽。

  八分柔美,二分刚劲。我的手紧握着笔,字里行间还透着初学者的生疏。手心渗出了细密的汗珠,手腕有些僵硬,微微酸痛。笔下,一个墨迹未干的“春”字圆润饱满。我抬起头,望着老师缓缓走过来,停下了手中的笔,满怀希望地挺直了身子老师脸上没有任何表情,径直走过我身边。我垂下了头,失望地叹了口气。

  七分柔美,三分刚劲。笔尖似乎和着节奏,轻巧地在纸上行走,墨色干净,有一种令人赏心悦目的美感。头,时而抬起,凝望着字帖;时而低下,端详着字迹。我的嘴角微微上扬,满意地看着那个刚刚写好的“春”字,干净柔美的笔触,讲究的墨色,这一切,在我的眼中是那么完美。我偷偷地看了一眼老师,装作不经意地把那张字放在最上面,悄悄地用眼睛的余光看着老师走过来他只是轻轻的一瞥,似乎连脚步都没有停留,就又转身离去。我的笑容消失了,无力地放下笔。

  六分柔美,四分刚劲。用墨恰到好处,透着明净的气息,行笔如流水,轻巧而又富有回转,收笔圆润,却微露刚劲,结构严谨大方,而不失奔放。想着想着,我的眼中只有这一杆笔了,以至于老师走到了身后都没有察觉,“嗯,写得不错,进步很快。”老师端详了许久,淡淡地称赞道。我的双手没有举起,而是垂下了。若是从前,那该是怎样的欢欣啊!可如今,我终于明白,我与书法间的距离。

  感谢有你,陪伴我走过了年少的时光;感谢有你,教给了我宁静与淡泊。

  今后,我们仍会牵手一直走下去。我的人生,会一路有你书法。

  牵手的700字作文 篇四:

  小时候,我们蹒跚学步,一开始摇晃不稳,于是母亲用手牵着我们,我们学会了走路;下雪了,小伙伴们手牵手肩并肩,风再大,路再滑,也不会害怕;长大了,我们牵着爱人的手,于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴,分享快乐与忧伤;夕阳下,两位老人互相扶持着漫步路边,那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们,成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触,便触动了心灵,触动了爱的永恒。

  “生死契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始,天长地久的誓言。

  “牵手”是一组永不褪色的照片,剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来,牵住的就不仅仅是一双手,而是另一个与自己的生命同样重要的人。

  当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸,去感受未知世界时,这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样,自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。

  也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量,也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹,但这并不重要。曾经有这样一个故事,在病房里,有一对老夫妇,老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手,慢慢地拉到嘴边,留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻,便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静,氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头,他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥,爷爷的生命跑了过来,融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的,因为依然有两个生命在面对同一世界。

  每当我听到汉城奥运会的主题曲“HandInHand”时,我就会激动起来,为奥运健儿的团结一致,勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款,重新回到学校时,我就会感到祖国这个有力的臂膀,牵住了每一个人。其实,只要有牵手,那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。

  牵手的700字作文 篇五:

  人生就是一个大舞台。从我们诞生的那一刻,注定要在舞台上完成各自的一支独特舞曲。而台上的舞伴,都是神秘的天使。当音乐停止,心跳,停止。

  ——题记

  从小就在童话故事的美好意境中长大的我们,对于天使一定不陌生。善良的灰姑娘受到天使的帮助,变成美丽的公主,与王子过上了幸福生活;睡美人受到巫婆的诅咒沉睡一百年是天使解除这个魔咒,让沉睡了一百年的小城又朝气蓬勃。天使是温柔的,是善良的美丽的,是一切美好的象征。

  其实天使不只存在于童话中,她还存在于我们身边,时刻在陪伴我们,牵着我们的手,伴我们向前走。

  在地上“摸爬滚打”之后,我们便开始学习行走。每一次的尝试,都需要极大的勇气。天使就是妈妈,不断给予我们勇气,鼓励我们重新尝试,一步、两步,一米、两米。当我们犯错误时,也一定需要极大的勇气,去承认错误,道出那句“对不起”。是她,是天使给予了我那么多的勇气,让我勇敢。

  当我们跌倒的时候,也许太过紧张,太过害怕而彷徨,而不知所措。当我们遭遇挫折时,也许太过灰心,太过失落而忧心重重,而闷闷不乐。天使就是朋友,亲爱的朋友们给予我们很多很多鼓励。鼓励我们坚强,重新站起来,重新付出,重新拼搏,努力。是她,是天使让我坚强。

  因为心会跳,因为能够感受得到,所以我们会爱,渴望被爱。人生有太多的变数,也许某天某时某刻我们会失去爱,忘记爱而变呆滞而无情。这时天使一定会把她所有的爱都传递给我们。当然,她会让我们懂得什么是真正的爱,又该如何去爱,如何才会得到爱。

  爱,是一股神奇的力量,是前进的动力,是勇气的伙伴,是鼓励的前提。

  爱,让放纵成为珍惜;让不可能的事发生奇迹。

  爱,亦是天使存在的意义。

  也许二十一世纪的我们不该相信这些虚幻的想象,但心的温暖却需要信仰。那时一种对美好生活的向往。

  我愿意“天使”一直在我身旁,牵着我的手,传递她的所有。

  牵手的700字作文 篇六:

  与书牵手,我走进了知识的殿堂;与书牵手,我发现了文学的天地;与书牵手,我领略到笔墨的精彩。

  与书牵手,我走进了知识的殿堂。为什么鱼睡觉要睁着眼睛?为什么小狗天气热时要吐舌头?为此,我与书牵手。我最早的读物就是《 十万个为什么》。不错,一切都因为自己的好奇。年少谁心里没有困惑呢?书像一位老师,解开我心中的一个个困惑。书就是一把金钥匙,取出知识的甘露供我汲取。不得不说,在早期的启蒙中,它有不可磨灭的功劳。它为一个幼小的心灵,解决了多少问题啊!

  与书牵手,我发现了文学的天地。稍大些,我又沉醉在古典名著之中。一曲葬花辞,痴倒了宝玉;一阵东风,火烧赤壁;一声令下,众好汉齐出;一棒打下,妖精无处可逃 ……文学的世界是美丽的,是无法用语言来形容的。在这块新天地我如饥似渴地阅读着,或悲,或喜。此时的书,像一位风华正茂的少年,带我游历世界。在世界的大观园中,我又走进了诗人的心,游进了词人的梦。我跟着李白一起“举杯邀明月,对影成三人”;我跟着苏轼一起“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”;我跟着李清照一起“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

  与书牵手,我领略到笔墨的精彩。逐渐,我不满足于这些名著、诗词开始看其他的文章。我也发现小处也有精彩,用心的笔墨凝聚着精彩。雷欧幻像、郑渊洁、杨红樱等作家走入了我的生活。文字的魅力是惊人的,越看越有劲。我明白了,写作的人并不伟大,只要你肯认真,把自己的内心的真正感受与文字结合,你也能写出优秀的作品。一个个方块字,都凝聚着作者的心血。一笔一画反映出的,是一个人的内心世界。书更像一位热情的好友,同我一起经历,一起发现,一起领悟。

  呵呵,我的嘴角渐渐浮现一丝笑意。

  是的,与书牵着的手,我不会再松开了,永远不会了 ……

  牵手的700字作文 篇七:

  春的柔风吹过原野,温暖划过心田;夏的细雨飘过发丝,温暖回荡耳畔;秋的丰收红过脸庞,温暖农民的心;冬的萧杀漫过窗外,温暖我那幼小的心灵……

  那年冬天,我与温暖牵手。

  走在小城凛冽刺骨的寒风中,风魔肆无忌惮地拍打我幼小的身躯,透过厚重的棉衣,刺进我的心,我再也承受不了这风的肆虐,放弃步行,登上了公共汽车,车厢内似乎有些暖和,可我还是觉得寒冷,登上车,四处张望,咦,有两个座位,仔细看,一个靠窗的座位竟在窗口位置烂了一个小洞,呼呼的寒风争相拥挤进来,其他站着的人没有一个人愿意来坐。我坐到另一个座位,理了理衣襟。不久,随着广播“下一站到了……”的声响,我瞧见一个男人向公交车跑过来。

  这个男人散着衣襟,飘着乱发,提着厚重衣袋,面目狰狞地向车门跑来,可司机硬是没看见他,他着急地拍打着车门,一脸卑微地望着司机,最后他如愿地上了车,我们在座的纷纷对他投以嫌弃的表情,议论了起来。

  上了车后的他坐在那个有破洞的座位上。似乎并没有发觉什么,只是理了理衣服,整理了一下包裹,神情自如地目视前方。“咦?他为什么要坐在有破洞的座位上呀?”经过寒风肆虐我并没有发出声来,默默地等待什么,不久后车厢内的温度便上升了,我的体温也上升了,这时我觉的他也没有那么邋遢。“咳咳咳……”一阵咳嗽声出现在车厢,我随即震惊了,一个患有感冒的人竟然还要坐在风口遭受风魔击打,我激动了,“为什么你要坐在那里了?”但我抑制住了,并没有让他听到。于是,我抑制住我的心情坐在座位上。

  “……站到了”,他站了起来,又咳嗽了两下,下了车,我再也抑制不住我自己了,眼中噙着泪水跑下车。“你为什么要坐在风口?”他看着我,笑了笑,指着自己的心,“是它。”我的情绪再也不能控制了,眼泪迸射出来,跑向远方……

  冬的萧杀仍旧漫散,他的心温暖我的心灵将会永远永远……

  那个冬天,我与温暖牵手。

  牵手的700字作文 篇八:

  夕阳穿透薄云,照在大地上。荒僻的山路上,一大一小两个孩子,手拉着手,并排走着。

  那是一个双休日的下午,我闲着无事,便带着妹妹爬山历险。在山间小路上东跑西窜,我们发现了一个不知名的陡坡,便壮着胆子爬了上去。谁知陡坡上面是一个又一个的坡。就这样,我们一直向上攀爬。但时间久了,便失去了探索的好奇心;站在高高的坡上往下看,才发现这个陡坡真险,战战兢兢迈不开往回走的步子。

  但总归是要回去的。

  我们俩偷偷溜出来,什么也没带,总不可能永远呆在那么一块小小的空地上。于是我们扯起嗓门喊了几声“有人吗”,但除了山林的回音,没有人回应我们。硬着头皮往下走吧,我心一横,带着妹妹原路返回。

  这时候,我才领会到什么是“上坡容易下坡难”。陡坡滑滑的,上面布满大小不一的石块,一不小心,就像只皮球一样滚下去。我们只好相互搀扶着,慢慢地向下移动。

  摔倒终究是不可避免的,我们俩不小心踩到了一块湿地上,摔在坡地上,剧烈的疼痛触发着我的大脑神经,让我心灰意冷。妹妹倒还好些,只是膝盖磕破了皮。她已然明白自己处在什么样的境地里,居然没有哭,拍拍腿上的泥土便站了起来。她看见仍旧坐在地上一动不动的我,便急忙拉我,冲着我喊:“姐姐,快起来!”她那双稚嫩的小手拉着我的胳膊,圆润的小脸因为用力而有些涨红。我起不来,但她不放弃,坚持要将我从地上拉起来。

  最后,我咬咬牙,用手撑着地面,强忍疼痛爬了起来。

  后来的路程,并非是我牵着她,而是她牵着我,并且走得更慢了:她生怕走得太快会让我的腿疼得更厉害。

  当我们好不容易终于走到平地上时,太阳已经西沉。妹妹依旧用那双小手牵着我。我看着她认真地牵着我的样子,俨然是一个小大人。

  “姐姐,你怎么哭了?”

  妹妹疑惑地问,我却不知如何回答。

  牵手的700字作文 篇九:

  繁花默默点春草,母爱悠悠入我心。儿时那发丝般的记忆中,你细长的双手已抹去当初那般生机,取而代之的却是无尽的操劳。

  儿时的牵手,走过一片春秋。你拉着我的小手教我走路,我却不敢迈步,小心翼翼的挪不出脚步。从院子的这头走向院子那头,我望见你的嘴角微微扬起,乌黑的头发伴着天边金色的阳光,格外耀眼。你从口袋中掏出一颗包着亮纸的糖,轻轻放入我掌心,说:“奖励我们宝贝一颗糖。”山的那边,落日只剩下半个脑袋,却在天空洒满金色的余晖。剥开糖纸,含入口中,母爱如果糖,甜美而馨香。

  幼时的牵手,走过一片粽香。端午节时,家家户户的粽香溢满整个小巷。我悄悄来到厨房,望见你包粽子的背影。那时的我,年幼无知,看着你将那白米变成一个个绿色的三角,激动的跑去,吵着要你教我。你拉起我的手,从盆中拿出几根粽叶弯成三角兜状,说:“宝贝看,先把这个粽叶弯起来,再把米放进去,添上几个红枣……”我的小手在你的大手里,轻轻拨弄着手中的粽子。你对我莞尔一笑,将手边的小绳递给我,说:“把粽子绕个圈,打个小结就包好了。”窗外的小鸟飞回巢中,你的眼睛里映着我,母爱如粽香,清淡而悠长。

  少年的牵手,走过一片书海。幼时的我不爱读书,总是吵着要玩。你一筹莫展,牵起我的手漫步书店,轻声说:“宝贝可以选一本自己喜欢的书看。”我嘟了嘟嘴,无精打采的走去,你拉起我的手,对我说:“你不是喜欢小动物吗?妈妈听说有一类动物书籍很好看哦。”我笑了笑,捧起那本书,狼族的命运让我为之叹息,也感到惊奇。他为我打开了一扇书海的大门,你欣慰的笑笑,眉头微微舒展。灯光下,我仿佛看见你的乌发中掺杂着几缕白。角落的几本书被人捡起,母爱如书香,深远而丰富。

  牵手漫步,母爱从未停留。我在你的手中成长,这份爱将伴我一生。

  牵手的700字作文 篇十:

  牵手代表友情,牵手代表亲情,牵手代表爱情,牵手代表信任,牵手代表团结,牵手代表……

  牵手代表友情,在朋友遇难时对朋友伸出援助之手;在同学遇险时,伸出帮助的力量;牵手代表亲情,一家人上街去,大手牵着小手,小手拉着大手,彼此之间传递温暖,传递幸福;牵手代表爱情,依偎在对方的身上,望着青山秀水、望着犹如仙境般的景色手牵着手慢慢的,轻轻地走在沿河,铺满了青砖的小路上;牵手代表信任,如果互相不信任,就不会将手放在对方的手心里,只有两个人之间建立了相互的信任,才会手牵着手,走向自己的理想之路。如果有人落水了,别人向他伸出手,他只有在此刻完全相信别人,方能保住一条性命;牵手代表团结,一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。说明团结就是力量,大家手牵着手,心连着心,团结一心就能克服一切困难。

  有些人很高傲认为自己出生高贵,不理睬别人,而且从不肯与别人牵手,总是一副居高临下的态度。他们不信任别人,不团结友爱,所以这些人没有知心朋友,富裕的生活、出身的名贵使这些人没有了感情,是这些人都麻木了,使他们无情无义。

  在一个沿海的地方一个旅游团正在欣赏当地的美景,这时台风来了,富有经验的导游急忙拿出一根很长的绳子,要人们系在身上,十多个人连在一起,导游在最前面,他把绳头系在了一个很牢固的物品。人、树、汽车都被吹走了,房屋也飘在空中,台风过后,这儿的东西零零碎碎,这次台风中,除了一些躲在房中,而房子又侥幸没有吹走的,躲在地窖里的外,存活的不多。不过,旅游团的人却全都活了下来,因为他们手牵手,心连心。

  一个是不牵手,而没有了同学之间的互动,没有了朋友之间的友情,家人之间的亲情,最后麻木在这个世界上了。一个是因为手牵着手,十多条生命都留了下来。两者之间只相隔一个小小的动作,因而改变了人的一生。

  牵手的700字作文 篇十一:

  文明,是一个城市不改的底色;文明,是一个城市不朽的魂魄;文明,是一个城市不变的内涵。牵手吧,我们的文明城市。

  炎炎夏日,酷暑难耐,当大家在空调下吹着冷风的`时候,有的人依然忙碌着。“老板,门口的这个水果摊子麻烦您收一下吧,现在聊城创建文明城市,咱们也要文明做生意呀。”几个工作人员一边说着,一边帮着店家收拾好了门口的水果摊。

  沿着东昌路向东走,两旁树木成荫、枝繁叶茂,花团锦簇,没有了往日小贩的叫卖声,只有无尽的静谧与美好。来到东昌路与柳园路的十字路口——这里是个堵车易发地,现在道路加宽、指挥有序,人们的素质提高了,自然不堵了,这可是创建文明城市的硕果呀。

  前面有几个小小身影在动,他们有的带着志愿者红袖章,有的挂着红绶带,有的拿着垃圾钳捡拾垃圾和杂物,有的拿着扫把清扫道路,还有的拿着抹布擦拭路边的垃圾箱。走近了,哦,原来是小学生们化身“文明小使者”,不怕脏、不怕累,分工协作、配合有度,用自己的行动告诉大家“创城,有我一个!”

  抬头一看,社会主义核心价值观凝练的24个字映入眼帘,我不禁想到:创建文明城市就是要践行社会主义核心价值观。社会需要正能量、国家需要正能量、我们所有人都需要正能量。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个公民只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。为了创建文明城市,我们当代中学生一定要时时文明、事事文明。在社会主义核心价值观的引领下,在创建文明城市的激励之下,我们一定会不负众望,扬帆起航,一定会在自己的美好人生旅途中勇敢前进,文明面对生活,生活就一定会对我们绽放笑脸,敞开心扉,胸怀开阔。

  是的,创建文明城市,与每个人都息息相关,让我们手牵手一起走,走向更加文明的明天。

  牵手的700字作文 篇十二:

  四十八年前,他们携手走进婚姻的殿堂,满心欢喜的接受者亲友的祝福。他们,用心,写下了“执子之手,与子偕老”的诺言。那时的他们是幸福的。

  虽然穷困潦倒,虽然有人非议,但是,他们还是快乐的过着属于他们自己的日子。他们在家人的企盼中拥有了几个他们挚爱的孩子。在曾经的艰苦岁月里,他们为了生计,为了孩子也许吃过很多的苦。但是无论生活多么困苦,他们都会彼此扶持,也许是幸福的力量,也许是对爱的执著。看着孩子们一个个长大成人,一个个成家立业,他们很欣慰,很幸福。

  四十八年后,已是古稀之年,已是子孙满堂的他们,依旧相爱如初。

  阳光明媚的午后,在医院后院的花园里。成荫的柳树下是交错的石阶小路,爷爷牵着重病的奶奶的手漫步在这里。在一块儿石凳旁停下,爷爷把手中的海绵垫子铺在石凳上,然后小心翼翼的拍一拍,之后便扶着奶奶坐在那里。而他,则坐在奶奶的一侧,依旧握着奶奶的手。这是每个午后,他们都会做的一件事,这也许已是一种习惯了。什么都没有说,单单这细微的几个动作,都让人心中产生说不尽的感动。也许,真的是一切尽在不言中吧。有时,坐在那里的他们,背影看上去会像一对情侣,幸福满满的样子。有时,爷爷会兴奋得像个小孩一样,为奶奶讲一段他新学的评说,或者会哼唱一曲他拿手的京剧。这一切的一切都是那么的和谐唯美,爷爷用不同的方式诉说着幸福,诉说着爱,而奶奶则用心体会着这一切。即使那时的她已是重病缠身,对于这个世界,对于她脆弱的生命给她带来的压力,在见到爷爷的那一刻也许也都消散净尽了。

  四十八年,整整四十八年幸福的牵手,整整四十八年幸福的相爱。他们用行动履行了他们对彼此的承诺。“执子之手,与子偕老”,他们用一生谱写了这八个字。也许这就是最伟大的幸福了。

  在当下,奶奶虽已远在天堂,但相信,他们的心在一起,爱在延续。

  牵手的700字作文 篇十三:

  冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一个个春天的精灵,还是北风呼啸吹来的悲壮与凄凉?是大雪纷飞送给孩子们意外的惊喜,还是动物入穴做一个漫长的美梦?

  或许,冬天的手是麦苗盖着被褥,等待时机破土而出,是农民们放下农具,期待着来年再获丰收,抑或是孩子们争分夺秒博览群书,还是大考冲刺,来迎接一个快乐的假期?

  牵着冬天的手,让我们在灿烂的年华里沐浴诗的光辉,你一定会发现冬天一阵阵缓缓的款步、一段段动人的童话、一首首瑰丽的诗篇。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”柳宗元这句诗绝妙地表现了冬天万籁俱寂的别样情趣。“日暮苍山远,天寒白屋贫。”黄昏时分,诗人刘长卿于芙蓉山脚下巧遇农家主人,适逢天降大雪,故有感而发。严寒之夜,大雪纷纷,岑参心生感慨,挥笔写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,凄凉而壮丽,浪漫又豪放,冬天是多么富有诗意!

  牵着冬天的手,让我们在迷人的雪夜静悄悄孕育着美丽的梦,用敏锐的眼睛去捕捉新年来临那美妙的一瞬,用灵异的笔触去描绘寒冬独特的风情。“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,奔驰过田野,欢笑又歌唱……”圣诞雪夜,皮彭特倾注精力,把《铃儿响叮当》这一名曲作为献给世人的圣诞礼物,歌中没有上帝,没有圣诞老人,有的只是风雪弥漫的冬夜、穿越寒风的雪橇上清脆的铃声,有一路的欢笑歌唱,有不畏风雪的年轻朋友的美丽邂逅,更有童话世界般的美好与纯真。“如果春天已经到来,冬天还会远吗?”英国浪漫主义诗人雪莱把冬天喻为春天的使者,寓意深刻,令人浮想联翩……

  牵着冬天的手,你就牵住了无数文人墨客的灵感之源。牵着冬天的手,你便可以做一粒种子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待着生根、抽芽、吐叶、开花,待来年送人一个灿烂的春天!

  牵手的700字作文 篇十四:

  与素描牵手,我不后悔……

  ——题记

  笔尖在纸上游走,或黑或白的线条勾勒出灵动而稳重的轮廓,层层叠叠、密而不繁的明暗,把一个个静物描摹得栩栩如生,跃然纸上,这就是陪伴我业余时间的伙伴——素描。

  还记得第一次与它邂逅是在一个下午,本应该在兴趣班上作文课的我误了时间,被堵在门口。就在我准备“打道回府”时,李老师,也就是我现在的素描老师,把我带到了她的班级。那是我第一次进画室,我看到了十来个或大或小的学员正专心致志临摹着,周围很静,只有笔尖触碰画纸发出的沙沙声,这可是我平常在电视上才看到的场景,我一下子被吸引了,这可比作文课有趣得多……李老师借了画板、纸笔给我,便抓着我的手,轻轻地勾画起线条,待一个简单的正方体初步成形时,我的心已不知不觉被素描“俘获”了。

  虽然与素描牵手的原因有些唐突,但我庆幸,正是那一个不算光荣的迟到,换来了我与素描的缘分。如今,我已从画几何图形到画静物,再到现在的画人头像,素描已陪伴我三年时光了。虽然现在学习渐渐占据了我越来越多的时间,但我总会空出与素描相处的时间……

  相比国画的意蕴悠长、淡泊宁静,油画的色彩艳丽、抽象夸张,素描仿佛是一位孤傲的使者,不多言语,只是用心诠释出简单而又真实的世界。也许有人会说素描是乏味的。的确,像达芬奇画鸡蛋一样,一个几笔就能勾成的轮廓,他却日复一日地练习。但也正是因为他的追求完美,后来才创作了享誉世界的“蒙娜丽莎的微笑”。当然,我不可能像达芬奇那样“用生命在画画”,但我愿意牵着素描的手,用画笔描摹出最美的世界……

  与素描牵手,我享受于排遣掉浮躁后内心的宁静,享受于黑白线条组合排列的艺术美感,享受于背着画板行走于人群中的惬意,享受于在一幅作业完成后郑重签上自己大名的喜悦……

  与素描牵手,我不后悔;与素描牵手,我很满足!

  牵手的700字作文 篇十五:

  手还在不停地颤抖,心还在不停地狂跳,站在女子200米起跑线上的我,怀着满心的感激,愿透支已经透支的体力。

  比赛开始,踩着一声枪响我冲出了跑道。跑出100米左右,双腿便像灌了铅似的越来越沉重。头顶骄阳,我已无力再坚持,毕竟刚扔完铅球、跑完400米的我不是铁做的。“即使走到终点,老师也会为你骄傲!”想着老师说的话,刚才的一幕又在眼前浮现。

  结束女子400米比赛,满怀得奖兴奋的我回到班级观看地时,却发现四十多双眼睛望着我,里面没有分享成功的欣喜,却充满了期待。原来,拿下女子200米决赛资格的缪佳怡在初赛中扭伤了脚,无法参加决赛,而大家公认跑得也很快的慕奕和雅婷却始终不愿参赛。面对大家的一再请求,她俩正一脸尴尬,老师也一脸的无奈。

  “来,坐下歇一歇。”老师一手牵我坐下,另一手在我起伏不停的背上轻轻拍打。“老师,我们不能弃权!”“对,缪佳怡拿到决赛资格多不容易!”“老师,她的脚现在还痛得厉害!”……

  好多声音里满是惋惜。

  我抬起头,正遇上老师的目光,目光中仍然充满了关爱:“好些了吗?”“老师,我愿意去参加决赛!”我答非所问,却去意坚决。“你……行吗?”“行。”行,当然行!因为,我看见了老师目光中的不忍;更因为,老师牵着我的手心里正传递着爱的无声语言,是那么熟悉,那么暖人心——曾经,牵着老师的手,初来乍到的我走出了陌生与不安;曾经,牵着老师的手,胃痛不止的我享受到了更多的关怀与疼爱;曾经,牵着老师的手,伴我远离浮躁、骄傲,逐渐走向宽容、谦虚与沉稳……

  终点线终于出现在我的视线里,而前方已没有了半个参赛者的身影。眼前逐渐模糊时,猛然看见:一个熟悉的身影正跑向终点。啊,是老师!看,她正向我张开双臂,挥动着那熟悉的双手,召唤着我,给予我不断前进的力量——只要跑到终点,我们又可以牵手!

  啊,牵手!

  牵手的700字作文 篇十六:

  前几天,学校放假,疲惫不堪的我刚一回家就闻到一股诱人的饭菜香。很显然,妈妈已经做好了饭菜。我如一头饿狼,一下就扑到了餐桌上。

  突然,一个偶然的抬头瞬间,我发现,从我进家门开始,妈妈的手一直在不停地忙活,于是我的注意力转移到妈妈的手。记忆中,妈妈的手小巧、柔软而白皙,可如今,那双曾经让我深深眷念的纤纤玉手已经布满了皱纹,暗淡无光,留下了不可磨灭的岁月沧桑。

  妈妈的手是让我难忘的,是她托起了我的童年。在我跌倒时将我扶起,在我哭泣时逗我开心。是她牵着我快乐前行,让我感受着人生的美好。

  小时候的我胆小而又无能,许多时候总是妈妈保护着我:陪着我上学,牵着我过马路;每当有人欺负我时,也总是妈妈的手伸出来保护着我。当然,妈妈的保护也让我有了一些小狂妄,可我清晰地记得,每每这时,也是妈妈的手在我的身上留下清晰地掌印……,于是,我就这样依赖着妈妈,在妈妈的臂膀里一天天长大。

  可是,曾几何时,我开始疏远那双手。我开始在过马路时轻轻地挣脱开妈妈的手;我开始独自上学;我独自处理各种各样的事……我偶尔能感受到妈妈的失落,可我觉得,我长大了,就像羽翼渐丰的鸟儿不再需要依靠。

  可是,我发现我错了。其实,在妈妈眼中,我永远是个长不大的小孩,我永远会有那么多在她看来单纯的想法。我选择远离那双手,可妈妈的手却从未远离我……

  想到这,我不禁泪流满面。

  晚上,独自躺在床上,打开尘封的记忆,任思绪流转,回忆妈妈与我牵手的点滴往事,心中有愧疚,更有悔恨……

  第二天下午,妈妈送我回校,妈妈走在前面,帮我拎着行李,我沉思了片刻,跑过去牵起了妈妈的手……

  和你牵手,传递一份依恋;和你牵手,蕴含一份温暖;和你牵手,才知道原来长大不是代表自由与挣脱,而是一份责任和理解。

  牵手的700字作文 篇十七:

  泱泱中华五千年,风雨中沉淀下来的精华,如玉液琼浆。闻之,清香扑鼻;品之,甘冽欲醉。而那脍炙人口的佳作从历史的长河中款款走来,文人的忧思,君臣的惆怅,依稀浮现。读之,有怀才不遇的愤恨,有国破家亡的感慨;思之,有古香古色的神韵,有青春现代的朝气。

  古诗词,是中国文学殿堂里最为璀璨的明珠,是中国文学发展道路上重要的里程碑之一。品读古诗词,就是对中华气象的口味,就是对远去的盛世的追忆。

  一切景语比情语。

  “春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”诵读着《滁州西涧》,韦应物的坦然令我折服;“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操观沧海时的恢宏气概令我叹服;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”品味着马致远浓浓的哀伤之情,我不禁感慨万分。

  是你,古诗词,让我通过观景感受到了作者浓浓的情思!

  读着“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕挂,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。”我不禁感叹:好一首《饮酒》,好一个视功利为粪土的陶渊明,好一派平淡的生活。

  是你,古诗词,带我走近陶渊明让我明白:平淡,也是一种享受。

  品味着“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”使人不禁心灵一震,好一个豪情万丈的毛泽东。捧着“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”我才体会到,原来友情是如此依依不舍……

  是你,古诗词,让我的情感更加细腻,人生观更加挺立。

  欣赏着诗仙李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来。”让我渐渐学会了相信自己。“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。”让我知道了成功就要付出不懈的努力。

  是你,古诗词,让我学会了理智地面对自己。

  朋友,你已给了我太多太多,请让我真诚地牵着你的手,永远的走下去。

  牵手的700字作文 篇十八:

  很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路。从此,母亲便牵着我的手,走过小路,走过马路,也走过了岁月。

  转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送进了学校。冥冥之中,记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的大手牵着我的小手时,幸福的感觉彻底淹没了我。也就是在这牵手之中,感到了母亲无私。

  至洁的母爱注入了我的生命。于是,我总能找出各种理由让母亲牵着我的手,尽管我早已学会了走路。可是后来,渐渐的我再喜欢母亲牵我的手,因为她的手变得干燥、瘦硬,被她牵着总感到很痒。所以当再过马路时,母亲要伸手牵我的手时,我扬起胳膊倔强地甩掉了。我看到了母亲失望的表情,但我却暗下决心:再也不让母亲牵我的手。

  岁月的车轮飞驰而去,不知不觉,我长大了。我也真的没有再和母亲牵手散步。上初中后,渐渐懂事。偶尔想起童年的点点滴滴,却从未想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天,当我看到一位年轻的母亲牵着一个学步的小女孩时,我的心突然震颤了,我有一种想让母亲再牵一次手的冲动。

  回到家后,我仔细端详母亲,酸楚地发现母亲苍老了许多。“道道深纹岁月痕,丝丝白发儿女债!”母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!她默默无闻地奉献,任岁月在她的脸上打磨。繁忙的家务活让她原本漂亮、滑润的双手黯然失色。

  星期天与母亲出去购物,在过马路的时候,母亲习惯性的伸手牵我,我看到她的眼里有一丝疼爱和疑虑,她可能担心我会拒绝。我笑了笑,牵住了母亲的手。她高兴地与我谈论,心中似乎流过了一条暖流,很温暖,很柔和。

  依然是以前的马路,依然是当年的母亲,母亲的手也一如当年温暖有力,但却不再白皙、柔软,他的手粗糙而且干瘦,有的地方还有一道道的裂口。牵着母亲的手,让我觉得触摸到的不是母亲的手,而是母亲大半人生的沧桑。

  我仿佛又回到了童年,重新找到了无限的快乐。曾经我无知的下决心不再让母亲牵手,而现在我却特想说:“妈妈,让女儿牵着您的手,永远永远!”

  牵手的700字作文 篇十九:

  生活中的美有很多,而让我久久不能忘怀的是那两次牵手。

  秋季的一天,我在家闲着没事,想到家后园看看我亲手栽的菜长得怎么样了。乡村的小路是不平的:这里有一个坑,那里有一个洼,还有农民大叔为了引水挖的浅浅的沟。走在这泥土路上,我感觉心情无比舒畅,因为成熟的香气弥漫在整个乡间。我沿着小径,到了园边,我看到前处有一位妇女牵着小孩在那里。由于好奇心的驱使,我情不自禁地向她们靠近了些,这才发现原来这位母亲要她的那两三岁的小孩跨过窄窄的一条小沟。沟里流着水但是不大,很明显,那小孩害怕这条小沟,想让妈妈背她过去。母亲没有一点要背的意思,微笑着,将自己的腿抬起给小孩做示范。可是那小孩仍是害怕,不敢移动自己的脚一步,哭喊着,蹦着跳着要妈妈帮她。妇女伸过手,把那小手紧紧的握在自己的手里。小孩似乎顷刻间有了勇气,也像妈妈一样,先将自己的小腿抬起,然后伸直,使劲一蹬跃过小沟。那一刻,妇女和小孩的脸上漾起最美的笑容。人们常说父母是我们的第一任老师,正是父母的一次次牵手使我们慢慢长大。

  还有一次,那是夕阳西下的时候,一对老人坐在长椅上。他们两只手拄着拐杖,另外两只手握在一起,相互对视。后面是他们的子孙们。夕阳下,老人的脸上漾起幸福美满的金色的笑容。他们的一生该是多么的美好!看着这幸福的四世同堂,我想,世界上所谓的幸福也应该不过如此。在挫折面前,总有一只手把你紧紧握住,给你勇气,给你力量,给你光明。让你在黑暗中永不惧怕,让你在困难中决不低头,让你在生活中永不忧愁。

  牵手,一个多么细小的动作,一个多么不经意的动作,却给人以无穷的勇气和力量。我想,在别人困难或者需要帮助的时候,伸出我们的一只手,将需要帮助的一只手紧紧握住,这样我们的生活又会增加多少美好!

  牵手真美!

  牵手的700字作文 篇二十:

  萦萦的微风,吹动沙沙的树叶,渗着芳香,蓝蓝的天空,飘有柔柔的云朵;粉粉的樱花,飘散于四周,淡淡的香气弥漫在空气在这樱花飘香的季节里,我带上照相机,也带一份寻觅壳点的心情,走出了家门。

  交通岗前站了很多等待绿灯的人,这当中就有我。

  我四处观看。忽然,一对母子吸引了我的目光。

  这对母子穿着很普通,之所以牵动了我的心,是因为母亲与儿子的牵手,很紧很紧,母亲的手力让人清楚感觉到她脸上的不安。男孩很不安静,即使被牵着手,还是在不停地乱动,口上啲咕着,眼神却有点呆滞。突然,男孩猛地挣脱开母亲的手,跑到了马路中间,这时的车辆从他身边不断地疾驰而过,他害怕得大哭大叫。母亲紧张地推开人群,冲到男孩身边,又再一次紧紧地牵着男孩的手,安慰着他。一棵孤独无助的心,在母亲的牵手下平静了下来,而母亲也陪伴着儿子在车辆穿梭中静静地等待

  一片樱花擦过我的脸颊,我迅速的举起照相机,就这样:马路中,樱花飘,两母子,手牵手被定格了。

  我循着花香的地方寻觅,来到了一棵樱花树前。在樱花树下,有一个人静静地站在那里,手上的拐杖告诉我,她是一位盲人。她欲行又止,手上的盲杖在她手上似乎失去了作用,温柔的双眼流露着一种期盼。正当我正要跑过去帮忙的时候,一位活泼可爱的小女孩跑了过来。我止住了脚步

  小女孩问:“姐姐,我有可以帮忙的地方吗?”

  她羞涩地答到:“我我想去小溪那边,但我不知道路,你可不可以”

  “嗯,可以吖!”小女孩用他稚嫩的小手轻轻地牵着她走向了小溪那边,在她们身后,是一条樱花道在延伸

  樱花树,樱花道,两双手,牵手走,就如此;被我定格成了美丽的画面。

  回到家后,我在这两张照片背面写下了令我心动的批语:

  生活中有那么一些人需要我们关爱,孤独的心,无助的眼,在寂寞的黑夜里呼唤蓝天,让我们牵手他们,走向阳光,而爱,会使黑夜变蓝天。

  一个牵手,一分情。

  牵手的700字作文 篇二十一:

  生命像一条平静的河流,带着琐碎的情愫和牵伴,缓缓流过。

  那些消逝的时光总能如流水般澄澈,它倒映着那个快乐的身影,是你,是她。偌大的校园,开满的各自的花儿,我们每天嗅着它们的味道,享受着这校园独特的风景。

  那是,她们是形影不离的朋友。上课时,她们是同桌,在老师讲课时,她们会相视一笑,胜过千言万语:在课间,她们是学习上的竞争者,她们会为了一道数学题而争论半天,最终找到老师,寻求真正的答案:课后,她们手牵手漫步在校园的林荫小道上,在树下聆听落日的低语,诉说着各自的心声。

  枝头上的蝉声使整个校园更加嘹亮,昔日柔和的太阳也变得毒辣起来,但在那晒得滚烫的操场上,仍然有她们的影子。操场每天都必须有人打扫,但天气太热了,别人都懒得打扫。她们却共同来到操场上,挥洒着汗水,她们相视一笑,一切都那么惬意。

  花开始落了,树叶如断弦之蝶,纷纷扬扬地投入大地的怀抱。望着那在风中起舞的枫叶,依然在那里盘旋着,似乎丝毫不考虑自己的命运,只是静静的思索着,悄悄的离去。落到那微微湿润的泥土上,完成最终的使命,望着这飘零的树叶,她们相视一笑,似乎都明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理。

  冷风呼呼的刮着,肆意的钻到衣服里。校园里飘荡着的棉絮,她们彼此依偎。大地也披上了一层棉袄,白白的,厚厚的。枝头上也铺上了一层纱巾,白白的,软软的。

  她们依然手牵手,走在操场上,白色的雪地上留下一串串脚印,飘荡着一阵阵爽朗的笑声。

  故事里的那个她就是我,但我曾经最好的朋友现在却与我天隔一方。虽然,时间可以将我们的距离拉的很远,但我的记忆里仍然保存着她那飞舞的笑靥。

  也许牵了手的手,前生不一定好走,所以牵了手的手今生还要一起走。纵使天涯也牵手,千里烟波共寒暄。

  牵手的700字作文 篇二十二:

  翻开手中的诗册,漫步在古诗的长廊中,感受你们离别的不舍,满腔的怨诉,你们的豪放,你们的惆怅,你们的郁结及你们抒发的人生感慨,沉醉于你们华丽精美的辞藻及妙不可言的意境中。好想牵住你们的手,和你们一起吟读诗句……

  你,豪放不羁,你,胸怀大志,你,脚踏长安,在天子脚下谱写出属于你的传奇。金殿上,你佯装喝醉,“力士脱靴,贵妃研磨”,但,他们却容不下你,终于,有一天,你如火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”说罢,你甩袖而去,从此,散发弄舟,留下一个千古神话。我想紧握你的手,在挫折面前,毫不畏惧道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在意气消沉时,道一声“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……

  李白,如果有一杯酒,我能否与你同醉?

  月圆之夜时,“但愿人长久,千里共婵娟。”是你对弟弟苏辙的思念,“高处不胜寒”是你难鸣的悲怨。你的一生历经坎坷,往事总能让你无比感慨,然而,你却不会被磨难压垮,你听,猎猎秋风中有一首歌在传唱“大江东去,浪淘尽……”

  我想紧握你的手,与你一道“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

  苏轼,如果有一把剑,我能否与你共舞?

  你,“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”你,“心较比干多一窍,病如西子胜三分。”你,轻皱着两道秀眉,无力地纤纤玉手,软软地握着手中的花锄,将无数落红埋于土中,随风而去。

  其实,你也时常期望如这落红一般“一抔静土掩风流”。寄人篱下,幸福可望不可即,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”子鹃啼血,是你留下的千年不变的咏叹调。

  林黛玉,如果有一把琴,我能否与你同唱?

  斟一杯花茶,任清香缭绕思绪。

  给我一次牵手的机会,我想紧握你们的双手!

  牵手的700字作文 篇二十三:

  牵手的温情驱走了冬日的严寒。题记

  年年的冬日,总有一双大手把我的小手包裹住,但随生活的磨砺,我渐渐关注他人的手是否寒冷,并且带去我的温暖。

  那一年,大雪纷飞,幼时的我和祖母走在这个白色的世界里。即使穿有足够防寒保暖的衣服,可风依旧长了眼似的,使我的肌肤感受到它的“生机勃勃”。我把手努力地往兜里伸了伸,紧了紧步伐,抬眸,正撞上祖母凝视我的目光,她似乎看到我冷得微颤的肩头,她的雪白的头发在冬日竞毫无违和感,平添了一份神圣,而脸上的笑纹又衬托出她的慈爱。只见她伸手把我本放在口袋里的手取出,握住。刹那间,一股暖意从手掌传来,两只手的距离是如此之近,我甚至可以感受到她手上的丝丝褶绉和暖暖温情。有些事在我心房扎了根。

  幼年,正是祖母牵我的手的温暖,驱赶了冬日的严寒。也令我感受到祖母的爱,正是这个让她深切地关注我、帮助我。

  时间永不停歇,生活的经验不停地记录成长的历程。又是一年,大雪纷飞,出了教室,脖子便会忍不住地向下缩,恍觉冬日来了。妹妹正向我走近,远远地,她的单薄的身影在人群中分外明显。她的嘴唇泛白,脸上挂了不同寻常的晕红,同肩步行,一点颤意从她肩头传来。“她的手应该是冰凉的,我也应该让妹妹感受到祖母曾带给我的温暖”于是,向手哈了哈气,紧紧握住她的双手,她看向我的目光有些停滞,偏过头,而我的手被几滴液体润湿。

  在今后的几天内,妹妹的衣物增多,偶然,我也看见她用手握住她母亲的双手。

  起初,我一直不解,是什么力量使祖母察觉到我细微的寒凉,以致牵住我的手,但在我以同样的方式牵住他人的手时,我忽然明白,这是爱。而在我看来,它是一种对他人的责任感,然后付诸行动,不断传播下去的正能量。

  又是大雪纷飞日,白色的世界因牵手的温暖而染上幸福、和谐的色彩。

  冬日不再是冬日,灾难不再是灾难,因个人的担当,那牵手的温暖驱走了世间严寒。

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