母校的作文 篇一：
回眸望着过去，有太多的不舍，现在看看今天，也将离去，有时想着5年前入学的样子，心里有些心酸。再过不了几个月我们就要离开母校了。
六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。回想起来，入学到六年级感觉也不过1分钟，但包含了千千万万的情感。在学校，我们吸吮知识的源泉。在家里，为每日上学作总结。
其实，可以说，没有教师，就没有新的时代。授予知识有两个级别，一个是教员，只是负责教书，另一个是教师，负责教书育人、心理成长、生活、烦恼……幼儿园的回忆不长久，现在已经快要淡忘了。
三年时间，不敌六年关怀。九年义务教育，只要负责教书、教育。而真正的教师呢？也更关怀我们的成长，一岁一岁的长大了，成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，那样生活才不会失去意义。看着一幕幕的师生情感，有时甚至觉得，老师也是我的家庭成员。每当早晨看到老师总觉得有了份温暖，看到同学，我又豁然开朗。就是这样。在一个快快乐乐的大家庭中不分不离，一直开心的与同学生活在一起，每天说说笑话，讨论学习题目，玩玩游戏，这样的生活不有乐趣吗？其实我们是那么舍不得母校，可是人生总是需要经过“考验”，我们也必须要通过这些“考验”这是人生第一道坎坷，自信跨过去，前面就是光明！师生情，永记铭。我会在以后考上优秀中学为母校争光。嘴上谈不如行动！
母校的作文 篇二：
时间像箭一样飞过，转眼间我已经上了五年级了。在母校中，我们有快乐、有悲伤、有开心、有难忘、有不舍……
先说我的悲伤吧！有一次，我因为摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我伤心地哭了起来，因为我那时还小，刚上一年级下半学期。这时一个大约五年级的值周生来到我面前，连忙把我扶了起来，并把我领到了校医室，校医给我上了点红药水，帮我把伤口包扎好，那位值周生又把我领回教室，临走时还让我以后加点小心，又说了句“再见”，才转身走了。
再说我快乐的时光吧！记得上二年级的时候，在校园里玩跳绳，这时看到一个一年级小孩手里拿着一个跳绳，但是坏了，站在那里哭，我走过去，问她原因，原来她的跳绳坏了，仔细一看，和我的跳绳一样，我很同情这位一年级的小妹妹，就把我的跳绳给了她。当天我的心情非常好，虽然我失去了一个跳绳，但我认为“给”永远比“拿”愉快。
再说说难忘吧！我上三年级的时候，有一次运动会，第一项女子一千米跑，我和我们班的张铁盟、田贝贝、孙雨情一起和其他班的同学比赛，我们班的同学一开始慢慢地小跑，后来其他同学都跑累了，我们开始加速了，前四名全在我们班。
下一项是打沙包，我们班的全体同学一起上了，这次因为有一个同学没看到有沙包，结果被打中了。但是我们班还是得了第一。
以上这些在母校里发生的事情，深深地印在我的脑海里。我深深地感谢母校在我那细小的心田里栽下文学的种子。
“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩我终生难忘。
母校的作文 篇三：
昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是热浪翻滚，又到了夏季，一天比一天高的草，随风飘荡的柳絮，一切的一切都在有意无意的提醒着该说再见了。
再见，母校。不知说这句话该有多大的勇气，像个孩子般执拗的抱着心爱的玩具不肯撒手。
记得初来之时还可大动干戈的过六一，如今又是一年六一，却仅仅预示着分离，那时的一切在我看来都新鲜无比，尤其是与小学不同的桌椅，下课可以吃东西的新规矩……一件一件从好奇又陌生变得亲切又熟悉，熟门熟路的的在校园穿梭，下课成帮结伙的走一趟小卖店，在校园内的一切活动早已成为生活中的一部分，如今都不在属于我了，唯一只能留下的一句话再见空洞无物。
抬头望时，是老师站在前面讲课的身影，是中考倒计时刺眼的红色，与老师们之间更是难以割舍，至今仍记得初见时班主任老师的一袭绿衣，桌上放着她准备的一封信，她笑着欢迎我们来到新学校，记得英语老师化解我自我介绍的尴尬，物理老师与我争辩了一节课的题，这一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把这些从记忆中抹去，一句再见为三年的师生情谊画上了句号。
走入班内的路上，绿化带那我们小组正在捡垃圾，一路上有说有笑，有打有闹，操场上我们结队奔跑，挥洒着青春的汗水，阶梯教室处亦是我们乘凉聊天的身影，当然这一切都是记忆中的画面，再不会有了。再见吧，我美好的回忆，希望未来的某时能在梦里重温真实。
再见，与我共度三年时光的桌椅，再见，我亲爱的老师，同学，再见带给我美好回忆的校园，再见了，母校。
母校的作文 篇四：
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
友谊，仿佛是一杯茶，愈泡愈浓。刚来的时候，大家都互不相识。在一起的时间久了，我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活，一起玩耍，一起学习。我们互相关爱，互相帮助；快乐一起分享，困难一起承担。六年的友谊很浓，很深。
俗话说的好：一日为师，终身为父。六年了，老师，我们在您的关心呵护下生活了六年，从无知变得成熟了，从胆小变得勇敢了，从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们，对我们是多么的亲切，您对我们的付出，我们无以回报啊！
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
即将走了，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
心碎属于过去，美丽成为记忆。不想再追问过去，在眼光所能看到的远方，不想回头……
母校的作文 篇五：
金灿灿的几个大字伴着学生们的欢声笑语，仍然是那样熟悉。我心里一阵激动，终于见到了离别多年的母校，我仿佛又听到进校时的问候，仿佛又闻到那棵白玉兰树盛开时的芳香，仿佛又看到蜂拥走出校门时的热闹。我回来了，阔别多年的母校。
走进校门，穿过长长的走廊，再漫步过同学们嬉笑追逐的操场，就到了宽阔的体育馆。体育馆的天花板装有绚丽的吊灯，体育馆里有各种器材：呼啦圈，排球，长绳，足球给空旷的体育馆增添了一些趣味，体育馆旁边教学楼里是一间间明亮的教室，一排排整齐的课桌，我呆呆的望着，想起了那时上课的场景，像是刚刚过去的。聆听着操场上同学们玩耍的声音，五年来欢乐童年点点滴滴的回忆，喷薄而出。
记得有一次和其他班级比赛足球为了那场比赛，有同学带来了扩音器来助威，队员们统一了服装，比赛当天我们一齐为足球队员们喊“五（2）班加油，五（2）班必胜”直到最后，一直是0比0，到点球的时候，我们全班人的心都提到了嗓子眼，真想到球门前，帮守门员挡住球，现在回想起来，我们班真是个团结友爱的集体。
“春天的露水难结冰，母校的情谊难忘记。”在于母校到别的前夕，要描述的事情，景物太多太多！千言万语汇成一句“我爱你，母校。”
母校的作文 篇六：
20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的读书声，我突然感到一阵心酸。
进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”
总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。
母校的作文 篇七：
毕业时，最不能忘的是我们的母校。在这毕业之际，我想写一首赞歌，送给我的母校，感恩母校对我的包容、呵护和付出。
感恩母校，是您的包容让我在校园里得以存在。曾经的我，是一个校园里的被众人嫌弃的人，我不爱学习，也不爱进步，成天喜欢逃课出去打游戏。是母校您和您的园丁，将我留了下来，您们包容我的缺点，也教会我怎么样变好，您们包容我的短处，也带我走向我的长处，如果不是母校您的包容，想必我早就在离开了我们的学校，如果不是母校您的包容，我又如何在校园里得以存在呢？
感恩母校，是您的呵护让我在校园里茁壮成长。在母校您将我留在校园里开始，您对我的呵护也就开始了。我这个许多人都想放弃的孩子，您却用心呵护着，给我配上了最好的园丁，也给我施加了最好的肥料，让我在校园里茁壮成长。现在我已经要毕业了，回看自己茁壮成长的这一路，都是您呵护的痕迹，而这些痕迹会相伴我的一生，让我时刻明白自己是如何长大成人的，也让我时刻明白自己要感恩母校。
感恩母校，是您的付出让我在校园里得以毕业。如今我将毕业时，我才细想起母校您对我的付出。您为了让我们更好的毕业，从一个多年的老校发展为一个兼具厚重与前卫的“新”校，从一个低调严肃的老校成长为一个也充满着年轻活力的“新”校。这些您对我们的付出，让我永远铭记在心，而这些您对我们的付出，我也愿意将其作为回报母校的依据，用自己的行动为母校争光！
感恩母校，便永生不会忘记母校，感恩母校，感谢她对我的包容、呵护和付出。感恩，感谢。
母校的作文 篇八：
在一条古色古香的街道上，建立着一座如梦幻城堡般美丽的学校，那就是我的母校——北海小学。
“人之初，性本善……”，走在这充满书香气的走廊里，仿佛看到了校园本就该有的蓬勃朝气和欢声笑语。
而本人，却在教室里集中精神听课，老师在教室里“标点”横扫千里而同学们却对数学毫无兴趣，看！“书虫”李某把数学书竖起来当“盾牌”，在下面面偷偷看书呢！调皮蛋王某和徐某正拿着铅笔和尺子打得不可开交，刚刚因为上课说话而被老师大骂一顿的刘某正“痛”改前非，装模作样地捧着本子大声读呢！可是，书却拿倒了，就连我都觉得无聊了，忽然扭头看见平时不爱学习的同桌正拿着笔，津津有味地在纸上写着什么，一边写还一边咯咯笑呢！我好奇极了，也忍不住把脸凑过去看看，只见同桌丁某在数学书画了两个小人，你打我，我打你，有意思极了！
正当我看得入神之时，“叮铃铃”悦耳的下课铃响了起来，同学们“轰”地一声如小鸟一般飞向操场。
我也拿着一个排球下了楼，天天看着他们排球队的在操场打球，早就手痒痒了，可不幸的事情发生了，我刚到操场，就看到一个排球“炸弹”飞了过来，“嗵”地一声在我头上炸响，此时，操场那边传来了一片善意的笑声，我气急败坏，一个发球，刚好砸中了那个人的头，哈哈！我们这一大帮人笑得前仰后合，只见那人拿起球又准备反攻，恰恰就在这时，上课铃声不失时机的响了，我高兴极了，赶紧“溜”走了。
啊！我的北小，你给我欢乐，给我烦恼，给我成功，也给我生机，我爱你！
母校的作文 篇九：
紫罗兰色与白色相间的教学楼，装饰得五彩缤纷。操场上有同学正在活动，他们不时发出欢快的笑声。而我没有心思去玩，因为我就要小学毕业了，心中有许多不舍。
“所有老师、同学请注意，明天是六一儿童节，请大家布置好教室。”突然，学校广播了一条通知。六一，多么熟悉而又欢快的节日啊！这让我想起了那一年学校组织的六一义卖活动。
那次义卖，学校告诉我们是为了雅安地震受灾的小朋友而开展的。所以每位同学要拿出自己一至两件物品义卖。我拿出了自己珍藏的书籍。
义卖开始了。我为辛苦操劳的妈妈挑了条漂亮的手链；为早出晚归的爸爸买了盒牛奶；为外公选了个实用的眼镜盒；为外婆淘到了个独特的钱包……很快就买好了要的东西闲着没事干。对了！要不去帮着自己班的义卖吆喝，卖东西吧！说干就干，我加入了老师与家长的队伍。“瞧一瞧，看一看！精致的直升机模型原价18元现价12元了，机会难得莫要错过！”我叫得十分响亮，好多同学都被我吸引过来争先恐后地抢着要买。“我要坦克；我要这本书；我要那个铅笔盒……”不一会儿物品卖完了，看着钱箱里少少的钱，我急了觉得这些钱还不足以为雅安小朋友提供更好的资源。于是我拿出了刚才为自己买的一些学习用品、书、玩具……刚才还空空的桌子，现在又丰富起来了。过了一会儿东西又差不多卖完了，义卖也圆满结束了。
我拿着沉甸甸的钱箱，耳边不时传来老师、家长的赞声，夸我能干、大方，我开心极了，觉得这次六一义卖活动特别的有意义。
漫步在校园，我努力记住这为我付出的一切。希望以后再来时，母校的紫罗兰色依然那么鲜艳明亮……
母校的作文 篇十：
转眼间，六年时光即将匆匆流去，我想继续留下来，但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园，心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事，泪落、心灰……
当我再度经过他家时，有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪，但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆，在这一刻，统统化为灰烬。转念一想，他恐怕早已忘却我们这些人了吧！
我十分想在这离别之际，与同学们中我的好伙伴再相聚一次，一起再疯一次，疯这童年中的最后一次。
本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年，我惊讶地发现，这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友，他们陪伴我度过了最后的童年时光，谢谢你们！
我看着陪我度过了六年的校园，不知怎的，我想进去看一看。一步一步地走下去，走到了厕所旁边的大树那里，我想起了五年级那件事。于是，又一重心幕展开了。
那时，我经常起得异常晚，来时其他人早已上楼了。没想到有一天，我突然很早就醒了，到校时，其他人无人到来。
我一个人默默地放下书包，摆了摆手，拿起扫把和伞，一步步走向那棵大树……
记得那儿每次下雨，就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时，就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。
历时一小时，我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了，我的考试只有86分，我还扫地干什么？
历时六年，完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼，以表难忘：
别了，母校！
别了，儿童时期！
别了——实小！
母校的作文 篇十一：
告别母校，我想说：再见了，美丽的校园。
美丽的校园里，处处都留下了我们的足迹，游乐场上，我们尽情玩耍的欢笑；操场上，我们努力锻炼的汗水；教室里，我们勤奋学习的读书声、书写声；小竹林里，我们休息乘凉的脚印。每一处，都是我们生活中的美好回忆；每一处，都是我们成长的见证。再见了，美丽的校园。
告别母校，我想说：感谢您，敬爱的老师。
是您传授给我们知识，是您教育我们怎样为人处事，是您无微不至的关心我们，是您带领着我们走上通往成功的正确道路。而您为了我们如此辛苦的忙碌着，却没有一句怨言，只在无人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感谢您，敬爱的老师！
告别母校，我想说：别了，亲爱的同学们。
在我六年的小学生活中，是你们陪着我走过了无数的风风雨雨，是你们让我变得开朗、自信，是你们给予我勇气和力量，你们给了我珍贵的友情，让我明白，我并不孤单，我还有你们，六十四个亲爱的同学，六十四个亲爱的朋友。同学们，无论我们身在何处，这份亲如手足的情谊也一定会地久天长。别了，亲爱的同学们！
告别母校，我想说，感谢您，亲爱的母校。
六年里，二千多个日日夜夜，您看着我们越来越懂事，我们看着您越来越美丽，老师们记着我们每一步的成长，我们牢记着每一位老师那亲切的笑容，这一切都将成为我们人生中最美好的记忆，母校给我们的知识与本领，都将成为我们前行的有力支点。感谢您，亲爱的母校！
告别母校，我想说：敬爱的老师，亲爱的同学，亲爱的母校，再见了！
母校的作文 篇十二：
浩瀚无垠的蓝天之下，总有一盏灯照亮着我前行，或许它绚烂多姿，又朴实无华；或许弥漫着几分袅袅书香，又带着欢声笑语。
清华园！你坚定的矗在那里，看起来宏伟壮观，其实你却拥有着一颗细腻的温柔之心。春风拂过，到处充满着迷人的芳香；捧起一缕阳光，象征着希望的璀璨光芒；执一卷书，细细品味我与你之间的美好。
一年前，我们形同陌路，可一年后的今天，你确是我翱翔的一方蓝天。清脆的下课铃送走了课堂的乐趣，伴着轻松愉悦的校歌侧耳倾听，欢声笑语中夹杂着朗朗读书声，而天真烂漫的微笑总也抹不去。因为我们知道，这不仅仅知识一座学堂，更是我们感到惬意的温暖之家啊！
清爽的早晨，我们朝着黎明奔去，去迎接每个希望的拥抱。在这塑胶跑道上，同学们坚定的眼神似乎征服了跑道，那整齐如一的踏步声，听起来似乎也要和《命运交响曲》的比试以下咯！莘莘学子们的希望洒满了天空，播种下的努力，就一定会有累累硕果。
可敬可爱的老师们就犹如到死丝方尽、成灰泪实干的春蚕和蜡烛不懈的教导着我们，也正因为如此，我们懂得了珍惜一切，努力学习。同学们之间一个信任的眼神，一切友谊的比拼，一次次不遗余力的帮助已经成为我们普遍的现象，因为老师教导我们：赠人玫瑰，手有余香。
墙壁上一句句激励自己的名言，一张张妙不可言的手抄报，一句句问候老师的话语都如美妙的音符，谱写了清华园的辉煌。昨天是回忆，今天是努力，明天是希望。
白鸽放飞梦想，而清华园点亮人生！
母校的作文 篇十三：
那丝丝缕缕的清香从哪儿飘来？
那阵阵赋有感染力的笑声从哪儿传来？
它，从我们的母校来，从那充满欢声笑语，充满美好回忆的地方而来。
走进我们的母校，大门两侧便是一排桂花树，到了金秋九月，那叫一个“十里飘香”。背面是多功能教室；西面，是教学楼，那是我们的“阵地”——不断汲取知识的地方，那里满载着欢乐。学校里一共六个花坛，里边儿种着各种花草树木，那就一个字“美”。
学校的中心，便是一个百余平方米的小地方，我们的欢乐谷——操场。在这里，有我们留下的回忆。是否还记得那一幕幕美好——学校举行了拔河比赛，一次次的胜利，让我们尝到了成功的滋味；男同学们在进行着激烈的篮球赛，一个个投篮的身姿，那叫一个“帅”；听，是清脆的竹竿声，我们带着一个个诚挚的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的美好，都记录在心灵深处，都成为脑海中最难忘的事……
母校留给我们的不只是这些，还有恩师的记忆。还记得吗？那些难忘的师生情——老师，体谅我们，所以没有布置太多的作业；老师，尊重我们，所以班级的集体活动从不私自作主张；老师，关心我们，所以不想让我们着凉，让出课来，安排我们回家穿衣服……这一切，回想起来，心里是否有一丝丝暖意？是否感觉这一切，都是上天给我们的恩泽？
母校的一切，都是如此美好，如此让人留恋，即将告别母校的我们，是否该好好珍惜这以后的短暂时光呢？
母校的作文 篇十四：
母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。
还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。
我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。
中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……
六年了，六年了啊！母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的心在匆忙的学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。
你们知道毕业为什么选择在夏天嘛？因为那时候眼泪可以蒸发的比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。
我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。
再见了，我亲爱的母校！再见了，我的童年。
母校的作文 篇十五：
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……
看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。
我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。
节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。
这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。
记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。
操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。
看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……
六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。
我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！
母校的作文 篇十六：
光阴似箭日月如梭，一转眼，我们便从那稚嫩的雏鹰变成高高翱翔的雄鹰。校园，我们的第二个母亲，她用甘甜乳汁慢慢滋润我们成长；我们慢慢长大，而这位母亲却早已为了我们青丝变白发。
母亲，一个多么神圣的称呼，就是这么一个称呼，换来了母亲为我们的无怨无悔；我们便是母亲一生的心愿，我们长大了，母亲便慢慢老去，难道这不是母亲把自己的生命注入到我们的一生中吗？啊！母亲，您是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前方的路；您是天空中那颗炽热的太阳，温暖着我们的胸怀；您是一生中最最重要的角色，因为您是陪伴我们一生的人。
母校，记载着我们多少开心难过的记忆，记载着多少少年记忆；这段记忆，便是我们最最珍贵的宝藏。就在就六年前，刚刚步入校园的我们，那么无知，一朵鲜花，一根小草对我们来说都是那么迷人。回想，现在的我们身高可以与老师攀比，也不再像六年前那样被一朵小花，一根小草所迷惑。我们的校园，留下了我们奔跑时留下的汗珠；跌倒时留下的泪水；玩耍时的欢声笑语……同样也留下了我们奔跑时留下的坚持不懈；跌倒时留下的勇敢与再次爬起的坚定意志；留下了玩耍时的天真无邪……
校园，犹如一个装满青春回忆的记忆瓶，装满了开心、快乐、无知、懵懂的记忆！
母校的作文 篇十七：
“任时光匆匆流走，我只在乎你……”这才离开了您两天，我就特别想念您。
——题记
“任时光匆匆流走，我只在乎你……”听着这首歌，我不由得感叹起来。一个月前，您就告知我们，我们会离开。可是我们并不以为然，依然没心没肺地过着松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您种种的好，种种的爱。
冬天，从宿舍起床，快要迟到的时候，在刺骨的寒风中奋力地奔跑，只为索取那一丝丝的温暖与上课不迟到的那一丁丁的兴奋，当踩着点进教室打报告时，我所期望的温暖与高兴都接踵而来，然后满怀欣喜般地回到自己座位。这是冬天，您为我们所提供的温暖。
秋天，您身穿金黄亮丽的薄毛衣连衣裙，行走于我们之间，好似在跟我们炫耀您的新衣服一样，我们乐呵呵地跟在您身后，欣赏您那美丽的衣服，衣服上掉下来的好看的珠子您会送给我们，我们拿到还会开心好久的呢。夏天，本是最炎热最容易生气的季节，但在您的庇护下，我们安静了下来。您给予我们树荫，让我们感受夏天那炎热却又凉爽的时候。在上课的时候，如果我们感到热，感到昏昏欲睡的时候，你会提醒我们把窗户打开，那样会凉快点。
春天您身穿花衣裳，身上总是带有若有若无的香气，吸引我们追随着您的脚步。但是有人却对花粉、花香过敏，您就只在远远地观望着他们，从不靠近。您的身边有时会有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜爱蝴蝶，又怕蜜蜂，所以从来都不敢靠近您，以至于成为“只为远观，而不可亵玩焉。”
您对我们的爱，对我们种种的好，不仅在四季中体现，更是在每天都可以感受得到。离开才只有几天，便对您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，让我铭记于心，您便是我最爱的母校——兴镇高中。
母校的作文 篇十八：
告别母校，是从行走在校园的林荫路上开始的。在这条路上走了无数次后，我已经不再是穿着童装的孩子，而是一个亭亭玉立的少女。这里有我的很多欢笑和泪水，这里有我和伙伴的畅想人生，这里有老师和我的亲切交谈，这里也有我的苦思冥想—这里，就是我梦想开始的地方。
告别母校，是从看到教室里面的黑板和桌子动情的。这里有着我太多的回忆，我调皮刻过“早”字的桌子还在，我的抽屉却已经空了，教室里面的灯已经积了一些灰尘，扫把却还是摆放得整整齐齐。我在这里认识了人生的第一个汉字，最初的阿拉伯数字和英语单词也是在这 里学会的。这里是希望的舞台，而我们的每个人，其实都是演员。
告别母校，是从那个宽大的操场上开始达到高潮的。那是我和小伙伴最喜欢待的地方，我们在一起踢毽子、丢沙包、跳长绳，甚至还有老鹰捉小鸡的游戏。我们总是很喜欢体育课，每天下午的课外活动时间是我们最喜欢的时刻。现在一起玩的伙伴都有了自己的理想，我们以后很少有机会在一起玩了，所以回忆会显得格外珍贵。
告别母校，是从学校的造型独特的大门结束的。每一个星期一，学校的门口都有电子屏幕滚动播出学校每周的课外活动，我们也会戴着红领巾来欢迎老师和同学进人校园。现在，校园门口的.宣传栏上还留有我的名字，那是我过去的努力换来的。在新的学校里面，还需要更多的努力去获得成功。
谢谢你，亲爱的母校，我将会再次回来！
母校的作文 篇十九：
伫立窗前，我曾无数次凝视着院子里那棵孤独的大树，看着它历经每一个春、夏、秋、冬……
小学毕业那天，我们就像那棵树在秋季里的黄叶一样，从“母亲”的身上飘然离开……
如今，我依然常常伫立于窗前，环视着四周，怀念那树，怀念母校，怀念老同学，怀念白发与日俱增的老师，怀念我们天真无邪的欢笑……
在母校的岁月，我曾无数次在草地上曲臂而枕，仰卧在碧绿中享受着温暖的阳光；也曾在弯曲的跑道上竭力奔跑，去挥洒着青春的汗水。每一处，都洋溢着我们的歌声，也积淀着我们的思念……
那沐浴在书香里的教学楼，是我们日日夜夜学习的地方。我们的脚印深一个浅一个地刻印在那里的地砖上，我们的一切知识，都从那里习得……
那洋溢着欢声笑语的班集体——正是由64名同学组成的六年三班。我的同学，我的老师，还有我。我们曾在那里为梦想而战。上课时，我们的身影奋发而忙碌；下课后，我们肩并肩，在一起嬉闹游戏。我们在同一间教室，用相同的态度面对每一天、每一节课，那个最熟悉的时空，充斥着关于我们的气息，洋溢着温馨……
记得，我们正在安静地上晚自习，学霸们都坐在座位上，看着自己喜爱的书。忽然，停电了，正徜徉在书中的故事情节里面的几个学生，居然失控地尖叫起来。
“唉，走火入魔！”不知是谁大声提醒了一句，引来全班人的大笑。来电了，我们相视而笑。
步入初中后，我们告别了曾经，各自安好。除了丝丝忧伤与怀念，更多的是瞩望彼此、守候友情。不知不觉，这一切都化作了前行的力量，引领我勇往直前。
母校的作文 篇二十：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间并不是金钱可以买到的，然而在小学的生活已经过去，我们将面临着升入初中的紧张心情，想想我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，成胆怯变得开朗，再想想教过我们的老师，一位位的都从年轻貌美的少女，经过岁月的摧残和对学生的付出而变成乌黑的头发中掺杂着一丝是白发的老教师，如今快要毕业了，我们从一个小学生变成一位中学生，我的心里不仅涌出一丝丝伤感，虽然快要毕业了，但老师还是不忘激发我们的学习兴趣，今天老师就带领我们去将来的母校寅寺中学参观了一下。
起初，在等大巴车的到来时，我看到许多同学的眼里都满是羡慕的眼神，我心里不仅一想：应该是羡慕我们不用上课吧，虽然我表面上显得一副不情愿的样子，但我心底里还是非常高兴，直到来到中学时，我才知道我的想法是错误的，在这炎热的太阳里下，老师竟然让我们站了几十分钟，每个人都脸上都哗哗的流汗，参观各个教室时，走廊里一丝丝清风向我迎面扑来，使我感到心里一丝清凉。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正视，墙壁上有栩栩如生的哆啦a梦和素描，每个教室都非常整洁，安静，还有举例的四代计算机的发明。参观完后我们就去了食堂“初禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”讲了不让我们浪费粮食，也不要大声喧，那我们吃完午饭后就回学校了。
虽然我们也还没有上中学，但是我们已经了解到了中学的教学方式，让我们为中学的生活继续准备吧！
母校的作文 篇二十一：
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风佛柳笛声残。外阳山外山。”这首歌在我的耳畔久久不能离去，如今也到了毕业之际。
母校，我想对你说。在这六年中，我从无知成了有知，从胆小成了胆大，从在这六年。218班就是一个大家庭，胡老师就像妈妈般的温柔，陈老师就像爸爸般的严格。
还记得刚入校时，我对这周边的景物十分新奇，进入教室后，我遇见儿时好友—香香。我和她坐在一个地方打闹。忽然，看见一个身影来到教室—陈老师。我从她身上看到了严厉、令人害怕的影子。第二天，我早早地来到学校，看到一个温柔的身影坐在讲台上，她便是胡老师。她温和的嗓音让我一下子就喜欢上了她。母校，我想对你说“谢谢你，让我遇到了两个好老师，她们陪伴了我们六年。”
在印象中，母校的活动是丰富多彩的，元宵节的灯谜会；六一儿童节的精彩节目和有趣的活动；春游秋游连连不断；社团活动也是各式各样。这些活动叫人回味无穷呀！
在校园六年的点点滴滴，让我久久不能忘怀。在母校给我们留下了多少美好的回忆，我哭了，同学们来安慰；老师生病了，同学们去看望；有同学受伤住进医院，老师带领同学去探望他，鼓舞她。在这儿我们互帮互助，多美好。如今，马上就要分别同学、老师，离开母校，泪像一条断了线的项链，向下流。
母校的作文 篇二十二：
别了，我爱着的母校！
盛夏六月，一个离别的季节，它满载着回忆……
童年像一本书，一首诗，一颗青梅，让人回味着。
年幼，懵懂无知的我跨进这崭新的大门，它不求回报孕育了我六年，而六年之后的我已经长成了知识少年，离开了这熟悉的大门。
回想往事，即将毕业的我们仍在努力拼搏着，但与以往不同的是，我们更加珍惜这段时光，大家都希望时间可以慢点走，在吃最后一餐午饭时，没有人抱怨饭菜，都十分珍惜。
别了，我爱着的母校！
我的耳边回响着每天早读发朗朗书声，课间时同学们的欢声笑语，比赛时的呐喊助威，老师的谆谆教诲……
说起老师，他们教我们拼音、写作、算数、语法等等，他们不管风吹雨打，日日夜夜为我们批改作业，不论严寒酷暑，传授给我们许多知识，不论风吹日晒，告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们，她像一台终不生锈的播种机，在我们的心中洒下希望的种子，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，更像慈母严父时刻提醒着我们。
别了，我爱着的母校！
离别似乎离我们又近了一些，校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现：午睡时被一个同学的呼噜声吵醒，同学们都哈哈大笑；篮球比赛时，失去希望但又反败为胜的欣喜；课间时，你追我赶的热闹……
六月，又是一个离别季，而这时的主人公换成了我们，这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年，操场上有我们留下的脚印，黑板上有我们留下的名字，难忘这朝夕相处了六年同学，难忘呕心沥血的老师，难忘……
别了，我爱着的母校！
母校的作文 篇二十三：
时光飞逝，仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音，今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园，件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌，被我刻上一道道印子，如同被时光划伤的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鉴。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地，被我们踩踏时毫无怨言，而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨，也要坚持升国旗，国旗在国歌的伴奏下徐徐升起，像一团熊熊燃烧的火焰。而我们，心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌，那里丰富了我的课外知识，让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课，上体育课了，同学们欢呼着飞出教室，奔向久违了的操场，同学们在操场上跳呀、笑呀，开心极了。
母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师，非常严厉，动不动就罚我们，但是没有严师怎么可能出高徒呢？
急于“飞”出去，母校似乎没有令我值得留恋的，只是，这里所有的一切，所有的过往，都历历在目，令我难以忘怀。
母校啊，母校，我不想留恋你，却管不住自己不去回忆你。母校，你如同开在我记忆深处的花，永远不会衰败……
母校的作文 篇二十四：
时光匆匆，光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过，在老师孜孜不倦的和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校，即将走进高中的大门。
回望过去，当我第一次踏入三中校门的时候，看着整齐的教学楼，美丽的校园，心里满是憧憬。我暗下决心：一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样，给我们找课外题让我们，一个个错题给我们，让每位同学都能彻底；还有英语庞老师对我们的严格，语文陈老师声情并茂的，数学丁老师耐心的，以及任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆时充满希望的眼神；忘不了我考试失利时老师那温暖的话语；忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。
我深知无论我走在哪里都是三中的一位学子，这个美丽的校园是我的母校。每当漫步在校园内时，呼吸着那沁脾的空气，我的心情是如此的。我和同学们在这里，留下了许许多多难忘又美好的回忆。母校啊母校，是您，用知识的甘露哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
学校领导的关心和关爱，每位老师的辛勤付出，相信晋州三中在吴校长的带领下会不断前进再创辉煌！
在这里，我再次真诚的向母校说一声：感谢晋州三中，遇见的每位老师，我爱你们！
母校的作文 篇二十五：
朋友啊，如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰，成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际，思绪万千。
这六年，有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事，有的调皮；有的专心致志，有的乐于助人；有的喜欢在操场上放飞自我，有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切，那么洒脱，怎能不叫人喜爱？可是这时间啊，真似那白驹过隙。弹指间，便已跨过了六年。相聚总是很短暂，真不知以后还能否再次相见。
别了，我可爱的同学！
老师，这普普通通的两个字，却蕴含了无穷的爱。这爱啊，如那汪洋大海一般深沉，如那无际蓝天一般宽广，亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者，为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人，为我指引通向未来的路。这个摆渡人，就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献，陪伴我们茁壮成长。
别了，我敬爱的老师！
每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中，那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听：上课时那朗朗的读书声，沙沙的写字声；下课时那哈哈的嬉戏声，哒哒的奔跑声……在这里，我们与经典同行，拾起远古记忆中美丽的歌；在这里我们与数字竞争，开拓头脑的智慧；在这里，我们与语言共徜徉，追寻其无与伦比的奥秘，一切都是那么美好。无论以后走向哪里，我都永远不会忘记，我的梦想是从这里启航！
别了，我最美的校园！
人啊，注定要长大，未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍，但我还是要倾诉我心声：别了，我最美好、最绚丽的小学六年！文字是空洞的，语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的，永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去，热情拥抱美好的明天！
母校的作文 篇二十六：
母校，一个给予我们知识的地方；母校，一个给予我真挚友情的地方；母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。
时光就像流动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在那里的经历数不胜数，虽说每一天都重复着上学、放学，可我自我却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我以前做出了无数个“第一次”的选取，第一次上讲台，第一次举手发言；第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。
母校，多谢您给予我知识的天堂。我曾在那里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我必须会用好的成绩报答您的。
母校，多谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训――崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
母校，多谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的主角。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我悲哀时鼓励我，让我勇敢走下去。
母校留给我们的记忆并不华丽，但是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一齐放荡追逐，那些年，我们一齐无忧成长……
母校的作文 篇二十七：
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生涯就在今日将离我而去。在走出这扇校门时，我的心里很不是滋味，小学生活中发生的一件件事都历历在目。
忘不了那个阳光明媚的下午，我们跟一班举行了一场别开生面的拔河比赛。全班同学未来能赢得比赛，哥哥摩拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏，最后夺得了胜利，同学们那手舞足蹈、欢呼跃天的高兴劲儿，真叫人难以忘怀。
忘不了，曾经鼓励我的刘老师。一次期中考试，我数学成绩没考好。我对自己很失望，一点自信心都没了，学习越来越退步。这时，刘老师找我谈心，虽然是几句简短而普通的话。却深深地打动了我，是我又充满了自信！从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。
忘不了那个风雨交加的黄昏，我没有带雨具，宇科同学主动送我回家的情景。那天，我俩共撑一把伞，肩并肩地走在雨中，水路上留下我们一串串友谊的脚步。
忘不了，忘不了，永远也忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它是我留恋，更使我难忘怀。
转眼就要离开母校了，禁不住再回头看看校园美丽的风景，哇！我突然发现，母校在阳光的映照下，更加的阿娜多姿，美丽可爱！一阵微风吹来，送来缕缕清香，举首远望花草在微风的抚慰下，都在向我点头致意。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，做一个对祖国有用的人。啊！美丽的校园，你给我带来多少快乐，多少启迪，我一生难忘。
再见了，母校！
再见了，永远让我难忘的小学生活！
母校的作文 篇二十八：
还没有进校门，你就能看见周兴镇中心校娜几个金光闪闪的大字，它们就向两个高大魁梧的士兵，在守护着我们美丽又和谐的校园。
在上操场左边的文化走廊里有“团结、务实的领导班子，”还有勤奋、超越的教师队伍，再往前走就会看见三面大黑板，上面有许多勤奋、笃志优秀的学生留下的成绩。再向左往前游一个雕塑，那是为了纪念我们学校成立百年而立的，再往前走就到了我们生活、学习的地方了，教学楼上贴满了白色的瓷砖，从远处就象披露一间白色的纱衣，再往里走，那里就是主席台了，在主席台正中间的正上空，上面飘着一面五星红旗，升旗仪式是一个庄重而严肃的场合，老师说：“升旗仪式的时候要全神贯注，着表示对国家的尊重和敬爱。升旗仪式可真严肃啊！
再走就到了教师的生活区内花园，内花园的正中间有一棵引人注目的黄角兰，还有一颗枇杷树，除了黄角兰还有两棵栀子花树。在内花园后面的出口，有一排翠绿的柳树。一阵微风轻轻地拂过，柳树姑娘就飘起了长长的辫子翩翩起舞，不时还有几只小鸟在树上叽叽喳喳的讨论着，像是在夸柳树姑娘很美似的。有的还在唱歌呢！
我的校园不仅是我的学校，叶是我的第二个“家”，而且它已经有百年的历史的校园，我的学校即整洁又美丽，我真为自己能在这个美丽的学校读书，而感到骄傲。
母校的作文 篇二十九：
学人一生，固有三家：邦国为大家，自庭为更家，班伍为次家。小子自午鼠年盛夏入太阳花之队，很不从心，拖班后腿，望先生同学海纳。至今为止，为有近六载。友谊之深，不可以丈其测也！
至今，吾犹记六载同窗之美谈，想入非非，心中波澜不济：
犹记水泽之游。《经》曰：上善若水，水善利万物而不争。吾等白面书生，首见水之清泽、净彻，无不赞叹不止。犹记军营旅。旬子曰：大丈夫文韬武略。吾等即为邦国栋梁之材，经风雨，承历练，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子词藻甚少，不敢夸夸其谈，唯恐怪罪。总而言之，吾班乃星光灿烁之队，文韬武略者不计其数。
同窗六年，小子与班中除吾一人，其余皆为奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰。《诗》曰“：桃之夭夭，华华其璨。”战国惠施大阁有曰：“飘然逸度，凌波微步，多多之华，罗袜生尘。”小子侃谈吾班之女，乐怡鼎于歌之灿烁；路皇后作得天下佳画，逸者戴宗之速，庄周之逍，张春华之才，令无数才子心神皆羡；而周女则学须眉之则，热于篮球……此悉忠贞之才，各有才子相欢。
初夏六月将离，临表赠言，狂言不可教，不知何所言。最后，赋诗一首。
太日神花临洋渚，狂风肃肃百叶舞。
五十三叶顶浦云，迎阳怒放不愁雨。
揽胜极光映璨悠，明朝不见几度秋。
花上才子怎不在？芳草未颐雨自流。
花上才女愁何方？白云积上雪晶绽。
待至十年不尽处，新光渐灿日已晗。
金龙展翼爪生光，长须猛舞飙长尾。
火凤张羽冠昂扬，橙焰玉带罗阑扣。
愁何思？愁何路？龙黄袍，凤翠氅。
盛筵难再，兰亭已尽，梓泽丘墟，又何妨！